最新文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短(實(shí)用13篇)

我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇一

先生如晤：

吾，師之徒也，名，習(xí)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。自吾學(xué)此，已滿期年，未為校得一金一銀，由是慚愧不已。今幸聞遼寧省集訓(xùn)，可會(huì)天下英豪，共勉于大連大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。吾已應(yīng)，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時(shí)，而今情勢(shì)危急矣。須臾不敢怠慢，徒此去當(dāng)增益吾所不能，盡力而為，以光恩師于天下，耀吾門于四海。若有茍且圖樂、碌碌終日等天地不容之舉，師可治徒之大罪。愿吾師知吾之難也，吾此去時(shí)初九，事畢將往天府之國會(huì)世外高人，計(jì)以廿四而歸。吾有師長(zhǎng)張先生為伴，與同門兄弟，恩師不必為吾等多憂，定無身心之患。望恩師諒之，愚徒不勝感激。

學(xué)生：xx。

乙未臘月初二。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇二

敦敦吾師：

諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔!無他，惟慟哭爾!室友無不為之動(dòng)容!

終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍!

上述誠表，為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉!

汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饒人，惜之諒之!如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!

嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

xx。

xx年x月x日。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇三

敬呈吾師趙公春雨先生者:。

學(xué)生未料今日此生首次缺課竟出于先生之席，學(xué)生三叩謝罪！此三叩之禮可由遞信之人代勞!一俟學(xué)生回校,酌情補(bǔ)還。

先生之課于吾意義非凡，吾常期盼先生之課程。蓋因先生滿腹經(jīng)綸，才華滿溢，循循善誘引學(xué)生暢游識(shí)海，每課學(xué)生皆受益匪淺。若非不得已學(xué)生決不愿缺先生之課！

今日不及請(qǐng)假即遁走實(shí)萬分遺憾也。學(xué)生亦知不辭而別是為不敬也,念及恩師潑墨于臺(tái)上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當(dāng)席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學(xué)生若非事出有因,不得不為，定將支耳細(xì)聽恩師誨，未敢稍逾。

吾師，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時(shí)時(shí)念叨，七位姑姑亦時(shí)常催。學(xué)生每念及此則歸家之心甚切。皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠(yuǎn)師訓(xùn)。學(xué)生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當(dāng)頭，學(xué)生不得不作此忍痛割愛之抉擇也！吾師應(yīng)懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時(shí)間緊迫無暇告假也。如無意外，學(xué)生此時(shí)已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學(xué)生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！

但，孝字當(dāng)頭，敬請(qǐng)諒之！俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！

先生信佛，佛語有云：上天有好生之德！圣人亦云：君子不強(qiáng)人所難！思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時(shí)日休養(yǎng)生息。須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心！

臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心！

學(xué)生敬上。

張猛。

文檔為doc格式。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇四

昨夜嘗有一夢(mèng)，一白發(fā)叟見于吾前，謂吾曰：“城西十里許，景致異焉，此許有仙人可尋?！闭Z罷，老叟飄然而出。旦日，是歲十一月朔。余三人者，載酒肴出游。天未明西行，數(shù)里許，穿小徑，見密林，涉澗。澗水澄明，游魚若空，時(shí)風(fēng)和暢，禽鳥聲無絕。

吾三人力竭，習(xí)地依泉而息。須臾，遂聞?dòng)卸春崘啡?。索其源，見一廟立于山上。未幾，俱馳去，失路，援竹而上。終至廟前，其名曰：丹青廟。吾等甚歡，一道士偕來，七十又奇，素發(fā)如雪，白眉黑須，與眾人甚異。要吾等俱飲，吾等欣然而受。

道士曰：此酒甚奇，倘塵心未絕，雜念繁重者飲之，可去憂養(yǎng)心也；倘修心忘塵者飲之，亦可修仙成果也。吾奇奇之，亦想成仙而絕俗，道士與吾俱齒于市，吾亦隱于山林可好。于是，與道士酣飲，覺酒奇涼味甘。旋覺身輕，成仙也。道士又曰：此酒效可延三日，而絕于俗，汝須宿于此。

所以吾困于酒，無法歸校，愿吾師假吾三日，定還。吾生當(dāng)鄖首，死當(dāng)結(jié)草，吾不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜書以聞。

先生如晤：

昨夜寒風(fēng)大起，學(xué)生偶感風(fēng)寒。身體稍有不適，晨起頭暈?zāi)垦?，念今不得至校，故擲此書明吾意，望先生體恤，學(xué)生感激涕零。

