保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本(模板20篇)

通過對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇一

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是安義縣第三小學(xué)的一名小學(xué)生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會(huì)在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。

這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動(dòng)的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。

在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會(huì)有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長(zhǎng)時(shí)間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議：

1、對(duì)流動(dòng)小吃店加強(qiáng)管理，禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。

2、讓人們意識(shí)到浪費(fèi)資源污染環(huán)境的危害。

3、利用休息日行動(dòng)起來一起打掃衛(wèi)生。

保護(hù)美化生活環(huán)境是我們大家的責(zé)任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加整潔！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇二

親愛的廣大市民：

大家新年好！

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)??？墒?，就在同時(shí)，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

大家一定曉得石洋溪吧！它又臟又臭，路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是，誰又會(huì)想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現(xiàn)在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。

這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎？不是！是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢？南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知，無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草，世界也將會(huì)變得美麗。

讓我們一起行動(dòng)起來吧？

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇三

敬愛的地球公民們：

大家好！

我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交錯(cuò)，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。

近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點(diǎn)小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。

盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會(huì)更加熱愛我們?nèi)祟悾业拿魈鞎?huì)更加美好！加油吧，全地球的公民，保護(hù)環(huán)境從我做起！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇四

今天下午，我和曹詩文、吳柳樂、郭瑩瑩等同學(xué)要執(zhí)行綠色行動(dòng)計(jì)劃—把保護(hù)樹木的宣傳牌插到洛浦公園。

在這陽光明媚的日子里，我們拿著宣傳牌、小鏟子，興高采烈地來到了洛浦公園。開始找放宣傳牌的地方，我找到了一個(gè)地方，說：“這片樹林的樹苗好小，把宣傳牌插到這吧!”曹詩文也找到了一片由幼小的樹苗組成的樹林。我們倆爭(zhēng)論開來，最后大家一致認(rèn)為把宣傳牌插在最引人注目小路的小樹旁。先是我來挖坑，我用鏟子一下一下地挖了起來。不久，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，手也磨疼了。郭瑩瑩看到了，說：“大家輪流挖吧!”“好?！庇谑?，我們開始輪流挖了起來。不一會(huì)，一個(gè)深深的土坑呈現(xiàn)在我們的眼前。接著，我們把“保護(hù)花草人人有責(zé)”這個(gè)宣傳牌插到那里，再用土一埋，這時(shí)不知誰找了兩個(gè)石頭，我們用它前后一夾就可以了。

在回家的路上，我望著那郁郁蔥蔥的樹林，我想：只要人人都愛護(hù)身邊的一草一木，世界會(huì)變得更加美好。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇五

我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。

在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐模髿馕廴?，水土流失，使地球上每天都?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會(huì)有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染。

總之幾句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇六

講座目的設(shè)計(jì):。

以實(shí)例教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,明確保護(hù)環(huán)境的重要意義。

講座過程:。

一、以案例講述。

同學(xué)們大家好!很高興又和大家見面了.今天我主要給同學(xué)們講解關(guān)于保護(hù)環(huán)境如何創(chuàng)建綠色校園的內(nèi)容。

同學(xué)們,遠(yuǎn)古時(shí)代，就有人憂慮天會(huì)塌下來，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí)，我對(duì)這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。

案例一:94年7月江淮流域連降暴雨造成的后果事件案例二:校園環(huán)境現(xiàn)象。

案例三:禿鷹之死。

打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

二.、結(jié)合校園實(shí)際提出建議。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

三、講座總結(jié)。

綠色環(huán)境是健康的一種象征。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。久而久之，校園必將越來越美！

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇七

親愛的同學(xué)們：

今年以來，舉國(guó)上下，同舟共濟(jì)，奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著當(dāng)前疫情形勢(shì)的不斷好轉(zhuǎn)，我縣高三年級(jí)已經(jīng)開學(xué)，初三年級(jí)師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認(rèn)識(shí)到，干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來的不但是身心的愉悅，更是生命的安全。隨著復(fù)學(xué)腳步的不斷臨近，曲陽縣教育和體育局向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。疫情還沒有結(jié)束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。除復(fù)學(xué)外，請(qǐng)同學(xué)們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個(gè)人衛(wèi)生和習(xí)慣，要保持住所通風(fēng)良好，保持室內(nèi)空氣新鮮，如必須外出請(qǐng)佩戴口罩，到公共場(chǎng)所時(shí)，配合工作人員登記、檢測(cè)等安排，外出回家要按七步洗手法進(jìn)行洗手。

二、養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。帶頭并提醒他人節(jié)約用水用電，節(jié)約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實(shí)施“光盤行動(dòng)”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動(dòng)物日、環(huán)境日、糧食日、無車日和“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保和節(jié)能減排知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設(shè)施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏，不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場(chǎng)合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話，講普通話，使用文明禮貌用語。

四、綠化美化凈化周圍環(huán)境。要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、人人成為護(hù)綠天使。看見不文明現(xiàn)象要及時(shí)勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)，傳遞正能量，爭(zhēng)做“小手拉大手”的新時(shí)代好少年。

曲陽縣教育和體育局。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇八

親愛的同學(xué)們：

我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡的小保護(hù)環(huán)境建議書把朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。保護(hù)環(huán)境建議書把暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的`肩膀，顯得很沒生氣。

動(dòng)的歷史人物,再見了，母校,盛夏天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇九

同學(xué)們：

我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下倡議：

一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭，每個(gè)星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十

1.學(xué)校是我的家。綠化取決于每個(gè)人。

2.好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。

3.享受低碳美好的雙贏綠色未來。

4.愛護(hù)環(huán)境，關(guān)注健康，創(chuàng)造財(cái)富，追求自由。

5.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

6.低碳節(jié)能，企業(yè)先行。

7.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

8.人造環(huán)境，環(huán)境育人。

9.請(qǐng)您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

10.小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

11.地球是我家，環(huán)?？看蠹?。

12.讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

13.珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。

14.水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！

15.小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。

16.破壞環(huán)境，禍及千古；保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

17.只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的`綠蔭。

18.綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境，從我做起。

19.除了你的笑臉，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。

20.護(hù)我環(huán)境，為我中華！

21.請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

22.欣賞荒野，回歸自然。

23.為了愛你的人和你愛的人，請(qǐng)一定記得生活輕松點(diǎn)，學(xué)習(xí)快樂點(diǎn)，工作認(rèn)真點(diǎn)，安全注意點(diǎn)，幸福就多一點(diǎn)。

