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面對種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。寫總結(jié)時要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評價自己的成績和經(jīng)驗。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點。
澳門的英文怎么說篇一
澳門天后宮,20_年10月4日剛剛落成,歷時2年半,耗資2億澳門元。它坐落在澳門路環(huán)島的疊石塘山上,占地近7000平方米,是澳門迄今規(guī)模最大的廟宇。整個建筑按照閩南古建筑風(fēng)格設(shè)計建造,并參照福建、臺灣等地媽祖廟的傳統(tǒng)規(guī)制布局,宮前有長達60余米的階梯,厚實華麗的牌坊式山門、漢白玉圍起的祭壇和由回廊連為一體的大殿、梳妝樓、鐘樓和鼓樓等。主殿坐西朝東,氣勢恢弘,樓臺宇頂?shù)颀堬w檐,金色琉璃熠熠生輝。宮內(nèi)雕梁畫棟,金碧輝煌。高達3米的媽祖塑像鳳冠霞帔,慈眉善目,儀態(tài)端莊。
作為世界上惟一以媽祖命名的城市,澳門早在1488年就在內(nèi)港建起了第一個媽祖廟——媽祖閣.
天后官自20_年四月初十舉行奠基動土儀式至今,主體建筑已基本建成。從此,多元文化的澳門又增添了一顆體現(xiàn)中國古建筑和閩南文化特色的璀璨明珠。這其中,凝聚子澳門中華媽祖基金會和澳門媽祖文化村天后宮同仁的心血,體現(xiàn)了行政長官何厚鏵先生和澳門特區(qū)政府各部門的傾誠支持,承載了泉州工匠師傅們的辛勒勞作。我們要特別提到的是,臺灣媽祖聯(lián)誼會、大甲鎮(zhèn)瀾宮董事會、媽祖發(fā)源地湄州媽祖祖廟董事會及泉州天后宮董事會給予我們一貫的幫助支持,自澳門中華媽祖基金會成立以來,我們弘揚媽祖文化活動的每一步,都伴隨著他們的積極參與和支持,充分體現(xiàn)了兩岸四地同胞血濃于水的情誼,體現(xiàn)了媽祖娘娘教化全世界華人要團結(jié)如手足的精神力量。
媽祖文化,媽祖精神不但蘊涵中華民族傳統(tǒng)的美德,也是人類文明的結(jié)晶,是全人類共同的精神財富。在經(jīng)濟日益全球化,世界各國人民的利益日益休戚相關(guān)的新世紀(jì);弘揚媽祖的博愛和平;救危濟困,開拓進取,不畏艱險的精神,無凝是人類消彌爭斗,揚善除惡,共謀發(fā)展和福祉的最好教誨。
天后宮,又稱天妃宮、天后祠、天后寺、天后廟、媽祖廟、圣母廟等,日本又稱天妃神社,常見于中國大陸沿海,及香港、澳門、臺灣等地,在東亞其他地區(qū)如日本、琉球、越南等地以及東亞裔人士(主要為華人)之海外聚居地。從南中國以至全中國的海岸都有拜媽祖的信仰,認(rèn)為可保航海順利,所以每所天后廟正門都朝海。
相傳,媽祖于宋代開國元年(920_年)3月23日出生于福建興化軍莆田縣的湄洲島,出生時已有特殊征兆:紅光滿室,香氣四溢;出生至滿月均沒有啼哭過,故取名林默娘。林默娘自童年起即有預(yù)測天氣的異能,常于海難發(fā)生時前往救人,至29歲時于鄉(xiāng)間湄洲峰上羽化升天。
其后每多顯靈,于海濱救人無數(shù),于是沿海鄉(xiāng)民紛紛立廟祀奉,歷代君主都賜以頭銜,尊為天妃,直至康熙20_年(1683年)福建水師施瑯攻打臺灣鄭克塽,因戰(zhàn)船擱淺,清朝軍人乃向天妃禱告因而脫險??滴醯壑篮髮⑻戾募訛椤疤旌蟆?,此后天后成為中國及東南亞華人社會里漁民和所有航海者普遍的守護神,有些漁民更會把孩子和天后“上契”?,F(xiàn)今祖籍福建的林姓人士,多普遍認(rèn)同天后是他們的祖先。
澳門是惟一以媽祖命名的城市,媽祖文化的影響力可想而知,澳門之所以能形成今天這樣一個多元文化相互包容融合的最適宜人類生活居住的地方,媽祖精神的教化力量不可小視。自澳門回歸祖**親懷抱以來,“一國兩制”順利實施,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,人民安居樂業(yè),除了澳門人民的共同努力,還有行政長官何厚鏵先生的睿智和特區(qū)政府的良好運作,更有中央政府的支持,這一切使我們對未來充滿信心,澳門的明天一定會更加美好。
媽祖石雕圣像、澳門媽祖文化村牌坊和天后宮的相繼建成,使澳門媽祖文化村已初具雛形,我們將加快后續(xù)工程的進行,讓澳門媽祖文化村成為澳門旅游經(jīng)濟發(fā)展的十個新的增長點,成為澳門人民接受中國傳統(tǒng)文化熏陶的講堂,成為海內(nèi)外信眾交流膜拜的圣殿。
澳門的英文怎么說篇二
清明節(jié),每年的陽歷四月五日,是中國的二十四節(jié)氣之一,那你知道清明節(jié)的英文怎么說嗎?下面是小編為大家整理的清明節(jié)翻譯成英文的說法,希望大家喜歡!
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。從二十四節(jié)氣上講,它又是節(jié)氣之一。它是唯一一個節(jié)日和節(jié)氣并存的日子,可見古人對這一天的重視程度。
清明的具體日期在仲春和暮春之交,大約農(nóng)歷4月4、5、6日之間。此時,天氣轉(zhuǎn)暖,大地回春,萬物復(fù)蘇,一片生機盎然,家家門口插柳條,祭掃墳?zāi)购徒纪馓で?。農(nóng)諺中也有"清明忙種粟"的說法。
作為中國人,對于這些從小看大的習(xí)俗我們當(dāng)然不會陌生,可如果問你“清明”用英語怎么講、你就未必知道了吧!
首先我們要清楚的是:作為節(jié)日的清明節(jié)、和作為節(jié)氣的清明,它們的英文說法是不同的。
作為節(jié)日的清明節(jié)一般翻譯為"tomb sweeping festival"或者"tomb-sweeping day",掃墓節(jié)或掃墓日。這個翻譯著重強調(diào)了清明節(jié)的重要習(xí)俗“掃墓”。這種說法的好處是,老外一聽就能大概明白這個節(jié)日的背后含義。
也有人把清明節(jié)翻譯為"all souls'day",這是一種站在對方文化角度考慮做出的翻譯。因為"all souls'day"在西方是確實存在的節(jié)日,一般稱為“萬靈日”。這是一個宗教節(jié)日,在有的教派里甚至不止一天。教會會在這一天為那些去世后無法進入天堂的信徒祈禱,希望他們早日進入天堂。其基本意義和清明節(jié)相似,也是祭奠死者的節(jié)日。
另外再談到作為節(jié)氣的清明,它被譯為"clear and bright",清潔和明亮。我們也不難發(fā)現(xiàn),這種譯法強調(diào)的是清明時節(jié)的氣候狀況,和其他節(jié)氣的翻譯出發(fā)點一致。比如立夏被譯為"summer begins"、小寒、大寒分別被譯為"slight cold"和"great cold"。
1、中國傳統(tǒng)的清明節(jié),為表達對春天萬物復(fù)蘇,生命循環(huán)的美好期待,常把嬌柔的柳枝和明媚的桃花用于掃墓?,F(xiàn)在菊花、康乃馨因其素雅的香味和素凈的顏色備受大眾青睞。在歐洲許多國家,菊花也被當(dāng)作墓地花。
2、一般來說,白花的花表示哀悼,選擇白菊花、白百合、馬蹄蓮等用于掃墓是比較合適的。而白玫瑰、梔子花或素色的'花則象征著惋惜和懷念。還有的人偏愛蓬萊松、唐菖蒲、排草等樸素、堅韌的植物。黃色的花也能表示哀挽,其中黃菊花的使用最為普遍。
3、當(dāng)然掃墓也不必拘泥于此,可根據(jù)逝者的年齡和生前喜好,選擇花卉種類,選擇勿忘我、黃玫瑰、紅玫瑰、天堂鳥等花也可以的。具體的就因人而異了。
4、如果是古稀年長者仙逝,可適當(dāng)增加紅色,粉色鮮花的比例,這些溫暖的顏色更能體現(xiàn)后輩綿綿的思念之情。需要注意的是,如無特殊情況,最好不要用帶有濃郁香氣的鮮艷顏色的花,以免給人不尊重死者的印象。
5、清明節(jié)用的鮮花多扎制成花束形式?;ǖ纳室氐?,以白色為主,黃色為輔,點綴以紫色。組成清明節(jié)花束的花材可以從以下這幾種中來選擇:馬蹄蓮、康乃馨、唐菖蒲、菊花、孔雀草、玫瑰、勿忘我等。
為長輩:可以獻黃色或白色的菊花;為同輩:也可以選黃色白色菊花,另外,一些顏色較淡的百合、龍膽都是不錯的選擇;為朋友:我覺得不必太拘泥于形式,選擇他生前喜歡的花就好。就算火紅的玫瑰也無所謂。
