手機閱讀

送溫暖活動心得體會怎么寫(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 01:09:46 頁碼:11
送溫暖活動心得體會怎么寫(模板17篇)
2023-11-13 01:09:46    小編:ZTFB

心得體會有助于我們對自己的行動和決策進行自我反思和評估,從而改進和完善自己。為了寫一篇較為完美的心得體會,我們需要先進行思考和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給你提供寫作思路。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇一

大學生送溫暖活動是一項有意義的社會實踐,也是一次鍛煉心理素質(zhì)和增長社會經(jīng)驗的機會。在這些活動中,可以看到很多無私奉獻的志愿者,他們或許不能改變世界,但卻能為周圍的人帶來微小而持久的影響。下面,我想分享一些自己參與大學生送溫暖活動的經(jīng)歷心得。

第二段:準備工作。

在參加大學生送溫暖活動之前,需要認真做好準備工作,包括確定參加的時間和地點、了解贈品的種類和數(shù)量、制定具體的工作流程等。我曾和隊友一起參加一次慰問孤寡老人的活動,我們提前到醫(yī)院附近買了很多防護用品,包括口罩、手套、手消等,并配備了熱飲、水果等贈品,讓老人們感受到我們的關(guān)懷。

第三段:走訪老人。

走訪老人是參加大學生送溫暖活動中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個環(huán)節(jié),我們需要耐心地聆聽老人們的訴說,關(guān)心他們的生活狀態(tài)并給予積極的鼓勵。我曾和一位同伴一起走訪一位獨居老人,聊著聊著,我們了解到老人很喜歡放音樂,于是我們便把手機連接到藍牙音箱,為老人放起了他最喜歡的歌曲。老人聽了之后非常高興,感慨自己從沒想到年輕人還能理解他這種老年人的愛好。

第四段:反思收獲。

大學生送溫暖活動讓我深刻地體驗到了社會服務的意義和價值,也讓我認識到自己需要進一步提升自己的綜合素質(zhì)。在這個活動中,我學會了關(guān)注他人、心系社會、耐心傾聽、尊重他人、與人合作等社會技能,更重要的是我意識到自己的能力不夠完善,需要不斷學習提升自己,為社會做出更大的貢獻。

第五段:結(jié)語。

在參與大學生送溫暖活動中,我學會了用心去觀察、用心去傾聽、用心去關(guān)懷,我認為這些都是為人處世中不可或缺的品質(zhì)。我希望大家也能多參與這些有意義的社會實踐,積極傳遞正能量和溫暖。最后,我想表達對所有無私奉獻的志愿者和工作人員們的感激之情,有你們的付出和支持,才有了這些溫暖的日子。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇二

黨員是廣大群眾中的一員,身負著黨員的身份和責任。如何更好地履行黨員的職責,積極參與社會公益活動,是我們需要思考的問題。最近,我們黨支部開展了一系列的“給黨員送溫暖”活動,我參與其中,收獲了很多感悟和思考。

第二段:活動介紹。

在這次“給黨員送溫暖”活動中,我們組織了一支志愿者隊伍,定期走訪黨員,了解他們的生活狀況,給予他們實質(zhì)性的幫助和鼓勵。我們也積極參與社區(qū)的公益活動,為居民提供便利和服務。此外,我們還組織了一次黨員互助活動,讓黨員之間相互交流,分享生活經(jīng)驗和困難,共同解決問題。

第三段:個人感悟。

通過參與這次活動,我深刻感受到了黨員的責任和使命。作為黨員,我們不能只滿足于自己的發(fā)展和進步,更要關(guān)心和幫助他人。我們需要主動承擔起社會責任,積極參與社會公益活動,通過自己的努力為社會做出貢獻。在這次活動中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的黨員同志,他們不僅在工作上表現(xiàn)出色,還在生活中展現(xiàn)出對他人的關(guān)愛和幫助。我深受他們的影響,決心努力學習,提升自己,為社會做出更多的貢獻。

第四段:活動的效果與意義。

在這次活動中,我們看到了許多黨員受到了幫助,他們的生活變得更加舒適和幸福。通過與他們的交流,我們也更加了解了基層黨員的困難和需求,也看到了他們勇于擔當,默默奉獻的精神。這次活動不僅幫助了黨員,也讓我們黨員之間建立了更深的紐帶,增強了團結(jié)和協(xié)作意識。這次活動的意義在于喚醒黨員們的責任感和使命感,讓他們認識到自己不僅是黨員,更是社會的一員,需要為社會做出貢獻。這次活動也為廣大黨員提供了一個機會,讓他們能夠幫助他人,改善他人的生活,實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段:總結(jié)。

