初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)(模板20篇)

棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力?？偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn)，要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇一

冬爺爺邁著沉重的步伐離開(kāi)了我們，期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

清晨，而我，一個(gè)熱愛(ài)大自然更愛(ài)春天的我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍(lán)天，深深地呼吸了一口清新的空氣，感到心曠神怡，舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛(ài)。

明媚的春光柔和地籠罩大地時(shí)，我漫步在石子路上，路邊的黃綠交錯(cuò)的草坪上，一些已經(jīng)不再是那么睡眼惺忪，它們聽(tīng)見(jiàn)了春的呼喚，就生機(jī)勃勃地長(zhǎng)了起來(lái)。我又走到了花壇邊，只見(jiàn)滿壇的花兒，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有一朵開(kāi)得旺盛的大紅花飄落在草地上，乍一瞧，真像顆大紅寶石鑲嵌在了一張大綠毯上，紅配綠，在如此明媚的春光照射下真好看！

走下石梯，邊有一條綠色的影子在我面前，定眼一看，原來(lái)是一條細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的新葉，猶如一把蔥綠的小扇，在微風(fēng)中起舞。前幾天含苞的花骨朵兒在爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，到處都充滿了春的氣息。

我愛(ài)你——多姿多彩的春天！

三年級(jí):2403809839。

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初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇二

我不喜歡炎熱的夏天，橙色和綠色的秋天，更不用說(shuō)寒冷和多風(fēng)的冬天了。我最喜歡充滿活力的春天。

瞧，春小姐帶著她的`生活和期望來(lái)了。帶著溫暖的陽(yáng)光、溫暖的春風(fēng)和復(fù)活的生物，她一路穿過(guò)平原和河流。她給地球帶來(lái)了旺盛的生命力。我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。當(dāng)溫暖的太陽(yáng)照耀大地時(shí)，老人坐在躺椅上曬太陽(yáng)。女人們利用這個(gè)好時(shí)機(jī)洗衣服和晾干衣服。孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。她給地球帶來(lái)了活力。

我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)充滿活力的季節(jié)。桃樹(shù)、李樹(shù)和杏樹(shù)，你們和我競(jìng)爭(zhēng)，互相開(kāi)放。桃花如彩云，梨花如雪，杜鵑花如火，你是生命的創(chuàng)造者。

我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)充滿活力的季節(jié)?？蓯?ài)的小燕子在電線上跳來(lái)跳去，唱著第一首春歌，活潑的小魚(yú)在水里自由地嬉戲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，你是生命的耕耘者。

我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斓年?yáng)光給我們無(wú)限的期待，春風(fēng)給我們持續(xù)的溫暖，春雷給我們無(wú)限的力量。

春天，我愛(ài)你。愛(ài)你的一切。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇三

一年四季中，我最喜歡春天：春天像一個(gè)新生的嬰兒，全身上下都是新的；春天像一個(gè)年輕的姑娘，花枝招展地笑著，跑著；春天像一個(gè)強(qiáng)壯的青年，有著鋼鐵般的胳膊和腰腳，帶領(lǐng)著我們走上前去。

春的使者——燕子，已經(jīng)從南方飛來(lái)了，同時(shí)也告訴我們：春天來(lái)了。

太陽(yáng)知道了燕子的消息，連忙伸伸懶腰從被窩里爬起來(lái)，用和煦的陽(yáng)光照耀著我們，溫暖著我們和大地上的小草。

春天來(lái)了，冰河得到了燕子的消息，馬上讓自己身上的兄弟姐妹們熱身，扭扭身子告訴他們不要休息了，要奔流啦！

春天來(lái)了，春雨姐姐得到了這個(gè)消息后，馬上下起了一絲絲的綿綿細(xì)雨，讓小草、花兒和大樹(shù)快快長(zhǎng)大，讓還沒(méi)發(fā)芽的種子看看這個(gè)美麗的世界。

春天，迎春花、杜鵑花、牡丹花、百合花、櫻花、桃花……都盛開(kāi)了，它們?cè)诨▓@里爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出誘人的香味，這香味使我陶醉，我愿陶醉在這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，和花兒們一起度過(guò)這生機(jī)勃勃的春天。

