夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě) 《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)心得體會(huì)(9篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)一

這本書(shū)主要講了弗恩的爸爸要?dú)⒌粢恢宦淠_豬，弗恩不讓爸爸殺掉那只落腳豬，并把他收養(yǎng)了下來(lái)。

才收養(yǎng)了五個(gè)禮拜就把它賣給了朱克曼舅舅一家的谷倉(cāng)里了，但這只落腳豬已經(jīng)有了名字叫——威爾伯。由于它是一只落腳豬只賣了六塊錢。威爾伯在它的新家——朱克曼的谷倉(cāng)里交到了很多朋友，有：小羊羔、鵝等還有好多朋友，最好的朋友是一只蜘蛛叫——夏洛。

有一天，一只小羊羔說(shuō)：“圣誕節(jié)要來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)每年的圣誕節(jié)他們要?dú)⒇i慶祝節(jié)日。”威爾伯的朋友——夏洛就在自己的網(wǎng)上連夜織出來(lái)了兩次大字——“王牌豬”和“了不起”，這樣朱克曼舅舅他們?nèi)绻獨(dú)⑼柌臅r(shí)候，大家就不會(huì)讓他們殺掉威爾伯，因?yàn)樗麄儠?huì)感到威爾伯很神奇。

過(guò)了一段時(shí)間，小豬威爾伯去了游樂(lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)里人人都喜歡威爾伯，甚至有人給它照相，威爾伯終于躲過(guò)了一劫。威爾伯在谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了一只老鼠，并且跟老鼠交上了朋友。

又過(guò)了一段時(shí)間，夏洛生了五百十四個(gè)蜘蛛卵，后來(lái)夏洛由于過(guò)度疲勞加上生了重病再也沒(méi)有一絲力氣來(lái)救自己了，夏洛終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

后來(lái)五百十四個(gè)蜘蛛卵漸漸變成了五百十四只小蜘蛛，最后有三只母蜘蛛來(lái)做威爾伯的朋友。它們的名字分別叫做：快樂(lè)、阿拉妮和內(nèi)莉。之后威爾伯再也沒(méi)有失去一個(gè)朋友，而且威爾伯年年有新的朋友。

讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我知到友情是無(wú)價(jià)的，你看夏洛用自己全部的力量來(lái)救威爾伯，而且它還連夜工作，為了朋友，愿意犧牲自己的性命來(lái)救朋友，所以這種友情才是無(wú)價(jià)的!

威爾伯也有一份純潔的友情，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有企圖;只有真誠(chéng)，只有信任，只有善良，只有祝福。威爾伯與夏洛之間的友情真令人感動(dòng)，人與人之間也少不了友情這兩個(gè)字，真希望世界能多幾只夏洛，多幾個(gè)威爾伯，多幾分友情，這樣世界將越來(lái)越美好!

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)二

“蜘蛛!蜘蛛!媽媽，衛(wèi)生間里有蜘蛛!”我大聲呼救，嚇得只穿了個(gè)褲衩就跑了出來(lái)……

現(xiàn)在，一想起這情形我就忍不住發(fā)笑。因?yàn)樵谖倚闹兄┲肟墒穷^號(hào)“”!為這，我也沒(méi)少挨媽媽的嘮叨：“蜘蛛不就是長(zhǎng)得難看了點(diǎn)兒?jiǎn)?你怕它作啥?”我也不知道為什么，就是討厭它，怕它，難道真是因?yàn)樗L(zhǎng)了一幅兇殘相?還是什么大狼蛛、黑寡婦之類的動(dòng)物世界看太多的緣故?

直到她的出現(xiàn)——《夏洛的網(wǎng)》，我對(duì)蜘蛛的看法才發(fā)生了改變。

這本書(shū)講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命，可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我不會(huì)讓你死的?！惫唬诶鲜筇蛊諣栴D的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……

讀完這本書(shū)，外表丑陋、兇殘的蜘蛛仿佛也不怎么可怕了。因?yàn)樵跁?shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)完全不一樣的蜘蛛——真誠(chéng)、善良、友愛(ài)!

