2023年英語夏令營的英語通用(精選10篇)

為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文，快來看看吧！

英語夏令營的英語通用篇一

7月25日---8月3日，xx中學(xué)組織2014級高一新生80人在xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)開展為期10天的夏令營活動，根據(jù)活動安排，我負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)新生特點(diǎn)，我提前制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)。本次參加夏令營的學(xué)生為高一年級排名靠前的新生，為培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，將來把他們打造成為品學(xué)兼優(yōu)的尖子生。學(xué)生們的中考成績雖然較好，但是英語綜合運(yùn)用語言的能力還很差，一到高一就會迅速滑坡，因此上好初高中的銜接課至關(guān)重要。

為使學(xué)生了解高中英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在四節(jié)指導(dǎo)課中我以寫作指導(dǎo)貫穿始終，通過聽說讀寫訓(xùn)練，開闊視野，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。通過語言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，并運(yùn)用已知的語法知識發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。幫助他們樹立信心，從容應(yīng)對新學(xué)期，新學(xué)習(xí)，新挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交流，寫作，并且有意識的進(jìn)行自我修正，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題以及自主學(xué)習(xí)的能力。

第一節(jié)課。

聽說訓(xùn)練:以新學(xué)期，新環(huán)境為主題，師生互動，相互了解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口用英語進(jìn)行交流，教師適時(shí)提供句型表達(dá)使交流內(nèi)容豐滿。

第二節(jié)課。

說寫訓(xùn)練：以新環(huán)境為主題，讓學(xué)生了解修文及修文中學(xué)的概況，和學(xué)生一起討論描述地點(diǎn)的有用表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生寫一篇介紹修文中學(xué)的短文。

寫后任務(wù)：

將寫作評價(jià)表(自我評價(jià)和同伴評價(jià))發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)如何進(jìn)行評價(jià)，要求第二天交。

第三節(jié)課。

短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生寫的文章，找出常犯的錯(cuò)誤，提前打印好有語病的句子，共同分析錯(cuò)誤原因。

第四節(jié)課(講座)。

英語書面表達(dá)要注意的幾個(gè)問題(主要結(jié)合高考評卷中反映出的學(xué)生答題出現(xiàn)的突出問題，提出平時(shí)學(xué)生在書面表達(dá)訓(xùn)練中應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練的方向，應(yīng)該積累的知識等等)。

四節(jié)課的指導(dǎo)收到了較好的效果，學(xué)生從不愿意開口講英語到能夠比較積極的參與課堂活動，能夠比較認(rèn)真的完成布置的任務(wù)，大部分學(xué)生英語寫作能力較好。

1.學(xué)習(xí)的主動性和積極性還有待大大提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。比如在課堂上教師所講的內(nèi)容大部份學(xué)生還沒有形成及時(shí)記筆記的習(xí)慣，老師提醒記下來才動筆，沒有記完全的內(nèi)容課后也不會找其他同學(xué)的筆記補(bǔ)充完整;老師要求上交的學(xué)習(xí)任務(wù)只有一半的學(xué)生能夠按照規(guī)定時(shí)間上交，其余的是拖延一天才完成，學(xué)習(xí)上的緊迫感和競爭意識不強(qiáng)。

2.自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)需要花很大功夫培養(yǎng)?？赡芤?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)多數(shù)時(shí)間都是在完成老師的任務(wù)，按照老師的要求做，很少有自己的“主見”，所以遇到放手自己安排學(xué)習(xí)和同伴合作時(shí)就無所適從，做得很不好。而到了高中學(xué)習(xí)階段，這兩方面的能力不能大幅度提高的話，學(xué)習(xí)的效果不會太好。

3.課外知識嚴(yán)重匱乏。主要體現(xiàn)在老師問到很多常識絕大多數(shù)學(xué)生都不知道。以往的學(xué)習(xí)還是只停留在書本知識上，可見有用的課外書的閱讀量太少，知識面太窄。

這些不足將會嚴(yán)重影響他們今后學(xué)習(xí)迅速的提高，在今后的教學(xué)當(dāng)中要針對性的，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，要想又快又好的出成績，老師的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。

英語夏令營的英語通用篇二

今天我去參加夏令營的活動。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營很短，但是我還是滿足了。

我早上七點(diǎn)出發(fā)，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節(jié)課是測試。測試了半個(gè)小時(shí)，才開始訓(xùn)練。開始訓(xùn)練了，新的同學(xué)學(xué)新的知識，以前的人學(xué)新的知識。

第二節(jié)課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒有籃球的人多。羽毛球也是一樣，先測試，在訓(xùn)練，最后，我們和老師對打，最后我贏的最多。

今天，我很開心。

英語夏令營的英語通用篇三

今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語夏令營，我又激動又開心，這是我第一次參加夏令營耶!今天，我們駕著車來到了新東方英語學(xué)校，那里有好多和我差不多大的孩子在等著大巴，校車很快就來了，我們上了校車，和爸爸媽媽們分手說再見。

