2023年把握未來高三(優(yōu)質(zhì)14篇)

高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫作水平。

把握未來高三篇一

世間最無情、溜得最快的一定是時(shí)間。剛剛還是晨曦初上，眨眼已是暮色四合；昨日燕子還在檐下啄泥筑巢，轉(zhuǎn)眼已舉家南遷。時(shí)間繞過纖細(xì)的指尖，從寬大的指縫無聲地溜走，一切都是那樣匆忙。還未來得及回味往事，還未來得及感嘆時(shí)間都去了哪兒，我便猝不及防地一頭跌進(jìn)了新年的懷抱。

難得這樣一個(gè)清靜的午后，不再有迎來送往、觥籌交錯(cuò)的紅塵俗事打擾，不再有雞毛蒜皮的瑣碎家務(wù)纏身，守著一尊紅泥小火爐，捧著一杯寡淡無味的白開水，靜聽窗外寒風(fēng)呼嘯，漫賞飛舞的雪花飄灑著詩意。走了的心，如眼前飄舞的雪花一樣，上下翻攪、海闊天空。此刻，我站在歲月之河的彼岸，回眸凝視，身后輕輕淺淺都是我留下的足跡，未被歲月之河淹沒的、依然流淌的，都是我刻骨銘心的。

時(shí)光清淺，流年似水?？傆幸缓熡膲簦木有闹?，被閑情澆灌，自娛自樂。一直以為，夢就是夢，不會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。也曾經(jīng)，在文學(xué)門外久久徘徊張望。2016年，注定是我終生難忘的一年。當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草、吹紅了山花，夢也隨之吹醒。被吹醒的夢生著翅膀，帶著我，一頭撞開了文學(xué)這扇大門，認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界。原來，在文學(xué)這條路上，我并不是一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者。在文學(xué)的伊甸園里，有那么多志趣相投的文友，有那么多行在前列的引路人。

感恩一路前行中文友的相伴相扶，感恩鼓勵(lì)支持我的編輯讀者,感恩介紹我入各級(jí)學(xué)會(huì)、作協(xié)的老師，甚至很多素昧平生。是你們，讓我煙火十足的生活多了幾分墨香，平淡無味的日子增添了亮麗色彩，給了我繼續(xù)前行的動(dòng)力和勇氣。春播夏收，當(dāng)陸續(xù)拿到夢寐以求的小紅本時(shí)，還是掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。原來，我還是那個(gè)容易滿足、容易快樂、紅塵中俗之又俗的的小女子?。?/p>

人生，從來沒有絕對(duì)的贏，也沒有絕對(duì)的輸。風(fēng)光的背后，必有不被外人所道的苦；平庸的背后，自有簡單的小幸福?？偱率ィ瑓s還是在不停地失去；總怕把事情沒做好，處處小心，還是不盡如意?？偸瞧疵刈非蠼】?，疾病還是不期而至；拼命地追求幸福，卻不知幸福是何滋味？一場突如其來的疾病，盡管只是虛驚一場，卻讓我參悟了很多：名利只是錦上添花，健康才是幸福的根本；生活其實(shí)很簡單，沒有我們想象的那樣復(fù)雜，一切始作俑者，來自于我們的內(nèi)心。心若簡單，世界就簡單；心若復(fù)雜，世界就復(fù)雜。

時(shí)間在教會(huì)我們成熟的同時(shí)，總沒忘給我們添上凝重的一筆滄桑。人生路上，我們都是負(fù)重的行者。曾經(jīng)尖銳的棱角，早已被生活打磨的圓滑世故。我們學(xué)會(huì)了把眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水生咽下去，然后轉(zhuǎn)身，微笑著面對(duì)生活。我們更學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受平凡的自己。

人生是一場不可重來的漫漫單程，所有的緣分，今生只有一次。茫茫人海，相逢是緣，珍惜緣分，不遠(yuǎn)不近處欣賞，就好。愛情也好，友情也罷，事業(yè)也好，夢想也罷，得之我幸，不得我命。注定離開的緣，不必死死追求，抓住不放。放下，何嘗不是一種得到。不要為難緣分，為難自己?！皩櫲璨惑@、得失隨緣，不悲不喜”，才是人生的大境界。