其實,清明節(jié)祭掃用的鮮花,主要是為了表達一種懷念之情,也不必太刻意去追求花的花語或寓意,運用色彩的語言,足以傳達哀思。一般來說,白色的花表示哀悼,素色的花則象征著惋惜和懷念。所以掃墓選擇的花,色彩要素淡,以白色為主,黃色為輔,還可以點綴以一些紫色。比如白色的馬蹄蓮、白色或黃色的玫瑰,白、黃交錯,再加幾枝紫色的勿忘我做點綴,這樣一束花,擺放在親人或朋友的墓前,寄托了深深思念之情。此外,清明節(jié)掃墓用的花大多扎制成花束形式。
還有一些人在清明節(jié)的時候會送馬蹄蓮、康乃馨、菊花等各種不同的花朵,這種花朵都是不用特別的在意。送花主要是為了表達思念之意,可以送對方生前喜歡的花朵,也可以是植物,都是沒有限制的。
澳門的英文怎么說篇三
觀音院。宋嘉定七年,皇帝御書圓通寶殿匾額,把這里定為專供觀音的寺院。后來這里多次被毀,到了明神宗萬歷三十三年,朝廷派太監(jiān)張千擴建寶陀觀音寺,并賜額護國永壽普陀禪寺,寺院規(guī)模宏大,一時甲于東南??滴跞四?,賜額普濟群靈,到了雍正年間,基本形成了現(xiàn)在的規(guī)模,如今的普濟寺,共有十殿、十二樓、七堂、七軒等共231間。普濟寺前有一個高約20米的石牌坊,四柱三門,柱上橫眉雕刻有精致的云綾和石葫蘆。坊內(nèi)北側(cè),樹有一塊石牌,寫著文武官員軍民人等到此下馬。據(jù)傳這是皇帝下達的圣旨,過去官吏到此,文官下轎,武官下馬,以示對觀音菩薩的崇敬。
石牌坊后是一個約15畝的蓮池,名叫海印池,也叫放生池,建于明朝。海印是指佛的智慧能像大海一樣,印現(xiàn)一切之法,而放生,則是與佛教的慈悲、不殺生等教義融合,進而發(fā)展成為的一種普遍的佛事活動。
海印池上有三座橋,走過中間的一座,您便可以來到御碑亭,它建于雍正年間,御碑的碑文上記載了普陀山的歷史,碑額上雕龍栩栩如生,書法遒勁剛健,可謂雙絕。當(dāng)然,要是您感興趣的話,還可以到東面的觀自在菩薩墻看看,相傳觀音菩薩除了有大慈大悲的心腸外,還有廣大的智慧可以看清世間萬物,所以有時被稱作觀世音,指她能聽到人民的疾苦聲音,有時又被稱為觀自在,是指她體察世間萬物的能力。
當(dāng)您來到寺前肯定會奇怪的問:寺廟的正門關(guān)著,怎么進去呢?這里還有一個故事。相傳乾隆皇帝夜游普陀山竟然忘了回去,當(dāng)他返回到普濟寺的時候寺院大門已經(jīng)關(guān)了,他要求開門卻遭到了拒絕。把門的小和尚說:國有國法,寺有寺規(guī),乾隆沒有辦法只能從東山門進入寺內(nèi)。乾隆回宮后對此極為惱怒,下了圣旨:從今以后,此門不能開。這也就延續(xù)到了現(xiàn)在,只有在國家元首、寺院菩薩開光或者方丈第一次進門時才能打開,平時的游客們就只能從旁邊的側(cè)門進入了。
經(jīng)過供奉著彌勒佛的天王殿,我們便可來到普濟寺中供奉觀音菩薩的主殿--大圓通殿。殿堂面寬七間進六間,宏大巍峨,可容數(shù)千人,有百人共進不覺寬,千人共登不覺擠的說法,于是也被稱為活大殿。走進大殿,可以看到正中供奉的一座毗盧觀音像,高約九米,頭戴毗盧天冠,天冠上有阿彌陀佛像,眉慈目善,慈祥含笑,身邊還站立著善財和龍女,神態(tài)天真活潑。
在中國,觀音菩薩可謂家喻戶曉,婦孺皆知。據(jù)佛經(jīng)記載,遇到危難時只要念誦其名號,菩薩就能聽到,并前往拯救解脫,所以叫做觀世音。唐時因避唐太宗李世民的諱,略去「世」字,簡稱「觀音」,沿用至今。對大多數(shù)老百姓來說,不一定知道佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼佛,但卻很少有人不知道觀音菩薩,觀音實際上已成為民間佛教乃至整個民間宗教信仰的核心人物。
而我們眼前的這座觀音殿為什么叫做圓通殿呢?其實啊,正是因為觀音只要聽到苦難的呼救聲,便能眼觀,表示耳根通,即眼、耳、鼻、舌、身、意六根通。于是圓通便成為了觀音的代名詞,其意是不偏倚,無阻礙,圓滿通達。
毗盧觀音兩旁還各塑有16尊不同服飾和形態(tài)的觀音菩薩,稱為觀音三十二應(yīng)身,這些都是觀音以不同身份教化世人的現(xiàn)身說法形象。三十二應(yīng)身觀音只能以整體形式供奉,不能單獨出現(xiàn),加上中間供奉的觀音佛身,這種塑法也正是觀音道場的獨特之處。
主殿兩邊還各有一個配殿,東配殿供奉文殊菩薩,西配殿供奉普賢菩薩,另外在法堂中還建有地藏殿,供奉地藏菩薩。
察,這樣的塔在中國只有兩座,另一座在洛陽龍門石窟,所以它也有很高的文物價值。
多寶塔東面,就是普陀山著名的海濱浴場百步沙,這里沙質(zhì)純凈、灘形優(yōu)美,浪花連綿不絕,時間充裕的話你不妨前去感受一番。
澳門的英文怎么說篇四
黑沙灣是澳門著名的天然海濱浴場,位于路環(huán)島。黑沙灣古稱“大環(huán)”,呈半月形,坡度平緩,灘面廣闊,水質(zhì)明凈,寬約一公里。
黑沙灣海沙均勻,黝黑幼滑,據(jù)說,黑色的細(xì)沙是由于海洋特定環(huán)境形成的帶黑的次生礦海綠石所致。[海綠石]受海流影響,被搬運至近岸,再經(jīng)風(fēng)浪攜帶到海灘,使原來潔白明凈的白沙灘,變成迷人神秘的黑沙灘。每逢假日周末盛夏時節(jié),黑沙海灘游人如鯽,熱鬧非常。
位于黑沙海灘旁的是黑沙綜合活動中心,占地達18,500平方米,各種康樂設(shè)施一一具備,如網(wǎng)球場、排球場、小型高爾夫球場、多用途運動場、兒童游泳池和奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)游泳池等。晚上,活動中心更辟有燒烤場地,供應(yīng)雞腿、豬排、牛排等肉類,讓顧客享受燒烤的樂趣。
附近一個有百年歷史的小漁村也因此被稱為黑沙村。在岸邊還有大片的木麻黃人工林帶,茂密蒼翠。黑沙灣環(huán)境優(yōu)美,可容上萬人習(xí)泳,是一消暑休閑的好去處。澳門新八景之一的“黑沙踏浪”就是指此處風(fēng)景。是天然的海灘,是澳門著名的天然海浴場。
macao不是我的真名姓。葡萄牙語中,澳門被稱為“macao”,這不是它本來的名字。早在數(shù)十年前,詩人聞一多就他的名作《七子之歌》中滿懷悲憤與深情地替澳門作了不平之鳴。這個烙著屈辱的名字與葡萄牙人的入侵有著不可分割的聯(lián)系。
澳門的別名甚多,如香山澳、濠江、鏡湖、海鏡、媽閣、澳門街、梳打埠等。這么多的名稱大多與澳門的地理有關(guān)。從凼仔島眺看澳門半島,她的左右各有一座山,遠遠望去像是兩扇開啟的“門”,半島周圍環(huán)繞著海水,人稱此種地形為“澳”。那么,連在一起,這方土地便稱為“澳門”。
澳門半島貌如一只長形小瓜,伸向西南,媽閣為其尖端,舊時文人以“蓮花”、“蓮莖”來形容它,故昔日的澳門又有“蓮山”、“蓮島”之稱。過去,澳門北灣、南灣、西灣環(huán)抱海灣,如半邊圓鏡,故別名中又多見“鏡”字。而今日,這優(yōu)美的舊時風(fēng)光已成追憶。
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澳門的英文怎么說篇五
清晨,一縷明媚的陽光從床邊的窗戶上折射到我身上,突然覺得很溫暖,于是,我坐了起來,緩緩地睜開還沒有睡醒的眼睛,我側(cè)著頭往鬧鐘一看,哇!不好,都已經(jīng)快八點半了,完了,我要遲到了。
來不及多想什么,我一個鯉魚打挺從床上翻下來。迷糊中拽過一條褲子就趕緊把腳往里蹬,結(jié)果褲子還穿反了,我又隨便拿了一件衣服就往衛(wèi)生間跑去,結(jié)果跑到中間的時候褲子一掉,摔倒在地上,好不容易從地上站了起來,嘆息道:“唉,得重新開始穿了?!毖澴咏K于穿好了,又往衛(wèi)生間跑去,我拿起一支牙刷,對著鏡子一看,嘴里怎么沒有泡泡,原來是沒擠牙膏呀!刷完牙,我又隨隨便便撩起水抹了兩把臉,我又跑到樓下,只見媽媽從廚房里走出來說:“仔謙,你終于睡醒了,大懶蟲。”我像沒聽見似的,也沒回答媽媽,拿起一杯牛奶就往嘴里倒,牛奶都從嘴里流了出來,又拿起一塊面包上學(xué)去了。
剛跑到車站,一輛通往學(xué)校的車就從我眼前開過,我又在車站等了好一會兒,還是不見蹤影,我急得直跺腳,又過了幾分鐘,還是沒看到車來,我看了下手表,不好,現(xiàn)在已經(jīng)八點五十了,我慌忙地向?qū)W校跑了過去。
十分鐘之后,我終于到了考場,一到考場,我就聽到了開始宣布考試的聲音,我往教室的窗戶一看,老師來了。我走到門前,輕聲地嘀咕了一聲:“報告?!边@時同學(xué)們把全部的目光都投向了我,我羞得滿臉通紅,不敢抬頭。
澳門的英文怎么說篇六
happyyouthday.