到了營地，我找到了我們班的助教老師，她那一雙大大的會說話的眼睛一眨一眨的，微笑地對我們說：“歡迎來到新東方夏令營，我是你們的助教張老師，接下來的八天將由我陪你們一起度過。”等人全部齊了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚?，到了宿舍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)宿舍和我想象的差不多，有四個(gè)床，還有空調(diào)。這時(shí)，老師過來說：“休息一下吧，12點(diǎn)我們集合吃飯?！蔽覀兇饝?yīng)著，由于來的太早，我都要困死了，所以先好好補(bǔ)覺啦。睡醒后，老師就帶著我們?nèi)ゲ蛷d吃飯了。餐廳好大呀，我們是3菜1湯，還有酸奶，伙食還不錯(cuò)，午飯過后，我們就去宿舍休息了。

下午，張老師帶著我們?nèi)ソ淌议_始上課，限時(shí)我們的胡圖圖教練(其實(shí)他是叫胡帥威，他就讓我們管他叫胡圖圖，因?yàn)檫@樣也就顯得親切一點(diǎn)嘛!)給我們上了第一節(jié)課，給我們講了泡泡的故事，還給我們變了一些有意思的小魔術(shù)。之后是我們的邱騰老師給我們上英語課，我們一般都叫她的英文名字morning，。晚上，我們看了2個(gè)小時(shí)電影就累了，大家回去洗洗澡就睡了。今天是我們所有同學(xué)在一起生活的第二天，上午，我們先去上了morning的英語課，她太有趣了，不時(shí)惹得大家哈哈大笑，我特別喜歡這位老師，她的課一點(diǎn)也不枯燥無味，比我們的英語老師有趣多了。

中午，我們吃完午飯就去休息了。下午，我們上了圖圖老師的活動課，圖圖教練帶我們?nèi)プ隽艘恍┩卣够顒樱_始，我們在胡教練的帶領(lǐng)下做了一些小游戲，目的是集中我們的注意力，我們玩的開心極了。之后，我們便開始討論我們的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌，同學(xué)們都非常用心。吃完晚飯后，我們舉行了一個(gè)開營典禮，我們聽說還要舉行開營典禮，開心極了，開營典禮開始了，同學(xué)們興奮地坐在座位上，通過這次典禮，我們的友誼更深了，最后，我們的營長和教練們都講了話，而且助教老師們還跳了一曲《最炫民族風(fēng)》，開營典禮在我們的歡笑中結(jié)束了。回到宿舍，大家開始聊天，漸漸的就都熟悉了，大家有說有笑，十分融洽，洗澡之后，我們就入睡了。今天真的是可以說“累，并快樂著!”昨晚睡的好早，今天六點(diǎn)就起床，我一個(gè)一個(gè)地把她們叫起來。

大家興奮至極，準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”了大家一起來到操場，一邊做早操一邊喊著清脆的'口號，生龍活虎的!一天下來，緊張的學(xué)習(xí)之后，便是我們最有趣的“口語交際”了，morning老師給我們講了最容易混淆的六對音標(biāo)，一遍一遍帶著我們操練，而且還時(shí)不時(shí)的用幽默的笑話逗得我們哈哈大笑，morning老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，她允許我們在課堂上隨時(shí)提問，而且會不時(shí)的抽查我們的學(xué)習(xí)情況。這樣有效的學(xué)、快樂地學(xué)，真是令我們其樂融融。最后我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的營地生活。時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過了7天，在第7天的晚上，我們舉行了閉營晚會，17個(gè)班級都表演了節(jié)目，所有的助教老師和教練老師也都表演了節(jié)目。今天我們即將分別。團(tuán)結(jié)，沒有什么做不到的事情!在來到新東方之前我不知道團(tuán)結(jié)是如何有力量，甚至不知道團(tuán)結(jié)意味著什么，但是，今天，就不一樣了。今天上午，我們一起來到操場做游戲—“雷區(qū)取水”，也就是說，在一個(gè)大的正方形中，有一杯水，我們要去取到這杯水，但是不能讓身體任意一個(gè)部位落地，道具是兩根大粗繩子。

所有人都在積極努力地想辦法。頭頂烈日當(dāng)空，隊(duì)員們個(gè)個(gè)汗流狹背，但是沒有一個(gè)人抱怨，大家所有的注意力都放在活動中，我們要完成任務(wù)!這是我們堅(jiān)定的信念。我們眾志成城，齊心協(xié)力，克服了重重困難，最終圓滿地完成了任務(wù)。原本自我的我們，在這樣一個(gè)集體里，意識到了人們賴以生存數(shù)年的生存法則—團(tuán)結(jié)!所以，我認(rèn)為，就算我們在真的雷區(qū)，我們也可以順利完成任務(wù)———因?yàn)?，我們是一個(gè)集體，我們團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，只要團(tuán)結(jié)，就沒有做不到的事情!在下午1點(diǎn)左右，我們舉行了結(jié)營儀式，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。儀式結(jié)束后，我們坐上了大巴，向老師們揮手告別。這就是我們的夏令營，即充實(shí)又有意義，每一天，每一刻都是嶄新又令人回味的，我每天都在期盼著新一天更精彩活動的到來!