人生路上，我們得到過，也曾失去過；歡笑過，也痛苦過。風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏，終成就了今日的自己。就著杯中尚存余熱的白水，飲下生活中酸甜苦辣的千般滋味，原諒不完美的自己，不言傷感，帶著一身輕松，擁抱未來，走向新的一年。

把握未來高三篇二

時(shí)光飛逝，我們每天過著同樣的生活；在同一片藍(lán)天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結(jié)果；是因?yàn)樗麄儼盐樟爽F(xiàn)在，珍惜了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會(huì)的前沿。

我始終堅(jiān)信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時(shí)，意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)依就欠缺，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗。

眾和和員工是一個(gè)共同體，眾和的成長，依靠員工的努力來實(shí)現(xiàn)；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應(yīng)該自覺的把個(gè)人的命運(yùn)和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應(yīng)該帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心、充滿熱情、積極主動(dòng)去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點(diǎn)。

把握現(xiàn)在，為未來鋪上一成堅(jiān)固的基石，讓你可以無后患之憂； 把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦； 展望未來，把你對(duì)未來所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在，即便我們明天沒有收獲，沒有成功，但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙?duì)自己說：“我們的生命并沒有虛度！”

把握現(xiàn)在，展望未來，讓成功相伴你我。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是職二六班的班長朱利橋。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的班級(jí)，我們班是一個(gè)由20位男生，5位女生組成的班級(jí)，其中，班委會(huì)由，班長-朱利橋；團(tuán)支書-郭津暢；學(xué)習(xí)委員-徐國鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。

在過去一年中，我們班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班25名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績。

在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將二年六班凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會(huì)、團(tuán)課等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向班主任老師匯報(bào)情況，從而力求同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。

在班級(jí)建設(shè)上，我們擬訂了班級(jí)量化考核，以評(píng)比的方式使同學(xué)們自覺遵守《中學(xué)生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，使我班在過去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，也獲得了許多榮譽(yù)，如：在學(xué)校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎(jiǎng)、個(gè)人活動(dòng)才藝展示二等獎(jiǎng)、攝影比賽二等獎(jiǎng),在和“平區(qū)紅十字會(huì)競賽”中獲得三等獎(jiǎng)，還獲得了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一榮譽(yù)，同時(shí)，我班團(tuán)支書擔(dān)任了校團(tuán)委的組織委員一職，班長擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席一職，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長一職。在這些優(yōu)秀同學(xué)的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后，開始有目標(biāo)的投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學(xué)習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心已得蔚然成風(fēng)。在盡一年半的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的'同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了職專特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館建立了志愿者關(guān)系，每周都會(huì)定期有同學(xué)到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

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把握未來高三篇三

過了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來充滿信心。

在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂、無拘無束、永遠(yuǎn)“長不大”的班級(jí)里。好好一下過去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃?，直到世界的盡頭。

回顧過去，我們的生活如此的美好;展望未來，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會(huì)為自己的夢想努力奮斗!

把握未來高三篇四

7月11日，許昌學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院赴洛陽石化土質(zhì)及水質(zhì)檢測暑期社會(huì)調(diào)研隊(duì)圓滿完成了此次的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，并安全返回學(xué)校。此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的圓滿完成，得益于全體隊(duì)員的通力合作，同時(shí)也離不開學(xué)校的大力支持。

此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是通過結(jié)合工廠發(fā)展建設(shè)，居民生活狀況，環(huán)境的歷史變化，廠區(qū)環(huán)保措施，居民意見以及團(tuán)隊(duì)檢測數(shù)據(jù)，對(duì)當(dāng)?shù)赝寥兰八吹馁|(zhì)量情況做出綜合評(píng)估。以此達(dá)到將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提升隊(duì)員專業(yè)素質(zhì)與技能，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的最終目標(biāo)。實(shí)踐后，團(tuán)隊(duì)整理出一份詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，得到廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的一致認(rèn)同，這代表著這次社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)取得了圓滿的成功。

