最新黨員個人查擺問題對照檢查材料范本(實用14篇)

總結(jié)是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結(jié)，對于今后的發(fā)展具有指導意義。怎樣應(yīng)對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標？這里收集了一些高分學生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導作用。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)這次專題生活會的要求，我圍繞“進一步解放思想，激勵新時代新?lián)斝伦鳛椤钡确矫婕訌娏藢W習。緊扣會議主題，結(jié)合個人思想、學習和工作實際，查擺出自身存在的主要問題，現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的問題。

2.在思想解放夠不夠方面。能夠按照“解放思想再出發(fā)，對標找差新跨越”的要求，不斷更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)。但遇到部分實際問題時不敢闖，不敢試，缺乏開放性、發(fā)散性思維，缺乏前瞻性思維眼光，反應(yīng)有時還不敏銳。

3.在擔當作為強不強方面。

4.在作用發(fā)揮好不好方面。一直以來，自己始終沒有忘記入黨時“對黨忠誠、積極工作”的莊嚴宣誓，任何時候都把黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在前面。但有時在工作中還存在精細化程度不夠的問題，主觀上想盡可能的做細做到位，但在具體落實中還盯的不夠緊，。

5.在自我要求嚴不嚴方面。能夠時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢記自己的身份和責任。但是通過深入剖析，對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也認識到自己有時也存在標準不高的問題，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標準上去把握。

一是理論學習抓的還不緊。

黨性修養(yǎng)抓的還不牢。

三是業(yè)務(wù)工作抓的還不精。

四是自我要求抓的還不嚴。

三、改進措施。

標準，

1.加強理論武裝，在錘煉黨性上下功夫。

2.強化業(yè)務(wù)技能，在發(fā)揮作用上下功夫。堅持高水平、嚴要求做好文件稿件的起草，使領(lǐng)導的決策和意圖通過文件加以貫徹落實；

按照高質(zhì)量的要求，把上級精神、領(lǐng)導意圖和工作實際有機結(jié)合起來，增強文稿的思想性、針對性、實效性，力求精益求精、多出精品，提升文稿服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，加強與業(yè)務(wù)科室之間的協(xié)調(diào)協(xié)商協(xié)作，形成職責明確、銜接緊密、運轉(zhuǎn)順暢的工作機制。對領(lǐng)導交辦的工作，著力協(xié)調(diào)解決，保證任務(wù)圓滿完成。督促檢查是保證決策落實的有效手段。圍繞中心工作、階段性工作的要求、領(lǐng)導的具體指示，跟蹤督辦，確保領(lǐng)導要求的各項重要工作件件有著落，事事有結(jié)果，實現(xiàn)工作閉環(huán)。強化辦文、辦會、辦事的等日?；A(chǔ)工作的落實，確保高標準、嚴要求，不斷提高自身工作的規(guī)范化、科學化水平。

3.轉(zhuǎn)變工作作風，在自提高素質(zhì)上下功夫。以專題組織生活會為契機，做好聽取意見、查擺問題、開展批評，整改落實等的工作，深挖問題根源，認真整改落實，做到思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，正確處理好名與利、苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，淡泊名利，任勞任怨，努力做到謀事而不謀利，奉獻而不索取，在工作中體現(xiàn)自己的人生價值。我將嚴格遵守黨規(guī)黨紀，在工作中協(xié)調(diào)各方關(guān)系、處理各種事務(wù)時，保持清醒的頭腦，處處謙虛謹慎，做到不仁之事不為，不正之風不染，不法之事不干，在思想上、行動上筑起拒腐防變的堅強防線。

以上對照檢查，敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇二

根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20**年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》精神，按照省紀委機關(guān)、省委組織部要求，現(xiàn)就學院處級黨員(包括正處、副處，以下同)領(lǐng)導干部20**年度民主生活會制定如下方案。

一、指導思想。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想、作風、組織、紀律和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，全面加強學院二級單位領(lǐng)導班子作風建設(shè)。

二、會議主題。

學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《準則》)和《條例》，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

三、會議要求。

(一)聚焦政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面開展黨性分析，觸動思想靈魂，切實收到成效。在政治合格方面，重點是牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致;在執(zhí)行紀律合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩;在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥;在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，為推進中國特色社會主義事業(yè)苦干實干，為推動學院“十三五”發(fā)展攻堅克難、真抓實干。

