最新以分享題目范文(匯總11篇)

有了一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。

以分享題目篇一

2、社會主義新農(nóng)村視野下鄉(xiāng)村治理模式重構(gòu)。

3、城市公共政策制定中的公民網(wǎng)絡(luò)參與研究。

4、農(nóng)村留守家庭與基本公共服務(wù)均等化探究。

5、試論政府在構(gòu)建和諧社會中的生態(tài)責(zé)任。

6、城鄉(xiāng)基層治理走出困境的政府責(zé)任。

7、新農(nóng)村建設(shè)視野下民族地區(qū)基層服務(wù)型政府將設(shè)。

8、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府改革的方向、困境與對策。

9、試析“兩江新區(qū)”的新使命以及對中國經(jīng)濟特區(qū)經(jīng)驗的揚棄。

10、群體性事件的成因與對策。

11、公共精神與公民精神的培養(yǎng)對反腐倡廉體系建設(shè)的貢獻(xiàn)與作用。

12、中國應(yīng)急管理的理論與實踐。

13、人口老齡化時代的農(nóng)業(yè)發(fā)展對策。

14、加強公共財政對農(nóng)業(yè)投入體制改革和政策應(yīng)用。

15、中國經(jīng)濟增長(或發(fā)展)方式的轉(zhuǎn)換與可持續(xù)研究。

這篇關(guān)于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

以分享題目篇二

要求：

1.文體自選;。

2.不少于600字;。

3.文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

小小的糖果，花般芬芳;暖暖的父愛，甜蜜氤氳。那一天，不經(jīng)意間，我分享了父愛。

爸爸在醫(yī)院工作，小時候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩的，歡樂的。

那天，和往常一樣，我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯，我立馬跑過去，撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著，拿出一盒五彩的糖果，遞給我。陽光下，彩色的糖果閃閃發(fā)光，令我歡樂無比。

行走在醫(yī)院的過廊里，突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去，只看見一個小姑娘，五六歲的樣子，在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點蒼白，長長的睫毛下，掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問，很可笑，原來是因為害怕打針而鬧脾氣!

這多像小時候的我啊!

爸爸愣了愣，停下了腳步，從盒子里拿出幾顆糖果，快步走過去，輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點啊，小朋友。乖!”

陽光下，恍惚間好像回到了童年，這情景似曾相識，那時，爸爸也是這樣，總會在我害怕退縮時，想盡一切辦法給我鼓勵，給我動力，給我平凡而溫暖的父愛。

小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖，慢慢地，臉龐變得紅潤起來。也許，是爸爸的鼓勵給了她勇氣吧。我想，原來爸爸從來沒有改變，依然如幾年前的他，心中溢滿濃濃的父愛。我想，這樣的父愛是博大的，不單單是給了我一個人，更分享給了其他需要的人。這就是常說的博愛!

靜靜地離開，靜靜地回憶，靜靜地享受。路上，我剝下一顆粉色的糖果，調(diào)皮地塞進(jìn)他的嘴里，“爸爸，你真棒!”我甜甜地說。爸爸?jǐn)堊∥业募绨?，“寶寶，有時候，爸爸也沒什么特別的'，只不過是懂得分享。分享，不僅僅能給別人快樂，給別人希望，也會給自己帶來溫暖，帶來驕傲與自豪，更會給自己的成長歷程添一抹亮色啊!”

夕陽西下，我和爸爸手牽著手，走在熟悉的大道上。那樣的愜意，那樣的溫馨?；叵氚l(fā)生的一幕幕，分享父愛，不僅僅帶給了那個小姑娘成長的勇氣，也教會了我如何待人處事，如何書寫健康快樂的人生。今后的日子里，我也會繼續(xù)分享，分享自己的喜悅，分享自己的愛心。因為我懂得了，分享，會給成長添一抹亮色!