1920xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。1920xx年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本借口對德宣戰(zhàn),攻占青島和膠濟鐵路全線,控制了山東省,奪去德國在山東強占的各種權(quán)益。1920xx年大戰(zhàn)結(jié)束,德國戰(zhàn)敗。1920xx年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團,以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈反對。
5月4日下午,北京大學(xué)、高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓到天安門前集會演講,后舉行游行示威,提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等。
口號。
同時要求懲辦親日派曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發(fā)遭到使館巡捕的阻攔轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅。學(xué)生沖入曹宅曹汝霖急忙躲藏起來正在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打曹宅也被焚燒軍警當(dāng)場逮捕了三十多名學(xué)生。北京學(xué)生實行罷課通電全國表示抗議。
北京學(xué)生愛國運動的影響迅速擴大。天津、上海、長沙、廣州等城市和全國各地紛紛舉行游行示威。在國外的中國留學(xué)生和華僑也展開了愛國活動。當(dāng)時在上海的孫中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日釋放被捕學(xué)生,但又下達鎮(zhèn)壓學(xué)生運動的命令。6月3日北京各校學(xué)生分組出發(fā)到街頭演講;6月4日出動更多的學(xué)生進行宣傳活動,兩天內(nèi)竟有近千學(xué)生遭到逮捕,從而激起了全國人民更大的憤怒。上海人民首先起來,學(xué)生罷課,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生。特別是上海工人從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府為之震驚,不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生。10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”。28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。五四愛國運動勝利地告一段落。
五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。1920xx年陳獨秀創(chuàng)辦《青年》雜志,次年改稱《新青年》,舉起“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟,猛烈抨擊封建主義舊文化,提倡新文化。隨后,還提倡白話文代替文言文,并在“文學(xué)革命”的口號下,提倡新文學(xué)。1920xx年俄國十月社會主義革命的勝利,在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響。中國的先進分子開始用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。1920xx年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文,代表了中國先進分子的新覺醒。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部準(zhǔn)備上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。
五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。
按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。
20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。
此次進一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。
《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實保障青年的休假權(quán)利。
澳門的英文怎么說篇七
蘇州的地理位置得天獨厚,位于長江三角中心。東臨上海,南接浙江,西擁太湖,北靠長江。由于靠近江海,處于亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。這些都使得蘇州氣候溫和,四季分明。冬天寒冷潮濕,夏天濕熱多雨,春秋兩季較短。
唐詩中說:君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水巷小橋多。歷史悠久的蘇州,文化內(nèi)涵深厚,悠悠吳地,中華之源流。
自公元前514年,吳王闔閭命伍子胥在此地建造都城?!捌哐甙碎T六十坊”,周長47里,八座路城門,八座水城門,此后蘇州城址再未移動過位置,基本保持著“水陸并行,河街相鄰”的雙棋盤格局和“小橋流水人家”的古樸風(fēng)貌。20__年蘇州榮獲全國首個古城旅游示范城市。顧頡剛曾說過:蘇州城之古為全國之首。
蘇州的美譽也真是不少,“魚米之鄉(xiāng)”“人文之邦”“絲綢之府”“工藝之市”。其中尤為人曉的就是水八仙了,茭白、蓮藕、荸薺、茨菰、紅菱、芡實、水芹、莼菜。碧螺春茶、太湖銀魚、珍珠和陽澄湖大閘蟹等更是聞名遐邇;評彈、昆曲和蘇劇被譽為蘇州文化的三朵花;蘇繡與湖南湘繡、四川蜀繡、廣東粵繡被譽為我國的四大名繡;桃花塢木刻年畫與天津楊柳青木刻齊名,世稱“南桃北楊”。
蘇州是一座傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明交相輝映的城市,也是個古典與科技交相碰撞的城市。古典的蘇州體現(xiàn)在蘇州的方方面面,不知大家是否注意到蘇州居民樓房的顏色,基本都是一白一黑,顯得對比強烈又十分淡雅。蘇州園林也同樣如此,粉墻黛瓦的建筑風(fēng)格色彩,溫婉脫俗,清淡素雅,體現(xiàn)了東方造園藝術(shù)精華,所以被譽為“園林之城”。中國四大名園中拙政園和留園就占了兩處,1997年蘇州古典園林作為中國園林的代表被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。蘇州同時也是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的典范,周莊、同里等古鎮(zhèn)完整地保留著明清居民的古樸風(fēng)貌和特色。文人價值與藝術(shù)價值也是不可估量的。
高速發(fā)展的蘇州城緊跟著時代的步伐,隨著工業(yè)園區(qū)的建成,帶來了巨的飛躍,傾時五年打造的軌道交通一號線已于20__年4月28日開始運行,它是蘇州史上投資規(guī)模最大的城市建設(shè)工程,也是國內(nèi)第一個建設(shè)城市軌道交通的地級市。
目前,“一核四城”的城市格局已初具雛形,這是一次重大調(diào)整。蘇州不僅在招商引資方面成就驕人,gdp也位居全國前列,工業(yè)園區(qū)名列“亞洲十佳工業(yè)園”,蘇州的快速崛起成為了一個受人矚目的'現(xiàn)代化制造業(yè)基地和新興科技城市。
接下來大家就跟著我一起揭開這座有著2500年歷史的文明古城吧。
謝謝大家。
