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最新我們班的學(xué)霸范本(優(yōu)質(zhì)19篇)

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最新我們班的學(xué)霸范本(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-11 09:29:51    小編:ZTFB

總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

我們班的學(xué)霸范本篇一

她是我們班的同學(xué),人稱“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的,她是有“背景″的。

期中考試后,本以為“學(xué)霸″會輕松走出考場,本以為“學(xué)霸″會露出勝利微笑。

誰知道,她心事重重,緊皺了眉頭,難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候?可成績出來后,事實(shí)不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了,她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場不同,“考得不好″在她身上沒有半點(diǎn)安裝的地方。

上課了,老師走到她身邊,滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚(yáng)兒,走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”??纯?,她第一名,你第幾名?你學(xué)的也太不踏實(shí)了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚(yáng)她。

頓時(shí),一種說不出的涌上心頭,像是嫉妒吧,還是羨慕吧!一時(shí)也說不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕,下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,我也不氣餒。

“學(xué)霸”稱號,可不是隨便擁有的,人家把功夫下在了平時(shí),絕不是臨時(shí)抱佛腳。

每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找她出去玩,她正準(zhǔn)備離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí),突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘寫了,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣啊,老師的好學(xué)生、好助手;作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜啊!

她,一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生,但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷,著實(shí)令我敬佩。

我們班的學(xué)霸范本篇二

她是我們班的同學(xué),叫“學(xué)霸”。這個(gè)名字不是隨便起的。她有“背景”。

期中考試結(jié)束后,我以為“學(xué)霸”會輕而易舉地走出考場,但我以為“學(xué)霸”會露出勝利的微笑。

誰知道,她心事重重,眉頭緊皺。也許“學(xué)霸”也會犯錯(cuò)?但是結(jié)果出來之后,事實(shí)并不是我想的那樣,而是和我想的完全相反。那個(gè)自以為成績很好的窮學(xué)生考試不及格,現(xiàn)在還是第一名。果然,學(xué)霸的氣場不一樣,“考得不好”在她身上也沒有安裝的地方。

下課后,老師走在她身邊,臉上掛滿了“陽光”,對她贊賞有加。當(dāng)她走到差生身邊時(shí),立刻就把“晴轉(zhuǎn)大雨”、“電閃雷鳴”了。聽著,她是第一名。你的號碼是多少?學(xué)的東西太不靠譜了。看看她.“表面上批評我也是在偷偷夸她。

突然,一種難以形容的感覺涌上心頭,像是羨慕,或者是羨慕!當(dāng)時(shí)也說不清楚?;蛘呒刀蕬?zhàn)勝了嫉妒,而下一次,一定要超過她的能量才能在我心中燃燒。下一次,我的成績肯定會上升,即使她還領(lǐng)先,我也不會氣餒。

“學(xué)霸”這個(gè)稱號不是隨便附身的。人們把努力放在平時(shí),從來不為之抱佛腳。

每當(dāng)忍不住親吻的可愛鈴聲響起,我就趕緊從座位上跳起來,約她出去玩。她正要離開滿是校長氣息的座位時(shí),突然拍了一下頭,激動(dòng)地說:“英語老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘了寫,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣,老師的好學(xué)生,好助手;作業(yè)學(xué)習(xí)上的好朋友好女朋友!

她是地球上一個(gè)普通的小學(xué)生,卻是一個(gè)真正的“學(xué)校暴君”。她的勤奮和堅(jiān)持不可小覷,真的讓我佩服。

我們班的學(xué)霸范本篇三

這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是奧數(shù)學(xué)霸,為什么呢?她的數(shù)學(xué)成績一直都是保持在前十名,且面對各種數(shù)學(xué)題都是迎難而上,還唯恐題不難。自習(xí)課上,她都是首先沉浸在數(shù)學(xué)題海里暢游,自然同學(xué)們一遇到數(shù)學(xué)難題都會第一時(shí)間想起她,來尋求幫助。所以,經(jīng)常會聽到:

“哇,兩步就搞定了嘛?不敢相信?!?/p>

“還有這種解法,牛!”

“太厲害了,我要拜你為師!”

……

每年學(xué)校都會舉行一次“光華之星”數(shù)學(xué)比賽,今年的“光華之星”數(shù)學(xué)比賽里面出的題全是奧數(shù)題,好多同學(xué)只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題,就已敗下陣來。而她卻全部做了,成績一下來,她竟得了整個(gè)四年級的第二名,這可把她給樂壞了!就是這么厲害呀!

想知道這三位學(xué)霸是誰嗎?我告訴你吧,英語學(xué)霸是張星辰,語文學(xué)霸是潘玉涵,這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸嘛,就是本寶寶——我啦!

我們班的學(xué)霸范本篇四

我們班有一個(gè)個(gè)子超高,學(xué)習(xí)熱情高,作業(yè)質(zhì)量高的“三高”女生——溫曼榮。

她嘛,不說德智體美勞全面發(fā)展,那學(xué)習(xí)熱情也是無可爭議的好極了!

