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2023年未來的設(shè)計(jì)師怎么寫(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:17:24 頁碼:10
2023年未來的設(shè)計(jì)師怎么寫(優(yōu)秀14篇)
2023-11-09 17:17:24    小編:ZTFB

通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇一

一支好的隊(duì)伍,就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),有個(gè)充滿干勁的團(tuán)隊(duì)。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性,一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計(jì)隊(duì)伍。招收2-3名設(shè)計(jì)師,以下是對(duì)招聘的一些要求建議。

職位名稱:資深設(shè)計(jì)師2-3名。

職位描述:房產(chǎn)項(xiàng)目的整套平面設(shè)計(jì)包裝方案等。

職位要求:

1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2、熟練操作illustratorphotoshop、coreldraw等工作軟件扎實(shí)的mac計(jì)算機(jī)軟硬件操作能力。

3、熟悉設(shè)計(jì)制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的視覺設(shè)計(jì)能力、良好美工基礎(chǔ)、較強(qiáng)的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗,愛好廣泛,工作積極性團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。應(yīng)征請(qǐng)附大作(1-2套設(shè)計(jì)方案)。

二、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案。實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案。

經(jīng)過xx年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。xx年設(shè)計(jì)部是一個(gè)基礎(chǔ)階段,一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信xx年是一個(gè)突破,各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

建議:實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案。

實(shí)施方案:實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案,主要的目的就是完善項(xiàng)目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計(jì)師只要只要專一專制的完成本項(xiàng)目。不用多個(gè)項(xiàng)目混雜與一體,混亂設(shè)計(jì)思維,單一簡(jiǎn)單化。

一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)在于,一個(gè)設(shè)計(jì)師完全自主的對(duì)該項(xiàng)目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

根據(jù)實(shí)際的市場(chǎng),大膽的提出推廣與全程營(yíng)銷兩體化,這樣的一個(gè)概念。以個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為項(xiàng)目的全程推廣因更具專業(yè)化,從接收新項(xiàng)目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個(gè)流程制度來實(shí)行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項(xiàng)目,還是大的項(xiàng)目,做的事情是一樣的。面對(duì)的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個(gè)真正的,完整的,營(yíng)銷、策劃、推廣為一體的公司。

兩種不同的方式,確是面對(duì)同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性,二另一著、更具全面性。

實(shí)施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

三、公司企業(yè)化(文化活動(dòng))。

從xx年的實(shí)行來講,這一項(xiàng)活動(dòng)只是一個(gè)開始,沒有真正的堅(jiān)持執(zhí)行下來,可能是一些客觀原因的影響,相信xx年會(huì)做的更好。以下是一些可實(shí)施的建議。

文化活動(dòng)分為三部分:

一、活動(dòng)主題。

閱讀,讓我們的世界更豐富。

二、宣傳標(biāo)語。

好書伴我行,書香遍校園。

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

與名著為伴,塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行,打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月22日——4月24日。

四、內(nèi)容與形式。

系列活動(dòng)之一:“閱讀·修煉·成長(zhǎng)”讀書交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:4月24日下午15:25——16:10。

參與對(duì)象:全體教師。

活動(dòng)內(nèi)容:黃芳、金萍兩位老師交流閱讀感想、分享師生共讀經(jīng)驗(yàn)。

系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享快樂。

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行三——六年級(jí)“好書推薦卡”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇二

每個(gè)人都有自己美好的理想,可能是生活中再平凡不過的職業(yè),但是每個(gè)理想都有存在的意義。我的理想是成為一名——服裝設(shè)計(jì)師。

未來的我從法國巴黎進(jìn)修回來,設(shè)計(jì)了一套套華麗而富有創(chuàng)意的服裝,深受人們的喜愛。于是我打造了一個(gè)屬于自己的品牌,在各地都有品牌的實(shí)體店,不同的風(fēng)格有不同的專柜,每一件衣服都奪顧客的眼球,令人贊嘆不已。我設(shè)計(jì)的一條“天使降臨”婚紗長(zhǎng)裙,更是成了當(dāng)時(shí)婚禮上的一種唯美,好多新娘都到店里來購買,準(zhǔn)備在結(jié)婚典禮上大顯自己獨(dú)特的風(fēng)采。即使一些服裝沒貨了,也有顧客會(huì)預(yù)訂下一批服裝。

這雖然只是我對(duì)未來的憧憬,但是我相信在不久的將來,我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),創(chuàng)造輝煌的成就,讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

理想是人生中的風(fēng)向標(biāo),是一座明亮的燈塔,照亮,指引我這只小船能在風(fēng)浪中前行。在學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷奮斗,一個(gè)一個(gè)腳印往前走,走向勝利的曙光,有自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。用信心沖破每一個(gè)冷眼與嘲笑,堅(jiān)信自己,會(huì)擁有一個(gè)美好的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇三

2018年已然來臨,作為一名平面設(shè)計(jì)師的我對(duì)今年的工作計(jì)劃如下:

完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計(jì)、t恤衫圖案設(shè)計(jì)、水晶照片設(shè)計(jì)、同學(xué)錄設(shè)計(jì)、紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)等工作。