以分享題目篇三

班主任角色的重要性在于幫助學(xué)生的成長和發(fā)展，同時也要面對許多困難與挑戰(zhàn)。通過與學(xué)生和家長的互動，班主任能夠獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我作為一名班主任的心得體會。

第一段：班主任的角色與責(zé)任。

作為一名班主任，我充當(dāng)著學(xué)生、家長和學(xué)校之間的紐帶。我負(fù)責(zé)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、身心健康以及個人發(fā)展。此外，我還要與家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生家庭背景和家長的期望，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。同時，我要定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任開展交流，共同解決學(xué)生和班級面臨的問題。

第二段：與學(xué)生的互動與教育。

在與學(xué)生的互動中，我發(fā)現(xiàn)耐心和理解是非常重要的。每個學(xué)生都有自己的特點和需求，我努力傾聽他們的心聲，理解他們的困惑和挫折，并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。除了教育學(xué)術(shù)知識外，我還鼓勵學(xué)生培養(yǎng)積極的思維方式和團隊合作精神。通過開展班會、組織社團和參與志愿者活動，我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的價值觀，提升他們的綜合素質(zhì)和社交能力。

第三段：解決學(xué)生問題的經(jīng)驗。

在解決學(xué)生問題的過程中，我認(rèn)識到與學(xué)生建立信任關(guān)系的重要性。有時學(xué)生會遇到困難并產(chǎn)生負(fù)面情緒，他們需要一個可以傾訴和理解他們的人。我會定期與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵他們面對困難，并幫助他們制定解決問題的有效方法。此外，我還密切關(guān)注學(xué)生的行為和習(xí)慣，及時加以矯正和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

第四段：與家長的溝通與合作。

家長是學(xué)生教育的重要組成部分，他們是學(xué)生成長的支持者。與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。我會定期舉辦家長會，介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，同時聽取家長的意見與建議。對于學(xué)生的不良行為或?qū)W習(xí)問題，我會及時與家長溝通，共同尋找解決方法，并確保家長對學(xué)生的引導(dǎo)與支持。

第五段：班主任工作的收獲和感想。

作為一名班主任，雖然工作充滿挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。當(dāng)看到學(xué)生在學(xué)業(yè)、品德和社交方面的進(jìn)步時，我感到非常欣慰和驕傲。與學(xué)生建立深厚的情感聯(lián)系，是我最大的成就之一。我相信通過自己的努力和付出，我能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生積極的影響，并幫助他們走向更好的未來。

總結(jié)：

作為一名班主任，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但通過與學(xué)生和家長的互動和溝通，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。班主任工作不僅僅是教書育人，更是塑造青少年成長和發(fā)展的過程。我將繼續(xù)努力，通過教育與關(guān)愛，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

以分享題目篇四

第一段：引言（引出班主任身份）。

作為班主任，我始終認(rèn)為自己的職責(zé)不僅僅是教授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。而在與學(xué)生相處的過程中，我不僅能夠用愛和耐心來教育他們，也能夠從中獲得許多收獲和體會。下面我將分享一些我作為班主任的心得體會，希望對其他班主任有所啟發(fā)和幫助。

第二段：關(guān)注學(xué)生心理健康。

在我的教育中，我始終將學(xué)生的心理健康放在首位。我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心理交流，理解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和困惑。除此之外，我還定期組織一些心理健康教育的活動，讓學(xué)生可以更好地認(rèn)識自己，并學(xué)會應(yīng)對困難與壓力。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更高，與同學(xué)之間的關(guān)系也更加融洽。

第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。

在當(dāng)今社會中，良好的社交能力已經(jīng)成為一個人成功的重要條件之一。因此，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。我會鼓勵學(xué)生參與課堂討論，主動與同學(xué)交流和合作，同時組織一些社會實踐活動，讓學(xué)生可以更好地與外界接觸和交流。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交流能力和團隊合作能力明顯提高，同時也培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。

第四段：重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

在當(dāng)今競爭激烈的社會中，能夠具備創(chuàng)新思維的人才更受社會青睞。因此，我積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我鼓勵學(xué)生多進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考，給予他們更多的自由度和創(chuàng)造的空間。同時，我也組織一些創(chuàng)新項目，讓學(xué)生可以在實踐中鍛煉創(chuàng)新能力。通過這些努力，學(xué)生們的創(chuàng)新思維得到了很大的提升，他們也更加敢于挑戰(zhàn)和嘗試新事物。

作為班主任，我深知自己肩上的責(zé)任重大。通過我多年的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在我的關(guān)懷下逐漸成長，他們不僅在學(xué)業(yè)上有了很大的提升，也在品德和心理上得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。然而，我也意識到我還有很多不足之處，還有很多需要進(jìn)一步完善的地方。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為學(xué)生們提供更好的教育環(huán)境和更多的關(guān)心。

結(jié)尾：

在班主任身份下，我分享了一些自己作為班主任的心得體會，希望可以給其他班主任一些啟發(fā)和幫助。通過關(guān)注學(xué)生心理健康、注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和創(chuàng)新思維，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展有了很大的提升。作為班主任，我將繼續(xù)努力，提高自己的水平，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