嘹亮的隊(duì)訓(xùn)又回響在耳邊：“我自信，我努力，我收獲，我成功，我驕傲，我自豪。

英語夏令營的英語通用篇四

時(shí)間：10天 收費(fèi)：600元/人 人數(shù)：30人（假定）

為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過短，學(xué)生的心理就會潛意識的認(rèn)為學(xué)不到東西，從而沒有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人，為期10天，這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。

由于是在農(nóng)村，最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下，在暑期，學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來的，租一間到兩間教室即可。占用10天，一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。

這10天分為三個(gè)階段：1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉，重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。

4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對性的訓(xùn)練?；A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練?；A(chǔ)相對好的，要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。

8-10天為第三階段 此階段是整合階段，要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來講述的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

具體安排如下：

安排幾個(gè)小組 每組選一名組長 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡單介紹老師和此次夏令營活動的宗旨。

11:30午休 午飯建議自行解決。（因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來就不高）

13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則，一組10人，由組

長帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語作介紹說這是我的朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長。

游戲過后，帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，首先，糾正大家不正確的發(fā)音，教學(xué)生盡量的說一口純正的美式英語。

作 業(yè)： 回去總結(jié)自己英語的薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。

第二天（教室）； 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。

快樂的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起，圍繞而

做，讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛。可以穿插小游戲，

要鼓勵(lì)大家發(fā)言，給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。（都是小禮物）

11:30午休

13:30—17:30 請外教來和大家分享知識（半天請個(gè)非職業(yè)的外籍教師

500塊就足夠了）讓大家對本次夏令營活動充滿充滿期待。

作 業(yè)： 記20個(gè)新單詞 早上來小組之間互相提問，完成好的一組

整體受獎(jiǎng)勵(lì)。

第三天（戶外）： 8:30—11:30 活動徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地，教學(xué)生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂。

第四、五、六天（教室）： 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對較好的 就要拓寬其知識面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀，鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué)，從而帶動大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒?，可以進(jìn)行全程英語對話活動。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版?？稍诘诹炖镌僬堃淮瓮饧淌疫^來與他們共同學(xué)習(xí)一天。

第七天（戶外）： 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動，以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野

外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。

輸?shù)囊唤M整體受罰。

對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評?？隙ㄆ湓谶@段活動期間的成長與進(jìn)步。

作業(yè)：寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”

第十天（教室、戶外）： 上午：在教室里邀請家長出席 由孩子用英文表達(dá)對父母的感激之情， 再翻譯過來。

下午：野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤，在愉快的氛圍里結(jié)束活動。

英語夏令營的英語通用篇五

一天，作者和妹妹去看堂妹參加的英語夏令營結(jié)營表演，這次表演非常的精彩，作者看的非常的開心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

今天，爸爸帶我和妹妹去看堂妹參加的英語夏令營結(jié)營表演。

表演在深圳市華僑城中學(xué)深圳灣部演藝中心進(jìn)行，我們2：30到達(dá)，表演在2：45開始。

第一個(gè)節(jié)目是飛盤表演。表演者里有我的堂妹——?dú)W陽怡慧。她們表演得可精彩了!都是用手來頂飛盤，有的用單手，有的用雙手，表演了“旋轉(zhuǎn)”、“車輪”、“飛盤舞”、“直升飛機(jī)”等等，看得人目不暇給。

第二個(gè)節(jié)目是健美操，女孩們拿著紅色的啦啦球跳舞，動作整齊劃一，可漂亮了!我真佩服她們!

接下來的籃球和足球表演就是用手和腳帶球做出各種花樣，有的用頭頂，有的用腳顛球，用膝蓋頂球，有的拿著籃球圍著身體轉(zhuǎn)圈，這些玩球的技巧都很難。讓人感覺耳目一新，很多觀眾都照了他們的精彩瞬間。

表演的節(jié)目還有：街舞、恰恰舞、武術(shù)操、大合唱、詩朗誦……這些節(jié)目都很精彩!

這次英語夏令營結(jié)營表演真的很不錯(cuò)，我看得非常開心!

英語夏令營的英語通用篇六

今年8月我去了兩個(gè)星期的'英語夏令營是由英國燈塔煙臺市舉行的山東省。有超過1100來自全國各地和30中的英語教學(xué)專家參與這一激動人心的營中學(xué)的學(xué)生。

雖然我們在那里，它需要我們只講英語的教師，并與對方。其中有有趣，有助于我們加強(qiáng)我們的英語口語技能，例如，許多活動，第二屆全國中學(xué)生辯論，第三次全國英語演講的中學(xué)生英語各方比賽。我們還參觀了許多有趣的地方。學(xué)習(xí)英語是令人興奮和老師都非常友好和樂于助人。這個(gè)營地是一個(gè)真正改變生活的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)不會忘記。

英語夏令營的英語通用篇七

二年級的那個(gè)暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠(yuǎn)門;我第一次一個(gè)夜晚只睡兩個(gè)小時(shí);我第一次參加夏令營;我第一次那么快樂!

原來打算去夏令營也只是想玩十天?？傻谝惶?，我們就打消了這個(gè)念頭。我們拿到了長至少15頁100多個(gè)小節(jié)的曲子，當(dāng)天唱曲子就唱到11點(diǎn)。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢!

第二天，我對g調(diào)一無所知，一個(gè)上午也沒找對兩個(gè)音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個(gè)下午加一個(gè)通宵，我終于練下一頁紙十個(gè)小節(jié)?？粗蠋熀屯瑢W(xué)鼓勵(lì)的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀!

接下來的八天里，每天有三個(gè)小時(shí)睡覺就算是不錯(cuò)了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲?；丶仪?，我們進(jìn)行了一次演出，讓我真正覺得快樂。

那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時(shí)候，因?yàn)槲易钚?，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時(shí)的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了?！熬o張”、“緊張”的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：“我們勝利了!

