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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇一
10月18日、19日兩天,我非常有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)中層管理干部崗位培訓(xùn)班---走進(jìn)遼河油田”的學(xué)習(xí),期間聽(tīng)取了汪克良、王全樂(lè)、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學(xué)理論素養(yǎng),用生動(dòng)的事例、精辟的講解、睿智的語(yǔ)言,給全場(chǎng)參會(huì)干部以極大的精神享受和職業(yè)鼓舞。
聽(tīng)了汪志廣教授《中層干部的執(zhí)行力》的講座之后,感觸很深。汪教授的言語(yǔ)幽默、風(fēng)趣,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我聽(tīng)后受益匪淺。我深深體會(huì)到管理的真諦是得人心,那么我們靠什么感動(dòng)學(xué)生,贏得學(xué)生的心呢?問(wèn)問(wèn)孩子喜歡自己?jiǎn)?也許有的學(xué)生會(huì)回答喜歡但并非發(fā)自真心,而有的學(xué)生干脆就會(huì)說(shuō)不喜歡,作為一名教師我們?cè)鯓觼?lái)贏得學(xué)生的喜歡呢?怎樣實(shí)現(xiàn)師愛(ài)的超越——走向民主與科學(xué)。聽(tīng)完講座后我認(rèn)真進(jìn)行了反思。
1、真心的投入到工作中來(lái)。
作為一名中層干部,一名教師,對(duì)待教書(shū)育人的工作,對(duì)待我們的學(xué)生,我們持有怎樣的職業(yè)態(tài)度?僅僅把教師職業(yè)作為一種謀生的手段,對(duì)待工作不能做到真心投入,全身心的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,我們無(wú)論如何都是無(wú)法讓學(xué)生真正感動(dòng)的。
2、切身心的走近學(xué)生回憶自己的學(xué)生時(shí)代,大凡能給我們留下深刻印象的老師,都是那些在課外時(shí)間能經(jīng)常與學(xué)生交流,與學(xué)生一起活動(dòng)、聊天,沒(méi)有很大架子的老師。所以,走近學(xué)生是讓學(xué)生感動(dòng)的前提,真所謂“親其師,信其道?!?/p>
3、以言動(dòng)人。
語(yǔ)言是教師與學(xué)生交流的最主要方式,用語(yǔ)言去感動(dòng)學(xué)生是教師應(yīng)具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學(xué)生感動(dòng),一方面教師在自己的實(shí)踐中訓(xùn)練講的能力、技巧;另一方面,在對(duì)學(xué)生講之前,要對(duì)講的內(nèi)容進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備,要知道,空洞的說(shuō)教不可能感動(dòng)學(xué)生的,一般都是要借助一些真實(shí)的事例作為引子,才能真正把道理講的生動(dòng)、深刻,引起學(xué)生的共鳴與感動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)懲罰批評(píng)、懲罰學(xué)生可以說(shuō)是每位老師教育學(xué)生所采取的手段之一,但效果如何呢?這不由得讓我陷入了沉思。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有效,可是到了高年級(jí)就不會(huì)輕而易舉了。有時(shí)候會(huì)適得其反。汪教授的講座中談到:懲罰要有理智,要用文化來(lái)罰,罰學(xué)生在乎的事情。比如說(shuō),老師帶學(xué)生旅游,有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,就發(fā)他一直在你身邊不能離開(kāi)。所以說(shuō),在德育管理上要以人為本,科學(xué)、民主管理好學(xué)生。
湖州市優(yōu)秀德育工作者鄒六根老師創(chuàng)造性地提出“行動(dòng)德育”的新主張,其核心是“德育源于行動(dòng),練于行動(dòng),成于行動(dòng),生于行動(dòng)”,從企業(yè)文化中尋找德育的新內(nèi)容,形成了一套班級(jí)文化建設(shè)體系,為德育工作開(kāi)辟了新的途徑和方法。
下面我主要說(shuō)說(shuō)鄒六根老師的“三愛(ài)”行動(dòng)和“五心”行動(dòng)。鄒六根老師的三愛(ài)行動(dòng),即博愛(ài)、仁愛(ài)、睿愛(ài)。鄒六根老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與工作,就如何走進(jìn)學(xué)生心靈世界、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作了生動(dòng)介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛(ài)”、“仁愛(ài)”和“睿愛(ài)”
子樹(shù)”要比“直脖子樹(shù)”木材牢固?!癬。
子樹(shù)”理論告訴我們,是樹(shù)總有用,這就是材盡其用。這里結(jié)合他的學(xué)生給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子。班主任老師都應(yīng)該有一種責(zé)任感,“愛(ài)孩子一個(gè)都不落下”。
仁愛(ài)行動(dòng)是寬容,表?yè)P(yáng)。寬容是用心育人,班主任說(shuō)話要當(dāng)心,必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,去承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性,承受學(xué)生的叛逆,去幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈?鄒六根老師的想法是:一是當(dāng)我們經(jīng)常念叨每一個(gè)學(xué)生了,說(shuō)明我們就可以開(kāi)始走向?qū)W生的心靈了。二是當(dāng)我們老師身邊經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的笑臉了,哪怕就是愁眉苦臉,說(shuō)明了老師已經(jīng)在學(xué)生心里了。一個(gè)心里首先裝著學(xué)生,然后沉靜于學(xué)生心靈中的老師,才會(huì)理解寬容的價(jià)值,因?yàn)檫@時(shí)候,老師真的把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子了。學(xué)生是自然人,是未成年人,是不完美人,因此,我們的教育要學(xué)會(huì)寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴(yán)。五心就是:真心、恒心、巧心、細(xì)心、信心。
個(gè)用磚頭追著老師滿(mǎn)校園跑的學(xué)生,鄒六根老師用他的真心打動(dòng)了那個(gè)學(xué)生,才成就了他后來(lái)的美好人生。假如當(dāng)時(shí)鄒老師沒(méi)有用真心教育他,也許他的人生就不會(huì)是這樣了。因此,作為一名教師、一名班主任,首先應(yīng)該愛(ài)孩子。對(duì)全班的學(xué)生,無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家,還是平民百姓之家;無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是令人頭痛的“關(guān)注生”,均要一視同仁,愛(ài)得公正、公平。第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴(yán)是一個(gè)行動(dòng)的積累,班主任要犧牲很多,沒(méi)有恒心,就不能得到學(xué)生思想工作的真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴(yán)要用班主任的巧心在行動(dòng)中去贏取。有些學(xué)生,跟他講太多的大道理是沒(méi)有用的,只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經(jīng),觸動(dòng)他心靈的人和事,并且,應(yīng)用好,會(huì)起到“無(wú)聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細(xì)心”。一位不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條;而一位優(yōu)秀的班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。這份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),往往融于一些日常小事中,這叫細(xì)心。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?!卑嘀魅我眠@些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細(xì)心”讓學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),從中樹(shù)立自己的師道尊嚴(yán)。
細(xì)心就是深入做細(xì)節(jié)。鄒六根老師堅(jiān)信,觀察不到學(xué)生細(xì)節(jié)的教育是目中無(wú)人的教育,不善于捕捉學(xué)生細(xì)節(jié)的教育是缺乏技巧的教育,記憶中不存儲(chǔ)學(xué)生細(xì)節(jié)的教育是缺少真愛(ài)的教育??傊疀](méi)有細(xì)節(jié)的教育是粗糙的教育、不完美的教育!老子說(shuō):“天下事必做于細(xì)”。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇二
根據(jù)組織的安排,我參加了為期三個(gè)月(3月25日至6月28日)的中青班學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守市委黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求,始終堅(jiān)持把黨性鍛煉與基本理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。在理論學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持靜心讀書(shū)、認(rèn)真自學(xué),重視課堂學(xué)習(xí)吸收,認(rèn)真做好課堂筆記,課后聯(lián)系實(shí)際思考消化,積極參加班級(jí)的學(xué)習(xí)討論交流、社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐鍛煉活動(dòng);在黨性鍛煉方面,我積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,確定改進(jìn)的方向;在廉潔自律和個(gè)人操守方面,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,從嚴(yán)要求自己,注意操守形象,積極培養(yǎng)良好的人生情趣,做到了廉潔自律;在組織生活方面,做到了尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。
回顧三個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)自己理論素養(yǎng)收獲很多,思想境界提升很大,進(jìn)一步提高了對(duì)一些重大政治理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)有了更加全面的理解,對(duì)當(dāng)前改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有了更加深刻的分析和思考,開(kāi)闊了知識(shí)視野,提升了思想境界,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),綜合知識(shí)得到了充實(shí),學(xué)到了更多的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能力素質(zhì)都有明顯提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、深入學(xué)習(xí)基本理論,進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)和思想境界。
通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習(xí),我從思想上、理論上提高了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及黨的十八大精神的認(rèn)識(shí),深刻理解和領(lǐng)會(huì)了理論體系的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系,特別是加深了對(duì)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線重要性的理解,明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì)主義的信心和決心,深化了對(duì)繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧重大意義的認(rèn)識(shí)。
二、開(kāi)闊了知識(shí)視野,努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
在完成基本理論課程學(xué)習(xí)的同時(shí),按照教學(xué)計(jì)劃安排,認(rèn)真聆聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者所作的“浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)”“新四化為持續(xù)發(fā)展提供新動(dòng)力”等溫嶺講談及專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。本人堅(jiān)持全程學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)《新加坡為什么能》、《國(guó)家的視角》、《玻璃房》和《中國(guó)式突圍:全球金融危機(jī)中的中國(guó)機(jī)遇》等讀書(shū)體會(huì)和學(xué)習(xí)心得4篇,參加4次班級(jí)發(fā)言交流、1次辯論會(huì)、1次即興發(fā)言和1次主持節(jié)目等活動(dòng),使我拓展了知識(shí)面,開(kāi)闊了視野,樹(shù)立了看待問(wèn)題的世界眼光,也初步培養(yǎng)了解決問(wèn)題的思維能力,提高了處理復(fù)雜問(wèn)題和應(yīng)對(duì)各種變化的能力。
三、加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。
特別是經(jīng)歷了革命傳統(tǒng)教育與到參觀了寧波、江蘇常熟、張家港、余杭、蕭山等發(fā)達(dá)地區(qū)考察之后,我們通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、辯等形式,對(duì)我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟,學(xué)習(xí)到了老一輩革命家堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持執(zhí)著追求,不怕困難和犧牲的崇高革命精神。同時(shí),開(kāi)展黨性分析活動(dòng),例如開(kāi)展進(jìn)村入戶(hù)的訪寒問(wèn)苦活動(dòng),對(duì)我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實(shí)踐,覺(jué)得黨性鍛煉沒(méi)有終點(diǎn),思想修養(yǎng)沒(méi)有岸邊。同時(shí),我也按要求認(rèn)真撰寫(xiě)了黨性分析材料,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際查找問(wèn)題和不足,亮思想、談?wù)J識(shí)、挖根源。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性分析活動(dòng),使我更好地樹(shù)立起正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,努力完善自我。