有一次我們班去圖書館閱讀,大家都在看各種自己喜愛的課外書,且都讀得津津有味。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,溫蔓榮突然跑過來抓著我問:“哎哎哎,李子,這個(gè)地方我看不懂,你快給我講解一下?!蔽铱戳丝捶饷娲蟪砸惑@——《牛津英語詞典》!我滴個(gè)乖乖!也太拼了吧,你就不能選擇本輕松的書來看嗎?你真的24小時(shí)不休息只用來學(xué)習(xí)嗎?看著她渴求的眼神,我無奈的放下書,和她一起討論了起來,不一會兒,她便明白了,便又獨(dú)自找個(gè)空位子仔細(xì)地閱讀起來。

回到教室,本想休息一會兒,路過她的身邊,忽然見她拿著小本子寫著什么,走近一看,正是剛剛我們一起討論的不懂之處,我已過眼云煙早忘得一干二凈,她卻一邊念一邊寫,每個(gè)地方都詳細(xì)記錄了下來,密密麻麻,清清楚楚。真令人驚訝不已。這時(shí)我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話:“吃不了自律的苦,就得受平庸的罪?!睖芈夭徽谯`行著這句話嗎?一如魯迅先生在桌角刻寫下的“早”字。

她對學(xué)習(xí)除了熱情高,質(zhì)量也十分高。有一次,吳老師點(diǎn)評別的同學(xué)讀書筆記做的太少了,為了更凸顯這一效果,拿出了溫曼榮的筆記做對比,大家一看都快驚掉了大牙,尤其是我唯有嘆服!那讀書筆記真是密密麻麻,工工整整,規(guī)規(guī)矩矩一片,質(zhì)量頗高,果不其然,吳老師在結(jié)尾給的甲+++,十分醒目,深深的`刺著我們的眼睛,這樣的作業(yè)也刺進(jìn)了我們的心里。

我們班的學(xué)霸范本篇五

“奧運(yùn)冠軍”

她的夢想是參加奧運(yùn)會,因?yàn)樗浅O矚g男孩子的運(yùn)動(dòng),比如:長跑、爬單杠等項(xiàng)目。如果她正在做運(yùn)動(dòng),這時(shí),你去找她玩,那就太不合適了。這個(gè)時(shí)候,你最應(yīng)該做一件事,那就是跑!因?yàn)槟闳羧桥怂蜁涯愦虻闷L尿流。同學(xué)們叫她奧運(yùn)冠軍,那是因?yàn)樗谖覀儼嗯艿米羁?。每次上體育課長跑比賽,她都認(rèn)真做好準(zhǔn)備,像奧運(yùn)賽場上的健兒一樣飛快地爭第一,榮獲冠軍獎(jiǎng)。

“學(xué)霸君”

她不僅學(xué)習(xí)好,每次考試在班里名列第一,而且做什么事都非常細(xì)心。去年的一次考試,她錯(cuò)了一道非常難的題。這道題全班人都錯(cuò)了,同學(xué)們很不在意。而她就好像做錯(cuò)了什么事,心里非常難過。那道題要扣6分,而她沒有考過95分以下,94和95只差一分,對她來說,就像差了100分一樣。這一點(diǎn)一滴的小事,你會感覺到她就是一位學(xué)霸君吧。

我們班的學(xué)霸范本篇六

我們班有一個(gè)個(gè)子超高,學(xué)習(xí)熱情高,作業(yè)質(zhì)量高的“三高”女生——溫曼榮。

她嘛,不說德智體美勞全面發(fā)展,那學(xué)習(xí)熱情也是無可爭議的好極了!

有一次我們班去圖書館閱讀,大家都在看各種自己喜愛的課外書,且都讀得津津有味。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,溫蔓榮突然跑過來抓著我問:“哎哎哎,李子,這個(gè)地方我看不懂,你快給我講解一下?!蔽铱戳丝捶饷娲蟪砸惑@——《牛津英語詞典》!我滴個(gè)乖乖!也太拼了吧,你就不能選擇本輕松的書來看嗎?你真的24小時(shí)不休息只用來學(xué)習(xí)嗎?看著她渴求的眼神,我無奈的放下書,和她一起討論了起來,不一會兒,她便明白了,便又獨(dú)自找個(gè)空位子仔細(xì)地閱讀起來。

回到教室,本想休息一會兒,路過她的身邊,忽然見她拿著小本子寫著什么,走近一看,正是剛剛我們一起討論的不懂之處,我已過眼云煙早忘得一干二凈,她卻一邊念一邊寫,每個(gè)地方都詳細(xì)記錄了下來,密密麻麻,清清楚楚。真令人驚訝不已。這時(shí)我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話:“吃不了自律的苦,就得受平庸的罪。”溫曼蓉不正在踐行著這句話嗎?一如魯迅先生在桌角刻寫下的“早”字。