吾師賢友：

今適逢身有所不適，欲休假抵翌日。以他事不能面相請(qǐng)，勿罪邪，故以一書代之，唯公許爾，定拜謝不已。

先生，今有所不適，以此為由，望師許之。

時(shí)年庚寅十一月初九

恩師在上：

吾，師之徒也，字孔明，今昔朝韓兵戈戎馬相見。特要吾以助朝。吾已應(yīng)，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時(shí)。而今情勢(shì)危急矣。須臾不敢怠慢。愿吾師知吾之難也，吾獻(xiàn)計(jì)于朝則速還，望諒之。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇五

寫請(qǐng)假條的學(xué)生名叫李玉鑫，是浙江理工大學(xué)文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)大三學(xué)生。說起自己寫的請(qǐng)假條，李玉鑫有些羞澀，他說，請(qǐng)假條的意思很簡(jiǎn)單，就是本人因受寒而喉嚨不舒服，不能去上課，十分惋惜。

“那天我感冒了，嘴巴上火，渾身都沒勁，就讓室友幫忙帶了請(qǐng)假條，沒想到會(huì)被同學(xué)發(fā)到朋友圈?！崩钣聆握f，他只是把上課學(xué)到的知識(shí)用到了實(shí)際上，沒想到被轉(zhuǎn)的這么火。李玉鑫平常手上、包里都會(huì)踹本書，每天閱讀古文書，有時(shí)也會(huì)模仿好的語段，寫一段小文。還會(huì)創(chuàng)作一些小詩來記錄生活，在他看來，生活是美好詩意的，而文字的`浪漫讓他可以自由表達(dá)對(duì)生活的熱愛。

浙江理工大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮課的周黎燕老師已經(jīng)將請(qǐng)假條收藏?！爱?dāng)我第一眼看見這張別具一格的請(qǐng)假條的時(shí)候，很驚喜，以前從來沒有學(xué)生寫過這么獨(dú)特的請(qǐng)假條?！敝芾柩嗾f，她首先覺得很有趣，再一想也很有感觸，中文系學(xué)生連請(qǐng)假條也寫得與眾不同，不僅是他的才華，更是它背后的一番用心。

周黎燕還對(duì)其中“喉如吞炭”的形容印象深刻，后來還專門給李玉鑫帶去了水果，犒勞他的“認(rèn)真”。

xx年x月x日。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇六

敬呈吾師趙公春雨先生者:。

學(xué)生未料今日此生首次缺課竟出于先生之席，學(xué)生三叩謝罪!此三叩之禮可由遞信之人代勞!一俟學(xué)生回校，酌情補(bǔ)還。

先生之課于吾意義非凡，吾常期盼先生之課程。蓋因先生滿腹經(jīng)綸，才華滿溢，循循善誘引學(xué)生暢游識(shí)海，每課學(xué)生皆受益匪淺。若非不得已學(xué)生決不愿缺先生之課!今日不及請(qǐng)假即遁走實(shí)萬分遺憾也。

學(xué)生亦知不辭而別是為不敬也，念及恩師潑墨于臺(tái)上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當(dāng)席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學(xué)生若非事出有因，不得不為，定將支耳細(xì)聽恩師誨，未敢稍逾。

吾師了，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時(shí)時(shí)念叨，七位姑姑亦時(shí)常催。學(xué)生每念及此則歸家之心甚切。皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠(yuǎn)師訓(xùn)。學(xué)生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當(dāng)頭，學(xué)生不得不作此忍痛割愛之抉擇也!

吾師應(yīng)懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時(shí)間緊迫無暇告假也。如無意外，學(xué)生此時(shí)已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學(xué)生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉!汝苦，吾亦苦!但，孝字當(dāng)頭，敬請(qǐng)諒之!俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

先生信佛，佛語有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不強(qiáng)人所難!思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時(shí)日休養(yǎng)生息。須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心!

臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心!

