計劃是為了達到某種目標或完成某項任務而做出的安排,它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃,提高工作和學習的效率。我們每個人都需要制定計劃,無論是生活中的小目標還是工作上的大計劃,都需要有一個明確的規(guī)劃才能更好地前進。制定計劃時,要設定明確的時間表和里程碑,有利于監(jiān)控和評估進度。計劃的成功案例分享,幫助大家更好地制定自己的計劃。
到崗工作計劃篇一
為繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,努力保持“巾幗文明崗”的各項創(chuàng)建成果,積極發(fā)揮婦女干部的模范帶頭作用,進一步增強集體凝聚力,樹立國稅形象,結合我局實際情況,特制定本計劃。
創(chuàng)建活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,增強踐行“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨,營造積極向上,依法行政、文明執(zhí)法、優(yōu)質服務、團結友愛的工作氛圍,弘揚“敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、公正廉潔、文明和諧”的國稅精神,以“服務機制長效化,服務執(zhí)法規(guī)范化,服務環(huán)境人性化,服務質量高效化,服務評價效能化”為重點,加強辦稅服務廳規(guī)范化建設,健全服務制度,完善服務設施,拓寬服務渠道,簡化辦稅程序,優(yōu)化服務環(huán)境,規(guī)范服務行為,提升辦稅服務質量和水平,努力打造納稅人滿意的服務窗口新形象,以此激勵廣大婦女干部的工作積極性和創(chuàng)造活力,努力營造崇尚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,提高婦女干部職業(yè)道德素質、文化素質、業(yè)務技能素質,在本職崗位上建功立業(yè),向社會展示武義國稅女性的精神風貌和良好的為民服務形象。
1、加強對創(chuàng)建工作的領導。成立創(chuàng)建工作領導小組,把創(chuàng)建工作列入縣局議事日程,做到與縣局中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核,建立創(chuàng)建工作的長效機制,確保創(chuàng)建工作的質量。
2、在完善內部制度的基礎上,嚴格“巾幗文明崗”的考核細則,并與崗位責任制掛鉤。
3、建立健全內外監(jiān)督機制。運用宣傳窗、公告欄,公開稅收政策、辦稅程序、創(chuàng)建標準,創(chuàng)建人員照片上墻公布。設置舉報箱、監(jiān)督電話,接受廣大納稅人的監(jiān)督。
4、在繼續(xù)保持省級“巾幗文明崗”成果的基礎上,更上一層樓。
1、深入學習黨的xx屆六中全會及中央經(jīng)濟工作會議精神,深化黨風政風作風建設,按照職業(yè)道德要求,深入開展以深化愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的職業(yè)道德教育,引導婦女正確理解黨和政府深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的重大方針政策和決策,牢固樹立政治意識、大局意識,營造公開、公平、公正、融洽和諧的納稅環(huán)境,鼓勵婦女發(fā)揚“四自”精神和“自強不息、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的精神,積極促進構建社會主義和諧社會。
2、加強稅收政策法規(guī)和業(yè)務知識學習,提高創(chuàng)建崗人員的執(zhí)法能力和為納稅人服務的水平。引導干部增強學習的緊迫感和使命感,樹立終身學習的觀念和學以致用的觀念,使學習成為內在發(fā)展的需要和自覺行動。結合本科實際,經(jīng)常性組織學習,加強稅收業(yè)務、微機操作的培訓,提高干部的業(yè)務操作技能,同時普及稅務職業(yè)禮儀知識,促進干部職工在平時工作中語言文明、儀表端莊、舉止莊重,樹立良好的稅風。要經(jīng)常性組織開展稅收業(yè)務研討,開展崗位練兵、技術比武等活動,使創(chuàng)建崗人員成為業(yè)務上的多面手和技術標兵,提高稅收征管質量和效率,提高為納稅人服務的水平。
3、加強稅收職業(yè)道德教育,為納稅人提供優(yōu)質服務,樹立國稅良好形象。引導創(chuàng)建人員樹立換位思考意識和良好的稅務職業(yè)道德,全面落實全程服務、一窗統(tǒng)辦、pos機刷卡繳稅、車購稅網(wǎng)上申報納稅、“免填單”、農(nóng)民辦稅方便卡、網(wǎng)上開票、網(wǎng)上報稅等服務新舉措。建立網(wǎng)上辦稅服務廳,積極推進網(wǎng)上辦稅服務,推行“三時、三少”服務制度,設立多功能辦稅窗口,開辟多元化辦稅渠道。創(chuàng)建人員統(tǒng)一著裝,在全崗倡導文明服務用語,杜絕服務禁語,不斷加強優(yōu)質服務、文明從業(yè)的思想意識,自覺樹立為納稅人熱情服務、依法行政、文明征稅的服務理念,規(guī)范服務程序,樹立良好的為納稅人服務的意識。
4、不斷完善辦稅服務廳功能設施,優(yōu)化服務環(huán)境。保持辦稅服大廳休息區(qū)、填單區(qū)、自助服務區(qū)、辦稅區(qū)環(huán)境整潔,及時添置、更新納稅服務設施。完善納稅服務標識,辦稅指導資料、政務公開內容、最新的政策法規(guī)、辦稅流程和管理措施在電子觸摸屏中公開,并及時進行更新,保證納稅人及時了解。開設公開欄、提供納稅指南進行提示,提醒納稅人應當注意的事項和內容,應當遵循的法規(guī)和流程,避免納稅人多頭跑、反復找,為納稅人創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒心的辦稅環(huán)境等。
5、弘揚國稅文化,積極參加社會公益活動,增強創(chuàng)建人員的凝聚力,豐富“巾幗文明”創(chuàng)建載體。針對女性的特點,組織開展各種文明健康的文體活動,豐富創(chuàng)建人員的業(yè)余文化生活,增強創(chuàng)建人員的團隊意識。同時組織創(chuàng)建人員參加“志愿者服務”活動,開展敬老助老,幫貧扶困,抗災救災、綠化家園等活動,展示巾幗風彩。
到崗工作計劃篇二
第一部分:加強部門自身建設。
一、綜合管理部自身建設:行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動力源,自身的正規(guī)化建設十分重要,因此,綜合管理部在20__年將大力加強本部門內部管理和規(guī)范。綜合管理部20__年度自身建設目標為:
1、完善部門組織職能;
2、根據(jù)本部門實際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;
3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務素質;
4、提高部門工作質量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。
三、繼續(xù)績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性??冃Э己斯ぷ鞯母灸康牟皇菫榱颂幜P未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。20__綜合管理部繼續(xù)進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。