小朋友們脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的時(shí)裝。正在操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑、跳躍，似乎在迎接新的一年，迎接春的到來(lái)。

我愛(ài)你，生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天。

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初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇四

春天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，當(dāng)冬天與春天交替時(shí)也別有一番風(fēng)味。

早上起來(lái)，剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰，昏黃一體，似乎春天就會(huì)在一剎那間萌發(fā)。俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我背上大大的書(shū)包，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，向知識(shí)之路走去。路上，風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無(wú)一點(diǎn)春的氣息。冬悄悄的離去，春為何還遲遲不來(lái)？我百思不得其解。遠(yuǎn)看，風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來(lái)，又象一只兇猛的獅子，瘋狂的呼嘯著，似乎在說(shuō)走向知識(shí)之路很難的，可我毫不退縮。我邊走邊想：南方現(xiàn)在一定是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿著活力。

那的孩子想必早就領(lǐng)略過(guò)這生氣勃勃的春天了吧！可是北方卻還是沒(méi)有一點(diǎn)春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎？沒(méi)多久我來(lái)到了校園，令我驚訝的是昨日還沒(méi)融化的冰，今日已化為水了！春來(lái)了，春一定不聲不吭的來(lái)了，盡管它再小心，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡，此時(shí)我明白了一個(gè)道理。雖然南方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，可是它卻象一個(gè)嬌滴滴的女孩，根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同，北方象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，所以我們要為自己而驕傲，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)“美麗”的地方。我向周圍望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn)，雖然風(fēng)呼呼的吹著，可我們依舊被這種春的氣息所感染。

即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”，即使我們的臉被風(fēng)吹的通紅，可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象，我們不防把他看成是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)游戲。其實(shí)，風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因?yàn)樾〔莺突▋憾紱](méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)、草、花那春天就少了一半的美。抬頭望，太陽(yáng)被云擋住了，只見(jiàn)云姐姐飄來(lái)飄去，想必是在給太陽(yáng)公公講述一冬的趣事吧！此時(shí)，黃色的云霧不見(jiàn)了，頓時(shí)給人一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。

雖然冬與春交替的景色沒(méi)有冬天的銀裝素裹，也沒(méi)有春天的生氣勃勃，但它卻代表著一個(gè)階段的開(kāi)始和另一個(gè)結(jié)束，只要用心去體會(huì)，用心去觀察自然，那你就會(huì)發(fā)掘出所有的美。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇五

近了，近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。

一個(gè)即將出閨的少女，盡量地妝扮自己。草地上，小草綠的泛出光。草兒多種多樣，有長(zhǎng)的，有短的……蒲公英開(kāi)了花，一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。一種小藍(lán)花開(kāi)了，客觀它很小，只有四個(gè)花瓣是藍(lán)色的，花蕊的頭上也帶點(diǎn)藍(lán)色。

河邊，柳樹(shù)上生出了尖尖的幼芽，垂下無(wú)數(shù)條又細(xì)又長(zhǎng)翠綠欲滴的枝條，好像一個(gè)清純美麗的少女，扭動(dòng)著細(xì)柔輕軟的腰肢在那里翩翩起舞。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著春之歌；好像在讓葉子長(zhǎng)的更茂盛。一陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是少女身上的一條條可愛(ài)的辮子，那沙沙的聲音，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。柳枝伸進(jìn)小河里，好似在和小河親切地握手，又像在欣賞自己那美麗的倒影，河面蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)聚攏，一會(huì)散開(kāi)，就像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。

花圃里，花兒們有的大，像繡球，有的小，像星星，花兒五顏六色，有紅、粉、白、藍(lán)、黃……遠(yuǎn)看，紅似火，粉像霞，白似雪，黃如金。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你，散發(fā)出迷人的香氣。長(zhǎng)著刺的玫瑰花的花枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻放了，還有大陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有粉紅色的，有朱紅色的，有金黃色的，花瓣周圍都鑲著紅的邊，多美呀！小草偷偷地從地下冒了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就恰似一條草綠色的毛式地毯。它就在花兒的身后，襯托著它那迷人的身材。

陽(yáng)臺(tái)上，迎春花的花朵像個(gè)黃色的小喇叭，里面坐著一絲絲花蕊，也許這是它們的家吧。旁邊是瑞香，花朵一簇一簇的，像一個(gè)小百合，十分香，那陣陣濃香，沁人心脾，甚至離的十分遠(yuǎn)，也聞得到。

啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新而又充滿活力。我愛(ài)你，春天。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇六

一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切都是那么明亮，那么清新。抬頭仰望，碧空如洗的天空中飛過(guò)一行遷鳥(niǎo)，它們?cè)诳罩杏L(fēng)吟吭。太陽(yáng)剛從東邊升起，伴隨著這美好的憧憬，春姑娘踏著輕盈的步伐，悄然無(wú)聲的來(lái)到我們的身邊。

柳樹(shù)抽出新的枝葉，花苞展開(kāi)了美麗的微笑，就連那不喜歡拋頭露面的竹筍也小心翼翼的探出頭來(lái)，大自然就是有魔力，能使萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘哼著悠悠的小令向外面走去，所到之處必定春意盎然。一陣大風(fēng)拂過(guò)，吹走了春姑娘神秘的面紗。大樹(shù)搖曳著葉子，那滾圓滑溜的蜜蜂正在辛勤的采蜜。忽然，它降落到一朵花瓣上，吮吸著香甜的花蜜。只見(jiàn)它飛離這朵花之時(shí)，腳不經(jīng)意地一瞪，一滴露水從花瓣上墜落下來(lái)，滴在葉子上，透過(guò)陽(yáng)光折射出萬(wàn)丈光芒。

春姑娘漫步在迎客亭邊，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，那亭子上還不停的滴著露珠，落到了地上，“啪---啪---啪……”，煞是好聽(tīng)。在碧空如洗的天空下，太陽(yáng)照在水亮亮的亭頂上金光閃閃，透出一番古樸來(lái)。楊柳的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。一簇一簇的菊花，含苞怒放。我深深的吸了一口氣，沁人心脾！我情不自禁地贊嘆道：“啊——多么美好的春天呀！”

春姑娘來(lái)到了花園里。小草正在茁壯成長(zhǎng)，給花園增添了一份勃勃生機(jī)。草地上早已被辛勤的園丁種上了各色鮮艷的花。它們頂著風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，在春色中組成了一個(gè)斑斕的大花環(huán)?；ㄆ岳镞€種著各種樹(shù)木：粉嫩的石榴樹(shù)，從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅寶石雕成的小花瓶在風(fēng)中搖擺;再看柳樹(shù)，那細(xì)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)搖曳，給花園帶來(lái)了一份春意。我不禁想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇七

春天是一年四季中最美麗的季節(jié)。

今天陽(yáng)光明媚。我和媽媽去紅梅公園玩。我頭下穿著一件紅色毛衣和一條紅白相間的小裙子。從遠(yuǎn)處看它像一件連衣裙。非常漂亮！

在去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)了很多花，包括柔軟美麗的桃花、美麗的海棠和盛開(kāi)的玫瑰。這里真的充滿了春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

去公園，哇！風(fēng)景真漂亮！柳樹(shù)是綠色的，可用作柳樹(shù)帽。河水清澈見(jiàn)底，像一條透明的玉帶。幾朵五顏六色的梅花仍在盛開(kāi)，像一片梅花的海洋。木蘭美麗大方，像一個(gè)善良的小女孩，像我一樣點(diǎn)頭，像我一樣揮手歡迎春姑娘的到來(lái)。

樹(shù)上的葉子是鮮綠色的，像一把大傘遮住了太陽(yáng)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫，幾只調(diào)皮的`蜜蜂四處飛來(lái)飛去采蜜。因?yàn)榛▋喝绱朔曳济利?，我和媽媽趕緊加快腳步，看更多的風(fēng)景。

我看到一棵樹(shù)開(kāi)滿了白花，由五片小花瓣組成。我不明白什么是花。我只是覺(jué)得它們很漂亮。我想：也許是櫻花吧！然而，在我問(wèn)了我媽媽之后，我意識(shí)到那不是櫻花，而是梨花。梨花真漂亮。突然，當(dāng)我想起“桃李杏春風(fēng)世家”這句話時(shí)，我覺(jué)得桃李杏花真的很美。雖然梨花不是這些詞中的一個(gè)，但我認(rèn)為梨花比梨花更美麗。