當(dāng)我讀到“夏洛鼓氣全身的力氣向威爾伯揮揮他的一條前腿，它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)”時(shí)，我很震撼：夏洛為了挽救朋友的生命而丟失自己的生命，仍無(wú)怨言。夏洛的無(wú)私與友愛(ài)最是打動(dòng)我!我也期盼能擁有這樣的朋友，也許他已經(jīng)在我的身邊?也許我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?但我深深地明白：只要真心相待，才能成為像夏洛和威爾伯一樣真摯的朋友。

當(dāng)我讀到“在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)重要的作用”時(shí)，我也很震撼：平凡的夏洛，普通的夏洛用自己的一技之長(zhǎng)拯救了威爾伯的生命，但又有誰(shuí)會(huì)記得她呢?她總是那么平凡，總是那么普通，但正是這種平凡，這種普通向我們?cè)忈屃耍?/p>

平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子?如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決?如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全?如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又會(huì)來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?

……

“陽(yáng)臺(tái)的花架上有只蜘蛛，你可別又咋咋呼呼的啊!”媽媽的叨念打斷了我的遐想?！昂俸?哪兒呢?哪兒呢?我去看看!”媽媽看外星人似的瞪著我，哈哈，老媽你也會(huì)說(shuō)不出話!

《夏洛的網(wǎng)》——我愛(ài)你!

夏洛——我愛(ài)你!

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)三

寒假里，老師讓我們看《夏洛的網(wǎng)》，雖然我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過(guò)了，但我還是精讀了一次。

這本書(shū)寫(xiě)的是夏洛和威爾伯是一對(duì)好朋友，一起生活，互相幫助。威爾伯不想死，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)字，讓它成為名豬，免去一死。最后夏洛死了，生出五百一十四個(gè)寶寶，大部分飛走了，只剩下三個(gè)，每年都差不多，所以威爾伯不會(huì)孤單。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代取在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。

如果把它們換成我們，在學(xué)校里，我與王罕量的友情可好啦!有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，可很快又和好了，這就是朋友。如果兩人一直不和好，直到有一天，兩人都覺(jué)得自己錯(cuò)了，才互相認(rèn)錯(cuò)，又成為一對(duì)好朋友。我與誰(shuí)做朋友無(wú)所謂，只要有一顆善良的心。我和王張卜原來(lái)不是朋友，后來(lái)又談和了，怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的，每次跑步必定是我或他跑第一，他說(shuō)，只好我們其中的一個(gè)得了第一，那兩人就是并列第一。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記8

在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是出自懷特的筆下。

書(shū)的主要內(nèi)容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地，只能聽(tīng)人們?nèi)擞值脑赘睿墒且恢恍⌒〉闹┲胂穆鍏s在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字，人們一看，驚呆了，可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的字樣，人們不得不相信，在他們面前的是一只王牌豬，人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng)，處處都對(duì)威爾特好，威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，可是，創(chuàng)造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。

小蜘蛛夏洛，為了救威爾特的生命，獻(xiàn)出了自己的生命，這是一種舍己為人的精神，在社會(huì)上也有許多這樣的事例，比如說(shuō)在冬天的公共汽車?yán)?，一塊玻璃的一個(gè)角碎了，一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里，任憑著寒風(fēng)吹襲自己，也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。

這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神，你們大家沒(méi)有看過(guò)的，可以區(qū)買來(lái)看看，里面的內(nèi)容讓你回味。

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)四

《夏絡(luò)的網(wǎng)》這個(gè)童話是從一頭小豬說(shuō)起。

弗恩家里有一頭落腳小豬，長(zhǎng)的太小，爸爸決定要不要它，在弗恩的再三請(qǐng)求下，保留下來(lái)這頭不幸的小豬，還給它取了一個(gè)名字，叫威爾伯，并親自用牛奶去喂養(yǎng)它。

可過(guò)了一段時(shí)間，爸爸還要把它賣掉，多虧媽媽想出的好主意，讓弗恩的舅舅買了這頭小豬，因?yàn)榫司思译x得近，這樣弗恩可以有空就去看它。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)愿意和威爾伯玩，弗恩還要上學(xué)，威爾伯感到狐獨(dú)，它需要朋友，需要愛(ài)。這時(shí)它結(jié)識(shí)了好朋友——蜘蛛夏洛。

在它們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)壞消息，在圣誕節(jié)的時(shí)候，要把威你伯殺掉做薰肉火腿。這個(gè)消息像晴天霹靂，讓威爾伯非常傷心。這時(shí)夏洛為了救威爾伯，動(dòng)足了腦筋，最后想出了奇跡，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”的字，這個(gè)奇跡轟動(dòng)了四鄉(xiāng)，讓威爾伯成了大新聞。