英語夏令營的英語通用篇八

一，辦營目的：

1豐富廣大學(xué)生暑假生活。為同學(xué)們營造輕松愉快的營地英語學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2推廣青島國基外語學(xué)校獨(dú)有兩百萬平米天然氧吧，坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅游營地資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)國基教育教學(xué)資源及其他現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合利用效益，探索國基資產(chǎn)增值增效、取得更多收益的新途徑。

3創(chuàng)建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國，主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復(fù)合要素、易操作、可持續(xù)發(fā)展的教育旅游營地、教育培訓(xùn)基地。

4借營招生，向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學(xué)校，吸引廣大家長到校參觀；借營培訓(xùn)，為本校教師創(chuàng)造崗位培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件。

5在國基英語村推出全國第一的`具有山海林泉灘港旅游觀光價(jià)值、吸引廣大學(xué)生、教師、家長、教育政務(wù)客人和教育商務(wù)客人的特色教育旅游營地、教育培訓(xùn)基地。

二，宗旨：

真誠，不浮夸，重質(zhì)量。豐富學(xué)生暑假生活。

勤樸，回歸自然、靜心讀書。

三，特色：

1確保安全：準(zhǔn)軍事化管理，保安24小時(shí)守護(hù)，上“意外”、“醫(yī)療”雙重保險(xiǎn)。

2超大營區(qū)：獨(dú)享兩百萬平米天然氧吧，坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。

3專業(yè)教學(xué)：母語為英語的資深外教全部經(jīng)嚴(yán)格教師資格考核，熟悉中西文化的中方優(yōu)秀英語教師擔(dān)任班主任，專業(yè)生活教師擔(dān)任副班主任，另配專業(yè)興趣活動指導(dǎo)教師。

4留洋體驗(yàn)：14天全程外教陪同，大本營快樂英語拓展訓(xùn)練與體驗(yàn)學(xué)習(xí)、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯(lián)歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅游觀光，開拓視野、游學(xué)相長、學(xué)用結(jié)合。

四，地點(diǎn)：

螯山灣旅游風(fēng)景區(qū)青島國基外語學(xué)校。

五，時(shí)間：

20xx年7月12日——7月25日

六，營費(fèi)及其它：

1大本營青島國基外語學(xué)校960元人民幣/人 、，（營費(fèi)涵蓋：學(xué)費(fèi)，教材費(fèi)，住宿費(fèi)，餐費(fèi)，外教費(fèi)）；分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人（營費(fèi)涵蓋：住宿費(fèi)，餐費(fèi)，景點(diǎn)費(fèi)，出游門票費(fèi)，車費(fèi)）；香港3950 元人民幣/人。

2夏令營7月12日報(bào)到，7月25日回家。抵離大本營需要學(xué)生家長自行安排送接，學(xué)校不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

3學(xué)校統(tǒng)一發(fā)夏令營短衫一件，太陽帽一頂；自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包，洗漱用品、衛(wèi)生用品、拖鞋等，要穿舒適的旅游鞋，不允許攜帶貴重物品，可以攜帶不貴重的照相機(jī)、手機(jī)、400元以下的零用錢；營員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼、消炎藥。

4新聞媒體報(bào)道本期夏令營。

七，招收對象：

小學(xué)三年級以上學(xué)生均可報(bào)名。

八，超值贈送：

1、營員入讀國基學(xué)校，贈送大本營營費(fèi)。

2、贈送全程10萬元意外傷害保險(xiǎn)及10000元意外醫(yī)療保險(xiǎn)。

3、贈送夏令營營服一件，太陽帽一頂。

4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光盤一張。

5、頒贈英語夏令營結(jié)業(yè)證書。

英語夏令營的英語通用篇九

今天是一個(gè)特別的日子，今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽說青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。

2005年8月6日天氣，晴。

早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點(diǎn)到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒睡覺。

2005年8月7日天氣，晴。

早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營儀式，過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚類，再往前走有一條全長50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會兒我們又來到鯊魚標(biāo)本，這里有很多特別長的鯊魚，看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。)。

2005年8月8提天氣，臺風(fēng)。

今天早晨一起來，我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺風(fēng)，我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_風(fēng)，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。

2005年8月9日天氣，晴。

今天氣不錯(cuò)，導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時(shí)我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大?！?，我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁，看見大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。

2005年8月10日天氣，晴。

我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。

--750字。

上了一天的夏令營，就是一個(gè)字：累!不過，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。

下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。

今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會繼續(xù)品嘗苦和辣呦！)。

五年級:毛若倩。

--500字。

晚上，我們每一個(gè)人都不會想家，因?yàn)橥砩喜粫裆险n的時(shí)候那樣。我們在家里只有一個(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來了。問我們在干什么，我們只好關(guān)燈睡覺了。

今天這個(gè)服裝秀真好。

--500字。

星期五上午，陽光明媚，宿遷晚報(bào)組織我們39名小記者，坐著校車，去致遠(yuǎn)中學(xué)參加小記者七彩夏令營活動。

儀式開始了，我們專心致志地聽著每一位領(lǐng)導(dǎo)所說的話，儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ私蒌h帽業(yè)。哇！這兒房子可真大，聽說廠里有2500個(gè)工人哩！外面還有幾個(gè)挺拔的燈柱和一個(gè)小花園。我們先去了樣品間，里面有許多樣式的帽子讓我看的眼花繚亂。隨后我們?nèi)チ俗雒弊拥能囬g里，看到很多工作人員，穿著同樣的工作服，默默無聞的在那兒做帽子。