以分享題目篇五

的娛樂性就能夠產(chǎn)生。一起看看本站小編給大家分享的超難腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，希望大家喜歡。

2.白冰冰與關(guān)公生的雙胞胎叫什么名字?答案：粉紅派對。

3.樹上有100只鳥，用什么方法才能把它們?nèi)孔プ?答案：用照相機。

5.什么時候是老二最爽的時候?答案：當(dāng)老大不在不能欺負(fù)老二時。

8.為什么愛斯基摩人是唯一住在北極的人呢答案：因為他們是愛死寂寞的人。

10.何時是離婚最好的日子?答案：1月23日(自由日)。

11.為什么一架紙飛機，造價一億臺幣?答案：那是用一張一億臺幣的紙票折的。

12.什么時候黃信介只能選擇統(tǒng)一，不能獨立?答案：買鮮奶的時候。

13.日子過得不平順時，應(yīng)該怎么辦?答案：拿"飛利浦"熨平。

14.中國臺灣的紅綠燈和日本的有何不同?答案：中國臺灣的是參考書的。

16.怎么樣才能使男人一見鐘情?答案：別讓他看你第二眼。

1.一夜乘風(fēng)去猜一個字答案是：夙。

2.一夜花殘草離離猜一個字答案是：葬。

3.一夜花殘廿四橋猜一個字答案是：薨。

4.一夜樓前兩依依猜一個字答案是：夢。

5.一夜輕風(fēng)盡開心猜一個字答案是：夙。

6.一夜長如歲猜一個字答案是：山。

7.一一補足猜一個字答案是：是。

8.一一補足猜一個字答案是：是。

9.一一參加少先隊猜一個字答案是：除。

10.一一垂丹青猜一個字答案是：更。

11.一一垂丹青猜一個字答案是：二。

12.一一垂丹青猜一個字答案是：更。

13.一一垂丹青猜一個字答案是：更。

14.一一給予關(guān)心猜一個字答案是：美。

15.一一給予關(guān)心猜一個字答案是：美。

16.一一給予關(guān)心猜一個字答案是：美。

17.一一給予滿足猜一個字答案是：是。

18.一一將大小分開猜一個字答案是：奈。

19.一一結(jié)伴侶猜一個字答案是：介。

20.一一入扣猜一個字答案是：擔(dān)。

1、門鈴聲響起，我打開門一看，是多年沒見的老同學(xué)，沒想到他已經(jīng)淪落到送快遞了。

他也吃驚地看著我，一聲感嘆道：沒想到你能把門裝在橋洞上。

2、哥們：“假如你有10塊錢，我向你借5塊錢，那你身上還會有多少錢?”

“10塊。”

“不應(yīng)該是5塊么?”

“哼哼，因為我不想借給你?！?/p>

3、現(xiàn)在的人素質(zhì)太差了!公路這么堵，有的車還隨意掉頭，還有的車鳴笛聲音超大，更可惡的是電動車在機動車道上穿來穿去!你說，這讓我還怎么撒把騎自行車!

4、每當(dāng)我看到路邊有人在地上用粉筆寫到：“剛到此地，錢包丟失，求好心人給幾塊錢吃飯”的時候，我總在想，尼瑪你們錢包都丟了，粉筆怎么不丟呢。

5、就長我這b樣的，主動投懷送抱的妹紙肯定是老婆派來試探我的奸細(xì)，不能上當(dāng)。。。

以分享題目篇六

作為一個人，我們每天都在面對各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)不僅給我們帶來了成長和進(jìn)步的機會，還幫助我們形成了自己獨特的心得體會。通過總結(jié)和分享這些心得體會，我們不僅可以提高自己的認(rèn)識和思考能力，還有助于幫助他人面對類似的問題或困境。在本文中，我將分享我個人的心得體會，以期能給讀者帶來一些啟示和幫助。

第二段：重要性。

總結(jié)和分享心得體會的重要性不容忽視。首先，通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地了解自己的思考過程和行為模式，從而不斷改進(jìn)和調(diào)整自己的行為方式。其次，通過分享心得體會，我們能夠與他人建立起更深入的交流和溝通，相互借鑒和學(xué)習(xí)，從而推動共同進(jìn)步。最后，總結(jié)和分享心得體會也有助于培養(yǎng)我們的反思和思考能力，使我們能夠更加理性地面對困境和決策，提高自己的解決問題的能力。

