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全民閱讀活動方案通用(大全13篇)

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全民閱讀活動方案通用(大全13篇)
2023-11-12 07:25:53    小編:ZTFB

方案的制定需要全面考慮各種因素,確保目標的實現(xiàn)。在制定方案時,可以嘗試不同的思路和方法,以尋找最佳的解決方案。對于制定方案的過程和要點,小編給出了一些實用的經(jīng)驗和建議。

全民閱讀活動方案通用篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加快構(gòu)建我市現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,大力營造“好讀書、讀好書、善讀書”的全民閱讀深厚氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會,以建設(shè)“書香**”為重要抓手,全面推進我市全民閱讀工作,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城和全國衛(wèi)生城的實際,特制定方案如下:

此次活動以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大精神,按照全國、全省和全市宣傳思想工作會議精神,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),創(chuàng)新思路和方法,著力在加強主題閱讀、凝聚奮進新時代力量上下功夫,著力在踐行社會主義核心價值觀、培育時代新人上下功夫,著力在提高全民閱讀推廣覆蓋面和適用性、更好滿足人民高質(zhì)量閱讀需求上下功夫。在全市范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)全民閱讀和推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),圍繞“讀書、講書、薦書、展書”開展系列線上線下閱讀活動,持續(xù)豐富世界讀書日活動內(nèi)容。

通過開展豐富多彩的全民閱讀活動,傳播閱讀理念,激發(fā)閱讀熱情,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,不斷提升全民參與度以及全民閱讀活動的輻射力,為全面推進書香**、文明**建設(shè)做貢獻,加快構(gòu)筑全省重要的文化高地。

本次活動組委會由市委宣傳部、市直工委、市人大教科文衛(wèi)委、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、市財政局、市教育體育局、市文化廣旅局、**市新華書店有限公司等單位共同組成,具體指導(dǎo)全市全民閱讀系列活動。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部。各縣(市、區(qū))、市直相關(guān)單位也要成立相應(yīng)的機構(gòu),在市組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,組織好各項閱讀活動。

三、活動時間。

2020年4月23日至2020年12月31日。

四、活動內(nèi)容。

各地各單位要廣泛開展線上線下各類全民閱讀活動、不斷完善閱讀設(shè)施體系、提升閱讀內(nèi)容品質(zhì)、創(chuàng)新文化服務(wù)模式,激發(fā)群眾閱讀熱清,充分發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。

4月23日“世界讀書日",以市委領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)視頻直播倡導(dǎo)健康閱讀形式舉辦**市“書香**”全民閱讀系列活動啟動儀式,各媒體同步跟進直播,各地同步舉行啟動儀式,共同營造濃厚的全民閱讀氛圍。

要面向基層和普通群眾,成立全市性讀書活動品牌,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的常態(tài)化讀書活動,打造連接讀書人、寫書人、出書人、評書人的公共文化服務(wù)平臺。

時?間:2020年4.23-6.23。

活動內(nèi)容:市領(lǐng)導(dǎo)每人推薦若干本圖書;

在《**日報》開辟專欄,分批介紹推薦圖書的作者、主要內(nèi)容、社會評價等信息。

(1)?開展青少年愛國主義主題讀書教育活動。在全市青少年中開展系列讀書教育活動,圍繞活動主題開展征文比賽、知識競賽等相關(guān)活動。

(2)?在4月23日“世界讀書日”和“六一"國際兒童節(jié)、孔子誕辰日等重要時間節(jié)點開展不同形式的閱讀活動。

(3)?定期組織開展朗讀者計劃系列讀書活動。在賣場長期堅持“最美讀書聲”誦讀活動;

持續(xù)開展“名家講座”“名家進校園活動”。

(4)?舉辦“書香**"全民閱讀系列品牌活動。

繼續(xù)辦好“書香**"全民閱讀系列品牌活動,?開展“綠書簽"宣傳推廣活動,打造“綠書簽”品牌公益形象,倡導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)。重點推動少年兒童閱讀,建立兒童閱讀專項品牌,探索建立適合我市少年兒童的階梯閱讀體系,充分利用社區(qū)書店、校園書店等文化活動場所,大力倡導(dǎo)和開展家庭閱讀、親子閱讀活動,以誦讀會、演講會、讀書會等多種形式,著力培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

(1)繼續(xù)開展書香進“社區(qū)、家庭、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)”,通過閱讀推廣活動評選優(yōu)秀單位(組織),展現(xiàn)基層詳眾的讀書風釆,充分發(fā)揮典型榜樣的帯動作用。

(2)開展書香進“軍營”系列活動。定期組織一批文化界、藝術(shù)界的名家大家深入駐商部隊,舉辦“書香軍營”講壇,廣泛開展“主題讀書日”“月讀一書”“名家薦書”“軍營讀書節(jié)”等活動,營造濃厚的軍營閱讀氛圍。

(3)持續(xù)開展年度“三下鄉(xiāng)”活動。走進農(nóng)家書屋,為農(nóng)村讀者舉辦科技、健康知識系列講座。

(1)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題圖書展。

(2)助力脫貧攻堅實現(xiàn)小康社會主題圖書展。

(3)“閱讀童年,幸福成長”兒童閱讀主題圖書展。

(4)“2019年中國好書”主題展臺書展。

1.?推進全民閱讀宣傳推廣理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新。

鼓勵廣播電臺、電視臺、報刊和互聯(lián)網(wǎng)站、微信、微博、新聞客戶端等通過新聞報道、專題專欄(節(jié)目)、公益廣告等,普及閱讀知識,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