學(xué)生：

敬上。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇七

敬呈吾師趙公春雨先生者:。

學(xué)生未料今日此生首次缺課竟出于先生之席，學(xué)生三叩謝罪！此三叩之禮可由遞信之人代勞!一俟學(xué)生回校,酌情補(bǔ)還。

先生之課于吾意義非凡，吾常期盼先生之課程。蓋因先生滿腹經(jīng)綸，才華滿溢，循循善誘引學(xué)生暢游識(shí)海，每課學(xué)生皆受益匪淺。若非不得已學(xué)生決不愿缺先生之課！

今日不及請(qǐng)假即遁走實(shí)萬分遺憾也。學(xué)生亦知不辭而別是為不敬也,念及恩師潑墨于臺(tái)上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當(dāng)席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學(xué)生若非事出有因,不得不為，定將支耳細(xì)聽恩師誨，未敢稍逾。

吾師，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時(shí)時(shí)念叨，七位姑姑亦時(shí)常催。學(xué)生每念及此則歸家之心甚切。皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠(yuǎn)師訓(xùn)。學(xué)生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當(dāng)頭，學(xué)生不得不作此忍痛割愛之抉擇也！吾師應(yīng)懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時(shí)間緊迫無暇告假也。如無意外，學(xué)生此時(shí)已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學(xué)生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！

但，孝字當(dāng)頭，敬請(qǐng)諒之！俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！

先生信佛，佛語有云：上天有好生之德！圣人亦云：君子不強(qiáng)人所難！思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時(shí)日休養(yǎng)生息。須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心！

臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心！

學(xué)生敬上。

張猛。

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文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇八

敦敦吾師：

但行至半途，冷風(fēng)颼颼而來，痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。

上述誠表，為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。

是不能也。

汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饒人，惜之諒之!如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!

嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

xxx。

xx年x月x日。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇九

敬呈吾師趙公春雨先生者:

學(xué)生亦知不辭而別是為不敬也,念及恩師潑墨于臺(tái)上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當(dāng)席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。

吾師了，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時(shí)時(shí)念叨，七位姑姑亦時(shí)常催。學(xué)生每念及此則歸家之心甚切。

吾師應(yīng)懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時(shí)間緊迫無暇告假也。如無意外，學(xué)生此時(shí)已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學(xué)生難以承受萬分惶恐。

先生信佛，佛語有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不強(qiáng)人所難!思趙哥之仁德，念在下之苦衷。

臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心!

xx

xx年x月x日

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇十

敦敦吾師：

諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔!無他，惟慟哭爾!室友無不為之動(dòng)容!

終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍!

上述誠表，為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉!

汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饒人，惜之諒之!如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!

嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

xx年x月x日。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇十一

敦敦吾師：

昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼！雞鳴之時(shí)吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣乎！病毒入肌體，吾痛苦萬分！亦悔昨夜臨睡之，不聽室友之勸諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無他，惟慟哭爾！室友無不為之動(dòng)容！為學(xué)大業(yè)之成就乃吾畢生之追求也！又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)乎！遂釋然而往學(xué)府。但行至半途，冷風(fēng)颼颼而來，痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。纏喘行之，終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍！

上述誠表，為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉！

汝苦，吾亦苦??！但，病痛不饒人，惜之諒之！如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！

學(xué)生***敬表

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇十二

昨夜嘗有一夢(mèng)，一白發(fā)叟見于吾前，謂吾曰:“城西十里許，景致異焉，此許有仙人可尋?！闭Z罷，老叟飄然而出。旦日，是歲十一月朔。余三人者，載酒肴出游。天未明西行，數(shù)里許，穿小徑，見密林，涉澗。澗水澄明，游魚若空，時(shí)風(fēng)和暢，禽鳥聲無絕。

吾三人力竭，習(xí)地依泉而息。須臾，遂聞?dòng)卸春崘啡?。索其源，見一廟立于山上。未幾，俱馳去，失路，援竹而上。終至廟前，其名曰:丹青廟。吾等甚歡，一道士偕來，七十又奇，素發(fā)如雪，白眉黑須，與眾人甚異。要吾等俱飲，吾等欣然而受。

道士曰:此酒甚奇，倘塵心未絕，雜念繁重者飲之，可去憂養(yǎng)心也;倘修心忘塵者飲之，亦可修仙成果也。吾奇奇之，亦想成仙而絕俗，道士與吾俱齒于市，吾亦隱于山林可好。于是，與道士酣飲，覺酒奇涼味甘。旋覺身輕，成仙也。道士又曰:此酒效可延三日，而絕于俗，汝須宿于此。

所以吾困于酒，無法歸校，愿吾師假吾三日，定還。吾生當(dāng)鄖首，死當(dāng)結(jié)草，吾不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜書以聞。

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

文言文的請(qǐng)假條簡(jiǎn)短篇十三

但行至半途，冷風(fēng)颼颼而來，痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。

上述誠表，為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。

是不能也。

汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饒人，惜之諒之!如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!

嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

20xx年xx月xx日。