她對學(xué)習(xí)除了熱情高,質(zhì)量也十分高。有一次,吳老師點(diǎn)評別的同學(xué)讀書筆記做的太少了,為了更凸顯這一效果,拿出了溫曼榮的筆記做對比,大家一看都快驚掉了大牙,尤其是我唯有嘆服!那讀書筆記真是密密麻麻,工工整整,規(guī)規(guī)矩矩一片,質(zhì)量頗高,果不其然,吳老師在結(jié)尾給的甲+++,十分醒目,深深的刺著我們的眼睛,這樣的作業(yè)也刺進(jìn)了我們的心里。

這就是我們班的“三高”學(xué)霸——溫曼榮。

我們班的學(xué)霸范本篇七

我們班有一位女生,她有一雙炯炯有神的眼睛、一頭烏黑亮麗的頭發(fā),肥肥的身姿。哈哈!沒錯(cuò)我說的就是她,我們班的超級學(xué)霸――王孟棣。

說起王孟棣,她可是三個(gè)班中,名不虛傳的超強(qiáng)學(xué)霸!記得那一次,大課間時(shí),我們一窩蜂得出去。我見教室里沒人了,這時(shí):咦?王孟棣,你怎么不出去玩呀?像這么好的時(shí)光,應(yīng)該玩呀!王孟棣說:“雖然好的時(shí)光應(yīng)該在于玩,可是看書不是更有意義嗎?”我頓時(shí)面紅耳赤飛一般的跑出去了。是?。‰m然好的時(shí)光我們應(yīng)該珍惜,可是在好的時(shí)光內(nèi)你吸收了好的知識不是更好的嗎!

并且,她在讀書時(shí),把重要詞語,句子都畫下來,坐上批注。遇到不會的詞語,她還細(xì)心的查這個(gè)詞,并且虛心向別人請教??偰馨盐覀兿氩坏降慕o想到。

王孟棣的體育一向不好,為此她非常上心,當(dāng)你在教室里看不見王孟棣時(shí),她一定在操場鍛煉,增強(qiáng)自己的體育。有時(shí)下課,王孟棣就一直在跑樓梯或者踢毽子。王孟棣集體意識非常強(qiáng),每到班級集體活動(dòng)時(shí),你都能聽見王孟棣那快喊破喉嚨的聲音。有時(shí)鼓舞大家一起喊!

這就是我們班的王孟棣,既愛學(xué)習(xí),又熱衷于體育,集體意識非常強(qiáng)!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

我們班的學(xué)霸范本篇八

我們班有很多小學(xué)霸,其中有一位成了我不打不相識的好朋友,你們想知道她是誰嗎?請接下看我的.文章吧!

有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過去看,原來是我們班的班長在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人,但是沒有一個(gè)人站出來為那個(gè)小女生說話。我看不下去了,立馬沖到她面前說:你吼什么吼!干嘛老欺負(fù)別人!班長見有人出頭了就沒有再說話,自己離開了。我心想:不就是學(xué)習(xí)好嘛,大家都是一樣的,你又不比我多長一個(gè)鼻子眼睛的,有什么了不起的。

從這件事后我就非常討厭班長,甚至希望再也見不到她。幾天后的下午,我去上體育課。老師說要400米測試,可是我體力不好,根本跑不動(dòng),但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著,突然有人推了我一下,我一下子磕到了地上,膝蓋上流出了血。我抬頭一看,推我的人是那個(gè)早上的那個(gè)小女生!

我不是站在她那邊替她說話嗎?她為什么還要害我?我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問題,我的表情已經(jīng)無法控制!心理除了疑問就是委屈。

這時(shí),有一雙手把我扶了起來。我一看仔細(xì)看,居然是班長!班長親切地問我:沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?我沒有回答她的問題。她就義無反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,又跑去跟老師說。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。

之后回到學(xué)校,我一看到班長,心里就非常的懊悔,覺得之前小女生的事情可能是我誤會了她。下課后,我就跑去跟她道歉。她微笑著說:沒事,沒事,都是小事。班長又跟我解釋了:那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人,我看不過去才出頭對她吼。

從那以后,我再也沒有和那個(gè)女生說過話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理:無論發(fā)生什么事情,都應(yīng)該了解事情的前因后果,而不是隨意的下判斷,誤會他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長教我明白的!

