最新個人自查自糾總結(jié)報告教師范文(模板14篇)

報告的撰寫需要注意文風(fēng)的規(guī)范性和專業(yè)性，杜絕使用夸張的修辭和口語化的表達(dá)方式。報告的結(jié)論和建議要客觀明晰，具備一定的說服力，同時要注重可操作性和可行性。每個領(lǐng)域都有其特定的報告寫作規(guī)范和格式要求，可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇一

一、存在主要問題。

1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、對班主任工作缺乏耐性。

由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式，我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。

二、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的.時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。

樓下小學(xué)：梁紹海。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇二

自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，我進(jìn)行了自查和反省。

一、存在主要問題。

1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、鉆研業(yè)務(wù)不夠，教育教學(xué)方面存在不足。

教育教學(xué)是評價一名教師的重要準(zhǔn)則，而社會、家長對教師教學(xué)能力的評價標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果還不太理想。所以今后在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)#學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

教師自查自糾工作總結(jié)工作總結(jié)學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇三

____縣中醫(yī)院、______市第一人民醫(yī)院兩起醫(yī)療安全事件是醫(yī)務(wù)工作者的恥辱，也為廣大醫(yī)務(wù)工作者敲響了警鐘。我們在日常工作中一定要落實醫(yī)療質(zhì)量管理的核心制度，醫(yī)務(wù)工作者要加強(qiáng)責(zé)任心。上述兩起事件都不是醫(yī)療技術(shù)水平的問題而是核心制度落實不到位，是醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心及工作態(tài)度的問題，而此類問題社會影響又極其惡劣，嚴(yán)重敗壞了醫(yī)務(wù)工作者在老百姓心目中的形象。在社會醫(yī)療環(huán)境較差的情況下更應(yīng)該杜絕此類事件再次發(fā)生。

二、自身存在的問題。

12月16日—12月25日的自查自糾階段，11個科室及院部136名在崗職工上交了自查自糾材料，通過自查自糾活動發(fā)現(xiàn)了許多問題，主要表現(xiàn)在：

1、依法執(zhí)業(yè)。

通過開展醫(yī)院管理年活動及醫(yī)院等級評審活動，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，清退不合要求人員4名。目前存在的問題是b超室、病理科工作人員不符合資質(zhì)，這也是大多數(shù)醫(yī)院存在的共性問題。

2、核心制度的落實。

醫(yī)院制定了符合醫(yī)院實際的15項核心制度，通過醫(yī)院等級評審活動各項核心制度均能全員掌握，但存在落實不到位的情況：如首診負(fù)責(zé)制不能落實，由于工作忙不能每個門診病人都書寫病歷;三級醫(yī)師查房制度由于人員結(jié)構(gòu)的問題不能全面落實，查房質(zhì)量不高;疑難病例討論及死亡病例討論由于水平問題往往泛泛而談，起不到提高年輕醫(yī)師水平的作用;手術(shù)分級管理及審批制度流于形式;病歷書寫質(zhì)量仍較差，尤其是醫(yī)療質(zhì)量較差的科室，需要持續(xù)提高;交接班制度不能很好貫徹，尤其是危重病人不能做到床頭交接班等;查對制度常常由于工作量大不能全面落實，造成了醫(yī)療安全隱患。

3、院感控制方面。

醫(yī)院院感控制由于受人員水平、設(shè)備條件、職工素質(zhì)等限制，通過監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題部分仍難以堅決，如手術(shù)室、產(chǎn)房的布局存在問題等，手衛(wèi)生規(guī)范的落實不夠。

三、改進(jìn)措施。

1、依法執(zhí)業(yè)。

要求不符合資質(zhì)工作人員2年內(nèi)取得相應(yīng)資格，目前工作只能發(fā)送描述性報告單，而不能發(fā)送診斷性報告，避免安全隱患。

2、核心制度落實。

3、院感方面。

加強(qiáng)人員素質(zhì)培養(yǎng)，購置必要設(shè)備，在__x__建立微生物實驗室基礎(chǔ)上，專人負(fù)責(zé)每月按時檢查，包括空氣、消毒物品、工作臺、工作人員手衛(wèi)生、病房等每月監(jiān)測一次，及時整改，嚴(yán)防醫(yī)院感染發(fā)生。

