2023年吉祥物海寶英文介紹(精選11篇)

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者能夠易于理解。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。

吉祥物海寶英文介紹篇一

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們讀懂世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……好的書往往會(huì)給人們帶來(lái)不一樣的感觸，一本書猶如一個(gè)靈魂，，能帶給你喜怒哀樂！

讀《簡(jiǎn)愛》時(shí)我覺得很悲傷，簡(jiǎn)愛真是太命苦了；讀《小公主》時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)樗_滿一直保持著一顆善良的心。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在我閱讀過的許許多多的書籍中，我覺得最有益，對(duì)于小學(xué)生最健康的書本就是，《海寶傳奇》了。

因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐?，大面積的森林倒下去了，一座座新房立起來(lái)了；大片的森林倒下去了，一件件嶄新的家具制造出來(lái)了；大面積的森林倒下去了，一張潔白的紙粘貼起來(lái)了！樹木的產(chǎn)量一年一年的逐漸減少，地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來(lái)了，小琴代表著地球，如果地球遭受到破壞，小琴就會(huì)變得虛弱。海寶、酷弟、閃電（是一條狗）他們臨危受命，他們要和小琴一起找到三塊精石，拯救小琴也更加拯救了地球！

不久他們來(lái)到巴西博物館找第二塊精石，精石嵌在守護(hù)神的帽子上，只有和精石有緣的人才能帶走精石，海寶一伙人說自己就是有緣人，可是守護(hù)神說：“如果，你們是這塊精石的有緣人，一定可以回答出問題的.。”請(qǐng)問：“巴西，這個(gè)古老的文明過度為什么可以生生不息？”海寶他們接答錯(cuò)，最后因受到猴子導(dǎo)游的啟發(fā)才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的文化和人們拼搏的精神。他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫降诙K精石，兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持，永不言敗的精神找齊了三塊精石，地球媽媽有救了?。ㄓ敿?xì)內(nèi)容，請(qǐng)上網(wǎng)查看）。

讀了這本書，有一天，我在校園走了一圈，突然發(fā)現(xiàn)樹木越來(lái)越少，從前的老樹被砍光了，最后剩下一些還在生長(zhǎng)的小樹。這些引起了我的反思。

我之所以喜歡《海寶傳奇》這本書，就是因?yàn)闀刑N(yùn)涵著深刻的道理，那就是“保護(hù)地球，從我做起”并不是一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)刻不容緩地化成實(shí)際行動(dòng)。我真切的希望大家都來(lái)關(guān)注、參加環(huán)保了那些可愛的野生動(dòng)物，相信大家都愛聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，愛看鳥兒展翅高飛的雄姿吧！那就讓我們一起行動(dòng)，讓它們有家可回，讓它們自由的奔跑在它們的家園中，生生不息，直到永遠(yuǎn)！

五年級(jí):蔡桂瑩。

那一個(gè)神奇的世界_讀《神奇的收費(fèi)亭》有感_650字。

假期里我讀了一本書，書名叫做《神奇的收費(fèi)亭》。

書中講述了在一個(gè)乏味無(wú)聊的下午，無(wú)所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭。他開著他的電動(dòng)玩具車，駛過收費(fèi)亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，闖進(jìn)期望國(guó)，在詞語(yǔ)國(guó)中還差一點(diǎn)兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲先生“騙人蟲”的幫助下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。他們還遇見了色彩大師、“哪個(gè)”老婆婆、向下長(zhǎng)的男孩“阿列克賓絲”、嗓音醫(yī)生和他的寵物神燈“吵吵”、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。

通過這個(gè)故事，我從懶散國(guó)的人民因?yàn)閼峙卖[鐘狗讓他們不要浪費(fèi)時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間；從詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)中懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性；在期望國(guó)里因?yàn)槊茁宓能囕喰枰豢滩煌５脛?dòng)腦筋才能轉(zhuǎn)動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)幽X筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次“旅行”之后，我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋并且充滿勇氣的孩子。

讀了這本書，我很是慚愧：“我以前經(jīng)常在走道上無(wú)所事事地“晃來(lái)晃去”，因此浪費(fèi)了許多時(shí)間；我還不愛動(dòng)腦筋，總覺得動(dòng)腦筋太麻煩，要是我也去“旅行”，我的車子一定早就不能繼續(xù)行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差遠(yuǎn)了。”

