2023年走進(jìn)初中日記匯總(匯總13篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法，提高工作效率。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。

走進(jìn)初中日記匯總篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

走進(jìn)初中，意味著我們已經(jīng)不是以前的我們了，我們要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變，擺脫幼小時(shí)代一切不良的習(xí)性。這里給大家分享一些關(guān)于走進(jìn)初中日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。

秋天，我走進(jìn)了人生的第二座殿堂，我將懷著一種隱秘的期望，粉紅的夢(mèng)想，踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢(mèng)想中的仙桃一中。

走進(jìn)初中，我面臨的也許是一帆風(fēng)順，事事稱心;也許我將扛著一個(gè)沉重的擔(dān)子，單從這一刻開(kāi)始，我已告別童年，進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。

不過(guò)既來(lái)之則安之，即來(lái)了這所學(xué)校，我也會(huì)改變我的生活方式地，我會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的，不會(huì)再和原來(lái)那樣沉浸在玩耍中了，我相信，現(xiàn)在的方式一定會(huì)比原來(lái)更美好。我會(huì)改變我的相處對(duì)象，不會(huì)再以芭比為樂(lè)了，從此以后，書籍將成我的‘玩伴’，我相信，這種生活會(huì)給有意義。

其實(shí)，剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)偷偷地哭，不是我認(rèn)為學(xué)習(xí)太緊了，就是想家人了，或懷念以前的同學(xué)老師們了，因此，我很傷心。不過(guò)，現(xiàn)在也許是在這所學(xué)校里待的時(shí)間久了點(diǎn)，我現(xiàn)在心情好了很多，我認(rèn)為家人把我放在這里讀書也是為了我好，我因該體諒他們，不因該總在電話里埋怨他們。而壓力嗎?沒(méi)有壓力怎么會(huì)有動(dòng)力呢。雖然，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)比原來(lái)緊多了，但現(xiàn)在的生活也比原來(lái)的充實(shí)多了呀!雖然我很懷戀原來(lái)的學(xué)校，但就和原來(lái)剛踏入小學(xué)一樣，不也是很陌生嗎?也是時(shí)間久了好多了，所以，我堅(jiān)信，這里的生活我一定會(huì)適應(yīng)地，相信我為自己加油!

現(xiàn)在，我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印，我相信迎接我的'將是紅色的成功，美好的時(shí)光。

度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。

開(kāi)學(xué)的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學(xué)的大門。進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。

正中間是我們的教學(xué)樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。

教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場(chǎng)揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。

可愛(ài)、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí)，但我卻倍感親切?？刹皇菃?，看到新同學(xué)，如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好!

初一是一種永無(wú)止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開(kāi)，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出!

初一是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅(jiān)信，走過(guò)初一之后，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。

我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的`分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.

我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

今天就要開(kāi)學(xué)了，我急匆匆的收抬好書包，就興高采烈的哼著歌上學(xué)了。

到了學(xué)校以后，哇!一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。同學(xué)們都在閑聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開(kāi)門進(jìn)來(lái)了!頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)!張輝老師說(shuō)了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專屬位置上。伴著升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)以后，嘹亮的國(guó)歌蕩漾在整個(gè)校園里。然后就是校長(zhǎng)，老師代表，以及學(xué)生的致詞。

隨著上課鈴的響聲，數(shù)學(xué)老師王娜娜走進(jìn)了教室，她先做了自我介紹，然后大家就開(kāi)始一一介紹自己。最后一節(jié)課上音樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)月的月底有比賽，所以被音樂(lè)老師選中的同學(xué)上了講臺(tái)，真的是歌聲嘹亮!

下午第一節(jié)課上足球，大家站好了隊(duì)便去了操場(chǎng)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔逻M(jìn)行了比賽，男生輸了就做俯臥撐，女生輸了就做仰臥起坐。比賽結(jié)束，看著男生累死累活的在做俯臥撐，我情不自禁地笑了。第二節(jié)課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個(gè)班兒一起跑完步之后，老師就說(shuō)解散，我就跟幾個(gè)同學(xué)在閑聊。伴隨著大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊(duì)，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然后又是武術(shù)操，一會(huì)兒慢慢的做動(dòng)作，一會(huì)兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間!

這個(gè)學(xué)期因?yàn)榉职?，原?lái)的大部分同學(xué)都不在同一個(gè)班了，老師也都換了，一開(kāi)始我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但我會(huì)盡快適應(yīng)的。這就是我的開(kāi)學(xué)第一天!