1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。
2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續(xù)改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。
3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。
第二部分:建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。
綜合管理部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務,其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業(yè)文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。
一、企業(yè)文化的深化塑造。
企業(yè)文化的深化塑造,企業(yè)文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚光大的過程,在一個擁有良好企業(yè)文化的企業(yè),員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業(yè)的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。
1、將公司發(fā)展多年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內完成。
2、修改《員工手冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。
3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業(yè)文化的培訓。
4、加強對優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。
二、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企。
業(yè)內部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
三、建立公司內部溝通機制。
1、建立民主評議機制。綜合管理部計劃在20__年對公司及分公司各部門管理人員進行民主測評、評議。原則上計劃半年一次。對公司及分公司各部門管理人員工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度對公司及分公司各部門管理人員績效評價參考依據(jù)之一。通過測評、評議建立一個對部門負責人的監(jiān)督機制,也可以避免公司對部門的評價的主觀性。
2、綜合管理部在20__年將加強綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機進行,平時綜合管理部也可以有針對性地對與員工進行工作談話交流。目標標準為:每月晤談員工不少于10人次,并對每次談話交流進行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時應及時與員工所在部門負責人或總經(jīng)理進行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作。
3、其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門負責人專題會議等傳統(tǒng),綜合管理部將繼續(xù)保持和完善。
4、規(guī)范使用《內部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達,容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清,從而造成個人誤會與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在20__年2月18日前完成對使用工作聯(lián)系單的規(guī)范制度建立和培訓工作。
四、員工培訓制度。
員工培訓是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業(yè)的綜合競爭力。
1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度.
2、爭取對有培養(yǎng)前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。
3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。綜合管理部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據(jù)。
第三部分:建立人才招聘與評定標準。
綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。綜合管理部要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是行政的配置原則。所以,在達成目標過程中,綜合管理部將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制??紤]到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時期,綜合管理部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。
一、招聘具體實施方案:
1、招聘前應做好準備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫。
2、安排面試應注意:面試方法的選定;面試表單的'填寫;面試人員的形象要求;面試結果的反饋。
3、規(guī)范招聘與配置,綜合管理部將根據(jù)公司已制定并下發(fā)的《人事、考勤與員工績效考制度》進行規(guī)范的運作。
4、計劃采取的招聘方式:以現(xiàn)場招聘為主,兼顧戶外廣告、網(wǎng)絡、老員工推薦、學校聯(lián)絡推薦等。其中現(xiàn)場招聘主要考慮:寅特尼、經(jīng)開區(qū)、勞動局人才市場等(具體視情況另定)。
二、人員流動與勞資關系。
協(xié)調處理好勞資雙方關系,合理控制企業(yè)人員流動比率,是綜合管理部的基礎性工作之一。在以往的工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規(guī)范性的操作。20__年綜合管理部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。
1、人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在15%以內,保證不超過20%。
2、勞資關系的協(xié)調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規(guī),盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾,樹立公司良好的形象。
三、員工福利與激勵。
利政策進行的變革,使公司“以人為本”的理念得到充分體現(xiàn),使公司在人才競爭中處于優(yōu)勢地位。
1、計劃設立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節(jié)假日補貼、社會醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險、婚嫁禮品、年終(春節(jié))禮金、禮品等。
