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如何寫個人學習計劃具體措施簡短(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 06:07:24 頁碼:8
如何寫個人學習計劃具體措施簡短(9篇)
2022-12-24 06:07:24    小編:ZTFB

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短一

我已是有五年司齡的一個國企普通工人,在這五年當中我學了很多,然而學得更多的是員工之間競爭的殘酷:“能者上,弱者下”!當然這簡單的六個字打上了引號,它卻包含了另一層意思,這另一層意思更讓人覺得這個社會不公的殘酷。但無論怎樣加強自身的學習是有必要的,至少不會讓自己在這種情況下被別人擊倒,于是有了以下的20xx學習計劃。

自學是每個人都必須的,我們不因該把學習當成是一種累贅,而是一種興趣愛好、這樣才能讓自己學得更好,更扎實。

一、學習目的

努力學習理論知識,加強實際操作和應急事件的處理,做一名優(yōu)秀的司爐,帶好全班搞好每天的生產(chǎn)工作,年終列入優(yōu)秀員工的行列,工作之余發(fā)展個人業(yè)余愛好的學習,通過持之以恒的學習,使自己變成理論知識和實際操作水平得到進一步提高,不但是工作方面還是業(yè)余愛好都共同發(fā)展的一個充滿活力,年輕有為現(xiàn)代青年。

二、學習內(nèi)容

根據(jù)自己的實際情況,盡量少花錢多學東西,不參加一切培訓,相信自己,完全靠自學。今年擬定于學習經(jīng)費在三千元之內(nèi)。主要學習跟司爐有關的理論和操作,計算機,英語,日語,業(yè)余學習吉他,書法,文學。

通過一年的努力使自己的業(yè)務操作水平達到更進一步的提高,實現(xiàn)英語聽力和口語水平有明顯提高,取得湖南省高等教育自學考試10月份英語??扑膫€單科合格證85分以上。能說簡單的日語口語。學習,貫徹,落實馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,努力提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)。完成去年計劃的長篇校園小說《永遠沒說出口的承諾》,和長篇立志小說《堅強的女孩不哭》。毛筆字楷書有更大的進步。

三、具體安排

1,不浪費上班的時間和身邊的資源,虛心向老師傅討教業(yè)務知識,做到不懂就問,一輩子只帶班管生產(chǎn)是沒有出息的,要向老班長虛心學習帶班管理的技巧。

2,不浪費下班的業(yè)余時間,每天抽出五個小時的時間學習。半小時的時間背牛津高階詞典,不定時間地點至少有半個小時以上的英語聽力和口語的練習,一個小時的時間練琴,以上是每天必須的。一個半小時的時間學習英語自考書,一個小時的時間學習日語,一個小時的時間學計算機,半個小時到一個小時的時間練習書法,閱讀時間不定,兩個小時寫作,如有時間沖突,以上可以每天錯開。

3,每個倒班必須有一天的出去玩,如有可能可以延長到兩天,再者輪休一天,總之玩得不到盡興決不回家。

4,喜歡的名著繼續(xù)閱讀:四書五經(jīng),史記,國語,中國四大名著,魯迅,巴金,老舍,錢鐘書,金庸,張愛玲,路遙,余華。

5,20xx年12月份對本計劃做總結。

6,按照實際情況,本計劃可以每月做小小的改動。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短二

進一步做好新時期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發(fā)展的實際情況,制定本計劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了x黨員個人工作計劃.:

一、思想方面:

1、要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化"六個意識":實習工作計劃第一,強化自我充電意識;實習工作計劃第二,強化科研意識;實習工作計劃第三,強化信息網(wǎng)絡意識;實習工作計劃第四,強化合作意識;實習工作計劃第五,強化創(chuàng)新意識;實習工作計劃第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:

認同學校爭創(chuàng)浙江省一級重點中學的目標和"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的辦學思路,貫徹"制度實習工作計劃第一"、"精細管理"的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發(fā)展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為學校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:

在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰(zhàn),我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:

積極參與支部提出的"五個一"活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯(lián)系一名學生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項榮譽。

要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰(zhàn)。各級黨組織要不斷強化創(chuàng)新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進一步增強做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:

為了學生的發(fā)展,為了學校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無x每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發(fā)揚"解放思想、實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新"的精神,為完成學校提出的各項目標而奮斗。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短三

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

一、指導思想。

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;

二、讀書目標:

1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題,

三、讀書內(nèi)容:

1、《小學教學設計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

四、讀書形式

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短四

學校從本學年開始學習師德師風以來,在縣教育局、教育廳領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,采取了各種內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得實質(zhì)性進展?,F(xiàn)將我個人對師德師風的研究總結如下:

一、思想認識

政治思想方面,可以堅持學習,努力提高思想政治素質(zhì),學習《教育法》和《教師法》,嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,遵守社會公德。對人民教育的忠誠被視為一種美德,它始終激勵著我,勤勤懇懇地工作,認真服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的一切任務,用“學為人師,示范行為”的要求約束自己,做一個得到家長認可、學生喜歡、學校放心的“三滿意”老師。平時經(jīng)常自我反省,總是對自己要求嚴格,找出不足,努力塑造一個好老師的形象。

二、學習和教育階段

在學校的統(tǒng)一安排下,學習教育活動采取相對集中學習和個別學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容,除了相關政治理論,重點學習《教師法》,《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

三、控制考試階段

比較考試階段的主要任務是在提高認識的基礎上努力學習,揭示問題,找出主要矛盾。通過老師之間的推心置腹的談話,我深化了師德教育,對照過去檢查了工作中的許多問題和不足,并與老師自由交談。通過學校舉辦的師德師風研討班,我開始自我反省和自我批評,坦誠并愿意接受老師的批評,認真分析問題產(chǎn)生的原因,并為以后的工作進行糾正。

四、整改階段

針對自查中發(fā)現(xiàn)的主要問題,應采取有針對性的措施,建立健全相關規(guī)定,使師德師風建設逐步走上常態(tài)化、制度化的軌道。針對師德師風中的突出問題和熱點問題,提出整改意見,接受教師的監(jiān)督檢查,努力把自己的強勢問題明顯改善,使師德師風的整體狀況得到明顯改善,工作生活中的缺陷得到改善,調(diào)動自己的積極性和主動性。

五、未來努力的方向

1、加強學習,切實提高自己的思想境界和工作水平。

2、我們應該嚴格管理教育,加強自身建設,進行教學改革,努力教育學生。

3、振作起來,以百倍的精力投身社會主義教育。

4、要更新教育觀念,徹底改變懲罰學生有利于學生的錯誤觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)度,積極主動地建立民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生的人格,熱愛學生,特別是貧困學生和后進生。

5、應樹立四種意識。

(1)樹立“教育人先做人,先對后對”的意識,要求別人做自己下定決心要做的事。

(2)樹立“學校里無小事,事事育人。教師無節(jié),處處以身作則”的意識,以教書育人為己任,為人師表。

(3)牢固樹立服務意識、憂患意識和競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人”意識,以學校為家,以教書為業(yè),讓學??鞓罚屛倚呃?。

6、積極調(diào)整心態(tài),明確自己的“責、權、義”,正確處理

轉眼間,大二即將結束。在近兩年的學習生活中,有喜怒哀樂,有淚水,有成功,也有挫折。有人得出結論,在任何學校,平庸的大學生都是相似的,非平庸的大學生都有自己的榮耀。我們不應該滿足于平庸,用更好的方式開始新的一天,而不是每天早上醒來。大學是我們從幼稚走向成熟的地方。在這里,我們要認真學習專業(yè)知識,拓展知識面,培養(yǎng)能力。然后,我想說說我在大學的學習經(jīng)歷和體會。

比起高中,大學的課程更容易。大學里的學習主要靠自我意識。除了掌握老師上課講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關書籍,搜索信息,在提高專業(yè)知識的基礎上,豐富各方面的知識。如果說高中的學習是學前班路由老師帶領的,那么大學就是成人學習。我們接過了學習的指揮棒,成為了領跑者。這次比賽,我們可以跨欄,可以搶道,可以跳,但一定不能等老師在起跑線上帶領你。只有自助和自信的學習才能取得好的效果。就像一個優(yōu)秀的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該為自己著想,因為畢竟你才是球場上鏟球、搶斷、傳球、投籃的人。

至于學習方法,相信沒有,但是比較好。要找到合適的學習方法,就像現(xiàn)在的考研一樣,選擇合適的導讀書就是導讀書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”。我要兢兢業(yè)業(yè),每次都早課,不逃課,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣和目的最重要。比如我上課專心學數(shù)學,會計等更重要的科目。其次,我只是在課堂上聽其他不重要的課程,以確保主次分明。在此我做如下簡要總結:提前做好準備和預習,讓自己在課堂上順利跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽力效果;認真聽課,做筆記,上課做筆記,有助于專心聽課,期末備考時,可以集中注意力,減少盲目性;定期復習,注意溝通,避免因遺忘太久而導致的重復性工作,掌握復習的間隔時間;還有就是要多和學生交流,討論答題方法,針對不同的問題給出意見,有助于拓寬思路。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短五