總結(jié)心得體會可以通過多種方式實現(xiàn)。首先，我們可以通過反思和回顧自己的經(jīng)歷，總結(jié)出其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。其次，我們可以將自己的心得體會寫下來，形成文字記錄，并根據(jù)需要進(jìn)行整理和分類。此外，我們還可以利用交流和討論的機會，將自己的心得和他人一起分享和探討。最后，我們還可以通過講座、演講等形式，將自己的心得體會分享給更多的人。

分享心得體會是將自己的觀念與思想傳遞給他人的有效方式。首先，通過分享心得體會，我們能夠幫助他人更深入地理解問題，并給予他們新的思路和解決方案。其次，通過分享心得體會，我們還能夠激發(fā)他人的思考和啟發(fā)他們的創(chuàng)新。最后，分享心得體會還可以增強我們與他人之間的信任和合作，促進(jìn)更加深入的交流和協(xié)作。

在過去的幾年里，我通過總結(jié)和分享心得體會，受益良多。我意識到了自己思考的盲點和偏見，并努力改進(jìn)自己的認(rèn)知和行動方式。我與他人的交流也更加深入和豐富，相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過分享心得體會，我不僅提高了自己的認(rèn)識和思考能力，還能夠為他人帶來一些啟發(fā)和幫助。未來，我將繼續(xù)總結(jié)和分享我的心得體會，并不斷完善和提高自己的思考和表達(dá)能力。

總結(jié)分享心得體會的重要性不可低估。通過總結(jié)和分享心得體會，我們不僅能夠不斷改進(jìn)和完善自己，還能夠為他人提供幫助和啟發(fā)。因此，讓我們積極總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，并勇敢地將它們分享出來，讓我們的心得體會在分享中得到更好的發(fā)展和提升。

以分享題目篇七

二級建造師考試內(nèi)容可以分為許多比較大的板塊，比如招投標(biāo)、進(jìn)度、成本、合同等等，考生在經(jīng)過一段時間的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)后，完全可以按照大的模塊進(jìn)行專項復(fù)習(xí)，比如說本周的前三天劃出一定的時間專門練習(xí)招投標(biāo)的題目。雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不可取，但是集中精力做好專項練習(xí)對鞏固知識點十分有必要，這是提高考生答題正確率的前提。

目前2020年二建考生花費較多的時間就是在做題，這就需要考生做完題目之后，無論做對做錯，都要及時進(jìn)行反思：

做對的題目，為什么對?運用的哪些知識點?題目中的錯項錯在哪里;。

做錯的題目反思自己哪里錯了，是知識點掌握不牢固還是粗心大意?如果再出現(xiàn)同類的題目還會在哪里設(shè)卡?等等，這樣做一道題就有數(shù)倍的功效，在考場上遇到同類的題目就能很輕易、很明確的選出正確的答案。

錯題本是每位考生必備的復(fù)習(xí)工具，不少考生認(rèn)為二建考試簡單，做錯的題目看下答案和解析，就認(rèn)為已經(jīng)懂了，其實不然，看完解析之后大部分只是當(dāng)時懂了，長時間不做此類題目試題，很可能會忘記，畢竟好記性不如爛筆頭，遇到做錯的題目就梳理到錯題本上，對相關(guān)知識點做下遷移，逐漸的攻克易錯的知識點，補齊短板。

二級建造師考試做錯題目的原因無非是知識點掌握不牢固、粗心大意等等，大家如果能夯實基礎(chǔ)知識，攻克自己易錯點，那么在2020二級建造師考場上的答題正確率會大大提高的。

以分享題目篇八

可分為主動型和被動型兩類，其語用功能包括委婉應(yīng)對、禮貌得體，緩解壓力、增添情趣，拓寬思路、啟迪智慧等。面本站小編為大家整理了經(jīng)典的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，歡迎大家閱讀。

3.心有余而力不足作何解釋?答案：我知道意思但不會解釋。

5.來電了怎么辦答案：看電視呀。

6.一個人走夜路，最怕聽到哪一句話答案：請問你是什么血型。

8.你手上拿著弓箭，夜晚看見兩個狼人，你會先射哪一個?答案：月亮。

11.什么妖怪，大家都不害怕?答案：難怪。

12.為什么越有錢的人死了，棺材都越大?答案：翻身比較方便。

13.出門看天色，進(jìn)門看臉色，女鬼來敲門時要看什么?答案：看誰最色。

14.七個好人和三個壞蛋同搭一艘渡輪，中途船翻了，七個好人沉入水中淹死了，三個壞蛋卻很快就浮出水面，為什么?答案：因為蛋壞了以后才能浮上來.

