最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短 看月亮發(fā)朋友圈的文案(八篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

推薦最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短一

“我覺得《提優(yōu)訓(xùn)練》這本書挺好的，你們利用國慶七天去買好，帶過來，把它放在書架上?！?/p>

聽，又是我們的英語老師在嘮叨。

剛開始，我沒在意，心里默默地說道：“沒事，反正有七天時間可以買，那么長，我可要回家休息?！?/p>

就是那么一句話，伴隨著我度過了七天這漫長的時間，讓我變得懶惰，讓我一再錯失良機，沒抓住眼前機會。

直到放假的第七天，我在整理書包時，翻開回家記錄本，拿出一樣又一樣的作業(yè)時，我才如夢初醒，發(fā)現(xiàn)我還沒買好《提優(yōu)訓(xùn)練》，我才開始急了，像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拿出手機，撥打了爺爺?shù)碾娫?，向他說明了事情的起因，他爽快地答應(yīng)了。我連忙準(zhǔn)備出發(fā)，一看時間，4：30。時間一分一秒的過去了，那“滴答”“滴答”的鐘聲仿佛在催促著我，像一根繩子鞭打著我，讓我快點跑，不然書就沒有了，我越弄越著急。

到了書店，我四處尋找，詢問，才得知書已經(jīng)賣完了，我后悔而有生氣，便去怨?fàn)敔?，罵道：“爺爺，都怪你，開車開得那么慢，讓我買不到書。”可爺爺一句一也沒說。

后來我一想：這是不愿別人，就怨我不珍惜時間，一再錯失良機，不抓住眼前的機會。

所以我得到了一個啟示：一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但更需要抓住眼前的機會，實實在在地完成當(dāng)前的任務(wù)，才能成功。

推薦最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短二

當(dāng)我聽到美方不顧中方強烈反對和嚴(yán)正交涉，執(zhí)意通過所謂“2019年維吾爾人權(quán)政策法案”時，我異常震驚，世界上竟然有這樣罔顧事實、顛倒黑白的事情，“法案”充斥著對中國治疆政策的偏見、否定新疆各項發(fā)展成就、蓄意詆毀中國新疆的人權(quán)狀況、大肆抹黑中國去極端化和打擊恐怖主義的努力、無視包括維吾爾族在內(nèi)的新疆各族群眾的真實感受，美國毫無底線的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”和虛偽丑陋的霸權(quán)邏輯暴露無遺，同時，這既是對中國內(nèi)政的粗暴干涉，更是對國際法和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則的公然踐踏。對此，我表示強烈憤慨、堅決反對。

眾所周知，涉疆問題根本不是人權(quán)、民族、宗教問題，而是反暴恐和反分裂問題，而恐怖主義、極端主義是人類社會的公敵，反恐、去極端化是國際社會的共同責(zé)任。新疆是中國反恐、去極端化斗爭的主戰(zhàn)場，曾深受極端主義、暴恐活動之害，一段時期，境內(nèi)外“三股勢力”在新疆策劃、組織、實施分裂活動和暴力恐怖活動，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警犧牲，財產(chǎn)損失無法估算，嚴(yán)重危害我國的安全與穩(wěn)定，危害各族人民群眾的生命財產(chǎn)安全。面對嚴(yán)峻形勢，自治區(qū)黨委和政府依法打擊暴恐活動，同時重視源頭治理，包括積極推進(jìn)去極端化工作，不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。新疆根據(jù)中華人民共和國國家安全法、刑法、刑事訴訟法、反恐怖主義法和宗教事務(wù)條例，以及《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》等法律法規(guī)，設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的是為了消除恐怖主義、宗教極端主義滋生和蔓延的土壤和條件，有效遏制恐怖活動多發(fā)、頻發(fā)勢頭，也是為了幫助被極端思想“洗腦”的人員擺脫極端思想的束縛，增強法律意識，掌握生產(chǎn)和生活本領(lǐng)，最大限度地保障各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)。事實證明，中方有關(guān)舉措是有效的，新疆治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，這些措施確保了新疆三年來未發(fā)生一起恐怖襲擊事件，受到新疆各族人民的普遍支持，這是對廣大人民人權(quán)的最好保護(hù)，也是對國際反恐事業(yè)的重大貢獻(xiàn)。

