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最新訪談節(jié)目策劃方案(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:56:13 頁碼:12
最新訪談節(jié)目策劃方案(模板13篇)
2023-11-12 16:56:13    小編:ZTFB

如果我們想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),制定一個可行的方案是至關(guān)重要的。制定方案時(shí),需做好預(yù)算和資源的管控,確保方案的可實(shí)施性。方案的成功案例為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

訪談節(jié)目策劃方案篇一

憶往昔歲月,展望美好未來:給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄。

即:關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況,對學(xué)生對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,課外擴(kuò)展知識,實(shí)習(xí)需求和生活經(jīng)驗(yàn)的建議進(jìn)行探討。

三、采訪活動的意義。

此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對于大學(xué)生活的進(jìn)行正確規(guī)劃,對于未來實(shí)習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解,為他們的生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用。

四、采訪方式。

此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪,并分時(shí)間段在私下事先進(jìn)行采訪溝通。

五、訪談時(shí)間,地點(diǎn)。

待定。

六、訪談類型。

面對面訪談,提問,交流。

七、訪談前期工作。

1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。

2、采訪前準(zhǔn)備器材。如照相機(jī),采訪本,攝像機(jī)等。

3、與攝像師,燈光師,道具,場記溝通,寫出鏡頭拍攝方案,燈光道具。

4、開一次例會確定最終方案。

5、進(jìn)行一次彩排。

開場白要具有引導(dǎo)性,提問過程中要注意細(xì)節(jié),注意禮貌。提問的問題要隨機(jī)應(yīng)變,善于營造輕松氛圍。

其他預(yù)備的問題如下:

1、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí)。

2、作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求。

3、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。

4、如何看待自己的專業(yè),培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。

5、如何對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃。

6、如何面對自己的迷茫期,走出低谷。

7、如何給自己進(jìn)行初步定位。

8、讓他們印象最深刻的學(xué)生。

9、給大學(xué)生的忠告。

等等。

九、采訪后期。

整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報(bào)告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。

訪談節(jié)目策劃方案篇二

她們,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,她們在一個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩的瞬間,她們奉獻(xiàn)最寶貴的.青春,換取千家萬戶的健康幸福!她們用陽光的心態(tài),親切的微笑,營造出和諧溫馨的工作氛圍,她們是沒有翅膀的天使!卻用行動締造生命的守護(hù)神!她們是醫(yī)生完美的partner!她們就是——我們可親可敬的護(hù)士們!

為了紀(jì)念“”國際護(hù)士節(jié),促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護(hù)理工作中的優(yōu)秀者,評選出三名最美護(hù)士。

一、最美護(hù)士評選條件:

1、熱愛護(hù)理工作,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無遲到早退,無違法違紀(jì)行為。

3、護(hù)士長不參與評選。

二、最美護(hù)士評選辦法:

1、無記名投票。

2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者,投稿者不限范圍(醫(yī)生、實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理、患者等)。

3、收到過感謝信或表揚(yáng)信者優(yōu)先。

4、對科室做出突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

三、最美護(hù)士獎勵辦法:

1、科室提出表揚(yáng)。

2、頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、利用科主任津貼獎勵200元。

四、投票時(shí)間:

20xx年5月8日下午17:30。

五、投稿截止日期:

20xx年5月8日截止。

訪談節(jié)目策劃方案篇三

主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號:你、我、他,天下一家。(暫定)。

節(jié)目時(shí)長:45分鐘。

播出時(shí)間:周六下午2:00—2:45。

機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝。

現(xiàn)場布置:演播室、兩個單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。

節(jié)目流程:

1、主持人入場(主持人全景)。1分。

開場白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家下午好,

歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人xxx。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺全景)。

2、第一個話題:關(guān)于個人。8分。

主持人:相信大家都聽說過“公益”這個詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

播放vcr(嘉賓簡短介紹等—4分)vcr主要內(nèi)容:

劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個典型的文學(xué)青年形象,并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其2009年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬,博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎!(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

嘉賓出場(特寫)。

問題設(shè)計(jì):

a.小時(shí)候經(jīng)歷,對自己之后的影響?

b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?

c.從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?