我要改一改我的這些缺點(diǎn)：“我要用上每一分鐘與每一秒，不會(huì)再磨蹭、拖延時(shí)間；要是遇上困難、難題就要?jiǎng)幽X筋，直到把它們解決；我還會(huì)試著把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭(zhēng)取也像米洛一樣。”

這真是一個(gè)神奇的世界，它不僅風(fēng)景奇特，又教會(huì)我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習(xí)并且充滿勇氣的好孩子。

四年級(jí):薄荷草地上的貓。

觀《京武傳奇》有感_600字。

星期四的下午，我懷著激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起，在學(xué)校的西五樓，觀看了電影――《京武傳奇》。

這部電影主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍來(lái)到了北平（指現(xiàn)在的北京），打著買古董的幌子，想從我國(guó)盜取大量文物的系列故事。

影片中，有一個(gè)片段最令我感動(dòng)：中野小姐親眼看見袁志勇殺死了她的丈夫，十分憤怒，拿起槍正準(zhǔn)備對(duì)袁志勇開槍時(shí)，袁志勇悲傷地說：“你殺了我吧，不過我也死而無(wú)憾，我只不過為國(guó)家做了我該做的事?！敝幸靶〗懵犃?，并沒有開槍，她把槍口對(duì)著自己，只聽“砰”的一聲，中野小姐倒在了血泊中。袁志勇見了，連忙跑上去，抱起中野小姐就往醫(yī)院跑。在路上，中野小姐無(wú)力地睜開了眼睛，說：“我不恨你殺死了我的父親和丈夫，我只恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！”話剛說完，就昏過去了。這時(shí)，一聲吼叫打破了這死一般寂靜的天空。

“我只恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！”這句話在我的腦海里久久回蕩著。

是啊，我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它就是一個(gè)惡魔！在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少人失去了他們寶貴的生命，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，但還有許多恐怖分子侵入他們的國(guó)家，傷害那些無(wú)辜的人們。只要有槍林彈雨，兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)有無(wú)數(shù)可憐的人無(wú)家可歸，無(wú)數(shù)無(wú)辜的人失去寶貴的生命！最近日本購(gòu)島事件又引起了軒然大波，激起了中國(guó)人民的憤怒。釣魚島爭(zhēng)端懸而未決，中日關(guān)系日趨緊張，世界各國(guó)密切關(guān)注釣魚島爭(zhēng)端的動(dòng)向，呼吁中日和平解決爭(zhēng)端。為了讓母親不再失去兒子，讓妻子不再失去丈夫，讓孩子不再失去父親，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

人們渴望和平，但又離不開“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

今年暑假，舉世矚目的倫敦奧運(yùn)會(huì)召開了。在這個(gè)盛會(huì)上，我們看到了另一種“和平之戰(zhàn)”。這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”表面異常激烈，其實(shí)充滿了友誼與和平。在這里沒有“隆隆”的槍炮聲，沒有無(wú)助的哭喊聲，沒有觸目驚心的鮮血，有的是鮮花，是掌聲，是友誼！我多么希望，全世界能用奧林匹克這種“和平之戰(zhàn)”來(lái)代替硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天，和平陽(yáng)光普照下的我們要深切記住沉痛的歷史，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。只有愛好和平的人們，共同攜手制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的家園才能飄蕩歡樂的笑聲！

五年級(jí):被雪遺忘的冬天。

吉祥物海寶英文介紹篇二

在這幾天內(nèi)，我讀了一本書，名叫《海寶傳奇》，這是一本又有趣又好玩的書，在閱讀時(shí)也讓我得到了許多的'啟發(fā)。

這本書主要講了海寶等人成功找到了四把鑰匙重新啟動(dòng)了城市機(jī)器，并帶上來(lái)自清朝的小琴來(lái)到了xx年的上海，但因?yàn)樾∏賱倎?lái)到社會(huì)，對(duì)磁場(chǎng)造成影響，身體也變的透明，天空烏云密布。他們必須找到四塊能量石，在找能量石的過程中，他們經(jīng)過了重重困難，但他們?nèi)匀粓?jiān)持，最后挽救了世界。