后來(lái)，我看到了玫瑰園。我想那里的玫瑰剛剛種植，所以它們已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，還沒(méi)有長(zhǎng)出小芽。去年我也去了那里的玫瑰園，但是那里的花開(kāi)得正盛。它是美麗的。它非常適合拍照。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇八

春天是最美好的季節(jié)。春雨沙沙沙地落入水中，水里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。春雨落到大地上，把小草弄得呵呵呵地笑個(gè)不停。

天放晴了，草地上的垂柳隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘的長(zhǎng)辮子似的。地上的小草茁壯的生長(zhǎng)著，處處都洋溢著片片綠意。美麗的油菜花金燦燦的，風(fēng)一吹，我就聞到了陣陣花香。

春天，到處都是五顏六色的花兒，桃花、梨花、玫瑰花都爭(zhēng)前恐后的開(kāi)放了，它們開(kāi)得多么的鮮艷嬌美??！風(fēng)一吹，花瓣兒便隨風(fēng)飄舞，洋洋灑灑地落到地上。

春天，從寒冬蘇醒的各種動(dòng)物都?xì)g叫著，好像在說(shuō)：“小伙伴們，都出來(lái)玩吧！春天已經(jīng)來(lái)啦！”小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，有的活蹦亂跳的歌唱；有的急急忙忙的去找好朋友；還有的來(lái)到樹(shù)林里，似乎在找吃的呢！

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，冬天里沉睡的小草也醒來(lái)了，山上的積雪也融化了，小動(dòng)物們來(lái)到小溪邊散步，有的還在欣賞自己映在水中的影子，還有的居然跑到溪水里洗澡呢！

春天，勤勞的農(nóng)民伯伯都忙著松土、播種。一顆顆種子又來(lái)到了大地的懷抱，春種秋收，秋天，農(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收的。

春天，竹林里的竹筍出土咯！筍子一天天地成長(zhǎng)，孩子們也跟著竹筍一起健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

春天，孩子們也脫下了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的薄薄的春裝，在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課時(shí)在操場(chǎng)上盡情地玩耍，上課鈴聲一響起，同學(xué)們就像喜鵲似的飛進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里便傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

啊，這個(gè)春天真美??！

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇九

春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們緩緩走來(lái)。

春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，沒(méi)有人不愛(ài)她。愛(ài)她的美貌，愛(ài)她的溫柔，愛(ài)她的滋潤(rùn)。

我愛(ài)春天，是因?yàn)樗龐扇崦利悺Ｄ闱疲毫鴺?shù)上碧綠的新葉，是她漂亮的輕紗裙；花園里點(diǎn)點(diǎn)紅花，是她略顯害羞的臉頰；草地上一片片綠草，是她濃密的頭發(fā)。春天，就是這樣一個(gè)人。

我愛(ài)春天，是因?yàn)樗裏o(wú)人能比的溫柔?！按得娌缓畻盍L(fēng)?！贝猴L(fēng)吹拂著我們的臉，使我們感到無(wú)比愜意。春風(fēng)沒(méi)有夏風(fēng)那樣脾氣無(wú)常，沒(méi)有秋風(fēng)那般蕭瑟，也沒(méi)有冬風(fēng)那樣暴躁。她是那樣的溫和，那樣的柔順。春雨也一樣。她細(xì)如牛毛，伴著春風(fēng)吹在你的臉上，多么舒服??！而在春雨中看景，則有些詩(shī)情畫(huà)意，因?yàn)橐磺袞|西都仿佛隔著一層云霧，朦朦朧朧，誰(shuí)都忍不住發(fā)出贊嘆。

我愛(ài)春天，又是因?yàn)樗禽p盈的滋潤(rùn)?！耙荒曛?jì)在于春?！?，春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)發(fā)育的季節(jié)，春天的滋潤(rùn)，讓植物忍不住出土發(fā)芽，呼吸呼吸外面的新鮮空氣。春天的滋潤(rùn)，也讓我們到公園里散步游玩，踏青賞景。公園里人流如織，小道上說(shuō)笑聲三三兩兩地傳來(lái)，感覺(jué)真好。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十