2.?鼓勵和支持“百姓文化云”開設(shè)線上“全民閱讀”專欄。

圍繞“世界讀書日"“最美讀書聲”“最美逆行者”等主題,策劃實施系列宣傳活動,將啟動儀式及全民閱讀系列活動進行現(xiàn)場直播。各地各單位要用好百姓文化云平臺,通過平臺為百姓提供活動預(yù)定、快閃錄制、知識競賽等多樣化服務(wù),更大范圍、更廣領(lǐng)域擴大全民閱讀的覆蓋面和影響力。

3.?鼓勵各地各單位結(jié)合自身實際,開展具有本地、本單位特色的閱讀活動。

各地各部門要高度重視全民閱讀工作,結(jié)合自身實際,認真謀劃全民閱讀工作,科學(xué)制定相應(yīng)的全民閱讀系列活動方案,認真抓好本轄區(qū)本單位的全民閱讀工作的組織實施,著力打造精品項目,形成本轄區(qū)本單位的特色閱讀品牌,開創(chuàng)“書香**”全民閱讀活動新局面。

各級宣傳部門要切實加強對全面閱讀活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌和宣傳報道工作,確保閱讀推廣活動、重大閱讀活動、全市性大型閱讀活動和全民閱讀設(shè)施建設(shè)等專項資金及時到位,建立全民閱讀智庫,完善書香社會評價指標體系,定期發(fā)布各縣(市、區(qū))閱讀狀況報告;

各級人大教科文衛(wèi)委、政協(xié)教科衛(wèi)體委要關(guān)心閱讀活動,加強督促檢查;

各級工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)要主動參與,積極配合開展困難群眾、特殊群體的基本閱讀活動;

市文聯(lián)要指導(dǎo)各級作家協(xié)會等相關(guān)協(xié)會,積極參與閱讀活動的策劃、組織和實施;

各級教育行政部門要鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生積極參與各類讀書活動,以多樣的閱讀形式培養(yǎng)廣大青少年的閱讀習(xí)慣,拓展知識邊界。各級財政部門為本地全民閱讀活動提供必要的資金支持;

各級文化部門發(fā)揮公共圖書館的主體作用,推動各級公共圖書館開展全民閱讀活動,創(chuàng)新文化服務(wù)提供方式,為城鄉(xiāng)居民提供閱覽服務(wù)。

各級文化部門在宣傳部門的指導(dǎo)下,落實全民閱讀工作的主體責任,負責區(qū)域內(nèi)的全民閱讀工作。

**市新華書店具體負責全民閱讀活動實施工作。指導(dǎo)全市各級新華書店開展全民閱讀系列活動;

負責全民閱讀用書供應(yīng)工作;

負責優(yōu)秀出版物的推薦,建立閱讀推廣聯(lián)盟;

組織評選各級全民閱讀優(yōu)秀推廣單位和全民閱讀優(yōu)秀推廣人。各級新華書店要充分發(fā)揮國有文化企業(yè)主力軍作用,積極做好同相關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作,配合落實好全民閱讀活動的具體實施,在“4?23”世界讀書日和各大節(jié)慶期間開展形式多樣、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀出版物展銷和購書優(yōu)惠活動,在全社會營造濃郁的書香氛圍。

(四)。

進一步深化全民閱讀理念,加強全民閱讀特點規(guī)律的探索,不斷創(chuàng)新全民閱讀推廣方式與方法。注重對全民閱讀“書香**”各項總結(jié)活動進行總結(jié),完善模式,提升品牌。各縣(市、區(qū))、各部門要及時搜集、匯總、報送閱讀活動相關(guān)材料,特別是要梳理重點項目和特色活動,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升,推動全市全民閱讀活動廣泛、深入、持久、高效地開展。

全民閱讀活動方案通用篇二

進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居社區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。

4月1日—8月31日。

書香xx、文化強市。

20xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4·23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

1、舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1—2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。

2、結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。

3、在報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué),上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。

4、流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。

5、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。

6、精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。

7、書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8、開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

9、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級:

組長:

副組長:

成員:各部部主任。

全民閱讀活動方案通用篇三

為推動全縣全民閱讀活動的開展,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動成果,有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)中央、省、市精神,結(jié)合我縣實際,特制定如下工作方案。

1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺,開展宣傳。縣圖書館要充分利用館展覽室,通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個部分,大力開展宣傳全民閱讀活動。宣傳內(nèi)容要詳實,做到照片、故事、史實、佐證全方位展示全民閱讀活動的重要性,同時,以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進歷程,使廣大市民不但能欣賞到不同時期書籍的獨特魅力,還可領(lǐng)略名家名著的風采,從而提升全民閱讀欲望。

2、以走進社會流動方式為輔助,開展宣傳??h圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用,走進學(xué)校、社區(qū)、工廠、部隊、機關(guān)、農(nóng)村等全縣各個階層,廣泛開展全民閱讀活動宣傳,使全縣人民意識到閱讀活動的重要性,從而達到全民閱讀活動的廣泛普及。

3、以世界讀書日為契機,開展宣傳。縣圖書館要在“4·23世界讀書日”期間,大力開展全民閱讀活動宣傳,培育公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造深厚的全民閱讀活動氛圍,增強全民閱讀活動效果。

1、4月份,以“世界讀書日”為契機,大力開展全民閱讀活動。在世界讀書日到來之際,縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動"啟動儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍,向廣大讀者隆重推薦,以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習(xí)慣,提高人的精神人文素養(yǎng),營造良好的全民閱讀活動氛圍。

2、6月份,以兒童節(jié)為契機,大力開展全民閱讀活動。在兒童節(jié)期間,縣圖書館要積極走進中小學(xué)校,向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等,并與學(xué)校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動,倡導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感,評選優(yōu)秀小讀者,給予獎勵。

3、7月份,以紀念建黨95周年為契機,大力開展全民閱讀活動??h圖書館要精選革命書籍,走進機關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍,開展黨員干部讀革命書,記革命史活動。