秋天到了，集市舉行賽豬的日子到了，只要威爾伯在比賽上獲獎(jiǎng)，就能保住性命?？墒沁@時(shí)候夏洛到了產(chǎn)卵季節(jié)，應(yīng)該待在家里，可是夏洛還是毅然決然來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

在比賽時(shí)，因?yàn)閬?lái)了一頭特大肥豬，對(duì)威爾伯有點(diǎn)不利，夏洛為了產(chǎn)卵，已經(jīng)有氣無(wú)力，但它還是拼了最后的力氣，織了一個(gè)新網(wǎng)，織著“謙卑”兩個(gè)字，這件事再次轟動(dòng)了全場(chǎng)，威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)?？墒窍穆逵捎诋a(chǎn)卵，已經(jīng)沒(méi)有力氣回去了，第二天夏洛死了。它為了朋友，覺(jué)的這一生活得有價(jià)值。‘

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗円ハ嚓P(guān)心，互要幫助，才能創(chuàng)造出更美好的生活。人活在這個(gè)世界上，要多做對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家有意義的事情，這樣才能提高生命的價(jià)值。

誰(shuí)都知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)五

好像每一段感情，都要講究天時(shí)地利與人和。小豬威爾伯的童年時(shí)期，有過(guò)兩個(gè)很好的朋友，一個(gè)是小女孩弗恩，一個(gè)是蜘蛛夏洛?？墒沁€沒(méi)等威爾伯長(zhǎng)大，夏洛就死掉了，弗恩也有新的朋友了。

電影《那些年，我們一起追的女孩》中，柯景騰發(fā)起了一場(chǎng)他認(rèn)為牛逼閃閃而沈佳宜看來(lái)及其幼稚的拳擊比賽，一番爭(zhēng)吵之后，倆人鬧掰了。后來(lái)，柯景騰才明白，“成長(zhǎng)，最殘酷的部分，就是女孩子永遠(yuǎn)比同齡的男孩子成熟。女孩子的成熟，沒(méi)有一個(gè)男孩子能招架得住?！?/p>

弗恩的成熟，也沒(méi)有一只小豬能招架得住。

弗恩是小豬威爾伯的生命中的第一個(gè)救命恩人，哦，那時(shí)候還沒(méi)有夏洛呢。

威爾伯是一窩新生的小豬中最瘦最小的一只，農(nóng)場(chǎng)主認(rèn)為它“太小太弱，不會(huì)有出息”，不如宰了做成熏肉火腿。農(nóng)場(chǎng)主的女兒弗恩覺(jué)得這不公平，因?yàn)椤靶∝i生下來(lái)瘦小，它自己也沒(méi)有辦法”。于是她費(fèi)盡九牛二虎之力，從爸爸的斧頭下救下了這只小豬，開(kāi)始了他們的友誼。

一開(kāi)始總是如膠似漆。小豬威爾伯就是弗恩的小寶寶，除了弗恩上學(xué)的時(shí)間，他倆總是黏在一起。

早上，弗恩用奶瓶喂威爾伯喝奶，“小豬不先喝上奶，弗恩是吃不下去的”。

弗恩放學(xué)回家第一件事，就是和小豬一起玩，他倆一起散步，如果威爾伯走累了，弗恩就把它放在嬰兒車?yán)锿浦撸侔銓檺?ài)。

幾個(gè)星期后，爸爸告訴弗恩，威爾伯“已經(jīng)不是寶寶了，得把他賣出去”，弗恩聽(tīng)了“忍不住大哭起來(lái)”，要失去一個(gè)朝夕相處的好朋友，這真是太難受了。

幸運(yùn)的是，在媽媽的建議下，瘦豬不流外人田，威爾伯被賣給了馬路對(duì)面的舅舅朱克曼家，只要弗恩愿意，她就能天天見(jiàn)到親愛(ài)的威爾伯。

友誼似乎并沒(méi)有因?yàn)橄嗵帟r(shí)間的減少而減少。

威爾伯的新家是舅舅朱克曼家的大谷倉(cāng)，里邊有好多小動(dòng)物。弗恩幾乎每天都來(lái)看威爾伯，和小豬、大羊小羊、母鵝公鵝小鵝、老鼠坦普爾頓、蜘蛛夏洛一起玩，她覺(jué)得很快樂(lè)。令人驚嘆的是，她能聽(tīng)懂農(nóng)場(chǎng)里動(dòng)物們的語(yǔ)言，回到家，她就告訴媽媽，谷倉(cāng)里發(fā)生了多么有趣的事。