澳門的英文怎么說篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家早上好!今天我說課的內(nèi)容是幼兒園中班英語下冊內(nèi)容:《mybag我的書包》。下面我將從說教材、說目標(biāo)、說重難點、說準(zhǔn)備、說教法,說學(xué)法、說教學(xué)過程等七個方面作具體闡述。
一、說教材。
教材來源:《綱要》指出:教育內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活,又要有助于開拓幼兒的經(jīng)驗和視野。我所選的內(nèi)容《my?bag》是幼兒園中班英語教材中的一個單元主題。此活動選材來源于生活,又能服務(wù)于幼兒的生活?!秏y?bag》活動中所涉及的英語單詞都是日常生活中孩子們經(jīng)??吹健⒔佑|得到的,因為孩子的學(xué)習(xí)離不開文具。而且這些內(nèi)容在孩子們經(jīng)驗范圍之內(nèi),能夠引起他們的興趣,同時孩子們生活中也會有很多機會練習(xí)。根據(jù)中班孩子的年齡特點,考慮到本班幼兒的英語發(fā)展水平,我設(shè)計了這一教學(xué)活動。
二、說目標(biāo)。
活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)幼兒實際情況及對教材的分析,制定了以下目標(biāo):
(一)學(xué)習(xí)與文具有關(guān)的單詞:bag(書包)、book(書)、pencil(鉛筆)。
(二)通過看、聽、說、以及輕松、自然、愉快的英語游戲設(shè)計等方式,讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法,鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。
(三)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,體驗活動快樂。
三、說重點難點。
通過分析教材,目標(biāo)定位,考慮到孩子的英語學(xué)習(xí)實際情況,我確定了教學(xué)重點和難點:
我把活動重點定位于:通過實物、圖片識別所學(xué)單詞。通過多媒體課件、游戲體驗,使活動得到深化?;顒拥碾y點是:讓幼兒掌握單詞的準(zhǔn)確發(fā)音方法。
四、說準(zhǔn)備。
為了使教學(xué)活動生動有趣,我作了如下活動準(zhǔn)備:
空間準(zhǔn)備:讓幼兒圍成半圓形入座;
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、圖片、書包一個、鉛筆和書。
五、說教法。
《綱要》指出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!被顒又袘?yīng)力求形成“合作探究式”的師幼互動。因此,本次活動我除了用飽滿的情緒影響孩子,以自己的形態(tài)感染幼兒外,還要采用了適宜的方法組織教學(xué),采用的教法有:
(一)直觀教學(xué)法:利用各種形象圖片、實物,讓孩子直觀形象的去認(rèn)識單詞。
(二)游戲法:游戲是幼兒的基本活動,它具有教育性、娛樂性、創(chuàng)造性。幼兒又有好動的特點,所以在教學(xué)過程中穿插適當(dāng)?shù)挠螒颍褂變耗茉诳鞓返挠螒蛑休p松學(xué)習(xí)。
(三)情境教學(xué)法:在教學(xué)過程中,給孩子創(chuàng)設(shè)故事教學(xué)情境,讓孩子投入的學(xué)習(xí)英語。
六、說學(xué)法。
體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,設(shè)計了以下學(xué)法:
(一)視聽法:通過多媒體課件以及實物展示的方式提供讓幼兒看、聽、說的練習(xí)機會,加強直觀印象。
(二)體驗法:為了讓幼兒加深對所學(xué)單詞的印象,我采用了游戲“什么文具不見了”讓幼兒親自體驗游戲的快樂,同時讓他們始終包保持濃厚的興趣去認(rèn)知。
七、說教學(xué)過程。
其活動流程為:我采用了環(huán)環(huán)相扣組織此活動程序。活動流程為:師幼問好——熱身運動——新內(nèi)容呈現(xiàn)——游戲活動——復(fù)習(xí)鞏固。
(二)熱身運動環(huán)節(jié):次環(huán)節(jié)能使幼兒迅速興奮起來,自然的進入學(xué)習(xí)新知的情景。因此在熱身運動時我讓幼兒做律動(fingerplay)。
(三)新課呈現(xiàn):
1、聽故事,學(xué)單詞。
(1)教師出示玩具(小熊)和小朋友打招呼,接著教師講小熊收禮物的故事。激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)欲望。
(2)教師邊講故事邊播放課件,逐一展示圖片和單詞并讓幼兒跟讀。要求幼兒注意發(fā)音方法。
(3)鼓勵幼兒積極、大膽朗讀單詞。
2、玩游戲,記單詞。
(1)游戲一:《什么文具不見了》。
游戲玩法:老師把書包(bag)書(book)、鉛筆(pencil)等依次放在桌上,讓小朋友用英語說出文具的英文名稱。
老師快速將其中一個文具藏到身后,問:“什么東西不見了?”然后小朋友根據(jù)不見的文具說出英語單詞,說對的有獎品。(讓更多的幼兒參與游戲。教師及時表揚和鼓勵表現(xiàn)好的幼兒)。
(2)游戲二:《光榮榜》。
玩法:將全班分成兩組(男孩、女孩分別為一組),教師利用圖片讓下面組員說出圖片的英語單詞。單詞說對多的組員獲勝。
3、單詞鞏固:
教師根據(jù)《我愛我的幼兒園》這首歌曲的旋律創(chuàng)編英語歌曲:bag?bag是書包,book?book是書本。pencil?pencil是鉛筆,小朋友們要愛惜!
(三)結(jié)束部分:
1、教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么,并讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中靈活運用。
2、組織幼兒和所有老師說再見:goodbye—teacher。
澳門的英文怎么說篇九
水榭碼頭——踏雪尋蹤。
作為望海樓的對景,既豐富登樓遠望的視野,又為游人提供觀樓的最佳視角。
桃花島。
桃花島——桃源春曉。
陳庵之南是桃花島,島名切合《桃花扇》劇名?!半[龍”、“十勝”二橋?qū)u岸相連。島中選種不同種類的桃花品種,春時各色桃花爛漫,桃花澗中水流淙淙,加之島邊太湖石堆砌的假山,徜徉其中,似身處幽靜而自然的世外桃源。這里廣植桃樹,春風(fēng)綠岸之時,桃紅復(fù)含宿雨,花光更染晨旭,一大片明艷的桃林景色,營造出現(xiàn)代城市的一角桃花源。站在這里回望城河,河面開闊,天光水影,恰喜一條小船在波心撒網(wǎng),讓人想起唐人張志和《漁歌子》中的煙波畫意。
泰州桃園歷史。
紀(jì)念清代戲曲家孔尚任在泰寫作《桃花扇》的主題公園。地處泰州南城河外側(cè)東岸。始建于20__年五月。核心景點為復(fù)建明清風(fēng)格的陳庵。庵堂前后三進,局部兩層架構(gòu),以文字、圖片、古明清家具再現(xiàn)孔尚任出仕泰州治水期間寓居家庵創(chuàng)作《桃花扇》的場景。20__年元旦試開放。20__年五月一日正式開放。景區(qū)觀賞桃有三千六百多株、一百一十六個品種。從樹型上可分為矮化型、喬化型、龍柱型及垂枝型;從花色上可分為白色、粉色、紅色及雜色;從花型上可分為單瓣型、復(fù)瓣型、重瓣型、菊花型、鈴型。景區(qū)均衡配植早、中、晚期桃樹,桃花次第開放,其花期可從三月中旬持續(xù)到四月下旬。20__年三月二十日至四月十五日泰州首屆桃花節(jié)在此舉辦。
泰州桃園建筑。
泰州桃園坐落在鳳城河風(fēng)景區(qū),建有:。
1、水榭碼頭———踏雪尋蹤。作為望海樓的對景,既豐富登樓遠望的視野,又為游人提供觀樓的最佳視角。
2、桃花島———桃源春曉。水榭北上至桃花島,“隱龍”、“十勝”二橋?qū)u岸相連。島中選種不同種類的桃花品種,春時各色桃花爛漫,桃花澗中水流淙淙,加之島邊太湖石堆砌的假山,徜徉其中,似身處幽靜而自然的世外桃源。