15.碰到什么節(jié)的時候，人人都很難過?答案：雨傘節(jié)。

2.什么時候太陽會打從西邊升起?答案：從鏡子里。

3.貝多芬給了我們什么樣的啟示?答案：背了就會多分。

4.、人死了為什么要埋在地下?答案：去陰陽地府比較順暢。

5.仁慈的皇帝卻常常滅人九族來懲罰罪犯，為什么?答案：怕有人傷心。

6.一個被槍斃而死的鬼，最大的煩惱是什么?答案：喝水時會漏。

8.除了火車以外，世界上什么車最長?答案：賽車。

13.相傳中國的龍門瀑布是塊靈秀之地，鯉魚凡是躍過龍門，就能變成龍，如果。

失敗。

就會變成烏龜，于是很多鯉魚翻山越嶺想盡辦法要一步登天，但是。

成功。

的卻很少，那么那些失敗變?yōu)觚數(shù)亩寂艿侥膬喝チ?答案：正在這里聽故事.

14.為什么長頸鹿的脖子那么長?答案：因為他的頭那么高需要長脖子來接起來.

15.日月潭的中間是什么?答案：是月字。

2.休息的意義是為走更遠(yuǎn)的路，那么補考的作用是什么?答案：為了念更多的書。

5.美人魚最怕遇到誰答案：加菲貓。

7.主演最多電影的是誰?答案：領(lǐng)街主演每片都有呀。

9.釋迦牟尼是男人還是女人?答案：都不是他是神。

10.哪一種狗不怕狂犬病?答案：二郎神的神犬狗。

11.唐老鴨最怕什么事?答案：發(fā)現(xiàn)原來自己是白天鵝。

12.不小心打破媽媽最喜歡的花瓶，該怎么辦?答案：趕快假裝昏倒。

15.人為什么要上廁所?答案：防止絕種.

以分享題目篇九

在人生的旅途中，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情，從中學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。好的經(jīng)驗和教訓(xùn)不僅可以幫助我們在今后的人生中避免犯錯，而且還可以讓我們變得更加成熟和智慧。因此，總結(jié)和分享心得體會對于個人的成長至關(guān)重要。

段落二：意義和價值。

總結(jié)和分享心得體會有著重要的意義和價值。首先，通過總結(jié)和分享，我們可以把教訓(xùn)銘記在心，并從中獲得深刻的領(lǐng)悟。對于曾經(jīng)犯過的錯誤或遇到的挑戰(zhàn)，我們可以反思自己的不足之處并找到改進(jìn)的方法。其次，通過分享心得體會，我們可以幫助他人避免犯同樣的錯誤或面對類似的困境。分享不僅可以提供建設(shè)性的意見和觀點，還可以給予他人鼓勵和激勵。此外，分享心得體會還可以促進(jìn)與他人的交流和溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

總結(jié)和分享心得體會的方法多種多樣。首先，我們可以通過寫日記或博客來總結(jié)和記錄自己的心得體會。寫作能夠促使我們將思緒整理清晰，并加深對事物的理解。其次，我們可以參加討論小組或座談會，與他人分享自己的心得體會。在和他人交流的過程中，我們可以從其他人的經(jīng)驗中汲取智慧和靈感。最后，我們還可以利用社交媒體等平臺分享自己的心得體會。社交媒體的廣泛傳播可以讓更多的人受益于我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。

分享心得體會不僅對他人有益，而且對自己也有很多收獲。首先，分享心得體會可以增強我們的自信心。當(dāng)我們被他人認(rèn)可和鼓勵時，我們會覺得自己的經(jīng)驗和觀點是有價值的。這種認(rèn)可可以激發(fā)我們更好地表達(dá)自己的欲望和能力。其次，通過分享心得體會，我們可以擴大自己的影響力。我們的故事和經(jīng)驗可能會鼓勵和啟發(fā)其他人，使他們走出困境，找到希望和動力。最后，分享心得體會還可以拓寬我們的人際關(guān)系圈子。與他人分享心得體會不僅可以建立深層次的聯(lián)系，還可以獲得更多的反饋和建議，從而讓自己更加成熟和成功。