(二)對照《準則》《條例》規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等六個方面查找存在的突出問題。要堅持問題導向，對照《準則》《條例》查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖等問題;政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，搞拉幫結(jié)派等問題;作風方面，重點查找是否存在違反中央八項規(guī)定精神，“四風”變相反彈回潮等問題;擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取等問題;組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費、報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題;落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，管黨治黨寬松軟等問題。

四、會議準備。

(一)深化學習研討。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子及成員、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員干部，要深入學習領(lǐng)會***總書記系列重要講話特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認識新形式下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

(二)開展談心談話。民主生活會召開之前，學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員之間、機關(guān)黨委所屬黨支部所轄各部門領(lǐng)導班子成員之間普遍開展談心談話。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

(三)認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員要認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部要認真準備個人發(fā)言提綱。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，汲取反面典型的教訓，反躬自省，引為鏡鑒。領(lǐng)導班子集體討論后的班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱要分別上報確定參會的院級領(lǐng)導審閱。

(四)嚴肅開展批評和自我批評。自我批評要落細落小、見人見事見思想，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉。總支書記、直屬支部書記要代表班子做對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。

(五)抓好整改落實。針對查處出來的問題，制定整改措施，形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開。要把整改工作作為20**年學院處級黨員領(lǐng)導干部自身建設(shè)的重要任務(wù)，立行立改，接受黨員、群眾監(jiān)督。

五、會議安排。

由于學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會，必須在學院黨委民主生活會召開(20**年1月16日)之后進行，目前學院又已進入假期階段，根據(jù)上級要求和學院具體情況，此次民主生活會具體安排如下：

(一)下發(fā)方案。20**年1月21日下發(fā)學院處級黨員領(lǐng)導干部20**年度專題民主生活會方案。

(二)積極準備。20**年1月21日-2月28日期間，學院處級黨員領(lǐng)導干部，認真做好民主生活會相關(guān)準備。(非黨員領(lǐng)導班子處級、處級干部不寫個人發(fā)言提綱。)

(三)完成時間。20**年3月15日之前，學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會完成。具體時間自行確定，報黨委組織部，最后以黨委組織部根據(jù)學院領(lǐng)導工作安排調(diào)整確定的為準。

(四)參加人員。學院各黨總支、各直屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會由總支書記主持，領(lǐng)導班子成員參加，非黨員班子成員、其他支委列席。機關(guān)黨委所屬黨支部民主生活會由支部書記主持，支部所轄各部門處級干部參加，非黨員處級干部、其他支委列席。黨委組織部根據(jù)學院黨委班子成員基層組織聯(lián)系點及分管部門情況安排相應(yīng)院級領(lǐng)導指導民主生活會。

(五)會議程序。民主生活會上，第一，請參會的學院領(lǐng)導對開好民主生活會提出要求;第二，各黨總支、直屬支部由總支書記、直屬支部書記代表班子進行對照檢查。之后總支書記、直屬支部書記進行個人對照檢查，其他班子成員逐一對其進行批評，書記作簡要表態(tài)。其他班子成員按此程序進行。機關(guān)黨委所屬黨支部處級干部依次進行個人對照檢查，其他處級干部逐一對其進行批評，本人最后表態(tài);第三，請參會的學院領(lǐng)導點評講話;第四，各總支書記、各直屬支部書記代表班子表態(tài)發(fā)言。

六、會后安排。

(一)制定整改措施。根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20**年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》要求，結(jié)合專題民主生活會上查擺出來的問題，領(lǐng)導班子和班子成員要拿出針對性強、可操作的整改措施，堅持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、立行立改。

(二)落實整改責任。要根據(jù)省委部署，強力開展理想信念模糊動搖問題專項整治，強力開展拉幫結(jié)派問題專項整治，強力開展對頂風違反中央八項規(guī)定精神和“四風”問題專項整治，要堅持集中攻堅、動真碰硬，確保各項整改要求落實落地、見到實效。

(三)及時匯報情況。民主生活會結(jié)束后，要向黨委組織部及時報送會議召開情況的報告。同時就整改落實情況接受廣大教職工的監(jiān)督。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇三