通過這次“給黨員送溫暖”活動,我深刻認識到作為黨員,我們需要在實際行動中踐行黨的理念,為民眾謀利益。參與這次活動,讓我更加了解社會的復雜性和個人的渺小,也讓我體會到了幫助他人的價值與快樂。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的思想覺悟和實踐能力,在未來的工作中更好地履行黨員的職責和使命,為社會的進步貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的黨員能夠參與到這樣的活動中來,一起為社會的發(fā)展和進步努力奮斗。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇三

4月20人上午,在這春意突轉(zhuǎn),乍暖還寒,春風寒意陣陣的日子里,我們墨幼一行人在黃園長的帶領(lǐng)下,滿懷著熱忱來到了長風中心幼兒園,開展了“送溫暖獻愛心”暨科學保教培訓活動。

在這里,我們看到了煥然一新的長風中心幼兒園,多彩的墻飾,讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風,我們參觀了幼兒園,看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展,大家的心是暖暖的。

在這里,長風中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長言簡意賅地道出此次活動的旨意:通過此次活動同行交流、互相促進。

在這里,墨幼園長們親切地把禮物送給每一位到場的幼兒手中,孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物,更是愛心和祝福。

在這里,趙園長圍繞“保育員培訓”和“幼兒園食堂管理”兩大主題,娓娓道來,指導性強。羅園長圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”,在分析比較中詮釋著觀察的重要性。

在這里,我同長風中心幼兒園老師一起共同細心聆聽,認真做筆記。時間流逝飛速,我們真是意猶未盡呀。

在這里,春意寒,人心暖。墨幼此行恰似“春風(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長風中心幼兒園)?!?/p>

送溫暖活動心得體會怎么寫篇四

策劃人:張偉明。

主辦方:校學生會文體部。

用我一片誠心,送你一份溫暖,

xxxx年x月x日下午。

三、活動的目的及意義:

本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實惠,減少他們對家庭的部分壓力。

意義:通過本次活動,向廣大同學及社會傳達云南民族大學的友愛互助之風,體現(xiàn)我校對貧困學生的關(guān)懷。

四、參與人員:

老師、校文體部全體成員。

五、活動要求:

體察貧困學生的困難和需要,并注意整合各方面有益資源,做到幫助和自助有機。

結(jié)合,把溫暖送達他們的心坎上。將好事辦好,實事辦實。

六、具體活動方案:

1)要細致詳盡地統(tǒng)計出本學院貧困學生資料,并深入了解他們的生活狀況,以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學生工作部,后勤服務公司,保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。

2)宣傳準備:由宣傳部宣傳在xxxx地方宣傳。

1)組織貧困學生見面交流會。

x月x日,由學校文體部組織貧困學生開會,通過老師向貧困生傳達學校領(lǐng)導對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動,并請他們及時向校學生會反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排,確定若干聯(lián)系人員,以方便以后活動的進行。

2)由文體部通知并組織各班貧困生到xx號樓xx教室集合。

3)由老師給大家送祝福,送溫暖。同時學校老師給貧困生送上書籍等物品,并鼓勵大家在大學中要學會自主自強,多參加勤工儉學活動,平時要兼顧學習等激勵的話。

4)老師發(fā)言以后,學生可以將自己的疑問提出來,由老師進行解答。

此次系列活動后,各相關(guān)部門和人員應認真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點和不足。重要的。

是,要以此次活動為契機,在今后的工作中進一步加強對貧困大學生的關(guān)注和幫扶力度,建立一個長效機制,將送溫暖變成時時保暖,讓貧困大學生時刻感受到學校領(lǐng)導的關(guān)懷。

讓貧困生們得到幫助,學會珍惜生活中的美好,學會關(guān)心他人,學會尊重別人,積極生活,耐心交流,時刻保持良好的心態(tài)。

舉辦方:校文體部日期:xxxx/xx/xx

送溫暖活動心得體會怎么寫篇五

沒辦法,這帶著滿腹的疑問,只有等到親眼見到大甸中心小學才知道了。還沒到學校,遠遠地就望見了大甸中心小學的校門,漸漸地,還望見校門上橫掛著的一個歡迎我們的大橫幅,在那邊支教的朱書記和校長就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級的教室上課,教他們學唱《鈴兒響叮當》。我和李正宇以及兩個高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓,跟著班主任來到了相應的班級。簡單的自我介紹之后,我們便開始了教學。一問這首歌,知道的竟然寥寥無幾。我們一段一段地教,他們也一段一段地跟著唱。一段時間過后,就有同學自告奮勇上講臺演唱。我這時才仔細觀察起他們。