24.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。

25.下班離開前不忘關(guān)電源。

26.改善民生，共享水利發(fā)展成果。

27.綠色校園，綠色生活。

28.綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！

29.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

30.鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！

31.我是環(huán)保一員，我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

32.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

33.人手環(huán)保，人命有保。

34.綠色消費(fèi)，環(huán)保選購。

35.不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

36.選擇佳藝，呵護(hù)您家。

37.如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無光。

38.花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

39.花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。

40.保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起，功在當(dāng)代，利在千秋。

41.今天你低碳了嗎?低碳生活，從小事做起。

42.輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

43.保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

44.喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境！

45.草木無情皆愿翠，，行人有情多愛惜。

46.植樹造林，我與小樹一起成長(zhǎng)。

47.你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

48.落實(shí)環(huán)境責(zé)任，完善環(huán)保制度。

49.學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。

50.城市需要環(huán)保，節(jié)能改變生活。

51.地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她。

52.自然在身邊，保護(hù)在心中。愛護(hù)大自然，建設(shè)美好家園。

54.節(jié)能做得好，朝朝無煩惱。

55.健康生活，財(cái)富無憂。

56.保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！

57.美我校園重在每一舉動(dòng)。

58.有限的資源，無限的循環(huán)。

59.邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

60.別傷害我，我也歌詞健全的身體。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十一

市政府：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十二

科技日新月異的發(fā)展，汽車也成為人們生活中十分重要的交通工具。在汽車給我們帶來方便快捷的同時(shí)，也給我們帶來了影響環(huán)境和安全的隱患。

汽車排出的尾氣是一氧化碳，對(duì)大氣造成了十分嚴(yán)重的污染。北京從2008年奧運(yùn)會(huì)到今天，將近四年的時(shí)間，雖然每周少開一天車的活動(dòng)一直持續(xù)，可是汽車仍在增加，環(huán)境還是很不好，路上依然擁堵。

安全是第一位的，可是有時(shí)坐在汽車?yán)锇踩蜎]最大的保證了。記得上周日，也就是母親節(jié)那天，媽媽送我去上課外班，在一個(gè)十字路口，我看見一輛白色的夏利正要拐彎，這時(shí)一輛銀色的奧迪要直行通過紅綠燈，忽然“砰”的一聲，兩輛車撞在了一起。媽媽告訴我如果拐彎的汽車和直行的汽車同時(shí)經(jīng)過路口時(shí)，拐彎的汽車應(yīng)該讓直行的汽車先過。

為了我們的環(huán)境和安全，其實(shí)大家可以多坐公共汽車或地鐵出行，如果幾個(gè)人順路也可以合租一輛出租車，開車的時(shí)候不要超速、不要闖紅燈、要避讓行人。

雖然我們家也有一輛汽車，但是在路途較近的情況時(shí)，我和父母會(huì)選擇乘坐公共汽車或騎自行車。即使開車我們也會(huì)遵守交通規(guī)則，以保證我們及他人的安全。在春節(jié)期間，我們準(zhǔn)備開車回山西老家過年，可是為了環(huán)保和安全起見，我們一家人還是決定坐火車回去。

環(huán)境是讓我們共同保護(hù)的，安全是讓我們共同維護(hù)的。汽車是帶給我們方便的，而不是帶給我們?yōu)碾y的。只要我們好好利用它，讓它成為我們的朋友，而不是災(zāi)難的創(chuàng)造者。

讓我們一起行動(dòng)吧!綠色出行，從我做起!

但現(xiàn)在的人們似乎已經(jīng)認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，有些人以“走班族”自稱，他們上班不開汽車，不乘公交車，都是走路上班的：有些人又則以“自行車一簇”自稱，他們回歸原始，每天騎著自行車上下班，這種方法既省錢，又環(huán)保，就連一些公司的領(lǐng)導(dǎo)也加入了這個(gè)行列中，帶頭并組織不開車、不乘車，要多多為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了較好的示范效應(yīng)。

還有一種更為奇特的節(jié)約方法——拼車。什么是拼車呢?一天，我在馬路上走著，忽然，一輛出租車朝我這兒飛駛而來，我往里一看，卻發(fā)現(xiàn)里面坐著兩戶人家，這是怎么回事?原來這就是拼車，兩個(gè)人同時(shí)想去一個(gè)地方，就可以同坐一輛車，這樣既省錢，又省油，十分環(huán)保。

眼下，“綠色出行”已是全世界人民一個(gè)共同的心愿。大家都喜歡看見那清靜的道路，大家都支持環(huán)保、支持“綠色出行”。

我們期盼“綠色出行”，也期盼每一天都會(huì)“綠色出行”，讓我們用自己的行動(dòng)來證明吧!

在我們身邊，“車”是個(gè)常用詞，汽車與我們的生活息息相關(guān)，它能提高我們的出行速度，給我們的生活帶來方便，但是它的負(fù)面作用我們也不能小視。

隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進(jìn)步，汽車的發(fā)展也引起了能源的過度消耗和空氣污染，生活中，我們每天都會(huì)看見汽車擁堵的現(xiàn)象，或許我們?cè)诓粩嗍褂盟郊臆嚂r(shí)，對(duì)我們的空氣卻造成了很大的影響，現(xiàn)在我們的`天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象，而平時(shí)不常見的霧霾天氣也悄然走進(jìn)了我們的生活中，霾使我們的空氣變得渾濁。

那我們要怎么做才能回復(fù)我們往日的藍(lán)天白云呢?我們可以少乘私家車，多步行，既鍛煉了我們的身體，又減少了尾氣的排放量，我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動(dòng)車、還有利于減少肥胖。

記得又一次，我看電視，有很多人酒駕而失去了寶貴的生命，汽車可以不要，但生命只有一次，車對(duì)于我們也有很多的負(fù)面作用，所以我們要杜絕大量用車的情況。

在這里我倡議：

一、做綠色出行的先行者，如果家人有要購車的請(qǐng)買低排量、低油耗、低污染的汽車。

二、做綠色出行的實(shí)踐者，我們使用“135”計(jì)劃：1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)坐公交車出行，如果必須駕駛車輛出行，要做到環(huán)保駕車、文明駕車。

三、做綠色出行的倡導(dǎo)者，把低碳生活、綠色出行傳遞給同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。

為了我們家園的美好、健康，讓我們手拉手從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一抹藍(lán)天，多一份健康，多一些幸福!