4、加強(qiáng)人員素質(zhì)培養(yǎng)。

以前只重視人員衛(wèi)生技術(shù)水平的培養(yǎng)，通過幾起事件教育我們要加強(qiáng)工作人員人文素質(zhì)教育，“醫(yī)者仁術(shù)”的理念進(jìn)一步加強(qiáng);加強(qiáng)重點人員的教育，使之適應(yīng)現(xiàn)階段工作需要，加強(qiáng)病歷書寫規(guī)范的進(jìn)一步落實。

5、加強(qiáng)溝通技巧的培養(yǎng)。

醫(yī)患溝通是醫(yī)療活動中十分重要的環(huán)節(jié)，我院組織學(xué)習(xí)了醫(yī)患溝通技巧的專題講座，強(qiáng)調(diào)在病人入院時、住院過程中、病人出院時的三個環(huán)節(jié)的溝通，最大限度避免醫(yī)療安全隱患;醫(yī)患溝通要注意技巧及人員的安排，將醫(yī)患糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

醫(yī)療安全無小事，醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度，警鐘長鳴，才能杜絕或避免醫(yī)療安全事故。我院通過近期我省發(fā)生的兩起醫(yī)療安全事故，吸取了教訓(xùn)，作為醫(yī)院管理者充分意識到醫(yī)療安全管理工作的重要性，以后工作中更加自覺地提高醫(yī)療安全意識，以醫(yī)療安全為核心，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，嚴(yán)謹(jǐn)工作，集思廣益，針對醫(yī)院存在的醫(yī)療隱患進(jìn)行排查，才能杜絕和減少醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇四

一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新：堅持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識、新的政策的同時，不斷開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，做好民情日記，掌握民情民意動態(tài)，善于收集民情資料，善于收集對各項工作有益的信息資料，努力為群眾辦實事、辦好事。

二、精神狀態(tài)：每天要保持飽滿的精神狀態(tài)，積極對待工作，杜絕把個人情緒帶到工作中去，對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的，始終做到微笑服務(wù)，熱情接待，耐心傾聽，增強(qiáng)與居民群眾之間理解和互信，做群眾的知心人，做到熱情接待，即時答復(fù)，不拖拉，不推諉。

三、能力素質(zhì)：不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請教，相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。

四、辦事效率：強(qiáng)化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念，在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排，及時辦結(jié)。辦事程序盡量簡化，盡量讓群眾一站式辦結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件，靈活妥善處理。

五、遵守紀(jì)律：嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，堅決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署，嚴(yán)格管理自己，時刻要求自己遵守紀(jì)律。

六、服務(wù)態(tài)度：服務(wù)群眾時態(tài)度熱情、耐心，尊重群眾，態(tài)度和藹，始終保持一顆愛心，善用換位思考，熱心服務(wù)，對即辦事項，在服務(wù)對象手續(xù)完備，材料齊全、符合規(guī)定的情況下，及時給予辦理，能提前辦結(jié)的，做到盡量提前。

今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù)，了解崗位職責(zé)，強(qiáng)化職業(yè)道德意識，牢固樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自身存在差距和不足，創(chuàng)新力度不夠，經(jīng)驗尚淺，應(yīng)該再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，拓寬視野，進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能，不斷提高辦事效率。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇五