努力達(dá)到符合平面設(shè)計(jì)師任職要求:。

1.有獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)的工作能力。

2.熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件,了解使用辦公軟件。

3.邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng),具備良好的工作習(xí)慣。

4.具備團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。

5.對(duì)色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

6.有良好的處事心態(tài),對(duì)企業(yè)有一定的忠誠度。

1.設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)完成公司對(duì)外設(shè)計(jì)任務(wù);。

2.設(shè)計(jì)資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對(duì)外泄露;。

3.設(shè)計(jì)師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);。

4.設(shè)計(jì)師在業(yè)余時(shí)間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;。

5.設(shè)計(jì)師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù);。

6.設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;。

7.設(shè)計(jì)師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。

1.說:您好,我是設(shè)計(jì)師劉展,很高興為你服務(wù),請(qǐng)坐吧。

2.設(shè)計(jì)師拿出自己(或店里)的作品給客戶看。

3.索要客戶照片材料,請(qǐng)求客戶大體描述自己的設(shè)計(jì)本意。

說:您能描述一下您的設(shè)計(jì)用途嗎?我們一起研究一下。

4.與客戶談設(shè)計(jì)方案。

問:請(qǐng)問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計(jì)?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。

5.結(jié)束前,設(shè)計(jì)師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)。

1.客戶提供照片、圖片等資料。

2.雙方簽訂《設(shè)計(jì)合同書》,客戶支付預(yù)付款。

3.市場(chǎng)調(diào)研:。

(1)安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;。

(2)分配工作;。

(3)市場(chǎng)調(diào)查;。

(4)搜集設(shè)計(jì)資料。

4.總結(jié)分析市場(chǎng)調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計(jì)人員,討論設(shè)計(jì)方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。

5.與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)費(fèi)用,簽定合同,設(shè)計(jì)工作開始。

6.根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計(jì)稿的定位,五個(gè)工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。

7.客戶根據(jù)設(shè)計(jì)方案,提出修改意見,以便設(shè)計(jì)稿更加適合公司。

8.在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。

9.輸出菲林或者膠片,交給技術(shù)部印刷制作。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇四

每個(gè)人都有自己美好的理想,可能是生活中再平凡不過的職業(yè),但是每個(gè)理想都有存在的意義。我的理想是成為一名——服裝設(shè)計(jì)師。

未來的我從法國巴黎進(jìn)修回來,設(shè)計(jì)了一套套華麗而富有創(chuàng)意的服裝,深受人們的喜愛。于是我打造了一個(gè)屬于自己的品牌,在各地都有品牌的實(shí)體店,不同的風(fēng)格有不同的專柜,每一件衣服都奪顧客的眼球,令人贊嘆不已。我設(shè)計(jì)的一條“天使降臨”婚紗長(zhǎng)裙,更是成了當(dāng)時(shí)婚禮上的一種唯美,好多新娘都到店里來購買,準(zhǔn)備在結(jié)婚典禮上大顯自己獨(dú)特的風(fēng)采。即使一些服裝沒貨了,也有顧客會(huì)預(yù)訂下一批服裝。

這雖然只是我對(duì)未來的憧憬,但是我相信在不久的將來,我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),創(chuàng)造輝煌的'成就,讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇五

奮斗目標(biāo):

1、加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場(chǎng)信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。

2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間2018年已經(jīng)成為過去,加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽币部?個(gè)月了吧;在此,感謝管經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝家人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷??傮w來說,這一年是我自身成長(zhǎng)和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽备用篮玫拿魈熳龀鲎约簯?yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就近期的工作計(jì)劃向公司經(jīng)理匯報(bào)如下:

1、擁有持之以恒的毅力。

2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。

3、能夠?qū)W以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。

6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。

5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

1、清楚本廠的設(shè)計(jì)風(fēng)格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風(fēng)格。

2、參考市場(chǎng)信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。

4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇六

大家好!我是最有名的未來設(shè)計(jì)師。不多說了,來看看我今天要設(shè)計(jì)什么吧!

打開未來設(shè)計(jì)師專用電腦,輸入姓名、密碼。嗯,今天要設(shè)計(jì)未來的學(xué)校,小菜一碟!

“未來的學(xué)校,門口裝有微型照相機(jī)?!蔽乙贿呎f,一邊打“每過來一個(gè)人,微型照相機(jī)就會(huì)把他(她)設(shè)下來,傳給電腦。如果你是本校師生,輸入學(xué)校的密碼后,就可以進(jìn)去,如果電腦確認(rèn)你是未登記的“陌生人”你即使知道密碼也無法進(jìn)入校園。每次進(jìn)入校園的人都有機(jī)器人發(fā)的電子通行證,出來的時(shí)候再給機(jī)器人,如果你進(jìn)去時(shí)有電子通行證,出來的時(shí)候卻沒有,你只需到負(fù)責(zé)掛失的機(jī)器人那兒辦理掛失就行了。如果本校師生遲到了,門上會(huì)顯示:“你遲到了”的字一個(gè)大木錘就會(huì)打你一下,然后再放你進(jìn)入校園?!?/p>