四、理論聯(lián)系實(shí)際,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三個(gè)月來(lái),我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí),努力把理論知識(shí)內(nèi)化為信念,外化為行動(dòng),力求做到“知”、“信”、“行”三者的統(tǒng)一。尤其是一個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,實(shí)干意識(shí)與勁頭明顯增強(qiáng),特別是通過(guò)情景模擬式教學(xué),提高了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、應(yīng)對(duì)媒體的能力和危機(jī)預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處置能力,在經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系,對(duì)組織心存感激,深化了對(duì)黨的深厚感情。
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在市委黨校和___市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴(lài)。
四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?!叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私?!肮裏o(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先__后集中,先咨詢(xún)后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)__,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的,我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí),我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。2個(gè)月的學(xué)習(xí)有很多的體會(huì)和收獲,主要可總結(jié)為以下三個(gè)方面:
一、搞好理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和思想水平有所提高。
學(xué)習(xí)期間,我自覺(jué)按照教學(xué)安排,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū),結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村、科學(xué)發(fā)展觀等基本原理,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等方面的新知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,促進(jìn)了知識(shí)更新,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了文化層次,開(kāi)闊了視野,充實(shí)和豐富了自己,駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),解決實(shí)際問(wèn)題的思路有所拓展。
在學(xué)習(xí)中,我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學(xué)習(xí)取得成效。一是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論。“建設(shè)新農(nóng)村”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)抓手,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識(shí),同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化檢查,強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,才能達(dá)到長(zhǎng)治久潔。自07年到__辦工作以來(lái),針對(duì)__辦的工作特點(diǎn),圍繞“創(chuàng)新”的工作要求,按照“整治一處、管理一處、見(jiàn)效一處、人民群眾滿(mǎn)意一處”的原則,對(duì)每個(gè)村、每個(gè)衛(wèi)生死角,每10天一次進(jìn)行考核打分、督促整改。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,河道、家塘整治長(zhǎng)效管理的任務(wù)仍然十分艱巨,農(nóng)村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,亂堆放現(xiàn)象較普遍,村民的文明意識(shí)有待進(jìn)一步提高,環(huán)境衛(wèi)生管理任務(wù)十分繁重,但我們有信心和決心,針對(duì)創(chuàng)建工作特點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻做到檢查整改,為營(yíng)造整潔優(yōu)美、管理長(zhǎng)效、群眾滿(mǎn)意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強(qiáng)溝通交流,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念有所提高。
為期2個(gè)月的黨校生活,除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了這么多各條線的同學(xué),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)期間,大家講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心,互相幫助,十分珍惜同學(xué)間的.友誼,建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們督察工作的開(kāi)展需要各部門(mén)的配合協(xié)作,需要破除本位思想,需要樹(shù)立牢固的全局觀念,才能為全鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作和中心工作的有效推進(jìn)凝聚力量。
總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),但學(xué)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),今后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
今年10月,我有幸參加了煙臺(tái)市委組織部在煙臺(tái)黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。一個(gè)月以來(lái),在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活和工作有序開(kāi)展。在此期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,通過(guò)課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。對(duì)于前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人總結(jié)為以下三點(diǎn):。
一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開(kāi)闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。
三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中,安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,努力做到:
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施;第三,在學(xué)習(xí)方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。胡錦濤說(shuō)過(guò):“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔(dān)當(dāng)大任?!币虼?,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,我都要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開(kāi)拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
第二、拓寬思路,樹(shù)立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作,按部就班。而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人,必須建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。
第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿(mǎn)完成。而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。
這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺(tái)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇三
_月25至_月28日,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿……同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼,更重要的是軍訓(xùn)讓我磨練了意志,強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神……,軍訓(xùn)讓我收獲匪淺。
軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。四天的生活有聲有色,有苦有樂(lè)。教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,尤其是站軍姿,“抬頭,挺胸,收腹,重心前移……”,長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì),有時(shí)候真有點(diǎn)堅(jiān)持不住。秋天的太陽(yáng)雖然不太火辣,但長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下曬的滋味不太好受,這時(shí)候才感覺(jué)到坐在寬敞明亮的辦公室內(nèi)上班其實(shí)還是很幸福的。訓(xùn)練是漫長(zhǎng)的,是苦澀的,但有時(shí)候也是快樂(lè)的。訓(xùn)練的空隙,在教官的統(tǒng)一組織下,我們展開(kāi)了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。
記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),作為一名新生,我參加了一次軍訓(xùn),那次軍訓(xùn)給了我刻骨銘心的記憶。那時(shí)的我,剛剛離開(kāi)父母,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)。那時(shí),對(duì)于軍訓(xùn)的感覺(jué),如同溫室里的花草第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗(yàn),讓我走向成熟。但這次軍訓(xùn),帶給我更多的是深層次的人生感悟?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于困難我不再選擇逃避,對(duì)于挑戰(zhàn)我樂(lè)意接受?,F(xiàn)在,對(duì)于軍訓(xùn)的感覺(jué),如同重逢久未謀面的老朋友,充滿(mǎn)了親切,又或是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長(zhǎng)。如果說(shuō)大學(xué)期間的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我的生活自理能力,那么這次軍訓(xùn)更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加理性,此外我還從中體會(huì)到不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
軍訓(xùn)更加磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。由于平時(shí)工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓(xùn)過(guò)程中,有時(shí)候感覺(jué)到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來(lái)就氣喘吁吁了,是繼續(xù)跑?還是停下來(lái)休息?不!我一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續(xù)跑。有人說(shuō)過(guò),其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的定義很簡(jiǎn)單,就是在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度,跑步的時(shí)候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生迅速變化,各種社會(huì)矛盾紛繁呈現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓(xùn)更加強(qiáng)化了我的規(guī)則意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。軍訓(xùn)中,我們穿統(tǒng)一的服裝,按照統(tǒng)一的作息時(shí)間休息,有秩序地進(jìn)行就餐、洗浴……。表面上看來(lái),一些規(guī)則沒(méi)有必要,如不穿統(tǒng)一的衣服也照樣可以進(jìn)行軍事訓(xùn)練。但是仔細(xì)一琢磨,統(tǒng)一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統(tǒng)一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發(fā),而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)高效的軍事氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。一個(gè)有完備的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守的集體必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)活力的集體。反之,若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事,沒(méi)有規(guī)章可尋,或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個(gè)集體必然是一盤(pán)散沙。
軍訓(xùn)更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員之間的配合與協(xié)作。軍訓(xùn)中,沒(méi)有每個(gè)人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊(duì)列,更不能走出一致的步伐。無(wú)論是站方隊(duì),還是喊口號(hào)或者是齊步走,都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在整個(gè)方隊(duì)中,只要一個(gè)人掉隊(duì)了,整個(gè)集體都要受到影響。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能取得事業(yè)的成功。正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
軍訓(xùn),確實(shí)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時(shí)是苦澀的,喝過(guò)之后才知道回味無(wú)窮。我享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。如品一杯茶,風(fēng)清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒(méi)有喧喧噪,沒(méi)有萎靡,擁有的只是生命的活力與潛力!
