最新論文選題報告(實用8篇)

報告的撰寫可以提高自己的分析和表達能力，并幫助他人更好地理解問題。報告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、直觀，能夠有效支撐和說明主要觀點。通過對歷史和現(xiàn)狀的回顧，我們可以得出一些對未來發(fā)展有指導意義的結(jié)論和建議。

論文選題報告篇一

作為高科技企業(yè)的代表，it企業(yè)從成立初始就展現(xiàn)了其強大的發(fā)展?jié)摿Γ浩髽I(yè)產(chǎn)品含金量高、雇員素質(zhì)高、企業(yè)更新快、收益高，這也使得it企業(yè)一開始即成為中國經(jīng)濟快速發(fā)展的助燃劑和強大推動力，由于工t行業(yè)員工整體薪水較高，it職業(yè)也成為當今社會高薪職業(yè)的代名詞，但同時，伴隨著it企業(yè)的快速發(fā)展，從手工作坊和家族式企業(yè)發(fā)展起來的it企業(yè)己明顯感覺到人力資源管理的壓力，特別是it業(yè)員工薪酬管理問題已成為目前眾多it企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。對快速發(fā)展的中國it企業(yè)來說，使用現(xiàn)代薪酬管理的理念、方法和手段來管理公司己經(jīng)迫在眉睫，國內(nèi)外眾多it企業(yè)薪酬管理的成功經(jīng)驗表明，好的薪酬管理的使用對推動我國it企業(yè)繼續(xù)高速發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是，中國很多it企業(yè)員工的薪酬管理還存在不少問題，這也導致一些it企業(yè)的員工對薪酬管理不滿意，而導致it企業(yè)人才流失現(xiàn)象，這說明加強中國it企業(yè)員工薪酬管理具有重要意義。為此，本文就中國it企業(yè)員工薪酬管理存在的問題及其完善做出探討。

21世紀是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，是一個優(yōu)勝劣汰、適者生存的時代，是一個人力資源激烈競爭的時代。就it企業(yè)來說，個個it企業(yè)對人力資源加以高度的重視，注意到人是保持it企業(yè)競爭優(yōu)勢的最大的和最關(guān)鍵的資源。而如何獲得it企業(yè)人才、留住人才、用好人才，是it企業(yè)公認的難題，其中最為復(fù)雜和困難的就是怎樣做好人的激勵，怎樣用好薪酬這把雙刃劍。在傳統(tǒng)的觀念看來，薪酬是一種人力成本的支出，但在今天，薪酬已成為企業(yè)的人力資本投資。對員工而言，通過工作獲得薪酬就是其獲得相對滿足的過程，他們渴望得到的不僅僅是一種數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的薪酬，而且是一種包括物質(zhì)利益的滿足、人格尊嚴的滿足、自我價值的滿足和人的情感的滿足等全面需要，而這些往往受到來自企業(yè)外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及員工個人具體情況等多方面因素的制約。

（二）相當多的it薪酬管理存在問題。

目前中國it企業(yè)的薪酬管理還存在很多問題。

主要是：很多it企業(yè)員工認為在本企業(yè)內(nèi)只是“混口飯吃”，并不為企業(yè)的發(fā)展榮譽而感到自豪，對企業(yè)感到“毫無歸宿感”；目前眾多it企業(yè)的薪酬政策的制定缺乏長遠的戰(zhàn)略眼光，企業(yè)制定的薪酬政策從來沒有考慮企業(yè)長遠發(fā)展的需要，缺少短期和長期相結(jié)合的激勵機制，只是從眼前利益出發(fā)，致使許多戰(zhàn)略員工不得不辭職而去；目前的it企業(yè)許多只是關(guān)注員工貨幣薪酬的發(fā)放，而忽視了非貨幣薪酬和內(nèi)在薪酬的管理，對員工的情感生活關(guān)心不夠致使很多員工對工作感到枯燥、覺得沒有興趣，工作中沒有成就感，對未來感到渺茫；作為對人力資源依賴最大的1t企業(yè)并沒有真正的認識到人力資源中最重要的部分一一人才資本對企業(yè)的重要性。

問題的存在，說明研究的重要性，為此，進行中國it企業(yè)員工薪酬管理存在的問題及其完善具有重要的現(xiàn)實意義。

本文研究主要是基于兩個目的：

（一）論文試圖在調(diào)查研究中國it企業(yè)員工薪酬管理存在問題的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外薪酬管理成功經(jīng)驗，提出完善中國it企業(yè)員工薪酬管理措施，以期能為中國it企業(yè)制定科學的員工薪酬管理制度提供決策依據(jù)。