3、第二個話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分。

播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程)2008年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會,他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計(jì):

a.什么時(shí)候開始接觸公益活動,什么契機(jī)?

b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?

c.和誰一起組織活動,誰提出的,有什么背景?

d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?

e.活動方向是怎么確定的,為什么?

f.放棄原來的職業(yè)生涯,全身心參與公益事業(yè),怎么忍心放棄?經(jīng)過了怎。

樣的思想斗爭?有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語?是什么促使你這么做的?

4、第三個話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10分。

播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)。

2010年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。

當(dāng)天中午,當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí),早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場,團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動中,劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言,鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上,好好學(xué)習(xí),同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離,活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中,網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學(xué)生家中,實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,母親是一名精神病患者,父親早逝,目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后,隨即表示要對她進(jìn)行長期資助,直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中,網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況,當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?,是在舅舅家長大時(shí),來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,如果家長同意,可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,通過此次活動,“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子,每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),對于成績優(yōu)異,考入大學(xué)的,愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計(jì):

a.如何確定幫助對象?

b.如何考察,決定取消對某個人的幫扶?

c.資金來源等。

d.日?;顒?,主要活動區(qū)域?

e.活動中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?

f.累嗎,有沒有人打退堂鼓?

g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?

5、互動環(huán)節(jié)。3分。

6、第四個話題:展望愛心聯(lián)盟未來。8分。

播放vcr(國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)。

壹基金風(fēng)波:

劉宗勇博客文章:

問題設(shè)計(jì):

a、這么長時(shí)間以來,支撐著你們前行的動力是什么?

b、長時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?

c、中國各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?

d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?

e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn),放棄什么缺點(diǎn)?

訪談節(jié)目策劃方案篇四

二、采摘地點(diǎn):

三、采摘價(jià)格:

四、報(bào)名地點(diǎn):xx店內(nèi)。

進(jìn)園費(fèi):元/人,橘子吃免費(fèi),帶走稱重:元/斤。

五、活動內(nèi)容:

(1)游:

(2)摘:劃分出一定采摘區(qū)域,用醒目的牌子標(biāo)注“采摘區(qū)”,準(zhǔn)備好裝橘子的用品,并安排一人負(fù)責(zé)維持秩序和稱重量、收費(fèi),吧友采摘后可稱重帶走每斤按元計(jì)收。

(3)玩:現(xiàn)場準(zhǔn)備有猜謎和尋寶活動,凡猜中或?qū)さ没顒訉毑卣呖少浰烷僮咏铩?/p>

(4)食:采摘期間,采摘區(qū)的橘子可以免費(fèi)食用,但不得浪費(fèi),主辦方為每人免費(fèi)提供午餐一份。

(5)品:

六、采摘流程:

(1)采摘。

訪談節(jié)目策劃方案篇五

節(jié)目類型:綜藝節(jié)目——娛樂節(jié)目(廣播類)。

節(jié)目長度:十五分鐘。

節(jié)目定位:

以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾,節(jié)目內(nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo),節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅,語言幽默風(fēng)趣,同時(shí)又具有一定的深度。

欄目創(chuàng)意:

現(xiàn)在的社會是一個快節(jié)奏的物質(zhì)社會,生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大,是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少,因此我們希望可以通過這樣個文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣,減輕生活壓力,可以更好的生活。

本期主題:

我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀,當(dāng)然是以游戲?yàn)橹鳎鸬绞乖谛4髮W(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個有關(guān)一心二用的游戲,在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方,尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲,得到勝利的學(xué)生會得到我們送出的精美禮物。

參加我們的節(jié)目錄制。然后,告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問題。

第二天的中午,按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個游戲,

游戲名字:答非所問跳跳跳。

游戲規(guī)則:

小組成員配合邊跳繩,邊回答主持提問的問題,問題全部以“是”或“否”來回答,本來答案是“是”的,要回答“否”;本來答案是“否”的,要回答“是”,連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時(shí),不能停止跳繩。

題目:

1)地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)(否)。

2)你的伯父是你父親的哥哥(否)。

3)55不可以被11整除(是)。

4)三個“金”字是讀“鑫”(_in)(否)。

5)中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)。

6)一斤棉花比一斤鐵重(是)。

7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)。

8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)。

9)黃瓜皮都是黃色的(是)。

10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)。

隨后開始第二個游戲。

游戲名字:破冰游戲——造反運(yùn)動。

游戲方法:

1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。

2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。

3、主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分,倒數(shù)第二個同學(xué)的4分,倒數(shù)第三個同學(xué)得3依次類推。

注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。

游戲名稱:默契大比拼。

游戲規(guī)則:每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙,主持人叫選手們做不同的動作,動作規(guī)則和主持人說的剛好相反,如:舉起右手,那么選手們就必須舉起左手,如果選手錯了的話,就將選手們的腳下的報(bào)紙對半折后,重新墊在選手們的腳下,腳必須踩到報(bào)紙上,不允許下地的。最后看誰的報(bào)紙剩的最大,誰將獲勝。

題目:抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三個游戲結(jié)束后,選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué),并送出我們的終極精美大禮,其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。

節(jié)目要素:

主持人,嘉賓,背景音樂,后期制作人員,各種錄音、錄像設(shè)施。

主持人要真誠,創(chuàng)造真誠談話的氣氛;有激情,能感染現(xiàn)場參與的人;廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人,主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流,更好的完成我們的節(jié)目。

嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生,我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽光大學(xué)生。

表現(xiàn)手段:

通過現(xiàn)場采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲,來傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果,即通過節(jié)目的娛樂性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。

人員分配。

導(dǎo)演:高靈。

前期策劃:高靈。

攝像:徐偉程國學(xué)余超吳遠(yuǎn)能。

剪輯:付偉。

燈光:肖松貝。

音頻:徐偉。

訪談節(jié)目策劃方案篇六

二、前言:隨著中國法治進(jìn)程的逐步加快,法律成了人們生活中常見且經(jīng)常打交道的一個領(lǐng)域。并且,伴隨著人們法律意識的普遍覺醒和提高,人們也更傾向于通過法律來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。然而,一些案件的發(fā)生卻往往令當(dāng)事人自身都無法辨別自己到底是何權(quán)益被侵犯,同時(shí)自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導(dǎo)致了一系列公說公有理婆說婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律,通過法院來達(dá)成仲裁的一個原因。但在這些案件得以解決,當(dāng)事人的疑惑得到解答的同時(shí),整個社會的大部分群體對于這些發(fā)生在身邊的常見法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰,達(dá)不到很好的傳播、教育民眾,防止類似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此,本欄目期望通過節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關(guān)讓民眾比較疑惑的法律條文來進(jìn)行深度解讀,從而達(dá)到進(jìn)一步的普法目的。

三、欄目定位:法律關(guān)乎你我他,深度解析釋疑惑。

人人遵紀(jì)守法,法治觸手可及。

五、嘉賓要求:熟諳各種法律條文、有過相當(dāng)法律案件參與的律師一類,抑或?qū)Υ搜芯可钊氲姆煞矫娴拇髮W(xué)教授。在某些特殊案件中也將會請一些與案件相關(guān)的社會學(xué)、心理學(xué)方面的專家。

良性互動。對于串聯(lián)整個節(jié)目起到重要的紐帶作用。

七、欄目內(nèi)容。

(2)播出形式:錄播,屬于新聞訪談類形式,無現(xiàn)場觀眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一定的影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達(dá)。