20__年9月3號(hào)今天是一個(gè)特殊而美好的一天，開(kāi)學(xué)第一天，迎著清爽的晨風(fēng)，媽媽把我送到了校門口，我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園，心中。激動(dòng)萬(wàn)分。

進(jìn)入校門看到了寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了，升國(guó)旗唱國(guó)歌，每一位同學(xué)都非常嚴(yán)肅，之后是校長(zhǎng)講話，之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎(jiǎng)牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵(lì)自己新學(xué)期為自己加油努力。

升旗儀式過(guò)后我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。一切還是和以前一樣，只不過(guò)我們重新分了班級(jí)我是三班的一名學(xué)生了，熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書本又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪，看著陌生的書本，一股好奇從心里萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。第一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課，老師讓把我們自己做的獎(jiǎng)牌拿出來(lái)，同學(xué)們做的五顏六色各式各樣，張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎(jiǎng)牌圍一個(gè)圈照，照了好多照片，同學(xué)們們都可高興了，張老師也露出開(kāi)心的笑容，愉快的一節(jié)課，不知不覺(jué)就結(jié)束了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，新老師王老師給我們講了她的一些故事，我們都很喜歡這位新老師，第3節(jié)課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課，講了語(yǔ)法，怎么讀怎么用，讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)第一天，這一天永遠(yuǎn)是美好的回憶，它意味著我長(zhǎng)大了該有新的奮斗目標(biāo)了，這一天我過(guò)得非?？鞓?lè)，學(xué)習(xí)，唱歌，課下和同學(xué)聊天玩耍，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。

走進(jìn)初中日記匯總篇二

之前無(wú)意中想起了一個(gè)初中同學(xué)，現(xiàn)在和大家說(shuō)說(shuō)，根據(jù)她的姓的開(kāi)頭字母我姑且稱她為小a。

我們是初中所認(rèn)識(shí)的，她是第一排，和誰(shuí)做不清楚了，不過(guò)我記得這兩人都很兇。我就坐在她后面，我同座位是個(gè)小胖，后面第三排也是兩個(gè)女生，碰巧的是這四個(gè)女的特別兇。

她是外地轉(zhuǎn)來(lái)的，具體是哪個(gè)學(xué)校已是不太清楚，她給我的第一印象就是十分的清楚。我現(xiàn)在依稀記得她頭上扎的兩個(gè)蝴蝶結(jié)，她學(xué)習(xí)很好，初一剛開(kāi)始的期中考試時(shí)便是年級(jí)的第十名（雖然學(xué)校就人不多，但也很厲害了）。我成績(jī)一般，從小到大都是半玩半學(xué)過(guò)來(lái)的，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)是把自己作業(yè)做完。剛開(kāi)始和她說(shuō)話也是問(wèn)她數(shù)學(xué)開(kāi)始，我想了半天不會(huì)，她幾分鐘就解決了，每次她笑得時(shí)候都有兩個(gè)小的酒窩，特別可愛(ài)。

隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們之間的關(guān)系也不再那么的生疏，便開(kāi)始玩鬧起來(lái)。我印象最深的就是她喜歡抓人，我也記不得當(dāng)時(shí)是怎么惹上她了。我們坐的是第二排，前后四個(gè)女的都說(shuō)她們位子小，硬是擠我們，我瘦子一個(gè)還好，可我同桌小胖可慘死了，剛開(kāi)始他讓了讓，后來(lái)他實(shí)在受不了硬是和這四個(gè)女的斗上了。雖然最后慘敗，但是他也多少爭(zhēng)取一點(diǎn)。

好景不長(zhǎng)，那時(shí)候好像是期中考試以后，小a和幾個(gè)班上其她的女生在一起玩了，我不知道誰(shuí)找上誰(shuí)玩的，但我知道那幾個(gè)女孩學(xué)習(xí)不好，至于怎么進(jìn)這個(gè)班我就不清楚，可能是托關(guān)系。自此小a成績(jī)一落千丈。