自參與工作中至今，我自始至終高度重視本人自糾自查，持續(xù)反思自己在工作上存有的存在的不足，持續(xù)提升自己的個人修養(yǎng)。

自身在工作上，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文檔和上級部門發(fā)言，進(jìn)一步了解到提升個人修養(yǎng)、加強(qiáng)工作態(tài)度，終將為將來糾風(fēng)工作中再上架水準(zhǔn)、再自主創(chuàng)新考試成績具有尤為重要的功效。根據(jù)之上了解，自身以積極主動用心的心態(tài)資金投入到糾風(fēng)基礎(chǔ)理論和理論學(xué)習(xí)之中，把提升本身基礎(chǔ)理論水準(zhǔn)做為健全本身，進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本建設(shè)的關(guān)鍵方式和方式緊緊抓在手里。解決困難，最先要選準(zhǔn)難題。為了更好地找到本身難題，抓準(zhǔn)整頓方位，我堅持不懈依照市紀(jì)委的相關(guān)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)姿勢、嚴(yán)苛流程，關(guān)鍵對比四個層面難題開展了用心的自糾自查，爭取把難題選準(zhǔn)找實。

一是根據(jù)自我反省搜索難題。對比上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，自身真真正正靜下來思索，進(jìn)行深入自我剖析，自我反思自身的難題和不夠，敢于展示自身的丑，揭出自身的短。

二是根據(jù)朋友互幫互助搜索難題。運用舉辦交流會和與朋友溝通交流的方法，謙虛向周邊朋友和黨委書記征詢建議，看一下難題存有哪，根本原因是啥，防止自身搜索的主觀。另外，還以真心實意協(xié)助朋友的目地，膽大向周邊朋友發(fā)表意見，協(xié)助朋友們難題，做到互相幫助的目地。三是根據(jù)群眾評議搜索難題。靈活運用派發(fā)建議表的方式，搜集各界人士對自身的意見與建議。另外，自身還留意深入一線，與人民群眾溝通交流，用心征求人民群眾對糾風(fēng)工作中和對于我本人的建議。并對人民群眾明確提出的建議，一一搞好紀(jì)錄，用心剖析學(xué)會思考，立即歸納總結(jié)。根據(jù)一段時間的深層次搜索，察覺自己關(guān)鍵存有著下列幾層面難題：

1、自律意識也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，實行上級領(lǐng)導(dǎo)法令不足嚴(yán)苛。主要表現(xiàn)為，思想觀念存有著一定的心存僥幸，沒有保證實行上級領(lǐng)導(dǎo)法令不走形。有時候以實際難題深入分析具體步驟為托詞，開展靈便隨機(jī)應(yīng)變。

2、在工作上自主創(chuàng)新意識也不足強(qiáng)。工作方面不可以徹底敢打敢拼，思想觀念不足膽大，達(dá)到于依照上級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)干部規(guī)定，搞好本職工作，達(dá)到目標(biāo)，欠缺創(chuàng)造力、原創(chuàng)性的好點子，對怎樣創(chuàng)造力的進(jìn)行工作目標(biāo)不寬、方法很少。

3、對有關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)為，對有關(guān)相關(guān)法律法規(guī)只了解一些概括，沒有去深入分析，有重業(yè)務(wù)流程輕基礎(chǔ)理論的趨向，導(dǎo)致自身相關(guān)法律法規(guī)專業(yè)知識不足扎扎實實，開展工作不可以游刃有余。

4、在工作上存有自身規(guī)定不嚴(yán)苛的狀況。有時候甘于做自己份內(nèi)的工作中，不重視思索總體的工作中和大局意識；碰到困難和難題通常注重主觀原因較多，沒有從本身根子上改整。

5、、責(zé)任意識尚需進(jìn)一步提高。自身在基層社工作中很多年，個人感覺自身的責(zé)任意識還不差?？墒怯酶咝┑囊?guī)范來考量，自身的責(zé)任意識還不可以徹底融入當(dāng)今糾風(fēng)工作中遭遇的新形勢下和新每日任務(wù)。6、自身建設(shè)也有待加強(qiáng)。求真務(wù)實地講，自身自始至終重視用思想道德建設(shè)和黨紀(jì)國法兩條防御來管束自身，不觸線、不違反規(guī)定、不釋放壓力。因而，務(wù)必把提升自身建設(shè)做為永恒不變的課題研究進(jìn)一步抓緊抓好。