讀了這本書后，我的最大感受是：做任何事都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，要勇敢的面對(duì)困難，不能一見困難就退縮，因?yàn)槿绻悴幌肴L試的話，就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道該怎么做。從中也令我想起了一句話-------不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹！

吉祥物海寶英文介紹篇三

經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出太多的'東西，如何把你的英文寫得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：

1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。

2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。

3、語(yǔ)言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。

4、加大字號(hào)。可將10號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。

5、社會(huì)。

作工。

細(xì)節(jié)放在。

作工。

經(jīng)歷中。

這樣會(huì)填補(bǔ)。

作工。

經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、畢業(yè)生會(huì)主席等社會(huì)。

作工。

時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。

6、暑期。

作工。

作為。

學(xué)大。

生，雇主通常并不指望您在暑期。

作工。

期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。

7、中學(xué)情況。一般都寫。但不要寫太多。當(dāng)然，小學(xué)就不用提了。

吉祥物海寶英文介紹篇四

剛剛走出校園的畢業(yè)生由于。

作工。

經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文。

歷簡(jiǎn)。

寫得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：

1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。

2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。

3、語(yǔ)言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。

4、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。

5、社會(huì)。

作工。

細(xì)節(jié)放在。

作工。

經(jīng)歷中。

這樣會(huì)填補(bǔ)。

作工。

經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、畢業(yè)生會(huì)主席等社會(huì)。

作工。

時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。

6、暑期。

作工。

作為。

學(xué)大。

生，雇主通常并不指望您在暑期。

作工。

期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。

7、中學(xué)情況。一般都寫。但不要寫太多。當(dāng)然，小學(xué)就不用提了。

吉祥物海寶英文介紹篇五

(1)簡(jiǎn)單地介紹一下被介紹人的身份和情況。

(2)說明事由，并要求對(duì)方對(duì)被介紹人提供某種幫助。

(3)對(duì)對(duì)方的幫助預(yù)先表示感謝。

(4)如果是熟悉的.業(yè)務(wù)往來(lái)或老的工作關(guān)系，也可以附帶詢問一下工作上的近況和向?qū)Ψ街乱詥柡颉?/p>

(5)介紹信一般篇幅不長(zhǎng)，前三個(gè)方面的內(nèi)容常常可以放在一個(gè)段落里。

吉祥物海寶英文介紹篇六

《海寶》觀后感周五上午，我們?nèi)熒鷳阎矏偟男那?，?lái)到紅塔劇場(chǎng)觀看話劇《海寶》，《海寶》觀后感。這是一部童話劇，講的是海寶帶領(lǐng)小伙伴們尋找彩虹能量石拯救彩虹城的故事。“城市，讓生活更美好”的理念如今已是深入人心，上海世博會(huì)的吉祥物海寶作為這部話劇的主人公，以他的經(jīng)歷告訴我們，怎樣才能讓城市的未來(lái)更加美好。劇中的海寶想找到自己的媽媽，從冰雪燈塔那里得知，媽媽就是守護(hù)彩虹城的彩虹仙子，觀后感《海寶》觀后感》。彩虹城本來(lái)是個(gè)美麗的城市，可是由于能量被人偷走了而陷入混亂之中。為了挽救彩虹城，海寶和小伙伴們齊心協(xié)力，和壞人斗智斗勇，終于找到了七顆能量石。彩虹城又恢復(fù)了原貌，海寶也見到了自己的媽媽。導(dǎo)致彩虹城混亂的主要原因是：居民們不節(jié)約用水、用電，亂扔廢棄物，不愛護(hù)環(huán)境，浪費(fèi)資源……再加上外來(lái)的破壞，使得這座原本美麗的城市變得烏煙瘴氣的。通過這部話劇，使我懂得我們的資源是有限的，如果不好好珍惜，就會(huì)造成很大的浪費(fèi)，不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)影響子孫后代的生存與發(fā)展。我們應(yīng)從現(xiàn)在起樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙。做到垃圾分類，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命，只有這樣，我們的天空才會(huì)更藍(lán)，水更清，空氣更新鮮。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的家園變得更加美好！