然后我們又來到了千仞崗，我看到了千仞崗里面有一條寬闊的水泥路和幾個(gè)美麗的燈柱，還有一個(gè)美麗的大花園，隨后我們?nèi)チ饲ж饙彽能囬g里，看到工作人員正在細(xì)心的做著棉襖。千仞崗很大，我想她一定為泗陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。

接下來，我們又去了楊樹博物館，楊樹博物館里的揚(yáng)樹又粗又大。走著走著，我們看到了一棵很大很大的揚(yáng)樹，我想，這棵應(yīng)該就是傳說中的意揚(yáng)王吧，主桿大概幾個(gè)人才能把它圍起來，枝桿也有一棵小樹粗了。

參觀了這么多地方之后，看到泗陽的環(huán)境越來越美，知道了泗陽的經(jīng)濟(jì)在快速的發(fā)展，我祝愿我們的泗陽，明天會更加美好！

泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級顏茵。

--500字。

搭羅馬炮架。

教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見氣球“啪”一下爆開了，里面的水也只好流出來。教官說規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對方發(fā)射的水球，而且沒爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒爆，對方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球?！?/p>

教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒爆，我們歡呼起來。可樂極生悲的我卻沒留意到水彈的飛來，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。

真人cs戰(zhàn)。

我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對方打來打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺的沒了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對我的突如其來感到驚訝，正當(dāng)他們還沒反應(yīng)過來時(shí)，我又沒了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。

軍體拳。

難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動地的叫聲，“哈”。

過了一會，誰都開始越來越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼?。。。?！

當(dāng)然，這好玩的夏令營不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好?。?/p>

五年級:冷咖啡。

--1000字。

今天是夏令營中，活動最豐富多彩的，有觀看四d電影《蝎子王歸來》《啟動原子彈》；有參觀圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢幻谷啦！

晚上六點(diǎn)整，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)?！皢?amp;hellip;…”接送車剛停穩(wěn)，同學(xué)們就朝車門蜂擁而上，靜靜的車廂一下子熱鬧起來。在歡聲笑語中，不一會兒就到達(dá)了夢幻谷；同學(xué)們一下車就興奮不已、歡呼雀躍，排隊(duì)時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。

“立正！齊步走！”教官整好隊(duì)，先把我們帶到了“亞馬快車”的入口，“嗚——”長長的列車到站了，哇！這輛列車兩旁怎么會沒有門？周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著好奇的心登上了列車?！皢?amp;mdash;—”列車啟動了，可惜列車開得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說號稱“快車”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹木及一些栩栩如生的動物模型。你看：這邊有蒼天大樹、綠油油的草坪，令人賞心悅目；那邊有神出鬼沒的鱷魚、調(diào)皮可愛的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜?？粗粗也唤Τ雎晛怼！皢?amp;mdash;—”“恩，到站了？”我從遙遠(yuǎn)的思緒中拉了回來，原來已經(jīng)到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。

我們排起了很長的隊(duì)，已經(jīng)像一只只不安分的小雞，一會兒嘰嘰喳喳的；一會兒探頭看看飛椅快停了沒有；一會兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動。這可讓管理秩序的人員手足無策了?！澳銈儎e……”沒等工作人員說完，只聽“嗚呼！”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場。坐上椅子，系好安全鐵索?！昂?amp;hellip;…”飛椅開轉(zhuǎn)了。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹展翅飛翔。我閉著眼，享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過癮??！

玩完了驚險(xiǎn)刺激的旋轉(zhuǎn)飛椅，終于可以觀看是一場視覺盛宴——夢幻太極。教官把我們帶到了夢幻太極的演出現(xiàn)場。只見一座人造高大的山，巍峨地聳立著。山下，連接著一個(gè)圓圓的舞臺，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺周圍。此時(shí)，同學(xué)們在位置上坐如針氈，時(shí)不時(shí)的站起來，把脖子伸得長長的?！伴_始了，開始了！”不知誰喊了一聲，頓時(shí)全場沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨(dú)特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀眾的陣陣掌聲。過了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來，不一會兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。

時(shí)間過得很快，火山爆發(fā)結(jié)束了。我們依依不舍地告別了夢幻谷。但是那夢幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。

浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級:項(xiàng)志晨。

--1200字。

“呼、呼、呼、呼，集合！”

轉(zhuǎn)眼，四列整整齊齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在操場上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑?！傲⒄∠蛴铱待R?，F(xiàn)在回寢室拿上自己的毛巾，我們?nèi)ド咸谜n。給你們時(shí)間三十秒?！薄八⑺⑺ⅰ蓖瑢W(xué)們紛紛跑回了各自的寢室。

