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社交能力是個人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,突出重點(diǎn),揚(yáng)長避短。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對你的寫作有啟發(fā)。
我的舞蹈夢篇一
我愛舞蹈,每每聽到優(yōu)美的樂曲我就會情不自禁地翩翩起舞。
舞蹈伴著我成長。上幼兒園時我就開始學(xué)舞蹈了,但年幼的我常會鬧笑話,現(xiàn)在想來還忍俊不禁。記得有一次訓(xùn)練,小朋友們穿得都是舞蹈褲,只有我一個人穿得是牛仔褲。我當(dāng)時就想:糟了,忘記換舞蹈褲了,如果一會要劈叉小學(xué)作文,我該怎么辦呢?褲子要是扯爛了,那多不好意思啊……我的思緒還沒有回來,老師已教完了動作,讓我們自己來做一下。一個、兩個、三個……前面小朋友都做得很好。輪到我了,我小心翼翼地把腿分開,“咔”的一聲,褲子還是開襠了,我看看大家,還好,大家沒發(fā)現(xiàn),我繼續(xù)小心地往下做動作。褲子也太不給面子了,撕得更大了,我當(dāng)時好尷尬,趕快把腿合住,但整個舞蹈室還是充滿了大家善意的笑聲。
后來,我長大了,改去藍(lán)天少年宮去系統(tǒng)學(xué)習(xí)舞蹈。每個周六、周日我都去少年宮參加訓(xùn)練。老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)基本功時我常常疼得直咧嘴,甚至偷偷掉眼淚,但想到老師的鼓勵,父母的的殷切期望,我忍痛堅(jiān)持,不懈努力。在舞蹈老師的精心培育下,我的舞姿越來越美,專業(yè)技能逐漸提高,考過了國家舞蹈二級。去年建軍節(jié)的時候,我們少年宮舞蹈班的孩子們以優(yōu)美的舞姿向武警叔叔獻(xiàn)上節(jié)日的祝福;十天之后,我們又在慶祝運(yùn)城市“撤地建市十周年”晚會中以精彩的`表演贏得社會的贊譽(yù)……有時候我也想和小朋友痛痛快快地玩,但是老師告訴我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能取得更大的進(jìn)步。我克服各種困難堅(jiān)持下來了,我在舞蹈方面也取得了更大的進(jìn)步。
舞蹈不僅讓我強(qiáng)身健體、讓我快樂,更陶冶了我的情操,鍛煉了我的意志。我愛舞蹈!
鹽化小學(xué)五(三)班趙方琪指導(dǎo)老師:楊雪宏。
我的舞蹈夢篇二
“再見,媽媽!”第一天上課,我很開心,但也有點(diǎn)小緊張:同學(xué)們待人好嗎?他們的功底好嗎?老師長什么樣?兇不兇?一連串問題在我腦海里浮現(xiàn),想著想著就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學(xué)校。我長舒了一口氣,壯著膽子走了進(jìn)去,哇哦,里邊好漂亮!我的教師在二樓,所以我就徑直走到了二樓。當(dāng)我進(jìn)教室時,已經(jīng)有人比我早到了。她說:“你也是來學(xué)舞蹈的嗎?哈嘍,我叫林梓潼,你叫什么名字?”“我叫蘆瑜怡,哈嘍!”就這樣,我和她成了好朋友。
接著,有好多人都來了。老師來了之后,開始上課了。首先,老師教我們練芭蕾手位。接著,老師讓我們下小腰,我下去了,可是橫豎叉不行。
有一次回老家不小心讓摔了一下,結(jié)果腿上流了很多血,留了傷疤。去舞蹈班時我不能貴到那里只能坐在那里看著他們練習(xí)舞蹈。我心里想著要是我們和他們一起練,那該多好啊!待到我的傷疤好的時候,很多人已經(jīng)學(xué)會橫豎叉了。全班只有我一個人不會橫豎叉,當(dāng)時,我很尷尬,所以,我下定決心要學(xué)會橫豎又,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了!