國際社會對中國政府治疆政策普遍予以積極評價。2018年底以來，70余批國家和地區(qū)官員、國際組織、新聞媒體、宗教團(tuán)體、專家學(xué)者等1000余人參訪新疆，他們紛紛稱贊新疆反恐、去極端化工作經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)借鑒。今年3月，伊斯蘭合作組織外長理事會通過決議，贊賞中國關(guān)懷穆斯林群眾所作的努力。7月，50余國常駐日內(nèi)瓦代表聯(lián)名致函聯(lián)合國人權(quán)理事會主席和人權(quán)高專，積極評價中國在反恐和去極端化工作中尊重和保障人權(quán)。10月，60多個國家在第74屆聯(lián)大會議期間，積極稱贊中國新疆巨大的人權(quán)進(jìn)步。

然而令人遺憾的是，美國國會不但對新疆依法依規(guī)打擊恐怖主義、保護(hù)人權(quán)的努力視而不見，對新疆當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧的大好局面置若罔聞，反而捏造事實、詆毀抹黑中國反恐和去極端化的正義之舉，美方在國內(nèi)大搞種族歧視，在世界不少國家挑起戰(zhàn)爭、造成大量平民傷亡，現(xiàn)在又拿涉疆問題做文章，一系列的舉動，其狼子野心昭然若揭，這種完全違背事實，完全違背國際社會主流民意，有意在反恐問題上設(shè)置障礙的行為，勢必會受到嚴(yán)厲的譴責(zé)。

新疆有著絕美的自然風(fēng)光和熱情好客的各族兒女，作為一名土生土長的新疆人，在新疆這片土地上學(xué)習(xí)、工作、生活，我始終引以為豪。從小，我就與各族小朋友一起玩耍，一起上學(xué)，共同成長。生活里，我結(jié)識了各民族的書友、球友、游友，大家一起暢聊人生，享受生活。工作中，各民族干部職工充分發(fā)揮各自的聰明才智，共同建設(shè)我們的家園。在這個多民族的大家庭中，在不同時期、不同階段，我們積累了深厚的感情，早已形成了你中有我、我中有你的血脈親情，根本不存在對于少數(shù)民族的歧視與打壓。新疆是生我養(yǎng)我的地方，我深愛著新疆這片美麗的土地。回望成長的日子，我深切感受到各族鄰里、朋友、同事之間的深厚情誼，同時，我也深知是黨和國家的好政策，給新疆各族人民群眾帶來了幸福生活。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一名共產(chǎn)黨員，有責(zé)任和義務(wù)揭批“三股勢力”利用宗教裹脅群眾、圖謀分裂的險惡用心，在工作和生活中引導(dǎo)各族干部群眾自覺抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透破壞。

新疆各族群眾要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，旗幟鮮明地與“三股勢力”“兩面人”作堅決斗爭。我要站穩(wěn)政治立場，把好政治方向，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為鏡，始終堅持黨對商務(wù)工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)商務(wù)工作服務(wù)自治區(qū)穩(wěn)定發(fā)展大局的切入點和結(jié)合點，充分發(fā)揮商務(wù)職能，任何時候沖鋒在前，為新疆發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，更要進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強政治歷練，提升履職能力，認(rèn)清職責(zé)使命，任何時候任何場合，保持清醒的政治頭腦，表明政治態(tài)度，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭揭批“雙泛”思想，教育管理好親友，教育引領(lǐng)群眾明辨是非，做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認(rèn)同”，服務(wù)人民、回報人民。

要積極開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。要深入基層、深入群眾，持續(xù)發(fā)聲亮劍，向廣大群眾講清楚“三股勢力”的丑惡嘴臉和險惡用心，教育和引導(dǎo)各族群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍，在全社會凝聚起打贏反恐維穩(wěn)斗爭的強大正能量，筑牢反恐維穩(wěn)的鋼鐵長城。