對比，漢語中的詞語，即兩個不同的、對立的和相關(guān)的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，被比較在一起，使它們對立互補，以便更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照2017年度民主生活會的要求，圍繞本次民主生活會主題“認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！薄罢J真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！蔽以颈尽⒃秾W習了黨的十九大精神，認真領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想。結(jié)合本單位和自己工作實際，我認真查擺了自己在六個方面存在的突出問題。現(xiàn)將我個人學習黨的十九大的總體情況，存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和領(lǐng)導同志及同事們予以批評指正。

一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況黨的十九大鄭重提出習近平新時代中國特色社會主義思想，并把這一重要思想確立為黨的指導思想，這是歷史性的決策、最突出的貢獻。一是學習好、領(lǐng)會好十九大思想。堅持把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。二是學以致用，提高工作能力。在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，真正把十九大精神落到實處。三是端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神。空談?wù)`國、實干興邦”，在工作中杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對困難，迎刃而上。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。平時忙于各種事務(wù)工作，靜下心來深入學習思考比較少。黨的十九大召開后，學習缺少主動性，沒有給自己制定相應(yīng)的學習計劃，理論功底不扎實，對習近平新時代中國特色社會主義思想一知半解，浮于表面。有時也把政治理論學習當成一種負擔，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學習不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。能夠遵守黨的各項紀律規(guī)定，按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項，按照組織原則辦事，但是有時因生病等特別緊急的事情錯過參加組織生活的時候，只以口頭、電話等形式請示或報告了事，而沒有按照規(guī)章制度進行操作。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題在理想信念時常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，也能夠服從組織安排。但平時黨性鍛煉少了，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法，存在見怪不怪，法不責眾，隨大流的錯誤認識，戰(zhàn)斗性消退了。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中，有時遇到一些人自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”，我沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評。

(四)履職盡責方面存在的問題一是工作中因循守舊(四)履職盡責方面存在的問題一是工作中因循守舊。有時抱有“做多做少、做于不做、不做不錯”的思想，“懶”字當頭，憑經(jīng)驗按慣例辦事，沒有動腦筋想辦法，怎樣把工作做得更好。在農(nóng)村工作中，思想上形成了固定的工作模式，老一套的工作思路，老一套工作辦法。不結(jié)合實際動腦筋思考，不研究探索新形勢下農(nóng)村工作的新路子、新方法，循規(guī)蹈矩。二是主動服務(wù)意識不夠。雖然長期在鄉(xiāng)上工作，長期做群眾工作，但主動性不強、不夠深入。沒有正真過問群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為群眾服務(wù)意識。對農(nóng)村工作信息掌握的不細、群眾思想狀況和生活情況了解不全面、幫助困難群眾解決實際困難不多。存在著宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。三是精品意識不強。有些工作本應(yīng)該親自去做，但為了圖方便，少跑路，讓部門完成后上報，導致上報的材料不規(guī)范、不及時。在處理一些比較緊急的工作和材料上往往比較被動，工作質(zhì)量不高、精品不多。對聯(lián)系部門好的經(jīng)驗和做法總結(jié)的不夠及時，不夠全面。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。

一是工作方法不多，工作主動性還不夠。工作上領(lǐng)導安排啥工作才去做啥工作，工作的主動性、積極性、責任性不強。長時間在鄉(xiāng)上工作，心中對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作理解出現(xiàn)了偏差，工作中做多與做少、做好與做壞沒有多大區(qū)別，思想上產(chǎn)生了不求有功、但求無過，只求一知半解、不求精益求精。主要是工作的責任性、主動性有了差距。二是工作作風不扎實,解決農(nóng)民的實際困難少。認為自己一直在鄉(xiāng)上工作，群眾工作做的很多了，自認為很了解群眾，放松了從思想上貼近群眾、感情上親近群眾、行動上靠近群眾。沒有做到在日常工作中深入調(diào)查了解群眾的困難和疾苦，沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題和困難，無能力去解決就繞著走，沒有正真去了解、去解決。三是安于現(xiàn)狀,進取心不足。三是安于現(xiàn)狀,進取心不足。由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏事業(yè)心、責任感。四是艱苦樸素思想淡化。樹立以艱苦奮斗、勤儉樸素的思想還不牢固，自認為能夠有一顆平常心過貧民日子。但收入上的差距，難免有不平衡的心態(tài)，甚至還有羨慕心理。有時候在思想上也會放松對自己的約束，羨慕那些有錢人、有權(quán)人過著似豪華享樂、奢靡的生活。在單位外出時不關(guān)電視，電腦不關(guān)機的現(xiàn)象也有發(fā)生。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題本人以前總認為黨風廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導干部的事，與自己關(guān)系不大，沒深刻認識到任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不斷的加強學習，不注重思想改造開始的，把自己看的比別人高一籌，認為有錢有權(quán)、稍有不慎就會犯錯誤、栽跟頭，甚至走上斷頭臺。應(yīng)該時刻自重、自省、自查、自勵，堅持持之以恒地堅守干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人的原則。