(3)主持人點(diǎn)出案件事實(shí),保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(4)播出內(nèi)容:可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報(bào)道中較為典型的案例進(jìn)行分析,解讀。中間穿插一些視頻資料,可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報(bào)道。主持人通過簡單的語言將事件清晰闡述,再把話題引向法律規(guī)范問題,從而將話語權(quán)交到嘉賓手中。期間,主持人需將話題不斷引向深入,與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭取將案件所涉及的問題和疑惑都解讀到,為觀眾消除疑慮的同時(shí),也能夠提出一些善意的法律引導(dǎo)和建議。在面對一些特殊案件,例如少年犯問題時(shí),節(jié)目可以同時(shí)請來一些該方面的社會學(xué)和心理學(xué)問題專家,共同探討這類案件發(fā)生的社會、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時(shí),也能夠?yàn)榇祟愂录亩沤^提供一些良性的建議和參考,給整個社會、公眾以警醒。節(jié)目爭取達(dá)到普及法律,服務(wù)公眾的目的。

(5)現(xiàn)場布置:演播室中,方形玻璃桌擺放中央,主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個大型屏幕。屬于較為嚴(yán)肅莊重類的演播室構(gòu)造。

八、欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢):

(1)我們知道,公共頻道一般都為國家政策指令頻道,對于傳達(dá)國家整個大政方針,服務(wù)民眾具有不可推卸的責(zé)任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個下屬子頻道——公共頻道進(jìn)行投放,因而其公共服務(wù)性質(zhì)是其主導(dǎo)特性。這類法治節(jié)目可以起到普及法律知識,闡釋法律疑惑,倡導(dǎo)民眾遵紀(jì)守法的作用。其公共服務(wù)性將得以很好傳達(dá)。也能夠?qū)⑵漕l道特色很好地體現(xiàn)出來。

真實(shí)感受中學(xué)習(xí)到相關(guān)重要的法律知識,還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問題提供很好的依據(jù)。相信會有相當(dāng)大的受眾將對此欄目感興趣。

欄目推廣——。

1.通過自身電視欄目的推介,面向?qū)ο筝^為廣泛,通過電視欄目的征集案例素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對于事件本身的各種反應(yīng)和聲音。

2.大型戶外廣告展覽推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進(jìn)行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進(jìn)行宣傳。

訪談節(jié)目策劃方案篇七

增多,對于明星的關(guān)注也通過各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是:剖析明星身邊的事。

2.嘉賓簡歷和背景資料。

唐嫣,中國內(nèi)地女演員,畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20__年,唐嫣被張藝謀欽定為“奧運(yùn)寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演。20__年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅,后主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《_女特工》等電視劇。20__年成立唐嫣工作室,擔(dān)任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人。

戚薇,中國內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專業(yè)。20__年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道,同年與袁成杰組成“男才女貌”組合,憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名。20__年因參演電視劇《美人心計(jì)》、《無懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注。20__年,主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,同年簽約海蝶音樂,發(fā)行首張個人ep《如果愛忘了》。20__年出演電視劇《世界上另一個我》,飾演搖滾女歌手紀(jì)南娜。

二、導(dǎo)演闡述。

2.節(jié)目的目的:通過與唐嫣和戚薇進(jìn)行交談,讓觀眾更加深刻的認(rèn)識和了解唐嫣和戚薇的形象,知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事,總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活,并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。

3.節(jié)目的意義:讓普通人在電視熒屏上表達(dá)對某一事件的看法,談?wù)撜鎸?shí)生活的體驗(yàn),傾訴生活中隱秘的部分,從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間,也大大拓展了社會的公共領(lǐng)域。

5.現(xiàn)場布置:演播室中,以舞臺中線為標(biāo)準(zhǔn)分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā),舞臺中間站一位主持人。