2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、員工合理化建議(提案、改善)獎、對部門建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。3、20__年第一季度內(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司批準通過后進行有組織地宣貫。
4、自4月份起,綜合管理部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后一個季度內(6月30日前)進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋,根據(jù)調查結果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。
第四部分:20__年行政費用預算工作。
20__年為配合公司全面預算管理工作和指標考核工作,搞好公司年全面預算管理工作,我們計劃重點從以下幾點著手工作:
一、根據(jù)公司目標,進一步搞好預算管理和指標控制工作。預算管理和指標控制作為部門管理工作中的重要一環(huán),與全面做好部門相關工作息息相關。在20__的工作當中,要進一步加強對行政的費用預算與預算控制管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
二、減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各部門??厥菄栏耦A算管理,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約有獎”的管理辦法。降是按上年實際費用,進一步完善預算達成率公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各部門挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
三、行政預算核算監(jiān)督要更加嚴格。建立預算獎懲制度,并及時考核獎懲。預算獎懲制度是計劃和預算管理制度的配套制度,離開了獎懲,計劃和預算可能就成了一紙空文,一切計劃和預算管理工作可能都是徒勞的。因此,公司、各分公司部門都要按照公司績效、指標核獎懲辦法的規(guī)定逐級建立預算獎懲制度,使每個部門、每個班組、每個人都有計劃任務、都有預算指標,所有人的薪酬待遇都與預算指標密切掛鉤;要針對不同情況及時考核、獎懲,公正客觀的評價各部門行政預算使用情況,嚴格執(zhí)行考核預算指標考核管理。
四、20__年的預算執(zhí)行保障任務重,壓力大,我們將在在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮本部門管理作用作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
五、20__年重點管控行政辦公費用預算、員工福利預算、安全勞保預算、車輛使用預算、伙食、房補預算等。無論是低值易耗品還是辦公設備綜合管理部將建立相應的跟蹤機制。
六、針對“例外管理”原則。必須按照預算管理權限和程序對原計劃和預算進行審批、調整,綜合管理部部門充當老好人。
到崗工作計劃篇三
五年級每班選6名、四年級每班選出2名管理能力、責任心強且有良好行為習慣的學生為“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督員,分成紀律和衛(wèi)生兩個小組,其中選五年級優(yōu)秀學生為大隊長監(jiān)督檢查,每個成員是一人一崗。紀律和衛(wèi)生兩小組成員一天一輪換。
1、以身作則:熱愛熟悉本職工作,起表率作用,言談舉止文明,講究禮儀。
2、實事求是:要以《小學生日常行為規(guī)范》、“校園十要十不要”為依據(jù),本著“公平、公開、嚴肅”的原則,嚴格考核、認真記錄。
3、精神風貌:校服、紅領巾、監(jiān)督牌穿戴整齊,語言文明規(guī)范,態(tài)度大方。
4、紀律嚴明:按時填寫、保存、按時上交記錄,不遲到不早退。有事請假。
紅領巾監(jiān)督員任何時候都要參與的工作:
1、隨時隨地檢查糾正吃零食情況和隨地亂扔垃圾的情況。
2、隨時檢查糾正每個少先隊員的紅領巾佩帶情況。
3、隨時檢舉違反學校校紀、校規(guī)的不好行為。
(一)衛(wèi)生方面:
1、早上7:30監(jiān)督檢查衛(wèi)生區(qū)以及班級衛(wèi)生情況。
2、中午2:10監(jiān)督檢查衛(wèi)生區(qū)以及班級衛(wèi)生情況。
(二)紀律方面:
1、上午7:40上崗監(jiān)督學生上學情況。
2、大課間檢查各班級眼保健操、跑操以及閱讀情況。
3、11:30、下午4:50監(jiān)督學生放學情況。
4、監(jiān)督員任何時候參與的工作:
(1)是否有學生帶零食進校園。
(2)放學時各班隊伍是否井然有序。
(3)上學、放學途中是否打鬧。
(4)進校時有否按規(guī)定佩帶紅領巾。
(5)放學是否有教師帶隊出校門。
6、課間操在出操前1分鐘到達指定崗位,檢查學生排隊情況和出操情況。
7、課間檢查學生有否奔跑打鬧、亂扔垃圾、亂踩草坪、進行危險活動。
8、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。
9、紀律和衛(wèi)生檢查大隊長要及時到達指定地點檢查監(jiān)督,并在規(guī)定時間完成任務。大課間要督促學生文明安全活動,見到不規(guī)范行為及時制止和報告給相關班主任老師。每位監(jiān)督員將監(jiān)督情況及時記錄,將回執(zhí)單交隊長,然后匯報德育處,做到一日一匯報。
到崗工作計劃篇四
一、培訓目的為了使新上崗工作人員能近快熟悉我公司開展的各項業(yè)務,熟悉各項工作操作規(guī)程,達到招之則來,來之能干,干之能勝的目的,以便于較好為公司服務,為熱用戶服務,達到專業(yè)化、系統(tǒng)化。通過培訓,讓新崗工作人員在短時間達到和老同志一樣,技術閑熟、操作規(guī)范、禮貌用語、遵章守紀的優(yōu)秀員工。
二、培訓內容。
根據(jù)我公司業(yè)務開展情況和崗位需要,擬對新上崗人員進行五個方面進行重點培訓:
一是禮儀培訓。培訓新上崗人員的禮貌禮儀、行為規(guī)范、服務意識思想,培養(yǎng)良好的精神面貌,樹立良好的儀容儀表形象,使員工的舉手投足更好地滿足顧客的心理要求,以達到優(yōu)化服務質量為目的,美化提升企業(yè)整體形象。在員工懂得如何“禮貌待人”前提下,強化員工的“禮貌意識”和對工作態(tài)度,即對待工作要熱心,對待領導要真心,對待同事要誠心,對待顧客要耐心。
短時間知曉各項工作制度,并嚴格按照各項制度操作。特別是簽到制、請假制等涉及工作紀律方面進行重點學習。爭取達到在規(guī)定制度范圍內不斷提高工作效率,爭取每一個人都成為遵紀守法的優(yōu)秀員工。
三是法律法規(guī)。首先要讓新來員工清楚,我公司即是一個供熱管理部門,更是一個服務窗口,要想更好的服務群眾,服務熱用戶,那就必須了解關于供熱方面各種條例,重點學習《吉林省供熱管理條例》、《鎮(zhèn)賚縣供熱管理辦法》,特別是我縣的供熱管理辦法,爭取達到爛熟于胸,對每一條都有一定深層次理解,這也是做好服務接待的重要基礎。
四是微機操作。嚴格遵守微機操作各項規(guī)程和保密制度,不能隨意將公司微機中錄入熱用戶信息進行拷貝和外泄,熱用戶信息屬保密范圍。重點學習我公司收費現(xiàn)使用的《供熱收費管理應用軟件》,這是很快提高工作效率的一個關鍵環(huán)節(jié)。每年我公司都有大量新用戶信息需錄入,因此,要盡快清楚該應用軟件每一步操作程序,每一個環(huán)節(jié)是如何設置,三聯(lián)單上內容如何準確錄入,整樓如何錄入,分戶信息錄入,以及如何進行匯總等。