（二）通過分析中國it企業(yè)員工薪酬管理存在問題、提出完善措施，以期使中國it企業(yè)員工的思想觀念更進一步解放，對中國it企業(yè)發(fā)展機制及創(chuàng)新有所啟發(fā)。

（一）本文主要涉及的理論。

本文主要涉及的理論有：

美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛將人類的需求從下到上分為生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五個層次。馬斯洛認為人們的需求是多樣的和逐層上升的，而且需求的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，多種需要會同時影響行為，但是在某個時段，總有一種需求占主導地位，而人的行為是由其當時的主導需要決定的。當較低層次的主導需要得到滿足后，高層次的需要才會有足夠的活力驅(qū)動行為，人的需求才會向更高層次發(fā)展。人的需求一旦被滿足，就不再是激勵因素，曾經(jīng)為滿足這些需求所提出的措施，就不再具有激勵作用。人們未滿足的主導需要的滿足程度，將決定人們的動機、行為和情緒。馬斯洛需求層次理論揭示了人們需要的多樣性和層次性。

對激勵問題研究較為深入的要屬管理學激勵理論，它是在經(jīng)驗總結(jié)和科學歸納的基礎(chǔ)上形成的。另外，經(jīng)濟學激勵理論是在人的理性假設(shè)基礎(chǔ)上，通過嚴密的邏輯推理和數(shù)學模型獲得的，它主要是從委托代理、產(chǎn)權(quán)、交易費用等角度出發(fā)，研究對高管人員實施的激勵措施。激勵過程包含三個基本方面：人類行為的動力是什么；行為是如何被導向目標的；怎樣維持行為。激勵理論認為，員工的績效水平與激勵相關(guān)聯(lián)，具體表現(xiàn)在：員工績效=員工能力x激勵程度。這一公式指出：在員工能力一定的情況下，所受到的激勵水平越高，其績效表現(xiàn)水平也越高?？偟膩碚f，管理學激勵理論認為，企業(yè)薪酬管理的關(guān)鍵，是努力發(fā)揮其激勵的功能。激勵與人的需求相關(guān)，并在激勵過程中注意引導員工的行為，提高激勵的效果。

關(guān)于薪酬功能理論，主要認為薪酬具有以下功能：

（1）補償功能。員工在工作中付出的體力與腦力勞動必須得到補償才能保證再生產(chǎn)的進行，同時員工個人為提高勞動力素質(zhì)進行的教育投資也需要得到補償，這樣企業(yè)才能不斷發(fā)展。

（4）增值功能。這種作用一方面體現(xiàn)在企業(yè)通過有效的薪酬管理將薪酬交換員工勞動，而員工的勞動一旦物化為企業(yè)產(chǎn)品或者表現(xiàn)為企業(yè)產(chǎn)品，就會創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)的增值。

由美國心理學家弗隆姆率先提出的期望理論比較全面地解釋了激勵的作用過程。該理論充分研究了激勵過程中的各種變量因素，并具體分析了激勵力量大小與各種變量因素之間的函數(shù)關(guān)系。期望理論認為，一個人從事某項活動所愿意付出的努力程度，主要取決于這種導致結(jié)果的可能性大小和結(jié)果對行為者的吸引力大小，前者稱為“期望值”，后者稱為“效價”。用公式表示為：激勵強度=期望值*效價。具體來說，如果員工認為努力會帶來良好的績效評價，他就會受到激勵進而付出更大的努力。期望理論包括了3種關(guān)系：a。努力與績效的關(guān)系；b。績效與獎勵的關(guān)系；c。獎勵與個人。

論文選題報告篇二

隨著社會的發(fā)展和我國政務(wù)公開進程的不斷加快，行政溝通在行政活動中的作用日益重要，在行政決策和信息交流中的作用凸顯。而隨著政府職能從全能向有限、從管理型向服務(wù)型、從封閉型向開放型轉(zhuǎn)變速度的不斷加快，以及經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和信息時代的到來，作為影響領(lǐng)導決策的政務(wù)信息顯得越來越重要。自產(chǎn)生以來，政務(wù)信息就擔負著為領(lǐng)導決策提供依據(jù)的作用，隨著信息工作的發(fā)展和時代的不斷變化，政務(wù)信息的這一作用一直被作為信息作用的重點，這也是政務(wù)信息寫作和處理過程中的一項重要內(nèi)容。