“五、四、三、二、一。”教官倒數(shù)著數(shù)，三十秒的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，所有的同學(xué)都按時(shí)回到了操場上。接著教官就把我們帶到了一個(gè)寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫著“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”八個(gè)大字。“這堂課的主題應(yīng)該跟火災(zāi)有關(guān)吧！”看著這八個(gè)警示般的大字，我不禁喃喃自語?！白　苯坦僖宦暳钕?，所有同學(xué)都坐了下來，雙手?jǐn)[在桌子上，一個(gè)個(gè)挺著胸膛，等著老師上課?！巴瑢W(xué)們好，今天這堂課我來講講有關(guān)火災(zāi)方面的知識。”只見一位女老師從側(cè)面的門走了出來，一本正經(jīng)地說?！捌綍r(shí)我們要遠(yuǎn)離火源，不要玩火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細(xì)，我們則聽得非常認(rèn)真，要點(diǎn)知識都記得一清二楚。

講完課，女老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次消防演習(xí)。到了一條長長的走廊上，她指著一扇門說：“現(xiàn)在一樓發(fā)生火災(zāi)，必須馬上撤離。打開這扇門后，第一隊(duì)的同學(xué)先進(jìn)，再二隊(duì)，三隊(duì)，四隊(duì)。走的時(shí)候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領(lǐng)去做，知道了嗎？”“知道了?！薄伴_始！”大門打開，濃煙滾滾像一條巨龍，在過道上盤旋。進(jìn)去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進(jìn)去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達(dá)安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過去?！昂?amp;hellip;…”終于出來了。

回頭看看同學(xué)們也一個(gè)接著個(gè)從濃煙中安全撤了出來。這時(shí)女老師來到我們中間滿意地說：“同學(xué)們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災(zāi)時(shí)要記住今天所學(xué)的知識。”

“萬歲！萬歲”！演習(xí)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次消防演習(xí)，我掌握了一些消防知識，增強(qiáng)了我的自我防護(hù)能力，真是收獲不少啊！

浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級:項(xiàng)志晨。

--900字。

前幾天，我參加了一個(gè)夏令營，我去了四天。在那里，發(fā)生了很多有趣的事，也發(fā)生了很多煩人的事。我要從第一天開始講啦！

第一天，2010年7月5日，天氣熱極了！

這天，主要的事是開營儀式。在開營儀式之前，我們要先吃中午飯。到了飯店，我原來興奮的心情一落千丈！

吃飯前，一起參加夏令營的一個(gè)朋友跟我說：“今天要吃中式自助餐”。我特別喜歡吃自助餐，所以我特高興、特快樂、特興奮。

可是，一進(jìn)這家飯店我就興奮不起來了。那里到處是蒼蠅、小飛蟲！地上臟兮兮的，看起來就惡心，連飲料里都泡著小飛蟲！結(jié)果，我只吃了兩塊餅。

過了一會兒，我們終于等到開營儀式了。老師羅哩叭索地說完了她想說的話，我一句都聽不進(jìn)去，因?yàn)槔蠋熣f的我們都知道。

開營儀式結(jié)束了，我們回到了宿舍。宿舍是個(gè)別墅！宿舍是個(gè)二層樓，里頭有樓梯。樓梯很陡，是木頭做的，我們都是手腳并用才能爬上去。在樓下，洗澡沒有浴缸，我和我的那個(gè)朋友住在樓下，我們要到樓上洗澡；樓上的廁所是壞的，住在樓上的人得到樓下上廁所。

這是我參加夏令營的第一天，以后的事情更好玩！

第二天，2010年7月6日，天氣還是很熱。

這天是我在夏令營的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。

晚上，滿天的星星出來了。一個(gè)白玉盤似的月亮掛在高高的天空中。我們來到了一塊空地，排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們小朋友扮小羊，一位老師扮灰太狼。我們要一個(gè)人一個(gè)人地跑到灰太狼跟前拿一個(gè)禮品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，馬上就跑。如果被灰太狼抓住的話，不管多好看多喜歡的禮品都要送回去。

輪到我的時(shí)候，我的心跳得特別快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放禮品的地方走去，我拿起一個(gè)月餅掛件，走到離灰太狼很近的地方，舉起手啪”的一聲拍了一下灰太狼的手，扭頭就拼命地跑起來。眼看離“羊村”不遠(yuǎn)了，我加大馬力，“嗖”地一聲跑回了“羊村”。我成功了！

小羊逗大狼的游戲真是太刺激了。

第三天，2010年7月6日，悶熱。

這天，我們?nèi)ネ媪怂嫌螒颉?/p>

老師讓我們先換上泳衣，然后下水，再發(fā)水槍。我們游戲的地方是一個(gè)室外游泳池。我們在遠(yuǎn)處看池水的時(shí)候，池水是蔚藍(lán)的，但我們走近一看，呀！水里有好多樹葉和蛾子！下水前，有個(gè)男生對被我稱做“老老師”的老師說：“老師，這水好臟呀！”“老老師”卻說：“水這么干凈，怎么臟啦？就你事多！”那個(gè)男生只好低著頭下了水。我想：這個(gè)老師真壞，自己不用下水，就說本來很臟的水不臟！還老說我們宿舍的四個(gè)人都是“瘋丫頭”！真是太討厭了！?。≡谖业男睦?，我怎么想這個(gè)老師都行，但在現(xiàn)實(shí)中我還得走向那看起來干凈但實(shí)際臟兮兮的池水。下了水，我覺得水冰得厲害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老師就不讓去了。好沒勁！我只好在淺的地方游。游著游著，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我嚇得蹦了起來。