既開心快樂,又痛苦悲傷。
我的舞蹈夢篇三
舞蹈給我?guī)砹撕芏鄽g樂,
作文。
當(dāng)我能劈叉的時候,媽媽興奮的對我說:“閨女,你真棒!”我聽了心里甜甜的。我還把學(xué)習(xí)舞蹈的方法告訴我的好朋友,并且像個小老師一樣教她們??此齻冋J(rèn)真練習(xí)的樣子,我特別自豪。
謝謝舞蹈!
北京市豐臺區(qū)芳城園小學(xué)一年級3班。
我的舞蹈夢篇四
作文一:(843字)。
每一個人都有五彩斑斕的夢想,當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察,這些夢想就好似一盞指路燈,它將帶你找到成功的彼岸。
我就有一個舞蹈夢,那是媽媽的一句話:“瀟瀟,舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿會給人以美德熏陶,看看那些舞蹈那個不是亭亭玉立,身段多么優(yōu)美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,在媽媽的大力支持下,我去文化宮報(bào)名,并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯。
記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個人在里面,練軟功??创蠹揖毜檬州p松,老師也總是愛笑,所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室,可是事實(shí)并不如此,上課了,老師對我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來時已經(jīng)面目通紅,接下來是壓胯,聽別人說壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來就硬,我忙排到最后一個,還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊――”我叫了一聲,一聲撕心裂肺地叫,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙說:“不要緊,深呼吸!”我大口大口做著呼吸,是好了點(diǎn),“終于壓完了”我說,“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來是芭蕾練習(xí),每個人面帶笑容,每一個部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長,突然老師拍拍我的肩說:“還不錯,不過要記住,延升、開、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,久而久之我對動作越來越熟了,跳得一次比一次好!
經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我的身段越來越美了,雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中有過辛酸,有過痛苦,不過在一次一次的堅(jiān)持下我成功了!
在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它,成功之花必定完美綻放,當(dāng)我站在舞臺上時,心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺上綻放!
作文二:(509字)。
我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個夢想,就是長大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而努力著。
作文三:(822字)。
最愛跳舞的我,舞蹈曾是我的夢想、幻想及希望。因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴,才能使我的童年,留下繽紛美好的一頁。
我學(xué)了將近四年的舞,在這四年來,嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時很辛苦,但一想那是我心中的'光芒,心中又將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志,使我更上一層樓;而當(dāng)你在舞臺上婆娑起舞,隨著音樂的節(jié)拍舞動,綻放出最迷人的笑容時,那又是一股成就感涌上自己的心頭!當(dāng)燈一暗,布幕拉下時,臺下觀眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來時,我想,這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛,更是我學(xué)習(xí)吃苦耐勞的良藥!
很幸運(yùn)地,小學(xué)四年里,我考上了舞蹈班,在那兒,我從喜歡舞蹈到認(rèn)識舞蹈到一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這門學(xué)問。我知道,這將會是一條漫長,一路上充滿阻礙及甜美果實(shí)的路。當(dāng)別人開開心心的去打球,我們要在教室排舞、拉筋;當(dāng)別人歡歡喜喜的下課,我們要關(guān)在教室里背唐詩、論語、算術(shù)學(xué)。老師不僅要求我們的舞蹈,更要求我們的學(xué)業(yè)一定要比他人更好,精益求精。但沒有一個人喊苦叫累,我們互相加油打氣,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍貴的友誼,這是誰也無法取待的!
掌聲響起,燈光一亮,音樂一下。臺上的我們,展現(xiàn)四年來的總成果,每個舞步已熟練到不行,每個轉(zhuǎn)身、跳躍間摩擦出彼此間的火花,隨著音樂擺動的我們綻放出迷人的笑容,那是多么美好的回憶啊!我們曾經(jīng)一起南征北討一起表演競賽,一起同甘共苦了四年,那些眼淚,并不是白流的,流下的并不只是淚珠,是美好的回憶,也是你我間的祝福。
舞蹈是我的最愛,因此學(xué)舞四年,這四年是大家用,汗水、淚水交織的動人樂章,當(dāng)然,我學(xué)到的不只是跳舞,還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼,師長諄諄教誨都是我們的原動力,在成長的路上,因?yàn)橛心敲炊鄸|西陪伴我,使我在童年里過得快樂充實(shí),更上一堂寶貴的課,一生受用無窮!