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇四
奇臺(tái)縣第十七屆中青班為期四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回味期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的思想悄然發(fā)生了改變,盡管是簡(jiǎn)單的軍訓(xùn),盡管是最簡(jiǎn)單的齊步走等基本動(dòng)作,在太陽(yáng)下、在風(fēng)雨中,軍訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)格、軍訓(xùn)中所蘊(yùn)涵的精神讓我感觸頗多。細(xì)細(xì)總結(jié)起來(lái),有以下幾個(gè)方面:
體會(huì)一:學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
通過(guò)參加中青班軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折。回想這短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在這里,我們嘗到了種.種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;也許,這短暫的幾天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在太陽(yáng)下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我真正地體會(huì)到苦和累。但我不抱怨,俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。這必將是我工作和生活中一筆不可多得的寶貴財(cái)富,我將好好珍惜。
體會(huì)二:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)軍訓(xùn),讓我們的集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了大大地增強(qiáng),這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),是很難用別的方式在短期內(nèi)培養(yǎng)的。俗話說(shuō)“一根筷子容易被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有凝聚成一個(gè)共同的信念、相互團(tuán)結(jié)朝一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn),才能把任務(wù)完成好。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。短短的幾天軍訓(xùn),它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻。無(wú)論是工作還是生活之中,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在單位與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好配合,才能更好的完成工作任務(wù)。
體會(huì)三:“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”
“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”。軍人的天命就是服從,服從,再服從。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和指令都是無(wú)條件地服從。軍訓(xùn)的辛苦是不言而喻的,雖然身為女同志,但是“巾幗不讓須眉”,稍息時(shí)的昂首挺胸,颯爽英姿;左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)時(shí)的敏捷反應(yīng),絲毫不遜于男同志。激越的口號(hào)、鏗鏘的步伐、嚴(yán)厲的教官,所有的一切,都在我心中永遠(yuǎn)定格。在這里,彰顯了個(gè)性,提高了能力,超越了自我,結(jié)識(shí)了新朋友,加深了友誼。相信,每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,我們將用出色的表現(xiàn)寫(xiě)下人生中絢麗的一筆,這更是一生中不可多得的。從這次軍訓(xùn)中,我記住了一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮,特別是在完成工作中,要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和單位調(diào)遣,服從安排,無(wú)論工作苦累、無(wú)論崗位閑忙,要自覺(jué)承擔(dān)起分內(nèi)工作,積極認(rèn)真出色地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
總之,通過(guò)軍訓(xùn),培育了吃苦耐勞精神,提高了組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念,樹(shù)立和弘揚(yáng)了良好作風(fēng),使黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步鍛煉,思想作風(fēng)接受了一次大的洗禮。為此,我要以這次軍訓(xùn)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和注重作風(fēng)養(yǎng)成,把軍訓(xùn)中的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中,樹(shù)立精益求精、爭(zhēng)先進(jìn)取意識(shí),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣,嚴(yán)格要求自己,做到學(xué)習(xí)不掉隊(duì),思想不滑坡,紀(jì)律不松懈,標(biāo)準(zhǔn)不降低,以一流的作風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),回報(bào)黨組織的培養(yǎng)。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
這次有幸參加徐匯區(qū)建交委系統(tǒng)中青年干部培訓(xùn)班,我覺(jué)得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。三天課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)過(guò)“上海市第十一次黨代會(huì)精神解讀”、“全面深化改革推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化”、“建交系統(tǒng)重點(diǎn)工作”、“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與周邊熱點(diǎn)問(wèn)題”、“突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)”講座的學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距。在此,我簡(jiǎn)要總結(jié)一下個(gè)人的心得體會(huì):
?二十一世紀(jì)是電子化,網(wǎng)絡(luò)化,數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到我們青年要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
?與此同時(shí),作為青年干部,還要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。首先要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家政策來(lái)武裝思想,加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要以理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷調(diào)整自己的工作方向,確保工作的順利開(kāi)展。
?服務(wù)群眾是實(shí)現(xiàn)自我的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。青年干部更要以群眾為本,要努力提高深入群眾、組織群眾的能力,不斷學(xué)習(xí)從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)民本理念始終是一條主線。授課老師一直強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是基礎(chǔ)。青年干部想要做好工作,最基本的技能就是要懂得如何組織群眾、教育群眾。同時(shí),作為一名基層工作者,要了解群眾有哪些需求,以其合理需求為導(dǎo)向,并以此作為工作的切入點(diǎn)。在工作過(guò)程中,要努力提高深入群眾、組織群眾的能力、努力提高與群眾溝通的能力、不斷提高化解矛盾的能力,把為民服務(wù)作為工作的指針,做好黨的政策在基層的宣傳員和執(zhí)行者,起好橋梁紐帶作用。
??此次培訓(xùn)也提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名入黨積極分子,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念?,F(xiàn)時(shí)期,堅(jiān)定黨的信念,則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志做到四講四有,懂得作為一名青年干部,取得成績(jī),是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),廉潔自律,愛(ài)崗敬業(yè)。
?中青班培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,在今后的工作中,我要更加用心學(xué)習(xí),細(xì)心思考,立足本職,勤奮學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)?yè)Q取更大進(jìn)步。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇六
在市委組織部的關(guān)心、培養(yǎng)下,我有幸參加了20xx年xx月xx日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓(xùn)班。我十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在六天的培訓(xùn)時(shí)間里,我以端正的態(tài)度細(xì)心聽(tīng)講、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)、小組交流發(fā)言,從中讓我受益很多。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),對(duì)黨風(fēng)廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識(shí)有了進(jìn)一步掌握和理解;增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),不僅對(duì)黨史有了更深認(rèn)識(shí),而且對(duì)自己如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、做一名合格黨員,如何提高自身素質(zhì)和能力有了更深層的分析和思考;堅(jiān)定了理想信念,樹(shù)立并持有了“三個(gè)自信”(道路自信、理論自信和制度自信),增強(qiáng)了為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;深化了改革發(fā)展思路,形成了以實(shí)施綜合改革、創(chuàng)新多種機(jī)制為重點(diǎn)的發(fā)展思路,為如何推進(jìn)全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)是值得我一生珍惜和回憶的精神財(cái)富,為我以后逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中青年干部打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)授課內(nèi)容豐富,培訓(xùn)主題鮮明。