在社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備期間，團(tuán)隊(duì)成員深入思考，積極聯(lián)系，在學(xué)校等方面的支持下，確定了實(shí)踐主題，通過了方案的審核。前期的策劃工作做好后，為了使社會(huì)實(shí)踐順利高效地進(jìn)行，調(diào)研隊(duì)帶隊(duì)老師與調(diào)研隊(duì)隊(duì)員一起與洛陽石化領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。石化領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐隊(duì)員勇于探索的精神給予了充分的肯定與鼓勵(lì)。實(shí)踐工作在隊(duì)員的全心投入下陸續(xù)展開，相繼進(jìn)行了洛陽石化周邊土壤及水源的采樣、走訪洛陽石化新老員工、進(jìn)廠參觀學(xué)習(xí)、樣品檢測、問卷調(diào)查以及環(huán)保宣傳等工作。這些工作在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了一定的影響，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С?。調(diào)研隊(duì)就調(diào)研結(jié)果提出相關(guān)環(huán)保建議，得到廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此次社會(huì)實(shí)踐的成果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)調(diào)研隊(duì)在此次社會(huì)實(shí)踐中響應(yīng)了“鼎立中原夢，青春勇?lián)?dāng)”的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神，是大學(xué)生的楷模。樹人網(wǎng)、河南教育網(wǎng)、大學(xué)生網(wǎng)等國家級(jí)、省級(jí)網(wǎng)站對(duì)調(diào)研隊(duì)新聞的`陸續(xù)發(fā)表也證明了調(diào)研隊(duì)的豐碩成果。

另外，在此次社會(huì)實(shí)踐期間，隊(duì)員們本著“吃苦在前，享受在后”的精神全身心的投入社會(huì)實(shí)踐中去，互相包容，相互謙讓，保證了實(shí)踐任務(wù)在和諧、有序的氛圍下順利進(jìn)行。隊(duì)員們表示在實(shí)踐中不僅收獲了珍貴的友誼，而且更加深入的了解了社會(huì)，提升了自己適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的能力。堅(jiān)定了自身的信念，提高了個(gè)人素質(zhì)，為將來回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，本次社會(huì)實(shí)踐的圓滿完成，不僅是團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，更是每個(gè)隊(duì)員不可多得的人生經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)所取得的調(diào)研成果是對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)宗旨的有力體現(xiàn)，也是回報(bào)學(xué)校的滿意答卷。團(tuán)隊(duì)將總結(jié)這次實(shí)踐中的問題與不足，認(rèn)證討論，努力進(jìn)步，爭取在明年暑期社會(huì)實(shí)踐中再創(chuàng)佳績。

把握未來高三篇五

時(shí)光飛逝，我們每天過著同樣的生活；在同一片藍(lán)天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結(jié)果；是因?yàn)樗麄儼盐樟爽F(xiàn)在，珍惜了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會(huì)的前沿。

我始終堅(jiān)信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時(shí)，意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)依就欠缺，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗。

眾和和員工是一個(gè)共同體，眾和的成長，依靠員工的努力來實(shí)現(xiàn)；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應(yīng)該自覺的把個(gè)人的命運(yùn)和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應(yīng)該帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心、充滿熱情、積極主動(dòng)去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點(diǎn)。

把握現(xiàn)在，為未來鋪上一成堅(jiān)固的基石，讓你可以無后患之憂； 把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦； 展望未來，把你對(duì)未來所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在，即便我們明天沒有收獲，沒有成功，但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙?duì)自己說：“我們的生命并沒有虛度！”

把握現(xiàn)在，展望未來，讓成功相伴你我。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是職二六班的班長朱利橋。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的班級(jí)，我們班是一個(gè)由20位男生，5位女生組成的班級(jí)，其中，班委會(huì)由，班長-朱利橋；團(tuán)支書-郭津暢；學(xué)習(xí)委員-徐國鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。

在過去一年中，我們班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班25名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績。

在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將二年六班凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的.工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會(huì)、團(tuán)課等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向班主任老師匯報(bào)情況，從而力求同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。