也許,未來的我,無法再跳舞,但我不會忘記一起共舞的四年,更不會忘記因?yàn)橛辛怂易兊酶墒欤€(wěn)重還有最初的夢想。畢竟,舞蹈曾是我的希望,我的最愛!
我的舞蹈夢篇五
每個人都有一個夢,這個夢是每個人前進(jìn)的動力。有人夢想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士……而我夢想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
每當(dāng)我要放棄時,我便會想到邰麗華姐姐雖然是一個聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國著名舞蹈家,甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時煙消云散,因?yàn)橐粋€聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺,我也一樣可以做到。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈6年了,這6年,酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個夢想,我放棄了多少同齡孩子看動畫片的時間;為了這個夢想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會;為了這個夢想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動作,我更是完成了一個又一個獨(dú)舞、群舞的編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)——站到春晚的舞臺上,用腳尖去圓夢!
說完了我的夢想,你們的夢想是什么呢?說出來和我分享一下吧!
我的舞蹈夢篇六
(合)讓我們相聚在這美好的時刻,慶圣誕,迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。(我是主持人xxx)。
(乙)我是主持人蔣子婧,請聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
(甲)請聽鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩,獨(dú)唱《門前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看,那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng),而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國家的財(cái)產(chǎn)請聽鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯葉熠恒、陳一微。
(甲)請聽鋼琴獨(dú)奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶,鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請聽鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來,歡樂的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來,請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂牧童》,演奏者梁姸、盧雅娟,林怡晨、何琦婧。
我的舞蹈夢篇七
在我很小的時候,就非常喜歡跳舞。我在電視機(jī)上經(jīng)常看到一些大姐姐在寬敞的舞臺上翩翩起舞,于是我就對舞蹈情有獨(dú)鐘。媽媽看出了我的心思,就問我:“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點(diǎn)頭,眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說:“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈,可你一定要堅(jiān)持不懈哦!”
在去舞蹈學(xué)院的路上,天空是那么的藍(lán),花兒是那么的可愛。到了舞蹈學(xué)院門口時,聽見舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說的那句話嗎,做什么事都不要半途而廢。”我聽了這格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭,心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個中間的位置讓我坐下。過了一會兒,老師給我壓腿,開始不覺得痛,最后疼得我叫出聲來:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話:做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上,老師說:“還有一個月就要去比賽了,今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個月的比賽?!蔽异o靜地聽著,默默地看著老師,心里暗暗祈禱著老師念到我的名字。真是事如人愿,過了一會兒,果然聽到老師念到我的名字,我心里暗暗高興:我可以參加比賽了。
帶著老師的期盼,父母的希望,我進(jìn)了比賽現(xiàn)場上。此時,我的心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來。我默默地對自己說放松,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺上,舞臺上只有我一個人,靜悄悄的,感覺好緊張。忽然想到:臺上一分鐘臺下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負(fù)老師的期望。想到這里,我的心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂響起,跟著音樂的節(jié)拍,我翩翩起舞,場上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。
夢想如七彩陽光,照亮了我童年的生活;夢想像一把火炬,點(diǎn)燃!
我的舞蹈夢篇八
1、小朋友們,你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》,大家掌聲歡迎!
2、愛是真誠的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來的《愛的主打歌》、(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3、天不怕地不怕,看見蟑螂更不怕,接下來上場的是小2班小朋友,他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
5、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們來看一看,這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
我的舞蹈夢篇九
一、開場白(羅園長講話)。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓各位家長朋友們:
大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作。“秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,這個寒意漸襲的天氣,更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意!(鞠躬)。
在各位的鼎力相助下,我園走過了初創(chuàng)時期的艱難,走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長,值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對帶教協(xié)議》的美好時刻,請你們以先行者的遠(yuǎn)見卓識和豐富經(jīng)驗(yàn)對我園“傳幫帶教扶”,讓我們攜手前進(jìn),共同為萬州的幼教事業(yè)盡綿薄之力!