選準(zhǔn)難題的根本原因，才可以從源頭上解決困難。根據(jù)用心剖析思索，我覺得造成以上難題的緣故有本身涵養(yǎng)不足，從點點滴滴學(xué)起、防患于未然觀念較弱的緣故；也是有自身組織紀(jì)律性意識不足強(qiáng)，總感覺出不上問題，進(jìn)而在思想方面對糾風(fēng)工作中不足高度重視的緣故。但細(xì)究起來難題的關(guān)鍵根本原因或是自身的人生觀和人生價值觀必須進(jìn)一步的。更新改造，針對具體工作中而言，便是還必須進(jìn)一步提高自身對糾風(fēng)工作中必要性的了解根據(jù)提高思想認(rèn)識使自身真真正正甘心情愿的、一心一意的資金投入到工作中之中去。

難題搜索及時后，我馬上對于這種難題制訂了改進(jìn)措施，并嚴(yán)格遵守。一是抽時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)。擠壓時間積極主動開展通過自學(xué)，在不上一個月的時間里通過自學(xué)了10余份上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的相關(guān)糾風(fēng)文檔。謙虛向企業(yè)里的業(yè)務(wù)流程能人開展求教，積極主動學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識。根據(jù)一段時間的勤奮自身的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識都逐步提高。二是嚴(yán)格紀(jì)律。作為一名糾風(fēng)黨員干部，僅有管好自身，才有資質(zhì)、有工作能力領(lǐng)導(dǎo)干部教育他人。因此，在工作上留意對自身標(biāo)準(zhǔn)化、嚴(yán)格要求，“慎權(quán)、慎欲、嚴(yán)以修身”，嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的工作紀(jì)律要求，嚴(yán)苛管束自身的觀念和工作中個人行為。嚴(yán)格管理自身的家屬，不可以運用自身的權(quán)力辦私事、謀取私利。三是認(rèn)真工作。在工作上主動地聽從、服務(wù)項目于大局意識，主動地把自己的工作中同全部糾風(fēng)總體工作中聯(lián)絡(luò)起來，主動地把搞好做好本職工作為推進(jìn)改革的關(guān)鍵著力點。堅持不懈標(biāo)準(zhǔn)化、嚴(yán)格要求，勤奮搞好做好本職工作和搞好主抓工作中，順利完成上級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)干部交到的每日任務(wù)。根據(jù)一段時間的勤奮，自身主抓承擔(dān)的工作中都獲得了一定的考試成績，展現(xiàn)出了身心健康蓬勃發(fā)展的好趨勢。

根據(jù)積極主動整頓，自身的身上存在的不足獲得了一定水平的處理，但求真務(wù)實的講，要徹底消除這種難題還必須一定的時間。為了更好地從源頭上解決困難，將來我將在下列好多個層面狠下功夫。

一是不斷學(xué)習(xí)不釋放壓力。進(jìn)一步擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，塑造學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是工作中，學(xué)習(xí)好才可以工作中好的核心理念。制訂本人學(xué)習(xí)規(guī)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，但凡對干好的工作和對工作中有協(xié)助的專業(yè)知識都努力學(xué)習(xí)，爭取多學(xué)深學(xué)。另外，進(jìn)一步靈便學(xué)習(xí)的方法，不但向書籍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更向?qū)嵺`活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)、向同志們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。尤其是還需要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果，突顯融會貫通，并把實踐活動獲得的新工作經(jīng)驗、新專業(yè)知識立即升高到基礎(chǔ)理論高寬比，保證學(xué)用相長。將來，自身除積極參加團(tuán)體學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還需要堅持不懈通過自學(xué)，用心編寫1—2篇有基礎(chǔ)理論意識、有認(rèn)識水平、有指導(dǎo)作用的學(xué)習(xí)心得體會文章內(nèi)容。

二是實行上級領(lǐng)導(dǎo)法令不走形。堅持不懈大局為重的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)以律己的標(biāo)準(zhǔn)。保證在全局性下行動，在大局意識下精準(zhǔn)定位，立在維護(hù)保養(yǎng)人民利益工作中的視角去想難題、辦事兒，貫徹始終上級領(lǐng)導(dǎo)的法令，保證政令暢通。對上級領(lǐng)導(dǎo)的文檔和新精神實質(zhì)積極主動學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)悟，并一絲不茍嚴(yán)格遵守。另外，還需要積極地、創(chuàng)造性開展工作，既要務(wù)求自身主抓的工作中縱比提升，又要為全局性工作中奉獻(xiàn)自身的智謀。