段落五：結(jié)尾。

總結(jié)和分享心得體會是一項重要的活動，可以幫助我們在人生的旅途中更好地成長和發(fā)展。通過總結(jié)和分享，我們可以從自己和他人的經(jīng)驗中學(xué)到更多，提高自己的思考能力和問題解決能力。因此，無論是通過寫作、參加討論還是利用社交媒體，我們都應(yīng)該積極地總結(jié)和分享自己的心得體會。正如老子所說：“千里之行，始于足下?！敝挥袑W(xué)到的知識與體會付諸實踐，我們才能在人生的道路上行得更遠(yuǎn)。

以分享題目篇十

三位母親，兩個孩子，一個蘋果，卻有著迥乎不同的結(jié)果。無論是手足禮讓，兼顧均分，還是角逐競得，背后都是母親的一番拳拳之心。面對兩個孩子，的辦法就是把僅有的一個蘋果分成兩半，讓孩子們分享。分享蘋果，家庭和睦;分享世界，天下太平!

“孔融讓梨”是中華傳統(tǒng)美德，但一直讓下去，可能有個孩子就總是吃不到梨;或者一個孩子認(rèn)為你就理所當(dāng)然該讓我，一旦不讓就會遭受指責(zé)。至于用完成任務(wù)來得到蘋果的做法，那年齡小點的孩子可能機會就會不多了，有失公平吧。所以相比之下，兩個孩子分享一個蘋果對孩子的成長最有利，理應(yīng)成為選擇。

因為愛，所以要分享。面對兩個親生孩子，母親忍心給這個而不給那個嗎?母親不舍得吃而把蘋果留給孩子，要教育孩子懂得彼此親愛，彼此分享。而不是如何去“爭奪”這個蘋果?！鞍岩煌胨似健?，這往往就是母親對孩子們的愛的表達(dá)。大家還記得電影《唐山大地震》的有關(guān)情節(jié)吧。李元妮的兩個孩子被壓在預(yù)制板下，救姐還是救弟，李元妮堅持“都救”手心手背，她能放棄誰呢?但在只能救一個的絕境下，她痛苦地決定“救弟”。也因此留下了深深的內(nèi)疚。當(dāng)然一個蘋果跟一條生命無法相比，但對子女的愛就應(yīng)體現(xiàn)在公平之中，體現(xiàn)在分享之中。

因為平等，所以要分享?！丢毩⑿浴沸Q“人人生而平等”，何況是兩個親生的孩子。當(dāng)你有意或無意間厚此薄彼時，就傷害了那個被輕視的，被忽視的。對待孩子如此，國與國之間的交往也如此。中國的對外關(guān)系準(zhǔn)則是無論國家大小、貧富，一律平等相待。因此中國得到了世界大多數(shù)發(fā)展中國家的友誼。柬國王在親自譜寫的歌曲《懷念中國》里唱到：“您是一個大國，毫無自私傲慢，待人謙虛有禮，不論大小，平等相待……柬埔寨人民是您永恒的朋友。”大國風(fēng)范:寬廣的太平洋有足夠空間容納兩個大國。還是少一點對抗，多一點分享吧。

君不見:公交車上有個別老人，對沒讓座的青年人破口大罵，以“美德”的名義強迫你讓座，不讓就罵你個狗血噴頭——這是不是“讓”的弊端呢?人的年齡不同、個頭不同、氣力不同、智力不同，用同一個任務(wù)來獎懲他們，也是不合理的吧——即便有一個好聽的借口，名曰“競爭”。

因為愛，因為平等，因為孩子的健康成長，還是讓我們的孩子分享這只蘋果，讓不同膚色的人們分享這個美好的世界吧!

以分享題目篇十一

要懂得分享其實很簡單。

初一，有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。

那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動人心的情結(jié)，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。

其實分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享;你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。

說真的，懂得分享很簡單。

曾經(jīng)有這樣的一個故事：

一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?？墒怯捎诙纯谔?，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來時，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。

也許有人看了會說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。

也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避……但是，你想過沒有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會嘗到“葡萄”的滋味。

人人皆知的大仲馬，誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起?？墒?，他沒有放棄，卻多次去報社投稿。雖然沒有選中，卻因為社長的一句“小伙子，字寫得不錯”而奮力發(fā)揚自己的優(yōu)點，最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個乞丐。

狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會為了享受而努力，何況我們?nèi)四?朋友們，讓我們懂得追求享受，不再因為艱難而退縮。