之所以現(xiàn)在還記起她我想可能是來(lái)自于心里的一份內(nèi)疚，小a和那些女孩子玩一起了，就特別喜歡一些吃的喝的，這怎么說(shuō)了，就是經(jīng)常去小店，不過(guò)她自己并沒(méi)多少錢。有此她叫我請(qǐng)她喝瓶飲料，我默不作聲，之后呢只能默默的看著她和那幾個(gè)女孩出去。當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)能無(wú)力，但上初三時(shí)也沒(méi)請(qǐng)，我現(xiàn)在想想我真的對(duì)不住她。

有三年多沒(méi)聯(lián)絡(luò)了，不知她現(xiàn)在怎么樣了。

走進(jìn)初中日記匯總篇三

人生如舞臺(tái)，時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。

作為學(xué)生的我，每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線，看似尋常，卻常常發(fā)生意想不到的事。

“媽，我上學(xué)去啦！”背上書包，打開(kāi)門，我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家，好心情再也沒(méi)有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪，沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆](méi)交費(fèi)，所以清潔工們也都很少光顧了。

在家里，有父母的關(guān)懷；在路上，有行人微笑；在學(xué)校，有同學(xué)的戲耍；可在樓道里有什么？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門，但看到樓道，好心情全沒(méi)有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。

近一個(gè)星期了，垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了，星期天下午，我便主動(dòng)拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙，我們一個(gè)掃一個(gè)拖，不一會(huì)兒，樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來(lái)，看見(jiàn)樓道，她楞了一下，給了我一個(gè)微笑，然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門。我的心里油然升起一股暖流。

直到現(xiàn)在，樓道也沒(méi)有臟過(guò)，而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了，也熱鬧起來(lái)了。

走進(jìn)生活，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，即使是寒冬也會(huì)覺(jué)得溫暖；走進(jìn)生活，待人接物時(shí)放寬一顆心，再大困難也會(huì)迎刃而解；走進(jìn)生活，為人處世時(shí)多一份合作，再艱難的事也不會(huì)被打倒。

走進(jìn)初中日記匯總篇四

讀小學(xué)的時(shí)候，我常躺在床上想，初中是個(gè)什么樣的世界呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，走完了小學(xué)。

暑假?zèng)]有作業(yè)，我準(zhǔn)備好好的休息一下，放松放松自己?？墒遣判菹⒘藳](méi)多久，就聽(tīng)大人說(shuō)要去補(bǔ)習(xí)了，我當(dāng)時(shí)就想暑假為什么要去補(bǔ)習(xí)，不是還沒(méi)上初中嗎？初中的學(xué)習(xí)有那么緊張嗎？我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào)踏進(jìn)了初中?。?/p>

走進(jìn)初中感到一切都那么陌生。看見(jiàn)新的同學(xué)和新的老師，心里有一種說(shuō)不出的懷念感。

叮鈴鈴···叮鈴鈴···叮鈴鈴，打了起床鈴，我翻身一看時(shí)間才六點(diǎn)二十，以前這時(shí)候還在做夢(mèng)，而今天只能早起了，動(dòng)作快動(dòng)作快，生活老師吹促著，我臉都沒(méi)洗就被生活老師喊下了樓。吃了早飯，我有氣沒(méi)力的走到教室。望著黑板的課程表發(fā)呆，語(yǔ)文，語(yǔ)文，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，這是上午的課程表，我睜大了眼睛看，不會(huì)吧三節(jié)英語(yǔ)在一起，我的天哪。小學(xué)一周還沒(méi)有三節(jié)英語(yǔ)，這一天就上三節(jié)英語(yǔ)，真要命啊…上課了班主任走進(jìn)了教室，看著老師嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)的面孔，我不由打了個(gè)寒戰(zhàn)。大家好我是你們的班主任，李霞，李老師，很高興大家一起聚在六班這個(gè)大家庭，希望大家以后都可以親兄弟姐妹一樣相處。

短短的幾句話，融化了我對(duì)新老師的陌生，感覺(jué)到新老師的親切。上完了初中的第一節(jié)語(yǔ)文課，讓我收獲很大，雖然老師很嚴(yán)肅，但是嚴(yán)肅中又透著親切，老師講課很生動(dòng)，讓人顯而易懂。初中的老師真不錯(cuò)！！我喜歡初中！！

走進(jìn)初中日記匯總篇五

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

走進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)全新的班級(jí)，面對(duì)嚴(yán)厲的老師，陌生的同學(xué)，性格開(kāi)朗的我也不禁多了幾分孤僻，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