三是堅持不懈意識自主創(chuàng)新不過時。堅持不懈開拓創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時期同歩，與楷模為伴，用新的邏輯思維去發(fā)覺、處理工作上碰到的各種各樣難題，與時俱進(jìn)工作目標(biāo)和具體方法。緊緊把握住思想解放這一加速做好工作的總閘，以新的核心理念、新的構(gòu)思、新的方式，科學(xué)研究新情況、處理新難題，完成工作方面有新的發(fā)展趨勢。

四是加強(qiáng)風(fēng)格不飄浮。持續(xù)保持奮發(fā)向上、高昂拼搏的精神面貌。提升個人修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)良的習(xí)慣養(yǎng)成，塑造自身勇于吃苦耐勞、擅于吃苦耐勞的風(fēng)格。尤其是進(jìn)一步弘揚緊密聯(lián)系人民群眾這一黨的優(yōu)良作風(fēng)和較大優(yōu)點，進(jìn)一步下基層，開展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查分析，謙虛地為領(lǐng)導(dǎo)干部與同事學(xué)習(xí)培訓(xùn)問計。對于農(nóng)村基層存在的不足編寫調(diào)查研究報告，明確提出有創(chuàng)造力的看法、構(gòu)思和對策。

五是充分發(fā)揮帶頭作用樹標(biāo)竿。勤奮在工作上保證立言、立行、立業(yè)。爭取保證工作成績一流，日常生活規(guī)范一般；精神面貌一流，工作中標(biāo)準(zhǔn)一般；為人民服務(wù)一流，做官作派一般。進(jìn)一步保證，堅持不懈工作第一，集中注意力謀出路，眾人皆知本人名與利；堅持不懈遵規(guī)守紀(jì)，紀(jì)律嚴(yán)明，不搞自由思想；堅持不懈本人服從組織，不剛愎自用；堅持不懈五湖四海，以誠相待待人接物，不搞親親疏有別疏；堅持不懈保證言行一致，表里如一，不搞欺上瞞下；堅持不懈恰當(dāng)應(yīng)用權(quán)利，堅持不懈用權(quán)為民，不搞貪污受賄。為此，充分運用帶頭作用，在眾多機(jī)關(guān)人員中樹起榜樣。

提升個人修養(yǎng)，提升本人政冶涵養(yǎng)，并不是一朝一夕能保證的，因而，在之后的工作上，務(wù)必提升政治思想學(xué)習(xí)培訓(xùn)，持續(xù)提升本人政治理論知識水準(zhǔn)和工作中水準(zhǔn)，真保證根據(jù)查擺發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)糾正推動工作中發(fā)展趨勢。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇六

在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)教育月活動中，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。現(xiàn)自查整改如下：

一、自查情況：

1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識。

3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

二、努力方向：

1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。

3、多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。

4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇七

根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動的安排，本人對本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下：

1、大局意識方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有全局意識，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

2、工作效率方面，對自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時、按質(zhì)完成。考試工作對時間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細(xì)之又細(xì)，慎之又慎。

3、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和局里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

存在問題：

1、由于常期面對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象;。

2、長期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。

針對以上存在問題，采取如下整改措施：

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。

2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇八

優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術(shù)規(guī)范，還要遵守法律法規(guī)。要形成正確的世界觀與價值取向，要站在更高的高度，用長遠(yuǎn)的眼光，看待人類與自然的關(guān)系，處理好人與人之間的關(guān)系，同時要在搞好醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)工作的同時，為人民群眾防病保健做出貢獻(xiàn)。