4、7月至8月,以農(nóng)家書屋為平臺,大力開展全民閱讀活動。在暑假期間,為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣,豐富農(nóng)村少年兒童假期生活,為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境??h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動,繼續(xù)開展“我的書屋,我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動。以“我的書屋,我的夢”來引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童多讀書,讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界,讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好,鍛煉他們的思維能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,還可以提高整個農(nóng)村的綜合素質(zhì),推進新農(nóng)村建設(shè)。

5、8月份,以建軍節(jié)為契機,大力開展全民閱讀活動??h圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書,走進軍營,讓駐銅部隊官兵享受精神文化大餐。

6、9月份,以文化三下鄉(xiāng)為契機,大力開展全民閱讀活動?;顒悠陂g,縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學(xué)、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料,走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合,并結(jié)合實際主動開展全民閱讀活動。通過開展基層群眾讀書有獎知識競賽活動,提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動活動氛圍,增強活動效果。

7、10月份,以紅軍長征勝利80周年為契機,大力開展全民閱讀活動?;顒悠陂g,縣圖書館、縣紀念館要聯(lián)合開展全民讀書活動。屆時,由縣圖書館精選一批革命題材的圖書,縣紀念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀念館展廳開展活動,通過圖書閱讀、講革命故事等活動,讓廣大人民群眾重溫歷史,緬懷先烈,警示大家牢記歷史,勿忘國恥,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時把全民閱讀活動推向高潮。

8、11月至12月,以扶貧幫困活動為契機,大力開展全民閱讀活動??h圖書館要將好的.、優(yōu)秀的、有價值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里,使他們感受到脫貧離不開治愚,離不開讀書,使他們自強不息,增強致富的勇氣。通過送書活動的開展,把全民閱讀活動推向深入。

(一)高度重視,精心組織。全民閱讀活動,是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視,周密部署,務(wù)求實效。為加強活動的開展,特成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)突出重點,彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動,以開展活動為載體,以全民廣泛參與為重點,營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

(三)強化措施,抓好落實。結(jié)合實際,強化措施,把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組”、“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班級”等結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,與基層群眾性文化活動結(jié)合起來,抓緊抓實。

(四)抓好宣傳,確保效果。圍繞全民閱讀活動、主題活動,利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作,為開展全民閱讀活動營造好氛圍。

全民閱讀活動方案通用篇四

全面貫徹落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。

xx年4月1日—xx年8月31日

書香xx、文化強市

xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益,書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。

2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。

3.在報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。

4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。

5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。

7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級:

組長:董xx

副組長:楊xx

成員:王xx及各部部主任

全民閱讀活動方案通用篇五

全園教職工、幼兒、家長。

20xx年9月。

讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊景田。

副組長:荊桂葉。

成員:吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

2、營造校園讀書活動氛圍。

在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

4、幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

5、借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。

(一)活動啟動。

1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。

2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。

4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

(二)活動實施。

1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

(三)要求。

1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2、題材不限。

3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

4、文字簡練優(yōu)美,真情實感。

全民閱讀活動方案通用篇六

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,認真落實《辦公室、縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)2012年“書香澴川文化強縣”全民閱讀活動實施方案的通知》(孝昌辦發(fā)[2012]27號)的要求,動員全鎮(zhèn)上下全民參加閱讀活動,現(xiàn)制定方案如下。

一、具體要求。

1、統(tǒng)一思想,充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型鄒崗是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。各單位各部門要從構(gòu)建社會主義核心價值體系,打造精神高地,弘揚鄒崗特色文化,大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質(zhì),推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,建設(shè)文化強鎮(zhèn)的高度,充分認識活動的重要意義。

2、創(chuàng)新方式,開展特色鮮明的閱讀活動。全民閱讀活動是陶冶情操、凝聚力量的工程,各單位各部門要結(jié)合實際,精心組織,開拓創(chuàng)新,圍繞“科學(xué)發(fā)展,激情跨越”主題,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本單位本部門的文化品位,閱讀水平和社會影響力。

3、廣泛宣傳,大力營造良好的閱讀氛圍。鎮(zhèn)宣傳辦要按照孝昌辦發(fā)[2012]27號文件要求,采取開辟專題專欄、出動宣傳車、懸掛橫幅等形式,全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動的重要意義和各單位各部門開展閱讀活動的情況和經(jīng)驗做法。

4、全力保障,精心打造一流文化建設(shè)品牌。全民閱讀時一項社會公益活動,財政部門要高度重視,提供經(jīng)費保障。各單位各部門要撥出專門經(jīng)費,保證活動順利開展。鼓勵和支持企業(yè)和個人贊助全民閱讀活動。努力把“書香鄒崗文化強鎮(zhèn)”全民閱讀活動打造成我鎮(zhèn)文化建設(shè)的品牌。

5、典型示范,推動全民閱讀活動深入開展。各單位各部門要加強領(lǐng)導(dǎo),周密計劃,嚴密組織,落實責任制,并將全民閱讀指數(shù)納入精神文明建設(shè)目標考核體系。結(jié)合各自特點,總結(jié)推廣先進典型,發(fā)揮示范作用,推動全民閱讀活動廣泛深入開展。

二、活動形式。

20xx年全民閱讀要與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、與構(gòu)建社會主義核心價值體系、與打造中國跨越發(fā)展的精神高地、與“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動相結(jié)合,重點抓好:進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進村組、進家庭,爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)組織辦牽頭,圍繞“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”—“治庸問責,提能增效”主題開展讀書活動,推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。