雖說他們已經(jīng)是五、六年級的學生了,但卻一個個瘦得可憐,腿瘦得跟只有一根骨頭似的,平均身高不到我的肩膀(我已經(jīng)夠矮了);再看看他們的穿著,衣服大多是老舊的款式,鞋子呢?大冬天的,他們還穿著單鞋,有的還穿的是父母的.大鞋子!一張張小臉被凍得通紅,皮膚干燥得不行??吹竭@些,我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍,我們四人又分開一個一個地教。我想:我一定要教他們學會這首歌!

于是,我耐心的一句一句地教著,沒學多久,他們就會了。看到他么一點一點的進步,我突然有了一股成就感,這應該就是當老師的心情吧!可惜,一個小時的教學時光就這么過去了……捐贈儀式開始了,我們將物資親手送給了小朋友們,嶄新的書包、體育用品和書籍,他們的臉上充滿了笑容,是那么純真,那么燦爛。捐贈儀式結(jié)束,是表演節(jié)目的時間了。我們將昨晚排練過的明德校歌和《鈴兒響叮當》獻給了他們。他們也給我們帶來了精彩節(jié)目――健身啦啦操,表演結(jié)束,我們獻上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束,到了吃中飯的時間了,小朋友們一個個吃起了五角錢的辣條,吃的津津有味,我們便把自己帶來的的零食分給他們吃了。

在食堂,我看到了他們的午餐,也是震驚到我的地方,都是鐵桶裝著,幾乎只看到了白菜和胡蘿卜!再想想我們平時在學校的生活,差別真是太大了,在吃飯的時候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們,看著他們吃的很香,我是發(fā)自內(nèi)心的開心呀!吃過中飯,就到了離別的時間了。

我們揮手大甸中心小學的小朋友們告別。不一會就離開了大甸中心小學,在車上,早上的事情歷歷在目――同學們,生活的如此幸福的我們,擁有父母的無限寵愛,吃得飽,穿得暖,還有什么不滿足的呢?所以,當我們一味索取的時候,請想想與我們在同一片藍天下的大甸中心小學的朋友們吧!

送溫暖活動心得體會怎么寫篇六

青年朋友們:

引導廣大團員青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設,團區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會今天在這里開展“真情伴成長、青春筑和諧”送溫暖活動,作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議:

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應團區(qū)委的號召,充分發(fā)揚志愿精神,積極投身社會公益事業(yè),善施博愛,扶貧濟困,讓生活困難的人們感受到我們的愛心,感受到社會的溫暖。

二、身體力行,發(fā)揮個人特長,適應志愿服務專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢,走進社區(qū),走向群眾,用特色服務、專業(yè)服務為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進一步增強各級團組織和青年團體的服務能力、凝聚能力、合作能力,以社區(qū)為陣地,充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難,八方支援。扶貧濟困,樂善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),作為二十一世紀的青年,我們更應該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去,現(xiàn)在,讓我們行動起來為建設更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻我們的力量!

謝謝大家!

送溫暖活動心得體會怎么寫篇七

再過四天就是小年了,年味兒越來越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作,募集送溫暖物資,感召資金,采購物資,活動流程,了解受助家庭現(xiàn)狀,活動策劃。在眾多種子的努力下,0119送溫暖到戶活動正式展開,蒲公英曾關(guān)注過的困難弱勢群體都將收到一份新年禮物。米,面,油,涼茶,餅干。大家一起過一個祥和的春節(jié)。

早上八點半我和女兒來到了山東路家樂福,高大姐,羽神復活還有個要赴美的高三美女學生一起去了超市,需要采購不足的物資。之前確定好的價格,因為活動期已過,不能按那個優(yōu)惠價格采購了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務員。最終找到了比較合適的米,面,油,餅干。油還是比計劃貴出好多。超支啦。因為著急要用,只能先買了。等到了樓頂停車場,好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后,跟隨組長奔赴各自的家庭。

我們這組是由海韻,劉澳璨,周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問三組蒲公英長期關(guān)注的困難家庭。大約十點,我們組物資齊全,出發(fā)!