這在媽媽看來(lái)是很不正常的事，她覺(jué)得弗恩應(yīng)該出去和別的孩子玩，而不是去朱克曼家的谷倉(cāng)，在那兒一個(gè)勁兒地看著那些動(dòng)物。她決定要救救她的孩子，于是她去請(qǐng)教村子里的醫(yī)生。

這真是一個(gè)智慧的醫(yī)生，他聽(tīng)了費(fèi)恩的“病況”后，說(shuō)，“的確，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物會(huì)說(shuō)話，但這不能證明什么呀~~很可能有只動(dòng)物曾經(jīng)私底下對(duì)我說(shuō)過(guò)話，可惜我沒(méi)聽(tīng)到……”

在我們還是小屁孩的時(shí)候，似乎真的可以與大自然對(duì)話。我們?cè)诳梢栽谙奶於纠钡奶?yáng)下奔跑，在冬天的雪地里打滾，趴在地上看螞蟻搬家，蹲在池塘邊看鴨子泡腳，我們有無(wú)窮的想象力，覺(jué)得自己法力無(wú)邊，能號(hào)召銀河系，再不濟(jì)也能代表月亮消滅某些人。如果非得要說(shuō)弗恩坐在谷倉(cāng)里一個(gè)又一個(gè)鐘頭聽(tīng)動(dòng)物們講話是一種病，這種病，就叫做童年。

孩子們一天一個(gè)樣。

夏天結(jié)束了。小豬一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，弗恩也長(zhǎng)大了。她和谷倉(cāng)所有的小動(dòng)物們一起保守了夏洛的網(wǎng)的秘密，她知道為什么豬欄里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的奇跡，上帝讓蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”的文字——奇跡越多，她的朋友威爾伯就離熏肉火腿越遠(yuǎn)。

不過(guò)她有了新的朋友，男孩亨利。他聰明、帥氣，隨便看她一眼都讓她怦然心動(dòng)。

朱克曼舅舅送小豬去縣里的集市參加豬豬大賽，弗恩很開(kāi)心。如果威爾伯能在集市上出人頭地，它就真的能揚(yáng)名立萬(wàn)，徹底擺脫自己被宰殺的命運(yùn)了。弗恩和親人們帶著小豬一起到了集市。看樣子威爾伯遇到了實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——兩只豬差不多同時(shí)出生，可威爾伯只有人家四分之一那么大。

很快，弗恩就被集市的游樂(lè)場(chǎng)給吸引住了。她碰到了男孩亨利，他請(qǐng)她一道去坐摩天輪，弗恩非常開(kāi)心。威爾伯和谷倉(cāng)里所有的小動(dòng)物給過(guò)她的恬淡的快樂(lè)的總和都無(wú)法與和亨利一起坐摩天輪的刺激相提并論?；氐郊?，回憶起在摩天輪里越升越高的時(shí)刻，她對(duì)媽媽說(shuō)，“我這一輩子，在任何地方任何時(shí)候都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)”。

她依然關(guān)心威爾伯，但她也不知該怎么去幫助威爾伯，隨著長(zhǎng)大，她也越來(lái)越相信大人說(shuō)的話，成為熏肉火腿就是所有小豬的宿命。

夏洛在集市里為威爾伯織出最后一張網(wǎng)的時(shí)候，她是第一個(gè)看到的。但這也不能讓她興奮多久，因?yàn)樗肴ビ螛?lè)場(chǎng)玩，在那里，她可以再次遇到亨利。媽媽命令她哪兒也不許去，只能呆在集市上，她的眼淚就流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，她曾經(jīng)的好朋友小豬威爾伯就要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，它將掛上藍(lán)絲帶和大獎(jiǎng)牌登上它的豬生巔峰，可弗恩并不那么在意這些了，她心中所希望，不過(guò)是“坐在摩天輪頂，亨利在她身邊”。

很多很多星期以后，弗恩還對(duì)摩天輪記憶猶新，“我們坐在摩天輪里，在那上面我們能看到許多英里許多英里許多英里遠(yuǎn)”。弗恩的世界變大了。把豬寶寶養(yǎng)大的樂(lè)趣她已經(jīng)享受過(guò)了，但與亨利游玩的快樂(lè)還意猶未盡。

威爾伯還好好活著，它看到了一年又一年的冬天和春天，“經(jīng)常有慕名而來(lái)的人來(lái)看望威爾伯，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)忘記它的崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡”。他成為了名副其實(shí)的了不起的王牌豬。