要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先我要深刻剖析自己，找準(zhǔn)自身存在的不足。我從事結(jié)石病醫(yī)生工作這10多年來，雖然取得了一定的成績，連續(xù)讀了醫(yī)學(xué)中專、大專、本科，雖然后來經(jīng)過努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務(wù)技能得到了相當(dāng)大的提升，但是我信為我的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面和深入;理論學(xué)習(xí)和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自己有時會顯得急躁，病人少的時候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反復(fù)查找原因，我想從如下幾方面來進(jìn)行整改和提高。

一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區(qū)分正誤的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德應(yīng)作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛人，幫醫(yī)生必須要以真誠仁愛的態(tài)度為患者服務(wù)。要以仁心施仁術(shù)，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中，少數(shù)醫(yī)師錯以金錢為萬能，把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關(guān)系，與病人缺乏感情溝通，一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀況，常常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關(guān)系，從而避免遼些事情的發(fā)生，大大減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。

最重要的是應(yīng)有高度的責(zé)任心，高度的責(zé)任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，也是非常重要的。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的，尊師重道是我們年青醫(yī)師必須具備的美德，我作為一名年青醫(yī)師，在業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等各項工作中要尊重高年資的醫(yī)師，以得到他們的愛護(hù)和教育，對所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛，向他們學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)開展有益的東西。

二、要有扎實的理論和精湛的技術(shù)。

醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng)，要能很好地為病人服務(wù)，必須技術(shù)要過硬要精湛，豐富的臨床經(jīng)驗和訓(xùn)練的操作能力，只有通過長期的臨床實踐而獲得，實踐才能出真知!實踐應(yīng)從基本開始，各項操作應(yīng)訓(xùn)練掌握，操作過程嫻熟規(guī)范，只有訓(xùn)練掌握基本功之后，在各項操作中才能得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)理論與實踐相結(jié)合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等等，親自參與科學(xué)實驗研究也是有必要的，這對自身的提高及最終成為一名合格醫(yī)生都能起到很好的作用。

三、要有勤于思考，善于總結(jié)和對臨床各種活動中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力。

四、要有愛崗敬業(yè)和良好的人際關(guān)系。

想要作為一名稱職的醫(yī)生，必須認(rèn)識到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛崗敬業(yè)，良好的人際關(guān)系，也是治療疾病不可忽視的組成部分。

五、要有樹立正確的學(xué)風(fēng)和醫(yī)風(fēng)樹立終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

定期閱讀期刊，須持之以恒，善于運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學(xué)資源，能靈活運用電腦，則能用較短的時間查出自己需要的資料，并可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，以提高學(xué)習(xí)效率。

醫(yī)德高尚為病人拒收__暖人心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，只有加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，弘揚高尚醫(yī)德，繼承和發(fā)揚“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守，才能改變患者對醫(yī)院收受__“潛規(guī)則”的錯誤認(rèn)識，引導(dǎo)醫(yī)患關(guān)系向健康、和諧的方向發(fā)展。在此，我們都要向曾多次拒收患者_(dá)_的蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫(yī)生學(xué)習(xí)。醫(yī)院有了他們這樣一批批醫(yī)德高尚的醫(yī)生帶來的好風(fēng)氣，才變得如此和諧。他們都是我學(xué)習(xí)的參照。

六、要進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療水平。

應(yīng)在技術(shù)上精益求精。醫(yī)學(xué)知識不斷更新和發(fā)展，人類的疾病也在不斷的變化，醫(yī)學(xué)上永遠(yuǎn)有未知的領(lǐng)域，我們都應(yīng)當(dāng)用開放的大腦、積極進(jìn)取的精神研究醫(yī)學(xué)，在治療疾病問題上，要以病人為中心，而不是以個人喜好和習(xí)慣，提倡“循證醫(yī)學(xué)”。“循證醫(yī)學(xué)”又稱實證醫(yī)學(xué)，也是我現(xiàn)在在重慶醫(yī)科大學(xué)本科班學(xué)習(xí)的一門課程，其含義為有目的、正確地運用現(xiàn)有的科學(xué)依據(jù)來指導(dǎo)對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書，才有可能成為新世紀(jì)的合格臨床醫(yī)生。