“綠色出行，低碳環(huán)保”從我做起!

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十三

綠色，是生命的顏色，是充滿活力的顏色，清純而又可愛。說到這兒，我不禁產(chǎn)生了無限的暇想，仿佛回到了父輩兒時(shí)生活的地方，看到了那美麗的景色：在一片叢林中，四周靜悄悄的，調(diào)皮的風(fēng)兒不時(shí)把樹葉吹得“沙沙”作響，如果閉上眼靜靜地聽，就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲，是那么的溫柔，令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香，這時(shí)整個(gè)人會(huì)覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭，和煦的陽光透過樹林照射下來，那如同藍(lán)寶石一般的天空飄拂著朵朵白云，小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去，一條清澈見底的小溪穿林而過，魚兒自由自在，歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起，把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實(shí)。我定了定神，這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過是南柯一夢(mèng)。來到窗邊，朝外眺望：天空灰蒙蒙的，像是籠罩了一層青紗，天空中見不到小鳥靈巧的聲影，遠(yuǎn)處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了，不再是那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的一片，河水變臟了，還不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會(huì)變得這樣慘不忍睹?原來，是我們這些地球的主人在作怪。

為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么，作為一個(gè)小學(xué)生，我認(rèn)為要從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約，例如：不浪費(fèi)任何糧食，珍惜水資源，電資源。在植樹節(jié)栽下一棵小樹苗，撿起地上一片紙屑，勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時(shí)時(shí)刻刻都這么做，我堅(jiān)信在美好的未來，一定會(huì)有一個(gè)我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十四

2、植樹造林，功在千秋。

3、愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。

4、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

5、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。

6、那里有綠色，哪里就有生命。

7、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

8、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

9、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

11、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

12、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

13、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

14、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

15、讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。

16、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

17、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。

18、誰不愛家？誰不愛媽媽——保護(hù)地球。

19、愛護(hù)我們共同的家園——地球。

21、請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。

22、請(qǐng)別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

23、讓我們來保護(hù)花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

24、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護(hù)花草樹木吧！

25、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

26、有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。

27、因?yàn)槿祟惖膼鹤鲃。缘厍蚰赣H在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

28、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。

29、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

31、請(qǐng)愛護(hù)每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

32、門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

33、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

34、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

35、快快行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)！

36、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。

37、樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。

保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語|保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語|保護(hù)地球的標(biāo)語|保護(hù)水資源的標(biāo)語。

保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語|保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語|保護(hù)地球的標(biāo)語|保護(hù)水資源的標(biāo)語。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十五

市規(guī)劃系統(tǒng)全體干部職工：

蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，是我們共同追求的“宜居夢(mèng)”。當(dāng)城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越擁堵時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越長(zhǎng)，出行不再便捷時(shí);當(dāng)停車位難以滿足所有干部職工需求時(shí);當(dāng)我們呼吸的空氣越來越差，藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時(shí);我們是否能身體力行，為交通的暢通、為綠色的環(huán)境、為局機(jī)關(guān)大廈停車?yán)щy的緩解，做一些力所能及的事情。

環(huán)保低碳、綠色出行是文明城市的標(biāo)志之一。作為學(xué)習(xí)、工作、生活在xxxx的一員，我們是城市的'主人;建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市空間，需要我們規(guī)劃人的共同參與和努力。為此，我們向全市規(guī)劃系統(tǒng)的干部職工發(fā)出如下倡議：

我們倡議城市的規(guī)劃者、測(cè)繪者們，以身作則、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣;錯(cuò)峰出行，少開車、多走路、不添堵，為大家樹立好榜樣。

倡議在日常出行時(shí)，多選用公共交通。選乘軌道交通、選乘公交汽車;近距離的出行，選用公共自行車或步行。

倡議有私家車的家庭少開一天車，讓我們的家園多一路暢通、多一些綠色與文明、多一份健康與幸福。

通過參與“綠色出行從我做起”倡議活動(dòng)，提升全體干部職工們的環(huán)保意識(shí)，積極向身邊的親朋好友宣傳“綠色出行、文明出行”的意義，主動(dòng)承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

親愛的規(guī)劃人，環(huán)保是一種時(shí)尚，與人方便，與己方便，您的正確選擇將為文明xxxx帶來不一樣的精彩!讓我們大家行動(dòng)起來，一起綠色出行，為創(chuàng)建綠色低碳的文明甬城給力、加油!

xxxx市規(guī)劃局。

xxxx年5月27日。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1、從不同的角度調(diào)查、了解生活中各種環(huán)境污染的現(xiàn)象及其危害，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

2、體驗(yàn)人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境付出的努力，并從自己做起，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的環(huán)境問題。

3、了解垃圾分類，使其變廢為寶。促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源的生活方式。

教學(xué)重難點(diǎn)：

初步了解學(xué)會(huì)給垃圾分類，能夠從身邊做起，采取措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：課前調(diào)查表、課件、有關(guān)圖片等。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：住所以及學(xué)校周圍垃圾種類調(diào)查、制作垃圾種類卡片、垃圾分解小實(shí)驗(yàn)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：今天老師帶來了一個(gè)客人，咱來認(rèn)識(shí)它一下。（圖片）。

（小區(qū)、垃圾堆旁、路邊、公園里、田野里、工廠里）。

二、審判垃圾：

1、師：同學(xué)們，看了剛才這么多圖片，又聽了垃圾先生的話，你們覺得垃圾有罪嗎？我們來做回審判員，審判一下垃圾！請(qǐng)同學(xué)小組討論，最好能聯(lián)系一點(diǎn)你平常的生活見聞感受來談。

（1）認(rèn)為有罪方：垃圾會(huì)給我們帶了難聞的味道，使我們吃不下飯。這些垃圾還會(huì)占掉我們很多寶貴的地方。垃圾中有很多的細(xì)菌、寄生蟲，是傳染病的根源。