吉祥物海寶英文介紹篇七

尊敬的老師：

您好！

我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的`興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

院歷史背景，以及自己向往的上海音樂學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向）。

文檔為doc格式。

吉祥物海寶英文介紹篇八

你好！

當(dāng)2008北京奧運(yùn)會(huì)向世界完美謝幕之后。20xx全世界的目光又再一次聚集在我們的中國(guó)——上海。世人都在期待繼奧運(yùn)之后，中國(guó)又將給世界一份怎樣的驚喜，又將給世人帶來(lái)一次怎樣的感動(dòng)……在萬(wàn)眾期待中，你出世了！

你用熱情的雙臂、自信的微笑歡迎著來(lái)自五湖四海的朋友們。你藍(lán)色的膚色，向世界傳達(dá)了環(huán)保的理念；最引人注目的是你頭上那海浪似的劉海；還有你那圓圓的大眼睛，你的雙眼中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的向往與渴望。你的歡笑，展示著我們中國(guó)人積極樂觀、健康向上的精神面貌；你挺胸抬頭的帥氣動(dòng)作和你酷斃地翹起的大拇指，是對(duì)來(lái)自世界各地的朋友發(fā)出的真誠(chéng)邀請(qǐng)。

海寶，我在世博會(huì)的官方網(wǎng)站上，多次看到一個(gè)醒目的名稱——志愿者。他們是來(lái)自于中國(guó)的孩子，心中充溢著愛國(guó)的思想。他們想要把自己的祖國(guó)介紹給來(lái)自世界的友人們；他們想要用自己的知識(shí)，來(lái)報(bào)答這960萬(wàn)平方公里土地的滋養(yǎng)……這些大哥哥、大姐姐們，如今就在努力的了解世博，了解祖國(guó)的久遠(yuǎn)文化，想要在5月1日，給世界一個(gè)答案——中國(guó)，是東方巨龍！中國(guó)，是世界地圖上昂首挺胸、不曾低頭的雄雞！

海寶，你聽到了嗎？世博園區(qū)的聲聲吶喊，都是對(duì)祖國(guó)發(fā)展的無(wú)限憧憬；海寶，你看到了嗎？世博中國(guó)館的紅色霓虹燈正在閃爍著禮儀之邦、東道主的.熱情與激情！海寶，你知道嗎？有一位老人，熱愛做山水畫，用自己的畫筆，花了好幾年的時(shí)間，描繪出了一幅長(zhǎng)達(dá)百米的畫卷，在畫卷的背后，隱藏著他對(duì)上海世博的熱情，想盡自己微薄的力量，為世博，為中國(guó)獻(xiàn)出自己全部的力量。

城市——讓生活更美好，海寶讓我們一起見證吧！

祝：

海寶天天開心！

20xx—9—23。

愛你的中學(xué)生：盧敏。

吉祥物海寶英文介紹篇九

1、學(xué)習(xí)畫出海寶的各種表情和動(dòng)態(tài)。

2、感受世博帶給我們的快樂和自豪。

【活動(dòng)過程】。

一、談話導(dǎo)入。

1、今天有個(gè)朋友到我們教室里來(lái)做客，看看它是誰(shuí)??？有誰(shuí)認(rèn)識(shí)它嗎？

2、對(duì)啊，這個(gè)是海寶，是我們20世博會(huì)的吉祥物。你們知道2010年的世博會(huì)在那里舉行嗎？（上海）。

二、引導(dǎo)觀察。

1、看看老師畫的這個(gè)海寶怎么樣？（很開心，在笑，他的眼睛向下彎彎的`，嘴巴向上彎彎的笑瞇瞇）知道他為什么這么開心嗎？（好多來(lái)自不同地方的朋友要來(lái)上海做客所以特別開心）。

2、誰(shuí)來(lái)畫畫開心的海寶??？（請(qǐng)幼兒示范）。

3、這個(gè)海寶怎么樣？（生氣了）你從哪里看出來(lái)的？（他的嘴巴撅起來(lái)了，眼睛皺起來(lái)了）。

4、海寶生氣了，猜猜為什么呢？（出示范例——亂扔垃圾）。

5、出示圖片（丟到垃圾桶），猜猜現(xiàn)在海寶會(huì)怎么樣啊？（笑，會(huì)很開心）。

6、出示各種表情和動(dòng)態(tài)的海寶，引導(dǎo)幼兒觀察表情和動(dòng)態(tài)的變化。

三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

1、作畫中自己確定好海寶的位置。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)海寶的各種表情和動(dòng)態(tài)，