寒冷的冬天悄然離去，春姑娘帶著春風(fēng)和春雨飄來(lái)。

她每踏一步，哪里就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的小草。藏在水里的青蛙聽(tīng)到春姑娘“沙沙”的呼喚聲，立刻跳出來(lái)捉害蟲(chóng)。春姑娘把人們也喚醒了，田地里又長(zhǎng)出麥苗了。它們用背把土頂開(kāi)，看到太陽(yáng)冉冉升起。春姑娘又把裝滿水的瓶子往人間一撒，春雨“嘩啦、嘩啦”地下著，渴極了的小草、麥苗都喝了個(gè)痛快。(語(yǔ)文迷)。

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”。春天開(kāi)始，都在制定一年的計(jì)劃。小朋友們又背起書(shū)包上學(xué)了，光禿禿的樹(shù)枝上又長(zhǎng)出新的嫩芽，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。到南方“旅行”回來(lái)的大雁在天上歡快地飛來(lái)飛去。

這真是一幅完美無(wú)缺的圖畫(huà)。我希望它能夠永遠(yuǎn)地留在這里，讓世界永遠(yuǎn)充滿著春的生機(jī)。

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初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十一

春天終于來(lái)了，這可是我最喜愛(ài)得季節(jié)，因?yàn)榇禾炖镪?yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。在家中，在上學(xué)的路上，學(xué)校里，處處都發(fā)生了很大的變化。

在家里，以前開(kāi)著暖氣才只有17-18℃；現(xiàn)在沒(méi)有暖氣了，竟然升到了21-23℃，終于從寒冷的冬天走了出來(lái)。床上，厚厚的大被子變成了小薄毛毯子。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，家中變得金光燦燦，仿佛家中什么東西都變成金子做的。

走出家門(mén)，冬天的一片白茫茫的景色消失了，展現(xiàn)出一片翠綠色的新氣象。在馬路的兩邊，原本光禿禿的枝干長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草叢中也是一片翠綠的，不由得開(kāi)起了一片又一片的迎春花，點(diǎn)綴得非常美麗。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒趁著溫暖的陽(yáng)光，趕忙建起了新的巢穴。燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)了，廣場(chǎng)上有許許多多人在快樂(lè)地放風(fēng)箏。

學(xué)校里，梧桐樹(shù)的葉子也發(fā)出了綠芽，花叢中的許多花已經(jīng)結(jié)了花骨朵，而迎春花就是迎春花，就是比他們那些“妹妹弟弟”早開(kāi)花。同學(xué)們把厚厚的棉襖換上了薄薄的春衣，一來(lái)到校園，就趕緊跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍。

我愛(ài)春天，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們快樂(lè)地游戲，給大自然增添了無(wú)限的生機(jī)。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十二

我愛(ài)春天。或許，從我們五千年的文化中，春天的表現(xiàn)已經(jīng)不能用數(shù)字來(lái)衡量了。正是因?yàn)檫@次降水。在微妙的方式中，沒(méi)有學(xué)者或農(nóng)村農(nóng)民。大部分贊美春天的詞都占了。那是百分之九十以上。我一直無(wú)法對(duì)春天突然的溫暖和寒冷進(jìn)行獨(dú)特的批評(píng)。在這么長(zhǎng)的文化河里，我也想用這波波來(lái)表達(dá)我對(duì)春天的美好感受。

我也屬于80后，但我是80后。辛苦的日子并沒(méi)有給我太多的感覺(jué)，但野菜和玉米面的味道依然在我的舌尖上。（大雪的冬夜，一家人圍坐在鍋邊，等著鍋里的紅薯出爐，而我和弟弟則期待著一鍋香噴噴的飯。此時(shí)，我的心里，期待著春天的到來(lái)。下雪了，我可以吃媽媽在綠色麥田里采摘的野菜了！咸的，酸的，有點(diǎn)刺的感覺(jué)。所以，我愛(ài)春天！