（2）認(rèn)為無罪方：制造垃圾的根源其實(shí)是人，垃圾其實(shí)并沒有錯(cuò)，錯(cuò)在人為的制造、丟棄垃圾，以至于造(于:感受綠色品德教學(xué)設(shè)計(jì))成垃圾對(duì)環(huán)境的破壞。

2、師小結(jié)：垃圾侵占了大量的土地、污染了河水和空氣，影響了景觀、甚至還會(huì)傳播疾病。還記得無錫太湖藍(lán)藻事件嗎？就是因?yàn)槿藗儼牙鴣y倒，滋養(yǎng)了藍(lán)藻的生長(zhǎng)，使碧波浩淼的母親湖太湖的水變得又臭又臟，別說喝，就連洗手都不行。（圖片）。

三、垃圾。

2、交流匯報(bào)。

4、聽著同學(xué)的調(diào)查情況介紹，再看看自己家的垃圾情況?，F(xiàn)在你想說什么？

5、小結(jié)：是啊，我們每個(gè)家庭都是一條“盛產(chǎn)”垃圾的生產(chǎn)線。假如一家一天的垃圾大約是一筒的話，那么我們一個(gè)班級(jí)的40幾個(gè)家庭呢？中國(guó)有近4億的家庭，那一天的垃圾又該有多少?。?/p>

四、變廢為寶：

2、生說。

3、師小結(jié)：通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)在廢棄物中有些是可以分解的，有些是很難分解的，那些很難分解的垃圾如果處理不好就會(huì)污染環(huán)境，而采用了合適的辦法來處理這些垃圾，垃圾就能變成資源?。ò鍟?/p>

垃圾變成資源，這可不是老師說了算的。有資料為證。（出示資料）。

垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

回收一噸廢紙可再造出800千克好紙、可以挽救17棵大樹?；厥?0個(gè)廢餐盒，可以造出一個(gè)漂亮的筆筒?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)?；厥找粋€(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油。解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就是將垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)、再利用。

每年被如此丟棄的垃圾，價(jià)值竟高達(dá)1250億元，足以造就一個(gè)世界首富。課前，老師還讓同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)、課外書籍等資料查找了相關(guān)知識(shí)，你們都有些什么收獲呢？跟同學(xué)們一起交流一下吧。

4、學(xué)生介紹各自的資料。（提前準(zhǔn)備好）。

同學(xué)們看了這么多組數(shù)據(jù)，（出示垃圾圖），這時(shí)候你想對(duì)垃圾說什么？(原來垃圾是放錯(cuò)位置的.資源.垃圾也可以成為資源啊.垃圾可以分類)。

5、小結(jié)：原來垃圾中埋藏著許多“金礦”，只有在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)上分類，才是最有效的辦法。我們給垃圾一次重獲新生的機(jī)會(huì)，也是給自己找到一個(gè)資源。現(xiàn)在，就讓我們手拉手一起來處理垃圾，學(xué)會(huì)給垃圾分類,做個(gè)環(huán)境保護(hù)的”綠色小衛(wèi)士”吧！

1、老師：要做一個(gè)合格的綠色小衛(wèi)士，我們首先要了解這標(biāo)志的含義。你見過這標(biāo)志嗎？

（1）你知道它的含義嗎？（可回收標(biāo)志）你在哪里見過它？（易拉罐上）是的，像我們剛才提到的廢紙、廢玻璃瓶、鋁罐等可以回收再生產(chǎn)、再利用的垃圾就是可回收垃圾。）。

（2）你認(rèn)為它還可以運(yùn)用在哪里？

2、師：既然有可回收垃圾，那就有不可回收垃圾，像剛才我們看見的建筑垃圾、剩菜剩飯等都是屬于不可回收垃圾。

3、明確了這些，那就讓我們來為學(xué)校的垃圾分類盡一點(diǎn)力吧。

樣做呢？小小組可以討論一下。學(xué)生發(fā)言。（減少垃圾的制造、分類放置、變廢為寶。）。

4、總結(jié)：我相信從今天起我們每一個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)從身邊的小事做起，行動(dòng)起來，做一個(gè)真正的綠色小衛(wèi)士。

六、作業(yè)。

2、搜集廢舊紙箱、盒等進(jìn)行外部裝飾。（實(shí)物）。

3、設(shè)計(jì)可以盛裝垃圾的分類標(biāo)志。

板書：

綠色小衛(wèi)士審判垃圾垃圾來源垃圾分類變廢為寶爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十七

活動(dòng)目的：教育學(xué)生充分利用節(jié)假日時(shí)間，積極參加到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去，激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的思想感情，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，假日綠色小衛(wèi)士_政治試題。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置會(huì)場(chǎng)；準(zhǔn)備錄音、放像、投影等電教設(shè)施；準(zhǔn)備好小動(dòng)物的頭飾及反映水污染狀況的照片等。

活動(dòng)程序：

一、集隊(duì)，出旗，唱隊(duì)歌，宣布活動(dòng)開始。

二、贊美環(huán)境。

1、舞蹈《娃哈哈》完畢后，主持人上場(chǎng)。

（串聯(lián)詞）主持人甲：輕快的舞蹈，喚起我們對(duì)美的向往；

主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

主持人甲：我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的山山水水；

主持人乙：我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的一草一木。

主持人合：祖國(guó)秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托。

2、小動(dòng)物們喊著跑上來：主持人姐姐，主持人哥哥，還有我們呢？

主持人乙：你們這是——。

一只小動(dòng)物說：我們是想說祖國(guó)壯麗的山河，不僅是小朋友們成長(zhǎng)的搖藍(lán)，（齊）也是我們生活的樂園。（開始播放南北湖風(fēng)光的錄像作背景）。

