2023年以發(fā)現(xiàn)為題(大全14篇)

通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。這里是一些總結的規(guī)范和標準，希望能給大家提供一些幫助。

以發(fā)現(xiàn)為題篇一

“彥丞，去幫我把這煙灰缸里的煙灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懶。什么事都讓我?guī)退?，我可真倒大霉呀?/p>

突然，我的腦子里飛速閃過了一個念頭：哈！老爸平時總是把我當作他的奴仆來使喚，我今天要“報復”他一下，出一口惡氣。

于是我便躡手躡腳地來到了一盆爸爸最喜歡的花前，將一缸煙灰水倒進了這盆花中，而不是像平時一樣倒進垃圾筒。明天一定有好戲看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。

第二天一大早，我就起了床，我一邊想著老爸那吃驚的樣子，一邊到了那盆花前。咦？這盆花怎么沒有像我想象中的那樣蔫了呢？反而長得挺精神，更鮮艷了。我頓時丈二的和尚——摸不著頭腦。

我想弄個究竟，仔細地看著。突然，我發(fā)現(xiàn)在花莖底部的不遠處，有一群芝麻粒大小的黑點。我立即瞇起了加在一起才1。0的雙眼，定睛一看，原來是一大群已經魂歸西天的蚜蟲。我又疑惑起來：為什么這些蚜蟲都死了呢？難道是因為我往花盆里倒了煙灰水的緣故？我冥思苦想起來。

于是，我便留心起來。從那以后，一連幾天，只要爸爸讓我倒煙灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我總能看見有許多蚜蟲倒在花盆里。

蚜蟲的死好像真的和煙灰水有關，我心想這又是為什么呢？

后來通過翻書，上網查資料，我才明白：原來煙灰水里有煙草，煙草中含有煙堿，而煙堿可以殺蟲，對蚜蟲、葉蟬等害蟲有很大的殺傷力。

沒想到我歪打正著，竟然找到了殺蟲的妙法。以后可以造福我家的花兒了，我可真高興。

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以發(fā)現(xiàn)為題篇二

風兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風兒的足跡。

風兒，帶著有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進，也許風箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。

風兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。

風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。

以發(fā)現(xiàn)為題篇三

記得法國雕塑家羅丹曾經說過一句話：“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有一次，我就發(fā)現(xiàn)了美。

天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱啊！熱啊！”水泥路上散發(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺像進了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。

我走進了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時涼爽無比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。

這時，從前方走來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時不時地擦擦汗。老奶奶來到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來，從環(huán)保袋里，拿出了一個透明的垃圾袋，里面已經有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的手，撿起包裝紙，放進垃圾袋，又把垃圾袋塞進了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來，繼續(xù)向前走去。

望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時明白了，她經常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀！

在學校里我也能撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時蕩然無存了。

就是在這個炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。

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以發(fā)現(xiàn)為題篇四

生活中到處有驚喜，到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物，也許它己經不是你記憶中的樣子了。

我的學校每班都會養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。

它叫什么名字我不知道它屬于什么類也不知道，但這種花似乎極普遍，我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎么在意它，直到有一天不經意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經開花了。

是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現(xiàn)”的，但大家都為它的美貌而著迷?？窗。蠹也粫谝馑拿利悘暮味鴣?，只會說一句：“這花真好看?！?/p>

不久，大家又把它遺忘了，他們不知道因為沒有水的原因，它己經在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但對比也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發(fā)現(xiàn)，對，它死而復生了。

它已經長出新的葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力，讓我對它更加敬佩。

它已經不是曾經的它了，它死而復生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。

以發(fā)現(xiàn)為題篇五

我發(fā)現(xiàn)，在祖國的邊疆，有一片荒漠。

我發(fā)現(xiàn)，在貧瘠的土地上，萌發(fā)了一顆顆淺綠的嫩芽。

我發(fā)現(xiàn)，在中國的西北方，拔地而起了一整片綠洲。

偶然間的一則公益廣告，讓我停住了目光。電視里，航拍鏡頭下的一片綠色，綠的發(fā)黑，綠得晃眼，一行醒目的金鑲字——三代塞罕壩人把沙漠變成綠洲。

我一時不敢相信。

猶記得兒時，曾游走中國的大好河山，南方的江南水鄉(xiāng)，北方的六朝古都，無不令人神往。唯獨西北方，沒能引起我的興趣，似“西北望，北大荒”，一片黃土，空空蕩蕩，風一刮過，說是滿面沙塵毫不為過。