教育事業(yè),執(zhí)德弘道,有教無類,誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì),為孩子們贏在起跑線做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大,任重道遠(yuǎn)。
嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個新的水平,以回報(bào)社會,回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!
(開場白開場舞結(jié)束,主持人上場)。
a:誰將平地萬秋葉,剪刻做此連天花?
c:秋爽天地顯繁華,x園愛意暖如家。
a:尊敬的各位來賓,各位老師,家長朋友們。
c:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們。
幼:可愛的小伙伴們!
合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會,祝你們新年新氣象,來年萬千喜事伴您行!事業(yè)家庭都興旺!
a:假如我是一朵雪花。
翩翩的在半空里瀟灑。
c:我一定認(rèn)清我的方向。
幼:飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。
合:這地面有我的方向!
a:我會尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!
c:幸福不會從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!
合:我們知道,那是因?yàn)橛辛四?!爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師,同學(xué)!
a:還有我們這個溫暖的大家庭——xx幼兒園,以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!
合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽!謝謝執(zhí)德弘道,誨人不倦的老師!
a:相守元旦,共創(chuàng)輝煌!領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo),姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。看,他們來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠的友誼!
a:下面請容許我介紹光臨本次盛會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們!
掌聲響起來!(帶頭鼓掌)。
a:下面請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,這八年的起起伏伏,不斷前進(jìn),使我園發(fā)展成為了一個比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量,今天,我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”,共簽幼兒園園際結(jié)對帶教協(xié)議,成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。
下面歡迎xx幼兒園園長和我園園長羅曉蓉老師上臺簽訂協(xié)議。
a:請xx幼兒園園長授牌。
放禮花。
a:火樹銀花見證的是友誼,見證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時刻!有請雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。
熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園!
下面請xx園長講話!
xx園長言簡意賅,深刻透切,謝謝您!
c:與人玫瑰,手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創(chuàng)輝煌!
我的舞蹈夢篇十
我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我的身邊終于有一個“小伙伴”了。
小時候我總是鬧著媽媽買舞蹈碟子給我看,我就跟著舞蹈碟子里的舞蹈跳著。媽媽看我有跳舞的天賦,就把我送到舞蹈俱樂部里跳舞。
“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼,慨嘆了一聲,原來又是一個夢,為什么這個夢是如此的真實(shí)?小時候,在幼兒園里跳舞還得了一個特等獎,我是多么的開心?,F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。為什么沒有堅(jiān)持?我后悔了。記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個人在里面,練軟功。看大家練得十分輕松,老師也總是愛笑,所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室,可是事實(shí)并不如此,上課了,老師對我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來時已經(jīng)面目通紅,接下來是壓胯,聽別人說壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來就硬,我忙排到最后一個,還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲,一聲撕心裂肺地叫,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙說:“不要緊,深呼吸!”我大口大口做著呼吸,是好了點(diǎn),“終于壓完了”我說,“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來是芭蕾練習(xí),每個人面帶笑容,每一個部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長,突然老師拍拍我的肩說:“還不錯,不過要記住,延升、開、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,久而久之我對動作越來越熟了,跳得一次比一次好。
我的舞蹈夢篇十一
看那美麗的身影旋轉(zhuǎn)在草地上,看那優(yōu)美的身姿舞動在陽光下。小時候,最喜歡看關(guān)于舞蹈的欄目,看電視上的那些大姐姐舒展著身體,輕盈的跳躍時,我也情不自禁地跟著手舞足蹈起來。媽媽看我這么喜歡舞蹈,一方面覺得我既然喜歡,一方面覺得舞蹈可以陶冶情操,培養(yǎng)氣質(zhì),于是就欣然把我送到了舞蹈學(xué)校。就這樣,小小四歲半的我,小心翼翼地踏進(jìn)了舞蹈的世界。
唉,俗話說的好“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話可真不假。學(xué)起來,才明白美麗的舞臺后面更多的是心酸、眼淚與汗水。
我慢慢地接觸著舞蹈,懵懂幼小的我,在舞蹈課上卻是一本正經(jīng),像個小大人一樣,一絲不茍地學(xué)習(xí)。每當(dāng)練習(xí)基本功疼痛難忍時,我就會在心里默默地對自己說:這點(diǎn)疼痛都忍受不了,憑什么還說自己喜歡舞蹈?既然喜歡,就必須付出,再大的風(fēng)浪也不能倒下,哪有不勞而獲的道理。有時實(shí)在忍受不住了,我也會轉(zhuǎn)移自己的注意力,默默地對自己高喊:忍者無敵!每當(dāng)有一個動作不過關(guān),我就會在家對著鏡子默默練習(xí),有時甚至要練習(xí)十幾遍,直到自己滿意為止。在練功房里,一個舞蹈跳許多遍是常有的事。一節(jié)課只練習(xí)一段舞蹈,豆大的汗珠就會“啪嗒啪嗒”滴在地板上,卻沒有一個人會停下,因?yàn)槲覀兠總€人的心中都有一個夢想。這個夢想在我們的內(nèi)心,那是每個人所堅(jiān)持不懈的答案,那就是我們熱愛喜愛舞蹈的精神,正是想圓這個夢想,所以使我們一直不懈的努力!