我們班的學(xué)霸范本篇九

他不但時(shí)間上用功,而且,腦子也十分的聰明??窗?!物理課上,多難的物理題,到了他的手里,三下五除二,皺皺眉頭思考一會兒,答案就出來了,并且,很快的舉手向老師示意。我們還在絞盡腦汁呢!這邊,老師的表揚(yáng)已經(jīng)出來了:阿涵同學(xué),思維敏捷,頭腦清晰,解題思路很對!提出表揚(yáng),我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?。‖F(xiàn)在,就請他為我們大家講解一下這個(gè)題的思路。等他去黑板上講完之后,我們才豁然開朗,紛紛直呼:自己怎么沒想到呢?惹得我們一個(gè)個(gè)羨慕嫉妒恨??!可是,恨完之后,不得不佩服他的聰明!用功加上腦子聰明,簡直成了班內(nèi)的無敵!在每次的考試中,他總是能夠雄踞班內(nèi)狀元的寶座。(語文迷)。

阿涵的聰明,很大一部分是原因是他讀的書多。上課的時(shí)候,老師每每講出一個(gè)和課文內(nèi)容有關(guān)的課外故事,他總是能夠知道這個(gè)故事的來龍去脈。這不,在歷史課上,老師講出了一個(gè)毛澤東的軼事,正在老師停頓的功夫,他就接著話茬說下去了,結(jié)果是下面的一段時(shí)間就成了他表演的舞臺。完全不顧及到班內(nèi)同學(xué)的感受,同學(xué)們也有看不下去的,紛紛提醒他,可是,他依舊我行我素,講得眉飛色舞,神采飛揚(yáng),甚至是唾沫星子亂飛。后來,直到老師打住為止。展示完自己的博學(xué),自豪感油然而生,滿滿的寫在臉上。

不過,阿涵也有滑稽的一面。這天下午,同學(xué)們剛剛回到宿舍,突然,一股濃烈的腳臭味迎面撲來。嗆得我們都趕緊的捂住了鼻子,誰的腳這么臭啊!眾人大聲呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床邊,慢條斯理的脫著鞋。原來,那股濃烈的腳臭味是從他哪里發(fā)出來的。更搞笑的是,他的襪子居然自己站住了,這是幾天沒有洗?。⊥奚岬恼f:這個(gè)化學(xué)武器好厲害!快去隔壁宿舍借借人家的空氣清新劑來!這種空氣怎么喘氣??!有的直接跑出去了,有的捂住了鼻子,說的他也不好意思起來??磥?,這個(gè)學(xué)霸,是成天的把心思放在了學(xué)習(xí)上,自己的個(gè)人衛(wèi)生倒是不在意了。不過,這個(gè)害苦了同宿舍的我們??!

要問,我為什么對這個(gè)學(xué)霸這么了解?。∫?yàn)?,他和我是一個(gè)宿舍??!怎么樣,他是不是非常的可愛呢?有這樣一個(gè)學(xué)霸也挺好的,他成為我們班同學(xué)們學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)桿,時(shí)時(shí)成為我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。

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我們班的學(xué)霸范本篇十

每個(gè)班上都有一位好學(xué)的同學(xué)。我們班也不例外。他的成績最高。不得不說他是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。

他那小小的鼻梁上架著精致的眼鏡。厚厚的嘴唇上有愛笑的臉龐顯得十分帥氣。那滿腦子豐富的知識就是他在課上課下積累的結(jié)果。

課堂上。他的手常常高高舉起。每次回答問題總是很完美。上周英語課。老師讓同學(xué)到講臺上講時(shí)間的問題。同學(xué)們你看看我,我看看你。誰都不敢上去講。這時(shí)有一個(gè)人站了起來。那不是學(xué)霸嗎?只見他堅(jiān)定地走到講臺上,昂首挺胸。振振有詞的把整個(gè)問題講解的明明白白。我們想起了熱烈的掌??梢娝闹R多么豐富,就像浩瀚的大海一樣取之不盡,用之不完。

他不僅在課堂上好學(xué),在課下更是如此。

在一個(gè)植物都被太陽曬枯萎的下午,我們做完大課間上樓后,同學(xué)們都懶洋洋地趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng),突然一個(gè)認(rèn)真看書的背影把我的目光吸引了過去,沒錯(cuò),那就是學(xué)霸。他絲毫不顧當(dāng)時(shí)的炎熱在那兒專心致志的看書。看著他在看著其他人,我知道他成績?yōu)槭裁疵星懊├?。因?yàn)樗ゾo時(shí)間。這時(shí)許多同學(xué)也都在看書,看來他的感染力真的很。

天才只需要1%的靈感和99%的汗水。但只有個(gè)別人知道汗水的艱辛。他卻堅(jiān)持了下來。他就是我們班的學(xué)霸。

我們班的學(xué)霸范本篇十一

說起她呢?我還真不知道該怎么寫!她呢?跟我老打不相識。但是,也跟我做了6年的老同學(xué)了。

她呢?從一年級到六年級他都留著又長又長的長發(fā)。他長著瓜子臉。又長著又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。

但是,她從一年級到六年級,只要考試隨便一考就是前三名。

當(dāng)然她的優(yōu)點(diǎn)呢?不止一提,她的優(yōu)點(diǎn)是非常多的。

其實(shí)。她的好朋友也是非常多的。她有一個(gè)男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢,是很多很多。比如:繆可言,房柯佳,潘茜子,蔣詩源,黃子琪。

她的成績呢?也不值一提。是非常好的。有時(shí)候他在學(xué)校,就是在做手賬,幾乎下課,我沒有怎么學(xué)習(xí),但是她為啥每次考試都考得非常好呢?她雖然在學(xué)校沒怎么學(xué)習(xí),但是她在家肯定花了10倍的時(shí)間來學(xué)習(xí)吧!而且,她每次考試成績都能考到110分以上。一個(gè)班里有這樣一個(gè)學(xué)霸,也是很少見的喲。

她畫畫也畫得非常好。有一次,走過她的座位,看見她的畫,簡直是不看不知道,一看嚇一跳??!