第三是綜合素質(zhì)能力得到了提升,在如何推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展、如何提高干部的素質(zhì)與能力、如何加強(qiáng)宣傳工作進(jìn)行了具體教導(dǎo);第四是知識(shí)得到更新,就全市產(chǎn)業(yè)升級(jí)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的現(xiàn)狀和發(fā)展思路進(jìn)行了普及,還有應(yīng)急救護(hù)和現(xiàn)代禮儀知識(shí)進(jìn)行了手把手的傳授。通過(guò)多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我們擁有了真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)的激情和本領(lǐng)。通過(guò)培訓(xùn),最終使中青年干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。
(二)活動(dòng)形式新穎,培訓(xùn)實(shí)效突出。一是老師們的授課,大多采用了多媒體ppt幻燈片課件、案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式,提高了同學(xué)們積極參與的熱情,并且很容易得到消化和吸收。槐樹(shù)灣電站公共危機(jī)如何處理,老師讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,10余名同學(xué)積極踴躍發(fā)言,從不同視角發(fā)表自己的看法,得到老師的總結(jié)和肯定;針對(duì)有人發(fā)生了突發(fā)性呼吸窒息,如何進(jìn)行應(yīng)急救護(hù),老師用道具進(jìn)行示范并指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際操作;二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流學(xué)習(xí)提高了培訓(xùn)的趣味性和同學(xué)們參與的積極性?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中同學(xué)們穿上軍裝,報(bào)告廳聽(tīng)老山作戰(zhàn)幸存者講述抗戰(zhàn)故事、徒步兩公里穿越“雷區(qū)”、防空洞內(nèi)觀看《高山下的花環(huán)》、前往烈士陵園祭奠英烈,讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中得到了心靈上的一次洗禮。“老山”精神的交流討論中,很多同學(xué)留下了眼淚,同學(xué)們言辭懇切,信誓旦旦,對(duì)未來(lái)的道路充滿(mǎn)了信心和力量。在此次培訓(xùn)的分組交流討論、總結(jié)發(fā)言中,同學(xué)們都能結(jié)合自身實(shí)際崗位,談體會(huì)、表決心,在討論中統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),提高了覺(jué)悟。
(三)組織領(lǐng)導(dǎo)到位,學(xué)習(xí)氣氛濃烈。培訓(xùn)期間,市委組織部及市委黨校對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理規(guī)定到位,6天60課時(shí)課程安排合理、嚴(yán)謹(jǐn)。班委充分發(fā)揮熱情,切實(shí)做好黨校老師助手及學(xué)員日常管理,關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。為我們營(yíng)造了一個(gè)輕松愉快、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)提高了思想認(rèn)識(shí)。
首先提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實(shí)工作還不完全相適應(yīng),作風(fēng)務(wù)實(shí)存有差距,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是個(gè)人取得進(jìn)步的需要。唯有多學(xué)習(xí)、多思考,始終帶著“為什么學(xué)、怎么學(xué)”的問(wèn)題努力在工作中進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)踐,個(gè)人才能有所建樹(shù),在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專(zhuān)家。
其次提高了對(duì)宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)。講過(guò):“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位”。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作面臨的'嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn),我們必須堅(jiān)定更加努力地做好宣傳工作的決心。
同時(shí),作為單位的輿情監(jiān)督員,我會(huì)用此次學(xué)到的方法、技巧,努力做好相關(guān)請(qǐng)示、上報(bào)、處理的應(yīng)對(duì)措施,為網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)工作作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。再次,提高了對(duì)黨風(fēng)廉政工作重要性的認(rèn)識(shí)。為什么以來(lái)高壓反腐下,還有人走向腐敗,踩高壓線?不僅個(gè)人要牢固樹(shù)立起“當(dāng)官不發(fā)財(cái)、發(fā)財(cái)不當(dāng)官”的理念,每個(gè)單位必須做到起黨風(fēng)廉政和工作業(yè)務(wù)一起抓,明確落實(shí)黨風(fēng)廉風(fēng)責(zé)任的主體責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員積極發(fā)揮作用,有效推進(jìn)黨風(fēng)廉風(fēng)的落到實(shí)處。
(二)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了保持一顆平常心,正確看待個(gè)人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán),做到敢于擔(dān)當(dāng)、干凈干事。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和錘煉來(lái)提升自己的修養(yǎng),以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態(tài)、謙虛謹(jǐn)慎的品行真抓實(shí)干、謀事創(chuàng)業(yè),為我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民群眾的安居樂(lè)業(yè)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地作出自己的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)成為信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀中青年干部。
(三)堅(jiān)定了理想信念。當(dāng)我們懷著無(wú)比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時(shí),我感到了無(wú)比沉重,被他們愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的理想信念所感動(dòng)。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時(shí)代,在黨和國(guó)家需要我們付出的時(shí)候,我們還能有什么怨言?我們唯有對(duì)黨和國(guó)家懷著無(wú)限的忠誠(chéng),不怕吃苦、不怕吃虧,付出滿(mǎn)腔的熱情、全身心投入到工作中去,為黨和國(guó)家的利益,為人民群眾的利益奉獻(xiàn)一切,才能對(duì)得起我們老一輩的人們。個(gè)人得失和成長(zhǎng)中的挫折不算什么,即使我們經(jīng)受多少委屈,歷經(jīng)多少磨難,走過(guò)五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅(jiān)定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛(wèi)的信念。我們每個(gè)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該沉下身子真心干事、奮力創(chuàng)業(yè),為共產(chǎn)主義征程釋放光芒。
培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是在以后的歲月里,不管在哪個(gè)工作崗位、擔(dān)任什么樣職務(wù),我都會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)充滿(mǎn)感激、充滿(mǎn)深情,它教會(huì)我了很多,值得我一生來(lái)實(shí)踐和記憶。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇七
xx年7月15日至7月29日,本人有幸參加了縣第五期中青班的學(xué)習(xí)。在這十五天里,本人通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記、深入思考問(wèn)題、積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)、真誠(chéng)主動(dòng)地與老師和學(xué)員交流,在擴(kuò)展了知識(shí)面、提升了各種能力的同時(shí),有深刻反省了自己以往工作學(xué)習(xí)中存在的不足。十五天的學(xué)習(xí)生活,讓我獲益匪淺,感慨良多,其中最主要的有以下四點(diǎn):
一、做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的青年干部。
“創(chuàng)新能力是競(jìng)爭(zhēng)的核心能力”,這句話無(wú)論是對(duì)個(gè)人、單位,還是對(duì)一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,都是適用的。在學(xué)習(xí)期間,組織部黃部長(zhǎng)一直都將創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容,倡導(dǎo)大家樹(shù)立創(chuàng)新理念,在日常工作中要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,有意識(shí)地避開(kāi)各種干擾創(chuàng)新能力形成的因素,多用逆向思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維等培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。結(jié)合自己的工作實(shí)際,在石橋鎮(zhèn)工作的兩年里,我發(fā)現(xiàn)我們的許多做法都是非常具有創(chuàng)新性的。如我鎮(zhèn)充分利用東安詩(shī)社這個(gè)農(nóng)民自我組織的民間團(tuán)體,通過(guò)農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)并踴躍參加的詩(shī)歌吟唱會(huì)等方式,將農(nóng)民的詩(shī)作與宣傳計(jì)生工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新了計(jì)生國(guó)策宣傳方式,取得了良好的效果。又如我鎮(zhèn)針對(duì)村干部受農(nóng)村舊觀念的影響,一直以來(lái)不敢大膽宣傳計(jì)生政策和帶工作組上門(mén)的情況,出臺(tái)了《村干部計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)完成計(jì)生任務(wù)的村干部進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),完成越多,獎(jiǎng)勵(lì)越大;對(duì)部分不完成任務(wù)的村干部實(shí)行了通報(bào)批評(píng)、誡勉等措施,迅速調(diào)動(dòng)起村干部的計(jì)生工作積極性,使我鎮(zhèn)計(jì)生工作也隨之迅猛發(fā)展。同時(shí),我也看到,我們的一些同志由于缺乏創(chuàng)新意識(shí),因循守舊,導(dǎo)致工作效率低下。他們常說(shuō)的一句話是:“以前都是這么做的。”一昧地照搬照套,不去積極地思考一些切合當(dāng)前實(shí)際的好做法。另外,個(gè)別同志遇事無(wú)主見(jiàn),事無(wú)巨細(xì),均要請(qǐng)示詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)該如何做之后才敢去做,一方面分散了領(lǐng)導(dǎo)的精力,另一方面養(yǎng)成了自己懶于思考的習(xí)慣,嚴(yán)重影響了工作的效率和自身能力的提高。