新疆是中國的新疆，自古以來就是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，維吾爾族是中華民族大家庭的一員，從始至終都是五十六個民族的重要組成，各族人民密切交往、休戚與共、相互依存，共同捍衛(wèi)了美麗邊疆的和諧穩(wěn)定，任何離間我國民族關(guān)系、遏制我國發(fā)展的圖謀都注定難逃失敗命運，終將淪為歷史的笑柄。我們不惹事，但也決不怕事，中國各族人民維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的意志堅如磐石，美國的所謂涉疆“法案”阻擋不了新疆各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起建設(shè)美麗家園、共圓祖國夢想前進(jìn)的步伐，我們堅信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，有包括新疆各族人民在內(nèi)全體中國人民的緊密團(tuán)結(jié)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不可阻擋。

推薦最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短三

黨的以來，以黨中央高度重視新疆工作，明確了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標(biāo)。當(dāng)前，新疆仍處于“三期疊加”特殊歷史時期，在反恐維穩(wěn)形勢異常嚴(yán)峻的情況下，自治區(qū)黨委審時度勢、周密部署，連續(xù)打出一整套標(biāo)本兼治、綜合施策的反恐維穩(wěn)“組合拳”，狠狠打擊了敵人的囂張氣焰，擠壓了“三股勢力”生存空間。自治區(qū)黨委適時組織召開反恐維穩(wěn)誓師大會，彰顯了自治區(qū)黨委堅決維護(hù)新疆安定團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定大局，筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁的堅定信心。

近期，暴恐分子在持續(xù)嚴(yán)打嚴(yán)防、高壓震懾下窮途末路、狗急跳墻，制造襲擊傷害案件，給各族人民群眾生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重危害，再一次暴露其窮兇極惡、喪心病狂、滅絕人性的丑惡嘴臉和反人類、反社會、反文明的兇殘本性。作為基層黨政，主要任務(wù)就是：進(jìn)一步筑牢責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)系列“組合拳”，堅決克服松懈麻痹思想，抓實督實做實“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，打擊“作風(fēng)不實”這個最大敵人，確保各項維穩(wěn)措施落地生根，實現(xiàn)沒有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點，讓暴恐分子無機可乘，讓各族群眾安居樂業(yè)，讓以同志為核心的黨中央放心，讓自治區(qū)黨委、地委放心。

“祖國利益不容侵犯，邊疆穩(wěn)定不容破壞!我們能充分感受到老百姓對社會穩(wěn)定的渴望，老百姓的所思所盼正是我們行動的方向。我們一定全力以赴做好維穩(wěn)工作，打好反恐維穩(wěn)主動仗?！弊鳛樯贁?shù)民族黨員干部，我們更應(yīng)該堅定信心，站穩(wěn)立場，主動靠前，爭做排頭兵、領(lǐng)頭雁，始終做到政治堅定、主動擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力，帶領(lǐng)各族群眾共同抵御極端思想和暴恐分子的滲透破壞，團(tuán)結(jié)一致建設(shè)平安和諧富裕美麗新生活。

一是堅定政治立場，對黨絕對忠誠。切實把思想統(tǒng)一到以同志為核心的黨中央治疆方略上來，時刻保持清醒頭腦、高度警覺，立場堅定、政治敏銳，旗幟鮮明、態(tài)度堅決，堅持對以同志為核心的黨中央絕對忠誠，把反恐維穩(wěn)作為壓倒一切的硬任務(wù)，樹牢長期作戰(zhàn)、常態(tài)化維穩(wěn)意識，堅決克服麻痹松懈、盲目樂觀思想，嚴(yán)密防范、枕戈待旦，絕不給敵對勢力和分裂分子任何可乘之機。

二是堅持主動擔(dān)當(dāng)，落實維穩(wěn)措施。樹牢政治定力，堅定堅決落實好自治區(qū)黨委維護(hù)社會穩(wěn)定系列“組合拳”，不動搖、不懈怠、不猶豫、不棚架，主動靠前、下沉基層，指導(dǎo)基層落實好嚴(yán)打暴恐、重點要素管控、社會面防控、依法治理、發(fā)動群眾、強基固本等各項維穩(wěn)措施，查薄弱、堵漏洞、補短板，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，筑牢維護(hù)穩(wěn)定的堅強防線和銅墻鐵壁。