“教室門前綠草如茵,墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵。教室的黑板是全聲控的,老師要寫什么東西,只要說一聲,黑板里的微型電腦就能通過語音輸入系統(tǒng),把老師講的寫在黑板上。要想清除黑板上的一個(gè)按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)清除。每個(gè)學(xué)生的桌子就是電腦,老師的講臺(tái)也是電腦,所有的電腦都能直接觸摸屏,用手操縱。如果老師講課時(shí)候,有不懂的可以點(diǎn)擊“疑難解答”,也可以下課時(shí)給老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教。下課時(shí),所有電腦都可以上網(wǎng),同學(xué)們可以在這十分鐘的時(shí)間里玩玩電腦,放松放松。不過不用擔(dān)心近視,因?yàn)樗械碾娔X都有保護(hù)眼睛的功能。上課后,所有的電腦恢復(fù)正常,不能上網(wǎng)?!?/p>

怎么樣,我是不是很厲害呢?你是不是想找我訂購未來的東西了呢?那就找我的秘書預(yù)約吧,我可是很忙的哦!

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇七

報(bào)紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。

pr活動(dòng)包括:4月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計(jì),12星女孩logo、海報(bào)設(shè)計(jì),魔方大賽logo、海報(bào)和戶外噴繪設(shè)計(jì)。

在做完手上工作時(shí)能仔細(xì)檢查,避免出錯(cuò)。

在工作中各方面得到了全面的發(fā)展:拍照攝像、平面設(shè)計(jì)、flash設(shè)計(jì)、陳列安裝等。

在工作上和同事能達(dá)成默契,能進(jìn)行有效的溝通和執(zhí)行,高效率的完成工作。

在心態(tài)的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。

興趣廣泛,好奇心比較重。對(duì)于自己感興趣的事情愛鉆研,接收新事物的能力比較強(qiáng)。能夠舉一反三,做事靈活且具有創(chuàng)造性和責(zé)任心。

性格方面比較樂觀開朗,為人風(fēng)趣,本性正直。缺點(diǎn)是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。

20xx年,我希望在設(shè)計(jì)上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā),而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計(jì),這對(duì)于自身和提升慶春店的知名度都有幫助,當(dāng)然,這也是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)。不僅在設(shè)計(jì)上要有突破,在營(yíng)銷企劃方面也要開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),并運(yùn)用在廣告設(shè)計(jì)上。一名成功的設(shè)計(jì)師必定對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有獨(dú)道的見解。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇八

未來的汽車是用新型的鋼材做成的,也有的是用木材做成的,還有的是用塑料做成的,這種汽車非常輕便、牢固。

未來的汽車樣子也很奇特,有的像甲殼蟲,有的像彎彎的小船,還有的像小型飛機(jī)。

當(dāng)我們坐在未來的汽車?yán)锩鏁r(shí),會(huì)感到非常舒適。原來,科學(xué)家為汽車發(fā)明了一套非常靈敏的智能系統(tǒng)。有了這套系統(tǒng),汽車的座位可以隨時(shí)根據(jù)乘客的身材大小進(jìn)行調(diào)節(jié),車內(nèi)的溫度也可以根據(jù)環(huán)境氣候的變化而變化。

未來的汽車非常環(huán)保。大多數(shù)汽車不再用汽油作為燃料,而是用電能、風(fēng)能、太陽能等作為動(dòng)力,這種汽車將不會(huì)產(chǎn)生廢氣,對(duì)環(huán)境也不會(huì)產(chǎn)生污染。

未來的汽車會(huì)越來越神奇,功能會(huì)越來越多,我們使用會(huì)越來越方便。汽車不僅可以在陸地上行駛,還可以像飛機(jī)一樣遨翔天空。當(dāng)馬路堵塞時(shí),汽車便會(huì)騰空而起,跨過障礙物。還有的汽車可以水陸兩用,遇到河流的時(shí)候,可以像船一樣在江面上行駛,甚至像潛艇一樣潛入水底。

我相信我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定可以發(fā)明這樣的汽車。

文檔為doc格式。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇九

前不久網(wǎng)絡(luò)上流傳開一段微軟公司發(fā)布的視頻“visionofthefuture”,以人們的普通生活為主線,講述了微軟對(duì)于未來電子產(chǎn)品的展望以及人機(jī)交互方式革新的理念,許多人大呼“美哉!”但是有位設(shè)計(jì)師不這么看,他對(duì)微軟的“未來遠(yuǎn)景”進(jìn)行了一番批駁,他說:

我們既然能夠驅(qū)動(dòng)全身的動(dòng)作,為什么“未來”的人機(jī)交互竟全都是一根手指的操作呢?