在班級(jí)建設(shè)上，我們擬訂了班級(jí)量化考核，以評(píng)比的方式使同學(xué)們自覺遵守《中學(xué)生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，使我班在過去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，也獲得了許多榮譽(yù)，如：在學(xué)校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎(jiǎng)、個(gè)人活動(dòng)才藝展示二等獎(jiǎng)、攝影比賽二等獎(jiǎng),在和“平區(qū)紅十字會(huì)競賽”中獲得三等獎(jiǎng)，還獲得了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一榮譽(yù)，同時(shí)，我班團(tuán)支書擔(dān)任了校團(tuán)委的組織委員一職，班長擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席一職，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長一職。在這些優(yōu)秀同學(xué)的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后，開始有目標(biāo)的投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學(xué)習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心已得蔚然成風(fēng)。在盡一年半的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了職專特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館建立了志愿者關(guān)系，每周都會(huì)定期有同學(xué)到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

在職一年級(jí)的時(shí)候我班和20班是一個(gè)集體，但是由于專業(yè)不同本學(xué)期我們分開了，當(dāng)然以上成績也是我們這個(gè)集體同心協(xié)力，共同努力，才取得了以上各方面的成績。本學(xué)年我班制定了新的目標(biāo)-優(yōu)秀班集體這一稱號(hào)，同時(shí)我班同學(xué)也在為此努力著，總結(jié)過去，展望未來。我相信，在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家！ 職二六班！

時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期在寒冬歲末中進(jìn)入尾聲，元月27日上午，河口一小全體師生迎來了豐收的時(shí)刻，各班級(jí)對(duì)本學(xué)期評(píng)選出的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、課改之星進(jìn)行表彰。

10時(shí)，學(xué)校在多媒體教室召開本學(xué)期全體教師總結(jié)大會(huì)，葉祺副校長就本學(xué)期學(xué)校課改及第二課堂工作進(jìn)行總結(jié)； 鄒其文副校長、鄭旭燕主席就學(xué)校后勤與安全、德育工作進(jìn)行總結(jié)。

最后，江曉華校長從“強(qiáng)化現(xiàn)代德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境；堅(jiān)持教學(xué)中心地位，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園；開展豐富教工活動(dòng)，構(gòu)建和諧幸福家園”四個(gè)方面對(duì)學(xué)校工作作了全面總結(jié)，肯定并贊揚(yáng)了一學(xué)期來全體教師的辛勤勞動(dòng)，并對(duì)大家提出更高的希望與要求，他指出：在未來的日子里，時(shí)代將賦予一小人更加神圣的使命，讓我們?cè)俳釉賲?、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會(huì)滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗！

把握未來高三篇六

我依然/固執(zhí)地/鋪平/失望的灰燼?（前三句深沉哀傷）用美麗的雪花/寫下：相信//未來（雪花重讀，純潔干凈明了清晰的傾向性）。

乙：當(dāng)我的紫葡萄/化為/深秋的/露水。

當(dāng)我的鮮花/依偎在/別人的/情懷~。

我要用手掌/那/托住高山的/大海（此兩句激昂高亢，語速快）搖曳著/曙光/那枝溫暖漂亮的/筆桿（驚喜，熱烈單純的情緒）用孩子的筆體/寫下：相信//未︵來（熱切而堅(jiān)定）。

乙：我之所以/堅(jiān)定地/相信未來（“之所以“引發(fā)思考）是我相信/未來/人們的/眼︵睛（強(qiáng)調(diào)眼睛之敏銳清醒）。

甲：她有/撥開/歷史風(fēng)塵的/睫毛?（高昂）。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲~諷。

朋友，堅(jiān)定地/相信未來吧（熱烈呼告）。

甲：相信/不屈不撓的/努力。

乙：相信/戰(zhàn)勝死亡的//年輕（停頓蓄勢）。

合：相信//未來、熱愛//生︵命︵（高亢地收束、聲音延長）。

分別表示聲調(diào)微升和聲調(diào)略降，突出抑揚(yáng)頓挫感。

把握未來高三篇七

人人都知道時(shí)間不會(huì)倒流，破罐子不會(huì)重合；但每當(dāng)我們回想過去，都未嘗不為之哀惋。雖說這也屬于人類本性中的一部分，但其作為時(shí)光與意志的吞噬因子，人們應(yīng)盡量做到“避其遠(yuǎn)之”。這里我們的口號(hào)是“忘記過去，把握未來”。