真是可怕呀！不過也很好玩！

第四天，2010年7月7日，還是很熱。

這是我在夏令營的最后一天。晚上，我們表演了節(jié)目。我們表演節(jié)目的照片還發(fā)到網(wǎng)上了呢！

我們表演了喜羊羊與灰太狼和服裝秀。只有幾個(gè)人能上臺表演服裝秀，我就去了，我感到很幸運(yùn)。舞臺下面有好多好多人，我有些緊張。還沒有到我上臺的時(shí)候，我的心跳就開始加速。終于輪到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不緊張了。我想：這么好的機(jī)會，一定要抓住。我高興地走上了臺，我發(fā)揮得還不錯(cuò)?？偣惨先闻_，每次要做三個(gè)動作。第一次，我成功了。第二次我就沒有成功，我插著腰走到臺上，卻忘記了做什么動作，只好一直做著插腰的動作。好在后面的表演很成功。這可是很難忘的一天呀！

??！夏令營就快結(jié)束了，真舍不得！

中關(guān)村一小三年級：吳一涵。

--2000字。

光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營”的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營就要結(jié)束了。

常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計(jì)算機(jī)寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作，那深?yuàn)W的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。

我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計(jì)算機(jī)夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營”中的收獲。

最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識?。?/p>

--400字。

今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營，令我久久不能忘懷。

第一天……。

我剛來到夏令營，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。

第二天……。

我們在夏令營做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說了六個(gè)動物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動物所代表的數(shù)字，然后聽老師口令。當(dāng)老師說到哪個(gè)動物時(shí)，我們就按照動物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開心。

第三天……。

下午是我們自由活動。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺很痛快，很快樂。

第四天……。

晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會到了不一樣的感受。

第五天……。

今天是夏令營的最后一天。上午開了一個(gè)向家長匯報(bào)大會，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說得動情了，激動得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營。

真盼望著下一次夏令營早點(diǎn)到來??！

大連市沙河口區(qū)錦繡小學(xué)四年四班：徐航。

指導(dǎo)教師：張金玉。

--1200字。

盼望著，盼望著，夏令營的日子終于到了。8月10號早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語中，很快就到了目的地。

同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的小軍人。

“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起?！班?amp;hellip;…”我和其它七位同學(xué)從床上迅速跳了下來，奔向操場集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開始了，教官首先教我們站軍姿；沒想到簡單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。

太陽猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬物都已經(jīng)無精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們在家里都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽作斗爭，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。

軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過天安門廣場，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會兒，我的心就飄到了天安門廣場，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來。你看，裝甲車方隊(duì)來了，導(dǎo)彈方隊(duì)來了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國家強(qiáng)大的國防力量。

走出閱兵室就來到了武器庫，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號的子彈，轉(zhuǎn)過頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。

第一天的夏令營，真是大開眼見。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國無私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國家國防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。

浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級:項(xiàng)志晨。

--1200字。

今年的暑假，我過得特別有意義。因?yàn)榘职纸o我報(bào)了學(xué)校組織的夏令營活動。

7月28號這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車子。來到徽州，轉(zhuǎn)過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。

到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開牌坊群，我們又來到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長，真令人驚嘆。

中午，我來到了與我結(jié)對的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動簡直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見的，讓我收獲很大。

傍晚，我們離開了農(nóng)家，汽車雖然開遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。

第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會就來到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。

三天的夏令營很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會了離開媽媽獨(dú)立生活，體會到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營。

--800字。

期盼已久的暑假終于來了，我相信每個(gè)小朋友都和我一樣想玩?zhèn)€痛快，但是我今年的暑假過得更加特別，不僅玩得開心還學(xué)到了很多！我在暑假初就參觀了嘉定博物館，了解了清朝時(shí)期精湛的雕刻藝術(shù)品----四個(gè)獸首。最近我又參加了“快樂暑期安全護(hù)航”首屆公共安全小達(dá)人科普夏令營，還榮獲了“安全小達(dá)人”稱號呢！我這個(gè)暑假是不是很有意義呢？那你們想知道我在這個(gè)夏令營中都收獲了哪些安全知識，又怎樣成為安全小達(dá)人的嗎？那就和我一起再次回味這次安全之旅吧。

這次“安全之旅”夏令營一共有兩天，第一天，我們參觀了上海市禁毒科普教育館和上海消防博物館。在禁毒科普教育館里，我第一次知道了原來世界上有那么多的致命毒品。我以前一直認(rèn)為毒品應(yīng)該都很難聞很難看，但是通過這次參觀我才知道原來有些毒品看上去竟然和我們最愛的水果糖、巧克力豆相似。通過老師的講解，我才認(rèn)識了幾種“常見”毒品：大麻、搖頭丸等等。你們知道世界上最厲害的毒品是什么嗎？那就是遠(yuǎn)近聞名的海洛因。你們知道海洛因是怎么制作的嗎？它是用一種叫罌粟花的花粉提煉而成的。看著這么五彩繽紛的罌粟花，我怎么也無法把它和致人性命的毒品聯(lián)系起來。這告訴我們，越漂亮的東西越有危害，越讓你好奇的東西越會有危險(xiǎn)。在參觀的過程中，老師還給我們講了很多關(guān)于毒品的故事，有的人因?yàn)槲扯酒范鴼⒑α俗约旱挠H生母親，有的人為了吸食毒品而妻離子散家破人亡，更多的人因?yàn)槲沉硕酒穯适Я俗约旱慕】怠Ｋ?，我們?yīng)該謹(jǐn)慎對待我們的好奇心，遠(yuǎn)離毒品。