但我發(fā)現(xiàn)，似乎，那里早已不是當初的模樣。

第一代務林人手拿鐵锨，拎著水桶，蹬著破草鞋，頂著烈日，彎著腰，一鏟一鏟挖土，一顆一顆的播種。彎腰，鏟土，澆水，填埋，再彎腰……那一代人，面朝黃土背朝天，播撒下了綠色的種子，也播撒下了希望。

第二代務林人，帶著灑水機，擼起袖子，在低矮的綠植中徘徊澆灌。那一代人，承接著父輩們辛苦的成果，帶著老一代人的希望，堅守在這片土地上。

第三代務林人，有了專業(yè)的服裝，攜帶沉重的測量儀器，將葉子一片片采集檢驗，只為在蒼茫綠海中，找到最好的基因，再彎腰，再鏟土，再播種，再澆水……。

五十五年艱苦奮斗，五十五年不懈努力，我發(fā)現(xiàn)了荒漠上鮮嫩的綠芽在時光里點點長大，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲在遙遠的西北方，一望無際：遼闊的平原上，樹染綠了地，映綠了一片蒼穹。

我發(fā)現(xiàn)了，三代塞罕壩人，五十五年始終如一，艱苦卓絕，用他們的付出，他們的奮斗，他們的汗水，他們日復一日，年復一年的辛勤勞動，將萬里荒漠變成了萬畝綠洲。

我發(fā)現(xiàn)了，原本挺直的腰桿，彎了；原本白凈的皮膚，糙了；原本望著黃土的臉，笑了。因為熱愛，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛，她們義無反顧，毅然決然地留在了塞罕壩，堅守了大半輩子，只為響應“綠水青山就是金山銀山”的號召，只為了讓祖國更美好，更富饒。

我發(fā)現(xiàn)了，有一群人，甚至更多，站在祖國的邊疆，擼起袖子，在陽光下，播種美好的夢想。

以發(fā)現(xiàn)為題篇六

一年級的時候，媽媽給我報了一個數(shù)學興趣班，目的是讓我在數(shù)學方面超過同學，讓老師更加喜歡我。

上了興趣班以后，我開始廣泛接觸數(shù)學，習題也做了不少。漸漸地，我感到做題很辛苦，但是我并沒有放棄繼續(xù)上數(shù)學興趣班，而是發(fā)現(xiàn)了數(shù)學那種特有的美。

四年級時，我開始接觸奧數(shù)題。

奧數(shù)可比一般的計算題那多了。有一次，我做題時遇到一道題，非常難，這是一大屬于劃船問題的奧數(shù)題。我琢磨了半天，絞盡腦汁也不知道該怎么做，就決定問老師。經過老師一點撥，我恍然大悟，原來這道題的解法這么簡單呀，我怎么沒有繞過這個彎呀。從此以后，我做題時又多了一份認真。

有兩種題是“數(shù)圖形”和“數(shù)線段”。剛剛接觸時，我常常數(shù)的頭暈眼花，令我頭疼。那一段兒時間，我天天詛咒它們快點消失。過了幾天，老師講了這兩種題的簡便計算公式：（點數(shù)-1）×點數(shù)&pide2.

用這個公式來計算這一類型的題，比我以前用的笨方法不知快了多少，而且正確率也提高了好多好多倍呢！

慢慢的，我便不滿足于現(xiàn)狀，我不再是那只等著媽媽喂食的小鳥，我開始自己去尋食，自己在數(shù)學的海洋里探索，去研究那一個個令人棘手的問題，去尋找更高的目標，在蔚藍的天空自由自在的翱翔。

每當我克服了一道道難關，我的心里就會蕩漾起幸福的漣漪，每當這時，心中總有一種成就感在我心中流過，那是一種甜蜜的滋味。

是的，是數(shù)學那獨特的美吸引著我，引領我在數(shù)學的世界里遨游，如果沒有它，我就不會愛上數(shù)學，更不會數(shù)學那么癡迷。

我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學之美。

以發(fā)現(xiàn)為題篇七

張曼娟說：“海水正藍，我仿佛就是一個擺渡的人?！痹谟崎L寂寥的生命歷程中，誰不是一個擺渡人呢？一路上，總有別人沒有見過的風景，總有別人不曾嘗過的艱辛，也總有別人不曾有過的收獲。一路風雨，一路艱辛，彼岸未了，殊不知路過了多少用心發(fā)現(xiàn)的另一個世界。