由鄒崗中心校牽頭,圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進青少年閱讀基地建設(shè)。

由鎮(zhèn)工會牽頭,圍繞“愛崗敬業(yè),服務(wù)社會”主題開展讀書活動,大力開展書香企業(yè)、和諧企業(yè)建設(shè)。

由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭,充分利用“農(nóng)家書屋”平臺,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋,爭當優(yōu)秀管理員”活動結(jié)合起來,建立“農(nóng)家書屋”長效運行機制。

由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,圍繞“相伴相親,和諧家庭”主題開展系列讀書活動,讓閱讀成為一種生活方式和習(xí)慣。

6、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

由團鎮(zhèn)委組織,在全鎮(zhèn)青年中開展學(xué)雷鋒、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

三、活動安排。

(1)舉辦“中學(xué)生詩歌朗誦比賽”。

(2)開展“我愛讀書”征文比賽。

(3)舉辦書法比賽活動。

2、7-11月份開展系列讀書活動。

(1)在全鎮(zhèn)組織一次“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”與“科學(xué)發(fā)展,激情跨越”知識考試,全鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部、村支部書記參加。

(2)開展“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”全民閱讀文藝創(chuàng)作活動。利用剪紙、書法、繪畫等藝術(shù)形式展示全民閱讀成果。

3、12月份總結(jié)表彰。

由鎮(zhèn)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)通報各單位各部門好的做法,評選全鎮(zhèn)全民閱讀先進集體和個人,并予以通報表彰。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)黨委副書記王銳任組長、鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員梅瑰任副組長的鎮(zhèn)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王銳鎮(zhèn)黨委副書記。

副組長:梅瑰鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員。

成員:

李海波鎮(zhèn)黨政綜合辦公室主任。

楊國金鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。

王述杰鎮(zhèn)宣傳干事。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)宣傳辦,由梅瑰同志負責辦公室日常工作。

全民閱讀活動方案通用篇七

為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作,根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》(固宣字【20xx】26號)精神,經(jīng)研究,決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動,具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強構(gòu)建公共文化體系,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書,著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為實現(xiàn)文化強縣,推動我縣全面建成小康社會提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動主題。

三、主要活動內(nèi)容。

“書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質(zhì)為目的,以“閱讀”“惠民”為著力點,以好書推介、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體,在全局營造好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。

4、圖書捐贈展覽活動。積極參加縣組織的活動,發(fā)動農(nóng)機系統(tǒng)職工參加圖書捐贈及精品圖書聯(lián)展活動,每個單位捐贈圖書不少于20本。由局辦公室負責落實。

四、考核辦法。

1、是否備有讀書學(xué)習(xí)活動筆記本;。

2、是否有科學(xué)詳細、行之有效的讀書學(xué)習(xí)計劃;。

3、參加讀書學(xué)習(xí)活動情況,查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿;。

7、聯(lián)系工作實際下基層,撰寫調(diào)研報告情況,作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù);。

8、12月中旬,讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對讀書學(xué)習(xí)情況進行一次集中檢查,及時公布每個同志的學(xué)習(xí)情況,作為年度考核的內(nèi)容之一。

五、工作要求。

1、成立組織。加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動扎實開展,縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣農(nóng)機局局長張波同志擔任,副組長為縣農(nóng)機局副局長楊樹惠同志,成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機校校長李凡章、農(nóng)機監(jiān)理站站長李建中等同志。

2、明確職責,抓好落實。局辦公室要切實負責,組織活動扎實有序開展。

3、加大宣傳,充分動員。做好活動的新聞宣傳工作,推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,展示活動成果,營造濃郁的讀書氛圍,推動我局讀書活動的開展。

全民閱讀活動方案通用篇八

為深入貫徹落實“十八大”和習(xí)總書記x一系列重要講話精神,按照《20xx年“風雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動實施方案》(潛全閱辦〔20xx〕4號)、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“美麗中國·文明湖北·幸福潛江”主題愛國主義讀書教育活動的通知》(潛宣文〔20xx〕9號)和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我的中國夢”主題教育的通知》(潛教基〔20xx〕19號)文件的部署,認真履行“十進一創(chuàng)”單位工作職責,深入開展“全民閱讀進學(xué)?!被顒樱罅ν七M學(xué)習(xí)型組織和書香校園建設(shè),為促進全市中小學(xué)校全民閱讀營造良好社會氛圍,以優(yōu)異的成績迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗收檢查,特制訂如下宣傳方案:

一、宣傳主題。

讀書育人·健康成長。

二、宣傳內(nèi)容。

三、參與對象。

全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。

四、活動時間。

20xx年10月1日——20xx年元月底。

五、具體安排。

1.報道內(nèi)容包括以下4個方面:

(4)經(jīng)驗類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進學(xué)校”整個活動過程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗、成效、活動案例等情況進行全面、集中、深入地動態(tài)報道。

2.報道媒體:以潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺、潛江周刊或更高媒體的報道為準。對全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校,市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪。

(二)組織開展“全民閱讀有獎?wù)魑摹被顒印J腥耖喿x辦公室(以下簡稱“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎?wù)魑幕顒印保懈髦行W(xué)要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書心得體會、讀書故事,優(yōu)秀書籍評論等,體裁以散文、評論、詩歌為主。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負責擬定,10月上旬在潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注,及時組織師生參與征文撰寫與評選)。

各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校,要以學(xué)校為單位,層層組織開展“讀書育人,快樂成長”為主題的征文比賽活動(活動資料存檔,年終迎接省市“全閱辦”檢查)。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文、學(xué)生征文各5篇,于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報送基教科。由基教科組織專班評選后,將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報送,擇優(yōu)向報社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā),10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā),學(xué)校需保存并上報原稿和篇數(shù))。