感悟:牢記“創(chuàng)新能力是核心競(jìng)爭(zhēng)里”,時(shí)刻提醒自己凡事都要精益求精,不斷探索解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。
二、做一個(gè)充滿(mǎn)激情的青年干部。
激情,體現(xiàn)了一名青年干部的活力,無(wú)論是在工作中,還是在日常生活中,整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個(gè)與膽識(shí)、善思考、會(huì)做事的青年干部,必定是充滿(mǎn)激情的。一直以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己絕對(duì)不能喊“累”,要滿(mǎn)懷熱情地去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。做為辦公室干部,需要寫(xiě)很多材料,有時(shí)為完成一篇材料熬到深夜,第二天還要處理許多日常工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù),但我出來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
感悟:嚴(yán)肅、活潑――真正體現(xiàn)青年干部的激情。
三、做一個(gè)清正廉明的青年干部。
“一身正氣挑重任,兩袖清風(fēng)伴我行;三座青山常行走,四大機(jī)關(guān)辨分明。”這是縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記xxx對(duì)學(xué)員們的諄諄教誨。作為青年干部,道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要。與其他許多行業(yè)相比較,公務(wù)員的工作顯得更為繁重,而報(bào)酬也比許多行業(yè)要低。這就要求作為公務(wù)員的我們一定要耐得住寂寞,牢記全心全意為人們服務(wù)的宗旨,吃苦在前,享樂(lè)在后。對(duì)于我自己而言,看著以前的許多同學(xué)都過(guò)上了好日子,一些人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē),想想自己當(dāng)初也是放棄了好工作而選擇作為一名公務(wù)員投身基層。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)的時(shí)候,也曾苦惱彷徨過(guò)。但工作兩年來(lái)的所看所聞所思和身邊領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的教誨,以及在中青班里從老師和學(xué)員們身上學(xué)到的種種寶貴品質(zhì),使自己堅(jiān)定了作為一名服務(wù)人民群眾的公務(wù)員的信念。
感悟:張書(shū)記的“一二三四”詩(shī)將在我的成長(zhǎng)道路上留下不可磨滅的印記。
四、做一個(gè)有實(shí)干精神的青年干部。
“事實(shí)勝于雄辯”,作為一名青年干部,只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地做好每一件事,用工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力、體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
感悟:實(shí)踐出真知,要敢想會(huì)想、敢做會(huì)做。
總之,通過(guò)十五天的學(xué)習(xí),我增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,對(duì)自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀起到了積極作用。在今后的工作中,我將用所學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)自己,在實(shí)踐中不斷消化吸收,使自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇八
今年10月,我有幸參加了煙臺(tái)市委組織部在煙臺(tái)黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。一個(gè)月以來(lái),在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活和工作有序開(kāi)展。在此期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,通過(guò)課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。對(duì)于前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人總結(jié)為以下三點(diǎn):。
一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)_的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開(kāi)闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。
三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中,安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,努力做到:。
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好_,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施;第三,在學(xué)習(xí)方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。_說(shuō)過(guò):“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔(dān)當(dāng)大任?!币虼?,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,我都要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開(kāi)拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇九
20年的3月我來(lái)到了市社會(huì)主義學(xué)院,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),如此幸運(yùn)地在這里學(xué)習(xí)一個(gè)月,內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)限的感恩、珍惜和幸福;在這里學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的理論知識(shí)、掌握了科學(xué)的思維工作方法、了解了當(dāng)前最新的時(shí)政要求;堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、提升了綜合素質(zhì)能力、激發(fā)了為政為民的使命感和責(zé)任感。在此給大家做一個(gè)思想上的匯報(bào)。
一、感恩組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第一,面對(duì)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我無(wú)限感恩。
當(dāng)前,正值全市上下加快推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)春季攻勢(shì)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,安全生產(chǎn)工作更是市委市政府及民生關(guān)注的焦點(diǎn),安監(jiān)戰(zhàn)線上的同仁們都在堅(jiān)守崗位、努力工作,我有幸能到校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)月,非常不易。
首先,要感謝市委對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視。本次培訓(xùn)是由市委組織部和市委部組織的“優(yōu)秀黨外中青年干部培訓(xùn)班”,培訓(xùn)地點(diǎn)在市委黨校(社會(huì)主義學(xué)院、干部管理學(xué)院),與此同時(shí)開(kāi)班的還有全市黨內(nèi)的“縣干班”、“科干班”和“中青班”,全市舉辦這么大規(guī)模的主體班,把這么多干部組織起來(lái)學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了市委對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視,深感學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
同時(shí)還要感謝九三市委領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷和培養(yǎng)。本次全市“黨外中青班”47個(gè)名額,九三市委僅有2個(gè),就把其中的1個(gè)機(jī)會(huì)給了我。同時(shí)在安全工作壓力大,任務(wù)繁重的形勢(shì)下,我所在的單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整崗位確保我培訓(xùn)的時(shí)間。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們給予的關(guān)懷和培養(yǎng),我無(wú)限感恩。
同時(shí)更要感謝同事們對(duì)我的支持和付出。單位每一個(gè)崗位都有各自的職責(zé)和任務(wù),因?yàn)榕嘤?xùn),這一個(gè)月所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)都要進(jìn)行重新調(diào)整和分工,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)鎏砹嗽S多工作量,在此就他們給予的支持和付出表示衷心的感謝!
第二,面對(duì)此次系統(tǒng)、高質(zhì)量的培訓(xùn),我倍加珍惜。一個(gè)月排得滿(mǎn)滿(mǎn)的教學(xué)日程,整個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,每一節(jié)精心準(zhǔn)備的課程,每一堂精彩多樣的講座、每一次主題鮮明的班組討論、每一次歡樂(lè)無(wú)限的班級(jí)活動(dòng),都飽含無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng),我專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、勤于思考、涌躍發(fā)言。不需要任何的約束,自覺(jué)地不落下每一節(jié)課,自覺(jué)地遵守紀(jì)律規(guī)矩,積極參與各類(lèi)活動(dòng),倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三,面對(duì)如此舒適、學(xué)風(fēng)濃厚的校園環(huán)境,我深感幸福。在繁忙的工作之余能夠有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),本身就已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。三月正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),校園靜溢、綠草成茵、花壇錦簇、教學(xué)設(shè)施完備、教學(xué)管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、食宿環(huán)境舒適,學(xué)校無(wú)論是在管理上還是在政策上都給學(xué)員創(chuàng)造了非常好的條件,讓我們能安心學(xué)習(xí),在這里的每一個(gè)醒來(lái)的清晨、每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)分、每一個(gè)課間的休息、每一次愉快的就餐、每一個(gè)入眠的夜晚都讓我深感幸福,內(nèi)心無(wú)限感激生活的給予、感謝黨和政府為我們營(yíng)造的和諧富足的社會(huì)環(huán)境、感謝這個(gè)時(shí)代的美好。
二、堅(jiān)定了政治信念、提升了綜合素質(zhì)能力。
第一、通過(guò)系統(tǒng)地理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