同時，作為____醫(yī)院的一員，我非常熱愛____醫(yī)院，我誠摯的希望____醫(yī)院能快速穩(wěn)健地發(fā)展成為____市的王牌醫(yī)院。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇九

在巡警大隊工作快兩年的時間了，本人在工作中取得了一些成績，同時也存在不少問題。

一、工作方面。

年初時，本人比較松散，對自身要求不高。站崗時有時偷懶，記得有一次在市局門口站崗，由于和--巡警聊天，被大隊領(lǐng)導(dǎo)看到，回家反省，有時候站崗時沒吃早點，就直接買了在崗?fù)だ锍浴?/p>

執(zhí)勤時，主要是在街面巡邏，感覺自己干的時間快兩年了，巡邏時經(jīng)常裝備不齊，或者天天氣熱，找個地方休息會，在街面巡邏時不嚴(yán)肅，有時候和同事嬉笑打鬧。

二、生活方面。

在生活中存在著不少問題?？偸峭砩纤恢?，早晨起不來。早上起來的時候就該集合了，總是在集合完之后才去洗漱。個人和宿舍衛(wèi)生保持的不好，宿舍早晨打掃之后還可以到中午晚上保持的就不夠好了。

以上問題使我認(rèn)識到自身不足，在以后的工作和生活中，努力改正，整改措施如下：

1、擺正自己的心態(tài)，端正自己的思想，干一天就把一天的工作干好。

2、加強(qiáng)自我約束，遵守大隊的規(guī)章制度。

3、在巡邏時積極對待，認(rèn)真巡邏，努力完成大隊領(lǐng)導(dǎo)和隊長分配的任務(wù)。

4、生活中保持好宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在以后的工作中請大隊領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督，如果再出現(xiàn)問題，聽從大隊領(lǐng)導(dǎo)處罰。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇十

我名叫xxx，1975年10月出生，原籍xxx，1998年7月畢業(yè)于xxx，工作于xxx，現(xiàn)任職務(wù)為xxx。

多年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)都比較突出，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，思想覺悟得到提高多年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，堅持正確的道德觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

作為一名參加工作多年的基層干部，我清醒的看到了社會的變遷和國家的進(jìn)步，如沒有豐富的閱歷和知識，只能被社會淘汰，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入踐行科學(xué)發(fā)。

展觀，深刻領(lǐng)會其內(nèi)在本質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，尤其是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，認(rèn)真系統(tǒng)的。學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作，進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識。多年來，在鄉(xiāng)黨委政府各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，走村入戶，參加村民代表會議等各種會議，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、群眾請教問題。另外，積極熱情的參加縣局各部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為一名民政干部，在工作中會涉及到更多的法律、法規(guī)的運用問題。我利用業(yè)余時間，自覺加強(qiáng)了對法律知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加了自身的法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認(rèn)真完成工作業(yè)務(wù)。

了217人的大病救助，217人的臨時困難救助。通過一系列國家的惠農(nóng)政策，基本解決了鄉(xiāng)內(nèi)困難群眾的臨時困難，使他們的生活有了一定的好轉(zhuǎn)。

二是在“5.12”汶川大地震和“7.23”洪災(zāi)發(fā)生后，作為一名民政干部，我第一時間深入到各村各組去了解災(zāi)情、排查上報實情，妥善安置受災(zāi)群眾。白天積極了解統(tǒng)計災(zāi)情上報表冊，晚上到縣上拉運救災(zāi)物資并發(fā)放到戶，做到一村一冊，建立完善臺賬。在鄉(xiāng)黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和各廣大受災(zāi)群眾的積極參與下，用兩年了的時間完成了三年的重建目標(biāo)任務(wù)。在重建過程中，確保了“不凍死一人、不餓死一人”，沒有發(fā)生一例意外事件。真正做到了“居者有其屋”。