要做到“忘記過去，把握未來”，你首先應(yīng)該明確為失去而后悔的危害。

后悔其實(shí)是一種消磨意志的情緒，它是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。后悔就如滾雪球一樣，你越是不制止它，它只會(huì)越滾越大，越滾越快，最后，你根本無法讓它停止。就拿籃球比賽來說，輸了一場球，就后悔自己剛才技術(shù)不到位或者其它什么因素，進(jìn)而這種情緒就會(huì)影響你下一場比賽，本來一場有希望贏的比賽，會(huì)在你消極的情緒下化為泡影。后悔不會(huì)給你帶來任何的快樂與利益，你只會(huì)被它所吞噬掉。

其次，失敗后，我們要保持一種樂觀，積極向上的心態(tài)。一個(gè)在內(nèi)心里屈服的人，怎么可能再應(yīng)對(duì)自己的“仇敵”呢！我們要向亞伯拉罕？林肯那樣，即便在當(dāng)時(shí)政府軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，很多人都失去了信心，但他仍然堅(jiān)持不懈地對(duì)敵軍加以阻擊，正如他所說：“沒有什么能剝奪我繼續(xù)出牌的權(quán)利，除非我倒下了?！泵鎸?duì)挫折，我們就應(yīng)該有這種無所畏懼的勇氣和信心。多次生意失敗或許會(huì)讓人對(duì)整個(gè)人生改觀，但信心會(huì)讓人重獲勝利的希望，要相信生活是一面鏡子，當(dāng)你對(duì)著它微笑時(shí)，它也會(huì)對(duì)著你微笑。

最后，我們要有克服困難的勇氣。困難就像一塊石頭，你若把它背在背上，它就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。你若把它放在腳下，它就會(huì)成為你成功的階梯。一個(gè)能正視困難的人，敢于征服困難的人，總有一天困難會(huì)為他讓步。生活、學(xué)習(xí)、愛情上難免會(huì)遇到困難，我們要立足于這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該拿出克服困難的“霸氣”去爭取自己的幸福與快樂，要記住，困難不會(huì)讓步，除非你先讓它倒下。

如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，你可能要錯(cuò)過月亮了。忘記過去吧，未來還要你自己來操控。或許你最后不能在這塊土地上叱咤風(fēng)云。但面對(duì)失敗，相信風(fēng)云人物都會(huì)“忘記過去，把握未來”。

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把握未來高三篇八

第一段：引言（200字）。

未來是一個(gè)充滿無限可能的世界，我們每個(gè)人都希望能夠把握未來，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。但是，盡管未來給予了我們無限的希望和機(jī)會(huì)，我們也面臨著諸多挑戰(zhàn)和不確定性。在這個(gè)快節(jié)奏、信息爆炸的時(shí)代，如何把握未來成為了一個(gè)重要的問題。通過我的思考和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)在把握未來的過程中，個(gè)人積累、堅(jiān)持不懈、緊跟時(shí)代潮流是關(guān)鍵。

第二段：個(gè)人積累（200字）。

在把握未來的道路上，個(gè)人積累是必不可少的一環(huán)。而個(gè)人積累并不只是指硬性的知識(shí)和技能的積累，更重要的是人際關(guān)系的積累和對(duì)自己的了解。人際關(guān)系的積累可以為我們拓寬思維的廣度，開拓未來的機(jī)會(huì)。在我自己的實(shí)踐中，通過廣泛的交友和參加各種社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們不僅在知識(shí)上給予了我?guī)椭?，還為我提供了很多機(jī)會(huì)。此外，對(duì)自己的了解也至關(guān)重要。只有了解自己的特點(diǎn)、長處和短處，才能更明確自己未來的定位和方向，從而更好地把握未來。

第三段：堅(jiān)持不懈（200字）。

把握未來需要堅(jiān)持不懈的努力。在人生的道路上，我們總是面臨各種困難和挫折。要把握未來，我們必須堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。只有在困難面前不退縮、不放棄，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。我曾經(jīng)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，在這樣的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈的努力成為了我把握未來的關(guān)鍵因素。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都堅(jiān)持追求卓越，并且努力提升自己。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我取得了一次又一次的突破和進(jìn)步。