(三)開展全民閱讀知識問答。11月上旬,全市各個學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識問答”競賽活動,各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各校要做好競賽活動材料、視頻資料收集與存檔工作,要將知識競賽活動方案、活動圖片以及競賽活動總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,精讀重點書目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動。省委書x李鴻忠今年推薦四本書——《中國夢》、《感動的力量》、《中國觸動》、《創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》;市委書x推薦好書《關(guān)鍵在于責任與落實》,并在扉頁上題詞“讓讀書成為時尚,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”,而且還寫了一封熱情洋溢的公開信;市教育局推薦好書《第52號教室的奇跡》。各地各校要切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書,建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本,通讀一遍,也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書目以及市局推薦書目(見附件1),做好讀書筆記,寫好心得體會,帶頭撰寫讀書征文。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層抓好落實。各地各校要成立“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實全民閱讀活動聯(lián)系員制度。對“動態(tài)性報道、有獎?wù)魑?、知識問答”三項工作任務(wù)落實到人,做好備忘,提前督辦,按時完成;各學(xué)區(qū)(分局)、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫作能力的工作人員擔任本單位的全民閱讀活動聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見附件2),負責落實本單位的全民閱讀活動。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話號碼,轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報送)傳于基教科郵箱。同時在最近三個月內(nèi)嚴格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見附件3)”建好檔案資料,做好省、市“全民閱讀”的迎檢準備工作。

天心閱讀文化網(wǎng)六年來扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域,堅持開展閱讀推廣活動已有200+場,平均每年開展40+場,閱讀活動影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書月”活動;連續(xù)兩年(20xx—20xx年)承辦長沙市天心區(qū)“書香天心”全民閱讀活動啟動儀式,自起,連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽市“三湘讀書月·銀城書香節(jié)”活動,同時被評為“最佳閱讀推廣平臺”。如您有閱讀推廣活動策劃服務(wù)的需求,請您移駕至:閱讀推廣外包服務(wù),聯(lián)系我們,或者進入天心動態(tài)了解我們。

全民閱讀活動方案通用篇九

本次讀書月活動學(xué)生閱讀的主要內(nèi)容為“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題,各學(xué)校,各班級要創(chuàng)造性地開展系列讀書活動。

本次讀書月活動內(nèi)容豐富,參與面廣,要求學(xué)生全員參與。

20xx年4月1日—20xx年4月30日。

(一)活動要求。

1、思想上要高度重視。學(xué)校成立“讀書月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由王濤同志具體負責,對讀書月活動組織策劃,努力創(chuàng)造條件,制定切實有效的活動計劃和實施方案。

2、建立日常閱讀機制。認真落實好市教研室關(guān)于主題學(xué)習(xí)實驗的各項工作要求,將提高學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量作為語文教學(xué)改革的重要措施落到實處,語文教師要在指導(dǎo)學(xué)生充分讀好“語文主題學(xué)習(xí)”叢書的基礎(chǔ)上,合理安排閱讀時間,確定閱讀內(nèi)容,設(shè)計讀書形式,開展豐富多彩的讀書活動。每天早晨預(yù)備前10分鐘集中閱讀,語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。

師生都要制定出適合自己的閱讀規(guī)劃、內(nèi)容、進度,有專用日記本,學(xué)生利用好日記本做好每天的讀書筆記。

(二)活動程序。

1、班級活動(4月1號至30號):語文教師根據(jù)各年級特點組織全體學(xué)生在班級內(nèi)開展讀書活動:小學(xué)段一至四年級組織主題學(xué)習(xí)“講故事比賽”,“詩文誦讀比賽”;五年級開展“優(yōu)秀讀書筆記”展評活動和“我說我的主題學(xué)習(xí)讀書故事”演講比賽;鼓勵創(chuàng)新閱讀成果展示形式。

2、校級展示(4月下旬):學(xué)校根據(jù)實際,組織詩文誦讀(22日)、讀書征文(22-24日)、演講比賽(23日)、講故事比賽(24日)、讀書筆記展評(25日)活動,各班級推選出各項活動的優(yōu)秀者參加校級展評。

3、鎮(zhèn)(街道)評選(5月10號前):教管辦將對學(xué)校讀書月讀書活動的開展情況進行驗收,跟蹤評估師生讀書成果。學(xué)校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應(yīng)年級讀書月成果展示活動,評選表彰優(yōu)秀學(xué)校、班級及個人。

(三)考核與評價。

學(xué)校根據(jù)班級開展各活動的總體情況和集中展評情況,評選“讀書之星”、“書香班級”,表彰鼓勵優(yōu)秀師生和班級(26日)。

各班級開展活動情況,同時記入班級和語文教師個人考核成績。

全民閱讀活動方案通用篇十

20xx年是全民閱讀活動開展十周年。為全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,努力建設(shè)書香社會,推動全民文化素質(zhì)和社會文明程度顯著提高,現(xiàn)就開展20xx年“”全民閱讀活動有關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神、系列重要講話精神和兵團黨委六屆十五次、師市黨委七屆九次全委(擴大)會議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型連隊(社區(qū))為主線,以農(nóng)家書屋、電子閱覽室為載體,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)廣大干部職工群眾積極參與,讀書尚學(xué),全面提升文化素質(zhì)和社會文明程度,進一步營造“多讀書、讀好書、用好書”的良好風尚,為師市實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團率先全面建成小康社會,永當兵團的排頭兵、領(lǐng)頭羊提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動時間和目標。

全民閱讀活動貫穿20xx年全年,延續(xù)“文化引領(lǐng)”的活動主題,通過多項具體活動的舉辦使全民閱讀取得實效。一是大力弘揚xq精神、兵團精神,倡導(dǎo)文明和諧的社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀;二是不斷增強使命意識,大力推進先進文化示范區(qū)建設(shè);三是著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,通過廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織,學(xué)習(xí)型團場、連隊(社區(qū)),學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;四是加強宣傳推介,打響“”這一知識傳播品牌,增強“”閱讀活動的輻射力和影響力;五是通過與地方合作、部門聯(lián)動、師團互動、全民參與,充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性、互動性和群眾性。