三、節(jié)目結(jié)構(gòu)。

1.節(jié)目名稱:《明星面對面》。

2.節(jié)目類別:談話類。

3.節(jié)目主旨:對明星身邊發(fā)生的事情進(jìn)行現(xiàn)場討論,深入、具體、詳細(xì)地進(jìn)行交流。讓觀眾了解明星,可以面對面地近距離接觸。

4.節(jié)目目標(biāo):剖析明星身邊的事情。

5.節(jié)目定位:關(guān)注明星,做明星的近距離接觸者。

6.節(jié)目內(nèi)容:明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛情等)。

7.節(jié)目特色:聊家常、聊八卦。

8.節(jié)目風(fēng)格:討論式談話節(jié)目。

9.主持人風(fēng)格:一位女主持人,莊重而靈活、要有很強(qiáng)的現(xiàn)場控制能。

力、能及時(shí)化解現(xiàn)場矛盾。

10.節(jié)目長度:每檔30分鐘。

11.播出時(shí)間:日播每周三晚黃金劇場電視劇結(jié)束后播。

12.播出次數(shù):每周三晚22:00—22:30次日中午:13:00—13:00。

13.節(jié)目嘉賓:唐嫣(中國內(nèi)地女演員)戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)。

14.節(jié)目受眾:15—30歲受眾,主要是中學(xué)生、大學(xué)生和研究生。

四、談話路徑設(shè)計(jì)。

1.開場。

主持人開場白:各位觀眾大家好,我是主持人妍妍,歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時(shí)銀屏下出現(xiàn)主持人的名字,在3秒后消失)。

2.主要的興趣點(diǎn)。

唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。

3.談話的基本結(jié)構(gòu)。

(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景。

(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時(shí)音樂北京歡迎你響起)。

(3)主持人提問唐嫣(同時(shí)穿插戚薇交流)。

(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段。

(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問。

(6)主持人對唐嫣的回答進(jìn)行總結(jié)。

(7)主持人提問戚薇(同時(shí)穿插唐嫣交流)。

(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段。

(9)主持人對戚薇的回答進(jìn)行總結(jié)。

(10)主持人做最后的總結(jié)。

4.談話進(jìn)程。

主持人:歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》,歡迎。

(1)唐嫣,最近工作在干嗎?

(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的,因?yàn)橐郧按蠹覍μ奇痰臒赡恍蜗竽卮蟾庞幸粋€固定的型,比如說美女,像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢,大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺,這部劇呢也是占了銀屏一個月之久,《軒轅劍之天之痕》。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。

(3)你為什么要演這部戲呢?

(5)唐嫣是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了,同樣,戚薇也是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么,戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,同時(shí)加入旁白)。

旁白:柔美女人的外表下,戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅(jiān)強(qiáng)的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長發(fā),用利落的短發(fā)代表自己率真的個性,工作期間受傷,她從不喊疼,看似虛弱的外表下始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在支撐。

(7)好朋友的垃圾桶是吧?

總結(jié):我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力,其實(shí)是希望能夠在屏。

幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實(shí)得到了許多觀眾的喜歡,有時(shí)候就是欠缺一個機(jī)會,讓自己更好,能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天,因?yàn)槲矣X得和你們聊天很舒服,而且也會讓我們學(xué)到很多。

五、結(jié)束。

好了,今天的節(jié)目就到此為止,感謝大家的收看,同時(shí)也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。

訪談節(jié)目策劃方案篇八

為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯,幫助大家樹立理想與目標(biāo),學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽系列活動,今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三,成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進(jìn)入塔,享受五彩繽紛的大學(xué)生活,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,和市場經(jīng)濟(jì)中的負(fù)面影響,讀大學(xué)無用的思潮伴之而來?我們讀大學(xué)的目的到底是什么?今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家,他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧,指點(diǎn)迷津。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。

參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生,還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計(jì)1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認(rèn)識四位嘉賓專家。