可是弗恩不再經(jīng)常去谷倉(cāng)了，她小心地避開(kāi)一切孩子氣的事。就像查爾斯·蘭姆說(shuō)的那樣，童年的朋友，就像童年的衣服，長(zhǎng)大了，就穿不上了。

也不知道弗恩和亨利后來(lái)怎么樣了，他們會(huì)一直是好朋友嗎，還是會(huì)像沈佳宜和柯景騰那樣分道揚(yáng)鑣了。最讓人難過(guò)的是，費(fèi)恩再也聽(tīng)不懂谷倉(cāng)里小動(dòng)物們的對(duì)話了。

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新的學(xué)期又開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期前我看了好多好看的書(shū)：有《英雄人物的故事》、《小學(xué)生冰心讀本》、《冰心作文獎(jiǎng)》、《安徒生童話》等幾本書(shū)。在這些書(shū)里面我最愛(ài)不釋手的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，在這本書(shū)里的主人公有：夏洛、威爾伯、弗恩、朱克曼。

這本書(shū)主要講了弗恩的爸爸要?dú)⒌粢恢宦淠_豬，弗恩不讓爸爸殺掉那只落腳豬，并把他收養(yǎng)了下來(lái)。

才收養(yǎng)了五個(gè)里拜就把它賣給了朱克曼舅舅一家的谷倉(cāng)里了，但這只落腳豬已經(jīng)有了名字叫——威爾伯。由于它是一只落腳豬只賣了六塊錢。威爾伯在它的新家——朱克曼的谷倉(cāng)里交到了很多朋友，有：小羊羔、鵝等還有好多朋友，最好的朋友是一只蜘蛛叫——夏洛。

有一天，一只小羊羔說(shuō)：“圣誕節(jié)要來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)每年的圣誕節(jié)他們要?dú)⒇i慶祝節(jié)日。”威爾伯的朋友——夏洛就在自己的網(wǎng)上連夜織出來(lái)了兩次大字——“王牌豬”和“了不起”，這樣朱克曼舅舅他們?nèi)绻獨(dú)⑼柌臅r(shí)候，大家就不會(huì)讓他們殺掉威爾伯，因?yàn)樗麄儠?huì)感到威爾伯很神奇。

過(guò)了一段時(shí)間，小豬威爾伯去了游樂(lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)里人人都喜歡威爾伯，甚至有人給它照相，威爾伯終于躲過(guò)了一劫。威爾伯在谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了一只老鼠，并且跟老鼠交上了朋友。

又過(guò)了一段時(shí)間，夏洛生了五百十四個(gè)蜘蛛卵，后來(lái)夏洛由于過(guò)度疲勞加上生了重病再也沒(méi)有一絲力氣來(lái)救自己了，夏洛終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

后來(lái)五百十四個(gè)蜘蛛卵漸漸變成了五百十四只小蜘蛛，最后有三只母蜘蛛來(lái)做威爾伯的朋友。它們的名字分別叫做：快樂(lè)、阿拉妮和內(nèi)莉。之后威爾伯再也沒(méi)有失去一個(gè)朋友，而且威爾伯年年有新的朋友。

讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我知到友情是無(wú)價(jià)的，你看夏洛用自己全部的力量來(lái)救威爾伯，而且它還連夜工作，為了朋友，愿意犧牲自己的性命來(lái)救朋友，所以這種友情才是無(wú)價(jià)的!

威爾伯也有一份純潔的友情，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有企圖;只有真誠(chéng)，只有信任，只有善良，只有祝福。威爾伯與夏洛之間的友情真令人感動(dòng)，人與人之間也少不了友情這兩個(gè)字，真希望世界能多幾只夏洛，多幾個(gè)威爾伯，多幾分友情，這樣世界將越來(lái)越美好!