小白鵝：祖國(guó)有清清的小河。

小山羊：祖國(guó)有青青的草坡。

小燕子：祖國(guó)有溫暖的泥窩。

小蜜蜂：祖國(guó)有甜甜的花朵。

動(dòng)物合：我們都生活在浙江海鹽。

小白鵝：這里有碧波蕩漾的南北湖，

小山羊：這里有松濤翻滾的仙霞嶺，

小燕子：黃雀、白鷺是我最親密的伙伴，

小蜜蜂：蜂蜜、皇漿是我送給大家的`禮物。

動(dòng)物合：親愛的朋友們，浙江海鹽歡迎您！

3、主持人甲：節(jié)假日，我們愉快——我們有青山綠水相伴，

主持人乙：節(jié)假日，我們舒暢——我們有鳥語花香相隨，

瞧，小伙伴們多快樂呀，蕩起雙槳去郊游。

（播放《讓我們蕩起雙槳》的vcd，學(xué)生齊唱）。

（串聯(lián)詞）主持人甲：在節(jié)假日的社會(huì)實(shí)踐中，美麗的自然風(fēng)光令我們振奮。

主持人乙：在節(jié)假日的自然考察中，人類的污染又讓我們擔(dān)憂。

三、憂慮環(huán)境。

1、（一生拿著照片上臺(tái)）：我叫×××，我的業(yè)余愛好是攝影。上星期，當(dāng)我拿著相機(jī)，想拍水鄉(xiāng)風(fēng)情的時(shí)候，我愕然了。同學(xué)們請(qǐng)看：

出示照片1：這是鳳凰村6組一戶農(nóng)家的豬舍。主人為了貪圖方便，每天把清掃出來的豬糞直接排入河流，嚴(yán)重污染了水源。

出示照片2：倒是讓水中的浮萍吃足了營(yíng)養(yǎng)，水葫蘆迅速生長(zhǎng)，鋪天蓋地，

阻塞了河流，嚴(yán)重影響船只的航行。

出示照片3：這是我鄉(xiāng)電鍍廠的排污口。黃褐色的工業(yè)廢水，源源不斷地瀉入流河。

2、（一生拿著錄像帶上臺(tái)）：×××同學(xué)的攝影作品振撼著我們的心靈。我記得在常識(shí)課中我們學(xué)過空氣是無色無味，看不見摸不著的氣體。然而，在這一卷錄像帶里，我們的空氣竟然是色、香、味俱全的。這是為什么呢？請(qǐng)看（播放空氣污染的錄像）。

3：主持人乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們的心里是怎樣想的呢？

（同學(xué)討論后發(fā)言）。

隊(duì)員a：此刻，我的心情非常沉重。這都是發(fā)生在我們周圍實(shí)實(shí)在在的事例。我國(guó)的環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，治理迫不可待。

隊(duì)員b：剛才錄像、照片中的事例不是個(gè)別現(xiàn)象。我們仔細(xì)觀察，生活中這樣的事例隨處可見。我認(rèn)為必須提高全體公民的環(huán)保意識(shí)，才能從根本上解決問題。

隊(duì)員d：我們?nèi)绻俨蛔⒁獗Ｗo(hù)水資源，地球上剩下的最后一滴水，那將是我們的眼淚。

（串聯(lián)詞）主持人甲：此時(shí)，一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心扉。

主持人乙：此刻，一樣的責(zé)任催促著我們?nèi)バ袆?dòng)。

主持人合：同學(xué)們，面對(duì)環(huán)境污染，我們未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

全班合：對(duì)，讓我們做環(huán)境的主人。

四、保護(hù)環(huán)境。

1、三句半導(dǎo)入。

甲：節(jié)假日里好天氣，

乙：雛鷹小隊(duì)聚一起，

丙：商量什么大事情？

丁：先保密。

甲：雛鷹小隊(duì)開完會(huì)，

乙：三三兩兩走出去，

丙：他們跑到哪里去？

?。耗銊e急。

（串聯(lián)詞）主持人甲：鮮紅的隊(duì)旗飄起來，

主持人乙：嘹亮的隊(duì)歌唱起來。

主持人合：節(jié)假日，我們雄壯的隊(duì)伍排列起來。

2、第1小隊(duì)的隊(duì)員上臺(tái)：我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員，我們的職責(zé)是搞好。

宣傳。下面請(qǐng)聽《紅領(lǐng)巾廣播》，政治試題《假日綠色小衛(wèi)士_政治試題》。（配樂、伴舞）。

a：地球是我們的母親，地球是我們共同的家。地球是我們唯一可以生存的星球。

b：我們生長(zhǎng)在地球上，生長(zhǎng)在這茫茫宇宙間，唯一的星球花園，我們更應(yīng)該去了解她的過去，關(guān)注她的現(xiàn)在，展望她的未來。

c：地球是世間萬物生命的搖籃。50億年來，地球日復(fù)一日，年復(fù)一年，滄海桑田地變化著。

d：大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星就為人類提供了充足的生存條件——陸地，海洋，森林和空氣。

e：當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色的大氣包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。f：然而，自從這個(gè)星球印下人類的足跡以來，人類就不停地向這個(gè)星球挑戰(zhàn)，使地球的容貌由美變丑了。

g：更甚的是，本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。

下面請(qǐng)聽一組當(dāng)今世界環(huán)境狀況的報(bào)道。

（1）由于近二十年來，航空、航天事業(yè)的迅速發(fā)展，核彈爆炸排放的廢氣直接影響地球臭氧層的動(dòng)態(tài)平衡。臭氧層正在變薄，已在南極出現(xiàn)窟窿，40年后，50%的臭氧層將遭到破壞，全球?qū)?huì)有200萬人患皮膚癌。

（2）由于大氣受到污染，加拿大有些地區(qū)正常常下酸雨。有4000多個(gè)湖泊成為死湖，幾乎所有的生物都死了，造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)50億美元，后將達(dá)到150億美元。

（3）空氣中二氧化碳不斷增加，致使地球溫度不斷上升。假如全球溫度升高4攝氏度，南北極的冰山融化，海面會(huì)升高5米。那時(shí)，世界沿海的許多著名城市，如美國(guó)的紐約、中國(guó)的上海、英國(guó)的倫敦、法國(guó)的巴黎等都將被海水吞沒。

（4）由于森林減少，全世界平均每年土壤流失達(dá)300多億噸。

（5）我國(guó)內(nèi)蒙古烏海市已在沙海包圍中，隨時(shí)有被埋沒的危險(xiǎn)。

（6）我國(guó)近年來有2億多耕地被風(fēng)沙吞為不毛之地。

齊：種種嚴(yán)峻的事實(shí)迫使人類提出“只有一個(gè)地球，一齊關(guān)心，共同分享”。朋友們，讓我們共同保護(hù)我們的家園。

3、第2小隊(duì)的隊(duì)員上臺(tái)：我們是植樹小分隊(duì)的隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。