反思上述問題，根源是在主觀、在自身，在于權(quán)力觀、地位觀、利益觀上有偏差，主要原因是自己在理想信念、黨性修養(yǎng)、履職用權(quán)和執(zhí)行紀律規(guī)矩及等方面存在不足。

(一)忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造?？傉J為有多年來先后在多個部門工作的經(jīng)歷，做好本職工作沒有問題，在學習新理論、新知識的求知道路上欠缺更強烈愿望。常把工作當成硬任務(wù)，學習變成軟任務(wù)，認為首先要完成好事務(wù)性工作，完成縣委、縣政府交辦的任務(wù)，至于理論沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力還應(yīng)該加強。

(二)宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識。在工作上群眾觀念有些淡薄，因此指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

(三)工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。缺站好最后一班崗的朝氣，在工作習慣指指派派，把工作任務(wù)壓在做具體工作的同志肩上，自己做具體工作少。有時懶惰思想作祟，思想觀念中不自覺地放松了對自己地要求。有消極怠工的情況出現(xiàn)，導致紀律松懈，工作態(tài)度散漫。四、今后努力的方向針對上述問題和不足，我將嚴格按照中央、省委和市委要求，對照查擺出來的問題，堅持深學細照篤行，堅持邊查邊改、即知即改、立行立改，確保整改到位，為各級干部作出表率、立出標桿。重點從以下幾個方面抓好整改。(一)要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。進一步學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效率為落腳點。以薄熙來、徐才厚等反面典型為警戒，深刻認識反面典型嚴重違紀違法案件的危害性，深刻剖析其思想根源，進一步堅定理想信念，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。特別要在理論聯(lián)系實際上下真功夫，實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。制定學習計劃，堅持每周學習黨的十九大精神。開展豐富多彩的學習形式，探討各種各樣的學習載體，提高學習效率，增強自己的理論功底。另外，加強業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，積極創(chuàng)新工作機制，堅持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強管理，努力做到管之有據(jù)、管之有情、管之有方。注重制度建設(shè)，做到有規(guī)可依;注重服務(wù)引導，做到“管之有情”。注重管理實效，做到“管之有方”;在管理過程中，做到溝通到位，管理到位，監(jiān)督到位。

(四)要進一步增強廉政清廉意識。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道—8—德風向，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。在黨風廉政中做好帶頭作用，不受賄、不吃請，做黨和人民放心的好黨員、好干部。

一、存在的主要問題。

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二是黨性修養(yǎng)嚴度不夠。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求。

我圍繞“以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面整改落實省委巡視反饋意見”為主題，采取參加中心組理論學習和自學等形式，深刻學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點學習習近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話精神，學習兩個“準則”及《巡視工作條例》、《紀律處分條例》，堅持問題導向、嚴字當頭，準確把握黨中央和省、市、縣委要求，把存在的問題查擺清楚，扎實做好各項分管工作，現(xiàn)結(jié)合工作實際，重點從6個方面做對照檢查。

（一）思想政治建設(shè)方面。平日在工作學習中，能夠樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。但理論學習時間少，特別是存在著學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想不系統(tǒng)、不全面、理解不深刻的問題。對意識形態(tài)工作重視不夠。在學習工作過程中缺乏對身邊黨員干部、群眾意識形態(tài)方面的教育和引領(lǐng)，特別是由于自身理論水平存在差距，沒有有效的方法開展意識形態(tài)工作，沒有時刻把理論學習和意識形態(tài)工作有機結(jié)合起來。比如在遠程教育工作中，沒有根據(jù)黨員自身情況，加強意識形態(tài)工作的學習教育和管理。