下面是這位前蘋果人機(jī)交互設(shè)計(jì)師的博客全文。查看原文請(qǐng)點(diǎn)擊這里。

《對(duì)未來交互設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)評(píng)》-bretvictor。

我們還是先復(fù)習(xí)一下這個(gè)眼下火熱的視頻吧。(ios用戶請(qǐng)點(diǎn)擊這里)。

它講述的無非就是下面這些東西:

說起來,設(shè)計(jì)未來的人機(jī)交互方式曾是我的一段工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)用真正能使用的原型機(jī)來進(jìn)行設(shè)計(jì),而不是小綠屏或者用ae做后期,所以我能看出這段視頻里有一些值得懷疑的交互場(chǎng)景。事實(shí)上我曾動(dòng)手設(shè)計(jì)過這樣的交互場(chǎng)景,而這段動(dòng)畫片大致上就只是動(dòng)畫片而已吧。但是這不是我對(duì)這段視頻的主要看法。

我的主要看法和視頻的展示正好相反,真的,這不是什么“未來遠(yuǎn)景”。這些不過是一個(gè)個(gè)很小的增量。從設(shè)計(jì)的眼光來看,它們?cè)愀馔疙敗?/p>

這很重要,因?yàn)檫h(yuǎn)景本身很重要。對(duì)遠(yuǎn)景的展望可以引導(dǎo)和激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng),當(dāng)一群被激發(fā)靈感的人聚在一起便能形成最強(qiáng)大的力量。如果你是一個(gè)剛開始懂得前瞻的年輕人,或者一個(gè)已經(jīng)開始動(dòng)手打造這個(gè)遠(yuǎn)景的大人物,請(qǐng)務(wù)必讓你的未來展望更加有價(jià)值,創(chuàng)造出真正能夠改進(jìn)我們交互方式的作品。

這篇簡(jiǎn)評(píng)并不會(huì)為你展開一張未來的全景圖紙。我只是想對(duì)值得一看的地方加以探討。

先不說我們應(yīng)該如何與未來的工具進(jìn)行交互,我們先來考慮一下未來的工具是什么。

我很喜歡這條定義:工具通過放大人類的行為能力來解決人類的需求。

這就是說,工具能夠?qū)⑽覀兡茏龅氖罗D(zhuǎn)譯為我們想要做的事。而一件偉大的工具則是在設(shè)計(jì)上同時(shí)滿足這兩者的。

而在這篇簡(jiǎn)評(píng)里我不會(huì)討論人類的需求。這是有史以來從未被間斷過的話題,每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。

我也不打算討論技術(shù)。這沒什么好討論的,因?yàn)槲覀冋瓶丶夹g(shù)。我們可以發(fā)明技術(shù),克服一些人類本性。

我們?cè)賮砜匆谎圻@些“將來的人們”與“將來的技術(shù)”是如何進(jìn)行互動(dòng)的:

你可以看出所有人都在用什么工具嗎?這套未來交互體系的核心構(gòu)件是什么?每張圖都說出來了!

完全正確!那就是“手”。

這太贊了!我覺得用手太美妙了!

我們的手可以做兩件事。這兩件事絕對(duì)很神奇,你每天的生活都無時(shí)無刻不依賴于它們,而大部分所謂未來交互的概念都完全忽略了它們。

手可以感覺,手可以操縱。

現(xiàn)在,請(qǐng)隨便拿起一本書,隨便翻到某一頁。

請(qǐng)?bào)w會(huì):通過左右手重量的比例,以及左右手捏住紙張的不同厚度,你能夠大致知道現(xiàn)在書翻開到哪個(gè)部分?,F(xiàn)在翻一頁,請(qǐng)?bào)w會(huì):你會(huì)知道手里捏的不是黏在一起的兩頁紙,只需輕輕揉一揉就能感覺出來了。

下面,請(qǐng)拿起一杯水,喝一口。

請(qǐng)?bào)w會(huì):通過傾斜杯子時(shí)重量的變化,你能夠知道還剩多少水。

世界上的幾乎所有物體都能夠提供類似的一種反饋。這些習(xí)以為常的事實(shí)往往最容易被我們忽略。你可以再拿起身邊的一些物件試一試。像平常那樣使用一下,并感覺它們?cè)谟|覺上引起的變化:它們的紋理、柔韌度、溫度,它們的重心位置,它們的邊緣、曲線和褶皺,以及你在使用時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)。

我們的手指為什么擁有如此密集的神經(jīng)末梢呢,這里面一定有原因。只有這樣我們才能和世界近距離接觸,我們的工具才能和我們“交流”。觸感是人類千百年來不變的“干活”一詞的必要條件。

那么,再拿出你最喜歡的、神奇的、革命性的科技產(chǎn)品。使用一會(huì)。

你覺得怎樣?是否感覺是“玻璃狀”的?它是不是與你正在做的事情完全沒有任何聯(lián)系?