通過(guò)《馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)和政黨學(xué)說(shuō)》、《思想基本問(wèn)題》、《堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義》、《中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展研究》、《中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)和文化發(fā)展研究》、《中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)和政治發(fā)展研究》等專(zhuān)題的學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)并理解了我國(guó)為什么要堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路、為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系、為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度、為什么要堅(jiān)持和傳承中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信是一個(gè)有機(jī)整體。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障,中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量,它們統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大大實(shí)踐。堅(jiān)定“四個(gè)自信”是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí),我堅(jiān)定了自己的政治信念,對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的一些不良的思想言論和社會(huì)現(xiàn)象有了理性的認(rèn)識(shí)和判斷。
第二,通過(guò)省委、市委等領(lǐng)導(dǎo)的系列專(zhuān)題講座,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”。
整個(gè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃除黨校的老師的授課以外,我們還有幸聆聽(tīng)了省、市領(lǐng)導(dǎo)到校為我們作系列的專(zhuān)題講座。市委副書(shū)記、市委政法委書(shū)記3月1日在市委黨校20年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上作講話,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)的《新媒體時(shí)代的輿論引導(dǎo)》,市委常委、新區(qū)黨工委書(shū)記的《堅(jiān)定“四個(gè)自信”踐行“五大新發(fā)展理念”毫不動(dòng)搖沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前行》,市政府常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》的解讀、省農(nóng)委的《后發(fā)超越奔小康報(bào)告》、致公黨省委委員的《不斷提高自身素養(yǎng)認(rèn)真履行政治職能》、老師的《大扶貧工作研究》等,及時(shí)傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神、強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前國(guó)家、省、市的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),明確了政治方向、開(kāi)拓了我們的眼界,增強(qiáng)了我們的“政治意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“核心意識(shí)”、“看齊意識(shí)”,自覺(jué)在思想上政治中行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致。
第三,通過(guò)經(jīng)典誦讀、學(xué)習(xí)討論、學(xué)員座談、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、電影鑒賞等多種形式的教學(xué)方法,提升了綜合素質(zhì)能力。
每天清晨的經(jīng)典誦讀時(shí)分,喚醒了我們長(zhǎng)期懈怠的讀書(shū)習(xí)慣。不需要解讀、不需要去理解,只需要讓有聲的語(yǔ)言深深地刻入我們的腦海,我們相信終有一天,在某一時(shí)刻就會(huì)不經(jīng)意地被用上。這是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的鍛煉,一個(gè)月下來(lái),讓我養(yǎng)成了誦讀的習(xí)慣,提升我的誦讀能力和閱讀能力,我也會(huì)督促自己以后不斷堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)討論是對(duì)學(xué)習(xí)的消化和檢查,根據(jù)學(xué)校教學(xué)方式改進(jìn)的相關(guān)要求,我們課堂大多數(shù)要求采用教學(xué)+討論+點(diǎn)評(píng)三合一的方式,所以有很多機(jī)會(huì)討論和發(fā)言,我每次都會(huì)積極地準(zhǔn)備、思考、提寫(xiě)提綱、發(fā)言闡述。通過(guò)多次鍛煉,我也提升了在思維辨識(shí)能力和語(yǔ)言表達(dá)方面的能力。
其中:在《學(xué)習(xí)討論為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義特色的政治制度自信》中,我結(jié)合所學(xué),從它的科學(xué)性、合理性、歷史實(shí)踐性等方面進(jìn)行了闡述和發(fā)言。通過(guò)匯納、總結(jié)、表達(dá)的過(guò)程,再一次系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和熟悉中國(guó)的近代史、中國(guó)的政黨制度,堅(jiān)持了政治信念。
在《學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書(shū)記的思維方法和工作方法》中,為了能夠更好地在課堂上參與討論,我在課余將習(xí)近平總書(shū)記的六大思維方法認(rèn)真做了筆記,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、底線思維、精準(zhǔn)思維方法非常具體實(shí)用,若都能融匯貫通地運(yùn)用,生活和工作中遇到問(wèn)題都不是問(wèn)題,遇到的難事都不是難事。同時(shí)我還認(rèn)真翻看了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神讀本。在讀本中找尋他的治國(guó)理政思想和將方法運(yùn)用于工作的實(shí)踐案例。發(fā)言時(shí),圍繞習(xí)近平總書(shū)記對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,我結(jié)合自身所了解的工作實(shí)際,向老師和同學(xué)們簡(jiǎn)單地匯報(bào)了我市黨委和政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視和近些年來(lái)我市在安全生產(chǎn)工作中所取得的成績(jī),講述了我們安監(jiān)戰(zhàn)線上的一些可歌可泣的故事。
在《討論如何在實(shí)踐中開(kāi)展大扶貧各項(xiàng)工作》中,談了如何充分發(fā)揮民間公益組織在大扶貧工作中的補(bǔ)充作用,雖然我們有些人在工作中沒(méi)有接受大扶貧的工作任務(wù),但作為個(gè)人或多或少都曾經(jīng)參與過(guò)各種形式公益的捐助和扶貧活動(dòng)。結(jié)合近幾年我個(gè)人發(fā)起、組織、參與的一些個(gè)人公益行為,及所了解的市公益組織成立和開(kāi)展活動(dòng)的一些情況,淺談了一些自己的想法和建議。
在《市委部領(lǐng)導(dǎo)與黨外中青班學(xué)員座談會(huì)》上,會(huì)上學(xué)員們暢所欲言,講心得、談體會(huì)、說(shuō)感受、話收獲,我也結(jié)合自己的近一個(gè)月的學(xué)習(xí)感受和心得,向同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),表達(dá)了自己做為一個(gè)民主黨派成員一定會(huì)端正思想、找準(zhǔn)位置、積極履職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,行使九三學(xué)社社員的權(quán)利和義務(wù),敢于擔(dān)當(dāng),履行職責(zé)。同時(shí)也談到我們安監(jiān)系統(tǒng)中黨外干部的比例及提拔現(xiàn)狀,希望我們安監(jiān)系統(tǒng)中能夠有更多的黨外干部能夠得到各民主黨派的接納和培養(yǎng),得到市委部的關(guān)心,使他們能夠參與到社會(huì)民主政治生活中去,民主監(jiān)督建言獻(xiàn)策,在不同的政治平臺(tái)和社會(huì)事務(wù)中發(fā)出安全生產(chǎn)的聲音。
還有班級(jí)活動(dòng)、電影鑒賞、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等活動(dòng),加強(qiáng)了老師和同學(xué)們之間的互動(dòng)與交流,增進(jìn)了友誼,從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。開(kāi)班的第一天,宋曉路書(shū)記就說(shuō)過(guò),到黨校來(lái),不是讓你來(lái)度假的,而是讓你來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?除了學(xué)習(xí)理論、方法、時(shí)政等知識(shí)外,更要學(xué)做人,要做政治上的“明白人”,做守紀(jì)律上的“帶頭人”,做講規(guī)矩的“代言人”。學(xué)習(xí)期間我一直克守著這樣的教言,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,照著這一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、激發(fā)了勤政為民的使命感和責(zé)任感。
“學(xué)思踐悟”、“學(xué)以致用”、“知行合一”這些都是學(xué)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們具體要求,也是指導(dǎo)我們未來(lái)生活和工作的名言警句,只有真正將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用實(shí)踐到生活和工作中去,才是不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,不辜負(fù)組織的關(guān)心。
古圣先賢說(shuō):修身齊家治國(guó)平太下,為天地立立,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。毛主席說(shuō):為人民服務(wù)。習(xí)說(shuō):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。無(wú)論對(duì)過(guò)去輝煌屈辱歷史的回顧,還是對(duì)當(dāng)下的時(shí)政的現(xiàn)實(shí)要求,或是對(duì)未來(lái)理想的追求展望,都激發(fā)了我們勤政為民的使命感和責(zé)任感,提醒著我們,作為一名國(guó)家干部,一定要清醒地認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史使命,志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信心、勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)?zé)任,努力提高綜合素質(zhì)和能力,多在工作中去實(shí)踐鍛煉,干出更多的工作業(yè)績(jī),接受組織的考驗(yàn),接受黨和人民的檢驗(yàn)。
時(shí)光飛逝,緊張而又愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去,很多知識(shí)還來(lái)不及消化、很多想法有待實(shí)踐,20春天的這次培訓(xùn)將是新征程的一個(gè)起點(diǎn),我們?cè)谶@里孕育啟程,奮發(fā)向前,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的這條路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇十