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)七

其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子?如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決?如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全?如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?……

外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，才是一種不可多得的美。

其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。

隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。

夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情?！?/p>

是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：

幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億;要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”。其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜;幫一位同學(xué)解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個(gè)口信兒;幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。

其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。

無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)八

七月的一天，我去好朋友晨晨家玩。無(wú)意之中我看見(jiàn)他家的書(shū)柜中有一本小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》。哦!這不正好是老師推薦我們暑假要閱讀的書(shū)嘛，于是我迫不急待的看了起來(lái)。這本書(shū)太好看了，我被它精彩的故事情節(jié)深深的吸引住了。

看完這本書(shū)，里面有三個(gè)人物給我留下了深刻的印象。它們是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是弗恩、威爾伯和夏洛。

弗恩是一個(gè)有愛(ài)心、心地善良的小姑娘，當(dāng)爸爸要?dú)⒙淠_豬的時(shí)候，她竭盡全力保護(hù)落腳豬——威爾伯，并答應(yīng)爸爸會(huì)很好的照顧它。雖然落腳豬不好養(yǎng)，但是它卻在弗恩的精心照料下，一天天的茁壯成長(zhǎng)。從這件事上看出弗恩不但有足夠的耐心而且是個(gè)勤勞又細(xì)心的小姑娘。同時(shí)她還是個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)動(dòng)物的人，她竟然還能夠聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。

威爾伯是一只可愛(ài)的小豬，它很堅(jiān)強(qiáng)，而且它很有上進(jìn)心，因?yàn)橄穆逭f(shuō)它是“王牌豬”，它就盡力照著“王牌豬”的樣子去做，夏洛說(shuō)它“了不起”，它就盡力照著“了不起”的樣子去做，夏洛說(shuō)它“光彩照人”，它就盡力做到“光彩照人”。

最后它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到了主人的喜愛(ài)，獲得了安享天年的未來(lái)。威爾伯還是一只守信用重承諾的小豬。它答應(yīng)小老鼠------坦普爾頓，每次吃飯時(shí)，都要先給坦普爾頓吃，等坦普爾頓吃飽了，它自己才吃。威爾伯還是只知恩圖報(bào)的小豬。它為了報(bào)答夏洛的恩情，它救出了夏洛的孩子，并守護(hù)著它們成長(zhǎng)。

夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛，可它卻用生命創(chuàng)造了兩大奇跡。正是這只渺小的蜘蛛，在威爾伯最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候，給了威爾伯戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。它用自已的智慧和對(duì)友誼的忠誠(chéng)，想盡一切辦法挽救了威爾伯的生命。

在夏洛生命的盡頭，它產(chǎn)下了514只卵寶寶，并且用盡他生命中的最后一絲力量，為這些卵寶寶們編織了一只既漂亮又牢固而且還很防水的卵袋，用來(lái)保護(hù)它的寶寶們。因?yàn)樵谒磥?lái)，這些寶寶們是它有限生命的延續(xù)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了夏洛在說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。

一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”

在這本書(shū)中，我最欣賞最敬佩的人就是夏洛。我要好好向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)生命有意義的人。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要樂(lè)于助人，幫助那些有困難和有需要的人。還要克服自已的缺點(diǎn)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。

關(guān)于夏洛的網(wǎng)中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)如何寫(xiě)九

這里沒(méi)有死亡的陰影，沒(méi)有劇痛下的惶恐;只有濃濃的愛(ài)，只有為朋友不惜犧牲自己寶貴短暫的生命的勇氣與精神。這就是我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)的感想。

這本書(shū)主要寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火。

作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛承諾威爾伯救它，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它得了獎(jiǎng)并有一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是同時(shí)，蜘蛛夏洛的生命走到盡頭，將卵袋請(qǐng)威爾伯照料，最終死了。

夏洛用蜘蛛絲編了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。這只小小的蜘蛛，竟能與在蜘蛛們看來(lái)是龐然大物的東西建立了如此真摯又純真的情感，是多么難能可貴啊!

是多么值得人尊敬啊!與此同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理：友誼是不分大小、老少的，這是人與人，甚至物與物，人與物美好心靈之間的溝通、交流。

對(duì)于這個(gè)道理，我也是深有體會(huì)。還記得一年前的一個(gè)下雨天，我媽媽沒(méi)來(lái)接我，于是我冒著雨，獨(dú)自向家跑，瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái)，又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來(lái)，打濕了我的頭發(fā),我只顧拼命向前跑。

突然，一陣親切地話語(yǔ)在我耳邊響起：“小朋友，淋雨可不好啊!我送你回家吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)千萬(wàn)條銀絲，隱約看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，用一種雖然有著歲月的風(fēng)霜，卻如此澄靜的目光望著我，從她的目光中可以找到朋友的感覺(jué)，它是那么親切，那么溫暖……從此以后，我與老奶奶成了一對(duì)好朋友。

是啊!友誼是不分年齡，不分老少的?！断穆宓木W(wǎng)》讓我懂得了這個(gè)道理，也必將讓我終身受益。