我把這種技術(shù)稱作“玻璃下邊的畫面”。玻璃下邊的畫面犧牲了我們雙手本來應(yīng)該能得到的十分豐富的觸感,而是提供了一個(gè)假惺惺的仿真圖畫。

真的有這么糟嗎,用視覺取代觸感?請(qǐng)?jiān)囈辉嚕洪]上眼睛,去系鞋帶,

電腦資料。

完全沒問題吧?那么,如果你的雙臂都已失去感覺,你還能系好鞋帶嗎?甚至連你的手指也麻木了,能系好嗎?當(dāng)我們利用雙手時(shí),觸感就好比是司機(jī),而視覺則是皮椅。

“玻璃下邊的畫面”就是一種讓觸感永久麻木的交互模式。它猶如注入我們手腕的一針。它否定了我們雙手最擅長(zhǎng)的事情??上壳?,它幾乎成為了所有“未來遠(yuǎn)景”的一致焦點(diǎn)。

對(duì)我而言,如果說“玻璃下邊的畫面”就是未來的交互方式,那就等于說黑白照片是未來的攝影之道。很顯然,“玻璃下邊的畫面”只是一種過渡性的技術(shù)。我們?cè)皆缍蛇^去越好。

你可以如何操縱“玻璃下邊的畫面”呢?當(dāng)然是滑動(dòng)。

滑動(dòng)是這種交互技術(shù)的最基本動(dòng)作,即在平滑表面上滑動(dòng)手指。

然而我們?cè)谧匀唤缰袔缀鯊膩聿挥眠@種方式來進(jìn)行操縱。

我能想到的場(chǎng)合只有上圖這些。

那么,我們?nèi)绾尾倏v物件呢?事實(shí)上,我們的手指有著令人乍舌的范圍極廣的行動(dòng)能力,而且我們總是不假思索就會(huì)驅(qū)動(dòng)它們。下邊的每張圖里,你都需要留意每根手指的位置,什么在對(duì)什么施加壓力,以及物件的重量是如何均衡的。

所有的手指動(dòng)作都可以總結(jié)為下圖的四個(gè)基本動(dòng)作。(如果你對(duì)這方面感興趣,不妨閱讀johnnapier的經(jīng)典之作《手》)。

假如你要打開一個(gè)罐頭,通常你會(huì)在這兩種動(dòng)作之間輪換:

我們生活在三維世界里。我們的手生來就能在三維空間中移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)物體,并且可以抬起物件并把它們放到另一個(gè)物件的上面、下面、旁邊和里面。地球上的生物還沒有能與我們相比的。

下次你在做熱干面的時(shí)候,請(qǐng)一定留神你的手。一定留神!留心觀察你的手指做出的種種技巧,它們?nèi)绾螌⒃?、器皿以及其他所有用到的物品操縱起來。然后比較一下你體會(huì)到的東西,和“玻璃下邊的畫面”有何異同。

難道,我們要接受的未來交互方式還不如一碗熱干面所能帶來的體驗(yàn)?

那么,未來的交互方式究竟是什么?

說起未來,最重要的事其實(shí)是選擇。人們會(huì)選擇自己將要追尋的遠(yuǎn)景,人們會(huì)選擇能得到投資的課題,人們會(huì)選擇如何度過自己的職業(yè)生涯。

先不考慮廣泛的文化差異。技術(shù)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就產(chǎn)生的。它不是自主而然,不是奶酪上自然生出的霉斑。每種革命性的科技背后都有很長(zhǎng)一段時(shí)間的研究,而這些研究都是由那群被激發(fā)靈感的人所投資或開展。

這就是我的訴求,能被人類無限的潛能激發(fā)出靈感。不要總是把昨天的技術(shù)拿出來一次又一次地忽悠人。

這張圖很可能就是我們未來世界的雛形。但是想想為什么?我們?yōu)槭裁捶沁x擇這種東西不可?這種手持設(shè)備完全忽略了我們雙手的基本功能。

這里有幾個(gè)交互相關(guān)領(lǐng)域正在進(jìn)行的研究(1,2,3,4,5),有的已經(jīng)進(jìn)行好幾十年了。這些研究往往已被邊緣化,可能接下去仍然如此。但是也許你就能做出一些改變。

是的,這些研究目前得到的成果還很粗糙,還很基礎(chǔ),有時(shí)甚至值得被懷疑。但是請(qǐng)看:

1968年,也就是微處理器誕生之前三年,alankay好不容易把donbitzer的早期平板顯示器創(chuàng)新了一下。它的分辨率達(dá)到了16x16像素,而其前輩的分辨率為4x4像素。

alan看著這256個(gè)閃耀的橙色方塊,之后回到家里,拿起筆,天?。∷诩埳袭嫵隽艘慌_(tái)ipad!

隨后的事情便一發(fā)不可收拾,他沿著這條路繼續(xù)探尋下去。他所研究的東西,大多數(shù)和你閱讀這篇文章用到的硬件和軟件都是息息相關(guān)的。

這就是一種雄心壯志,就是我所說的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光?!安A逻叺漠嬅妗辈辉撛俦划?dāng)做新聞。我們應(yīng)該開始真正使用雙手。

如果你讀到了這里,或許我可以再度啟發(fā)你一下??纯醋约旱碾p手吧,它們是否和某些東西相連呢?當(dāng)然是!你有臂膀,有肩,有軀干,有腿還有腳!而且它們都是能夠活動(dòng)的!

任何一個(gè)舞蹈家或醫(yī)生都非常清楚,我們的身體究竟有著怎樣令人難以置信的表達(dá)力。300個(gè)關(guān)節(jié)!600塊肌肉!可以在無數(shù)角度中自如活動(dòng)!