三、活動內(nèi)容。

(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動。圍繞踐行社會主義核心價值觀、中國夢宣傳教育、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、全面建成小康社會、深化改革、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”、“三都”“四基地”“五中心”建設(shè)、民族團結(jié)、兵地融合、扶貧開發(fā)、“4.23世界讀書日”等重大主題,通過主題演講、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動,激勵廣大干部職工群眾多讀書,讀好書,通過閱讀提升自身素質(zhì),為師市實現(xiàn)在兵團率先全面建成小康社會目標而努力工作。

(二)面向基層開展閱讀“四進”活動。按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”的原則,以國家新聞出版廣電總局“中國好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書,“大眾喜愛的50種圖書”、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書、百種優(yōu)秀音像電子出版物、優(yōu)秀少兒報刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容,組織發(fā)動“”閱讀進連隊、進社區(qū)、進校園、進機關(guān),結(jié)合實際、突出特色,利用農(nóng)家書屋、電子閱覽室以及文化中心(館)、青少年官、文化活動室等基層文化陣地,開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識競賽、主題演講、心得征文、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動,深入推進學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),使閱讀活動廣泛覆蓋各類群體,真正落實到基層、熱在基層。

(三)培育鞏固一批“”活動品牌。組織開展“”全民閱讀系列活動,協(xié)調(diào)各方力量,努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”、“讀書周”、“讀書節(jié)”等活動,培育和鞏固“”全民閱讀活動品牌,積極開展“書香團場”、“書香連隊”、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動,吸引廣大干部職工群眾積極參與。

(四)舉辦“”文化講座。圍繞師市文化建設(shè),邀請專家、學(xué)者組織文化講座、報告,進一步提升干部職工群眾的素質(zhì),加強品德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操。

(五)開展“”讀書征文活動。以“讀書強素質(zhì)忠實履使命”為主題,開展讀書征文活動。主要征集“”閱讀活動期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng)、讀書與工作、讀書與生活、讀書與人生為重點,講述讀書經(jīng)歷、讀書方法、讀書體會和收獲的文章。石河子日報要開設(shè)相關(guān)征文專欄,推動讀書活動深入開展。

(六)開展“書香家庭”、“讀書之星”推薦評選活動。為樹立讀書典型,推進“”閱讀活動深入開展,采取自下而上的辦法,層層推薦評選“書香團場”、“書香連隊(社區(qū))”、“書香家庭”和“讀書之星(個人)”,切實擴大推薦評選活動的影響力,營造愛書善學(xué)、積極進取的濃厚氛圍。

閱讀活動采取集中組織和個人自學(xué)相結(jié)合,分師(市)團機關(guān)、連隊(社區(qū))、干部職工三個層次進行。

(一)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的帶動作用,推進各級領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動。各單位各部門要以理論學(xué)習(xí)中心組為帶動,抓好機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要重視對中心組學(xué)習(xí)推薦書籍的閱讀,同時將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學(xué)習(xí)范圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫理論文章,以“黨性修養(yǎng)”為題,親自上黨課,推動各級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。

(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用,促進連隊(社區(qū))的閱讀活動。要充分利用好農(nóng)家書屋、電子閱覽室平臺,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識屋”、“致富屋”的作用,讓職工群眾都能走進農(nóng)家書屋。要做到“六個結(jié)合”,即:與職工的生產(chǎn)生活結(jié)合,與科學(xué)種植、養(yǎng)殖結(jié)合,與勞動致富結(jié)合,與創(chuàng)建文明和諧家庭結(jié)合,與提高生活情趣結(jié)合,與表彰獎勵結(jié)合,使職工群眾成為致富能手、文明標兵,實現(xiàn)學(xué)用相互促進,提高職工綜合素質(zhì)和社會文明程度。

(三)加強典型的示范作用,引導(dǎo)閱讀活動深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法,挖掘閱讀活動中的先進典型,充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。開展好讀書、評書、薦書和讀書交流活動,倡導(dǎo)干部職工每天讀書一小時,每月閱讀一本書,評選一本好書、寫一篇心得體會、召開一次學(xué)習(xí)交流會、組織一次優(yōu)秀心得評選,把閱讀活動真正普及到基層,普及到全體干部職工群眾。

五、工作要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位各部門要高度重視、精心策劃、認真組織,切實抓好對“”全民閱讀活動各項工作任務(wù)的落實,確?;顒佑行蜷_展。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。師市各級各類媒體要開辟專題、專欄等,廣泛宣傳“”全民閱讀活動的重大意義,及時報道活動的進展情況和社會效果,大力宣傳先進典型,推動閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

(三)搞好結(jié)合,注重效果。各單位各部門要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動為載體,精心設(shè)計一些體現(xiàn)本單位本部門特色、吸引干部職工群眾參與的活動載體。要把開展“”閱讀活動與職工群眾的生產(chǎn)生活結(jié)合起來,與貫徹落實師市黨委七屆九次全委(擴大)會議提出的各項目標任務(wù)結(jié)合起來,與精神文明創(chuàng)建活動、道德實踐活動結(jié)合起來,創(chuàng)新閱形式,建立長效機制,務(wù)求實效。

(四)認真總結(jié),推廣經(jīng)驗。各單位各部門各新聞媒體要認真總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型。請于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動總結(jié)、12月20日前將20xx年“”全民閱讀活動總結(jié)報送師市黨委宣傳部(郵箱:)。

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全民閱讀活動方案通用篇十一

為倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求,決定在全辦廣泛深入開展讀書活動,并制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學(xué)技術(shù)新知識,學(xué)習(xí)人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu),增強干部職員創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。