信息工作作為一項專門工作開始于1984年xxx中央辦公廳秘書局向中央全面報送信息。在此之前，信息工作則分散在簡報工作、會務(wù)工作、信訪工作、資料工作、綜合情況工作等具體工作，工作雜亂無章，十分不規(guī)范。而隨著信息工作的不斷改革發(fā)展，黨政信息的寫作及處理工作已經(jīng)步入正軌。在行政管理過程中，政務(wù)信息既是行政溝通的重要手段又是行政溝通的重要手段，不僅可以為領(lǐng)導決策提供依據(jù)又可以加強各單位之間的聯(lián)系，加強溝通、通報信息，提高行政效率。隨著我國行政體制改革的不斷深化以及新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展，行政溝通手段的不斷擴展以及政務(wù)信息的多樣化，側(cè)重于行政溝通視角的政務(wù)信息寫作出現(xiàn)了新的變化，其寫作方法和寫作內(nèi)容以及文體形式日益多樣化。但長期以來，信息工作雖然受到重視但理論上的不足開始顯現(xiàn)，尤其是從寫作學和文章學上看，政務(wù)信息寫作理論和文體理論并沒有形成體系，因而在行政溝通日益多樣化和信息化的今天，政務(wù)信息的寫作和處理理論的欠缺在一定程度上成為了溝通障礙，不僅沒有發(fā)揮其在行政溝通中的作用反而成為了溝通的桎梏。在政務(wù)信息產(chǎn)生發(fā)展的這段時期內(nèi)，許多的專家學者和辦公室工作人員一直在探索信息工作的發(fā)展思路以及政務(wù)信息寫作的技術(shù)，其中取得了很大的學術(shù)成就，也有效地指導了政務(wù)信息寫作和處理活動的進行。但對政務(wù)信息寫作的研究生主要側(cè)重于對其寫作技術(shù)的研究而對政務(wù)信息的文本以及寫作思想的研究較少，也沒有將政務(wù)信息的寫作研究與具體的行政實踐結(jié)合起來，影響了研究效果。在我國現(xiàn)在使用的政務(wù)信息文體樣式不一而作用卻大同小異，使用缺乏規(guī)范性，統(tǒng)一性不強，這也加大了信息處理的難度。隨著社會的進步，行政改革的深入以及新媒介的發(fā)展，政務(wù)信息的發(fā)展也出現(xiàn)了新的特點，需要對其進行進一步的研究，在行政體制改革不斷深化的今天為政務(wù)信息的寫作理論進行必要的補充，為這一文種的發(fā)展提供新的思路，實現(xiàn)信息的有效溝通、提高行政效率。

一、開題報告的含義與作用。

開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行。可以說，研究方案水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。

二、寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作。

寫好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法，但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而會站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告和方案的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。

選題依據(jù)(選題的目的與意義，與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究綜述，附主要參考文獻。)。

保護和合理利用土地資源，加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立，是推進土地資源信息化的一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上，對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。

當前，我國城鎮(zhèn)已進入快速建設(shè)階段，城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點，其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻的考驗。土地是不可再生資源之一，極其寶貴，土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多，資源相對不足，土地資源尤為緊缺，因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化，產(chǎn)生了許多普遍問題，如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低，建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著，土地破壞、污染、浪費嚴重等等，造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境，它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益，么地方政府、開發(fā)商與當?shù)刈∶竦拿堋Ｔ谀壳叭丝?、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下，土地作為不可再生資源，對它的開發(fā)建設(shè)進行科學管理具有重要意義。

土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當復(fù)雜。需要依靠科技進步，實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化，在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù)，以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變，以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍，以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標準化、信息共享、科學監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng)，用以管理海量數(shù)據(jù)，迅速處理文檔、圖件，提供準確可靠信息，從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來，為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學依據(jù)。

論文選題報告篇三

選題為同學提供實踐和調(diào)研參考，同時鼓勵同學們根據(jù)自己的實際情況進行實踐方式的創(chuàng)新，內(nèi)容根據(jù)自己的.實際情況提出自己的社會實踐報告選題要求哦：