請(qǐng)聽詩朗誦：《春天里，我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁贰槲瑁?/p>

春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；

春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；

春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；

春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，

春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；

春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，

春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B語、栽下美好，

我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂、栽下明天……。

我們植樹，把樹苗植進(jìn)荒山禿嶺；

我們植樹，把春天植進(jìn)瀚海大漠；

我們植樹，把綠蔭植于是百姓心頭；

我們植樹，把富裕植于是家家院落。

再不許——。

扣扳機(jī)的指頭驚散春天的鳥語；

再不許——。

拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波；

再不許——。

滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園。

我們植樹，把青春植進(jìn)樹的年輪；

我們植樹，把生命植進(jìn)樹的綠葉；

我們植樹，把理想植進(jìn)樹的脈搏；

我們植樹，把追求植進(jìn)樹的枝柯。

我們要對(duì)自己說——。

快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，

快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……。

4、第3小隊(duì)的隊(duì)員上臺(tái)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)的隊(duì)員，每一顆小樹，大樹都是我們的好朋友，愛護(hù)他們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。大風(fēng)來了，我們急忙為他們送去拐杖；冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢(mèng)想；嘴巴渴了，我們趕快送去飲料，盼望著小綠樹呀長(zhǎng)得更好更壯。（表演）。

（1）學(xué)校綠化要搞好。

你來看，

紅的花，綠的草，

花兒嬌艷多美麗，

草兒絨絨似綠毯。

（2）校長(zhǎng)教導(dǎo)忙業(yè)務(wù)，

老師們個(gè)個(gè)勤教學(xué)。

學(xué)校綠化誰來干？

請(qǐng)放心，

有我們綠化小分隊(duì)。

（3）春天里，栽下樹，種下苗；

到夏天，體育課上有大傘；

秋天里，桂花飄香滿校園；

冬日下，雪松依然散春意。

（4）綠化隊(duì)，護(hù)小花，

經(jīng)常澆水又培土，

愛小樹，施肥料，

除蟲拔草樣樣干，

幼苗長(zhǎng)成了大青松。

（5）小朋友，愛花美，

伸手欲把紅花摘。

愛護(hù)花草和樹木，

宣傳標(biāo)語閃金光.

小朋友，忙住手，

積極報(bào)名要入隊(duì)。

（6）小朋友，歡迎你，

學(xué)校綠化靠大家，

靠大家！

我出一份力,他盡一份心，

校園變成大花園，

大花園，大花園。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十八

1.水要不斷地加溫才會(huì)燒開，路要不停地鋪碾才會(huì)平坦；知識(shí)要不斷地積累才會(huì)豐富，愛情要不停地澆灌才會(huì)永恒；事業(yè)要不斷地追求才會(huì)結(jié)果，人生要不斷地挑戰(zhàn)才會(huì)輝煌；環(huán)境要不斷地保護(hù)才會(huì)優(yōu)美，生命要不停地運(yùn)動(dòng)才會(huì)持久！

2.世界環(huán)境日，讓我們拒絕野生動(dòng)物；拒絕一次性消耗品；拒絕亂扔亂棄；拒絕亂采亂伐；拒絕噪聲雜音，讓生活綠色化，健康化。愿你愛護(hù)環(huán)境，讓生活甜又美！

3.鳥愛情山魚愛水，青山綠水無限美。污染后果很嚴(yán)重，危害健康與生命。環(huán)境保護(hù)靠大家，點(diǎn)滴做起你我他。世界環(huán)境保護(hù)日，行動(dòng)起來莫疑遲。祝愿地球大家園，沒有傷害沒污染。世界環(huán)境日，提醒大家保護(hù)環(huán)境，從我做起！

4.當(dāng)你面對(duì)這些時(shí)：沒有了水，才懂得水的珍貴；沒有了植物，才知道綠色的可貴；沒有了動(dòng)物，才體會(huì)到真正的孤獨(dú)；沒有了新鮮空氣，才感覺到?jīng)]它不行。世界環(huán)境日來了，不想面對(duì)這些場(chǎng)景，就請(qǐng)你開始愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球吧。

5.鳥兒希望蔚藍(lán)的天空自由飛翔；魚兒希望在清澈的海洋自在嬉戲；花兒希望在肥沃的土壤中盡情綻放；我們希望在優(yōu)美的環(huán)境中生活。65環(huán)境日善待地球，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

6.環(huán)境污染天天喊，其實(shí)污染在傳染，污染水源植物減，沒有食物動(dòng)物慘，世界環(huán)境日我們來宣誓，保護(hù)家園不容緩，愛護(hù)環(huán)境咱們管，今日大家齊行動(dòng)。

7.環(huán)境好了，城市更美了；環(huán)境好了，心情更舒暢；環(huán)境好了，身體更健康；環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣！

8.生命只有一次，地球只有一個(gè)，地球是我們共同的家，我們?cè)摓樗鲂┦裁?？給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動(dòng)物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。我們肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂！

9.地球我愛它，環(huán)?？看蠹遥粣巯慷浠?，喜愛綠蔭下；珍惜每株草，污水不亂倒；樹木不亂伐，小鳥不捕抓；保護(hù)小動(dòng)物，切莫傷害它；環(huán)保使者加，人人都來夸；世界環(huán)境日了，愿你開心笑哈哈！

10.保持環(huán)境清潔，還你新鮮空氣；維護(hù)家園干凈，還你健康家庭；節(jié)約有限水源，還你汩汩源泉；清理心情垃圾，還你開心一生！世界環(huán)境日快樂！

11.聽說北極的雪化了，距離我們很遠(yuǎn)；聽說南極的冰融了，好像和我們無關(guān)；聽說地球逐漸沙化，還需很長(zhǎng)時(shí)間；而災(zāi)害愈加頻繁，好像就在身邊。65環(huán)境日，行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的家園！

12.種下一棵小樹苗，你將收獲一片綠蔭，種下一棵小花種，你將收獲鳥語花香，種下一顆環(huán)保的心，你將收獲美好的環(huán)境。6月5日世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

13.你吐的是一口痰，散播的是千萬病菌；你丟的不是一片垃圾，而是你的形象；你搶到的只是一個(gè)座位，失去的卻是人格；你踐踏的不是綠化，而是城市的文明。

14.人與大自然的搏斗一直是相當(dāng)殘酷的：開始是大自然殘酷，現(xiàn)在是人類殘酷。人類對(duì)大自然施暴時(shí)蔑視所有的規(guī)律，大自然對(duì)人類報(bào)復(fù)時(shí)卻遵循所有的規(guī)律。愛護(hù)大自然，就是愛護(hù)人類的未來。