而且,她除了畫畫呢?也愛做一些手賬,每到下課,黃子琪就會來她的座位上,跟她一起做手賬,下課后,她就會把自己的所有膠帶拿出來,她的膠帶真的是多的不能再多。

而且,學(xué)校每一年的校三好,區(qū)三好,大隊(duì)委……統(tǒng)統(tǒng)都拿下來了。

這就是我們班上所謂的學(xué)霸———何豐亦。

我們班的學(xué)霸范本篇十二

我有一個(gè)學(xué)霸朋友。他是我的鄰居,所以我們是在一個(gè)學(xué)校里,我們是兒時(shí)的玩伴,但是他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。

記得,我們倆家關(guān)系還不錯(cuò)。有一次他的父母出去有事,便將他放在我家中。他放學(xué)就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業(yè),還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯,我們便進(jìn)入了房間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我看了看手中的近一百首的古詩卷子,開始對著天花板嚎叫:“為什么?。≡趺纯梢杂羞@么多的古詩?。 彼痪o不慢地說:其實(shí)背詩也很有趣?。∵€可以猜想當(dāng)時(shí)的畫面,多么好呀!”聽到這我給了他一個(gè)大大的白眼。雖說他很聰明,但其實(shí)他每天晚上看書背書到深夜,有時(shí)學(xué)校的書已經(jīng)看完又跑到老師那去借書。

在班中,他坐在我前面,在自習(xí)課時(shí)他都會閉眼休息直到下課。不論什么時(shí)候,只要下課鈴一響,他便第一個(gè)走出教室一股腦鉆進(jìn)了圖書館。因此有人會稱他為書呆子,但是他并不在意。他只是用其他人玩的時(shí)間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時(shí)他十分的努力。他不會放下任何玩的時(shí)間。有時(shí)甚至在玩游戲,還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本,我真的非常羨慕他全是文字的書本,他怎么看的進(jìn)去呀?他喜歡用電腦編輯一些有趣的數(shù)字游戲甚至還有些難度。

他非常喜歡學(xué)習(xí),而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得,我一個(gè)學(xué)渣怎么可能與學(xué)霸走的那么近。但這是他的喜好,與我無關(guān)。

我們班的學(xué)霸范本篇十三

提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱,在許多同學(xué)與家長的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運(yùn),我的同桌梅夢心就是那個(gè)傳說中別人家的孩子――學(xué)霸。

梅夢心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課,我們都出去瘋玩的時(shí)候,只有梅夢心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說了,她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),一刻也不放松,一點(diǎn)也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!

說起學(xué)霸梅夢心,她令我們班里的每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢!因?yàn)樯頌榘嚅L的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了,所以同學(xué)們對她是既害怕又敬畏。

說起她的處事風(fēng)格,那簡直是孫猴子的臉――說變就變。

梅夢心上課時(shí)就像個(gè)小老師,一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀,她一定會用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學(xué)無一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來,梅夢心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來:“上課了!老師來了!”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒有。

還記得一次下課,我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩,這時(shí)我們班出了名的打架大王――張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準(zhǔn)備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生咽了下去!算了吧!打也打不過,罵也罵不過,還是讓他玩會吧。可我同桌梅夢心看不下去了,她以學(xué)霸強(qiáng)勢的姿態(tài)沖到張科宇面前,二話不說就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑著把玩具遞給我的那一刻,我覺得她是多么地可愛,渾身都在閃閃發(fā)光,那亮光充滿正能量。

這就是我們班的學(xué)霸,我的好同桌,可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,好可惜啊!我們班少了一個(gè)別人家的孩子――學(xué)霸。

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我們班的學(xué)霸范本篇十四

我們班有個(gè)學(xué)霸,他有一頭不長也不短的頭發(fā),一雙會變色的眼睛――生氣的時(shí)候他的眼睛會變成深紅色,不生氣的時(shí)候是藍(lán)色的。他還有一張能說會道的嘴。

他不但成績好,而且還樂于助人。記得一次體育課,老師讓我們比賽跑步,突然,有一個(gè)人因?yàn)橹匦牟环€(wěn),而摔了下去,他一言不合的就把摔倒的同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,直到護(hù)士個(gè)那位同學(xué)上完藥,才離開去上課。還有一次,他走到辦公室門前,突然有一個(gè)小學(xué)生沒抱穩(wěn)作業(yè),作業(yè)一下掉了下去。他二話沒說就幫小學(xué)生把作業(yè)撿了起來,并幫他搬到了教室。結(jié)果回到教室被老師罵了一頓。