第四段：緊跟時(shí)代潮流（200字）。

在如今這個(gè)變化迅速的時(shí)代，緊跟時(shí)代潮流也變得非常重要。未來的世界將會(huì)給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有緊跟時(shí)代的步伐，才能抓住機(jī)遇并應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我一直保持與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過閱讀、參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的信息和知識(shí)。同時(shí)，我也積極參與社交媒體，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，積累新鮮的觀點(diǎn)和看法。通過這些努力，我不僅緊跟時(shí)代的步伐，還能主動(dòng)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的變化。

第五段：總結(jié)（200字）。

把握未來是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的問題，個(gè)人積累、堅(jiān)持不懈和緊跟時(shí)代潮流是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過個(gè)人積累，我們可以拓寬思維、開拓機(jī)會(huì)；堅(jiān)持不懈可以讓我們戰(zhàn)勝困難，取得成功；緊跟時(shí)代潮流可以抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。只有把握未來，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活的各個(gè)方面，我們都要時(shí)刻牢記這些原則，不斷努力，用行動(dòng)去把握未來。

把握未來高三篇九

上完晚修步出校門，望見月亮露出了彎彎的角，襯著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星光，我靜靜的走在街邊的小路上，心中冗雜著中考的壓力與倦怠，感受著月光帶來的絲絲清涼。

不知不覺我便走到了路中心，望著街上的行人，有的安靜祥和，有的歡快鬧騰，有的爭論不休眼中不禁流露出希冀的色彩，朦朧地，腦海中漸漸浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面。

還記得那時(shí)，正值早春時(shí)節(jié)，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”。剛剛跨越十歲門檻的我，還是一個(gè)小學(xué)生，最愛的便是家門口那塊郁郁青青的草地。躺在草地上，仰看天空的蔚藍(lán)，嗅著草木的清芬，心中滿懷對(duì)初中的憧憬。

一絲清涼的晚風(fēng)吹拂著我的面頰，也吹散了我的回憶。拍拍自己的臉頰，腦中盤桓著小時(shí)的企盼。我思索著，品味著，不禁想到初中生涯的苦與樂，這不正是嗎？在初中，我們用書籍修養(yǎng)性情，用知識(shí)滋潤心田，用努力裨補(bǔ)內(nèi)心的缺漏，充實(shí)內(nèi)心的空蕩，每天流淌在知識(shí)的海洋里，用筆書寫著每日的成長，揮灑下青春汗水。猛然間，我的嘴角不禁微微翹起，自己都沒有覺察到的一種放松與歡愉，將先前的壓力和倦怠一消而散，代之的是對(duì)未來的憧憬。

是啊，童年的我憧憬著初中，而當(dāng)下的我憧憬著高中。

在這初中生涯的尾聲中考即臨之際，我更應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，毫不猶豫的，不負(fù)當(dāng)值年少，擁抱美好未來。

迎著彎彎的月牙，披著依稀的星光，我踏著堅(jiān)定的步伐往家的.方向趕去。

把握未來高三篇十

曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！可是，我已無能為力。望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無力地掙扎著，風(fēng)玩弄著它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭，在冬夜那對(duì)黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對(duì)理想的執(zhí)著！可現(xiàn)在，一切的掙扎都已經(jīng)無能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了大地的棄兒！

站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí)，自己在燈光下苦讀，超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著對(duì)未來的憧憬促使我身體力行。

而現(xiàn)在，所有的期望都化成了泡影，疲憊黯然時(shí)無法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長路，獨(dú)處于這個(gè)灰色的季節(jié)。

無聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，我低聲自語：我該怎么辦？

立于山巔，仰望星空，我嘶啞咆哮：我的未來誰做主？

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把握未來高三篇十一

現(xiàn)今的社會(huì)中無論是我們中國，還是西方的國家，流傳著“展望未來”這樣一句話，是呀，未來這個(gè)永恒的話題是由古至今祖祖輩輩不斷探索的奧秘?？傆腥苏f歷史的發(fā)展是必然的，然而，未來，終有一天會(huì)變成歷史。那么，“未來到底會(huì)會(huì)怎樣”這個(gè)問題沒有任何人能做解答。