最令我感興趣的舞蹈是古典舞。古典舞的優(yōu)美與高雅,舒展與輕盈,包括那輕飄飄的紗衣,我都十分欣賞與羨慕。我也好想聽著古典曲輕輕的旋律,跳出美麗優(yōu)雅的舞蹈。漸漸的,我心中描繪出了一個美麗的夢想,勾勒出了一個場景。在一個美麗的夜晚,我在月光瀉下的草叢中,聽著耳邊響起古典淡雅的音樂,隨著旋律,古典舞柔柔地飄了出來,我獨(dú)自一人跳躍在草地上,美麗、高貴。我就像一個公主一樣,聽著動聽的旋律,跳著古典氣息的動作,多么美妙??!我要努力練習(xí),把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我,遨游在舞蹈的海洋里……我,舞動著,展翅飛翔在祖國的藍(lán)天下……。
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我的舞蹈夢篇十二
今天我們西小天鵝藝術(shù)團(tuán)高新藝術(shù)中心考級了,考的是舞蹈和音樂,考試前我有一點(diǎn)緊張,可是進(jìn)場的時候我就不緊張了。
我們考了手眼、古典手位、分腿過跨……到了最后,我們跳了一小段東北秧歌,這些都是五級的動作,我希望我能考過五級,拿到五級的考級證書。
我的舞蹈夢篇十三
夢想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢想是船,是帶動我們走向大千未來的船;夢想是風(fēng),是吹動徜徉在未來之路上的船的風(fēng)。每一個人都為自己心中的理想而奮斗過。
那,我的夢想是什么呢?
4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房,看著在鏡子面前翩翩舞動的我,一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長大了,我要當(dāng)舞蹈家!我努力的練習(xí),只為在未來舞出屬于我自己的風(fēng)采,可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。
始于舞蹈房,也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來,心里有一種說不出的滋味。我又拾起了,但它并不來自曾經(jīng)的舞蹈房,它來自閱讀。
無意中從我的小書柜里翻出一本書,正打算消磨時間,可翻開第一頁,我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺上有一位舞者,穿著一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個動作都那么自然,似一朵浮在水上的白蓮??吹竭@,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經(jīng)的的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動起來。此時的我不再為它而痛苦,而是以它為樂趣,享受。一曲完后,我找回了曾經(jīng)的感覺:我獨(dú)自一人站在炫麗的舞臺上,五彩的燈光打下來,臺下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書,我又走進(jìn)自己的房間,打開書柜,翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書籍,坐在課桌前,細(xì)細(xì)品味起來。這里,有氣質(zhì)典雅的華爾茲,有節(jié)奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我?guī)淼氖峭纯啵瑹o味,可現(xiàn)在,它給我的是享受與樂趣。每翻一頁,我就堅(jiān)定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家!