三、活動時間。

20xx年3月至12月。

四、活動內(nèi)容。

1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)目標。根據(jù)單位實際,列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。

2、舉辦“專家講壇”。政工科負責協(xié)調(diào)落實,聘請市理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進行專題輔導(dǎo)講座,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動,要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識面。

3、開展“學(xué)習(xí)月”活動。11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得,組織黨員上好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。

4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動。組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。

5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。

五、活動要求。

1、增強學(xué)習(xí)觀念,推動讀書活動。注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部,牢固樹立團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念,實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化,使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍,促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動,通過局域網(wǎng),交流讀書感悟,分享讀書收獲,努力營造一種刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的氛圍,特別要把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實踐,推動工作,提高讀書活動的實效性。

3、強化學(xué)習(xí)考核,抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核,政工科要切實加大促學(xué)、考學(xué)、評學(xué)力度,使干部職工更加重視學(xué)習(xí)、自覺加強學(xué)習(xí)、堅持勤奮學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。

全民閱讀活動方案通用篇十二

按照市、縣全民閱讀活動方案的通知精神,為激發(fā)全民閱讀興趣,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造濃郁的校園書香氛圍,提升學(xué)校文化品味,教體局決定自2015年起,在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動。具體活動方案如下。

書香息縣全民讀書。

通過開展形式多樣的校園閱讀活動,培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營造書香校園。通過閱讀,使師生汲取優(yōu)秀文化精華,積淀文化底蘊,提升文化素養(yǎng),促使教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長。

(一)開展“創(chuàng)建書香校園,促進青少年健康成長”主題活動。

分學(xué)段誦讀經(jīng)典篇目,要求中小學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記,定期組織學(xué)生讀書筆記展示活動。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,營造校園和班級良好讀書氛圍,評選“書香校園”“書香班級”。

1、“書香校園”“書香班級”評選活動。

各校要加強學(xué)校圖書室建設(shè),提高圖書借閱率;班級內(nèi)要建立圖書角,方便學(xué)生借閱,并在此基礎(chǔ)上開展圖書漂流活動,全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各校要指導(dǎo)中小學(xué)生選讀中華國學(xué)經(jīng)典、各類優(yōu)秀讀本讀物等,要通過校園圖書室建設(shè)和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動,營造閱讀氛圍,讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。開展中小學(xué)“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動,對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發(fā)獎牌。

2、“書香校園”中小學(xué)生讀書評比、知識競賽活動。

各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案,按照局推薦的必讀和選讀書目,利用國學(xué)課上好經(jīng)典誦讀課,利用語文課上好閱讀課,師生共讀。按照國學(xué)經(jīng)典讀本,保證國學(xué)課時,小學(xué)低年級每周4節(jié),高年級———八年級每周3節(jié),九年級———高中年級每周2節(jié),其中保證1節(jié)閱讀課,1節(jié)主題班會課。確保一期一本經(jīng)典學(xué)生,熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規(guī)定的學(xué)生課外閱讀要求,重點督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目,要對中小學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,對學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學(xué)生閱讀筆記評比、課外知識競賽活動。

3、舉辦中小學(xué)師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動。

各校要組織師生全員參與、人人誦讀,舉行比賽,進行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動,通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動,促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染,培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,并通過讀書陶冶情操,提高修養(yǎng),激發(fā)師生的民族自信心和自豪感。

(二)愛國主義讀書教育活動。

各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動,通過征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識競賽四項活動的開展,促進學(xué)校愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、會讀書;引導(dǎo)老師勤讀書、善讀書。

(三)中小學(xué)生“群文閱讀”課程項目建設(shè)。

在教研室的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各學(xué)校語文課中每周要開設(shè)2節(jié)群文閱讀課,每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動,各校語文教研組要積極探索把一組文章,以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式,指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,并在閱讀中共同構(gòu)建觀點并達成共識的過程,進而提升學(xué)生的閱讀力和思考力。

(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”。

各學(xué)校要組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,通過晨會、班(隊)會、綜合實踐等活動開展誦讀,聚焦社會主義核心價值觀開展討論,圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講。通過活動提高中小學(xué)生的語言表達能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解社會主義核心價值觀,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。

各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀,積極培養(yǎng)中小學(xué)生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的興趣和愛好,逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風范,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,激發(fā)其科學(xué)創(chuàng)新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書畫比賽。

(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動。

各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動,每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著,熟讀一本經(jīng)典,撰寫讀書心得和研修作業(yè),并能通過研修達到學(xué)以致用,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師的專業(yè)發(fā)展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽,開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。

(七)組織開展節(jié)日讀書活動。

各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,組織開展多種形式的群體讀書活動。舉辦讀書朗誦會,名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書,并開展推薦好書活動。開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動,評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性。幸福中國”主題讀書征文活動。

(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

各校把學(xué)校德育活動日?;蛄谢?,構(gòu)建德育體系,月月大主題,周周小活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,開展道德教育。

1、以孝為先,開展感恩教育。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,面向廣大中小學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,引導(dǎo)其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)為契機,開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人。

2、以雅為標,開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每日要迎送學(xué)生,行鞠躬禮,讓鞠躬成為習(xí)慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式,使學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、以信為本,開展誠信教育。利用發(fā)誠信倡議、講誠信故事等形式,廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生誠信美德。

4、以儉養(yǎng)德,開展節(jié)儉教育。開展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動,實行“光盤、光桌”行動,培養(yǎng)節(jié)儉的品德。

縣青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂,以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價值觀為主題,搭建家校共育、親子共讀平臺,培育和踐行社會主義核心價值觀。