提起展望未來，人們不免想起回顧過去這一詞，10年前，手機(jī)的使用還不是很普遍，何況電腦，更是稀奇。就算是好不容易有了一臺(tái)電腦，龐大的主機(jī)也是又沉又占地方。現(xiàn)在便大有不同，手機(jī)的樣式越來越多，還出現(xiàn)了3g可視手機(jī)，好多小學(xué)生都拿著花花綠綠、各式各樣的手機(jī)，電腦是家家戶戶都有，而且都換成了輕便的液晶屏或是便于攜帶的電腦，也大大減少了電腦對(duì)眼睛的傷害。10年里，我們的科學(xué)技術(shù)就提高的這么快，那么10年以后呢?現(xiàn)在的我，心中同樣懷揣著這樣一個(gè)遐想，展望10年后的今中國——中國，20xx。

20xx年的中國，會(huì)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的大國，社會(huì)科技水平也會(huì)達(dá)到一定的高度。我們的高鐵速度就可以達(dá)到400千米/時(shí)，即使從鄭州到西安也只需要一個(gè)小時(shí)。年糧食產(chǎn)量可以突破1000億斤。中小學(xué)上的課堂上，不再需要書本、黑板和粉筆，只需要一臺(tái)計(jì)算機(jī)便可全部解決。老師上課講的知識(shí)，通過視頻傳播到每個(gè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)上就可以了，如果遇到什么不理解的問題，只要點(diǎn)擊屏幕上的一個(gè)光標(biāo)，便能與老師視頻交流。即使生病在家，也能通過計(jì)算機(jī)，及時(shí)了解到老師當(dāng)天所講的內(nèi)容?，F(xiàn)在的學(xué)生，往往會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多、壓力大，使右手中指磨出一個(gè)大大的繭子，而在10年之后，學(xué)生的作業(yè)也都是通過操作計(jì)算機(jī)完成的，作業(yè)完成后便可以立刻傳到老師的計(jì)算機(jī)上，這多么方便啊!

醫(yī)學(xué)技術(shù)也會(huì)隨之發(fā)展，希望到時(shí)候，我們國家可以攻克許多“不治之癥”，老百姓們不會(huì)因?yàn)闆]錢看病而拖延病情，從而使病情惡化。同時(shí)也希望中國的法律可以進(jìn)一步的完善，做到嚴(yán)謹(jǐn)、無漏洞。

當(dāng)然，社會(huì)的整體發(fā)展需要還需要我們的努力，讓我們共同期待10年后的中國——中國20xx!

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把握未來高三篇十二

聽說小主人要參加創(chuàng)意冷餐會(huì)，我和我的兄弟姐妹們可高興了，因?yàn)槲覀兒茉缇团瓮恍≈魅舜虬缫幌铝恕２皇俏掖?，我這小主人手藝很不錯(cuò)，是我們著名的“設(shè)計(jì)師”。這不，今天我早早起來打扮了一番，等待小主人的“大駕”了。

小主人來了，把我從冰箱中拿出來，放在袋子里，又去拿別的水果去了。趁小主人不注意，我打了個(gè)盹。當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在保鮮膜上了。

小主人把我的身體切成了很多小段放在水果盤上，又把一個(gè)個(gè)葡萄滴滴放在盤子中間。桔子哥哥也被放在了我的上面，西紅柿老姐也被請(qǐng)了進(jìn)來。哥哥姐姐們也被小主人打扮了一番，在他們的共同配合下，“擁抱未來”我出世了。你別說，關(guān)于“我”還有一個(gè)故事呢！

三十年后，三個(gè)孩子又見面了，他們都如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

這盤“擁抱未來”的意義可真是不小??！小主人看著自己的成果由衷的笑了！

把握未來高三篇十三

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都喜歡回顧過去和暢想未來?；貞涍^去那令人羨慕的輝煌，惋惜過去那慘痛的失?。换蛘叱龄嫌趯?duì)美好未來的幻想之中，有時(shí)又對(duì)今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而，昨天已成為過去，明天還沒有到來，在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝；把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。