他的成績是班上最好的,就連班長都比不過他。有一次數(shù)學(xué)考試,老師說這是一張?zhí)貏e難的試卷,可學(xué)霸還是考了一百分,班上有一半的同學(xué)不及格,全六年級就他一個(gè)人考了一百分。還有一次語文考試,他的'成績也相當(dāng)優(yōu)異,他考了97分,他除了作文扣了3分以外,其他都全對。這不得不讓人羨慕他。

他雖然看起來很完美,但并不是永遠(yuǎn)的完美,很多錯(cuò)誤是我們發(fā)現(xiàn)不到的。但他的本質(zhì)是好的。

我們班的學(xué)霸范本篇十五

505黎家濠。

一雙小小的眼睛,一張大大的嘴巴,一個(gè)扁扁的鼻子。我一看就知道,他是我們班的學(xué)霸――詹皓然。

我們?yōu)楹握f他是學(xué)霸呢?你聽后就知道了。

記得有一次下課了,我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。我看見學(xué)霸和一個(gè)學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué),說來說去,就像菜市場里的阿姨,在賣著新鮮的蔬菜。

突然,“猴子”張子朕、“蘿卜”胡靖恒和大寶,一起去問學(xué)霸一個(gè)難解的問題。詹學(xué)霸沉思了一分鐘后,大寶說:“好了沒有啊?”

大寶還沒說完,學(xué)霸“嗖”得一聲跳了起來,把他們嚇了一跳!

學(xué)霸說:“先把……知道了吧!”

還有一次,科學(xué)老師說:“今天,我們要用到高猛酸甲!”

學(xué)霸搶著說:“老師,老師,我知道,我知道!”

他的優(yōu)點(diǎn)很多很多,就算說三天三夜也說不完。

挑戰(zhàn)板障山的勇士家濠,和“猴子”子朕、學(xué)霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰!

詠梅老師點(diǎn)評:

一看這樣的敘述方式,我就知道一定是家濠的文章。

家濠的文字最大的特點(diǎn)就是如實(shí)再現(xiàn)原生態(tài),具有他獨(dú)特的語言風(fēng)格。

家濠特別擅長把場面逼真地再現(xiàn),現(xiàn)場感極強(qiáng)。

在這篇習(xí)作里,家濠寫了兩個(gè)場面,一是同學(xué)向?qū)W霸請教難題的場面,另一個(gè)是學(xué)霸在課堂搶話的場面,這兩個(gè)場面通過動(dòng)作和對話來推進(jìn),巧妙地揭示了人物特點(diǎn)。

“記得有一次下課了,我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕?!边@個(gè)場面描寫起到了烘托的作用。學(xué)霸下課不是在玩,而是在幫助一個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué),可見學(xué)霸是樂于助人的。

“說來說去,就像菜市場里的阿姨,在賣著新鮮的蔬菜。”這個(gè)類比寫得很有意思,表現(xiàn)出學(xué)霸和那個(gè)同學(xué)爭論問題的激烈場面和投入程度。

又有同學(xué)去問學(xué)霸問題,學(xué)霸“沉思了一分鐘”,表現(xiàn)出學(xué)霸認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。

“學(xué)霸‘”嗖’得一聲跳了起來,把他們嚇了一跳!“特別有現(xiàn)場感,惟妙惟肖地再現(xiàn)了學(xué)霸忽然靈機(jī)乍現(xiàn),恍然大悟的激動(dòng)場面。

”學(xué)霸搶著說:‘老師,老師,我知道,我知道!’“把學(xué)霸在課堂上積極思考的.表現(xiàn)寫得真實(shí),平時(shí)課堂上的皓然同學(xué)就是這樣子的。

這些栩栩如生的動(dòng)作描寫和語言描寫,使詹皓然同學(xué)躍然紙上,活龍活現(xiàn)。

我挺喜歡家濠的文章,他的表達(dá)絕對是獨(dú)一無二的。讀他的文章毫無似曾相似之感,在眾多習(xí)作中我能一眼識別出家濠的習(xí)作。

家濠很有寫作天分,我預(yù)祝他每天堅(jiān)持寫,今年寫出一本故事書。

文/青檸。

我們七一班有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸――唐。這個(gè)學(xué)霸不僅僅同學(xué)們熟知連老師都耳熟能詳,她最差成績是年級第三名,這個(gè)大家很是羨慕。不過這枚學(xué)霸咱一起去瞧瞧!