建好后,要分區(qū)集中放置檔案柜,并進行編號登記造冊,便于查閱。
三、培訓方式。
1、主要規(guī)則由公司主要領導進行講解。
2、一些具體操作程序由我親自進行直接培訓以干代練形式進行。
四、培訓周期。
整個培訓天數(shù)為6月15日——30日,在15天左右。具體為:
15——16日進行禮儀培訓。
17——19日進行制度培訓。
20——22日進行法規(guī)培訓。
23——26日進行微機培訓。
27——30日進行檔案培訓。
1、積極做好2011——2012年新入網(wǎng)用戶收費前各項工作準備,如報停、變更、恢復供熱等。
2、將一個區(qū)分成兩組進行收費。正陽街以東為一組,正陽街以西分兩組。每組配兩名收費員。1區(qū)為沈萍帶陳思,加崔悅、高思瑤;2區(qū)彭曉艷、祖亞男;3區(qū)楊明艷帶高麗。
到崗工作計劃篇五
圍繞xx年單位的發(fā)展規(guī)劃和目前的實際經(jīng)營情況,在單位新的組織構架體系下,針對單位行政后勤、總務、外聯(lián)、安全保衛(wèi)工作進行指導、協(xié)調、監(jiān)督、管理,執(zhí)行單位各項規(guī)程、工作指令而安排部署。
(一)原行政事業(yè)部與新組織構架下的行政部職能相結合;。
(二)立足單位的經(jīng)營現(xiàn)狀與發(fā)展,突出提升管理的重點;。
(三)集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確;。
(四)充分利用資源,注重實效。
(一)結合集團總部下達的目標任務,在分管領導的統(tǒng)一指揮下,積極參與單位發(fā)展規(guī)劃和年度經(jīng)營計劃的編制與討論,落實部門崗位責任制和工作標準,密切各部門工作關系,做好銜接協(xié)調工作,確保新的組織構架體系下各部門正常運轉。
5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài),協(xié)助單位領導協(xié)調各部門之間相關的業(yè)務工作,同時完成新組織構架下的部門崗位職責和工作標準制定工作,確保各項工作正常運轉。
(二)積極做好單位通用管理標準及規(guī)章制度的擬訂、修改和編寫工作,并協(xié)助參與專用管理標準及管理制度的擬訂和修改,確保單位內部管理規(guī)范化、制度化,真正讓內部管理上臺階,提升企業(yè)的管理水平。
3、針對不同的業(yè)務需求,協(xié)助單位領導參與一些專用的管理標準和管理制度的擬訂、修改,如:營銷招商薪酬分配管理辦法、駕駛員出車管理辦法等等,確保單位內部各項業(yè)務工作開展有章可循。
(三)在分管領導的統(tǒng)一安排部署下,切實作好單位內的各項具體行政事務工作,為單位實現(xiàn)xx年的目標任務奠定堅實的基礎。
3、認真監(jiān)督、管理單位印章的使用;。
4、落實專人負責辦公用品的登記、采購、發(fā)放以及控制辦公成本費用等工作;。
5、在單位領導的統(tǒng)一指揮下,召集員工大會,開展年度總結評比和表彰工作;。
6、組織專人認真做好文件、報刊、雜志的收發(fā)管理,圖書、資料、合同等文檔的管理;。
7、強化車輛管理,確保單位及領導正常用車,保證行駛安全,精心維護車輛,節(jié)約油耗;。
8、加強單位辦公場所的安全保衛(wèi)工作,保持辦公環(huán)境安全、整潔、優(yōu)美;。
9、組織年、季、月度行政后勤工作計劃,編制用款計劃,搞好行政后勤預算工作。
(四)繼續(xù)加強對內對外的關系協(xié)調與宣傳,為市場發(fā)展提供良好的內外部環(huán)境,增強投資者的信心,維護單位對外的口碑與形象。
1、根據(jù)領導要求,認真做好單位來賓的接待工作;。
2、切實做好代表單位與政府對口部門和有關團體、機構的聯(lián)絡工作;。
4、配合企劃部門認真做好光彩大市場的各種宣傳推廣活動。
(五)根據(jù)單位的戰(zhàn)略目標和實際經(jīng)營情況,積極配合人力資源部搞好企業(yè)文化建設,做好員工激勵工作,最大潛力地發(fā)揮員工工作積極性,著力提升單位的執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2、隨時了解員工思想動態(tài),配合人力資源部建立起員工激勵機制,最大潛力地發(fā)揮員工工作積極性和創(chuàng)造性,提高企業(yè)凝聚力。
3、認真履行行政部的各項職能,嚴格執(zhí)行單位各項規(guī)程、工作指令,加大執(zhí)行力度,做到政令通暢。
到崗工作計劃篇六
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導,以認真貫徹黨的十八大精神為主題,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持依法行醫(yī)和醫(yī)為仁術相結合,圍繞醫(yī)院中心工作,進一步加強“巾幗文明崗”組織建設、作風建設、廉政建設,加強崗員政治思想教育,增強凝聚力,充分發(fā)揮巾幗文明崗的先鋒引領作用。
強素質,提能力,促發(fā)展,爭一流。
1、提高崗員參與創(chuàng)建巾幗文明崗活動的積極性和主動性。
創(chuàng)建活動中,要求每位成員做到熱心為醫(yī)院,熱心為工作,誠意為患者。鼓勵她們在自己的本職崗位上,刻苦鉆研業(yè)務,扎扎實實開展工作,切實提升自己的服務意識,提高醫(yī)療質量。
3、加強醫(yī)護隊伍建設,通過開展論文征集、崗位競賽等活動,爭取進行科研課題研究,總結經(jīng)驗,提升業(yè)務水平。
4、繼續(xù)辦好“媽媽qq群”、孕婦學校、青春期秘密檔案等工作,關愛女性健康,關注女孩青春期教育,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為女性姐妹服務。
5、開展“崗村結對”“姐妹幫扶”,關心貧困姐妹,使幫扶對象重樹信心,增加面對生活的勇氣,傳遞社會大家庭的溫情。
6、針對女性的特點,組織開展各種文明健康的文體活動,豐富崗員的業(yè)余文化生活,增強團隊意識。
7、積極參加社會公益活動,發(fā)揮崗員的創(chuàng)造力及主動性,豐富“巾幗文明崗”活動載體。利用崗位專長,積極組織崗員參加公益活動,舉辦健康講座、義診咨詢等,服務百姓,回饋社會,樹立良好形象,展示巾幗風采。
到崗工作計劃篇七
師范生教育實習是中小學教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),是密切高師院校與中小學的聯(lián)系,促進理論與實踐緊密結合,更好地服務我省基礎教育的重要紐帶。自去年開始,根據(jù)教育部有關文件,延長教育實習時間至一個學期,以鼓勵師范生到農(nóng)村地區(qū)進行頂崗支教,通過這種方式,促進教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展。
通過教育實習應達到如下目的:
1.使實習生鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學上的'獨立工作與人合作的能力。
2.使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優(yōu)秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過實習,全面檢查我校教育質量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促進我校的教育、教學工作。