3陳庵———歲寒三友。位于桃花島北,為泰州明清建筑風(fēng)格,前后三進,恢復(fù)原有部分兩層樓架構(gòu),西側(cè)建有一小花園。配以古明清家具,再現(xiàn)孔尚任著《桃花扇》場景。以文字、圖片展示孔尚任、仲振奎以及泰州戲曲歷史,作為“戲曲文化三家村”之一,與南北柳園、梅園遙相呼應(yīng)。
4、石舫———船舫觀戲。陳庵西側(cè)為石舫。史有孔尚任舫亭觀戲圖,現(xiàn)傍水六米處建畫舫,舫上置古戲臺,可供戲曲演出或票友活動。
5、清風(fēng)閣———清風(fēng)送懷。陳庵北建有清風(fēng)閣,史載為北宋初期泰州知州曾致堯所建。宋王安石在淮南判官任上時曾多次來泰,數(shù)次登臨,并詠有《清風(fēng)閣》詩。復(fù)建清風(fēng)閣,為宋式三層八角重檐,閣高約二十米,與望海樓隔河相映,登臨此樓,清風(fēng)徐來,可領(lǐng)略一代名相遺風(fēng)。
6、藕花洲、浮香亭、齏湯橋———荷塘月色。藕花洲史載為北宋初期泰州知州曾致堯所辟。神宗年間,泰州通判黃法曹在此種植梅花并題詩,引來蘇軾兄弟等多人唱和。南宋泰州知州陳垓又于洲上修“浮香亭”,將蘇軾、蘇轍等四人《和梅花原韻》詩刻于石壁,稱“四賢詩”。現(xiàn)建藕花洲,結(jié)合彎曲的河岸,在坡度較陡處置黃石假山,同時在水中種植荷花、蓮藕等植物。藕花洲邊建齏湯橋,橋畔立石碑,記載宋趙匡胤在泰避難,曾獲當(dāng)?shù)匕傩找煌臌溂R粥,得天下后回泰州賜“齏湯”橋名的故事。橋北建浮香亭,亭邊立四塊碑石,分別刻蘇軾、蘇轍等“四賢”詩,夏夜暗香浮動,頗能領(lǐng)略四賢意趣。
7、來鳳樓———聲聞四達。來鳳樓建于鳳凰墩上。史載樓始建于明洪武四年,鐘為南唐永寧宮遺物,民間有“十兄弟共抬銅鐘”的傳說,亦俗稱“飛來鐘”?,F(xiàn)建來鳳樓,為宋式八角重檐,匾額篆刻蘇州寒山寺性空長老所書“聲聞四達”四字,內(nèi)置由南京晨光集團復(fù)制現(xiàn)存光孝寺內(nèi)的五代銅鐘一口,立碑書鐘來歷。
陳庵。
陳庵——歲寒三友。
桃園的核心景點當(dāng)數(shù)藕花洲向南的陳庵景塊。位于桃花島北,為泰州明清建筑風(fēng)格,前后三進,恢復(fù)原有部分兩層樓架構(gòu),西側(cè)建有一小花園。配以古明清家具,再現(xiàn)孔尚任著《桃花扇》場景。以文字、圖片展示孔尚任、仲振奎以及泰州戲曲歷史,作為“戲曲文化三家村”之一,與南北柳園、梅園遙相呼應(yīng)。清代戲曲家孫孔尚任出仕泰州治水,始榮后哀,落魄中寓居陳氏家庵(景中景),在此完成《桃花扇》稿。《桃花扇》劇借侯方域、李香君的兒女之情,表現(xiàn)了南明王朝的興亡之恨,構(gòu)思和戲文均達到新的藝術(shù)高度,飲譽梨園。復(fù)建的陳庵,為泰州明清建筑風(fēng)格,前后三進,西側(cè)辟有小花園。陳庵西側(cè)岸邊,建有水中畫舫,舫上構(gòu)置古戲臺,以合孔尚任在泰州舫亭觀戲的遺圖。水陸相連,劇壇遺事,這里無疑是中國戲曲史的凝重板塊。
石舫。
石舫——船舫觀戲。
陳庵西側(cè)為石舫。史有孔尚任舫亭觀戲圖,現(xiàn)傍水六米處建畫舫,舫上置古戲臺,可供戲曲演出或票友活動。
清風(fēng)閣。
清風(fēng)閣——清風(fēng)送懷。
陳庵北建有清風(fēng)閣,史載為北宋初期泰州知州曾致堯所建。宋王安石在淮南判官任上時曾多次來泰,數(shù)次登臨,并詠有《清風(fēng)閣》詩。復(fù)建清風(fēng)閣,為宋式三層八角重檐,閣高約二十米,與望海樓隔河相映,登臨此樓,清風(fēng)徐來,可領(lǐng)略一代名相遺風(fēng)。
藕花洲、浮香亭、齏湯橋——荷塘月色。
鳳凰高墩的西側(cè)傍水是藕花洲景塊。洲取河岸曲勢,多植荷、梅。景塊內(nèi)建有浮香亭、齏湯橋、清風(fēng)閣,亭閣命名雅致,詩意蘊藉。藕花洲史載為北宋初期泰州知州曾致堯所辟。神宗年間,泰州通判黃法曹在此種植梅花并題詩,引來蘇軾兄弟等多人唱和。南宋泰州知州陳垓又于洲上修“浮香亭”,將蘇軾、蘇轍等四人《和梅花原韻》詩刻于石壁,稱“四賢詩”。現(xiàn)建藕花洲,結(jié)合彎曲的河岸,在坡度較陡處置黃石假山,同時在水中種植荷花、蓮藕等植物。藕花洲邊建齏湯橋,橋畔立石碑,記載宋趙匡胤在泰避難,曾獲當(dāng)?shù)匕傩找煌臌溂R粥,得天下后回泰州賜“齏湯”橋名的故事。橋北建浮香亭,亭邊立四塊碑石,分別刻蘇軾、蘇轍等“四賢”詩,夏夜暗香浮動,頗能領(lǐng)略四賢意趣。浮香亭留傳蘇軾、蘇轍、秦觀、黃道潛等人的梅花詩,合為“四賢詩”。齏湯橋名則與宋朝開國皇帝趙匡胤避難泰州時獲濟麥糝粥的傳說相關(guān)。清風(fēng)閣為桃園新建最高建筑,三層八角重檐,閣高約二十米,以王安石《清風(fēng)閣》詩知名,佇立閣中,近可環(huán)視桃園美景,遠可眺鳳城河兩岸的綺麗風(fēng)光。西與望海樓隔河相望,交流景色。一塊藕花洲,可謂縮微了泰州的宋代文化史。
來鳳樓。
來鳳樓——聲聞四達。在城河外側(cè)東岸,與望海樓一水之隔,與梅蘭芳紀(jì)念館一路相隔。景區(qū)內(nèi)有十余個景點。桃園北部是新壘加高的鳳凰墩,墩雖不太高,卻林木扶疏,有亭翼然凌于墩上,顯出城市山林的風(fēng)骨神貌。沿山徑拾級而上,可達飛來鐘樓。泰州民間有“十兄弟共抬銅鐘”的故事。說的是龍卷風(fēng)卷來一對銅鐘,一個掉在城里鐘樓巷,一個掉在東城河里。今存光孝寺的是掉在鐘樓巷的;掉在城河里的,要嫡親的十兄弟才能抬起來。一戶人家有九兄弟,就讓一個女婿湊數(shù),誰知抬鐘時一個小舅子喊了一聲“姐夫”,鐘就掉進城河里找不到了。新鑄銅鐘與光孝寺的南唐古銅鐘外觀相同。____年2月,此鐘與蘇州寒山寺鐘結(jié)為姐妹鐘,飛來鐘樓又名“來鳳樓”,有鳳來儀,“來鳳鳴鐘,聲聞四達”是泰州的盛事。史載樓始建于明洪武四年,鐘為南唐永寧宮遺物?,F(xiàn)建來鳳樓,為宋式八角重檐,匾額篆刻蘇州寒山寺性空長老所書“聲聞四達”四字,內(nèi)置由南京晨光集團復(fù)制現(xiàn)存光孝寺內(nèi)的五代銅鐘一口,立碑書鐘來歷。
澳門的英文怎么說篇十
【商品名稱】胡黃連(統(tǒng)片)。
【拼音全碼】huhuanglian(tongpian)。
【適應(yīng)癥/功能主治】退虛熱;消疳熱;清熱燥濕;瀉火解毒。主陰虛骨蒸;潮熱盜汗;小兒疳疾;濕熱瀉痢;黃疸;吐血;衄血;目赤腫痛;癰腫瘡瘍;痔瘡腫毒。
【規(guī)格型號】500g。
【用法用量】內(nèi)服:煎湯,6-12g;或入丸、散。外用:適量,研末調(diào)敷;或浸汁點眼。
【貯藏】密封。
【包裝】統(tǒng)片,每包500g。
【有效期】24月。
【批準(zhǔn)文號】無。
【生產(chǎn)企業(yè)】湖北金貴中藥飲片有限公司。
胡黃連(統(tǒng)片)的功效與作用胡黃連(統(tǒng)片)退虛熱;消疳熱;清熱燥濕;瀉火解毒。主陰虛骨蒸;潮熱盜汗;小兒疳疾;濕熱瀉痢;黃疸;吐血;衄血;目赤腫痛;癰腫瘡瘍;痔瘡腫毒。
澳門的英文怎么說篇十一
我最喜歡吃草莓。
草莓全身是紅通通的,仔細(xì)看,上面有許許多多的黃色小仔。它頭上有幾片葉子,就像戴了一頂綠色的小涼帽。遠遠望去,一顆顆草莓就像紅寶石,好看極了!咬上一口,酸酸甜甜的汁液流進了嘴里,真是美味呀!
我還知道關(guān)于草莓的小知識呢!草莓又叫洋莓、地莓。草莓的營養(yǎng)價值非常高,含維生素c,有幫助消化的功效。草莓還可以清新口氣,潤澤喉部。
小朋友們,你們愛吃草莓嗎?
澳門的英文怎么說篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人從____年__月__日起在__公司下的__部工作.由于____等原因于__月__號向公司提出辭職。現(xiàn)提交離職情況說明書,請ibm軟件產(chǎn)品實訓(xùn)基地就業(yè)部指導(dǎo)老師給予證明。
此致
敬禮
離職人:
澳門的英文怎么說篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家下午好!