第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師,她是黨員,碩士研究生,管理學(xué)專教師,國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才,她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽(yù),參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點(diǎn)》一書英文資料。參加工作后,她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè),用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航。她既是學(xué)生心中的好老師,又是學(xué)生的好姐姐,大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時(shí)間不長,但獲得的榮譽(yù)卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎,成功指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《高校校園消費(fèi)外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對策略的研究》,還榮獲20xx―20xx年度社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師,就業(yè)工作先進(jìn)個人、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀。

第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家,余建明老師。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強(qiáng)企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟(jì)管理教研室主任和學(xué)科帶頭人。負(fù)責(zé)參與了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和教材編輯等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團(tuán)企業(yè),總部設(shè)在日本東京,是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機(jī)及對講機(jī),友利電集團(tuán)的研究開發(fā)在日本、美國,營業(yè)在香港、美國,生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。

第四位是來自江西賽科光電有限公司負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。

接下來我們切入主題,今天請四位來,目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯,先有請各位分別用1分鐘左右的時(shí)間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。

訪談(先提共性的問題,再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓,我們在新生中作了個調(diào)查,歸納了1個問題,由我來代問,想請你們來幫忙作答。(問題略)。

現(xiàn)場提問,五個。鄭兵回答兩個,其余三位各一個。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。

總結(jié)語,通過四位嘉賓的精心指導(dǎo),讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義,認(rèn)識了自己,也認(rèn)識了大學(xué),更加認(rèn)識了大學(xué)的生活。同時(shí),每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點(diǎn),根據(jù)自己的性格特征,根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景,樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯,做一個有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人。

訪談節(jié)目策劃方案篇九

節(jié)目類型:人物訪談。

欄目目的:讓在校大學(xué)生感到危機(jī),重新認(rèn)識自己,喚醒那些無知的大學(xué)生。

時(shí)長:30分鐘。

機(jī)位布局:本次拍攝,需要一主機(jī),倆游機(jī),主機(jī)在人物正前方,主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機(jī)主要在人物倆次以及其他。欄目特點(diǎn):完全以大學(xué)校園為范圍,以大學(xué)生為故事情節(jié)的發(fā)展核心展開的校園文化節(jié)目。

主持人風(fēng)格:輕松、睿智、富有幽默感(例如,時(shí)常以巧妙的比附、善意的嘲諷、欲揚(yáng)故抑、旁敲側(cè)擊等語言的技巧來贏得受眾愜意的歡笑以及對困惑的化解,以巧妙、機(jī)智的語言,時(shí)而將繁復(fù)、艱澀的問題轉(zhuǎn)化為輕松、有趣的對話,時(shí)而把受眾從一個沉重和壓抑的境地引導(dǎo)到和諧的充滿諧趣的氛圍中。)。

地點(diǎn):

時(shí)間:

出席人員:

嘉賓:

談話主題:每年6月,數(shù)以百萬計(jì)的高校畢業(yè)開始走向社會,涌入市。

場?!按髮W(xué)生遍地皆是”已成為不爭的事實(shí),甚至有好事者將大學(xué)生喻為“國家負(fù)擔(dān)”、“社會累贅”、“揣著文憑的當(dāng)代農(nóng)民工”。面對日益激烈、殘酷的競爭,我們的大學(xué)該怎么讀?該怎么經(jīng)營?如何在大學(xué)里脫穎而出?如何躊躇滿志地走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界?如何成為一名卓越的校園領(lǐng)袖?如何在踏入社會、走向市場前的最后階段完善自己、提升自己?如何在畢業(yè)之后就可以馬上找到自己最理想的工作?如何激發(fā)無限的潛能,成就美好人生?為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?面對諸多的問題需要我們大家一起探討。

談話過程:

一、大學(xué)的生活以及感言。

除了日常的課堂生活以外,是否還有參加其他的活動或者學(xué)習(xí)進(jìn)修呢?是否有在夜深人靜的時(shí)候,你是否有思考過自己的人生和未來呢?說說你的大學(xué)生活,看看是否還有不足之處。

二、討論:怎樣制定適合自己的大學(xué)計(jì)劃?