另一個世界，有你為之動容的記憶長廊。如果讀過《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》，都會產生一種莫名的歡喜和落寞，仿佛一首搖籃曲，伴著悠遠的駝鈴聲，響徹在自己童年回憶的每一個角落。成長是一種蛻變，隱著不為人知的痛楚和依戀，就像《爸爸的花兒落了》的最后一句耐人尋味的話，“爸爸的花兒落了，我已經不是小孩子了”。似乎成長就是從肩負責任的那一刻起，綺君和林海音的文字那么細膩動人，如同囈語，如同綿綿不盡的懷念和惆悵。

另一個世界，有你為之傷感的寂靜的墳墓。沒有人明白精彩地生活過的人會選擇死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，還會有許多人在午夜伴著清冷的月光翻開《海子詩集》、《夢里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說，面朝大海，春暖花開。三毛說，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。這些文字，輕輕飄揚，閃爍金色的陽光。

用心發(fā)現(xiàn)另一個世界，用情體驗精彩的人生。

以發(fā)現(xiàn)為題篇八

報，不報？經過一番激烈的思想斗爭，我懷著必輸?shù)男那?，忐忑不安地參加了英語口語大賽決賽的角逐。

雖說得獎的信心不足，但我還是有那么一絲希望的。我告訴自己：能在復賽中脫穎而出，晉級到決賽，說明我還是有點兒實力的。這一絲希望似一團烈火，在我的心中燃燒著、跳躍著，激勵著我在之后的一段時間里，一直以飽滿的激情，積極備戰(zhàn)。

日子過得很快，我仿佛還沒來得及完全準備好，就到了比賽的時間。

決賽當天，我是倒數(shù)第三個上場的。眼看前面的選手們一個個都信心十足，好像人人都是第一，我不禁緊張起來，拿起稿子又反反復復地讀了幾遍。沒一會，就到我了。我強作鎮(zhèn)定地走向考場的門口，深吸一口氣，暗暗地告訴自己：加油！推開門，走進賽場，頗有一種壯士一去不復返的感覺。自我介紹環(huán)節(jié)我早就背得滾瓜爛熟了，所以這一環(huán)節(jié)還算順利。但當我進行命題演講時，由于太過緊張，中間一不小心就忘詞了，我只覺得周圍靜得嚇人，只有自己的心跳聲清晰可聞，停頓了幾秒后，我好不容易接了下去，卻覺得整個人暈乎乎的，腦中一片茫然，手心里也是一把冷汗，臉上不知道是哭還是笑，除了嘴，其余部位跟沒了生命一般。最后，我丟下一句thankyou，就大步流星地沖出了考場。當時，我真有一種如釋負重的感覺，頭腦清醒了，身體也輕松多了。我安慰自己：丟下成績，不論成敗，反正你嘗試過了多了，這次經歷將是你以后回憶學習生活的一次寶貴經歷。

萬萬沒想到，我這只瞎貓竟然碰到了死老鼠我最終獲得了決賽一等獎。只抱著試一試心態(tài)去的我，在比賽幾乎斷片的情況下，竟能取得如此的成績，我真是又驚又喜。

我猛然發(fā)現(xiàn)：嘗試就是給自己一次機會，在嘗試的過程中付出努力，不問結果。成功自然開心；失敗也沒有所損失，反而長了見識，見了山外之山。而不去嘗試，就連成功的機會都沒有！

以發(fā)現(xiàn)為題篇九

期中考試后的一個中午，我像往常一樣回到家中，此時屋里的靜極了，只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上，看見我回來了，她好像找到了出氣筒，鐵著臉狠狠地說：“看看你的卷子?！?/p>

我忐忑不安的拿起卷子，呵，還不錯，90分，這在我班已經是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子，突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識還不錯。這要感謝語文老師嚴厲的要求，其實每天的聽寫也很重要，只有這樣，才能把基礎知識掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子，我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高，閱讀分數(shù)就是最好的證明。曾經有一階段，我為閱讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹立了自信，從那時起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閱讀的好方法，我也很專心，都銘記在心，沒想到這次考試我運用了這些方法，效果還不錯。