在吃午飯的時(shí)候，一位上海人民廣播電臺的記者姐姐采訪了我，我告訴她我特別希望知道消防員叔叔是怎么做到在3分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場的，為此我對于當(dāng)天下午的消防博物館之行更為期待。

下午我們坐車前往了消防館，車還未停我就看見了館內(nèi)的一輛消防車，停車后我迫不及待地下了車，老師似乎看穿了我們的小心思，立即帶著我們來到了消防館的消防車車庫，我們著迷地看著消防偵察車、指揮車、滅火車、云梯車以及摩托車，聽著兩個(gè)帥氣的消防員叔叔解說這些車的作用和車?yán)锔魇礁鳂庸ぞ叩氖褂梅椒āＭ蝗?，整個(gè)車庫響起了“叮咚叮咚”的消防警報(bào)聲，還沒等我們反應(yīng)過來，就見從頭頂滑下了4個(gè)消防員，他們快速地從衣架上取下衣服、褲子、帽子以及靴子，沖上了消防車，在車上穿上了這些防護(hù)服，車子幾乎是同時(shí)沖出了車庫。我終于明白了3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場的原因，訓(xùn)練場高高掛著的“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號為這些消防員叔叔的熟練動作做出了最恰當(dāng)?shù)慕忉?。在消防館中，我們還學(xué)習(xí)了怎樣使用各種各樣的滅火器，火由三種成分組成，不同的滅火器可以撲滅不同類型的火，如果是小火那就切斷氧氣來源是滅火的最佳途徑，塑料往往是高溫起火的罪魁禍?zhǔn)?，遭遇大火該用怎樣正確方法逃生等等知識。我們還體驗(yàn)了電子滅火器的使用方法，這樣我們以后遇到火災(zāi)就能從容應(yīng)對了。

第二天，我們參觀了上海民防科普教育館和上海公安博物館。在民防教育館中，我看見了各種各樣的防空洞，有防飛機(jī)突襲的，還有防海嘯、龍卷風(fēng)災(zāi)害的，通過這次參觀我還認(rèn)識了防空洞的標(biāo)志，原來我家附近也是有防空洞的。在公安博物館中，大廳中各種警車一下子就吸引了我，我還體驗(yàn)了“請勿酒后駕車”的游戲，知道了酒后駕車的危害，原來司機(jī)在酒后會把一個(gè)東西看成五六個(gè)東西，而且會變得反應(yīng)遲鈍，不能夠準(zhǔn)確地找到自己要走的路。

通過兩天的學(xué)習(xí)，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知識，我會把這些安全知識用在日常生活中，更會把這次活動中的知識告訴身邊的每一個(gè)人，讓身邊的人也和我一樣成為“安全小達(dá)人”。

上海虹口區(qū)上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)三年級:陸培浩。

--1500字。

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英語夏令營的英語通用篇十

7月25日——8月3日，xx中學(xué)組織20xx級高一新生80人在xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)開展為期10天的夏令營活動，根據(jù)活動安排，我負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)新生特點(diǎn)，我提前制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)。本次參加夏令營的學(xué)生為高一年級排名靠前的新生，為培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，將來把他們打造成為品學(xué)兼優(yōu)的尖子生。學(xué)生們的中考成績雖然較好，但是英語綜合運(yùn)用語言的能力還很差，一到高一就會迅速滑坡，因此上好初高中的銜接課至關(guān)重要。

為使學(xué)生了解高中英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在四節(jié)指導(dǎo)課中我以寫作指導(dǎo)貫穿始終，通過聽說讀寫訓(xùn)練，開闊視野，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。通過語言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，并運(yùn)用已知的語法知識發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。幫助他們樹立信心，從容應(yīng)對新學(xué)期，新學(xué)習(xí)，新挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交流，寫作，并且有意識的進(jìn)行自我修正，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題以及自主學(xué)習(xí)的能力。4節(jié)課內(nèi)容初步安排如下：

第一節(jié)課

聽說訓(xùn)練:以新學(xué)期，新環(huán)境為主題，師生互動，相互了解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口用英語進(jìn)行交流，教師適時(shí)提供句型表達(dá)使交流內(nèi)容豐滿。

第二節(jié)課

說寫訓(xùn)練：以新環(huán)境為主題，讓學(xué)生了解修文及修文中學(xué)的概況，和學(xué)生一起討論描述地點(diǎn)的有用表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生寫一篇介紹修文中學(xué)的短文。

寫后任務(wù)：

將寫作評價(jià)表(自我評價(jià)和同伴評價(jià))發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)如何進(jìn)行評價(jià)，要求第二天交。

第三節(jié)課

短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生寫的文章，找出常犯的錯(cuò)誤，提前打印好有語病的句子，共同分析錯(cuò)誤原因。

第四節(jié)課(講座)

英語書面表達(dá)要注意的幾個(gè)問題

四節(jié)課的指導(dǎo)收到了較好的效果，學(xué)生從不愿意開口講英語到能夠比較積極的參與課堂活動，能夠比較認(rèn)真的完成布置的任務(wù)，大部分學(xué)生英語寫作能力較好。