通過不斷努力，老百姓的農(nóng)業(yè)總收入比前五年翻了一番，年人均純收入達(dá)到3870元。真正做到了“為官一任、富民一方”；真正做到了作為一名共產(chǎn)黨員能夠以黨性來嚴(yán)格要求自己，真正體現(xiàn)了作為人民公仆孜孜不倦、無怨無悔的為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和大無畏的革命精神。

回顧近十年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，但離上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾期望還存在著一定的差距。一是在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中的能力還比較欠缺。二是在工作上，工作經(jīng)驗還不足，深入到基層的時間不多，對具體情況了解的不夠細(xì)，給工作帶來一定的影響。在今后的工作中，我將加倍努力，力爭把各項工作做得更仔細(xì)、更好、更完美。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇十一

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足：

通過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：

第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。

第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，要求黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學(xué)習(xí)生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能認(rèn)清個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。

第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在群眾之中，但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。

問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜，打印資料時浪費現(xiàn)象也很嚴(yán)重。

今后努力方向：

通過對自己存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了問題的根源，也認(rèn)清了今后的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自覺性、積極性。要以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以務(wù)實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期學(xué)習(xí)計劃，每天保證一定時間學(xué)習(xí)思想，理論、重要思想科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神，認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù)，掌握理論實質(zhì)，把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，運用于主觀世界的改造，從而增強(qiáng)自己的政治意識，大局意識和責(zé)任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)、工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風(fēng)邪氣。在自己本職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。

3、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)能力水平。通過科學(xué)合理地安排時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，積極協(xié)助老師做好各項工作、針對性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已，以身作則，自覺接受群眾的監(jiān)督，勇于同不良風(fēng)氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己貢獻(xiàn)。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇十二

為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：

一、存在的問題。

1.不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

2.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

3.課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4.對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

5.與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。

6.工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、整改措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2.不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。

3.改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

4.發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

5.加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇十三

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、存在的問題。

1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。

思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。

2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。

學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。因此，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，至使語言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識疏淺。

3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

4.有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。

5.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。因此，也就很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

6.責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。

7.工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚?？傆X得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時我很少和同行切磋，交流學(xué)習(xí)。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說“隔行如隔山”，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識，做好教學(xué)就行了，沒有必要了解更多。這違背了構(gòu)建和諧社會，學(xué)會與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。

二、原因剖析。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施。

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。

2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個同志，維護(hù)同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法，激勵學(xué)生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。

4、樹立好教師形象。

隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進(jìn)行適時監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己，使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。

個人自查自糾總結(jié)報告教師篇十四

總之、行風(fēng)評議是一面鏡子，要真實地反映我們的'行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，不能人為地將它打造成一面“哈哈鏡”，看上去倒是輕松一笑，皆大歡喜，但這絕對無助于你糾正自己的偏差和不合適的行為。過去，我們有個別單位為了不給自己找“麻煩”，把行評工作搞得神神秘秘，像霧里看花，專揀問題少、關(guān)系好的客戶走訪和座談，如此一來，電力部門就無法真實了解群眾的急難，行業(yè)作風(fēng)建設(shè)就只能“雷聲大、雨點小”地走走過場罷了。近幾年，通過不斷的努力，我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平有了較大的提高，但并不是說就真的那么好了。

古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”。所以，我們一定要借助于行風(fēng)評議這面真實的鏡子，進(jìn)一步端正行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和規(guī)范服務(wù)行為，經(jīng)常用“八項承諾”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己。首先要針對實際，有的放矢，把那些問題多、困難大的客戶作為重點，多聽取他們的意見，并定期走訪，形成制度；其次要狠抓落實，明確責(zé)任，對客戶提出的問題，要盡快、盡好地解決，并層層落實責(zé)任制，兌現(xiàn)獎懲。只有這樣，行風(fēng)評議工作才能真正做到形式和內(nèi)容、形式和效果、形式和目的的一致，我們的服務(wù)才能真正讓政府放心，讓群眾寬心。也只有這樣才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的服務(wù)意識和機(jī)制，促進(jìn)電力企業(yè)的改革與發(fā)展，把我們的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)提高到一個嶄新的水平。

真正做到全心全意為人民服務(wù)。