我正洋洋自得，媽媽生氣地說：“看看你的?！蔽曳_卷子的背面，霎時我吃驚了，34分，我就像當頭挨了一棒，這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創(chuàng)新，我獨自寫作，從不讓媽媽指點，最愛編故事，這不作文中的.故事就是自己胡編的，現(xiàn)在看來真是可笑，缺乏真實，空洞。廢話也很多，沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中，我終于頓悟了：寫作文就是寫自己身邊人和事。

知道了語文分數(shù)后，我便急切地想知道我的英語分數(shù)，希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅使我來到了辦公室，英語老師滿面笑容地說：“你考了95分。劉老師經常就是溫和，即使你再不好，她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云，特似乎看出我的不爽，仍溫和地說：“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了，真是不該?！彼^續(xù)的翻看我的卷子，語重心長地說：“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了?！蔽页聊瑹o語，但是劉老師對試卷的總結，我都銘記在心。

是啊，今后還要面臨無數(shù)次考試，其實分數(shù)是次要的，重要的是要對考試試卷的分析、總結，藥學會發(fā)現(xiàn)自己的成績，更要找到自己的不足。

以發(fā)現(xiàn)為題篇十

在冰雪消融中，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步；在秋葉的簌簌中，我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的更迭；在螞蟻搬家中，我發(fā)現(xiàn)了團結的力量；在甜香的蜂蜜里，我發(fā)現(xiàn)了勤勞的足跡。

我發(fā)現(xiàn)，生活在豐富多彩的大千世界里，許許多多的微不足道里，都蘊含著大道理，令我沉思，催我成長。

升入初中后的第一個生日，爸爸送給我一個心儀已久的禮物---一輛嶄新的自行車。出現(xiàn)在我眼前的儼然就是一位“大帥哥”，只見它身材魁梧、線條粗獷，一身熒光綠，在陽光下熠熠生輝，襯托出它的風流倜儻、瀟灑帥氣。我快步走過去，用力拍了拍它的車座，它卻紋絲不動，原來它還是一個“大力士”呢！

初中生活的每一天，我都與“大力士”如影相隨。

跟小學無憂無慮的生活相比，初中生的作業(yè)量增加了，考試次數(shù)增多了，學習時間延長了。身邊的學霸比比皆是，內心的壓力陡增，憑添了許多煩惱。我常常凝視著窗外的天空，靜靜地發(fā)呆，而后深深地嘆氣。

回到家，媽媽的嘮叨來了，爸爸的指責來了，我被焦慮的情緒籠罩著，感到身邊陰云密布。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒常常會失控，脾氣也變得越來越壞。

放學后，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，走到自行車旁。每逢怒氣沖天的時候，我就會對著它結實的部位狠狠地踹上兩腳，邊踹邊吼：“你不是大力士嗎？踹你！踹你！”發(fā)泄完后，我騎著它狂奔而去，頓時倍感輕松，焦躁的情緒瞬間平復。

期末成績下來了，年級63名，我擦了擦眼睛，完全不相信這是一個真實的世界，我重重地拍了一把車座，手掌一陣生疼，原來這一切都是真的。我摟過心愛的“大力士”，伏在它身上任眼淚悄悄地滑落。默默地推起它，慢慢地走，看看幾乎沒有本色的它，才想起已經很久很久沒有擦拭過它了。

感謝“大力士”的默默陪伴，感謝“大力士”的不離不棄，感謝“大力士”的理解與包容。

正是不會說話卻默默陪伴著我成長的“大力士”，教會了我善良、真誠與包容。

我發(fā)現(xiàn)，原來萬事萬物皆有生命！我會用自己所有的熱情，去熱愛大千世界的萬事萬物，努力奮進，為世界增添一份美好。

以發(fā)現(xiàn)為題篇十一

其實我們每一個人都不是十全十美的，每一個人都或多或少存在著各種的問題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點，所以這就需要我們學會發(fā)現(xiàn)自己的缺點了。

有的時候媽媽會指出我們的缺點，但是往往只需要一個鐘頭，我們就會把它忘在腦后，但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的`缺點的話，一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意，而且對于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫名字了，結果發(fā)試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷，整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。

這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個缺點。

以發(fā)現(xiàn)為題篇十二

我們都有一雙眼睛，是用來觀察事物的。然而每個人觀察事物的方式也是不同的，觀察的結果當然也不同。有些人看看身邊覺得到處充滿著真善美，而有些人看看身邊卻覺得到處都是假惡丑。我們應該學會用心去發(fā)現(xiàn)，而不是用眼睛來判定，因為只有心不會欺騙自己。