是閱讀,讓我重新認(rèn)識了舞蹈,讓我堅(jiān)定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢想從虛無到堅(jiān)定。
我愛舞蹈,更愛閱讀。來自閱讀。
我的舞蹈夢篇十四
“你,你還有你!要把腿伸直了!誒,不要偷懶呀!”聽,這個嗓門大得能把玻璃都震破的,是我的舞蹈老師——唐老師。
唐老師長得很美麗。她有著一雙棕色的眼睛,高高的鼻梁,紅色的嘴巴,使人一看還以為是一個外國人呢!她的身材苗條,腿細(xì)得站在那兒就像一只天鵝一般優(yōu)雅。
唐老師本事可大了,每次給我們做示范的時候,只見老師揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗!
唐老師在課堂上既溫柔又嚴(yán)厲。在一次舞蹈課中,有一位同學(xué)突然肚子痛,唐老師立刻走過去溫和地摸著她的頭,問到:“不要緊吧?要不要去上個洗手間?還是休息一下吧!來坐在墊子上……”最后哪位同學(xué)坐在了墊子上,老師還用熱水瓶給她捂著肚子,那溫和的樣子真像一個天使!
但是,當(dāng)她返回到課堂繼續(xù)上課,看見有同學(xué)在偷懶,她眉頭一緊,雙手抱在胸前,開始“獎勵”了:“好,剛才偷懶的,都給我站出來!”那眼睛瞪得圓溜溜的,散發(fā)出火焰的氣息,沒有一個敢不站出來的。當(dāng)然那些人也得接受“獎勵”——壓腿。同學(xué)們紛紛把腿搭到了桿上,可還是下不去。唐老師三下五除二就壓著同學(xué)們的腿下去了,看到這,同學(xué)們張大嘴巴,眼睛都要“掉”出來了!但也只好咬著牙,忍著痛,堅(jiān)持著。經(jīng)過我們的努力練習(xí),我們的基本功越來越扎實(shí),這得感謝這位“狠心”的老師。
這就是我的舞蹈老師,她是一個嚴(yán)厲、又溫柔的好老師!我們都很喜歡她。
我的舞蹈夢篇十五
小的時候,我看見大姐姐們在跳民族舞,感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈,于是,便給我報(bào)了名。
剛學(xué)的時候,我特別認(rèn)真。因?yàn)槲也桓荫R虎,如果不認(rèn)真老師學(xué)的動作我都不會了。小時候覺得學(xué)舞蹈特別快樂、有趣。于是,我慢慢地學(xué)會了更多的舞蹈,許多基本功??墒锹X得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越不容易學(xué)習(xí)。但是,只要我們不懈努力,就一定會學(xué)會。而且,這個動作學(xué)會了,就會感到特別高興,我想這也照應(yīng)了“先苦后甜”這個成語。我小時候就一直希望學(xué)好舞蹈,能跳出優(yōu)美的舞蹈,能像大姐姐那樣會練許多的基本功?,F(xiàn)在我小時候的夢想實(shí)現(xiàn)了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在舞蹈班上了好幾年,現(xiàn)在我希望會跳更好的舞蹈。
我希望我以后要努力學(xué)習(xí),跳出更好的舞蹈,實(shí)現(xiàn)。
我的舞蹈夢篇十六
甲:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
乙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
乙:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
乙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
乙:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
我的舞蹈夢篇十七
我愛舞蹈我從小就非常的喜歡舞蹈,在我四五歲的時候,只要一有音樂,我就會手舞足蹈的跳起舞來,所以我的媽媽給我報(bào)了舞蹈班。在舞蹈班里的時候,我只跳了兩個星期,我們的舞蹈老師就夸我跳舞姿態(tài)好,就把我調(diào)到高一級別的舞蹈班里,因?yàn)樵谶@個級別里我就可以表演我排練已久的舞蹈了。
我每天都會夢到我穿著芭蕾舞裙在演播廳里跳舞。終于有一天,我的這個夢想在一次表演中實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)時還鬧了個笑話,我居然把跳舞的時間弄錯了。那天,我以為要遲到了,就急急忙忙往學(xué)校趕,在路上竟然堵車了,沒辦法,害得我跑步去了學(xué)校,結(jié)果到教室的時候一看,居然沒有一個人,過了幾分鐘才來了三個人,我就問她們:“你們怎么才來,你們都遲到了。”她們聽到我這么一問,居然笑得人仰馬翻。噢!原來是我把時間弄錯了,來得太早了。
我愛舞蹈,因?yàn)槭俏璧缸屛业纳畛錆M色彩;因?yàn)槭俏璧覆抛屛业纳辛诵碌幕盍?;因?yàn)槭俏璧缸屛覍W(xué)會了許多的知識。我愛舞蹈,因?yàn)槲璧甘俏疑械脑慈?