1、自己的人生,自己做主。

每個人都有自己的目標(biāo)和理想,做一個屬于自己的計(jì)劃,找到適合自己的人生道路。

2、要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,十分緊張。

三、現(xiàn)場交流和討論。

1、怎樣才能實(shí)施自己的計(jì)劃,而不會半途而廢呢?

2、說說自己的未來計(jì)劃。

訪談節(jié)目策劃方案篇十

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾更深入的了解嘉賓。

四、節(jié)目定位:人物訪談類。

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松的家庭談話方式。

六、本期嘉賓:本期嘉賓——韓國打造的中國明星:張力尹。

七、本期話題:張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展。

八、節(jié)目設(shè)備:攝象機(jī)燈光沙發(fā)等等~~~。

九、節(jié)目時(shí)長:20分鐘。

十一、節(jié)目流程:

20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪,并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎,賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,一年多之后,這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國,等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。

2,嘉賓登場,與主持人對話。

3,嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動。

4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家對力尹也有了更多更深的了解,做為一個中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易,但我們也相信力尹可以做的越來越好,也會有更多的人喜歡力尹,非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

十二、詳稿:

現(xiàn)場的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友,大家好,歡迎收看《心靈之約》,我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪,并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎,賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,一年多之后,這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國,等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。

主:力尹你好。

張:你好。

主:請座。先跟我們的觀眾打個招呼。

張:大家好,我是張力尹。

張:當(dāng)時(shí)我的這個機(jī)遇特別湊巧,一個小學(xué)的朋友特別喜歡hot,經(jīng)常給我雜志看,有一次給了我一本雜志,上面有一個選秀活動,我去參加以后,我們公司的職員湊巧看見了,我下臺來,他給了我一張名片,說我們是s.m公司的,覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.

主:當(dāng)時(shí)會不會覺得他們是騙人的?

張:有一點(diǎn),回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點(diǎn)懷疑,后來打電話去說是真的。

主:打電話確認(rèn)之后,父母怎么想?

張:父母很高興,他們覺得我非常喜歡唱歌,而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些,所以他們特別支持我。特別是我媽媽,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽,希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)她聽到這個消息以后特別高興。

主:去韓國的時(shí)候你多大?

張:15歲.

主:這么小啊,那當(dāng)時(shí)說要去韓國的時(shí)候會害怕嗎,一個人在國外?張:當(dāng)然會啊,而且我去的時(shí)候一句韓語都不會.

張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時(shí)候經(jīng)常哭,一個人很孤獨(dú).

主:后來是不是這樣也就習(xí)慣了一個人的生活?

張:唱歌,跳舞.

張:受過,因?yàn)槲覐男]有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時(shí)候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時(shí)候韌帶受過傷.

主:現(xiàn)在好了嗎?

張:只要不再劈叉,就沒問題了.

主:受傷的時(shí)候哭了嗎?

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主:回去之后想著想著又哭了嗎?

張:對,回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。

主:為什么想要放棄呢?

張力尹:就是覺得自己不夠出色,而且覺得每天練習(xí)負(fù)擔(dān)很重,天天都要去公司練習(xí),就是魔鬼式的訓(xùn)練,差不多練十個小時(shí),包括唱歌、跳舞,所以覺得負(fù)擔(dān)很重.

主:后來也忍過去了.

張:對,忍過來了.

主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長時(shí)間?

張:兩年.

主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎?

張:我剛?cè)サ臅r(shí)候吃的慣。因?yàn)轫n國的東西,也是辣的,我也是四川人,很喜歡吃辣的。

主:不怕胖嗎?

張:當(dāng)時(shí)還小,還沒有注意這些東西.

主:公司對你們的身材也有要求吧。

張:我剛出道一個月的時(shí)候,公司叫我減肥,每天都特別累,但是沒辦法,要減肥。就少吃東西,餓著.