早上還萬(wàn)里無(wú)云，兩節(jié)課的工夫就烏云密布，看樣子十有89是要下大雨，沒(méi)傘，怎么辦？唉……突然，雨點(diǎn)練成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。沒(méi)辦法，冒雨沖回家。像個(gè)落湯雞似的回到家。

翌日，清晨，因?yàn)榱苡旮忻傲?。拖著沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)W校挪去。

第一節(jié)課就測(cè)驗(yàn)，頭暈暈乎乎的什么也不知道。各式各樣的題目看的我眼花繚亂，喉嚨痛，沒(méi)忍住咳嗽了幾聲，少數(shù)幾個(gè)同學(xué)向我這邊看來(lái)，我似做錯(cuò)事的小孩害怕大人的訓(xùn)斥，埋下頭做試卷。喉嚨真的不是很舒服，多咳了幾聲，只見(jiàn)全班的目光都向我的座位瞪來(lái)，每一個(gè)人的眼神都告訴我：你打擾到我們考試了！嚇得我不敢看他們。

突然，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，一位女生沒(méi)有瞪我，而是對(duì)我微笑，雖然隔了好幾個(gè)座位，但是我依舊感受到溫暖，感受到溫馨。

下課了，那位女生主動(dòng)向我走來(lái)，遞給我她的熱水。

就是這樣一個(gè)微笑，我終于有了一個(gè)朋友，她也把她的好友介紹給我，我們一大群人你不分我，我不分你。

我的幾分孤僻被她的微笑驅(qū)趕到九霄云外，開(kāi)朗的本性，讓我在班上交到許多好朋友，當(dāng)然，最好的，還是給我微笑的她。

走進(jìn)初中，走進(jìn)新班級(jí)，如果能多幾個(gè)這樣溫馨的微笑，能給陌生的同學(xué)帶來(lái)幾分溫暖，為何不是一件樂(lè)事呢？如果你有這樣不善言辭的同學(xué)，給他一份微笑?；蛟S，你不經(jīng)意的一個(gè)微笑，能夠讓他獲益終身。

走進(jìn)初中日記匯總篇六

不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了初三的最后一個(gè)學(xué)期，話長(zhǎng)吾長(zhǎng)，話短吾短，在這三年里，我經(jīng)歷了不少的事情，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的，經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。

時(shí)間過(guò)得很快，就像流水般一樣，一剎那就過(guò)了。在這三年時(shí)間里面，我經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寬容，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海寬天空。

在這三年里，我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，也學(xué)會(huì)了如何如何交朋友，在初中黃金階段，我覺(jué)得很少真誠(chéng)朋友，大多數(shù)都是為了利益或是為了某件事情而失去友情，這樣的朋友早點(diǎn)消失也是好事吧。揚(yáng)千華說(shuō)過(guò)：其實(shí)人生并不需要很多的朋友，只要有幾個(gè)經(jīng)常玩，對(duì)自己好的，感情很好的就ok了。我同意這一觀點(diǎn)。

在這三年里，如果讓我選擇那一年最快樂(lè)的，我會(huì)選擇初一那時(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)很多大的朋友關(guān)心，照顧我。來(lái)到了初二，我開(kāi)始學(xué)壞，差點(diǎn)連書都沒(méi)讀了，現(xiàn)在想起、都覺(jué)得自己以前真的很幼稚，初二也是一個(gè)煩燥無(wú)味的一年。上到初三，我最討厭的就是班主任，簡(jiǎn)直就沒(méi)有了樂(lè)趣，失去了人身自由。

走進(jìn)初中日記匯總篇七

懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種非比尋常的，進(jìn)入初中。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒(méi)有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)最好的班，初一（1）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱，沒(méi)有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。.。.。.一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的，一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)一班？”

走進(jìn)初中日記匯總篇八

時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆。無(wú)聲無(wú)息，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

初中一年級(jí)，歡快的小調(diào)。

初中了，脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣，卻還沒(méi)有來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這個(gè)時(shí)候的大家無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)中考的重壓，也沒(méi)試考干擾大家的生活。大家的日子充滿歡樂(lè)，我成天嬉笑、追逐，上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話，看看小人書。好像大家的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí)，大家精力大都放在下課10分鐘。這海量的十分鐘組成了大家的初中一年級(jí)。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲，大家總會(huì)打起精神，籌備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。