一、參考選。

1、科學發(fā)展觀落實情況。

2、新農(nóng)村建設(shè)情況。

3、進城務(wù)工的農(nóng)民工情況。

4、農(nóng)村留守老人、留守兒童情況。

5、城市社區(qū)自治、農(nóng)村村民自治情況。

6、公民合法權(quán)益保障情況。

7、新型農(nóng)村合作醫(yī)療落實情況。

8、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點情況。

9、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

10、西部大開發(fā)進展情況。

11、“兩型社會”建設(shè)情況。

12、和諧社會建設(shè)進展情況。

13、城市社區(qū)、農(nóng)村行政村業(yè)余文化活動開展情況。

14、基層黨組織建設(shè)情況、農(nóng)村基層選舉情況。

15、災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建進展情況。

16、大學生就業(yè)、從業(yè)情況。

17、九年制義務(wù)教育落實情況。

18、科技下鄉(xiāng)、家電下鄉(xiāng)落實情況。

19、失地農(nóng)民生活情況。

20、城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生改革情況。

(具體題目請自擬)。

二、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交。

暑假社會實踐活動由同學根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學共同參與和組織，但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學共同參與的，在實踐報告中應(yīng)該注明參與的人員。

正式報告的字數(shù)：xx-4000字?？梢粤硗飧綆嚓P(guān)佐證材料。

三、格式。

(一)基本情況。

1.作品標題。

2.作者(腳注形式加在首頁下)。

例：

論村民自治。

張三*。

(腳注)。

論文選題報告篇四

學號:。

姓名:。

專業(yè):區(qū)域經(jīng)濟學。

研究方向:環(huán)境經(jīng)濟與環(huán)境管理。

入學時間:。

班次:。

指導老師:。

填表時間:。

中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的環(huán)境制約因素及其對策。

中國是一個發(fā)展中國家，當前正處在經(jīng)濟快速增長的發(fā)展過程中，面臨著提高社會生產(chǎn)力、增強綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。同時，又面臨著相當嚴峻的問題和困難。作為區(qū)域經(jīng)濟，如何在激烈的國際、區(qū)際競爭中，正確分析面臨的環(huán)境制約因素，努力做到揚長避短，變不利為有利，確保經(jīng)濟、環(huán)境社會協(xié)調(diào)發(fā)展，這是一個重要的亟待解決的課題。本文旨在多角度地分析區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的環(huán)境制約因素，提出種種對策，以求促進區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

論文選題報告篇五

摘要：隨著人民生活水平的.穩(wěn)步提高，社會經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，我國的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。

音樂教育方面存在一些問題。

文章認為，可從以下方面發(fā)展音樂教育事業(yè)：激發(fā)學生學習音樂的興趣，開發(fā)學生的音樂潛能;強調(diào)參與意識，發(fā)展學生的實踐能力;課上以學生為主體，營造寬松、愉悅的學習氛圍。

除此之外，學校還應(yīng)該重視音樂課，制定與音樂課有關(guān)的制度等完善和發(fā)展我國中小學音樂教育事業(yè)。

我國中小學音樂教育應(yīng)該注重以學生發(fā)展為本，以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點，提高學生德、智、體、美等素質(zhì)，體現(xiàn)全新的科學課程觀和整體學力觀，強調(diào)課程的綜合性、實踐性和學習方式上的合作性、研究性，真正成為學科教育改革的基本發(fā)展趨勢。

激發(fā)學生學習音樂的興趣，開發(fā)學生的音樂潛能，促進學生和諧發(fā)展。

我國傳統(tǒng)的音樂教育長期受專業(yè)音樂教育的影響，過于強調(diào)音樂知識傳授的系統(tǒng)性，忽視音樂教學的審美愉悅性;教材內(nèi)容重視思想性、藝術(shù)性，卻沒有充分兼顧中小學由于年齡、興趣和認識水平等方面的特點而產(chǎn)生的獨特的審美需求;教師教學手段單一，教學的理性化色彩濃厚等因素造成了學生喜歡音樂而對音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。

興趣是最好的老師，是能力的幼芽，是積極性的動力，是成功的沃土。

正如孔子所說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

由此可見興趣在學習中起著重要作用。

在時代的呼喚下，以審美為核心，以興趣愛好為動力。

面對設(shè)計新穎、插圖精美、內(nèi)容豐富的教材，學生的感官首先得到了強烈的刺激，激發(fā)了學習興趣，美的表現(xiàn)欲被充分調(diào)動。