1.希望有償請愛心人士下午幫忙接送慶儀上學放學,做晚飯,收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼,風濕病嚴重,媽媽自己上午照顧慶儀,下午去治腰和風濕病。王麗萍老師的電療也免費教給慶儀媽了。希望會對慶儀的病情有所幫助。

2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩,找到真心對待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我,不肯讓我走,讓我陪她打氣球。

第二站是張道路家,在伏龍山路,去年我也來過這一家,這次還安排我來,真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話,他很是客氣,很感謝我們一直記得他們。對他家很有印象,路也記得,龍山路有些崎嶇。一時疏忽指錯了路,沒辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問具體地址。在氣象臺對面。我也想起來了這個標志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺,我左看右看,感覺不對。后來才知道應該在氣象臺的另一個門。我們四個屏息,膠南朋友小心地把車從山上開下去。我挺自責的,周小丁和朋友很隨和,表示如果我不來,她們更找不到地方。嘿嘿,感恩有愛心的種子。我們雖然第一次見面,就很親切很熟悉。張道路有個三歲的弟弟,道路媽媽知道我們找不到路,特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請道路媽媽上車。車門開著,沒想到讓司機又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中,道路媽媽也沒上來,自己走上去啦。真暈,我不會開車,這些細節(jié)都沒注意到。有些險哦。虧著這個坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來的時候沒啥兩樣,15平方米左右的臨時房,一家四口居住。道路媽媽也很知足,感謝我們一直的記掛。當問到有沒有需要關(guān)注的問題時。道路媽媽說,孩子上初二,學習成績不錯,級部前100名,就是英語偏科,希望有老師或輔導機構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問題反應上去。祝張道路前程似錦,加油~我們離開時,道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們,我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓贰?/p>

第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個三口之家,爸爸患小兒麻痹癥,無工作。媽媽賣報紙維持生活,戶口在即墨,不能享受低保。居住環(huán)境不好,很擠很簡陋,大約15-20平方,可是媽媽說很知足,很幸福,挺好的。反復詢問有沒有需要關(guān)注的問題,一直說沒有。我們進去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說孩子想要本作文書,孩子喜歡看課外書,上三年級了。媽媽說不能委屈了孩子啊。大人累點兒沒關(guān)系的。很懂事的孩子,很讓人感動的一家三口??粗腋5囊患胰?,我們由衷得祝福這一家人新年快樂~生活越來越好!

感謝我們小組的種子們,大家共同把愛心傳播出去,俺們都是女漢紙。俺組全是女將,重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出,有愛心的人一定會平安幸福的!人有善愿,天必佑之。!

送溫暖活動心得體會怎么寫篇八

今年10月,我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔送教任務的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學習和鍛煉的機會,同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導、老師和孩子們。

每到一個縣,當我們踏入賓館,還未卸下行李,就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導已經(jīng)在賓館等候,歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標語提醒著我們,當?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?

走進幼兒園的時候,園長及老師們的熱情接待和配合,讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?,讓我覺得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實,送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課,聽一堂課。課后的說課、評課,才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說,都是一種思索,一種提高。

在平和縣,我的活動《心情預報》中,我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的一封邀請信”引入,讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣,隨著音樂節(jié)奏一起進入森里電視臺,收看“心情預報”節(jié)目,在這個環(huán)節(jié)中,我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受,學會關(guān)心身邊人的心情,并且為下一個“心情播報”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對最后的播報的環(huán)節(jié)充滿興趣,一個個大膽表現(xiàn)!

課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言,各抒己見,評課一語中的,好的地方加以高度肯定,不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點評,我及時更改了活動設計,在南靖實驗幼兒園,經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預報》課堂效果明顯提高,幼兒表現(xiàn)活躍,但還有些不足的地方。評課過程中,實驗幼兒園的園長、進修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點,也對活動和設計展開了討論。整個互動過程氣氛活躍,大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求,可以更好的調(diào)動幼兒的情緒,讓孩子自由播報自己的心情,教師也可以個別指導。并且準備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對這些中肯的建議,我吸取了教訓,回到賓館后,利用休息的時間,再次修改了教案,準備了更豐富的情緒臉譜,并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍,通過通過學當小主持人活動,提高了幼兒口語表達能力;通過心情播報和游戲環(huán)節(jié),讓幼兒學會關(guān)心同伴的心情,體驗朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果!