4、通過實習加強我校與各中學的聯(lián)系,共同研究解決新時期教學中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術、新手段的應用,推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。
(一)準備階段在隊長、副隊長統(tǒng)籌和全體隊員積極參與下,做好以下前期準備:
1、以民主公平形式選拔實習隊伍隊長、副隊長,統(tǒng)籌隊伍開展實習前準備工作;
3、建立q群、公郵、博客等網(wǎng)絡資源共享平臺;
5、實習隊長召開全體隊員會議,落實個人的實習任務和內容。隊員學習教育實習有關文件:教育實習工作手冊、教育實習計劃、教育實習評價標準、混合編隊教育實習完全實操手冊、混合編隊教育實習常見問題解答等。
6、隊員在暑假期間學習熟悉教材和新課標理論;補充心理學知識及班主任工作理論,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;進行教育見習、備課、試講、三筆字等相關師范技能的訓練。
到崗工作計劃篇八
由于我園幼兒從未接觸過蒙氏教育,所以活動時常規(guī)較差,動手能力有所欠缺,自理能力較弱,需要老師特別關愛和照顧。還有個別幼兒安全意識較差,要特別引導和關注。
本學期以蒙氏教學為中心,結合《幼兒園教育綱要》的精神實質,通過多種途徑對幼兒進行體,智,德,美全面教育,使每個幼兒在原有基礎上得以提高。
(一)體能健康。
1、積極主動參加各項體育活動,走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎動作發(fā)展協(xié)調、靈敏、姿勢正確。
2、會正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作活動。
3、有粗淺的衛(wèi)生知識,有良好的生活衛(wèi)生習慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。
4、會獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。
5、能注意安全,有初步的自我保護能力。
(二)蒙氏數(shù)學。
1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學習活動。
2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關系和聯(lián)系。
3、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試,操作,尋找問題答案。
4、掌握10以內的點數(shù),并能正確書寫1-10以及進行10以內數(shù)的倒著數(shù)。
5、能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。
6、具有初步的.空間概念,如:區(qū)別上中下。
7、認識基本的幾何圖形,如半圓形、橢圓形、梯形。
(三)蒙氏閱讀。
1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。
2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。
3、能看懂并理解畫面內容,能根據(jù)畫面運用較連貫語言進行大膽描述。
4、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。
5、能注意傾聽他人的講話。
6、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。
7、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
(四)洪恩幼兒英語。
1、會說常見事物的有關單詞。
2、學會英文字母,以及它們的韻律兒歌。
3、會唱8首英文歌曲。
(五)藝術表現(xiàn)。
1、積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動。
2、能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調地做動作,并能和同伴合作,協(xié)同表演。
3、每周學會一首歌曲,每兩周學會一個舞蹈組合。
4、會用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細節(jié)。
5、能根據(jù)自己生活印象或故事,詩歌的內容,畫簡單情節(jié)畫,會根據(jù)畫畫內容選擇,搭配顏色。
6、喜歡欣賞易于理解的音樂,繪畫,工藝美術等作品,較客觀地評價自己和同伴的作品或表演。
7、活動中有一定的想象力,創(chuàng)造力,對自己的表現(xiàn)充滿信心。
文檔為doc格式。
到崗工作計劃篇九
在經(jīng)歷了第一階段的理論培訓后,更加具體更有針對性更有效果的第二階段跟崗培訓開始了。本次跟崗時間為20**年**月14日-11月2日共20天,本人有幸?guī)煆恼螌W科大師zz。我將珍惜這次難得的學習機會,認真向胡老師請教,向其他學員學習,切實提高自身的教育教學水平。為保證學習質量,實現(xiàn)學有所獲,特制定跟崗學習計劃。
一、在跟崗學習期間,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真學習,虛心向胡老師學習教學實踐,多聽、多看、多思、多請教,高標準完成跟崗學習計劃,力爭在科研和教育實踐上提高自己的水平。
二.珍惜與各地到來的11名骨干教師一起學習交流的機會,積極主動參與集體研討。在交流和探討中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學習其他老師的長處,解決現(xiàn)實的教學問題。
三、課外時間加強自主學習,認真閱讀教育類文章和專著,并結合珠海優(yōu)質課的實際情況,充分吸取教改的前沿信息,努力將前期在華師大學習的先進理念與實際結合,提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下,保質保量的完成以下學習任務:
(1)建立和完善個人博客;
(2)完成課題開題報告,并進行部分課題研究工作;
(3)聽評課10節(jié),上課2節(jié)(含1節(jié)匯報課);
(4)開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);
(6)撰寫《跟崗學習日志》,每天發(fā)布于個人博客。
(7)做好聽課,評課工作。本次學習會聽深大附中,省骨干教師的課和全國優(yōu)質課的比賽課。容量會比較大,風格的碰撞會更加明顯,所以,聽評課后要做好整理工作,力爭在每個老師身上學到點東西。
五、具體安排。
10月15日上午開班儀式,熟悉跟崗工作方案及制度,明確跟崗學習的目的、意義。下午,學員制定跟崗學習計劃以及專業(yè)發(fā)展計劃,并發(fā)布于個人博客;完成第一天《跟崗學習日志》,并發(fā)布于個人教育博客。
10月16日上午工作室主持人報告:個人教育博客建設;下午教育科研課題研究。
10月17日設計課題研究方案。
10月18日參加深圳教育論壇,上交材料:跟崗學習工作計劃和專業(yè)發(fā)展計劃,聽評課。
11月1日,匯報跟崗期間的工作學習體會和主要收獲,對跟崗期間的表現(xiàn)進行考核;完成跟崗學習總結報告,發(fā)布于博客;跟班學習結業(yè)典禮。
到崗工作計劃篇十