在音樂課堂教學中應(yīng)加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的審美基礎(chǔ)教育，無需花大量的時間學習諸如音階、音程、和弦、調(diào)式等過于專業(yè)化的知識，也無需提出諸如重視中聲區(qū)發(fā)聲訓練有氣息支持地歌唱等技術(shù)性要求，以免扼殺學生學習音樂的興趣。

努力創(chuàng)造適宜每個青少年兒童音樂潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境，促使學生開發(fā)音樂智能，推動學生各方面和諧發(fā)展。

強調(diào)參與意識，發(fā)展學生的實踐能力。

音樂課是一門實踐性很強的課程，學習音樂要靠學習者親身感悟，決不能靠教師講述完成。

正如柏拉圖所說：強迫學習的知識是不會保存的。

只有當學生真正成為學習的主人，全身心地投入到音樂的情感體驗中，才能獲得積極的情感因素，包括音樂愛好、價值觀，并為終身音樂學習和實踐奠定基礎(chǔ)。

在傳統(tǒng)教學過程中，學生往往被動地、被強迫地學習，參與性不高，課堂氣氛講究一個靜字，于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏獨立見解的學生。

在新的音樂教學中，理念將由靜轉(zhuǎn)變?yōu)閯樱⒅貙W生的主體參與性，積極創(chuàng)造學生主動參與的環(huán)境，使學生在教師的指導下主動地、富有個性地學習。

新的音樂教材在每個單元中設(shè)置增添了有趣的實踐環(huán)節(jié)，通過讓學生談體會、說感受、想意境、做表演等活動，調(diào)動學生參與音樂活動的積極性，極大地開闊了學生的思維空間，為培養(yǎng)學生的音樂實踐能力創(chuàng)造了條件。

在教學過程中，我緊緊抓住注重個性發(fā)展，重視音樂實踐這一基本理念，充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生多參與到學習中，并置身于音樂的美好境界中。

注重以學生為主體，營造寬松、愉悅的學習氛圍。

教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動，共同發(fā)展，同時注重學生的獨立性和自主性的培養(yǎng)，并提倡在實踐中學習。

也就是說當今教育要以學生為本，改變過去音樂教學中以教師、書本為主的方式，取而代之以學生的生活經(jīng)驗、能力和需要為出發(fā)點，為學生提供更廣闊的學習空間。

要營造美麗、寬松、愉悅的學習氛圍。

黑格爾曾說：音樂是心情的藝術(shù)，它直接針對著心情。

只有在沒有嘲笑、沒有敵意的環(huán)境里，學生才能沒有擔心。

在情感融合的課堂氣氛里，學生才有可能敞開心扉，真正體會音樂所給予的美，感受音樂實踐中那份寬松和愉悅。

這樣才能充分調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性。

音樂教師要與學生一起平等參與活動，鼓勵、幫助、引導學生，而不同于在以往舊的教學模式中充當?shù)牟门袉T或權(quán)威者角色。

這樣，既發(fā)揮了教師的主導作用，又確保了學生的主體地位。

在音樂教學實踐中，教師要遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，確定學生的主體地位。

要充分利用課堂教學的主戰(zhàn)場，激發(fā)學生學習音樂的興趣和求知欲，充分開發(fā)學生潛能。

要善于根據(jù)教學的目的和任務(wù)、學生的年齡特點及教學設(shè)備條件，合理運用各種教學方法。

所選用的教學方法，既要有利于學生正確地領(lǐng)會和系統(tǒng)地掌握材料，又要有利于培養(yǎng)學生的技能、技巧、知識的運用能力;既要有利于激發(fā)學生的學習欲望，又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進取精神。

內(nèi)容上講究少而精，形式上講究多而活，使學生在課堂上能夠集中精力，專心聽講，當堂消化所學內(nèi)容，達到事半功倍的教學效果。

根據(jù)學生的特點和興趣，適當安排少量課外作業(yè)，有助于學生鞏固知識、開闊視野，培養(yǎng)終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

課外作業(yè)的形式可多種多樣，內(nèi)容應(yīng)該是基本型的，量不要太多，度不要太難，一開始要讓學生在學得比較輕松的情況下，逐步培養(yǎng)學習興趣，進而根據(jù)學生的認知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識、音樂技能之間的聯(lián)系，循序漸進地引導學生進行探究式學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學、高效的學習方法。

要重視我國中小學音樂教育事業(yè)，提高中小學學生德、智、體、美素質(zhì)。

以上三個方面是我的教學實踐，希望我國音樂教育事業(yè)能夠再上一個新的階段。

論文選題報告篇六

全球氣候變暖，兩極冰川逐漸融化，海平面不斷上升。我國及周邊國家屢遭洪澇、旱澇。

蝴蝶效應(yīng)(thebutterflyeffect)是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。