通過這種細致入微的評課,給老師提出了更具體的做法,更高的要求。說是送教下鄉(xiāng),其實對于送者和接受者,都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義,讓我看到了自己身上的優(yōu)點和不足,在今后的學習和工作的過程中我會努力充實自己、提高自己,讓自己以后的活動更加精彩!

如果說教育是一艘船,那么,課程改革就是揚起的風帆,送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風。祝愿我們漳州市的教育揚起風帆,越走越寬闊!

送溫暖活動心得體會怎么寫篇九

朋友們:

為全面貫徹落實黨的十六屆六中全會和區(qū)委九次黨的代表大會精神,引導廣大團員青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設,團區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會今天在這里開展“真情伴成長、青春筑和諧”送溫暖活動,作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議:

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應團區(qū)委的號召,充分發(fā)揚志愿精神,積極投身社會公益事業(yè),善施博愛,扶貧濟困,讓生活困難的人們感受到我們的愛心,感受到社會的溫暖。

二、身體力行,發(fā)揮個人特長,適應志愿服務專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢,走進社區(qū),走向群眾,用特色服務、專業(yè)服務為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進一步增強各級團組織和青年團體的服務能力、凝聚能力、合作能力,以社區(qū)為陣地,充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難,八方支援。扶貧濟困,樂善好施是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為二十一世紀的青年,我們更應該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去,現(xiàn)在,讓我們行動起來為建設更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻我們的力量!

謝謝大家!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十

廣大家長朋友、愛心人士、同學們:

為了孩子們能度過一個暖冬,在華舍中學團委的號召下,特組織開展“衣舊情深,冬日送溫暖”的捐衣活動,呼吁大家合理利用家中閑置衣物,用行動向孩子傳遞愛心,用溫暖為孩子抵擋嚴寒。

1、捐贈衣物需御寒保暖,實用;

2、15歲以下孩童的衣服為主;

3、不要內(nèi)衣,夏裝,裙裝,禮服,西服以及過于時尚的衣服;

4、捐贈衣物七成新以上,鞋子盡量是新的;

5、捐贈前請將衣物清洗干凈并充分晾干,污漬嚴重和衣物破損,拉鏈損壞等不接收。

廣大華中學子都能展現(xiàn)出良好的精神風貌,體現(xiàn)青年學生的“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十一

近年來,黨員志愿服務活動越來越受到社會各界的關(guān)注和支持。為了讓黨員服務觸角更加深入基層,了解群眾的真實需求,我所在的黨支部組織了一次“給黨員送溫暖”活動。通過此次活動,我深深地感受到了黨組織對基層黨員的關(guān)懷和愛護,也對黨員服務活動有了更深刻的體會。

活動前,我們黨支部的書記組織召開了一次會議,對此次活動進行了詳細的安排和分工。每個黨員都被分配了一份任務,包括走訪貧困戶、慰問孤寡老人、幫扶留守兒童等。秉著對黨的忠誠和為人民服務的初心,我們黨員紛紛表示要以最佳狀態(tài)投入到此次活動中。

第一段:活動前的準備工作。

活動前,我為這項活動準備了一些物品和禮品,準備在走訪貧困戶時送給他們。我深知,貧困戶生活困難,需要我們的幫助和關(guān)懷。我去了超市,買了一些米、油、面等日常用品,我希望能為他們解除一些生活困難。此外,我還自己做了一些手工制品,準備送給他們。我深信,我們的關(guān)心和溫暖會給他們帶來一種力量,幫助他們重新振作起來。

第二段:走訪貧困戶的收獲。

在走訪貧困戶的過程中,我深深感受到了貧困家庭的生活困難和壓力。他們面臨著種種困擾,有的連基本的溫飽都難以保障。但是,他們卻以一種堅韌不拔的態(tài)度面對生活,并并沒有抱怨和放棄的想法。我為他們的堅強與樂觀所打動,也更加意識到我們黨員的責任和使命。在送給他們物品和禮品時,我用心地與他們交談,關(guān)心他們的生活和困難,告訴他們黨組織和政府會一直關(guān)注他們的困難,并盡力幫助他們??吹截毨舾屑さ哪抗夂臀⑿?,我覺得這次活動給了我一個更加真實地了解和接觸社會的機會。