3、在畫面中添畫出海寶歡迎朋友、場(chǎng)地、綠化等細(xì)節(jié)。

4、作品展示在歡迎墻中。

四、交流分享。

1、請(qǐng)幼兒互相觀看同伴的作品。

2、請(qǐng)幼兒猜猜畫的是什么表情和動(dòng)態(tài)的海寶，猜猜海寶為什么生氣或開心？

吉祥物海寶英文介紹篇十

今天，我們的海寶出門，去給親人拜年。他走在路上，正好看見一條小溪在哭泣，海寶疑惑地問：“小溪妹妹，你為何哭泣？”小溪哭得更厲害了,說：“我我……我被污染了?！焙氁豢?，溪水果真骯臟無(wú)比，水面上漂著無(wú)數(shù)垃圾。海寶對(duì)小溪說：“我一定讓人們不再污染你了?！焙毨^續(xù)往前走，他要去給植物們拜年。海寶來(lái)到大森林，看到有些樹也被人們砍了。于是，他來(lái)到大城市——上海，站在東方明珠電視塔上，用麥克風(fēng)對(duì)人們說：“各位朋友們，你們好！我很榮幸站在這里給你們拜年，我首先祝你們身體健康，合家團(tuán)圓！接著，我想告訴你們，我非常希望你們愛護(hù)花草樹木，不污染水?！焙毜脑拕傉f完，人們就高聲說：“是！”海寶笑了。

轉(zhuǎn)眼就到了xx年的春節(jié)，海寶又出來(lái)拜年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處青山綠水，新建的公司廠房，鱗次櫛比的高樓大廈直沖云霄，馬路上一塵不染，秩序井然。海寶走在上海市中心，黃浦江兩岸，盧浦大橋和南浦大橋之間的濱江地區(qū)，心里非常高興。海寶又來(lái)到了聳立在半空的東方明珠電視塔上，高聲對(duì)世界人民說：“世界人民，給你們拜年了！xx年的5月馬上就要來(lái)了，熱烈歡迎你們，來(lái)自世界各地的朋友們！這將是一次世界的盛會(huì)，這將是一次精彩的對(duì)話，讓我們共同感受——城市，讓生活更美好！”

“城市，讓生活更美好！”回聲響徹地球！

吉祥物海寶英文介紹篇十一

我房間里有兩個(gè)海寶，是從上海世博會(huì)帶來(lái)的。

他們是兄弟倆，哥哥長(zhǎng)得有些魁梧，有二十五厘米高，十二厘米寬；弟弟長(zhǎng)得有些瘦小，只有十五厘米高，七厘米寬。他們身穿藍(lán)藍(lán)的、毛茸茸的衣服；大大的眼睛里鑲嵌著黑色的眼珠子，一閃一閃的，猶如在藍(lán)色世界里冒出兩顆黑鉆石；嘴角往上翹著，沖著你微笑著；小手兒舉得高高的，沖著你招手，仿佛在歡迎你的到來(lái)。

看過《海寶來(lái)了》的動(dòng)畫片嗎？在那里，可愛機(jī)智的海寶和他的朋友們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的家園，不遭到敵人的破壞，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法，一次又一次擊退了敵人。海寶在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，施展他的魔法，阻止住敵人的進(jìn)攻?？戳诉@部動(dòng)畫片，使我明白了遇到困難時(shí)不能慌張、應(yīng)該沉著冷靜，認(rèn)真思考解決問題的辦法。

我把海寶兄弟放到了我的書桌上。每天放學(xué)回來(lái)，我會(huì)看看海寶，讓我更快地靜下心來(lái)做作業(yè)；每當(dāng)遇到難題時(shí)，我會(huì)看看海寶，讓我更好地思考問題；不開心的時(shí)候，我會(huì)看看海寶，他們的微笑讓我重新?lián)碛幸粋€(gè)好心情。