下面我就上周三在初一(5)班上的一節(jié)雙語課作淺顯的分析,不到之處,希望大家批評指正。下面我從以下幾個方面談?wù)勥@節(jié)課。
上周,根據(jù)我校提出的“三我六步”的課 堂教學(xué)模式,我花了幾天時間設(shè)計了課件。上禮拜三,課以航空發(fā)展史為線索,在初一五班上了一節(jié)話說航空的復(fù)習(xí)課。
課前,我布置了兩個個預(yù)習(xí)作業(yè)。(1)預(yù)習(xí)p10-27的生詞,掌握其拼寫、音標(biāo)、詞性、中文。(2)預(yù)習(xí)p10-27的課文。通過這個環(huán)節(jié),學(xué)生們對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有所了解,非常有利于課堂教學(xué)。
根據(jù)中文寫出單詞,我給出了8個單詞,讓學(xué)生舉手回答,這項任務(wù)完成得還可以,都能夠正確得讀出單詞,但是朗讀聲不夠整齊。
這個環(huán)節(jié)我依據(jù)人類航空事業(yè)發(fā)展的不同階段(夢想階段—戰(zhàn)爭階段—完善階段—現(xiàn)代階段)來設(shè)置教學(xué)活動,在夢想階段,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了3個著名飛行員在航空事業(yè)上做出的貢獻,談?wù)摰絘melia earhart的時候,我組織學(xué)生們生生互動,讓同學(xué)們對女飛行員的失蹤進行小組討論,設(shè)想她到底在太平洋上空發(fā)生了什么事情!以小組討論的形式,鼓勵學(xué)生主動參與,合作學(xué)習(xí),還學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動權(quán),拓展學(xué)生的發(fā)展空間,引導(dǎo)學(xué)生挖掘自己的創(chuàng)造潛能,開發(fā)自己的創(chuàng)造力,建立一種相互接納、相互理解的友好的人際關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。積極調(diào)動學(xué)生的主動性,使其大膽開口,積極參與語言的實際交際,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及用英語思維的習(xí)慣。學(xué)生通過自主的思維而發(fā)現(xiàn)的規(guī)律要比從老師講解所學(xué)到的規(guī)律在腦海中的印象深得多,理解透徹得多。其次,課件把學(xué)生帶領(lǐng)到戰(zhàn)爭階段以及現(xiàn)代,我給學(xué)生展示了大量的飛機圖片,再對照課文,朗讀課文!
為了了解學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的達成情況,我設(shè)計了排列順序5個問題作為課堂檢測。學(xué)生們約花了五分鐘左右的時間完成。學(xué)生很快就能說出問題的答案。
1.整節(jié)課我語速較快,導(dǎo)致這節(jié)課不飽滿,有空蕩蕩的感覺,自己在做課堂檢測的時候,還剩15分鐘的時間,這套雙語教材難度大,單詞即長又有難度,原本以為這是一節(jié)復(fù)習(xí)課,單詞課文都學(xué)過了,學(xué)生應(yīng)該沒問題,但是在讀課文和單詞的時候,學(xué)生的聲音很低,讓我感覺到他們讀書的自信不夠,朗讀聲不夠整齊,之所以會初夏這種情況,我覺得問題還得回到自己的身上,備課的時候?qū)W(xué)生的分析不到位,定位欠缺,總以為學(xué)生是會的!其次,朗讀的方式比較單一,很枯燥,沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性!特別是在課堂檢測部分。
2.由于整堂課活動不多樣,整堂課還是貫穿老師的講解,生生互動較少,設(shè)置的一個活動也因給學(xué)生探討思考的時間不充分,導(dǎo)致不是很完美!我想在學(xué)生質(zhì)疑上還可引導(dǎo)多鼓勵,學(xué)生主動質(zhì)疑不明顯。
3. 教師的專業(yè)素質(zhì)方面:整堂課下來,語音語調(diào)沒有變化,課堂用語不夠簡練,口語基本功也有待于提高!有個別單詞還讀錯了。
1.盡快改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和陳舊的教學(xué)方法,不能僅靠經(jīng)驗教學(xué),必須緊跟時代的需要,教學(xué)改革的需要,投入到學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)模式的活動中去。
2. 初一的雙語教學(xué),也適合采用我?!叭伊健钡恼n堂模式,不存在特殊性。
3.所有的創(chuàng)新改革,都需要一段過程的實踐才能得以推廣,推翻老的熟悉了的方式方法,需要時間和人們對新的理念的理解和自我消化,決心是首要的, 恒心是必要的。
在今后的工作中,我需要不斷學(xué)習(xí),所謂“活到老,學(xué)到老。” “教無定法,貴在有法?!蔽覍⒉粩嗫偨Y(jié)調(diào)整自己的教學(xué)方法,摸索最適合學(xué)生終身發(fā)展的好方法。
澳門的英文怎么說篇十四
1、我們只是匆匆告別,列車帶走了短暫的春天。春雨替我留下淅瀝的眷戀,夢境中你我再見。
2、癩蛤蟆約會天鵝,天鵝美了;小貓約會老鼠,老鼠笑了;灰太狼約會喜羊羊,喜羊羊到了;不可能的變可能了,不行動的該行動了,七夕馬上約會吧。
3、海天交界,思緒蔓延。情思化為云朵在天空中結(jié)合,飄散。忽而飄入天盡頭,消逝,凝結(jié)。執(zhí)子之手,與子偕老,海的誓言永恒,如童話般美好。
4、我想每個人生命里應(yīng)該都有那樣一個人無論何時想起他來都想哭會覺得難過和遺憾。哪怕過去很久很久只要看見他還是會淚流滿面。
5、一見鐘情與外貌有關(guān),日久生情與習(xí)慣有關(guān)。越緩慢地愛上一個人,就愛的越長久。
6、過一種平淡的生活,安安心心,簡簡單單,做一些能讓自己開心的事。請相信,一切都會好起來的,即使不是在今天,總有一天會的。
7、嘴在逞強,心在投降。
8、關(guān)于愛情,我們都不懂,因為人心看不透。
9、悲哀的不是我們活的都很累,悲哀的是我們以為這就是人生。
10、他跑了兩條街從街頭到街尾淋著雨給我買藥傻呼呼的突然在我面前好感動。
11、如果愛一個人,讓自己流淚就好,別讓她流淚。
12、傷口再痛痛不過背叛的傷痛。
13、因為你,我再也不敢奮不顧身的去愛一個人了。
14、親愛的姑娘,總有一天你會遇上那么一個人,他讓你的歡笑和淚水都有意義,他善待你,把你當(dāng)成生命中最重要的那個。
15、我們懷念過去,是因為過去的時光里,包容了很多我們已經(jīng)失去的東西,有些一旦遺失,就再也無從尋找。過去是回不去了,但我們可以從現(xiàn)在開始,書寫一個全然不同的結(jié)局。失去童年,可以保留童心;青春遠去,那就煥發(fā)精神;愛情枯萎,還須以愛待人;事業(yè)不逮,力求保持做人做事的完美心態(tài)。
16、我比你想象中的更愛你。
17、誰在桌上放了兩塊草莓蛋糕?我給她們?nèi)×丝蓯鄣拿帧耙粔K”和“兩塊”,我偷吃了一塊現(xiàn)在還剩兩塊。
18、莪會一直記得爾,因為莪知道,我根本無法忘記爾。
19、入秋總是溫柔,日間把夏天留下日落后還帶秋風(fēng)意。
20、除夕,把“幸?!贬勗欤选翱鞓贰敝圃?,把“開心”營造,把“如意”打造,祝你在狗年,成為人中之狗,大展狗姿,讓開心常相伴,讓平安圍著轉(zhuǎn),讓如意常尾隨,愿新的一年更精彩。
21、每一日我都認(rèn)識新的你,像每一座城市活在轉(zhuǎn)身以后。
22、老師說不要把值錢的東西帶到學(xué)校來,其實吧我覺得我挺值錢的。
23、最糟糕的心情是一個人的旅行,最快樂的心情是一個人的舉行。
24、又過完了一年,可能有太多的遺憾和不舍的事,希望你不要困住自己,希望能繼續(xù)保持你的善良,你的溫柔,你的美好,我們都是很好的人,我們都會獲得更好,新年快樂。
26、很多時候,我們看到別人光鮮亮麗,吃著你舍不得買的'美食,穿著你買不起的衣服……別人站在你達不到的高度時,你總會羨慕對方的幸運。其實不是這樣的,在追求夢想的路上,局外人看到的都是結(jié)果,只有當(dāng)事人才知曉這其中付出的過程。大多人呈現(xiàn)在別人眼前的如意,都是她用自己的血肉之軀拼命得來的。