2012年11月29日,在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),講述了陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事:“一天,一個(gè)小伙子在家里奮筆疾書(shū),媽媽在外面喊著說(shuō):‘你吃粽子要加紅糖水,吃了嗎?’他說(shuō):‘吃了吃了,甜極了。’結(jié)果老太太進(jìn)門(mén)一看,這個(gè)小伙子埋頭寫(xiě)書(shū),嘴上全是黑墨水。結(jié)果吃錯(cuò)了,他旁邊一碗紅糖水,他沒(méi)喝,把那個(gè)墨水給喝了。但是他渾然不覺(jué)啊,還說(shuō),‘可甜了可甜了’。這人是誰(shuí)呢?就是陳望道,他當(dāng)時(shí)在浙江義烏的家里,就是寫(xiě)這本書(shū)?!彪S即深情而又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“真理的味道非常甜?!?/p>
2019年xx月x日至x月xx日,我有幸參加省委黨校第x期中青年干部培訓(xùn)班x班,進(jìn)行為期x個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,涉及馬克思主義理論經(jīng)典著作、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論等。先前我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)有點(diǎn)難懂有點(diǎn)枯燥,但是通過(guò)這次培訓(xùn),我有幸感受到真理的味道是如此的甘甜,也切實(shí)感受到理論學(xué)習(xí)是如此的美妙。
理論學(xué)習(xí)是有趣的。
以前的我,但凡看到《馬克思恩格斯選集》《列寧選集》等大塊頭理論著作就會(huì)下意識(shí)敬而遠(yuǎn)之,偶爾讀一下《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等也覺(jué)得艱深難懂。但這次通過(guò)省委黨校的經(jīng)典著作導(dǎo)讀和其他多種形式的教學(xué)活動(dòng),我開(kāi)始體會(huì)到理論學(xué)習(xí)也可以很有趣。
讀理論要讀背后的人物,一個(gè)個(gè)人物串起來(lái)就是一部生動(dòng)的小說(shuō)。我們很多時(shí)候都是通過(guò)只言片語(yǔ)片面的了解理論,而這往往帶來(lái)誤解。學(xué)校設(shè)置了《青年馬克思及其思想》這一課程,著重講述青年馬克思的故事和思想。為了更好的了解馬克思,我課外還閱讀了《馬克思靠譜》一書(shū)。一番下來(lái),馬克思這個(gè)人的形象在我心里更為客觀、立體:了解完馬克思的一生,我才真正明白馬克思的偉大,他一生顛沛流離、坎坷多難;了解他的思想變遷,了解到他對(duì)黑格爾哲學(xué)、費(fèi)爾巴哈哲學(xué)等的批判,我才真正開(kāi)始了解馬克思主義哲學(xué)。
讀理論要讀背后的故事,一個(gè)個(gè)故事串起來(lái)就是一首激昂的交響樂(lè)。共產(chǎn)黨探索和奮斗的歷史有低潮,也有高潮,但總基調(diào)是激昂上進(jìn)的。比如,在湖北參觀中共五大會(huì)議舊址,我們近距離感受1927年那段革命歷史。當(dāng)時(shí)蔣介石集團(tuán)發(fā)動(dòng)了四一二政變,革命處于低潮。在大革命的緊急關(guān)頭,五大會(huì)議提出了很多理論創(chuàng)新,創(chuàng)造了多個(gè)第一,挽救了革命危局,例如成立中央監(jiān)察委員會(huì)、將“民主集中制”原則寫(xiě)入黨章等。又比如,通過(guò)閱讀王樹(shù)增作家編寫(xiě)的《長(zhǎng)征》紀(jì)實(shí)文學(xué),我真正了解了長(zhǎng)征那段歷史,真正明白了長(zhǎng)征精神之所在。長(zhǎng)征中,中央紅軍翻雪山,過(guò)草地,闖過(guò)“婁山關(guān)”“臘子口”,創(chuàng)造了人類(lèi)軍事史的奇跡。“湘江戰(zhàn)役”慘敗后,遵義會(huì)議的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨人真正獨(dú)立自主地選擇自己的領(lǐng)袖和適合中國(guó)革命國(guó)情的戰(zhàn)略、方針及政策。
理論學(xué)習(xí)是有用的。
關(guān)于理論學(xué)習(xí),有些干部要么覺(jué)得理論難學(xué),要么認(rèn)為理論指導(dǎo)不了實(shí)踐,拒絕學(xué)習(xí)。這些干部一直埋頭工作,常常憑經(jīng)驗(yàn)做事。長(zhǎng)此以往,面對(duì)新情況新問(wèn)題,他們很容易產(chǎn)生片面甚至偏激的認(rèn)識(shí),解決新問(wèn)題時(shí)常常束手無(wú)策。曾經(jīng)給這類(lèi)干部做了一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)像——“新辦法不會(huì)用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”。我在省委黨校學(xué)習(xí)后,深切感受到理論學(xué)習(xí)的威力。
理論學(xué)習(xí)能堅(jiān)定自信。以前我在學(xué)習(xí)馬克思主義思想的時(shí)候,了解到馬克思主義的先進(jìn)性之一體現(xiàn)在始終堅(jiān)持人民立場(chǎng),但還不是太了解資本主義國(guó)家必然滅亡的邏輯。通過(guò)《資本論》的導(dǎo)讀,我明白了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的階級(jí)立場(chǎng)就是為資本家辯護(hù)。雖然它在客觀上一定程度帶動(dòng)了一些人民的致富,但主觀上還是為了資本增值服務(wù)。資本主義的掠奪性和危機(jī)在現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展中表現(xiàn)得一覽無(wú)余,比如2008年美國(guó)金融危機(jī)就充分暴露了資本主義的弊端。
理論學(xué)習(xí)能指導(dǎo)實(shí)踐。當(dāng)前基層工作很繁雜,基層干部壓力非常大。一些基層干部跟我交流的時(shí)候經(jīng)常吐槽,我也只是簡(jiǎn)單安慰他們,要克服困難,安心工作。在學(xué)習(xí)《矛盾論》后,我了解到“矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性……”。我們干部在工作中遇到困難和矛盾是很正常的,關(guān)鍵我們要善于抓住事物的主要矛盾,推動(dòng)問(wèn)題的解決和事物的發(fā)展。例如,面對(duì)拆遷問(wèn)題,這是困難,是矛盾的普遍性,但拆遷難的主要矛盾在哪里?是制定的拆遷方案有問(wèn)題,群眾不理解,還是部分群眾的利益訴求問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考、仔細(xì)分析。掌握了這種分析方法,我們就會(huì)豁然開(kāi)朗,很多工作自然迎刃而解。
理論學(xué)習(xí)是有效的。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,我尤為注重運(yùn)用此次學(xué)習(xí)成果,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入工作。
注重通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)提高能力。理論學(xué)習(xí)不是一陣子的事,而是一輩子的事。強(qiáng)調(diào)“在學(xué)習(xí)理論上,干部要舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)?!蔽野褜W(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶回到工作單位,聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)基層調(diào)研,學(xué)以致用,推動(dòng)工作。
注重通過(guò)政治自覺(jué)推動(dòng)工作。當(dāng)前全國(guó)正在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,我們下一步將牢牢對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)的要求,對(duì)標(biāo)對(duì)表人民的需求,找到工作上的差距,切實(shí)做到守初心、擔(dān)使命、抓落實(shí)。我所工作的新豐鄉(xiāng)位于宜黃縣最南部,是一個(gè)典型的邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),老百姓人均收入相對(duì)較低。對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,新豐鄉(xiāng)政府最大的政治任務(wù)是讓老百姓與全國(guó)人民一起進(jìn)入小康社會(huì)。接下來(lái),我們將全力投入到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),因地制宜發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),發(fā)揮新豐鄉(xiāng)的生態(tài)價(jià)值,同時(shí)守護(hù)好新豐鄉(xiāng)的綠水青山。
新時(shí)代呼喚理論堅(jiān)定、信仰堅(jiān)定的年輕干部。年輕干部處于思維活躍、創(chuàng)造力最強(qiáng)的時(shí)候,也處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要正確理論的指引,才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。我們年輕干部要從理論學(xué)習(xí)中汲取源源不斷的動(dòng)力,不斷掌握改造現(xiàn)實(shí)和世界磅礴的力量,銳氣滿(mǎn)滿(mǎn)的為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇十一
炎熱的七月,我作為一名基層的年輕干部,帶著興奮,帶著責(zé)任,帶著鎮(zhèn)黨委、政府的期待,有幸參加了市委組織部和市委黨校舉辦的第十二期中青年干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班對(duì)我印象頗深。它主要采取報(bào)告、講座、討論以及自學(xué)等形式對(duì)我們進(jìn)行教育。雖然學(xué)習(xí)只有短短的二個(gè)月,但它卻充分結(jié)合了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),擴(kuò)大了我們自學(xué)的知識(shí)范圍,使我受益非淺,在思想上確實(shí)有了一個(gè)很大的飛躍。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我有很深的體會(huì),感觸也很多。
首先是感激,感謝市委、組織部和黨校為我們提供了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我們?cè)诰o張的工作中間,有時(shí)間、有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、反思,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理念,反思工作的得失和思想的差距。正如黨校老師所講的:選送中青年干部到黨校進(jìn)行培訓(xùn),體現(xiàn)了市委、市政府以及組織部領(lǐng)導(dǎo)超前的戰(zhàn)略眼光,短期的培訓(xùn),將產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,這種影響將在未來(lái)的工作中慢慢釋放體現(xiàn)出來(lái)。其次是喜悅,喜悅自己所取得的點(diǎn)滴收獲。自己從大學(xué)畢業(yè)到最基層的村里掛職,從農(nóng)辦工作提升到中層干部,再由中層干部擔(dān)任秘書(shū)崗位,目前,還被選送來(lái)到市委黨校,接觸到前沿的信息和新潮的理念,特別是老師們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使自己的思想有了一種騰空的感覺(jué),感覺(jué)到這個(gè)世界一下子變小了,自己與中國(guó)的國(guó)情距離拉近了,工作的思路更加清晰明了了。第三是壓力,通過(guò)學(xué)習(xí),找到了差距,認(rèn)識(shí)到不足,也意識(shí)到一種責(zé)任,覺(jué)得肩上的擔(dān)子沉甸甸的,工作上的壓力、知識(shí)上的壓力、年輕干部榜樣的壓力增大了。
盤(pán)點(diǎn)二個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲的是精神的振奮、思路的開(kāi)闊、理論的升華、觀念的更新。努力使大家成為新時(shí)期合格的基層干部,我想這應(yīng)該是市委組織部和市委黨校舉辦培訓(xùn)班的目的。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點(diǎn)新的感悟,感悟到為人于德、為官于民、為學(xué)于勤的道理。
一、為人于德。