主:效果明顯嗎?

張:明顯,瘦了很多.

主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時(shí)候,心里緊張嗎?

張:緊張。第一張單曲還是和非常有實(shí)力的俊秀前輩一起合唱,而且還不是在國內(nèi)發(fā),是在韓國,就想別人會不會接受我,想很多問題,有負(fù)擔(dān)。公司也特別期待我,怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.

主:第一張上臺唱歌的時(shí)候心情怎么樣?

張:比發(fā)單曲的時(shí)候更緊張,特別緊張,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)跑音了.

主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習(xí)慣了.

張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯.

主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?

張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機(jī)場接我,很感激他們.

主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?

張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.

張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報(bào)的,這幾年的辛苦沒有白費(fèi),大家認(rèn)可我,認(rèn)可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時(shí)候有沒有遇到一些困難呢?

張:困難肯定是有,但是最主要的是,因?yàn)樵陧n國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.

主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.

張:非常謝謝我的歌迷,因?yàn)橛兴麄?所以我才能夠一直堅(jiān)持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.

主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家對力尹也有了更多更深的了解,做為一個中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易,但我們也相信力尹可以做的越來越好,也會有更多的人喜歡力尹,非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,謝謝。

觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。

訪談節(jié)目策劃方案篇十一

盡享夢之絢麗好時(shí)光,給幸福一個滿滿的理由,感受絢爛于心的味覺旅程。最好的時(shí)光與最愛的分享,讓我們一起夢享味來。

2.產(chǎn)品分析。

香草口味:花型漂亮、飽滿充實(shí);上層是淡淡的巧克力和濃濃的奶香;下層是咔咔脆的脆筒。蜜瓜口味:松脆的蛋皮包,裹著清甜的蜜瓜與白巧克力的完美組合,口感清爽,讓你回味。香蕉口味:濃香的香蕉牛奶奶料,旋轉(zhuǎn)著黑巧克力,搭配松脆的蛋皮,美味瞬間釋放,令你陶醉。

3.產(chǎn)品價(jià)格。

4.產(chǎn)品海報(bào)(略)。

5.產(chǎn)品種類。

夢享族脆筒(香草口味,哈密瓜口味,香蕉口味)。

6.目。

訪談節(jié)目策劃方案篇十二

一、活動主題:

“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動。

二、活動目的:

通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。

三、活動對象:。

化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。

四、活動形式:

走訪的形式。

五、主辦單位:

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

六、承辦單位:

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。

七、活動時(shí)間:

__.04~__.06。

八、活動地點(diǎn):

被采訪者宿舍外走廊等。

九、活動準(zhǔn)備:

一、宣傳:

出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程:

1、聯(lián)系采訪對象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個人一組);。

2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;。

4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項(xiàng):

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時(shí)要注意禮貌。

十二、工作安排:

策劃部提供詳細(xì)的活動策劃方案。

就業(yè)促進(jìn)部。

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部。

制作宣傳海報(bào)。

秘書處。

提供大四師兄師姐的資料。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

打印費(fèi)0.4_15元海報(bào)費(fèi)20元。

總計(jì)26元。

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。

__年3月25日。

訪談節(jié)目策劃方案篇十三

深入貫徹黨的xxx精神,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),以滿足群眾需求、為群眾提供服務(wù)的宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,健全志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制。

1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動。

以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開展保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂等志愿服務(wù),弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、科普知識等內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

2、維護(hù)交通秩序。

在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識,維護(hù)交通秩序,集中開展文明交通志愿行動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習(xí),提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

3、文明志愿服務(wù)。

主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為,對有這些行為的居民進(jìn)行勸導(dǎo)。

4、環(huán)保志愿服務(wù)。

定期開展環(huán)保服務(wù),既改善了環(huán)境,又對居民進(jìn)行了思想教育,圍繞當(dāng)前生態(tài)、生存主體,開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務(wù),引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識、共同參與保護(hù)和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。

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