經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參

加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:階段a從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

階段b從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。隨時加入其他學習。

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。 20xx年4月取得會計證。20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。 20xx年4月取得職稱英語考試證書。 20xx年3月取得英語等級考試證書。

在學習的.過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短六

在20__年_月_日早上8:30分,由陳主管帶領我們?nèi)齻€一起去到石排五零創(chuàng)富公司參加培訓,我們是中午12:18到達培訓地點,下午13點45分正式參加培訓,培訓地點是培訓大樓二樓7號多功能廳。

培訓主題是:“打造高績效團隊特訓營”

在本次培訓期間,我們認真聽講,并做好筆記,按時完成培訓時所布置的作業(yè)。在學習中遇到困難主動向別人請教,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。

五零創(chuàng)富公司正公司采用體驗式培訓方式,是結合神經(jīng)語言程序學、教練技術、潛能開發(fā)、催眠等先進的心理學技術;在音樂、燈光、氣氛等環(huán)境下,通過精心設計的情境和活動,在高強度、高頻率,直指人心話語的震撼下,通過講解、引導、參與、分享、行動等環(huán)節(jié),讓學員深刻體驗、感悟、發(fā)現(xiàn)、反省、觸動、磨練,最終獲得巔峰體驗,釋放內(nèi)在無限的潛能,在潛意識層面、在神經(jīng)鏈層面、在習慣層面、在性格層面上震撼蛻變,實現(xiàn)自我突破。

本次參加培訓過程與收獲。

一、超值的震撼體驗:

讓我體驗到生命的臨在狀態(tài),感受生命的價值,喚醒心中的夢想!

讓我體驗到震撼心靈的里程,讓生命蛻變!覺醒、超越自我、擴大格局和視野;突破自我設限!

二、自我突破,提升生命層次:

1、突破自身的慣性和盲點,讓生命潛能綻放;

2、消除潛在個性障礙,增強和提升個人效能;

3、克服人際關系障礙,讓人際關系更和諧、溝通力更強;

4、提高自己管理的能力,掌握人生困局時的拯救方法——化阻力為助力、化危機為機會,體會責任、共贏、信任、博愛、意志等等詞語的巨大魔力,擴大自身的能量……

三、訓練模式

1、本次特訓采用教練技術、nlp神經(jīng)語言程序學等,中西合璧:上課講師:郭峰老師。

2、借體育教練的方式,推動受訓人士在心態(tài)與思維模式上有所改變,從而改善績效,提升素質(zhì)達成某些教練目的。教練技術的核心是充分開發(fā)身身的內(nèi)在能量,注重調(diào)整心態(tài)、技能、思路……

3、nlp神經(jīng)語言程序學,透過信念、感覺、想象等潛意識調(diào)整變化,影響人的神經(jīng)反應系統(tǒng)。廣泛運用在個人成長、心理治療、教育、商業(yè)、催眠……

四、培訓形式

1、體驗式培訓(包括情境再現(xiàn)、互動模擬、角色扮演、小組交流、個人分享、實踐指導等)、教練式方法(包括心靈引導、對話問答、自我反思、啟發(fā)突破、回應區(qū)分等)、nlp潛能訓練方法(音響、燈光、聲音等制造強烈或溫柔的效果)加上傳統(tǒng)的演講式情理感召等方法融為一體。

2、整個課程既生動活潑又嚴謹深入,透過潛意識的潛移默化和醒悟突破,達到心靈的震撼提升,從而擴大視野,超越自我,激發(fā)潛能,發(fā)現(xiàn)并達成更大成果。受訓學員將會在強烈的情感交織中完成人生的蛻變!

在這三天二夜培訓中,讓我感受最深的是讓我如何去“加強信任——自我挑戰(zhàn)——溝通協(xié)作——團隊凝聚”為主線,每一個項目均以“計劃--執(zhí)行--分享”的形式,讓大家在開放、坦誠、互動的氛圍中體驗團隊合作的力量,挖掘自我潛在的能力,同時學會用一顆感恩的心面對生活。通過各個項目不同的側重點,將活動中的心得體會主動的運用于今后的生活和工作中。

“這次培訓就是一個過濾網(wǎng),撥開云霧,把一些本來就擁有但是卻被隱藏起來了的東西,清晰的呈現(xiàn)在你眼前,把你掏空了再塞一點東西進去!”