27、細(xì)致一點兒,再細(xì)致一點兒。
28、“小盆友們你們長大想做什么???”“做女生。”“為什么啊?”“做女生精彩不停?!?/p>
29、你對我的吝嗇還是透出了痕跡,終于我才發(fā)現(xiàn)你沒有想象中愛我。
30、心太軟的人是很難快樂的,別人傷害她或她傷害別人都能讓她在心里病一場。
31、我們怡然走過;我們欣然迎接。
32、憑一顆心綁住永遠,憑愛的深賭上一次青春。我們都太嫩,經(jīng)不起風(fēng)吹皺靈魂。
33、別人的優(yōu)越之處我不一定能企及,但我的過人處你也不會到達。
34、我只是一個普通人。心會痛、淚會流、會感動、會追求、會放棄。我是人,不是神。不是所有的一切我都能承。
35、“天使:好想給海豚一個吻,可是海太深了,海豚:好想給天使一個吻,可是天太高了,我想給你一個擁抱,可是距離太遠了,只好用短信告訴你,好想你。”
36、告訴我你愛我,我的余生將依靠它活著。
37、人難免會產(chǎn)生不好的情緒,但不能被壞情緒所左右。
澳門的英文怎么說篇十五
1、世界忽然變得好安靜,唯獨剩下我一個人無盡的悲涼。
2、曾經(jīng)最熟悉的人,到最后成為兩個陌路人。
3、回憶就像你的影子,一直陪著你,不管是好是壞,
4、最好的與最壞的創(chuàng)造了歷史,平庸之輩則繁衍了種族。
5、生活最大的悲劇不是失敗,而是一個人已經(jīng)習(xí)慣失敗。
6、即使我堅強,不代表我不脆弱,我也有女人的感性。
7、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還是回到原點。
8、如果可以,我會讓你擁有全世界的美好。
9、當(dāng)?shù)厍蛲V罐D(zhuǎn)動那天,就是我沒有能力在愛你的那天。
10、因為如果地球是圓的,太遙遠的路就會想未來一樣模糊不清。
11、我的眉宇間,始終流淌著淡淡的憂傷和被背叛的痛苦。
12、你像刺進回憶的刀,次的我遍體鱗傷,卻舍不得劃句號。
13、被全世界唾棄的感覺,都及不上被你冷落的難受。
14、斜陽把我的背影拉得長長的,映出一道道,悲傷。
15、你根本不知道我要什么,還說要給我全部。
16、曾經(jīng)的海枯又石爛,也抵不過你一句好聚好散。
17、你已在不經(jīng)意間離開,我還沒來得及感慨。
18、這涼薄的青春,我永遠為你守候著。
19、愛情就像兩個拉皮筋的人,受傷的總是不愿意放手的。
20、那種冷漠的目光,在我臉上開出一朵朵蒼涼的花。
21、只怕日后感情生變,徒然落入薄幸之名。
22、哭過之后,不再說對所有的事情都裝作很沉默。
23、如果有來生,誰會在下一場風(fēng)花雪月和我再次告別。
24、是否有過一首最悲傷的歌,劃過憂傷的淚眼婆娑。
25、是否看過最悲情的電影,演的全是遍地的傷痕。
26、聽說他為她戒掉了愛說謊的毛病,他就蹲在那里哭了好長時間。
27、那年的舊操場,影子陪我走過一段疼痛的炎夏。
28、到底還要過多久,才會有人聽懂我的憂傷。
29、我開始對著破碎的影子,不再奢求你的愛。
30、得到的,失去的,如同演戲一樣,一場接著一場。
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澳門的英文怎么說篇十六
媽閣廟是中葡文化融合起點,也是澳門最著名的名勝古跡之一,至今已逾五百年,是澳門三大禪院中最古者。媽閣廟原稱媽祖閣,在澳門東南方,俗稱天后廟,建于一四八八年,正值明朝。背山面海,沿崖建筑,古木參天,風(fēng)光優(yōu)美。整座廟宇包括大殿、弘仁殿、觀音閣等四座主要建筑,石獅鎮(zhèn)門、飛檐凌空,是一座富有中國文化特色的古建筑。
10月28日,在澳門最高點,路環(huán)島的疊石塘山頂,又落成了全世界最高的媽祖雕像。她矗立在澳門的最高點,因此,無論從海面或還是陸地,都清晰可見。開光以來原本人跡罕至的路環(huán)崗頂,一時車水馬龍,香火鼎盛。
每年春節(jié)和農(nóng)歷3月23日娘媽生辰日,是媽祖閣香火最鼎盛的時候。除夕午夜開始,不少善男信女紛紛到來拜神祈福,廟宇內(nèi)外,一片熱鬧,而誕期前后,廟前空地會搭蓋一大棚作為臨時舞臺,上演神功戲。
神功戲是澳門媽閣水陸演戲會歷年的酬神習(xí)俗?!吧窆Α笔侵笧樯褡龅墓Φ?。在節(jié)日、神誕等慶?;顒由媳硌莼泟?,表達“神人共樂”的精神。
澳門的英文怎么說篇十七
洪恩幼兒英語小小班的教材,是根據(jù)“小小寶寶”的學(xué)習(xí)特點、理解能力、愛好愛好,專門為小小寶寶設(shè)計的。從六月份第二周我嘗試著開始英語教學(xué),令我驚喜的是,孩子們對英語活動特別感愛好,喜歡說英語童謠,喜歡做手指游戲。由于小小班孩子對于可愛的小動物特別喜歡,所以本次活動我選擇了單詞dog的教學(xué)。
根據(jù)小小班孩子的年齡特點,結(jié)合我們班幼兒學(xué)習(xí)英語的實際情況,我為本次活動制定了以下三個目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒熟悉并適應(yīng)英語的活動環(huán)境,對英語產(chǎn)生愛好。
這一點對于小小班孩子來說是非常重要的,孩子剛剛接觸一門語言,老師在給孩子正確的發(fā)音教學(xué)的同時,要努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)愛好,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.聽懂、理解并會說出單詞“dog”。
我選擇了一個單詞作為活動的教學(xué)目標(biāo),主要是考慮到托班孩子注意力時間短的年齡特點而定的。
3.進一步學(xué)習(xí)運用“hello”與他人打招呼。
這個目標(biāo)在學(xué)習(xí)單詞的過程中自然的貫串進去了,當(dāng)出示手偶,老師說hello時,孩子們能逐步學(xué)會自然、主動地打招呼。
根據(jù)目標(biāo)我把活動的重點定位于:學(xué)習(xí)單詞“dog”的正確發(fā)音。由于小小班孩子的發(fā)音器官發(fā)育還不完善的特點,我覺得這同時也是本次活動的難點。
小小班孩子比較容易調(diào)動學(xué)習(xí)的愛好,但也容易分散注意力,所以教具不宜太多,根據(jù)孩子的這個特點,我預(yù)備了兩個可愛、形象的手偶“dog”和“cat”。
本次活動的流程:熱身活動——單詞學(xué)習(xí),語音練習(xí),童謠溫習(xí),鞏固延伸
想重點說明以下4點:
1.在熱身活動,我選了手指游戲《littlebee》,在英語教學(xué)中,熱身活動時的小律動是孩子們特別喜歡說和做的,而且回家后也喜歡表演,能很好地反映教學(xué)效果。熱身活動很多,但是適合小小班幼兒用的很少,這樣我們可以把適合其他年齡班的律動進行改編,比如我在活動開始時,就作了改編:
t:clapyourhands(幼兒按節(jié)奏拍手)
t:onetwothree(幼兒說four,并坐好)
2.在單詞學(xué)習(xí)和語音練習(xí)這兩個重點環(huán)節(jié),我選用了兩個可愛的、毛茸茸的手偶,引起幼兒的學(xué)習(xí)愛好,由于小小班幼兒發(fā)音器官不完善,在學(xué)習(xí)新單詞時在發(fā)音發(fā)面比其它年齡班要困難一點,所以我注意讓幼兒看清老師的口型,聽清老師的發(fā)音,多次重復(fù),讓幼兒反復(fù)練習(xí)??赡苡械暮⒆訒簳r發(fā)音不正確,老師也不用擔(dān)心,只要我們給孩子一個正確的發(fā)音,那么孩子在以后發(fā)音條件成熟后自然會發(fā)正確。
3.在童謠溫習(xí)環(huán)節(jié),我自編了童謠:cat cat miao miao dog wang wang wang.這樣孩子們就會在簡單而有趣的童謠學(xué)習(xí)中,溫習(xí)鞏固了剛剛學(xué)習(xí)的單詞。
4.在鞏固延伸環(huán)節(jié),小朋友變成小超人和兩個可愛的小動物一起出去玩,然后再有意識地引導(dǎo)他們繼續(xù)練習(xí)說童謠,達到溫習(xí)、鞏固的目的。由于小小班孩子的愛好保持時間短,在活動結(jié)束部分,我選擇小超人這個律動,再次激發(fā)幼兒在延伸活動中的愛好。
澳門的英文怎么說篇十八
用漢語說韓語搞笑:
1、你好——安寧哈絲有。
2、謝謝——感剎哈尼大。
3、再見——安寧哈嘎些有。
4、你貴姓?——生哈密額特開對西角?
5、沒關(guān)系——怪音剎那呦。
6、是!不是!——內(nèi)!啊你要!
7、行!不行——照四姆尼大!安對姥尼大!