愛吃糖。

唐愛吃糖,唐每天口袋里都有一大堆糖。雖然我們學(xué)校是禁止帶零食的,不過唐身為副班長還是經(jīng)常帶糖,不過你可別誤會啊,她上課總是認(rèn)真聽課只有下課才吃糖的哦。

記得有一次唐的糖被搶走了,結(jié)果糖硬是追著那個(gè)那她糖的怪蜀黍要,其實(shí)那個(gè)所謂的”怪蜀黍“就是她的同桌啦。如果誰敢搶她的糖那么唐一定會三天不跟搶糖人說話,按我們班晨的話來說就是”糖是唐命“.

愛追星。

開始我并不喜歡王俊凱,結(jié)果唐聽說了要過來跟我絕交,我硬是忍著笑說:”你個(gè)重色輕友的家伙!“沒想到唐反而說:”我就是喜歡王俊凱,為了王俊凱我可以上刀山下火海!“(小朋友們不要跟她學(xué)壞了哈【偷笑】)。

愛撒嬌。

只要是我們班的人都聽過唐撒嬌,唐撒起嬌來真是無人能比?。 庇H愛的~“”哎呀~“這種撒嬌專用語我這種女漢子可是用不起啊。自來我說話都是干干脆脆,而唐身為我的好朋友這樣說話我還真有些承受不了啊,我的小心臟!

其實(shí)聽她說話就是一種撒嬌,嗲神嗲氣的,估計(jì)是糖吃多了,聲音好甜的。不過她并不引以自豪她覺得聲音應(yīng)該柔美而不是嗲。不過她的撒嬌神功可是咱們班無人能夠抗衡的。

唉,唐的學(xué)習(xí)真的太好了。經(jīng)常學(xué)到凌晨,有時(shí)候真的忍不住去吐槽一句:”你不累嗎?“不過她的這種精神,我們班的班主任和英語老師倒是大加贊賞,是我們的好榜樣。

期末考試前,她跟我們班一個(gè)男學(xué)霸比賽(那個(gè)男學(xué)霸期末還沒我考的好【偷笑】)看誰考的好。他們倆每天都學(xué)到凌晨3點(diǎn),我真是心服口服這么能學(xué)?我們班的胡老師一心想讓唐當(dāng)全年級第一,結(jié)果唐最終全年級第三。偶們班的班主任很傷心的!

唐是我的好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友……。

張博眾。

每個(gè)人身邊都會有一個(gè)或兩個(gè)學(xué)習(xí)成績好,考試總考第一的人,我們班就有一個(gè)像這樣的學(xué)霸--張博眾。

張博眾的學(xué)習(xí)很厲害,數(shù)學(xué)考試總考第一,語文考試有時(shí)就作文扣幾分,其他全對。又一次張博眾語文考試考了99分,僅作文扣了一分!我把這件事說給我朋友的爸爸聽,他爸爸說:這個(gè)人真是一個(gè)”奇葩“.我一想也是的哦,用”奇葩“這個(gè)詞來形容張博眾那真是再合適不過了,因?yàn)閺埐┍妼W(xué)習(xí)很厲害,跟別人不一樣。

為了弄清”奇葩“學(xué)霸下課在干什么?是學(xué)習(xí)?還是玩?我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個(gè)課間,期初張博眾正在津津有味的看一本書,袁浩欽一來叫他出去玩,張博眾就馬上馬下書,興高采烈的跟他一起去玩了。調(diào)查結(jié)果證明張博眾跟平常人一樣下課玩,為什么他可以考那么好呢?經(jīng)過長時(shí)間觀察張博眾考好的絕招是上課不開小差,積極舉手發(fā)言。作業(yè)工工整整,正確率高……總而言之就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好。

我作業(yè)的字寫的上上下下、大大小小,像是在跳舞。上課雖然認(rèn)真聽講,卻不積極舉手發(fā)言。我以后要想張博眾學(xué)習(xí),爭取當(dāng)一名好學(xué)生。

張老師評語:能夠細(xì)心觀察,認(rèn)真研究,好樣的!但我覺得你挖掘的還不夠深入。

”學(xué)霸"絕非浪得虛名,一定另有絕招??!

我們班的學(xué)霸范本篇十六

我們班的學(xué)霸,性格開朗,愛與人交往,對他人熱情友善,因此她的朋友就有很多。當(dāng)然,我也是其中一個(gè)喲!

我有一個(gè)學(xué)霸朋友她就熊晨妍,她語、數(shù)、外、科、品五科,在我們班上都是拔尖的。她有一頭烏黑的長發(fā),發(fā)尾后帶點(diǎn)小卷,總愛扎兩個(gè)羊角辮。她有時(shí)活潑好動(dòng),有時(shí)嚴(yán)肅面無表情,還有時(shí)激動(dòng)得左蹦右跳的??伤荚嚂r(shí),冷靜、謙虛,做完后一題題認(rèn)真檢查,都做得很棒!

我常常想向她學(xué)習(xí),并問她:“你的學(xué)習(xí)為什么那么好呀?”她不驕傲、冷淡自如的回答:“只要你想學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),對作業(yè)、試卷用心做,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。平時(shí)多看書豐富知識就行了!”