在12名助教的協(xié)助下,郭峰老師為我們大家?guī)砹巳於沟纳鷦?、有趣、深刻而現(xiàn)實的體驗式學習課程。20%的理論講解、60%的活動(游戲)體驗、20%的學員心得分享,合理的課程安排,有趣的體驗設計,一次又一次的帶給學員們別樣的感受與莫大的收獲。

在整個特訓訓練營活動中,每一位參訓人員都表現(xiàn)出了積極性和主動性,各小組成員集思廣益、群策群力地通過協(xié)助配合、默契溝通,完成了各個項目,上演了一幕幕真情關愛、團結互助、激情舞動的感人畫面。

“每個環(huán)節(jié)都是那么的真實殘酷,這次培訓顛覆了以前自己的思維方式,對自己、對身邊的人也有不同的認識,同時已學會用一種全新的角度去看問題,更從容的去對待自己的工作和生活?!蓖ㄟ^此次學習與及活動,我學到了許多東西。如:溝通和信任、多感恩、責任等。我會把這幾天所學到的知識運用到實際生工作中去,把工作做得更好,做到讓同事放心,讓領導信任,為公司創(chuàng)造更大的財富。

20__年_月_日

如何寫個人學習計劃具體措施簡短七

在20xx年x月x日到10月x日初中政治國培第一階段培訓的過程中我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,對初中政治課程標準有了全新的認識,提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。同時我也深深地感到自身存在的不足,把此次培訓的所學、所得用于現(xiàn)實教學中。現(xiàn)將學習情況總結如下:

通過這段時間的學習,使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后,我一定要加強學習,把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。

在繼續(xù)教育學習中的過程中,我盡量抽時間進行網(wǎng)上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。我也更加珍惜這次學習機會。我通過課程視頻聆聽了專家的專

題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。

國培為我們積極地創(chuàng)造學習條件,為教師的學習交流創(chuàng)設了良好的環(huán)境和交流的平臺。這次初中政治國培訓形式多樣,方法多種,它既有面向全體教師的大型通識培訓和學習,又有針對不同群體、不同學科教師的小群體學習和個人學習。參加“國培”后,我又多了一個學習、交流和展示的平臺,我在建立的個人主頁上,隨時上網(wǎng)查閱資料,收集信息,汲取養(yǎng)分,聆聽專家教授傳經(jīng)送寶和專題講座,并可以與全國、全省的教育名校名家進行零距離接觸。通過培訓學習,解讀課改教學理論,和各地的教師們對話,了解交流疑難問題或困惑,拓展了視野,在教師論壇平臺中,相互交流學習心得和教育教學感悟,在交流碰撞中,深化認識,達成共識,相互促進,共同提高。培訓同時,我也自己結合學習新課改的通識理論,又學學科教研的專業(yè)理論,

總之,20xx年初中政治國培第一階段的培訓使我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學習機會,我決心把培訓中所學的業(yè)務知識運用到教學實踐中去,努力與學生共同進步、共同發(fā)展。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短八

新課程改革實施以來,學校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平。作為一名教師,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進教師專業(yè)化發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:

一、學習內(nèi)容:

1、積極參加縣教育局及學校舉辦的各級各類培訓和學習。

2、參加學習新課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

3、認真學習《教師法制教育讀本》。

4、認真上好每一堂英語課,及時做好教學反思。

5、積極參加學校組織的政治業(yè)務學習,做好師德師風筆記。

6、利用課余時間進行自學,不斷提高自身的業(yè)務水平。

7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。

二、學習目標

1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。

2、好好地利用“網(wǎng)絡教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

如何寫個人學習計劃具體措施簡短九

(一)戰(zhàn)前準備

高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

1.明確目標

高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術類學校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調(diào)整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。

至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數(shù)學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結果雖然他高考物理和數(shù)學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態(tài)調(diào)整

引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。

以一個愉快的心態(tài)面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。

另外,千萬要處理好和同班同學的關系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。

(二)學習技巧

1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三最好選擇一個固定的學習節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學習生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。

2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結構,能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

3.英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數(shù)學:我個人并不怎么喜歡數(shù)學,但我的數(shù)學成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學而改變的。對于數(shù)學不太好的人如何學好數(shù)學我比較有體會,因為數(shù)學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態(tài),甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習慣高三學習節(jié)奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務水準”而是心理素質(zhì)。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應付的同時要學會調(diào)整自己的學習狀態(tài)。因為通過過去大半年的學習,你應該已經(jīng)掌握了自己的學習狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調(diào)整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。

在離校回家復習的時候每天要合理安排時間,而且最好根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調(diào)整自己的生物鐘。

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