目前,集團房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務表現(xiàn)出蒸蒸日上的勢頭,預計20xx年將完成房地產(chǎn)開發(fā)投資達10個多億,審計監(jiān)察部承擔著房地產(chǎn)開發(fā)項目的工程造價過程控制和審計結算的管理工作,在新的一年里我將本著“優(yōu)質、高效、謙虛、積極”的工作標準為集團房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務服務好,服從集團大局,響應集團的各項號召;源頭工程中孫村熱源廠、東泉供水公司、兩河片區(qū)自來水加壓站項目、兩河片區(qū)熱源廠項目、兩河片區(qū)污水處理廠項目、孫村及兩河片區(qū)供熱、供水管網(wǎng)以及中心區(qū)舜雅路自來水加壓站項目已大部分建設完畢即將進入工程結算審計階段,審計監(jiān)察部將面臨更加沉重的擔子,怎樣將上述源頭工程的結算審計工作做好,如何解決工程。結算審計過程中的大量糾紛,如何使審計結果有利于集團,這些問題處理的好壞直接影響到我爭創(chuàng)一流工作標準的成敗。因此,在新的一年里我必須本著“優(yōu)質、高效、謙虛、積極”的態(tài)度來完成自己的工作,使自己的工作能夠達到一流工作標準。
到崗工作計劃篇十一
一、指導思想:通過集體備課、雙向聽課、說課評課、教學案例分析、課題研究和專題講座等形式,促進政治教學專業(yè)發(fā)展,廣東省政治骨干教師跟崗學習工作計劃。
二、主要任務:
(1)建立和完善個人博客;
(2)完成三級課題開題報告,并進行部分課題研究工作;
(3)聽評課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課);
(4)開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);
(7),5.26日(周二,參加市、學校組織的'各項教研活動;聽評課3節(jié),xxx:周二上午第3節(jié),高二(7)班xxx:周二上午第4節(jié),高一(3)班xxx:周二下午第1節(jié),高三(9)班寫4節(jié)聽評課的聽評課筆記和1篇教學反思,并發(fā)布于博客6、27---29號互相聽評課,11月1---2號在4、6班上公開課教師開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(教學設計文字和課件);7、30-31日(周六、周日),閱讀教育類書籍,寫第一篇讀書筆記,并發(fā)布于博客8、3-5日(周三—周五),參加《思想政治》教材研討;課題交流、研討,并形成最終方案;教學論文撰寫。9、6-7日(周六、周日),閱讀教育類書籍,寫第二篇讀書筆記,并發(fā)布于博客。10、8-10日,參加市、學校組織的各項教研活動;完成1篇教學反思;匯報跟崗期間的工作學習體會和主要收獲,對跟崗期間的表現(xiàn)進行考核;完成跟崗學習總結報告,發(fā)布于博客;跟班學習結業(yè)典禮。
到崗工作計劃篇十二
上崗工作心得我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求來到我們遼寧隆豐村鎮(zhèn)銀行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來行已經(jīng)半年多了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
起初我都在學習一直在為上崗做準備,現(xiàn)在我終于走上了屬于我的崗位我非常興奮但又有些焦慮,雖然這看起來是一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說,普通的柜員沒那么難,其實恰恰相反想要真正做好一名柜員其實是需要學習很多。所以我堅持卓越始于平凡,完美源于認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個起點。作為一名銀行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
在銀行員工中,柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示銀行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到我們銀行人的真誠,感受到在我們銀行辦業(yè)務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務本領、時刻不放松業(yè)務學習;二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
參加工作以來,我立足本職崗位,踏實工作,努力學習業(yè)務知識,向有經(jīng)驗的同事請教,做到不懂就問學到很多東西。只有這樣,才能踏踏實實走好每一步才能經(jīng)得起時間考驗。點點滴滴的小事讓我深刻體會到,作為一名一線的員工,我們看似平凡卻有著擔負重任的使命。為每一位客戶服務,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務時,在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。
業(yè)的發(fā)展有機結合起來,才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,在開創(chuàng)我們銀行美好明天的過程中實現(xiàn)自身的人生價值。
到崗工作計劃篇十三
1、定期辦好黑板報,布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)教育居民良好的衛(wèi)生習慣。
2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
3、認真做好居民健康知識的傳授教育工作者,確保健康知識知曉率95%以上。
到崗工作計劃篇十四
第一條為切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感,發(fā)揮少先隊崗位的教育激勵作用,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》有關規(guī)定,制定本辦法。
第二條本辦法中的“崗位”特指在少先隊組織內產(chǎn)生、由少先隊員擔任的崗位。
第三條崗位鍛煉是少先隊組織教育的重要組成部分,是少先隊員在組織的教育引導下、在輔導員的幫助下,進行自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑,主要通過服務崗位、代表崗位、特色崗位等三個類型崗位開展鍛煉。
——服務崗位是根據(jù)有關規(guī)定設在大隊、中隊、小隊中的崗位,包括:大、中隊委員會委員(隊長、副隊長,根據(jù)工作需要設的旗手和組織、宣傳、學習、勞動、文娛、體育等委員),小隊的正、副小隊長。隊員擔任相應崗位后佩戴隊委(隊長)標志。
——代表崗位是根據(jù)有關規(guī)定,從各級少先隊代表大會中產(chǎn)生的崗位,包括:各級少先隊工作委員會的少先隊員委員,各級少先隊代表大會的少先隊員代表。
——特色崗位是各級少先隊組織以讓更多隊員參與到隊的工作中為目的,根據(jù)工作需要和隊員特點、時代特色,在校內外創(chuàng)設,由少先隊員擔任的各類崗位。
第四條各崗位要定期改選。服務崗位一般每學年改選一次。代表崗位根據(jù)各級少代會召開情況進行改選,全國、省、市級每5年改選一次,縣級每3年改選一次,校級每年改選一次,超齡離隊的人員按有關規(guī)定卸職替補。特色崗位由各地少先隊組織自設任職周期。
第五條民主選舉。各級少先隊崗位人員由同級少先隊組織民主選舉產(chǎn)生。充分尊重隊員的民主權利,不得由少先隊輔導員指定或指派。結合實際探索創(chuàng)新崗位的任職制度,征求隊員意見,設計隊員喜愛并能接受的產(chǎn)生方式。抓好“申請、審核、參選、投票、公示”等重點環(huán)節(jié)。原則上大隊委須有中隊委或小隊長的任職經(jīng)歷。各崗位隊員要全心全意為隊員們服務,接受隊員們的監(jiān)督,聽取隊員們的意見、建議和批評。