這就是初中一年級(jí)，一曲歡快的小調(diào)……。

初中二年級(jí)，抒情的古韻。

初中二年級(jí)，生活明顯緊張了不少?？赡苁请x中考又近了一年的原故吧，課間10分鐘也不再像初中一年級(jí)時(shí)那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。日漸地，日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思，琢磨著一個(gè)個(gè)難點(diǎn)；時(shí)而與同學(xué)交流，攻克一道道難關(guān)。在這段時(shí)間，有著解決難點(diǎn)時(shí)的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與煩惱，還有互相幫的感激與滿足。這就是初中二年級(jí)，填充了大家彼此的情感。

這就是初中二年級(jí)，抒情的古韻……。

初中三年級(jí)，激情的搖滾。

又是一年時(shí)光流去，我已初中三年級(jí)。中考火燒眉毛，學(xué)習(xí)重壓巨大。真可謂到了“小考每天有，大考三六九”的緊張地步。天天提心吊膽，生怕考試失利。大家的筆尖快速劃過(guò)紙頭，大家的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī)，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀！為了中考，加油、努力、奮斗！大家的生活充滿激情，渴求成功！

這就是初中三年級(jí)，激情的搖滾……。

歲月如歌，歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲；如歌歲月，學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

走進(jìn)初中日記匯總篇九

暑假期間，部落美術(shù)學(xué)校組織我們參觀了洛陽(yáng)市兒童福利院。

洛陽(yáng)兒童福利院是專門求助孤殘兒童和社會(huì)棄嬰的福利機(jī)構(gòu)，坐落在洛陽(yáng)市老城區(qū)建安街。

我們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩呐阃聛?lái)到福利院，捐助了許多衣服、書籍、玩具。我們攜帶了許多美味的食品上樓準(zhǔn)備分發(fā)給福利院的小朋友們。

一上樓，我就聞到了一股來(lái)蘇水的味道，福利院的阿姨們都穿著粉紅色的制服，笑瞇瞇地歡迎我們，樓道里干凈整潔，一塵不染，地面上無(wú)論哪個(gè)角落都看不到一片紙屑。

我們看到福利院的小朋友們，有的在看電視，有的在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字和拼音，還有的在安靜地玩玩具。

在康復(fù)區(qū)，有兩個(gè)行走不方便的小朋友在工作人員的幫助下在做康復(fù)訓(xùn)練。

我們看到他們的寢室都統(tǒng)一鋪著干凈整齊的床單，每張床上都有一個(gè)可愛(ài)的`毛絨玩偶。

在寢室的門上貼著他們的名單，我發(fā)現(xiàn)他們都姓“黨”或“洛”。媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有父母，為了感謝黨和政府養(yǎng)育了他們，所以福利院的阿姨們都為他們起名姓“黨”。

這里的小朋友95%以上都是腦癱兒，所以看起來(lái)模樣有點(diǎn)怪怪的，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，后來(lái)我勇敢地為他們拿好吃的食品，因?yàn)槲乙幌氲剿麄兌紱](méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有家，就很想去關(guān)心他們,后來(lái)有的小朋友竟然會(huì)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，姐姐”。讓我大吃一驚。

福利院還有電腦室、圖書室、音樂(lè)室……一些在福利院里長(zhǎng)大的哥哥姐姐們都在這里看書、上網(wǎng)。

回家的路上，我的心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容：震撼！從來(lái)沒(méi)想到我的生活中還有這樣的兒童，他們的生活讓我感到不可思議，幸好有福利院收留他們，有社會(huì)上這么多的好心人來(lái)幫助他們，我想對(duì)大家說(shuō)：讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)他們吧!

走進(jìn)初中日記匯總篇十

今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注:和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開(kāi)始，也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別[注:壤：地。天和地，一極在上，一級(jí)在下，比喻差別極大。]：因?yàn)樯搅顺踔?，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主[注:多指國(guó)家或政黨維護(hù)主權(quán)，不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說(shuō)話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。

?。〕踔形襾?lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。

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走進(jìn)初中日記匯總篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

走進(jìn)初中，意味著我們已經(jīng)不是以前的我們了，我們要進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變，擺脫幼小時(shí)代一切不良的習(xí)性。這里給大家分享一些關(guān)于走進(jìn)初中生活日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。