下次做早飯時(shí),請(qǐng)留意那套精致、復(fù)雜、舞蹈般的動(dòng)作,你如何打開碗櫥,如何倒出牛奶??纯茨愕乃闹诳臻g中如何來回移動(dòng),感受你是如何毫不費(fèi)力地保持平衡。你的大腦之所以每天早上能夠讓你做到如此美妙復(fù)雜的芭蕾般的動(dòng)作而不至于忙碌到爆炸,是因?yàn)楹湍阋粯?,世界上的所有人其?shí)都能做的一樣好。

我們既然能夠驅(qū)動(dòng)全身的動(dòng)作,為什么“未來”的人機(jī)交互竟全都是一根手指的操作呢?

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇十

就像軟件開發(fā)中的情況一樣,架構(gòu)組中個(gè)個(gè)都是高手。這個(gè)組對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)質(zhì)量和工作效率起決定作用,它負(fù)責(zé)制定設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)哲學(xué)、提供設(shè)計(jì)規(guī)范和工具、探索和引入新的設(shè)計(jì)和技術(shù),并且引領(lǐng)整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和公司產(chǎn)品在用戶體驗(yàn)上的發(fā)展方向。

這個(gè)組在行政上必須擁有絕對(duì)的權(quán)利,并要有完善的制度和流程,來保障架構(gòu)組成員能夠使用上述權(quán)利去控制設(shè)計(jì)的質(zhì)量。apple為什么能持續(xù)不斷地產(chǎn)出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)?這是和jobs本人對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的無限追求和至高無上的行政權(quán)力分不開的。

此外,架構(gòu)組絕對(duì)不是脫離產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐去搞高精尖的東西,實(shí)際上,其中成員必須積極地投入到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)過程中,身體力行的檢驗(yàn)和更新自己的工作成果。

再說用戶研究組。

用戶研究組沒啥好說的,能把兩件事兒做好就行:用戶調(diào)研和用戶測(cè)試。

最后說設(shè)計(jì)師組。

堅(jiān)決反對(duì)搞那些花里胡哨的分工名堂,比如什么“交互設(shè)計(jì)師”(或“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師”,ue)、“前端開發(fā)工程師”和“視覺設(shè)計(jì)師”等等。除非你的產(chǎn)品確實(shí)有大量且復(fù)雜的前端開發(fā)和視覺設(shè)計(jì)工作量,否則過細(xì)的分工只會(huì)降低工作效率、增加溝通成本,并最終導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量不高。

此外,“交互設(shè)計(jì)師”(或“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師”,ue)的進(jìn)入門檻有多高,相信大家都心知肚明。更何況,“交互設(shè)計(jì)”這個(gè)概念本身如何定義,“交互設(shè)計(jì)師”的工作職能包括哪些,又如何去衡量他的工作成績(jī)等問題仍是沒有定論。一個(gè)典型的現(xiàn)狀就是,同樣一個(gè)名稱為“交互設(shè)計(jì)師”的職位,在各個(gè)公司的職能可能是千差萬別的,這點(diǎn)隨便參加一個(gè)行業(yè)會(huì)議就能立即感受到。因此在現(xiàn)階段下,我完全看不出單獨(dú)設(shè)立一個(gè)只做“交互”的“交互設(shè)計(jì)師”這一崗位的必要。

那么這個(gè)設(shè)計(jì)師組中的成員該叫什么呢?這并不是最重要的,關(guān)鍵在于搞清楚他們的職能范圍。

但并不是所有設(shè)計(jì)師的工作職能都是一樣的:必須把具備較高能力的人提升為主設(shè)計(jì)師(或資深設(shè)計(jì)師),由他來帶領(lǐng)其它普通的設(shè)計(jì)師工作。此時(shí),他的角色非常類似于程序開發(fā)中的“系統(tǒng)分析員”,在一個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目中,他的設(shè)計(jì)規(guī)劃將作為其它普通設(shè)計(jì)師的工作基礎(chǔ)。比如他為這個(gè)產(chǎn)品設(shè)定了怎樣的用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、采用了怎樣的設(shè)計(jì)思想和哲學(xué)、選取了何種規(guī)范和工具等等,他還要做一些類似項(xiàng)目管理的工作,以便更好地讓不同的設(shè)計(jì)師協(xié)作。實(shí)際上,可以考慮讓架構(gòu)組的成員兼任產(chǎn)品項(xiàng)目中主設(shè)計(jì)師的工作,這樣既可以發(fā)揮他們的高水平,又可以讓他們對(duì)各種規(guī)范的實(shí)施情況有一個(gè)切身的體會(huì)。

另起一段,休息一下。

之所以寫這篇文章,一是因?yàn)槲矣X得我提出的“用戶體驗(yàn)架構(gòu)”這一概念,不僅要適用于單個(gè)設(shè)計(jì)師,更要涵蓋團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,否則稱為“架構(gòu)”就未免顯得有些單薄,寫完此文后,我感覺我的“用戶體驗(yàn)架構(gòu)”已經(jīng)有一定的雛形了,接下來的工作就是盡快把它用圖示輔以文字的形式整理出來;寫這篇文章的第二個(gè)緣由是,我下午參加公司的設(shè)計(jì)沙龍時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),原來不僅是我,幾乎部門內(nèi)所有的設(shè)計(jì)師都對(duì)“交互設(shè)計(jì)師”的崗位職能感到模糊(雖然我是“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師”,可誰能告訴我這是個(gè)什么職位?),并且也都或多或少的表達(dá)了“不滿意分工過細(xì)”的觀點(diǎn);第三,我一直覺得“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師”這個(gè)說法沒什么不好-一些早期網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的作品一樣注重可用性和用戶體驗(yàn)。