第六條定期輪換。各崗位任職期滿后,要由各級少先隊組織進行換屆選舉。新一屆的崗位人員原則上在未擔任過相應職務的隊員中產(chǎn)生。原崗位的隊員確因工作需要,經(jīng)選舉通過后,可連任。每屆任職期滿前由大、中隊輔導員組織對任職隊員的崗位意識、工作實效等情況進行綜合性考評。
第七條創(chuàng)新增設。在規(guī)范設置服務崗位的前提下,廣泛征求隊員意見,根據(jù)不同年齡段少先隊員的身心特點,在學校及社區(qū)盡可能設置更多類型的特色崗位,最大限度地讓更多隊員參與到隊的工作中,在服務中更好成長。
第八條鼓勵先進。對各崗位表現(xiàn)突出的隊員要通過實踐體驗、“紅領巾獎章”、榮譽表彰等多種激勵方式給予肯定。利用各級共青團、少先隊線上陣地和校內紅領巾廣播站、宣傳欄、中隊角等線下陣地宣傳展示。在符合標準的前提下,優(yōu)先推薦各級“紅領巾獎章”星級章和“優(yōu)秀少先隊員”獲得者按照程序參加同級少代會代表和少工委委員選舉,激勵優(yōu)秀隊員更好地發(fā)揮模范帶頭作用。
第九條各級少先隊組織要以學校為主陣地,以校外和社區(qū)為補充,規(guī)范崗位設置,研究、制定實施方案,落實少先隊崗位對少先隊員的成長激勵。
第十條各級少工委和學校輔導員要定期開展少先隊員的崗位培訓工作,抓好隊員的服務意識教育和崗位基本素質培訓。
第十一條少先隊組織要主動爭取各級黨組織的指導和支持,為崗位激勵提供良好保障。
第十二條本辦法由全國少工委辦公室負責解釋。
第十三條本辦法自發(fā)布之日起施行。
到崗工作計劃篇十五
認真貫徹縣關于加強創(chuàng)衛(wèi)工作動員大會的會議精神,動員全體居民搞好社區(qū)規(guī)劃環(huán)境衛(wèi)生,同時注意宣傳教育個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確單位也是社會精神文明建設的重要陣地。加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行局長組織抓,各班子成員具體抓,全體成員齊心抓的管理模式,努力完成審計局創(chuàng)衛(wèi)工作的`目標和任務。
到崗工作計劃篇十六
合同評審工作在日常工作中是一個比較重要的環(huán)節(jié),雖然這項工作表面上看起來很瑣碎,但是在評審過程中如果稍有疏忽可能會給集團造成難以估計的損失,因此在爭創(chuàng)一流工作標準的過程中我必須本著上述原則來完成這項工作,優(yōu)質、高效的完成合同評審工作,不能讓集團簽訂的合同中留有敗筆。同樣,資金支付審核工作也是審計監(jiān)察部日常的重要工作之一,如果不能夠對集團支付的每一筆資金進行嚴格把關和審核,那可能會給集團帶來潛在的巨大損失,為此,日常工作中我必須以爭創(chuàng)一流工作標準來嚴格要求自己。
到崗工作計劃篇十七
目前企業(yè)青安崗工作中存在的問題有以下幾個方面:
1、有些青安崗崗員對青安崗不太了解,都不知道青安崗是干什么的;
2、我公司的各青安崗的崗員越來越少,青安崗相對來日益削弱;
5、很多青安崗的崗長不是班組的大班長,沒有什么決策權,在工作中說了職工不聽;
6、一些單位是自負盈虧單位,一切以生產(chǎn)效益為中心,在對青年職工的安全思想教育上雖然教育形式多樣,但收到的效果卻不甚明顯。
7、受社會各種經(jīng)濟、文化觀的影響和不良現(xiàn)象的沖擊,使本來就具有不安于現(xiàn)狀特點的青年人心思動,有些崗位是許多青年人不愿意從事的工作,即便從事這項工作的也大多是為生計著想,所以從不參與企業(yè)的各種活動。
8、很多單位生產(chǎn)任務比較重,團員青年加班、倒班、外出施工等情況比較多,集中比較困難?,F(xiàn)在過多占用工作時間開展團的活動已不合適,很多活動時間定在臨近下班的時候,或是下班之后,但問題依舊沒有根本解決。有些團員青年工作了一天比較辛苦,想回家休息,有的團員青年要參加業(yè)余學習、要談戀愛,或者家中有事要辦等等,還是很難集中。生產(chǎn)任務重的單位可以理解,但是負荷不飽滿的單位情況又如何呢?答案是,人都放走了,更難以集中。
我認為采取的對策有以下幾點:
1、加強青安崗各方面宣傳力度,把青安崗的各項工作都融入到生產(chǎn)中,以安全生產(chǎn)為中心,來開展青安崗工作。大膽創(chuàng)新,采用科學的、專業(yè)的、現(xiàn)代化的管理方法來優(yōu)化共青團組織體系。
2、抓好青年安全工作必須積極主動地調整工作方式和工作方法,以提高時效性為主,加強正面引導,提高各種安全思想教育活動的影響力,使他們樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀。
3、作為領導在抓安全工作時要以身作責,從細小工作中注意自己的言行,作安全工作的表率,并且時刻關心他們,了解他們的生活、工作情況和思想動態(tài),解決他們遇到的困難,從行動上讓他們感到組織的關懷和安全的重要性。
4、注重各青安崗分崗的職能作用的'發(fā)揮,選拔責任心強,認真負責的青年人擔任青崗崗長,賦與他們一定的權力,同時加強他們專業(yè)知識的培訓,并且各崗長做到對全班組青年安全狀況切實了解,安排安全放心人帶安全隱患人,隨時隨地監(jiān)控和保護他們,將聯(lián)保、互保真正落實到崗位上去。利用班前時間,安排各種安全教育活動,通過典型事故案例分析,讓他們自己參與進來,分析事故原因,改變以往的說教形式,避免走形式、走過場。讓本人現(xiàn)身談感受,以身邊的人,身邊的事來教育他們,感悟他們,做到從強制型向自約型轉變。
5、在開展工作中我們也應針對什么樣的人采取什么樣的辦法,應根據(jù)他們的性格特點適時開展工作,他們怎樣能接受,就怎樣做,最終目的是促使他們思想上達到轉變。平時要結合實際情況開展好各種活動,讓他們感受到企業(yè)時刻關心著他們,消除“混日子”的思想,這樣才能使青工真正與企業(yè)同呼吸、共命運,共同做好安全工作,對團組織有更加好的認可。
6、團組織就必須說團員青年所想的,做團員青年所需的,而且要說通、做到,才能提升青年對團組織的認同感和需求度,進而增強團組織的凝聚力。
到崗工作計劃篇十八
3、完成日常行政招聘與配置;。
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度;。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;。
10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項。
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
三、實施目標注意事項。
1、公司組織架構決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
2、組織架構設計不能是按現(xiàn)有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
以上就是我本人20xx年的工作規(guī)劃和思路,希望在新的一年里,能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。
到崗工作計劃篇十九
根據(jù)《廣東省中小學名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關于做好20xx年中小學教師省級研修培訓工作的通知》和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓韓山師范學院培訓班學員跟崗學習工作指南》的`工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學院團隊以及本工作室專家顧問組和工作指導組的指導下,對廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習和工作室教師進行指導和培養(yǎng)。