（二）工作落實方面。能夠認真完成組織交辦的各項任務(wù)，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)，但在日常工作中，攻堅克難意識不強，特別是任務(wù)多的時候，有時任務(wù)完成質(zhì)量不高。比如由于各支部黨員流動、調(diào)整頻繁，統(tǒng)計相關(guān)信息時掌握不夠細致、不夠及時。

（三）組織建設(shè)方面。干部隊伍建設(shè)有待加強。比如落實組織工作任務(wù)時，缺乏對黨員干部能力素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是干部隊伍理論水平還不高，這說明我在工作中還存在組織建設(shè)方面的短板。

（四）作風建設(shè)方面。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，清正廉潔、秉公用權(quán)。但在工作中還存在形式主義的問題，比如工作中過分注重“痕跡管理”。在迎接上級檢查時，將檔案資料的準備工作放在重點，不注重實際效果。

（五）全面從嚴治黨方面。落實“一崗雙責”還不到位。比如平時缺少與分管部門工作人員的談心談話，對黨風廉政教育強調(diào)的還不夠。

（六）巡視整改方面。落實巡視整改任務(wù)不徹底，特別是對《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習得不透徹，不系統(tǒng)。

上述問題的存在，從主觀上分析，主要是因為：

（一）理想信念不夠堅定，理論水平還存在差距。對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和十九大精神學習不系統(tǒng)、不全面。沒有堅持讀原著、學原文、悟原理，導致理想信念不堅定，理論水平不高。

（二）宗旨意識淡薄，群眾觀念模糊。工作中沒有貫徹落實群眾路線，導致工作不實，思路不清，不能完全依靠黨員群眾開展工作，致使工作缺乏問題導向和明確目標，在推動工作時，沒有向高標準看齊，宗旨意識不強。

（三）黨性修養(yǎng)不足，理論聯(lián)系實踐能力較弱。思想觀念上存在浮躁情緒，習慣于按部就班，因循守舊，安于現(xiàn)狀，按老經(jīng)驗老辦法思考問題、解決問題，沒有創(chuàng)新思維，不能緊跟時代步伐，沒有與時俱進地開展工作。沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領(lǐng)導干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

對照查擺出的問題，制定整改措施如下：

（一）加強理論學習，高度重視意識形態(tài)工作。

牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做好“兩個維護”，向以習近平同志為核心的黨中央看齊。一是系統(tǒng)學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，特別是嚴格按照中心組理論學習計劃認真學習《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》。二是增加理論學習時間和學習內(nèi)容。不斷完善學習制度，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合，書本學習與實踐學習相結(jié)合的方式，重點學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等相關(guān)內(nèi)容，做到學用結(jié)合、學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化在創(chuàng)新工作思路中去，研究解決工作難題、推動黨建工作再上新臺階。三是加強意識形態(tài)工作的學習、宣傳、教育。進一步加強對身邊黨員干部、群眾意識形態(tài)方面的教育和引領(lǐng)，充分利用黨日活動、遠程教育等載體開展意識形態(tài)工作，使意識形態(tài)工作入腦入心。

（二）攻堅克難，以積極的心態(tài)抓好工作落實。

一是克服畏難情緒，增強為黨員群眾服務(wù)的本領(lǐng)。重點解決思想懈怠問題，不斷加強與黨員干部、群眾的交流溝通，進一步改進工作方式方法，提高工作質(zhì)量，高效推進落實。二是提升協(xié)調(diào)力度，及時破解難題。進一步提高學習能力，服務(wù)能力，創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力，全面落實黨員動態(tài)管理，及時掌握黨員信息，做到底數(shù)清、情況明。

（三）加強干部隊伍建設(shè)，提升組織協(xié)調(diào)能力。

一是以“三抓三促”工作為抓手，開展各村支部兩委班子人員培訓，提高農(nóng)村基層黨員干部的能力素質(zhì)，提高干部隊伍的工作水平。二是通過檢查督導黨建工作，提升組織協(xié)調(diào)能力。進一步促進干部隊伍適應(yīng)新時代的創(chuàng)新工作要求，補齊理論知識方面的短板，加快自身素質(zhì)建設(shè)。