第三段:慰問孤寡老人的感受。

在慰問孤寡老人的過程中,我感受到了老人們內(nèi)心的寂寞和對親人的思念。他們沒有多少人照顧,大部分時間都是自己獨自度過。我?guī)е活w溫暖的心與他們交談,讓他們感受到黨員的關(guān)懷和愛心。我懷著感激的心情傾聽了他們的故事和思念,用微笑和溫馨的話語帶給他們快樂和安慰。在送去禮物的瞬間,我看到老人們面露欣喜的表情,心里也充滿了暖意。我想,也許我們的關(guān)心和陪伴可以讓孤寡老人度過更加溫馨的晚年。

第四段:幫扶留守兒童的體會。

通過此次活動,我第一次了解到留守兒童背后的故事和苦楚。他們沒有家人的陪伴,長期生活在寄宿學校或親戚家里,缺乏家庭的溫暖和關(guān)愛。我與留守兒童深入交流,讓他們感受到我們黨員的關(guān)懷和愛護,鼓勵他們勇敢面對生活。帶給他們一些禮物時,我看到了他們背后精神上的蒙面和內(nèi)心的孤獨。我希望通過我們的關(guān)心和陪伴,給他們傳遞一份溫暖和希望,讓他們感受到社會大家庭的溫情支持。

第五段:活動結(jié)束的思考與感想。

通過這次“給黨員送溫暖”的活動,我明確感受到了作為黨員的責任和使命。我們作為黨組織的一員,應該要關(guān)心社會弱勢群體,傳遞愛心和溫暖。只有站在群眾的立場上,傾聽他們的聲音,了解他們的困惑和需求,才能更好地發(fā)揮黨員的力量。我相信,只要我們黨員再接再厲,服務更加深入、更加貼近群眾,一定能為社會帶來更多的溫暖和希望。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十二

現(xiàn)將鄭州市委市直機關(guān)工委和鄭州慈善總會《關(guān)于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā),請局屬各單位、機關(guān)各處(室)及時轉(zhuǎn)告本單位、本處(室)干部職工,并及時按申報要求將困難人員相關(guān)材料上報。

一、上報條、上報所需材料。

上報條、所需材料詳見通知要求。

二、上報材料時間。

請于20xx年12月14日之前,按照上報材料要求將相關(guān)材料報局直屬機關(guān)黨委。

聯(lián)系電話:xx聯(lián)系人:喬xx。

三、要求。

2、局機關(guān)困難職工:本人填寫救助申請表(附1)后直接報局直屬機關(guān)黨委;

3、局群眾工作隊負責上報所駐村困難人員材料,村民本人填寫救助申請表(附2),加蓋村委會公,并嚴格把關(guān)。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十三

作為一名參與過“送溫暖”志愿者活動的一員,我深切地感受到了這個活動帶給我的正能量和幸福感。通過親身參與,我不僅對社區(qū)的困難群體有了更深刻的了解,還提升了我的社會責任感和關(guān)愛他人的意識。以下是我對“送溫暖”志愿者活動的心得體會。

第二段:了解和溝通。

在志愿者活動中,與困難群體的交流是至關(guān)重要的。通過與他們的溝通,我了解到他們的內(nèi)心需求和困境,這不僅使我對社會問題有了更深刻的認識,還讓我明白了關(guān)愛和理解的重要性。無論是陪伴孤寡老人,還是與街頭流浪者交流,通過傾聽他們的心聲,我深刻地感受到志愿者活動的意義和價值。

第三段:奉獻和付出。

志愿者活動的核心就是奉獻和付出。我親身體驗到了幫助他人的快樂和滿足感。不論是為社區(qū)的老人們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,還是組織活動為困境家庭送去溫暖,這些看似微小的行動,卻能給參與者和受助者帶來巨大的希望和改變。通過志愿者活動,我深刻體會到了付出的力量,并明白到每一個人都有能力為社會做出貢獻。

第四段:團隊合作。

作為一名志愿者,與其他志愿者的合作是不可或缺的。志愿者活動的成功與否,很大程度上取決于團隊的協(xié)作與默契。在活動中,我們要互相配合、相互支持,攜手共同完成任務。通過與志愿者們的合作,我學會了傾聽、尊重和團結(jié),也與志同道合的朋友們結(jié)下了深厚的友誼。志愿者活動不僅是幫助他人,也是志愿者成長和發(fā)展的平臺。

第五段:反思和展望。

通過參與“送溫暖”志愿者活動,我反思了自己的成長和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通中有時沒有充分理解對方的心情,還有時候?qū)Υ蝿沼行┬傅?。因此,我要不斷學習和完善自己,提高自己的溝通能力和執(zhí)行力,以便更好地為社會做出貢獻。同時,我也希望能夠?qū)⑦@份志愿者精神傳遞給更多的人,激勵更多的人參與到公益事業(yè)中來。