聽了她的描述我,我覺得好成績,也沒有那么難,于是我努力朝著熊晨妍所說的去做。慚慚的,我的語文成績有所提升,有所進(jìn)步,也受到了家長與老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我對語文充滿了信心和好奇,有了新的目標(biāo)。

除了學(xué)習(xí),她為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。她活潑、誠實(shí)、大方、自信都表現(xiàn)在與大家的學(xué)習(xí)生活中。記得有一次,我去老師辦公室送作業(yè)時(shí),因作業(yè)本太多,上樓梯時(shí),不小心掉了。于是,我急忙蹲下來,一本一本拾了起來。這時(shí),路過的學(xué)霸看見了,她連忙蹲下來幫我拾起作業(yè)本,并對我說:“李昱涵,我?guī)湍阋黄鹚腿グ?!”我說:“好呀,謝謝你!”于是我和她一起去送作業(yè)本。從這里,我發(fā)現(xiàn)她還有樂于助人優(yōu)點(diǎn)。

我們班的學(xué)霸范本篇十七

說到美食,有很多人就會想到吃貨;說到難題,有很多人會想到學(xué)霸。這兩者的結(jié)合體你見過嗎?我們班就有一個(gè)呢!

學(xué)霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學(xué)霸君教他的,有時(shí)他們還會一起pk,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術(shù)。

吃貨君有那么一點(diǎn)點(diǎn)的好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞著那味就找到,很多人都說他是屬小狗的,鼻子那么靈敏。

學(xué)霸君,有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性,不過他人還是很好的,每當(dāng)你有哪個(gè)單詞不會讀?。∧敲茨阏宜闶钦业饺肆?,他會教你怎么發(fā)音,怎么讀,教的時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩(wěn)落前三,瞧!這次期中考試,又是第一呢!他是難題克星,每次做奧數(shù)題都能達(dá)到兩點(diǎn),第一點(diǎn):做題目很快,第二點(diǎn):題目答案也很準(zhǔn)。學(xué)霸君每次課余時(shí)間都會拿出他的小說,接著更新?,F(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說,每次都能博得我們觀眾的心。

學(xué)霸喜歡畫游戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去,每次我坐到他后面也是不能幸免的,上次把我畫得有點(diǎn)男孩子的味道(可把我氣死了)。

這就是吃貨與學(xué)霸的結(jié)合體——鄧寫意,怎么樣?你們都認(rèn)為他是非人類吧?

我們班的學(xué)霸范本篇十八

我們班有一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)霸,每一次老師提出的問題,學(xué)霸基本上都會。

記得有一次,我們班的老師提出了一個(gè)非常難的問題,同學(xué)們紛紛拿出紙,開始算題,可是全班同學(xué)都被難住了,開始抓后腦勺。這個(gè)時(shí)候,我們班的大學(xué)霸“挺身而出”了,只見他打開了書包,拿出來筆袋和驗(yàn)算本,抽出了一根鋼筆,“涮涮涮”幾下,大學(xué)霸把卷子交了上去,老師一看,“哇塞!你也太厲害了,用這么短的時(shí)候,算出了這么有難度的題!”老師說。最后老師讓我們看著黑板,開始給我們慢慢的講題,講完題之后,我們就開始答卷子。

記得還有一次,期末考試,考試的題目真的特別難,我們沒有一個(gè)打雙百的,但是當(dāng)大學(xué)霸發(fā)到期末考試卷子的時(shí)候,我們的眼睛全部都瞪得圓圓的,大大的,嘴巴也張的大大的,大學(xué)霸竟然打了雙百,而且小卷也打了滿分,老師說此次考試,只有他一個(gè)人打了一百分,四周立刻投來了羨慕的目光。

我們班的學(xué)霸范本篇十九

她是我們班的同學(xué),人稱“學(xué)霸”。這個(gè)名字可不是胡亂叫的,她也是有“背景”的。

可成績出來后,事實(shí)并不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,滿以為考得不錯(cuò)的我考砸了,而她卻依舊拿到了第一名的成績。果然,“學(xué)霸”氣場就是不一樣,“考的不好”在她身上沒有一點(diǎn)可安裝的地方。

上課了,老師走到她的身邊,滿臉都“陽光明媚”,對她既是贊美又是表揚(yáng)兒走到我身邊,立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”,而加著“雷鳴閃電”。“看看,她第一名,你第幾名?你學(xué)的也太不踏實(shí)了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚(yáng)她。

頓時(shí),一種心理涌上心頭,像是嫉妒吧!下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,從這個(gè)角度來講,她,還是我們的提分專家吧。

“學(xué)霸”成績好,可不是隨便擁有的,她似乎更明功在平時(shí)的真正含義。

每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找到她,她正準(zhǔn)備使腳離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí),突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘寫了,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣啊,老師的好學(xué)生、好助手;作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜?。?/p>

她,一個(gè)普普通通的地球人小學(xué)生,但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷,著實(shí)令我敬佩。

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