"一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。"。

其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并產(chǎn)生微弱的氣流，而微弱的氣流的產(chǎn)生又會引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起一個連鎖反應(yīng)，最終導致其他系統(tǒng)的極大變化。

（一）目的。

了解"蝴蝶效應(yīng)"產(chǎn)生的原因，認識它產(chǎn)生效應(yīng)的內(nèi)在機制。分析它對環(huán)境氣候的作a用，尋找保護環(huán)境的方法。

（二）意義。

通過對"蝴蝶效應(yīng)"的研究，意識到小的事件可以產(chǎn)生大的廣泛的結(jié)果，提醒我們要著眼全局，防微杜漸，采取預(yù)防措施，保護環(huán)境，以避免造成大的災(zāi)難。

（一）文獻研究法：

圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，了解相關(guān)信息。

（二）問卷調(diào)查法：

制訂調(diào)查問卷并進行間卷調(diào)查。

（一）準備階段。

11月日一日，可以邀請指導老師參加，首先對研究的問題進行討論、分析，然后根據(jù)成員的自身情況進行分工。

（二）實施階段。

每個成員根據(jù)自己的任務(wù)和方案進行實際操作。

11周：(1)、汪弋力、黎勇宏：在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，了解相關(guān)信息，提出具體的背景和目的。

（3）、周六，汪義力在小組匯報，黎勇宏記錄。

12周：吳雨松，蘭婭：在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，收集"蝴蝶效應(yīng)"對我全球氣候影響的事例。

13周：將回收的調(diào)查問卷以及收集的信息資料進行初步整理。

14周：可以邀請指導老師參加，全組成員對研究過程作一個小結(jié)，每人寫下心得體會。然后對研究資料進行研究總結(jié)，從中分析現(xiàn)"蝴蝶效應(yīng)"原因及對氣候的影響，小組成員分析、討論制預(yù)防氣候災(zāi)難的方法。

最后，將討論草案完善歸納、取精去糟，總結(jié)并寫出最后的研究報告。

（三）總結(jié)階段。

15周，最后寫出的研究報告經(jīng)老師指導修改后，交學校。

完成調(diào)查報告和研究報告。

主觀條件：全體組員對課題十分感興趣，十分積極，團結(jié)協(xié)作。

客觀條件：學校有微機室，家中有電腦，方便查閱資料。

經(jīng)費來源：本課題經(jīng)費要求不高，大家可以自籌解決。

《氣候戰(zhàn)爭》。

論文選題報告篇七

研究生論文分期償還的償付形式，具有潛在的流動性。這一理論仍沒有放棄商業(yè)銀行理論和轉(zhuǎn)換理論，只是包括了更為廣泛的資產(chǎn)組合。根據(jù)這一理論，追求最大限度的盈利逐漸成為其經(jīng)營管理的主要目標。

負債管理理論最古老的是“銀行券理論”，緊隨其后的是“存款理論”。傳統(tǒng)的存款理論主要是從商業(yè)銀行的安全性和流動性出發(fā)，根據(jù)所吸收的存款狀況來安排商業(yè)銀行的貸款等資產(chǎn)業(yè)務(wù)，保持資產(chǎn)較高的流動性，防止出現(xiàn)擠兌現(xiàn)象，傳統(tǒng)的存款理論是在犧牲商業(yè)銀行資產(chǎn)盈利性的前提下保持資產(chǎn)的流動性。進入20世紀60年代，利率管制使商業(yè)銀行利潤最大化和資金流動性的矛盾突出，于是出現(xiàn)了負債管理理論。其中對零售負債管理影響較大的是購買理論和銷售理論。這些理論找到一種保持商業(yè)銀行流動性的新方法，提高了商業(yè)銀行競爭力。

購買理論認為，銀行的流動性不僅可以通過加強資產(chǎn)管理獲得，而且完全可以通過主動負債、主動購買外界資金等手段實現(xiàn)。銷售理論立足點是服務(wù)，提倡創(chuàng)造金融產(chǎn)品，為更多的客戶提供形式多樣的服務(wù)。購買理論和銷售理論都是從盈利性出發(fā)，建議主動從同業(yè)金融機構(gòu)、中央銀行、國際貨幣市場以及財政機構(gòu)借入資金，滿足商業(yè)銀行追求最大限度盈利的要求；通過推銷金融產(chǎn)品，擴大零售銀行業(yè)務(wù)資金來源，保證流動性，提高銀行的經(jīng)濟效益。

