讀后感是對讀完一本書后的個人感受和體會進行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,同時也是一個分享自己閱讀經(jīng)歷的機會。讀后感的撰寫對于提升閱讀理解能力和表達(dá)能力都有很大幫助,我想我們可以試試寫一篇讀后感了吧。如何使讀后感內(nèi)容更有條理和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和接受其中的觀點?讀完這些讀后感,你會發(fā)現(xiàn)對同一本書可以有不同的解讀和感受,每個人都有獨特的理解和思考方式。
狐假虎威讀后感篇一
今年是我過的第一個暑假,在這個暑假里我學(xué)會了很多知識,我還讀了很多書,有《游戲中的科學(xué)》《十萬個為什么》《成語故事》我從成語故事中學(xué)會了很多道理,我從《游戲中的科學(xué)》得到了很多知識,我從《十萬個為什么》中知道了很多東西。
狐假虎威講的是借別人的勢力和威風(fēng)來嚇唬人,自己沒有真實的`本質(zhì),從這個故事中得打了沒有知識和能力靠借別人的是不行的,所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感篇二
一只老虎非常兇猛,它在森林里轉(zhuǎn)悠,四處尋找獵物。一天,老虎逮到一只狐貍。這只狐貍非常狡猾,為了不被老虎吃掉,就說:“我是天地派來管你們的,你吃掉我就是不行?!辈恍趴梢愿业教幾咭蛔?,我保證每個動物都怕我,狐貍帶著老虎走了走,所有的動物看見就散退就跑,動物們根本不怕狐貍,只是害怕老虎。
我讀了《狐假虎威》后,我覺得老虎非常愚蠢,狐貍非常狡猾。
狐假虎威讀后感篇三
在大家的印象中,狐貍是那種很狡猾的動物。但是在這個故事中,狐貍表現(xiàn)出隨機應(yīng)變的能力,真是很令人佩服。在生死存亡的關(guān)頭,只要能保住自己的性命,讓自己平安脫險,用什么辦法都可以。
隨機應(yīng)變,就是根據(jù)實際情況的變化,掌握時機,靈活應(yīng)對。隨機應(yīng)變這種能力,是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。現(xiàn)在社會發(fā)展很快,日新月異。隨著社會競爭的`加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每天都要面對迅速增長的信息。讀后感·在這種情況下,努力提高自己的應(yīng)變能力,對保持健康的生理和心理狀況是很有幫助的。因此,家長讓孩子從小養(yǎng)成隨機應(yīng)變的能力,為孩子將來更好地適應(yīng)社會做好鋪墊。
具體如何提高孩子的應(yīng)變能力,有如下一些小建議:
1、在日常生活中,孩子的思想和活動是時刻變化的,因此家長要細(xì)心觀察孩子的活動動向,并順著孩子的思路和孩子一起玩感興趣的游戲。
2、一些事情往往用很多種方法都能解決,辦法總比困難多,讓孩子嘗試多想幾種方法,無疑會使孩子的頭腦更靈活。
3、眼界開闊,見識多廣,是需要知識積累和親身經(jīng)歷的。因此,家長要讓孩子增加各方面的知識。
教育孩子是一件系統(tǒng)的長期工程,需要家長的耐心和愛心,花點時間和精力,陪伴孩子慢慢長大。
狐假虎威讀后感篇四
《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我?!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸們?nèi)珖樑芰?,老虎以為狐貍真是百獸之王,也嚇跑了。
我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。
我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運;還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。
今天我看了一篇《狐假虎威》的成語故事。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:一天,一只狐貍不小心被兇猛的老虎抓住了,老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時,狐貍不慌不忙的說:”我是上帝派來當(dāng)百獸之王的,你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:”你要不信,陪我去森林里走一走吧?!坝谑呛傋咴谇?,老虎跟在后面來到森林里,小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏??墒潜坷匣s蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事告訴我們不要借別人的威風(fēng)來逞強,做事要低調(diào),在遇到危險時要斗智斗勇,生活中學(xué)習(xí)上也要多角度想想。想想平日在家里,一不如意總是愛發(fā)脾氣,經(jīng)常讓家人生氣傷心。學(xué)習(xí)中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我,應(yīng)該自己學(xué)會處理問題,不能總是依賴大人,今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。
在上小學(xué)期間,我讀過許多課外書,其中我最喜歡的是《狐假虎威》,《狐假虎威》這個故事中,我最喜歡的是狐貍,因為以前我的心里狐貍是很狡猾的,可是在這個故事中狐貍卻很聰明。
這個故事的主人公有:兇猛的老虎,狡猾的狐貍,還有許許多多地野獸們,他們都很兇猛。
故事主要寫的是:一天,老虎捉住了狐貍,狐貍無法自己逃脫,就耍了一個花招。他訓(xùn)斥老虎說:”我是天帝派來管你們的,你要吃了我,就是違抗天命的命令。“老虎聽了愣住了。狐貍說:”不信,就跟在我后面走一趟?!袄匣胄虐胍?,決定跟著狐貍?cè)ヒ惶松?。森林里的野獸們看見狐貍大搖大擺地走來,后面還跟來一只打老虎,都嚇得四處奔逃。老虎還真以為他們害怕狐貍,于是慌忙逃走了。
我的感受是:我覺得老虎很笨。狐貍很聰明,我們要向狐貍學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感篇五
今天班上的同學(xué)講述了一個名叫《狐假虎威》的故事,里面描述的.是從前有一只狐貍,它在散步,后面撲上來一只老虎,老虎想吃掉這只狐貍,狐貍想了一個辦法想讓老虎停下來,狐貍說:“我可是動物王國里的大人物,如果你不相信,我可以帶你去看看”。
說著它走到老虎前面,這時,有一群松鼠看見狐貍走過來,又看見狐貍身后跟著一只老虎,嚇得撒腿就跑,老虎看見那群小松鼠跑了,老虎對狐貍說:“你真厲害”,狐貍對老虎說:“現(xiàn)在你相信我說的話了吧?”說完老虎掉頭跑了,狐假虎威的這個故事的寓意是:狐貍其實沒有真本事,它借助老虎的威風(fēng),小動物們并不害怕狐貍,害怕的是狐貍身后的老虎。就是這樣。
狐假虎威讀后感篇六
今天讀了《狐假虎威》這篇課文,里面寫的.是狐貍被一只老虎抓住了,老虎要吃狐貍,狐貍就騙老虎說自己是天帝派來的百獸之王,老虎不信,狐貍就讓老虎跟著它后面走,森林里的野獸們見了都逃跑了,老虎一看自己也嚇跑了,老虎不知道野獸是看見自己才嚇跑的。
說明世界上很多人都借助比他自己厲害的人嚇唬別人。
狐假虎威讀后感篇七
今天我翻開《成語故事》這本書,《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采,這個故事里的狐貍就是這樣的人。
課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸,可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!