常言道:“做官一陣子,做人一輩子”?!盀槿擞诘隆保褪亲鲆粋€(gè)明事理的人,一個(gè)純粹干凈的人,一個(gè)遠(yuǎn)離俗套的人,一個(gè)具有良好品德的人。新時(shí)期干部的優(yōu)秀代表鄭培民同志有一句名言:“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”對(duì)于基層干部的我們來(lái)說(shuō),要始終牢記自己是人民群眾中的一員,與群眾同甘共苦,而不能高高在上,脫離群眾。實(shí)際上,干部除權(quán)力所帶來(lái)的強(qiáng)制性支配力量外,更重要的是要通過(guò)高尚的人格力量來(lái)感染群眾,而要擁有這種高尚的人格力量,就必須心里裝著百姓,做個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體已為我們作出了很好的親民表率。作為一名基層干部,更要常修身,勤修德,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔。要把握住操守,耐得住寂寞,守得住清貧,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),常存“慎獨(dú)”之心,保持清醒頭腦,走好從政為官的人生路。
二、為官于民。
干部,不管是何級(jí)的干部,都被老百姓稱(chēng)之為官。為官之道是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),歷朝歷代不同的人都有不同的見(jiàn)解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程,我認(rèn)識(shí)到自己作為新時(shí)期最基層的干部,首先要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和工作目標(biāo),這種意識(shí)和目標(biāo)就是要從自己的工作實(shí)際、從基層環(huán)境的實(shí)際出發(fā),時(shí)時(shí)處處為老百姓利益著想。研究、草擬每一項(xiàng)政策措施,都必須以“為民”為前提,符合民情、順乎民意,符合客觀規(guī)律,幫助和參謀領(lǐng)導(dǎo)集體的科學(xué)決策,使決策有效地成為人民群眾的實(shí)際行動(dòng)。其次干部要具備服務(wù)于民的本領(lǐng)。為民服務(wù)的前提就是要求干部能干事,能干成事,具備執(zhí)政為民的能力和為民服務(wù)的水平,包括個(gè)人意志、組織決策、知識(shí)理論等。這就需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力探索,煉就一身為群眾工作的過(guò)硬本領(lǐng)。要按照科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀的要求,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新的能力。要用務(wù)實(shí)的作風(fēng)取信于民,樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次就是干部要有一種平和的心態(tài)。我們周?chē)幸恍└刹恳蚬ぷ魅蝿?wù)重,思想壓力大,慢慢形成了心浮氣躁的心態(tài)。在對(duì)待職位、權(quán)力、利益問(wèn)題上坐不穩(wěn)、沉不住,往往意志用事,動(dòng)輒牢騷滿(mǎn)腹,或不擇手段。須知,世界是圓的,永無(wú)止境和終點(diǎn),人生只是一個(gè)過(guò)程,功名利祿更是過(guò)眼云煙。所以,煩躁之時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái)反思,問(wèn)問(wèn)自己,我是誰(shuí)?我做了些什么?我該做些什么?使自己的心情復(fù)歸平靜,復(fù)歸為官于民之心。
三、為學(xué)于勤。
離開(kāi)大學(xué)校園已有五年,一段時(shí)間來(lái),自己在工作中已明顯感覺(jué)知識(shí)的老化和不足,時(shí)時(shí)有力不從心之煩惱。在這學(xué)習(xí)的日日夜夜,在聆聽(tīng)了老師們精辟入里的講課后,在老師們廣博高深的學(xué)識(shí)熏陶中,再次點(diǎn)燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。為學(xué)于勤,就是要勤讀書(shū)、勤思考、善謀略,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。古語(yǔ)說(shuō)得好,“為學(xué)日進(jìn)”,為學(xué)與為官、為人有著密切的關(guān)系。干部的號(hào)召力、感召力、吸引力從何而來(lái),這離不開(kāi)“說(shuō)”與“做”。不重視學(xué)習(xí)的人:“說(shuō)”,說(shuō)不好,說(shuō)不透,因?yàn)槔碚摴Φ诇\,講話枯燥乏味,只會(huì)說(shuō)空泛話、大鍋話、外行話;“做”,做不好,做不了,因知識(shí)儲(chǔ)備不足,工作力不從心、事倍功半、疲于應(yīng)付。要改變這種狀況,就得要時(shí)時(shí)處處勤于學(xué)習(xí),只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步,只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)高人一籌。在信息化社會(huì),知識(shí)作為第一資源正發(fā)揮著第一推動(dòng)力的作用。黨的干部只有在學(xué)而知之、學(xué)而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚,增強(qiáng)自己提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為學(xué)于勤,要遠(yuǎn)離浮躁,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離應(yīng)酬,擠出時(shí)間,把別人吃飯的時(shí)間用在讀書(shū)上,獨(dú)守孤燈,心無(wú)旁騖,博覽群書(shū),快樂(lè)地讀書(shū),恬靜地思考,厚積而薄發(fā),努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型干部。
學(xué)習(xí)在黨校,感受在黨校,收獲在黨校!
中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)匯總篇十二
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一部署和要求,20xx年3月,本人被安排到江蘇省文物局普查辦跟班學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)江蘇省第三次全國(guó)文物普查簡(jiǎn)報(bào)的編發(fā)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助下,本人銘記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,牢記跟班學(xué)習(xí)的使命,虛心求教,踏實(shí)工作,廣交朋友,完成跟班學(xué)習(xí)的任務(wù)?,F(xiàn)將來(lái)寧后的工作情況小結(jié)匯報(bào)如下。
一、轉(zhuǎn)變心態(tài)和角色,盡快融入新的集體和工作環(huán)境。到了新的單位,一切都發(fā)生了變化,工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作角色、服務(wù)對(duì)象等等都發(fā)生了根本性的改變,盡快適應(yīng)工作要求,成為初到省文物局最緊迫的主要問(wèn)題。首先,端正心態(tài),一切從零開(kāi)始,迅速學(xué)習(xí)和了解省文物局的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作要求,并嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行。其次,從小處入手,多做一些力所能及的工作和其他人不愿做的.小事,在工作和生活中不斷摸索,請(qǐng)教周?chē)耐潞皖I(lǐng)導(dǎo),掌握工作的流程和相關(guān)細(xì)節(jié)。第三,以真誠(chéng)之心與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處,多做有益的事,多說(shuō)有益的話,盡自己所能,幫助同事解決一些小困難,贏得大家的信任和理解。
二、虛心求教,踏實(shí)工作,工作能力在鍛煉中不斷得到提升。文物工作以前雖然有所接觸,但時(shí)間不長(zhǎng),只略知一點(diǎn)皮毛。到省文物局后,天天與文物工作打交道,工作明顯不適應(yīng)。跟班學(xué)習(xí)初期,我利用剛到文物局,工作量不大的有利條件,抓緊利用一切可以利用的時(shí)間,日夜學(xué)習(xí)文物工作相關(guān)方面的法律、法規(guī),有關(guān)文件和資料;同時(shí),利用中午同事不回家吃飯的有利時(shí)機(jī),分別向相關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,不斷增加和豐富自己的文物知識(shí),和文物保護(hù)工作的技能,不斷提升文物工作的能力。隨著時(shí)間的不斷推移,以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人認(rèn)知熟悉程度的增加,交辦的工作也在不斷的增加,工作量也隨之不斷加大。七月初領(lǐng)導(dǎo)正式把省第三次全國(guó)文物普查簡(jiǎn)報(bào)工作交給我負(fù)責(zé),至12月已編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)9期?;I備江蘇省第三次全國(guó)文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議;籌備全省第三次全國(guó)文物普查工作座談會(huì);參與籌備迎接國(guó)家文物局對(duì)江蘇省第三次全國(guó)文物普查第二階段工作整體驗(yàn)收工作;制訂江蘇省第三次全國(guó)文物普查第三階段工作實(shí)施方案;起草相關(guān)文件6份。
三、當(dāng)好宣傳員,不斷推介xx和xx文物工作。來(lái)到省文物局后,始終牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,不忘當(dāng)好一名家鄉(xiāng)的宣傳員。利用本人熟悉xx的有利條件,抓住一切機(jī)會(huì),反復(fù)推介xx和xx的文物工作,讓沒(méi)到過(guò)xx的外地人,在自己的腦海中形成良好的xx印象。同時(shí),積極熱情的邀請(qǐng)省文物局的領(lǐng)導(dǎo)和同事到xx檢查、考察工作。先后成功邀請(qǐng)了省文物局主管業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng)劉謹(jǐn)勝;博物館處處長(zhǎng)束有春;文物保護(hù)處副處長(zhǎng)盛志偉、綜合處副處長(zhǎng)姚文中、汪玉林等領(lǐng)導(dǎo)赴xx檢查指導(dǎo)工作。在此期間劉春龍局長(zhǎng)、李鵬副局長(zhǎng)先后多次到省文物局匯報(bào)工作,和省文物局始終保持密切聯(lián)系,為我在省文物局積極開(kāi)展工作創(chuàng)造了極好的環(huán)境。
近一年時(shí)間,雖然做了一些工作,但我感覺(jué)還存在問(wèn)題和差距,表現(xiàn)在一是把主要精力放在個(gè)人盡快進(jìn)入工作角色,加強(qiáng)臨時(shí)黨支部建設(shè)精力不夠集中;二是工作視野雖有所拓寬,但全局意識(shí)、宏觀意識(shí)有待加強(qiáng);三是與省局基層同志接觸多,跟領(lǐng)導(dǎo)層接觸少。我認(rèn)為一方面有客觀因素,更主要的是個(gè)人主觀能動(dòng)性不夠,主動(dòng)進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng),有待在以后的工作和交往中認(rèn)真加以克服。
一年既豐富充實(shí)又充滿(mǎn)激情的跟班學(xué)習(xí),讓我切身體會(huì)到,跟班學(xué)習(xí)是培養(yǎng)干事能力、提升發(fā)展本領(lǐng)、促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)的有效舉措,也是擴(kuò)大對(duì)外交流、促進(jìn)xx發(fā)展的重要途徑。雖然跟班學(xué)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,但通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的精神財(cái)富,以及建立起來(lái)的良好關(guān)系,將讓我終身受益。我將把跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的好理念,好思路、好作風(fēng),運(yùn)用到今后的工作中去,更好地為建設(shè)富庶xx,生態(tài)xx,文化xx,和諧xx,幸福xx服務(wù),努力再向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。
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