超貨幣供給理論認為，銀行提供貨幣只是達到經(jīng)營目標的手段之一，它不僅有多種可供選擇的手段，而且有廣泛的同時兼得的目標。銀行在購買證券或發(fā)放貸款以提供貨幣的同時，積極開展投資咨詢、項目評估、市場調(diào)查、信息分析、管理顧問、電腦服務(wù)以及委托代理等多方面配套業(yè)務(wù)。使銀行業(yè)務(wù)達到了前所未有的廣度和深度。

現(xiàn)階段改革發(fā)展的理論基礎(chǔ)主要有零售銀行業(yè)務(wù)風險管理理論和零售銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新的相關(guān)理論。風險管理理論主要涉及通過有效方法和手段對利率風險、信用風險、市場風險等零售銀行業(yè)務(wù)風險進行分析、防范和控制。金融創(chuàng)新相關(guān)的理論中凱恩的規(guī)避金融創(chuàng)新理論、西爾柏的約束誘導型金融創(chuàng)新理論、?？怂购湍釢h斯的交易成本理論以及諾斯等制度學派理論較有影響力和代表性。

綜上所述，從真實票據(jù)理論到轉(zhuǎn)換能力理論使零售銀行業(yè)務(wù)不斷發(fā)展；預(yù)期收入理論的出現(xiàn)促進了零售資產(chǎn)業(yè)務(wù)的產(chǎn)生；負債理論的發(fā)展促進了零售銀行負債業(yè)務(wù)的變革；超貨幣供給理論的出現(xiàn)為零售中間業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

論文選題報告篇八

畢業(yè)論文新聞學論文選題參考有哪些?畢業(yè)了，要寫論文，論文題目有什么呢?哪些是適合新聞學畢業(yè)寫的論文，題目?請看下面：

1.游戲之于網(wǎng)絡(luò)廣告。

2.網(wǎng)絡(luò)游戲廣告的創(chuàng)意策略。

3.廣告的娛樂化研究。

4.網(wǎng)絡(luò)廣告的監(jiān)督與管理研究。

5.網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)廣告的比較分析。

6.網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意研究。

7.短信廣告研究。

8.網(wǎng)絡(luò)廣告與個性化時代。

9.廣告、傳媒與娛樂業(yè)。

10.世界“百年”的品牌的成因與現(xiàn)狀。

11.“奢侈品”廣告試析。

12.采訪中提問的技能與技巧。

13.xx記者業(yè)務(wù)經(jīng)驗及新聞思想研究。

14.論過時新聞的時新價值。

15.論“八卦”新聞在新聞中的地位和價值。

16.論廣電新聞主播要不要“很嚴肅”

17.論杜甫“善陳時事”詩的新聞特質(zhì)。

18.論新聞標題的詩化效應(yīng)。

19.論古人自我價值的廣告意識。

20.論廣告詞的詩化效應(yīng)。

21.論“春秋筆法”在新聞中的妙用。

22.電視娛樂文化對現(xiàn)代社會的發(fā)展和影響。

23.電視在當代大眾文化的作用及影響。

24.真實的力量——論調(diào)查性新聞的功能。

25.時尚風標與當代大眾文化的傳播。

26.訪談節(jié)目在我國的`發(fā)展及走向。

27.略論我國當前的新聞輿論監(jiān)督。

28.論都市報新聞與黨委機關(guān)報新聞的區(qū)別。

29.論新聞媒體的負功能。

30.論新聞自由與媒體的責任。

31.論新聞的基本規(guī)律和特點。

32.論人際傳播與大眾傳播的區(qū)別。

33.新聞?wù)鎸嵭抡摗?/p>

34.新聞價值觀新論。

35.黨報改革之我見。

36.如何糾正都市報的媚俗化傾向。

37.民生新聞之我見。

38.論新聞評論的人文精神。

39.新聞報道與媒介審判。

40.論新聞娛樂化。

41.論新聞傳播的職能與界限。

42.論媒介話語權(quán)。

43.論傳媒受眾的主觀能動性。

44.論馬克思主義新聞觀的現(xiàn)實意義。

45.手機短信的傳播學分析。

46.新聞宣傳與構(gòu)建和諧社會。

47.如何做好bbs上的輿論引導。

48.bbs版主的角色定位與素質(zhì)要求。

49.網(wǎng)絡(luò)成隱癥分析及對策。

50.新時期受眾心理與輿論引導。

51.博客文化之我見。

52.傳統(tǒng)媒體網(wǎng)站和商業(yè)網(wǎng)站的議程設(shè)置比較研究。

53.《人民日報》和《人民網(wǎng)》的議程設(shè)置比較研究。

54.xx感動中國人物報道分析。

55.廣告與政治。

56.廣告與幽默。

57.美國媒體與美國“新聞自由”