總結(jié):通過參與“送溫暖”志愿者活動,我意識到了自己對社會問題的責任和擔當,并從中獲得了滿足感和成長。通過了解和溝通、奉獻和付出、團隊合作以及反思和展望,我深刻體會到了志愿者活動的價值和意義。將來,我將繼續(xù)參與志愿者活動,為社會做出更多貢獻,并將這種精神傳遞給更多的人。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十四

近年來,隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高,物質(zhì)上的溫暖逐漸得到滿足,而精神上的溫暖卻顯得更加重要。在這樣的背景下,送溫暖志愿活動應運而生,它旨在通過義務助人的方式,給那些需要幫助和關(guān)懷的人帶去心靈上的溫暖。此次我參與的送溫暖志愿者活動,讓我領(lǐng)悟到了愛的力量和溫暖的重要性。

第二段:參與活動的過程和具體體會(300字)。

我和志愿者團隊一起,前往社區(qū)幫助那些有困難的家庭。首先,我們調(diào)研了他們所需的物資,然后根據(jù)實際情況購買了日用品、食物和衣物等必需品。接著,我們按照隊伍分工,一一送到了這些家庭的門前。當看到他們收到這些幫助時,他們臉上的笑容讓我感到十分欣慰。同時,我們還和他們聊天,了解他們的需求和困惑,并盡力給予幫助和鼓勵。通過和他們的交流,我深深地感受到他們對我們幫助的感激之情,也意識到自己作為志愿者能為他人提供的精神支持是無法用金錢來衡量的。

第三段:活動中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道(300字)。

在活動中,我們也遇到了一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有的家庭拒絕接受我們的幫助,因為他們覺得這是一種侮辱,而有的家庭雖然接受了我們的幫助,卻表現(xiàn)出不太滿意的態(tài)度。面對這些情況,我們選擇溝通和體諒。我們尊重他們的意愿,向他們解釋我們的真誠和出發(fā)點,并表達出我們的理解和關(guān)懷。我們相信,通過不斷的溝通和交流,他們會逐漸接受我們的幫助,并對我們的行動心存感激和理解。

第四段:活動對我個人的影響和體驗(200字)。

通過參與送溫暖志愿者活動,我不僅成長了許多,也獲得了很多收獲。首先,我學會了更加關(guān)心他人,不再只關(guān)注自己的需求。通過幫助他人,我感受到了他們的痛苦和困難,進而培養(yǎng)了同情心和愛心。其次,這次活動激發(fā)了我的責任感,讓我意識到自己作為年輕人應該為社會做出更多貢獻。最重要的是,這次活動讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此重要,只有通過互相幫助和鼓勵,才能使社會變得更和諧、溫暖。

第五段:對未來的展望和完結(jié)語(200字)。

通過這次送溫暖志愿者活動,我深深地體會到了愛的力量和溫暖的重要性。我將會把這種體驗和感受推廣給更多的人,鼓勵更多的人加入到志愿活動中,為社會貢獻自己的一份力量。希望有更多的人能夠參與這樣的活動,去幫助那些需要幫助的人們,為他們送去溫暖和關(guān)愛。我相信,只有通過每個人的努力,我們的社會才能變得更加和諧、美好。讓我們用愛心感動世界,讓溫暖在人間傳遞。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十五

為認真實踐“三個代表”的重要思想,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難員工的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經(jīng)?;?,按照集團公司工會(2005)54號《關(guān)于在2014年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團公司“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我公司認真開展了2014年元旦春節(jié)慰問送溫暖活動,現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視、統(tǒng)一部署。

??公司領(lǐng)導十分重視開展元旦春節(jié)送溫曖慰問活動,公司召開黨、政聯(lián)席會議,專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動:

?

