最新故事大王比賽的活動(dòng)方案范本(匯總8篇)

方案的落地和跟進(jìn)是關(guān)鍵，要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，確保達(dá)到預(yù)期結(jié)果。制定方案時(shí)，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，以確保各方對方案的理解和支持。以下是一些方案改進(jìn)的措施和建議，供大家參考和思考。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇一

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，展示學(xué)生的表演才藝，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)學(xué)?！白x書節(jié)”活動(dòng)工作計(jì)劃安排，決定在低年級組舉行講故事比賽活動(dòng)。

二、參賽對象：每個(gè)班級選派一名參賽選手參與年級組比賽,一二年級組長自行安排組織。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩節(jié)課后。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。

1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。

形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生。

的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。

3、評獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。

4、評委組：低、中、高三名語文教研組長。

5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。

市文化小學(xué)教導(dǎo)處。

20xx年3月23日。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇二

通過本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的.理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

可以是看過的光盤，看過的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

暫定為xx年4月1日——4月2日。

4月1日下午三四節(jié)為一年級組比賽時(shí)間。

4月2日下午三四節(jié)為二年級比賽時(shí)間。

多媒體教室。

一、二年級全體同學(xué)。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽。

注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

滿分為100分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。（50分）。

語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分。

語速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分。

聲音響亮清晰10分。

2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）。

3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）。

一年級一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)若干。

二年級一等獎(jiǎng)7—8人，二等獎(jiǎng)若干。

每個(gè)年級的優(yōu)勝班級將獲得“故事王國”的流動(dòng)紅旗。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇三

為感受建國六十年的輝煌史，提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步營造書香校園、書香班級創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

四至六年級學(xué)生。

20xx年4月15日上午11點(diǎn)。

多媒體教室。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第二階段：以班級為參賽單位參加全校比賽。

1．參賽要求：

參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，能夠展現(xiàn)我國建國六十年，尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

參賽選手的儀表大方、自然、得體。

參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成（可不脫稿），采用無伴奏方式。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。

形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

口才（30分）：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇四

簡介：“傾聽革命故事，傳承愛國精神”愛國講故事比賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步激發(fā)和弘揚(yáng)廣大師生的愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，我校決定舉行“傾聽革命故事，傳承愛國精神”——講故事比賽。

本次講故事比賽以“傾聽革命故事，傳承愛國精神”為主題，講述革命愛國小故事，感受共產(chǎn)黨人為了解放和新中國成立浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

全體在校學(xué)生。

1、選拔參賽選手：以班級為單位組織比賽，要求人人參與，為每個(gè)學(xué)生提供展示的舞臺，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

2、上報(bào)所講故事題目，上報(bào)時(shí)間：20xx年4月19日前。上報(bào)地點(diǎn)：學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、比賽：通過每班選拔出最多2名代表參加比賽。比賽順序由選手比賽前抽簽決定。

20xx年4月28日下午。

學(xué)校操場。

1、故事內(nèi)容進(jìn)口主題，內(nèi)容安排合理，生動(dòng)活潑、不成人化。從故事中能感受到主人公的革命精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

2、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢自然、有感召力，表情自然豐富，肢體語言使用恰當(dāng)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)脫稿演講（一、二年級不超過4分鐘；三至六年級不超過5分鐘）。

4、服裝得體，儀表大方。上下場致意、答謝，體現(xiàn)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

xxx。

去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取剩余得分的`平均分為最后得分?，F(xiàn)場算分，比賽結(jié)束公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)3名：每位選手獎(jiǎng)給一個(gè)學(xué)具盒、一本筆記本及一本榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)5名：每位選手獎(jiǎng)給一支鋼筆、一本筆記本及一本榮譽(yù)證書。

其余設(shè)為三等獎(jiǎng)：每位選手獎(jiǎng)給一本筆記本及一本榮譽(yù)證書。

1、舞臺布置及比賽音響準(zhǔn)備：xxx。

2、拍攝及照相：xx。

1、各班級要高度重視本次對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的機(jī)會(huì)，做到人人參與。

2、班主任為本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，語文老師為第二責(zé)任人，知道學(xué)生的誦讀，做到脫稿講故事。

3、各班級在比賽形式上可多花心思，如配樂等，增強(qiáng)效果。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇五

一、活動(dòng)目的：

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評價(jià)別人的講述。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：評價(jià)表、獎(jiǎng)狀若干、橫幅;。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日下午。

四、活動(dòng)評委：各班班主任。

1、形式要求：比賽可以分為個(gè)人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。

3、時(shí)間要求：單人講故事的時(shí)間限在3分鐘以內(nèi);小組故事表演的時(shí)間不超過5分鐘;。

六、參加對象：全園幼兒。

※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報(bào)到辦公室。

七、活動(dòng)流程：

1、幼兒入場并按指定的位置入坐。

2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。

3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。

4、公布比賽成績。

八、比賽要求。

各班老師上報(bào)選手名單，比賽順序由抽簽決定;故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇六

通過本次活動(dòng)，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對語言的.感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

可以是學(xué)過的課文，看過的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

大概是開學(xué)的第二周，第三周（具體時(shí)間再定）

二（2）班教室

二（2）班全體同學(xué)。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10――12名同學(xué)參加第二階段比賽。

第二階段：個(gè)人參加，可帶背景音樂，道具等。

注：每人講故事時(shí)間控制在3―5分鐘。

滿分為100分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。（50分）

語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分

語速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

聲音響亮清晰10分

2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）

3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）

暫定評委：校領(lǐng)導(dǎo)2名夏海鷗吳圣偉

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇七

幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的`詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的。健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

全園小朋友。

11月9日——11月24日(各班級預(yù)賽)。

11月30日(進(jìn)行全園決賽)。

杜澤中心幼兒園。

小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班級選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段：以班級為參賽單位參加平行組的全園決賽。

1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)貌。

2、講述生動(dòng)、形象、自然、流暢，語言準(zhǔn)確。

3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。

本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語言連貫獎(jiǎng)若干名。

故事大王比賽的活動(dòng)方案范本篇八

為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園于11月6日特舉行第三屆講故事比賽。具體方案如下：

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會(huì)表現(xiàn)自我的'樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講故事。

3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

中、大班全體幼兒均可報(bào)名參加。

音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

1、10月21日—30日進(jìn)行各班級選拔賽。

2、11月6日進(jìn)行全園總決賽。

中、大班小朋友自選故事內(nèi)容，題材、故事內(nèi)容長短不限，需要家長朋友們的全程指導(dǎo)，希望家長朋友鼓勵(lì)小朋友踴躍報(bào)名參加。

滿分10分：

1、形式新穎，主題突出。(1分)。

1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美;(2分)。

2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(3分)。

3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓;(3分)。

5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng);(1分)。

家長委員會(huì)代表及每班教師代表。

參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進(jìn)行比賽。分?jǐn)?shù)從高到低排列，分組選出：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，共6名，參賽選手鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。