在我小的時(shí)候，我的父親是一個(gè)半獵人。每當(dāng)下大雪，父親就會(huì)和幾個(gè)朋友騎著自行車，去幾十里外打獵。野兔、野雞等都是稀有的，當(dāng)然現(xiàn)在也很難得到！每當(dāng)爸爸出去十天，媽媽告訴我和弟弟爸爸要回來(lái)的時(shí)候，我就有兩個(gè)相同的愿望。首先，我父親先回來(lái)了，滿載獵物的車子，帶著友好的微笑。，第二，我想，如果春天來(lái)了，爸爸就不用出去打獵了，我可以天天陪著爸爸媽媽了。所以，我愛(ài)春天！有時(shí)在家的日子壓力很大，爸爸去很遠(yuǎn)的地方工作。春天來(lái)了，開(kāi)始種地的時(shí)候，爸爸會(huì)拎著一大袋我愛(ài)吃的稀有食物?；丶遥@是我最期待的，所以每當(dāng)?shù)搅穗x別和悲傷的冬天，我都期待著團(tuán)圓的春天，我愛(ài)春天！

上學(xué)，走在上學(xué)的路上，每當(dāng)看到兩邊的柳條由暗變亮黃色，每當(dāng)看到郁郁蔥蔥的樹(shù)林變綠，每當(dāng)山上溪邊的雜草變綠，每當(dāng)好久不見(jiàn)的小燕子開(kāi)始聚泥重建槽，每當(dāng)田里的麥子開(kāi)始變綠，農(nóng)民開(kāi)始忙碌，我就知道春天來(lái)了，一切都開(kāi)始復(fù)蘇，我的心情開(kāi)始從郁悶的冬天解凍，變得更加開(kāi)朗。我愛(ài)春天！

輪回的春天來(lái)去匆匆忙忙碌碌，我已經(jīng)到了新的一年的階段，對(duì)春天的感覺(jué)依然無(wú)法抗拒，我可能會(huì)更喜歡它。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十三

四季各有各的特色：鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛(ài)的是春天！

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十四

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

――題記。

春天，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，大地也開(kāi)始了她們的交響曲。

春雨。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贝河耆缃z，如霧，如煙。透著這縷縷蠶絲，世界萬(wàn)物如同朦朦朧朧的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)。我最喜歡清晨雨后，綠葉上的水滴“滴―滴―”的，猶如一首美妙的樂(lè)曲，使人心情舒暢，像珍珠一顆綴連著一顆，在陽(yáng)光的照射下，它又如七彩的珍珠項(xiàng)鏈一般。春天細(xì)柔的雨絲密密的斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，慢慢的將白晝的余光吞噬殆盡。夏而跟春雨就不同。夏雨，就像一個(gè)行事雷歷，風(fēng)風(fēng)火火，愛(ài)恨分明的女子。她說(shuō)來(lái)就來(lái)，沒(méi)有什么前奏，也沒(méi)有春雨的細(xì)密，輕柔。

春風(fēng)。

春花。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”格式各樣的野花睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放著，紅的，黃的，藍(lán)的，白的，紫的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。看，那花蕾綻放開(kāi)的粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉，那冰清玉潔般的梨花，高傲地端立枝頭，抬頭展望那廣闊的田疇，朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃碟，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g播下希望的種子，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄了下來(lái)，就像一場(chǎng)落花雨，人走了進(jìn)去，就好像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。

我愛(ài)春天，因?yàn)樗龔念^到尾都是新的，我愛(ài)春天，因?yàn)樗o了我一種悠然自得的感覺(jué)，我愛(ài)春天，因?yàn)樗囊磺卸己苊馈?/p>

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十五

河水的冰融化了。春天，你在那里。河里的魚(yú)游動(dòng)自如，包括紅鯉魚(yú)和小金魚(yú)。春風(fēng)吹過(guò)綠色的河流，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像河水在歌唱。

河岸上的.一些柳樹(shù)開(kāi)出了新的鈔票。春天，你在那里。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新芽，春風(fēng)吹拂著她們的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上嘰嘰喳喳地唱著甜美的歌。

嗯？藍(lán)天是如何變得五彩繽紛的？哦，是一群孩子在放風(fēng)箏！海綿寶寶、展翅的老鷹、貓頭鷹、燕子、飛翔的蝴蝶、米老鼠、喜羊羊、美麗的羊&海利普&海利普在藍(lán)天白云的映襯下更加美麗！藍(lán)田媽媽好像穿著一條五顏六色的迷你裙！