這只不過是一個童話故事,其實現(xiàn)實生活里也有這樣的是呢!
雖然這種辦法有點蠢。但是它可以使自己在危險的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用,人也可以使用,而且我還親身經(jīng)歷過。
那是一個陽光明媚的中午,我正騎著車回家的路上,走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我,這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪,在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎,這時我看到路邊擺夜攤的叔叔,于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”,那位叔叔用最驚奇的眼神看著我,他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認(rèn)錯人了吧!停頓了一會我再往后看時,那個人已經(jīng)無影無蹤了。
我不就是用的這個方法嗎!
狐假虎威讀后感篇八
《狐假虎威》的故事大家一定都很熟悉吧?其實,在現(xiàn)實生活中,還真有這樣的事呢!不過這個新版本可有點不一樣。欲知詳情,請看下文。
去年暑假的一天,我想去姑姑家玩??僧?dāng)時爸媽要忙著收水稻,沒時間送我。唉!我只好自己騎自行車向姑姑家奔去。
一路上,我哼著小調(diào),悠閑的不得了。
騎著騎著,我聽見后面有口哨的聲音,回頭一瞧,一個打扮怪異的年輕人,留著長發(fā),戴著一副大墨鏡,騎著自行車,一直跟在我后面。
我騎慢,那人就騎慢,我一加快,那人就窮追不舍。
怎么辦呢,會不會是被壞人跟蹤了?想到這里,我心跳開始加速,同時,開始想辦法脫身。
忽然,我看到遠(yuǎn)處田里有一個中年婦女在干農(nóng)活,一個主意閃過。
我推著車,邊跑到她跟前邊喊:“姑姑,你在這里干什么呀?”
這一喊可把那個婦女給喊蒙了,她愣了半天,我猜她肯定在想:怎么突然冒出來一個侄女?當(dāng)時,為了解圍,我還真豁出去了,呵呵,你還別說,這招還真管用。
我再回頭看,那個壞蛋已經(jīng)騎車跑走了。
你看,我不正是借用別人的力量嚇跑了壞蛋嗎?難道你們會說我狡猾嗎?我這叫急中生智,臨危不亂。
所以說不能再用老眼光來看狐貍了,你說對嗎?
狐假虎威讀后感篇九
狐假虎威這個故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理書桌時又翻到了這本書,便又拿了出來,再讀一讀。
這個故事主要講的是有一只老虎,他想吃一只狐貍,但狐貍騙老虎說,他是玉帝派下凡來的使者,森林里的動物都怕他,可是老虎不相信,于是狐貍就讓老虎跟他去森林走一趟,看看小動物是不是怕他。
他們一起來到森林,狐貍走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小貓一些動物見了都嚇得躲起來了。
狐貍對老虎說:“怎么樣,我沒騙你吧!”老虎見了,下的落荒而逃。
可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小動物是害怕老虎才躲起來,并不是害怕狐貍。
讀完這個故事,我覺得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威風(fēng),卻只知道聽信別人的謊言。我以后可不能像故事中的老虎學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感篇十
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍,要吃了它,狐貍騙老虎說:"我是百獸之王,你不許吃我?。㈦S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸全嚇跑了,老虎還以為真是狐貍的威風(fēng),也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危機時刻能急中生智地救自己于危難之中,也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強耍小聰明,我相信最終也絕對沒有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人,最后也可能一事無成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說得多么多么好,日久見人心后被大家識破并疏遠(yuǎn);還有的人缺乏自信心,膽子小,懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能最終成為真正的王者。
狐假虎威讀后感篇十一
今天晚上,我讀了《成語故事》的“狐假虎威”,是說有一只老虎在森林發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,老虎想把它吃掉,狐貍說:“我可是玉皇大帝派來管動物的百獸之王!
你要是吃了我,玉皇大帝絕不放過你?!崩匣⒉幌嘈?,狐貍又說:“你不信?那你就跟我走一趟,動物們見到我害怕不害怕。”老虎就跟他走一趟,動物看到狐貍后面的老虎,都跑了,老虎以為動物們害怕狐貍再也不敢吃他了。
后來,“狐假虎威”被用來比喻憑借別人的`威勢來欺壓人。
狐假虎威讀后感篇十二
在寒假里我讀了一本寓言故事,其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。
《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我?!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸們?nèi)珖樑芰耍匣⒁詾楹傉媸前佾F之王,也嚇跑了。
我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。
我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強,把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運;還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實地,誠實、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。
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