??一是在元旦春節(jié)前夕對困難員工,特困員工由工會進行一次困難補助;。

??二是撥出春節(jié)慰問專款,對全公司公亡(烈士)家屬,二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計33xxxx進行春節(jié)慰問,其中發(fā)放春節(jié)慰問款11554xxxx,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個員工;。

??四是對傷、病住院員工派專人進行看望、慰問;。

??五是向上述人員發(fā)出慰問信;六是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節(jié)慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力。

公司工會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難員工的生活保障工作,維護職工的合法權(quán)益,為了切實做好元旦春節(jié)慰問工作,公司工會首先對公司所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作,并克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特別是對居住在偏遠山區(qū),山高路遠平時難以聯(lián)系的離退老人,逐一進行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實到人,及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作,及時調(diào)整充實了特困員工檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

??在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

三、做實做細、落到實處。

在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領(lǐng)域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。1月5日,公司工會根據(jù)困難員工的申請,經(jīng)工會委員會聯(lián)席會議討論并在公開欄公布了12xxxx困難員工名單,補助金額達5790xxxx;并堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的員工手中,給困難的員工帶去了溫暖,把黨的關(guān)懷送到廣大員工的心坎上。

??1月6日又撥出特困職工慰問款1300xxxx,9日公司領(lǐng)導、工會主席及工會專管干部赴麗水、松陽,走訪慰問了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節(jié)慰問款,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節(jié),同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關(guān),送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。1月13日,我公司黨政主要領(lǐng)導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休員工及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,公司領(lǐng)導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區(qū)別對待,予以盡力解決。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十六

為了繼續(xù)發(fā)揚黨聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的光榮傳統(tǒng),為困難教職工,貧困兒童辦實事辦好事,在2014年元旦春節(jié)這個假期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師和孤兒的送溫暖活動?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

一、健全活動組織,精心策劃實施。

我校根據(jù)《巫山縣教育委員會巫山縣工會關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)2014年元旦春節(jié)“送溫暖”走訪慰問活動的通知》精神,成立了《白羊小學2010年元旦春節(jié)送溫暖活動領(lǐng)導小組》:

組長:宋功猛副組長:蔣中翠。

在去年去世,家里就只剩下連行動都不方便的奶奶照顧兩個孩子。其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對兩位具有特殊情況的老師和可憐的孤兒采取給予適當現(xiàn)金進行慰問的方式表達學校的一片敬意和關(guān)心,對絕大多數(shù)退休教師采取電話祝福的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從永豐小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情,送去溫暖和關(guān)心。

元旦前夕,學校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師及遺屬都激動不已,感慨萬千。2014年1月1日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會組織下,我校有宋校長、韓宏麗、蔣中翠、馮大貴、李春燕、韓玉清等一起分別來到曾老師,王老師、學生韓云霞的家里送去慰問金,坐下來問寒問暖和帶去新年的祝福,笑容寫在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。他們很感動并表示感謝。

送溫暖活動心得體會怎么寫篇十七

今年10月,我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔送教任務的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學習和鍛煉的機會,同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導、老師和孩子們。

每到一個縣,當我們踏入賓館,還未卸下行李,就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導已經(jīng)在賓館等候,歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標語提醒著我們,當?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?

走進幼兒園的時候,園長及老師們的熱情接待和配合,讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實,送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課,聽一堂課。課后的說課、評課,才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說,都是一種思索,一種提高。

在平和縣,我的活動《心情預報》中,我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的.一封邀請信”引入,讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣,隨著音樂節(jié)奏一起進入森里電視臺,收看“心情預報”節(jié)目,在這個環(huán)節(jié)中,我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受,學會關(guān)心身邊人的心情,并且為下一個“心情播報”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對最后的播報的環(huán)節(jié)充滿興趣,一個個大膽表現(xiàn)!

課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言,各抒己見,評課一語中的,好的地方加以高度肯定,不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點評,我及時更改了活動設計,在南靖實驗幼兒園,經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預報》課堂效果明顯提高,幼兒表現(xiàn)活躍,但還有些不足的地方。評課過程中,實驗幼兒園的園長、進修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點,也對活動和設計展開了討論。整個互動過程氣氛活躍,大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求,可以更好的調(diào)動幼兒的情緒,讓孩子自由播報自己的心情,教師也可以個別指導。并且準備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對這些中肯的建議,我吸取了教訓,回到賓館后,利用休息的時間,再次修改了教案,準備了更豐富的情緒臉譜,并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍,通過通過學當小主持人活動,提高了幼兒口語表達能力;通過心情播報和游戲環(huán)節(jié),讓幼兒學會關(guān)心同伴的心情,體驗朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果!

通過這種細致入微的評課,給老師提出了更具體的做法,更高的要求。說是送教下鄉(xiāng),其實對于送者和接受者,都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義,讓我看到了自己身上的優(yōu)點和不足,在今后的學習和工作的過程中我會努力充實自己、提高自己,讓自己以后的活動更加精彩!

您可能關(guān)注的文檔