我的舞蹈夢篇十八
我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。他姓王,長著一身苗條的身材,引得我們這些同學(xué)阿,羨慕的不得了!
他特別愛笑,平時在課間愛和同學(xué)們說說笑笑,喜歡親近學(xué)生。
工作中的他非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上,王老師總要擺好每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作,示范給同學(xué)看,如果看到哪一個同學(xué)的動作不標(biāo)準(zhǔn),他一定會不假思索的走過去,幫助糾正不規(guī)范的動作,對于每一個學(xué)生他都一樣的對待,不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的,他都會專注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。
有時看到我們在課上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時候,為督促我們加強(qiáng)練習(xí),老師也會很嚴(yán)厲??晌覀冎?,這是想讓我們有一個好的表現(xiàn),取得一份好的成績,跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈,嚴(yán)師出高徒嘛!
當(dāng)然,老師非常喜歡我們這幫學(xué)生,也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥?,王老師?jīng)常會在我們練形體的時候給大家說一說跳舞有什么重要性,它會陶冶我們的情操,磨礪我們的意志,讓我們一定要認(rèn)真的去學(xué),每到這個時候,我會從內(nèi)心發(fā)覺王老師是一個好老師,王老師對我們真的很負(fù)責(zé)?。?!
就是這些優(yōu)點(diǎn),讓新來的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡王老師,感覺我們之間的距離縮短了不少。
王老師也很關(guān)心我們這些孩子。有一次,有一個學(xué)生剛到舞蹈教室,就感到身體有些不舒服,沒有辦法上舞蹈課,眼看上課時間到了,但那個學(xué)生從沒耽誤過一節(jié)課,她著急地哭了。這時王老師走過來,看到這種情況,溫和地對那個人說:“你怎么了?是不是不舒服呀?不哭不哭,你先去休息一下吧,等好一點(diǎn)再練吧,如果實(shí)在不行,這節(jié)課你就回家吧,讓媽媽帶你去醫(yī)院看看,好嗎?”看到王老師關(guān)切地眼神,聽著王老師溫柔的話語,那個人笑了,我們也都笑了,我知道,他們其實(shí)都跟我想的一樣:王老師真好呀!
這次暑假,我卻因?yàn)闆]考好而讓媽媽停止了我的舞蹈,我真的好傷心!以后的日子,我有時會去舞蹈班偷偷的看著王老師,我不敢進(jìn)去,我害怕王老師會怪我,我更沒有臉去見王老師。但是,一次偶然的機(jī)會,我加了老師的qq號,老師在qq里對我說,他從來沒有因?yàn)槲也蝗ヌ瓒鴣砉肿镂?,王老師讓我要去理解父母,父母是為了我好,我一直都是他的好學(xué)生。當(dāng)我看到這句話,眼淚不禁潸然而下,我慶幸我有這位好老師,我喜歡王老師,王老師我我遇到的老師中最最好的一位!??!
如今,我看不見王老師了,但是在這里,我想對你說一句話:“老師,您辛苦了!您要保護(hù)好嗓子,保護(hù)好您的腳踝,以后我長大了,我還會找你學(xué)的,您是我最最好的老師,我會永遠(yuǎn)記得您的,我喜歡你,王老師?。?!”
我的舞蹈夢篇十九
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞小二班舞蹈藍(lán)精靈。
小朋友們都有一個最疼愛我們的好爸爸,但是爸爸也有生氣的時候,下面請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
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