三是持續(xù)提升能力，正確引領(lǐng)群眾。積極發(fā)揮帶頭表率作用，帶頭落實好包村駐村、包戶入戶具體要求，堅決把群眾工作做好做細(xì)做實，有效鏟除危安暴恐活動土壤;積極發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢，用心用力用情依靠群眾、發(fā)動群眾、團(tuán)結(jié)群眾，敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于斗爭，帶頭揭批宗教極端思想、帶頭揭批“雙泛”思想，積極引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意識，影響和帶動各族群眾自覺抵御宗教極端思想的滲透和破壞，主動參與到打擊暴恐、抵制極端、維護(hù)穩(wěn)定的具體實踐中，引領(lǐng)全社會形成群策群力、群防群治的維穩(wěn)格局。

四是著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，夯實堅強保障。堅持把整飭不良作風(fēng)作為落實總目標(biāo)的關(guān)鍵舉措，抓實督實做實“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，用“最講認(rèn)真”的精神、“最有擔(dān)當(dāng)”的行動，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅決整治“四風(fēng)”、“四氣”和“兩面人”、“兩面派”。高位推動做好全面取消農(nóng)村義務(wù)工和“五統(tǒng)一”做法、全民健康體檢、學(xué)前雙語教育、推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧及九項惠民工程，切實把黨中央的關(guān)懷與溫暖送到千家萬戶，把各族群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，堅定堅決地聽黨話、感黨恩、跟黨走，實現(xiàn)“一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)”的目標(biāo)。

光明前進(jìn)一分，黑暗便后退一分。我們堅信，有以同志為核心的黨中央親切關(guān)懷和堅強領(lǐng)導(dǎo)，有自治區(qū)黨委的正確決策部署，有各族群眾團(tuán)結(jié)一心的堅強后盾，有人民民主專政的強大鐵拳，我們一定以鐵的手腕給予暴恐分子毀滅性打擊，除惡務(wù)盡、斬草除根、決戰(zhàn)決勝，一定以實際行動奪取反恐維穩(wěn)斗爭的全面勝利。

推薦最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春去春又來，花謝花又開，當(dāng)孕育生命的春天帶著微。

笑漸漸遠(yuǎn)去的時候，生如夏花的六月正生機煥發(fā)向我們走來，在這繁花似錦、陽光明媚的美好時刻，很高興能與大家相聚于此。今天我演講的題目是《用理想點亮人生》。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)?！贝蠹沂欠襁€記得那首關(guān)于理想的詩：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。那么，何為理想呢?

理想是對未來事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來最美的期望，同時也是對自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長的人生路上，理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。

如果說，成長是一條奔騰的河，那么擁有理想的人就是那劈波浪的帆船，乘風(fēng)破浪只為到達(dá)成功的彼岸;如果說，成長是一座高聳入云不見路徑的奇山，那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者，鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光;如果說，成長是一片遼闊蔚藍(lán)的天空，那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長空的雄鷹，風(fēng)雨彩虹只為譜寫出不一樣的燦爛詩篇。

古今中外，在歷史長河中熠熠閃光的成功者無不胸懷遠(yuǎn)大理想，他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們的心中筑起了不朽的豐碑。宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，終于成為唐宋八大家之一。明代李時珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書中有很多錯誤，立志要編寫一部藥物書籍。歷經(jīng)艱辛，走遍千山萬水，用了三十多年，終于寫成了劃時代的醫(yī)藥巨著——《本草綱目》。毛主席少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，曾經(jīng)寫下：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因為這種理想，點亮了毛主席的人生，也點亮了中國的未來。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾，他為減輕工人挖土?xí)r的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。整整四年，不惜犧牲一切，做了幾百次實驗。被一種崇高的理想所鼓舞，以驚人的毅力和忘我的崇高精神，發(fā)明了炸藥。他們用理想書寫自己人生的同時也創(chuàng)造了時代宏偉璀璨的篇章。理想點亮人生，則理想首先要是正確的，積極向上的，無論對個人還是對社會都有所貢獻(xiàn)的。

理想必須有意義，有對人生積極的追求。今天的社會發(fā)展日新月異，我們更應(yīng)該與時俱進(jìn)樹立好自己的理想，立志要長遠(yuǎn)，認(rèn)真對待自己的理想，仔細(xì)的思考自己所求，睿智而精細(xì)的規(guī)劃邁向理想人生的每一步。這樣我們才能創(chuàng)造出美好的生活，才能為社會主義建設(shè)和祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川、一帆風(fēng)順的，而是充滿著坎坷與荊棘。