二、目的任務。
通過工作室教師和跟崗學習教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進工作室成員和跟崗學習教師師德水平和業(yè)務能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師通過跟崗學習,促進專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學校和地區(qū)教學科研的指導者和引領人。
三、跟崗對象、時間和地點。
廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師10人。
2、跟崗時間。
20xx年11月26日至12月6日,共10天。
3、跟崗地點。
深圳市福田區(qū)翰林實驗學?!皬V東省陳昔安教師工作室”。
地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號。
四、組織指導。
1、工作室主持人。
陳昔安:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校課程與教學處主任、中學高級教師。
2、工作指導組。
省、市、區(qū)教育主管部門領導。
韓山師范學院領導、專家。
深圳市福田區(qū)翰林實驗學校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長。
3、專家顧問組。
魏恤民:廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員。
唐云波:深圳市歷史教研員。
張紅霞:深圳市福田區(qū)歷史教研員。
五、工作安排。
根據(jù)工作需要,工作室設主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務組等4個工作組。
1、主持人。
陳昔安。
負責省骨干教師跟崗學習的總體規(guī)劃及組織實施工作。
2、綜合秘書組。
組長:李念。
成員:張微、張婷婷、張敏。
協(xié)助主持人落實各項工作計劃;協(xié)調各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質、電子文檔)工作;準備與會領導、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品;其他交辦工作。
3、集體備課組。
組別。
工作室參加集體備課老師。
1
李念(組長)祝明、張微、趙文杰。
陳國清、蘇秀敏、洪麗芳。
2
董輝(組長)林煥城、李雪亮、陰倩雯。
許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬。
3
鄒德美(組長)戚佳麗、陳向輝、廖瓊。
陳愛芝、盧保壇。
4
楊美婷(組長)吳勝暉、張婷婷、李巧凌。
張瑞刁、黃木青。
全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報課的備課活動;備課組長負責組織協(xié)調工作;其他交辦工作。
4、宣傳報道組。
組長:吳勝暉。
副組長:鄒德美、楊美婷。
成員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董輝、李雪亮、祝明。
負責各項活動拍照、新聞、簡報等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
5、后勤服務組。
組長:成秀芬。
成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉。
負責工作室及跟崗教師所需物質申領、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
六、學習要求。
1、報到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學員信息表》電子版。
2、要遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。
3、要按照計劃作好準備工作,團結協(xié)作,認真完成教學、研究及其它學習任務。
4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓、學習觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學習結束前上交教學反思、讀書筆記、匯報課教學設計及學案、跟崗學習總結、跟崗簡報等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學設計、學案、錄像)等教學比賽和優(yōu)秀學員評選活動。
6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。
7、認真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學習結束前上交工作室。
七、學習成員。
1、20xx年廣東省農(nóng)村中小學教師置換培訓項目教師(10人)。
陳國清:潮州官塘初級中學。
蘇秀敏:潮州浮洋中學。
許鎮(zhèn)耀:潮州湘橋區(qū)意溪中學。
劉素君:潮州市饒平縣三饒中學。
陳愛芝:潮州潮安金石林周全中學。
盧保壇:陸豐市橋沖中學。
張瑞刁:汕頭市南澳縣云澳中學。
黃木青:汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學。
洪麗芳:潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級中學。
孫淑姬:陸豐市博美中學。
2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)。
李念:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
林煥城:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
張微:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
張婷婷:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
陰倩雯:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
成秀芬:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
廖瓊:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
楊治晉:深圳市福田區(qū)翰林實驗學校。
董輝:深圳市南山區(qū)學府中學。
吳勝暉:深圳市福田區(qū)皇崗中學。
陳向輝:深圳市福田區(qū)景秀中學。
祝明:深圳市福田區(qū)彩田學校。
趙文杰:深圳中學。
李雪亮:深圳市第二實驗學校。
戚佳麗:深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學。
甘立杰:深圳市福田區(qū)石廈學校。
鄒德美:深圳市福田區(qū)石廈學校。
楊美婷:深圳市羅湖區(qū)東湖中學。
李巧凌:深圳市龍崗區(qū)新梓學校。
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