春天，你在綠草上。小曹的哥哥悄悄地從地上探出針一樣的腦袋！針尖上仍然覆蓋著閃閃發(fā)光的露水。美麗的在陽(yáng)光下，綠草映襯著晶瑩的露水，像水銀！孩子們還穿上了薄外套，脫下了厚棉衣。在草地上快樂(lè)地踢足球。

春天，我找到了你。你在我們心中，在充滿活力的地球上。一年的計(jì)劃是在春天。讓我們享受這短暫的春天吧！

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十六

春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，樹(shù)木也發(fā)出嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下掙開(kāi)了花瓣，燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛也在祝賀春天的到來(lái)。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，都被春姑娘打扮得那么美麗散發(fā)出沁人的芬芳。

春天，人們脫下了厚厚的冬裝，換上了輕快的春裝。同學(xué)們?cè)诖禾斓年?yáng)光照耀下，玩著捉迷藏。大人們悠閑地躺在草地上。大家都很開(kāi)心。

我走在春天的大地上，見(jiàn)到小草，我問(wèn)：“小草，你在干什么呀？”小草說(shuō)：“我要趁這美好的時(shí)光快快長(zhǎng)大！”我繼續(xù)萬(wàn)年感前走，走在大自然的懷抱。走著走著，前面出現(xiàn)了一片幼林，他們個(gè)個(gè)精力充沛，光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了綠葉。他們勇敢地在土地上生長(zhǎng)，我問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊庇琢终f(shuō)：“我們要趁著春天吸足大自然的雨水，要將根扎在土地上，要把頭向天空伸展，趁著春天打好基礎(chǔ)，將來(lái)我們要成為參天的大樹(shù)?！蔽夷厥艿搅舜禾斓膯⑹?，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

四年級(jí):張佳婷。

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初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十七

春天來(lái)了！

春天來(lái)了，柳樹(shù)出綠芽，小草從冬眠里醒了，小燕子從南方飛來(lái)了，田地里一片繁忙的景色，有的在播種，有的在澆地，還有的在施肥。山青了，水綠了，湖泊銀光閃閃。

春姑娘的步伐多么輕盈，她來(lái)到田野里，看見(jiàn)有的在放風(fēng)箏、有的在做標(biāo)本、還有的在草地上讀書(shū)。風(fēng)一吹，天上的燕子宛如在跳舞，池塘中的青蛙宛如在唱歌，真快樂(lè)。(語(yǔ)文迷)。

撫媚多姿的柳姑娘也飄起了長(zhǎng)發(fā)，讓人看到心情特好，湖面上的兩只鴨子跳進(jìn)了湖里，不一會(huì)的功夫，就游到了下面的河里，春天的原野都有人來(lái)觀賞景色。春姑娘走在寬闊的路上，看見(jiàn)了大樹(shù)長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)得更綠了。

春天的景色是美的，比如：紅石公園、蓮花公園等地方的春天是美的。

一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)，我愛(ài)祖國(guó)美麗的春天。

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初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十八

四個(gè)季節(jié)就好像四個(gè)性格迥異的孩子，這四個(gè)孩子有著各自獨(dú)特的性格。春像姑娘，充滿柔情；夏如青年，熱情似火；秋像母親，柔情似水；冬似作家，豪情萬(wàn)丈。而在這四個(gè)孩子中，我最愛(ài)的還是那充滿柔情的春姑娘。

噢，原來(lái)是春姑娘帶著她的禮物來(lái)到了每一個(gè)角落，有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的舞步，把禮物送給世界上的每一個(gè)朋友。

不遠(yuǎn)處的小河“叮咚”地響著，那是春姑娘在歡笑；太陽(yáng)溫和地將陽(yáng)光灑向大地，那是春姑娘的風(fēng)采。

快看！草坪上鋪了一層淺綠色的地毯，這是小草被春姑娘喚醒了，那小草好似還有些倦意，懶洋洋地打著哈欠，又害怕似的，遲疑地探出小腦袋，向周圍的新鮮事物望個(gè)不停。小草的芽?jī)菏悄敲茨?、那么綠，鮮靈靈地透著生機(jī)。榆樹(shù)也競(jìng)相地生出了鋸齒似的嫩葉，鋸下幾束陽(yáng)光，留下幾片影子。