孤獨，茫然，挫折，打擊更可能常伴你左右。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！北囊苍f過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，彩虹總在風(fēng)雨后，破繭后的蝴蝶才會舞動著美麗的雙翅飛舞于天地間，希望的綠洲總是留給有夢的跋涉者。所以我們要用一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心去追尋夢想。因為理想信念是人生力量的源泉，擁有堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡，這樣才會走向成功的終點。

然而，“千里之行，始于足下”，理想點亮人生并不是一句空口號，將理想付諸行動才是最重要的。將理想劃分成每個階段要實現(xiàn)的目標(biāo)，為之去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值?；蛟S現(xiàn)在的你還沒有開始，但是現(xiàn)在開始還不算晚。希望每一個人都能規(guī)劃自己的人生，明確自己的理想，為拋棄平庸而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力，讓自己的人生價值得到最大化的發(fā)展或得到最完美的體現(xiàn)。讓我們一同前行，向著理想的方向。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到屬于自己的位置，散發(fā)出自己的光源和熱源。

理想之花燦爛，理想之果甘美。讓我們放飛理想的翅膀，用理想來點亮自己的璀璨人生吧!

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根據(jù)教材特點及我班學(xué)生情況，我制定了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、能夠有感情地朗讀課文。

2、能夠讀懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟必須善于抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理。

3、能夠聯(lián)系實際，說說自己對“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的?！边@句話的理解。

課文的教學(xué)重點和難點是第三段。作者所寫的摘穗是一件不起眼的小事，但小事中卻見大道理。文中所揭示的深刻人生哲理，對于小學(xué)生來說，是很難一下子就理解透徹的。因此在本課的教學(xué)中，我重在指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，讓學(xué)生結(jié)合生活實際對文中的哲理有所感悟。

本堂課我力圖體現(xiàn)“雙積累、兩結(jié)合”的課題精神，下面就談?wù)勛约航虒W(xué)后的一些感受。

1、反復(fù)品讀，走進(jìn)文本，讀中感悟。只有給予孩子充足的反復(fù)朗讀課文的時間，才能實現(xiàn)真正意義上的走進(jìn)文本，才能讓我們的孩子打開心靈的窗戶與文本交流、相融，因此，我設(shè)計了很多讀的環(huán)節(jié)，書聲瑯瑯的課堂才是語文的課堂，才是孩子的課堂。

2、反復(fù)品讀，形成語感，積累語言。通過對文中重點詞句的反復(fù)品讀，不經(jīng)意間培養(yǎng)孩子們的語感，幫助他們提高對語言文字的敏銳性。

3、利用教材資源，豐富生活積累?！白非髴?yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的?！蔽易尯⒆勇?lián)系生活實際來談?wù)勛约簩@句話的理解，就使得原本簡潔而又深刻的文字變得形象、具體、豐滿，適合孩子的理解水平。同時，把孩子的生活引入課堂，也有助于提高孩子對生活的理解，幫助他們樹立正確的人生觀。

4、課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，語文學(xué)習(xí)更顯魅力。課前的預(yù)習(xí)，我讓孩

子查找資料，對本課的人物背景做一個充分的了解。課上，搜集名人名言，學(xué)寫名人名言。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計，使得語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富。學(xué)生課前就已領(lǐng)略了世界級大哲學(xué)家的風(fēng)采，沐浴著蘇格拉底智慧的光芒走進(jìn)《最大的麥穗》，這不是學(xué)習(xí)一篇課文，而是學(xué)習(xí)一種人生的態(tài)度。搜集名人名言，學(xué)寫名人名言，更是思想的升華。

老師們，以上只是自己的一些粗淺的想法，執(zhí)教過程中也存在著許多值得探討的地方，現(xiàn)在對我來說摘取最大的麥穗就是能聽到您真誠的聲音！

推薦最大月亮唯美文藝朋友圈文案看超級月亮的說說簡短六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春去春又來，花謝花又開，當(dāng)孕育生命的春天帶著微。

笑漸漸遠(yuǎn)去的時候，生如夏花的六月正生機煥發(fā)向我們走來，在這繁花似錦、陽光明媚的美好時刻，很高興能與大家相聚于此。今天我演講的題目是《用理想點亮人生》。

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)?！贝蠹沂欠襁€記得那首關(guān)于理想的詩：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。那么，何為理想呢?