15.是生命之源，水是生命之水；沒有水就沒有了所有。人類學(xué)會(huì)懂得保護(hù)萬物之源――水，人類在浪費(fèi)水和污染水源時(shí)要想想如果水源都被污染了，不能再食用了，那人類和動(dòng)植物如何生存？保護(hù)水資源由個(gè)人做起。

16.隨意亂扔垃圾就是污染環(huán)境，隨意踐踏花草就是踐踏生命。隨意浪費(fèi)水就是不知饑渴的滋味，隨意排放尾氣就是在縮短肺的。壽命。世界環(huán)境日到了，讓我們從小事做起，從自我做起。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的生命。

17.給山水打一通電話，給她換件新衣裳；給小鳥發(fā)一封彩信，送她演出一個(gè)華美的出場(chǎng)；給天空來個(gè)飛吻，滿天星星都擦亮；給大地來個(gè)擁抱，千家萬戶樂陶陶。愛一切吧，你就被愛環(huán)繞。世界環(huán)境日，祝你有最燦爛的笑。

18.為了天空更加湛藍(lán)，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境；為了河流更加清澈，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境；為了空氣更加新鮮，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境；為了生活更加美麗，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。世界環(huán)境日，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起！

19.綠色地球是我家，環(huán)境保護(hù)你我他；低碳生活顯高雅，清新空氣心情佳；文明行為作用大，節(jié)能減排人人夸；綠色使者邀你加，共創(chuàng)美好靠大家。世界環(huán)境日，讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧！

20.天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。愛祖國(guó)，愛綠化，保清潔，保國(guó)家。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更美好！

21."同在藍(lán)天下，人鳥共家園。綠化世界，造福明天；人人愛環(huán)保，未來無限好請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。青青芳草，踏之何忍？"。

22.綠色植物是眼睛的盛宴，流水鳥鳴是耳朵的狂歡，清新空氣是鼻子的給養(yǎng)，可愛動(dòng)物是心靈的陪伴……人類再強(qiáng)大，也需要環(huán)境養(yǎng)護(hù)生命，呵護(hù)所有器官！6月5日環(huán)境日，愛環(huán)境就是愛我們自己！

23.發(fā)一條短信，撒下環(huán)保的種子。發(fā)一次倡議，萌發(fā)環(huán)保的嫩芽。從小草到花朵，從室內(nèi)到室外，環(huán)保意識(shí)在提升，爭(zhēng)做環(huán)保使者，世界環(huán)境日，祝你愛護(hù)環(huán)境，健康快樂！

24.那藍(lán)天白云的恬淡，想念否？那鶯歌燕舞的歡笑，記得嗎？那青山綠水的美麗，懷念么？那安靜優(yōu)美的環(huán)境，還有嗎？6月5日世界環(huán)境日，讓我們行動(dòng)起來，找回地球的美麗！

25.愛我家園、保護(hù)自然、節(jié)能減排，走低碳環(huán)保路，做綠色環(huán)保事，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，世界環(huán)境日，大家給力，積極行動(dòng)，綠色未來，明天更美！

26.人"世"之間大家園，"界"限從來不明顯，"環(huán)"保人人有責(zé)任，環(huán)"境"好了幸福長(zhǎng)，"日"日暢享新生活，"快"樂開心每一天，"樂"無憂愁笑開顏。世界環(huán)境日到了，?？鞓烽_心每一天、幸福安康無限延。

27.告國(guó)人書：保護(hù)環(huán)境守規(guī)范，亂倒垃圾失禮儀；做人有愛心，愛護(hù)環(huán)境是必須；居家更溫馨，社會(huì)更和諧。世界環(huán)境日，謹(jǐn)以愛護(hù)環(huán)境的心胸，告知天下人！

28.愛護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單：少伐樹，多穿布，少用電，多吃素，少開車，多走路，少污染，多呵護(hù)。世界環(huán)境日，讓陋習(xí)少一點(diǎn)，低碳多一點(diǎn)，我們的家園就會(huì)更美點(diǎn)！

29."六月五日，世界環(huán)保，生命之源，十分珍寶，節(jié)約用水，意義重大，從我做起，細(xì)節(jié)注意，各項(xiàng)洗漱，節(jié)約牢記，多次利用，提高效益，關(guān)緊龍頭，不讓漏滴。世界環(huán)境日節(jié)約用水，你我大家共努力！"。

30.鳥兒在悲鳴，魚兒在哭泣，土地在沙化，河流在干涸，樹木被砍伐，冰山在融化，美好的環(huán)境被侵蝕，世界環(huán)境日，朋友，一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的家園，珍愛生命，趕緊行動(dòng)吧。

31.草木皆有情，下手要留情；水電皆有限，請(qǐng)節(jié)約能源；環(huán)境美，心情妙，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，請(qǐng)從小事做起，世界環(huán)境日，祝你開心！

32.6月5日世界環(huán)境日，短信來祝福，愿你住著高檔的房子，用著節(jié)能的電子，開著環(huán)保的車子，數(shù)著多多的票子，過著舒心的日子。

33.世界環(huán)境日來到，保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要，地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣，生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心，環(huán)境好了心情好！

34.亂丟的不是垃圾，是您的素養(yǎng)；亂吐的不是口水，是您的斯文；亂放的不是廢氣，是您的風(fēng)度。世界環(huán)境日，朋友，愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)你自己?jiǎn)眩?/p>

35.世界環(huán)境日到了，讓我們?cè)谏钪校嘧⒁獾吞辑h(huán)保；工作中，多注意節(jié)能減排；外出時(shí)，不踐踏一草一木；游園時(shí)，要愛護(hù)珍稀動(dòng)物；每一時(shí)，每一刻，都注意環(huán)境保護(hù)。

36.藍(lán)藍(lán)天上白云飄，抬頭望去心情好，郁郁樹林鳥鳴叫，細(xì)賞美景無限妙，潺潺水流叮咚俏，一路歡歌沒煩惱，地球是個(gè)好媽媽，我們合力保護(hù)她。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)！