58.虐囚事件與美國“人權(quán)”

59.美國報刊造假與媒體自律。

60.跨國傳媒公司進軍中國市場之策略。

61.國際傳媒與國際傳播(相關(guān)內(nèi)容)。

62.維亞康姆公司本土化戰(zhàn)略之探析。

63.中國傳媒公司與跨國傳媒公司合資的發(fā)展趨勢。

64.路透社成功動作之探析。

65.新聞集團媒體經(jīng)營之探析。

66.貝塔斯曼跨國公司的成功之道。

67.新聞信息傳播全球化之探析。

68.新聞、廣告專業(yè)英語研究(可自定題目)。

69.分析迪斯尼公司的經(jīng)營模式。

70.半島電視臺崛起之探析。

71.分析時代華納公司決策失利的原因。

72.媒體的社會責任與商業(yè)利益(中西媒體比較)。

73.電視紀錄片創(chuàng)作探析。

74.電視民生新聞現(xiàn)象探析。

75.電視新聞隱性采訪方法的運用。

76.品牌時代電視頻道包裝理念。

77.中部地區(qū)廣播崛起的思考。

78.中國數(shù)字電視的現(xiàn)狀與未來。

79.論衛(wèi)星頻道的特色化經(jīng)營。

80.現(xiàn)代電視媒體經(jīng)營策略分析(城市電視臺生存之道)。

81.電視法制節(jié)目評析。

82.省級衛(wèi)視面臨的挑戰(zhàn)與競爭。

83.實施品牌戰(zhàn)略，打造強勢媒體。

84.公眾時代電視社會影響力分析。

85.調(diào)查性電視新聞節(jié)目的采訪特色。

86.試論增強新聞可讀性的業(yè)務(wù)手段。

87.正確認識采訪準備與采訪功效的關(guān)系。

88.創(chuàng)造良好的訪問條件是采訪成功之保證。

89.采訪中強化視覺功能的意義。

90.新聞就在留心中。

91.網(wǎng)絡(luò)新聞采寫原則和方法的宏觀研究。

92.權(quán)威信息來源初探。

93.談“問題競爭謀者勝”

94.經(jīng)濟新聞的采訪藝術(shù)。

95.科技新聞采訪的特殊性。

96.體驗式采訪的優(yōu)勢。

97.新聞采訪中的思維斷想。

98.新聞采訪中的“拆墻”藝術(shù)。

99.新聞采訪遭拒原因分析及對策探討。

100.新聞報道的平民化視角。

101.在經(jīng)濟全球化視野中發(fā)現(xiàn)新聞。

102.記者采訪要入鄉(xiāng)隨俗。

103.論“偷拍偷錄”采訪資料的訴訟證據(jù)價值。

104.采訪對象的訪前心理分析。

105.論隱性采訪。

106.深入采訪中如何抓特點、抓本質(zhì)。

107.采訪中應(yīng)強化對主題的思考。

108.試論新聞敏感與新聞工作責任感的關(guān)系。

109.河南人形象的傳播學分析。

110.某類專業(yè)網(wǎng)站的研究。

111.新時期報紙版面設(shè)計流行趨勢。

112.對當代中國報紙化版面革新的觀察與思考。

113.彩色報紙與版面色彩。

114.新時期圖文結(jié)合報道研究。

115.讀圖時代與新聞圖片編輯。

116.新聞策劃與新聞炒作。

117.淺論新聞策劃。

118.傳媒如何應(yīng)對企業(yè)的新聞策劃。

119.突發(fā)性事件報道策劃研究。

120.當代新聞編輯的思維特征。

121.網(wǎng)絡(luò)新聞標題特色研究。

122.淺論報紙的“易讀性”原則。

123.網(wǎng)絡(luò)廣告的現(xiàn)狀與發(fā)展。

124.彈出式廣告的倫理學批判。