再次走進(jìn)學(xué)校，我已經(jīng)上初二了。，以前我總覺(jué)得初二很神秘，是遙不可及的老師說(shuō)初二就是一條分水嶺，我覺(jué)得初二就像滑梯上的梯子，只有堅(jiān)持不懈地攀登和懷著終能成功的信心，才能從滑板上滑下來(lái)，享受成功的喜悅所以初二這個(gè)階段是非常重要的。

對(duì)于初二的學(xué)習(xí)，我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況，我很粗心，在數(shù)學(xué)的計(jì)算上總是出錯(cuò)但是初二的學(xué)習(xí)決定了初三的成敗，所以我不能退縮相反的，我更要向前沖，不管是什么困難，我都必須克服我的作文寫得不好，所以我要多看書，積累優(yōu)美句子，再加以運(yùn)用這樣一來(lái)，我相信我的作文水平一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!初二的學(xué)習(xí)科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任務(wù)我相信學(xué)習(xí)這么多的東西并不可能是完全一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多大大小小的困難等著我。

我不會(huì)害怕那些困難，我會(huì)努力地克服困難因?yàn)槲覉?jiān)信，克服困難之后的成功的果實(shí)是甘甜的，成功是無(wú)法用言語(yǔ)形容的所以，我很期待初二的學(xué)習(xí)，我也想對(duì)那些數(shù)之不盡的困難說(shuō)：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!”

我要上初二了，我也不能像初一那樣懶散，要更加地專注和勤奮，再也不能整天嘻嘻哈哈地學(xué)習(xí)和生活了，雖然初二任務(wù)多，作業(yè)多，但是我不會(huì)成為一個(gè)書呆子，光知道讀書我也會(huì)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的，相信這樣我的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高的，不懂的我要學(xué)會(huì)問(wèn)同學(xué)，讓同學(xué)們教我解答，我也會(huì)尊敬老師，尊敬同學(xué)的!

整個(gè)初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，而我相信接下來(lái)的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學(xué)好知識(shí)，快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)初二!

度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。

開(kāi)學(xué)的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學(xué)的大門。進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。

正中間是我們的教學(xué)樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。

教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場(chǎng)揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。

可愛(ài)、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí)，但我卻倍感親切?？刹皇菃?，看到新同學(xué)，如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好!

初一是一種永無(wú)止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開(kāi)，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出!

初一是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭８改负屠蠋煻计谕覀?。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅(jiān)信，走過(guò)初一之后，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

走進(jìn)初中也許是大多數(shù)人以為快樂(lè)的地方，可是我和他們不一樣我的性格比較內(nèi)向，不想他們那么開(kāi)朗，所以我在小學(xué)的同學(xué)都叫我一根筋。

來(lái)到一個(gè)陌生的城市，一所陌生的初中，一切都是那么的新鮮。我以為來(lái)到城市里的學(xué)校會(huì)高興一些，可我沒(méi)想到的是這里比村里的學(xué)校還不好，在這里沒(méi)有了朝夕相處的同學(xué)，沒(méi)有想說(shuō)什么就說(shuō)什么的知心朋友，比在小學(xué)的科目要多，學(xué)習(xí)壓力要大，還不適應(yīng)這里的生活。有時(shí)還有一點(diǎn)想家。我經(jīng)可能不讓自己哭出來(lái)，因?yàn)槲抑腊职謰寢尰敲炊噱X來(lái)供我在這一所好一點(diǎn)的學(xué)校來(lái)讀書就是要我學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)。

來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多月了，這里讓我明白了一件是，那就是這是一所弱肉強(qiáng)食的地方，如果你落后了就有被淘汰的危險(xiǎn)，我可不相當(dāng)這一個(gè)被淘汰者，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，這里還讓我明白了，仙桃一中的同學(xué)都是有理想的人，有理想的人就是一個(gè)大寫的人。在這里如果你不好好學(xué)習(xí)，就要被吃掉，被淘汰掉，好好學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)理想，就能在這個(gè)學(xué)校里強(qiáng)大起來(lái)。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

在初中的生活里我有許多煩惱，我明白，初中的生活是一條有五種顏色的路，紅色是成功，藍(lán)色是孤獨(dú)，粉色是夢(mèng)想，黑色是煩惱，黃色是光明，初中的生活還是一本百科全書，有交往中的互助，有受到挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后珍惜，還讓我明白，剛剛踏入初中，也許讓我一帆風(fēng)順，事事順心;也許會(huì)讓我煩惱多多，憂愁不斷。不管我的經(jīng)歷如何，我都會(huì)一天天長(zhǎng)大，告別同年，走向青春期。