（四）加強工作作風，堅決杜絕“四風”。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴守紀律規(guī)矩，堅決同一切形式主義做斗爭。在工作中注重實效、注重結(jié)果，不搞一切形式上的“痕跡管理”。嚴格遵守鄉(xiāng)黨委制定的各項規(guī)章制度，在工作作風方面起模范帶頭作用。

（五）全面落實從嚴治黨，履行一崗雙責。在落實好“黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任”基礎(chǔ)上，還要切實好履行“一崗雙責”。在今后的工作中加強與機關(guān)干部及工作人員的交流溝通，提高他們對黨風廉政教育重要性的認識。始終把黨風廉政建設(shè)責任人職責抓在手里、扛在肩上。要求分管的干部及工作人員在工作中堅持原則、公正辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。最終達到黨員干部凝心聚力共謀發(fā)展的良好格局。

（六）提高自身工作能力，全面落實巡視整改任務(wù)。一是嚴格按照鄉(xiāng)黨委制定的巡視整改方案，查缺補漏，發(fā)現(xiàn)并及時改正巡視反饋的意見和問題。二是進一步加強學習。對巡視反饋意見中指出的學習不系統(tǒng)、不到位的問題，立刻制定學習計劃并嚴格按計劃組織落實。不僅要全面學習還要學深悟透，能學以致用。同時以省委巡視反饋意見整改為契機，全面促進組織工作向更好方向發(fā)展。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇四

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員所肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。按照黨的要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重點排查剖析存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題。本次活動以整風的精神，深入扎實地開展剖析和整改，做到邊學邊改、邊查邊改，要涉及心靈深處，是一次黨內(nèi)大整風，反貪除污大轟炸。開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)，把握時代;部署及時，注重效果。通過前幾個階段的學習，雖然我思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施，希望能個人具體的行為積極踐行群眾路線。

一，指導思想和目標要求。

(一)指導思想。

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神和河南中原黃金冶煉廠有限責任公司黨支部重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設(shè),堅決反對和整改“四風”問題,帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合,著力提升個人業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

(二)目標要求。

按照習近平總書記關(guān)于“教育實踐活動關(guān)鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神，著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，帶動手下黨員職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。

二，整改的問題。

按照黨的群眾教育實踐活動的統(tǒng)一安排，本人通過深入到各科室進行調(diào)研，廣泛征求意見、建議，同時通過召開座談會、交心談心，和分管的干部員工進行了“當面問”、“群眾提”等方法，虛心聽取基層員工意見等活動，征集自己在以人為本、密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的問題，經(jīng)廣泛征求各方面意見，找到了自身的不足，剖析其產(chǎn)生原因，尋找解決整改措施，并在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。

在形式主義方面：有些分管工作，有思路也有想法，也布置了，安排了，但落實工作抓得不緊，尤其遇到困難、阻力或下屬消及應(yīng)付拖延時，出現(xiàn)畏難情緒，虎頭蛇尾，沒有一抓到底，抓出成效，缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓采購管理、抓安全工作方面，存在不務(wù)實、不專業(yè)的現(xiàn)象;在政治理論學習方面，學習上缺乏經(jīng)常性，喜歡找一些警句格言記一記，背一背，講話作匯報時用一用，缺乏對黨的重大政治理論的系統(tǒng)性學習，政治理論水平有待于進一步提高。

在官僚主義方面：聯(lián)系實踐少，作為原料采購部資深老員工，有些時候想要了解一些礦產(chǎn)的實際情況，并不是到現(xiàn)場勘查，多存在借助于他人之力來收集信息。因此難以制定出客觀的操作性強的工作方案，難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”，工作成效不明顯。

在享樂主義方面：以前一直在基層在原料工作，現(xiàn)在擔任領(lǐng)導職務(wù)后，沒有突出地享樂主義錯誤，未配車配司機，未安排過公款請自己的客人吃飯，與任何人沒有金錢和禮品交往，更沒有向組織提出過有關(guān)個人利益方面的任何要求。但過去在實際工作分配上，工作也有掂輕怕重怕吃苦的現(xiàn)象，我個人在面對這些問題時，不能嚴格的要求自己，執(zhí)行效果不明顯。