理想是對未來事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來最美的期望，同時也是對自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長的人生路上，理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。

如果說，成長是一條奔騰的河，那么擁有理想的人就是那劈波浪的帆船，乘風(fēng)破浪只為到達(dá)成功的彼岸;如果說，成長是一座高聳入云不見路徑的奇山，那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者，鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光;如果說，成長是一片遼闊蔚藍(lán)的天空，那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長空的雄鷹，風(fēng)雨彩虹只為譜寫出不一樣的燦爛詩篇。

古今中外，在歷史長河中熠熠閃光的成功者無不胸懷遠(yuǎn)大理想，他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們的心中筑起了不朽的豐碑。宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，終于成為唐宋八大家之一。明代李時珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書中有很多錯誤，立志要編寫一部藥物書籍。歷經(jīng)艱辛，走遍千山萬水，用了三十多年，終于寫成了劃時代的醫(yī)藥巨著——《本草綱目》。毛主席少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，曾經(jīng)寫下：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因為這種理想，點亮了毛主席的人生，也點亮了中國的未來。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾，他為減輕工人挖土?xí)r的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。整整四年，不惜犧牲一切，做了幾百次實驗。被一種崇高的理想所鼓舞，以驚人的毅力和忘我的崇高精神，發(fā)明了炸藥。他們用理想書寫自己人生的同時也創(chuàng)造了時代宏偉璀璨的篇章。理想點亮人生，則理想首先要是正確的，積極向上的，無論對個人還是對社會都有所貢獻(xiàn)的。

理想必須有意義，有對人生積極的追求。今天的社會發(fā)展日新月異，我們更應(yīng)該與時俱進(jìn)樹立好自己的理想，立志要長遠(yuǎn)，認(rèn)真對待自己的理想，仔細(xì)的思考自己所求，睿智而精細(xì)的規(guī)劃邁向理想人生的每一步。這樣我們才能創(chuàng)造出美好的生活，才能為社會主義建設(shè)和祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川、一帆風(fēng)順的，而是充滿著坎坷與荊棘。

孤獨，茫然，挫折，打擊更可能常伴你左右。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！北囊苍f過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，彩虹總在風(fēng)雨后，破繭后的蝴蝶才會舞動著美麗的雙翅飛舞于天地間，希望的綠洲總是留給有夢的跋涉者。所以我們要用一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心去追尋夢想。因為理想信念是人生力量的源泉，擁有堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡，這樣才會走向成功的終點。

然而，“千里之行，始于足下”，理想點亮人生并不是一句空口號，將理想付諸行動才是最重要的。將理想劃分成每個階段要實現(xiàn)的目標(biāo)，為之去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值?；蛟S現(xiàn)在的你還沒有開始，但是現(xiàn)在開始還不算晚。希望每一個人都能規(guī)劃自己的人生，明確自己的理想，為拋棄平庸而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力，讓自己的人生價值得到最大化的發(fā)展或得到最完美的體現(xiàn)。讓我們一同前行，向著理想的方向。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到屬于自己的位置，散發(fā)出自己的光源和熱源。

理想之花燦爛，理想之果甘美。讓我們放飛理想的翅膀，用理想來點亮自己的璀璨人生吧!

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一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一向與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。

他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時無刻不在影響著我，陪伴著我。

兩年前的九月，夏的余溫正慢慢消退，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個大地。

剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一齊，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨有的魅力。于是，我們相識。

在后面的日子里，他給我的印象越來越深，盡管其貌不揚，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。

每當(dāng)課間，他都會給我?guī)斫^對的快了，他給我講歷史，資料生動，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。

他不怎樣愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。

兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會發(fā)生爭吵，但最終總會和解。

我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動，班上有同學(xué)說，你們倆好像！

我常問他：“我們倆會坐在一齊三年嗎？”他每次都肯定的點點頭：“會的，必須會，我們是最好的同桌！”于是，我們開始相敬。

他——無疑成為了這充滿活力與歡笑的青春歲月里，對我影響最大的一個人！

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在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。