把握現(xiàn)在，就是不必為無可挽回的過去而懊喪，也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實(shí)現(xiàn)夢想，獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時(shí)的夢想嗎？有多少變成了現(xiàn)實(shí)？又有多少我們真正動(dòng)手去做了？其實(shí)夢想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實(shí)現(xiàn)的。有了目標(biāo)就要著手行動(dòng)，不要面對(duì)多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠(yuǎn)只是一個(gè)漂亮的肥皂泡，最終是會(huì)破碎的；也不要面對(duì)成功路上的荊棘險(xiǎn)阻而遲疑猶豫，千萬別因?yàn)榈却白罴褧r(shí)機(jī)”而讓沸騰的思想冷卻下來，那樣只能讓我們失去一個(gè)精彩的今天。

把握現(xiàn)在，就是坦然地面對(duì)一切，不必為失去的機(jī)遇而扼腕長嘆，也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價(jià)值?？墒?，期望與現(xiàn)實(shí)往往發(fā)生沖突，我們所獲得的未必是所期望的，與其一廂情愿地久久眺望遠(yuǎn)方的海市蜃樓，不如現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地收獲一份平淡的真實(shí)。

把握現(xiàn)在，就是充分地體驗(yàn)幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作，一個(gè)知心的愛人，一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的'理由。與之相反的，事業(yè)的失落，情感的破裂，病魔的光臨，親情的疏離……有時(shí)也讓我們無法逃避。但換一種思維，我們或許會(huì)在痛苦的體驗(yàn)中，領(lǐng)悟到對(duì)幸福和快樂的加倍感激，從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。既沒有人能留住時(shí)間的腳步，也沒有人能留住永遠(yuǎn)的春花。我們既回不到過去，也決定不了未來，那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天，就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活，這樣花落時(shí)我們沒有遺憾，水流時(shí)我們只有平靜。

把握現(xiàn)在，過好每一天，春夏秋冬就會(huì)色彩斑斕；過好每一年，我們的人生就會(huì)相當(dāng)美滿；過好每一分每一秒，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在，就要立刻行動(dòng)起來，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊補(bǔ)牢的緬懷，只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的明天更加精彩！

把握現(xiàn)在，就是把握未來！

把握未來高三篇十四

老師，同學(xué)們：

大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一個(gè)愉快的假期。在金色的九月里，在收獲的季節(jié)中，我們滿懷憧憬與希望，走進(jìn)了多姿多彩的新生活。

新生活是五彩繽紛的，學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們將在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在操場上揮灑頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺(tái)中展示獨(dú)具個(gè)性的自我……在這方沃土上，我們將盡情演繹生活的精彩。

新生活對(duì)于我們同樣是陌生的，未來的道路需要我們自己去開拓，湛藍(lán)的天空需要我們自己去翱翔。我們要樹立好自己的目標(biāo)，只有確定了目標(biāo)，才會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力，從而一步步腳踏實(shí)地走向成功。

任何一個(gè)人的成功也都離不開勤奮，自古以來，多少仁人志士，因勤奮學(xué)習(xí)而成才：“囊螢映雪”，“懸梁刺股”，“鑿壁借光”成為流傳千古的佳話，至今為人們所傳頌。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們雖然來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的`相似。

在學(xué)習(xí)的過程中，我們更應(yīng)該勤奮刻苦，迎接未來新的挑戰(zhàn)?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覉?jiān)信，只要我們盡自己最大的努力去拼搏，成功的時(shí)刻終將到來。

任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：“艱難困苦，玉汝于成?！鼻啻旱哪_步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們走好這關(guān)鍵的一步，向金色的彼岸前行。

攀登的路上，把怯懦徹底消除，把汗水裝進(jìn)行囊。攀登者的明天，定萬丈光芒。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的大門終將向我們敞開，成功的時(shí)刻終將到來！

相信我們每一個(gè)人，經(jīng)過努力都能夠?qū)崿F(xiàn)自己青春的理想。謝謝大家！