一次我乘地鐵，因為是晚高峰，所以地鐵上是人擠人，不少老人也在其中被粗魯?shù)赝苼硗迫ァ４蠹叶蓟⒁曧耥竦乜粗鴿M滿是人的座位，都在等著別人下地鐵，自己去坐下。

這時我注意到了一個穿著黑色背心，手臂上滿是紋身的壯小伙，他悠閑地坐在位子上，抖動著腿，嘴里還嚼著口香糖，一副吊兒郎當?shù)臉幼印Ｗ谒砼缘囊粋€溫文爾雅的男子和他比真是天壤之別，這名男子身著干凈的條紋襯衫，膚色潔白，手里拿著一本書慢條斯理地翻閱著，腿也是規(guī)規(guī)矩矩地放著。我心想：這紋身的小伙一看就不是什么善類，更別說讓座了，他身旁的文雅男子和他在一起可真是鮮明的對比啊。

這時，一個身穿花襯衫的老太被擠到我身邊，她滿頭花白，臉上刻著一道道歲月的印記，兩只手顫顫巍巍地抓住扶手?！罢O喲喂，真是擠死人了喲，我這把老骨頭也是不行了啊。”老太太小聲抱怨道。眾人把目光齊刷刷地看向老人，又看向座位上的小伙。座位上的人都像是沒聽到似的，都低著頭，玩手機的玩手機，看書的看書，有的甚至還拿出了耳機線，戴上耳機，然后沉醉在音樂世界里。我心想：那位文雅的男子一定會讓座的吧。我將目光投向他，可他依然低著頭默默看著書，一副無動于衷的樣子。

忽然，一個高大的身影竄了起來，我抬起頭，原來是紋身小伙。他難道到站了嗎？我心想。

他走到老人面前，恭敬地說：“阿姨您坐吧。”老太太連忙說：“謝謝謝謝，小伙子謝謝你！”

我被他的行為所觸動了?，F(xiàn)在看看他，再看看那個文雅的男子，又是一個強烈的對比，這是心靈與心靈的強烈對比。

以發(fā)現(xiàn)為題篇十三

我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。

一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應該是體積了。我想：體積我還沒學過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。

我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學才學的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。

這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?？磥?，沒學過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

以發(fā)現(xiàn)為題篇十四

我們都成長著，告別了過去，不斷追求與努力，也許成長的足跡從不讓人忘懷。

“姐，你出去一下行嗎？”弟弟那渴望的眼睛望著我。

“那好吧，就不打擾你玩游戲的時間了。這么神秘。”我邁著腳步走出房間、

就這樣，我放下了不解。兩個星期后，我不經意間發(fā)現(xiàn)多了一個文件夾。打開一看，發(fā)現(xiàn)一段很長的文字，閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字，使我驚訝的不是弟弟會建文件夾，而且建在一個兩重文件夾中，令我感觸的是文字的內容。

里面寫了弟弟因考試差而被老師責罵感到灰心喪氣，總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了，他懂得了學習的重要性了，他懂得了釋放自己的內心世界，他懂得了關心前途了。曾經的他，膽怯懦弱，只懂得享樂，卻不懂得什么叫擔憂。童真的他更別說去擔心成績下降，一副自大狂的樣子。

他真的長大了，或許不會引人矚目，但他的一切都在告訴別人;我長大了。

身體上的某些部位發(fā)生變化，可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟，有無知走向知之甚多，生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。

“光陰似箭，日月如梭?！迸c我弟弟一樣的是，他們都能感覺到日歷上的頁數(shù)一天天減少，換了一本又一本。嬰兒，幼年，少年，青少年，成年，鬧年這些是每個人必經的。人生道路上并不是一帆風順的，中回跌跌伏伏，稍微一泄氣，你就別拋入風浪之中，掙扎，掙扎，掙扎。但如果你在風雨之中獲得了人生的感悟，你便逐漸成長。成長的足跡中會有的，關鍵是你的造化。

無意間的發(fā)現(xiàn)，變領悟了成長之路。那么的美好，同時也是發(fā)人深醒的。

我們如小草一樣，每天都吮吸著雨露;如花兒一般，每天享著園丁的合呵護：如小路一般，每天領略過路人的腳步。

無意間的發(fā)現(xiàn)，我們成長了！