最后必須要說明的是:1)我目前并沒有機(jī)會(huì)去從管理者的角度實(shí)踐上述方案,但它是我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),不斷摸索和總結(jié)出來的想法。如果你認(rèn)同我的觀點(diǎn)并付諸實(shí)施,請(qǐng)務(wù)必告訴我你的心得體會(huì);2)各個(gè)公司的情況不同,我僅以與支付寶類似的網(wǎng)站為例。

來自:/blog/posts/view/roles-of-designers。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇十一

大家好,我是設(shè)計(jì)師馮柯嘉,現(xiàn)在,機(jī)器人已走進(jìn)了千家萬戶,但大多數(shù)機(jī)器人都是昂貴而笨拙,特別不劃算。別慌,我馮設(shè)計(jì)師將會(huì)制出一個(gè)價(jià)格較低但“智商”、“情商”高,會(huì)做家務(wù),保安全,人陪伴人,為人類做貢獻(xiàn)的新版機(jī)器人――超級(jí)多功能機(jī)器人。

這種機(jī)器人,也是要分男、女、老、少的,男的機(jī)器人主要服侍男生,女的機(jī)器人主要服侍女性,少年機(jī)器人主要服侍小孩,陪伴小孩玩耍,男機(jī)器人有一頭短發(fā),粗眉毛、大眼睛、高鼻子,大嘴巴,脖子上一根發(fā)帶,一身西裝,可帥氣了。女機(jī)器人一頭卷發(fā),淡濃的眉毛,微小的`眼睛,小鼻子、小嘴巴,一身休閑的運(yùn)動(dòng)服,漂亮得很,少年機(jī)器人(男女一樣)一頭短長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,圓溜溜的眼睛,大鼻子,小嘴巴,一條紅領(lǐng)巾系在脖上,一套校服漂亮乖巧,別提多可愛。

“智商”高:這些機(jī)器人都會(huì)說話,聲音也像正常人,他們反應(yīng)很敏捷,小孩不會(huì)的題問問他們,他們會(huì)像老師一樣給你講解,工作上出了問題,他們也會(huì)輕松解決,經(jīng)濟(jì)上,他們也是理財(cái)能手呢!

“情商”高:你們家若是有領(lǐng)導(dǎo)或親戚來做客,他們也是甜嘴兒一個(gè),都會(huì)令客人開心,不會(huì)亂扔垃圾,是不是很棒呀!

“做家務(wù)”:他們還會(huì)做家務(wù),什么洗衣服、洗襪子、做飯、洗碗、刷鍋、拖地、掃地、擦玻璃、買東西,他們樣樣精通、無一不會(huì)。

“保安全”:他們也會(huì)確保你的安全,你睡覺的時(shí)候就守在門口,稍有動(dòng)靜他身上的報(bào)警鈴鐺就會(huì)響,他們都精通武術(shù),若想進(jìn)房偷竊的小偷,全都會(huì)被嚇跑!

“陪伴人”:他們也會(huì)陪伴人,有的孩童父母不在家,他們就會(huì)陪伴他(她),有的老年人孤身一人,子女打工,老伴也不在,機(jī)器人們會(huì)陪伴他,是不是很好呀!出去玩時(shí),他們方便攜帶,只有五公斤,收縮起來就是一個(gè)有輪子的小箱子,推著走很方便,將是人們生活中必不可少的工具。

這種“超級(jí)多功能”機(jī)器人是不是夢(mèng)寐以求呀!他(她)將在2047年生產(chǎn)問世,咱們2047年見面吧!

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇十二

本站:很多人都想象過未來,有些人想在未來成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一套美麗的房子。

星期三,在美術(shù)課上,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一套房子,并畫下來。我想:啊啊,這節(jié)課就是給我私人訂制的,是時(shí)候展示我的畫功了!

我以海邊為背景,面朝城市,有四層樓高,頂部要向南面突出個(gè)圓頂平臺(tái),下面有一層高,下面用五根粗柱子支撐。圓頂用來停放直升飛機(jī),上突下收,這是整個(gè)房子的總體結(jié)構(gòu)。

在房子邊上建一個(gè)大院子,中間一個(gè)噴泉旁停放跑車;在后院種幾棵椰樹,圍出一個(gè)長(zhǎng)方形,中間一個(gè)游泳池;每天在頂樓看金黃沙灘,清藍(lán)大海,湛藍(lán)天空。

房子的墻壁裝飾時(shí),用透明玻璃,在邊上安放一張長(zhǎng)桌子,擺上一些花兒;一樓大廳,一個(gè)70寸大電視靠墻擺放,在電視前擺一排沙發(fā),旁邊一個(gè)小的家中院,養(yǎng)只哈士奇,再做個(gè)炫酷的樓梯。