37.世界環(huán)境日，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，細(xì)心治療環(huán)境疼痛的傷口；用熱心去傳播環(huán)保的理念，悉心維持環(huán)境的清潔，用責(zé)任心擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任；世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

38.清潔環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，先把日常環(huán)境清理干凈，再把身心環(huán)境清理舒服：把壞心情清理干凈，讓好心情鬧個(gè)不停；把壞運(yùn)氣趕出心靈，讓好運(yùn)氣不斷來襲；世界環(huán)境日，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注你我，幸福生活！

39."風(fēng)調(diào)雨順始自環(huán)境保護(hù)，人壽年豐源于生態(tài)平衡，積德行善種花植草，造福后代栽種小樹，百年大計(jì)環(huán)保第一。六月五日世界環(huán)境日，祝愿朋友快樂環(huán)保。"。

40.再多的"錢"，也買不回"清新空氣";再大的"車"，也載不來"鮮花綠地";再寬闊的"胸襟"，也抹不去"災(zāi)害印跡";再神奇的"科技"，也回不到"地球過去"。世界環(huán)境日，愛護(hù)我們的地球家園，需要你我共同努力！

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇十九

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重大意義，提高環(huán)保意識(shí)，激發(fā)熱愛祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)之中去。

活動(dòng)重點(diǎn)：

充分認(rèn)識(shí)保護(hù)生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個(gè)人的密切關(guān)系。

活動(dòng)關(guān)鍵：寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過程之中。

活動(dòng)過程：

一、主持人出場(chǎng)。（背景音樂《我們的祖國(guó)像花園》）。

主持人：輕快的音樂，喚起我們對(duì)美的向往；甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。同學(xué)們，假日里，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下家鄉(xiāng)大自然的美麗風(fēng)光。雙休日，我們舒暢、愉快。有青山綠水相伴，有鳥語花香相隨。在社會(huì)實(shí)踐中，美麗的自然風(fēng)光，令我們振奮；在考察過程中，人為的污染，讓我們常常地?fù)?dān)擾……請(qǐng)看小品《小動(dòng)物王國(guó)的集會(huì)》（由戴著不同頭飾的小動(dòng)物表演。通過對(duì)話來反映環(huán)境污染的'嚴(yán)重性。）。

二、活動(dòng)深入：

看完小品后，幾名同學(xué)代表大家發(fā)言。

學(xué)生甲：今年暑假，我隨父母去了杭州、昆明旅游，帶著喜悅的心情去，帶著沉重的思索歸。你們想知道為什么嗎？（風(fēng)景地嚴(yán)重污染）。

學(xué)生乙：每年地球有16000萬公頃的森林要消失，同時(shí)將約有600萬公頃沙漠急劇擴(kuò)展。如此發(fā)展下去，現(xiàn)在的良田再過5將流失得干干凈凈。

學(xué)生丙：聽爸爸說，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，全球每年有50億噸的二氧化碳污染著我們，甲烷、二氧化硫等有害氣體也在劇增。

學(xué)生?。河捎谌祟惓３Ｍ永锏估?、排廢水，使河道阻塞、水質(zhì)變臭，魚類也在迅速減少。

主持人：由于環(huán)境被污染，我們的生存正受到嚴(yán)重的威脅。同學(xué)們，我們?cè)撛趺崔k？

齊答：面對(duì)環(huán)境污染，我們――未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

下面請(qǐng)聽朗誦：

一滴水流進(jìn)長(zhǎng)江，變成了洶涌的波浪；一個(gè)浪打進(jìn)東海，變成了澎湃的汪洋；

假日“綠色小衛(wèi)士”，裝點(diǎn)出祖國(guó)的春天。廣闊的田野更綠更美；

小河的流水更清更甜。這是環(huán)保的功績(jī)，這是環(huán)保的恩賜。

主持人：你們看――水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地春回光燦爛。

你們聽――田野里，笑聲歡，動(dòng)植物們喜開顏……。

小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開始了?。S著《春天在哪里》的音樂聲，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鳥等有節(jié)奏地上場(chǎng)，并邊唱邊舞，歡聚一堂。）。

小山羊：伙伴們，請(qǐng)?jiān)谶@碧綠的草坪上盡情地跳吧！

小蜜蜂：請(qǐng)嘗一嘗我為大家準(zhǔn)備的最甜美的蜂蜜。

梅花鹿：喜歡什么樹葉，請(qǐng)告訴我，這里什么都有！

小燕子：讓我們衷心說一聲：謝謝你，“假日綠色小衛(wèi)士”！你們辛苦了！

主持人：讓我們唱起來，跳起來，贊美這綠色的、美麗的祖國(guó)！

（歌舞《我們的祖國(guó)是花園》）-----由。

主持人：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，投身到“保護(hù)自己的家園、愛護(hù)美麗”的學(xué)校的活動(dòng)中去吧，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士?！?/p>

三、活動(dòng)結(jié)束。

保護(hù)環(huán)境綠色小衛(wèi)士范本篇二十

讓他們?yōu)槲覀儑?guó)家的環(huán)保而感到敬佩，讓國(guó)外的`所有人對(duì)中國(guó)的環(huán)保贊嘆不以，這不僅國(guó)家主席臉上有光，我們這些平民臉上也有光。

真的，大樹對(duì)我們?nèi)祟惸瑹o聞做出了很多無私的巨大奉獻(xiàn)，如大樹用自己的鼻子吸進(jìn)二氧話嘆又吐出對(duì)人類有用的氧氣，讓我們?nèi)祟惒辉傥M(jìn)二氧話嘆。假如世上沒有了大樹，也相當(dāng)于世上沒了氧氣，你想象一下世上沒有氧氣只有二氧話嘆，人就會(huì)不斷的生病缺氧，然而人類就會(huì)滅絕！

為了人類美好的明天；為了人類的身體健康；為了的奧運(yùn)會(huì)人們努力的去愛護(hù)生態(tài)環(huán)境吧，去多植樹吧！為美好的明天做出貢獻(xiàn)吧！讓世界充滿了綠；讓世界成綠色的海洋；讓世界在綠色的環(huán)繞下勝利的完成使命！

“啦啦啦啦啦！我是綠色小衛(wèi)士，天天都種樹，不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持讓世界充滿了綠！”