做一名有思考力的教師

人與人的不同，在于思想的差異，而思想則主要來源于思考。一個人是否喜歡思考，做到常態(tài)思考，取決于他的思維習(xí)慣、問題意識和格局視野。

教師的思考力，主要體現(xiàn)在對待問題的處理方式上，首先愿意拿出一定的時間集中在這個問題上，思考選取最佳的方法達(dá)到目標(biāo)；其次，常時間集中關(guān)注在某一主題的研究上，持續(xù)推進(jìn)，盡量尋找創(chuàng)新點；還有就是在常態(tài)教學(xué)活動中融入自己的思考，為每一次的發(fā)言做準(zhǔn)備，為每一節(jié)課做設(shè)計，為每一次閱讀做整理，為每一次實踐做反思。

做一名有創(chuàng)造力的教師

創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。思考不同，才能有創(chuàng)造。做為一名有創(chuàng)造力的教師，他所做的，都是經(jīng)過思考的，他所使用的方法都是最簡單有效的。不僅如此，他還要善于整合資源。他能夠認(rèn)識到：智力、想像力及知識，都是我們重要的資源。但是，資源本身所能達(dá)成的是有限的，惟有“有效性”才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。

我們?nèi)粘５墓ぷ鳎３Ｊ侨鄙賱?chuàng)造。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。一篇講稿，反復(fù)改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個年代。經(jīng)驗永遠(yuǎn)是創(chuàng)造的羈絆，我們卻舍不得扔。我們的工作質(zhì)量需要通過創(chuàng)造去改善，我們的生活境遇需要創(chuàng)造去點亮。沒有創(chuàng)造，就沒有不同，沒有創(chuàng)造，就沒有杰出的表現(xiàn)。

做一名有執(zhí)行力的教師

任何事只有做，才會有結(jié)果。如果只停留在計劃和想的層面，永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了突破。執(zhí)行力，是推進(jìn)事物進(jìn)展的關(guān)鍵，是實現(xiàn)由質(zhì)變到量變的飛躍。管理學(xué)家德魯克曾說，“我們應(yīng)該將行動納入決策當(dāng)中，否則就是紙上談兵?！?/p>

執(zhí)行力是一種行動意識，是主動發(fā)展的反應(yīng)。如果時間還充足，我們常常是拖延，并不是先將事情辦好，然后優(yōu)化質(zhì)量。到了必須得干的時候，然后再不得不做，整個過程的心理負(fù)擔(dān)都會很大。與其那樣，真不如早點將事情辦好。上級領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，我們要第一時間完成，這就好比編輯約稿，早點完成大家都省心，更何況早完成對于后期改進(jìn)有回還、修正的余地。

性急的人容易鍛造成具有執(zhí)行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。將時間安排得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。性穩(wěn)的人，也要有提前意識，要為后期完善爭取時間。

做一名有影響力的教師

一個教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響，幫助他們完善知識、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻(xiàn)、體味價值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。如果多年以后，教的學(xué)生身上隱約可見他的影子，那么，他就是一個成功的老師！在一個地理老師的影響下，有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專業(yè)；一位語文老師的影響下，他的學(xué)生成為當(dāng)代著名的作家、詩人；一位英語老師多年以后聽到了他的學(xué)生熟練標(biāo)準(zhǔn)的同聲傳異的聲音。我們說，這樣老師一定是幸福的，因為他的教學(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響，已經(jīng)為學(xué)生發(fā)展提供了建議。一位老師，在日常教學(xué)中通過自己的一言一行，潛移默化地給學(xué)生以正向引領(lǐng)。一名有影響力的教師，懂得在方方面思考“人存在的價值與意義”，不讓時光虛度，一直在做好“有意義的事情”，一直在思考“有價值的人生”。

教師的發(fā)展理念決定了他對別人的影響程度，一個視野開闊的人，絕不會犯低級錯誤，這就好比登高望遠(yuǎn)。遠(yuǎn)識是由站位決定的。當(dāng)然，目光短淺者也很難看得遠(yuǎn)，因為他既近視，又遠(yuǎn)視，別人看著難受，他自己也遭罪。建立影響最簡單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會收獲友誼，更會得到同等份額的快樂！

經(jīng)營需要時間，成長需要過程。讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，堅信選擇，收獲快樂！