二樓做個(gè)私人廚房,安排個(gè)大廚,每天吃大餐、龍蝦、鮑魚……把樓下的小狗香得一下子跑上來給搶走——沒辦法,太香了。在玻璃邊做個(gè)按摩椅,中午和女友一起在陽光下睡午覺,享受生活美好,吃一些水果,爽爽口。

三樓當(dāng)然很重要了,放一張大床,前方放一個(gè)電視機(jī),睡不著了看看電視,旁邊、安一個(gè)浴室,一個(gè)浴缸,一個(gè)全自動(dòng)馬桶——這就是土豪生活。

四樓裝修一個(gè)圖書閣,沒事看看書,旁邊修一個(gè)茶坊,喝喝茶,好好享受悠閑時(shí)光。

頂樓上一個(gè)大魚缸,沒事看看小魚。旁邊的直升飛機(jī)停放平臺(tái),請(qǐng)一個(gè)駕駛員開直升飛機(jī)帶你看世界,平臺(tái)下面的圓層里放一輛蘭博基尼模型作為收藏。

——這就是我設(shè)計(jì)的房子,專屬土豪。

老師看了我的這個(gè)設(shè)計(jì)后,說我是頂級(jí)設(shè)計(jì)師。聽了后,心里美滋滋的。

作者:華麟小學(xué)五年級(jí)馮鉞城。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇十三

2032年時(shí)候,我已經(jīng)是科學(xué)院的副院長(zhǎng)了。我乘著光速車來到科學(xué)院。進(jìn)門后,我直奔研究室。我熟練地按了一下右邊的開關(guān),馬上從中間出來一個(gè)架子,架子上是一個(gè)還未完功的機(jī)器人。我拿起鉗子和錘子,把機(jī)器人的肚子打開,然后慢慢地把全新的“dac馬達(dá)”裝進(jìn)去,這時(shí)機(jī)器人站了起來,但它沒有說話。這時(shí),我才想起來,原來它還沒有裝“dac智能語言器”,我急忙讓機(jī)器人再次躺在架子上,我打開它的腦殼,把“dac智能語言器”裝了進(jìn)去。這時(shí),機(jī)器人開口說話了:“你好,我是馬殼,是dac的全新的產(chǎn)品。”這時(shí),我非常高興,可馬殼的話還沒有說完,它有說:“我有了人類3000倍的`智慧?!蓖蝗唬娔X屏上出現(xiàn)了報(bào)告員王平的頭像,王平焦急地說:“副院長(zhǎng),我們上個(gè)月發(fā)射出去的火箭,被外星人用超強(qiáng)力膠水粘在月球上了?!薄笆裁矗俊蔽抑钡恼f。過了一會(huì),馬殼堅(jiān)定地說:“副院長(zhǎng),我的生命是你給的。這一次,把火箭運(yùn)回來的任務(wù)就交給我吧!”我看著馬殼堅(jiān)定的表情,我只好同意了。馬殼坐上快速飛船,直下月球。過了一個(gè)小時(shí),飛船已經(jīng)到了月球,馬殼走向火箭,它慢慢地把膠水割掉,然后,把火箭栓在飛船后面。因?yàn)榕禄鸺ǎ圆荒苡米羁煜到y(tǒng),所以要一天才能到地球。第二天,我焦急地等待著馬殼,突然,飛船出現(xiàn)在我眼前,我高興地歡呼著:“太好了,馬殼回來了。”這件事過后,我被升為了院長(zhǎng),馬殼成為太空勇士。未來機(jī)器人作文500字。

未來的設(shè)計(jì)師怎么寫篇十四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為宇航員,有的想成為服裝設(shè)計(jì)師……而我卻有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想————我想成為一名優(yōu)秀的電腦程序設(shè)計(jì)師。

知道我為什么想成為電腦程序設(shè)計(jì)師嗎?那得從幾個(gè)月前的一件事情說起。記得在一個(gè)星期六的晚上,我正在家里玩電腦游戲時(shí),腦海中突然冒了一個(gè)奇怪的念頭:“電腦游戲這么復(fù)雜、好玩,人們是怎么弄出來的呢?如果我長(zhǎng)大了也能設(shè)計(jì)出好玩的.游戲,小朋友們一定會(huì)象喜歡楊紅櫻阿姨那樣喜歡我,那該多好呀!”我把我的想法告訴了爸爸,爸爸意味深長(zhǎng)的說:“你想成為一名電腦設(shè)計(jì)師的想法是好的。但是電腦設(shè)計(jì)師需要豐富的電腦知識(shí),而且還要學(xué)好英語才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的成果。你想成為一名電腦設(shè)計(jì)師,就要從小好好學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴積累知識(shí),為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想奠定踏實(shí)的基礎(chǔ),明白嗎?”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心里暗下決心:“今后我一定好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。只要我腳踏實(shí)地,有朝一日我一定會(huì)用我的行動(dòng)讓爸爸、媽媽大吃一驚,對(duì)我刮目相看?!?/p>

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的指路燈。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)我會(huì)奮斗不息,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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