8、這位是我的朋友——一不嫩擇一親姑一姥尼大!
9、對不起——米安哈尼大。
10、他是誰?——擇剎拉門奴古教?
11、不知道——毛錄姆尼大!
12、我是中國人——擇嫩中姑一尼姆尼大。
13、這是什么?——一個森姆鵝西姆尼嘎?
14、很高興認(rèn)識你!——滿那北歸對額對班嘎不四姆尼大。
15、我去學(xué)?!獡衲酃€要也嘎姆尼大。
文檔為doc格式。
澳門的英文怎么說篇十九
每當(dāng)春暖花開特別是端午節(jié)前后,海拉爾、烏蘭毛都、蒙古國和俄羅斯的牧民朝圣一般從千百里外趕到阿爾山,洗浴飲用礦泉,以求治病和吉祥。
現(xiàn)在又開發(fā)了溫泉游泳館,溫泉藥浴及中醫(yī)按摩,是您最美妙的享受。正在開發(fā)日本、芬蘭等世界各種洗浴方式,阿爾山成為世界溫泉洗浴為期不遠。
一片綠色陽光,拂去塵世煩惱。一捧神泉圣水,洗凈天下塵埃。阿爾山礦泉是大自然留給自己的最后珍藏,也是阿爾山遠古送給現(xiàn)代的圣潔禮物。
好了,快來沐浴溫泉吧,洗出男人的剛陽,洗出女子的嬌媚,洗出健康和美麗,洗出開朗好心情!
我們觀光的下一個景點是五里泉,距我們這里的療養(yǎng)院礦泉群5華里而得名。五里泉東面是雄偉的大興安嶺主脈,其它三面是長滿鮮花芳草的濕地。清晨,常有一條飛升的白霧,方圓三里纏繞著五里泉,象一條奇幻的白龍守護著五里泉,又象為五里泉披了一塊朧朦的面紗。每天清晨,居民匯集五里泉邊,一桶桶汲出清亮微甜的泉水回家,同時帶回一山的鳥鳴,帶回滿身的花草香,帶回一天的清爽。有幸還能看到幾十只野生的黃羊群來五里泉飲水。緣于千年之交的冬雪,黃羊從遙遠的蒙古國,僑居水草豐美的阿爾山,成為阿爾山人與自然和諧相處的動人風(fēng)景和愛的樂章。
據(jù)中科院長春應(yīng)用化學(xué)研究所、北京醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生系中心儀器室和吉林環(huán)境水文地質(zhì)研究所測定,五里泉水中富含鈣等20種人體必需的微量元素、放射性元素。1988年經(jīng)國家飲用天然礦泉水技術(shù)評審組評審并報請國家地礦部批準(zhǔn),確認(rèn)為含鋰鍶偏硅酸礦泉水。阿爾山礦泉水力爭年奧運會指定飲品,爭取成為內(nèi)蒙古自治區(qū)第八個全國馳名商標(biāo)。
揚成武將軍題字“圣水奇泉”,張勃夫教授題字盛贊五里泉為“天下第一奇特大奇”。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,阿爾山居民至今沒有一例心腦血管和癌癥患者,是否與每天飲用此泉有關(guān)呢?五里泉該是月亮沐浴的地方,沐浴了五里泉,月光才清涼如水,溫潤可人。愛慕美如水壯如山的阿爾山姑娘小伙嗎?那您也快嘗一口新汲的五里泉吧!讓清泉滑過我們的臉,滲入我們的臟腑,滋潤我們的心田。
五里泉日涌量1054噸,如果全部罐裝,每天2108000瓶,以2元計,一天涌出421.6萬元,一年涌出15億元。阿爾山全部礦泉涌量20__多噸,全部罐裝就是30億。這些礦泉不是金泉嗎?而涵養(yǎng)礦泉的大森林的價值,又豈能用億萬算得清呢?大興安嶺為北方,為整個地球貢獻的氧氣又怎能用億萬算得清呢?森林是人類的搖籃,是人類的母親啊!這時,您就會由衷地敬畏大自然,向大自然感恩,自覺保護她;就會由衷地敬佩百萬畝人工林的作者--林業(yè)工人;就會理解阿爾山市退耕還草萬畝的決心。
一會兒,我們?nèi)ヮI(lǐng)略雄奇的玫瑰峰。玫瑰峰位于阿爾山市區(qū)25公里處,是一處由10余座石峰組成的山石景區(qū),石峰大部分呈紅褐色,人稱玫瑰峰。
玫瑰峰名字的由來,還真能從歷史的殘片中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,請各位隨我一塊尋根探源吧。各位知道,一代天驕成吉思汗是從大興安嶺起飛的英雄,但你知道嗎,成吉思汗漠北鐵騎的搖籃就是處于大興安嶺森林向草原過渡的阿爾山地區(qū)哈拉哈河上游一帶,玫瑰峰下一條軍事通道就是成吉思汗闕奕壇之戰(zhàn)的戰(zhàn)場。
1189年,28歲的鐵木真被部族推舉為汗,在蒙古高原形成了鐵木真、王罕、扎木合三足鼎立的局面。位于今呼倫貝爾地區(qū)的扎木合雖然是鐵木真的安答(伴當(dāng)),但不甘心鐵木真強大起來,1201年、1202年兩次向鐵木真大舉進犯。鐵木真誘敵深入,當(dāng)扎木合糾集的乃蠻聯(lián)軍進至哈拉哈河上源的闕奕壇時已疲憊不堪。
乃蠻聯(lián)軍神巫祭風(fēng)雪,誰料阿爾山林區(qū)風(fēng)雪無常,反而轉(zhuǎn)向猛烈刮向乃蠻軍陣,雪滿溝澗,鐵木真乘勢追擊乃蠻聯(lián)軍勁旅泰赤烏部,戰(zhàn)斗十分激烈。正當(dāng)泰赤烏部將敗之際,鐵木真脖頸中箭。被“四狗”之一的哲里麥背到一片石峰之上,哲里麥用嘴吸出毒血,又冒死到敵陣中偷取馬奶給成吉思汗解渴。鐵木真頑強地帶傷沖下山峰,贏得闕奕壇之戰(zhàn)的勝利。成吉思汗的鮮血染紅山石,鮮血灑在地上化作鮮紅的野玫瑰,所以人們把這座山峰稱為紅石粒子,又叫作玫瑰峰。
一位被俘的壯士對鐵木真說:“從嶺上射傷你脖頸的人是我,你讓我死,不過污染手掌般大的地。若叫我活,我愿效死命,深水可以橫斷,堅石可以沖碎”。鐵木真被壯士的坦誠和大丈夫氣度所感動,說道:“你直率相告射殺我的事,值得做終身信賴的朋友。你以后跟隨我,就叫者別吧!”者別也是后來成吉思汗的四狗之一。
闕奕壇之戰(zhàn)以后,鐵木真的力量才真正強大起來。他勝利后不忘宏圖大志,在哈拉河地區(qū)整頓軍隊,建立怯薛軍(護衛(wèi)隊),推行軍政合一的千戶制,馴練了一支英勇無敵的漠北鐵騎?,F(xiàn)今阿爾山背靠大興安嶺森林,面向遼闊草原的廣大地域,成為鐵木真統(tǒng)一蒙古高原的根據(jù)地。阿爾山玫瑰峰北的闕奕壇草原,是成吉思汗漠北鐵騎的搖籃,是成吉思汗及其子孫南下、西征、東進的力量之源。
好了,玫瑰峰的遠景已經(jīng)躍入眼簾,讓我們的思緒從800年前的古戰(zhàn)場回到現(xiàn)實,一起領(lǐng)略玫瑰峰的雄奇之美吧!
我們從山下仰望玫瑰峰,真是形態(tài)各異,氣象萬千,遠景有一種氣勢磅礴的雄壯之美。山石有的象披甲的戰(zhàn)將,有的象真插云霄的寶劍,有的象嘶鳴的戰(zhàn)馬。它們便是當(dāng)年成吉思汗橫掃天下的漠北鐵騎的軍陣嗎?山峰無語,只有盤旋飛翔的野鴿子哨出清麗的鳴叫。據(jù)說這些鴿子是侵華日軍的信鴿與本地鴿子的后代,從侵略戰(zhàn)爭的工具,成為歷史的見證,今天的野鴿子傳送的人與自然和諧相處的好消息從玫瑰峰中間石階向上,左側(cè)山峰幾乎呈90度直角,非常險峻。有一塊扁方的山石好象是人故意擺在里。還有一塊圓型巖石如天上飛來,好象風(fēng)吹便能晃動。據(jù)說這是騰格里天點化的成吉思汗。詩人伊德爾夫慨嘆玫瑰峰:“古今是關(guān)隘,曾有巨人來,雄偉玫瑰峰,可汗點將臺?!?/p>
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