迎春花也早早地露出了笑臉，金黃金黃的花瓣是那么明亮活潑，像是閃爍著的星星，像是孩子們的眼睛。桃花就像害羞的小女孩，瞧！她的臉都羞紅了。玉蘭就像高貴的先生，穿著考究的白禮服，也許是想邀請(qǐng)春姑娘跳舞呢！楊樹(shù)的花就像是難看的毛毛蟲(chóng)，他不好意思地把自己的花一串串地扔掉。河水被春姑娘染成了藍(lán)綠色，叮咚叮咚，她快樂(lè)地唱著鬧著。人們也脫去了沉重的冬裝，穿上了輕便的春裝，他們高興地笑著，鬧著……他們也被春所陶醉，都融化在了這春天之中。

我愛(ài)春的柔情，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的……可是四季輪回，如果永遠(yuǎn)都是春天該多好?。?/p>

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇十九

我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地所有的生物都開(kāi)始了新的生活。

草兒碧綠碧綠的，許多的小草在一起就像一張張綠色的地毯?；▋壕`開(kāi)了那張?zhí)鹛鸬男θ?，猶如小朋友歡快地走進(jìn)校園。小樹(shù)在不斷地吸收著大地給予的營(yíng)養(yǎng)。田野里，農(nóng)民伯伯在土地上撒下希望的種子。池塘里一只只鴨子在歡快地游著，正如一首古詩(shī)寫(xiě)得那樣“春江水暖鴨先知”

我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo了我們美麗的景色、美好的心情和新的希望。

初中我愛(ài)春天怎么寫(xiě)篇二十

萬(wàn)象復(fù)蘇的曼妙春季，滾滾熱浪的燦爛夏季，颯颯涼風(fēng)的凄清秋季，霜旦飄雪的孤獨(dú)冬季。時(shí)代更迭、周而復(fù)始，不變的是四季之景，在這風(fēng)格迥異的四季里，我最喜歡的就是春季。

看！春來(lái)了，她所到之處都彰顯出一番生機(jī)蓬勃的景象：小草蔥郁，小巧玲瓏，隨風(fēng)彎腰，不失優(yōu)雅；枯木逢春，柳樹(shù)發(fā)芽，枝繁葉茂，生機(jī)盎然。

聞！花香撲鼻，桃花爭(zhēng)先恐后，一齊簇立枝頭。它們有的含苞待放，有的隨風(fēng)搖曳，有的盡態(tài)極妍，肆意地舒展自己嬌美綽約的身姿。那花瓣雖不及牡丹富貴，不及蓮花清雅，卻自信屹立在虬龍如墨的枝頭，讓人心生憐愛(ài)。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！泵吩诔醮杭竟?jié)是沉靜和雅致的，那淡粉色的花朵中溢出一縷縷清香，令人心曠神怡。它已經(jīng)奮斗了一整個(gè)冬天，給孤獨(dú)凄異的人們送去絲絲溫暖。它靜靜地等著春來(lái)，帶走它的香魂，期盼下一個(gè)輪回的開(kāi)始。

竹，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。在初春之時(shí)，竹筍已經(jīng)破土而出，看見(jiàn)美好的大千世界，此時(shí)的它們還十分幼小，風(fēng)和雨陪它們長(zhǎng)大，陽(yáng)光和露水伴它們挺過(guò)難關(guān)。在成長(zhǎng)的路途中，任何困難與挫折都淪為它的陪練。待它們長(zhǎng)大，你會(huì)看到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的傲骨風(fēng)流。

春，一個(gè)能將蒼黃大地繪成多彩畫(huà)卷的仙子喲，她教會(huì)了我怎樣努力；春，一個(gè)能使萬(wàn)物復(fù)蘇的神靈啊，她帶給了我希望；春，一個(gè)孕育成長(zhǎng)的季節(jié)呀，她助我成長(zhǎng)。在春的教義里，我領(lǐng)悟到了自信、清雅、堅(jiān)強(qiáng)、智慧的真正內(nèi)涵。

春，是新的開(kāi)始。我將帶著一切新的期待，在新的成長(zhǎng)路上邁開(kāi)腳步，帶著所有的理想與希望，奮勇拼搏，向前奔跑，向夢(mèng)靠近。我愛(ài)春，我愛(ài)這有生氣和夢(mèng)想的春季！