(九)開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

開展“開學(xué)第一課”活動。開學(xué)時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育,讀革命故事,發(fā)“勿忘國恥,圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題團、隊會和主題班會,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn),傳唱校歌,看視頻。組織學(xué)生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動。征文內(nèi)容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史,豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的浴血抗戰(zhàn)歷史,走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代,篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等(征文9月20日前上報)。

(十)局機關(guān)“創(chuàng)建書香機關(guān),爭做學(xué)習(xí)型干部”主題活動。

堅持每周一早誦讀經(jīng)典制度,舉辦讀書報告會、討論會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等,引導(dǎo)機關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,確保每天閱讀不少于1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房,周末讀書會,讀經(jīng)班。人人爭當讀書典范,創(chuàng)建書香機關(guān)。

(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平臺。

讀書心得,分享讀書樂趣,對外大力推介,打造有影響力的信息平臺,提升息縣教育讀書活動的影響力。

組長:張。

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導(dǎo)等相關(guān)工作。周成學(xué)任辦公室主任,xx為成員。

五、活動要求。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

各校要高度重視,充分認識開展活動的重大意義,制定方案,成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),把校園閱讀活動納入到學(xué)校課程建設(shè)和德育工作之中,推進閱讀活動深入開展。

(二)精心組織,創(chuàng)新載體。

各校要緊緊圍繞活動方案,充分利用各種資源,創(chuàng)新閱讀活動載體和形式,著力提高實際效果,閱讀活動的開展要形成常態(tài)化,要不斷探索和總結(jié)開展閱讀活動的好方法,推廣先進經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)先進典型,推動校園閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

(三)大力宣傳,營造氛圍。

各校要充分利用廣播、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介,開辟閱讀專欄、專版,宣傳活動消息,廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動的重要意義,宣傳推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,樹立全民閱讀理念。要注意調(diào)動家長參與的積極性,形成家校合力,共同營造全民閱讀的濃厚氛圍,不斷增強活動的影響力和認知度,激發(fā)師生、家長閱讀的熱情。

(四)及時總結(jié),建立機制。

各校認真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗,將實施方案、活動進展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評估細則進行評估,評選先進單位,進行表彰,評估結(jié)果作為考評學(xué)校和班子的主要依據(jù)。

全民閱讀活動方案通用篇十三

為認真貫徹落實區(qū)委宣傳部相關(guān)文件精神,持續(xù)推進書香xx建設(shè),提高全局干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),現(xiàn)就我局2022年全民閱讀工作制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為工作主線,認真貫徹全國、全市宣傳部長會議精神,圍繞全區(qū)重點工作和財政工作實際,培育全體干部職工崇尚閱讀、熱愛閱讀的良好習(xí)慣,著力提升機關(guān)文明程度,為財政高質(zhì)量發(fā)展匯聚強大精神力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記任組長,負責宣傳工作的黨組成員任副組長,各黨支部委員、各科室負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx科,負責組織、協(xié)調(diào)、形成等工作。

三、主要內(nèi)容。

緊密結(jié)合機關(guān)實際,把全民閱讀與政治機關(guān)建設(shè)和文化機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來,不定期開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的讀書活動。

(一)把全民閱讀融入政治機關(guān)建設(shè)。

以迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線,圍繞重要節(jié)點組織開展紅色閱讀活動,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,加強理想信念教育,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”,胸懷“國之大者”,以加強政治建設(shè)為導(dǎo)向,精心確定應(yīng)學(xué)內(nèi)容、必讀書目,充分利用黨組中心組學(xué)習(xí)、黨支部理論學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)心得研討交流,提升閱讀效果,促進學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

(二)把全民閱讀融入文化機關(guān)建設(shè)。

結(jié)合主題閱讀工作、全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作、世界讀書日、閱讀推廣等活動,加強統(tǒng)籌,開展“讀書心得交流”“好書推薦”“感言征集”等特色讀書活動,充分發(fā)揮主題閱讀的引領(lǐng)力、傳播力、影響力;用好《xx動態(tài)》《xx快訊》等局內(nèi)刊物,宣傳欄、橫幅等各類宣傳陣地,營造濃厚的閱讀氛圍,培育機關(guān)文化,提振干部職工精氣神,推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。

(三)抓實開展網(wǎng)上在線閱讀。

一方面,鼓勵干部職工進行自主學(xué)習(xí)。利用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、干部教育培訓(xùn)網(wǎng)等線上平臺開展手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀,落實在線學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面,創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)方式。利用工會群、科室群等微信群將各類主題學(xué)習(xí)內(nèi)容搬上“云端”,送到“指尖”,方便干部職工高效利用時間開展閱讀學(xué)習(xí)。

四、工作要求。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

各黨支部、各科室要提高政治站位,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),落實責任制,主動對標先進,突出特色創(chuàng)新,不斷提升干部職工的參與度和滿意度,統(tǒng)籌推進本支部、本科室全民閱讀工作。疫情防控期間,要統(tǒng)籌做好疫情防控和閱讀活動。

(二)確?;顒訉嵭?。

堅持廣泛發(fā)動、全員參與、求真務(wù)實,突出崗位需要和個人需求,精心選擇閱讀內(nèi)容,扎實提升閱讀效果,形成常態(tài)長效的工作機制,切實將全面閱讀、書香機關(guān)工作落實落細,讓廣大財政干部職工取得實實在在的收獲。

(三)加大宣傳力度。

各支部、各科室要深入挖掘、及時總結(jié)在全民閱讀活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和優(yōu)秀做法,做好活動材料收集整理及報送工作,通過典型示范引領(lǐng),不斷探索群眾喜聞樂見、鮮活生動、富有感染力的活動內(nèi)容和工作方法,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和激勵作用,為開展全民閱讀活動營造良好的輿論氛圍。

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