在初中的生活里少不了被別人誤會(huì)，也會(huì)有被別人誤會(huì)時(shí)的憂愁。

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，可能讓很多人歡呼雀躍，玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為小學(xué)與初中的過(guò)渡期。但不管怎么樣，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，大家都不能有半點(diǎn)懈怠，因?yàn)椤哌M(jìn)初中，一切都是新的。

新的課程——初中可不比小學(xué)，那么輕松，那么自在。瞧，光課程就多了好幾門：地理、歷史、生物。并且，各科的內(nèi)容也更加深?yuàn)W、更有難度了，很多知識(shí)點(diǎn)都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿，我們可得好好為大腦“擴(kuò)充”一下了!

新的班級(jí)——告別小學(xué)，走進(jìn)初中，我被分到了一個(gè)新的班級(jí)：初一(13)班。在這個(gè)班里，我只有為數(shù)不多的幾位小學(xué)同學(xué)，其他人也是如此吧。但我相信，時(shí)間能讓班上所有人彼此熟悉，建立友誼，并且一起努力，為班爭(zhēng)光，以班為榮!

新的老師——開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，各科老師陸續(xù)“登場(chǎng)亮相”。每位老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性和教學(xué)方式：語(yǔ)文老師屬于比較幽默，上課不死板的;數(shù)學(xué)老師屬于比較自信，并且對(duì)教導(dǎo)學(xué)生很有耐心的;英語(yǔ)老師屬于比較嚴(yán)肅，上課很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹蠋焸兌家粯颖M心盡力把知識(shí)傳授給我們。如果從英語(yǔ)的角度出發(fā)，我們可以這樣對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你，過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，將來(lái)時(shí)?！?/p>

新的同學(xué)——來(lái)到新班級(jí)，坦白說(shuō)，壓力真有點(diǎn)大。老師選學(xué)習(xí)委員時(shí)問(wèn)成績(jī)，讓我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的成績(jī)都比我要好，況且這還只是自己班上。我以后，不，就現(xiàn)在，一定要加倍努力，向他們發(fā)出挑戰(zhàn)!

一次，下課鈴聲——新的下課鈴聲響起，走廊上立刻熱鬧起來(lái)，還有很多分布在其他班的，我的小學(xué)同學(xué)的臉在我眼前晃來(lái)晃去。汪家琦這樣對(duì)我說(shuō)：“看看那些以前的同學(xué)，再閉上眼睛，靜心感受，好像跟以前沒(méi)什么兩樣?！?/p>

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。

我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。

我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

走進(jìn)初中日記匯總篇十二

理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。

讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，不會(huì)像以前，買了書包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈。

什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

首先，我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧！

草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來(lái)的水多美呀！

不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。

老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。（不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間）。

有時(shí)候可以組織去春游，或是搞些活動(dòng)，比如說(shuō)：假期小組，通迅小組，興趣小組等。

唉！瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

“叮呤呤……”上課了，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好?！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去：“老師好?！?/p>

老師講課時(shí)，會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑，不過(guò)，一下子便會(huì)很嚴(yán)肅。

只要老師一提問(wèn)，嘩！2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。

“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。

老師無(wú)耐的看著我們，過(guò)了一會(huì)，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會(huì)，老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ)，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

啊！這樣的初中生活，你們會(huì)不會(huì)向往，會(huì)不會(huì)追求呀！那當(dāng)然，我會(huì)，我一定會(huì)。

嘿嘿！這！就是我所向往，所追求的初中生活。

走進(jìn)初中日記匯總篇十三

時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時(shí)光，此刻的大家，都在積極奮戰(zhàn)中考，而在復(fù)習(xí)中，每每想到中考我就要跟初中生活說(shuō)再見(jiàn)，我的心情又有點(diǎn)低落。

再也不會(huì)像初一的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到飯店；不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會(huì)在天天天不亮是就埋頭苦讀；更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……由于，大家馬上告別，告別這三年的初中生活。

只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。過(guò)去的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下大家，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這部分霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過(guò)嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。

每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。大家馬上面臨告別，告別那伴隨依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。馬上步入高中生活的大家，會(huì)愈加成熟，愈加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。

再見(jiàn)了，我的初中生活，這部分年美好的回憶，都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。