在奢靡之風方面：以前去基層拜訪客戶時，也參加一些公務(wù)應(yīng)酬，有超標準接受招待和公款吃喝現(xiàn)象。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想意識樹立不牢固，個人去飯店用餐，去商場購物，有時要面子或者怕麻煩，存在浪費現(xiàn)象。

三，存在問題的思想原因。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖說不嚴重，有些是一些通“病”，但不能小視，要正視，引起足夠的重視，作為原料采購部主要負責人之一更應(yīng)該重視。上述的突出問題，除了一些客觀原因，并作了一般的分析外，主要是主觀世界改造不夠，認識不夠，主要有以下幾點：

首先，馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時俱進，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀，去認識、去辨別、去理解改革開放，社會主義市場經(jīng)濟大潮中涌現(xiàn)的新問題、新情況，結(jié)合本單位的實際，有的還要及時解決。

第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封，沒有堅持共產(chǎn)黨人的先進性。二是黨員干部的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作，才能統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。思想政治工作不到位，說明黨性觀念不夠強。

第三，宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務(wù)，這是我們建黨的根本宗旨。關(guān)心群眾的根本利益，這體現(xiàn)了“三個代表”的重要思想。對群眾關(guān)心不夠，送溫暖不夠，這說明宗旨意識不夠強，不夠牢固。

第四，標準意識有點淡化?；乇苊?，對不良現(xiàn)象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節(jié)，不注意黨員，特別是領(lǐng)導干部形象，等等，均都是忘記了黨員的義務(wù)，黨性意識不夠強，黨風不夠好的具體體現(xiàn)。針對以上梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，除了思想原因外，主要體現(xiàn)在學習缺乏經(jīng)常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現(xiàn)躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是、切實可行的原則，立足運管工作實際，加以整改落實。四，整改情況針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：

1、加強學習的經(jīng)常性和系統(tǒng)性，通過對黨的重大政治理論的學習，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其要落實省委書記郭庚茂要求：把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內(nèi)容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到“六問、六帶頭”，認真改正自身的不足，做焦裕祿式的好干部。使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，自覺自愿自發(fā)地“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，活動中始終保持學習、實踐的革命激情，努力為大冶煉備料工作蓄力。

2，加強理論聯(lián)系實際，增強服務(wù)的意識和能力，堅持從實踐中來，到實踐中去，堅持學用結(jié)合，學以致用，把理論和專業(yè)知識的學習成果體現(xiàn)到推進黨的各項事業(yè)發(fā)展上來。帶著工作中的難題，帶著教育實踐活動查找“四風”突出問題的迫切需求，結(jié)合原料采購部的具體情況，保持與客戶的密切聯(lián)系，積極開發(fā)新客戶，保證采購量。

3，努力提高務(wù)實能力，切實解決基層職工和客戶反映的實際問題。認真調(diào)研，謀大局，謀大勢，出思路，出對策，抓落實，抓重點，抓亮點，工作一抓到底，抓出成效，說實話、干實事、求實效，說好做好，說到做到，求真務(wù)實，堅決克服形式主義，布置給下屬的工作，一定要保證落實，取得實效。

4，創(chuàng)新工作模式，積極謀劃新思路新點子。現(xiàn)在的時代是知識的時代，是創(chuàng)新的時代，作為一個領(lǐng)導者一定要保持一個積極的頭腦，大膽創(chuàng)新，對傳統(tǒng)的工作模式加以改進，進一步保證采購工作良性運轉(zhuǎn)，為公司謀取更大的利益。

5，認真學習和發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步加強思想改造，提高思想認識，做到厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，吃苦在前、享受在后，為了公司的利益，艱苦的工作干在前，困難的時刻搶在前，樂于吃苦，甘于奉獻，堅決克服享樂主義，全心全意為原料采購部和冶煉廠謀利益。

6，以艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為榮，以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節(jié)約作為政德標準，堅持勤儉辦一切事情、率先垂范，從我做起、從現(xiàn)在做起，講政治、講正氣，講大局，不講排場、不講闊氣、不與人攀比，抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)，自覺接受群眾監(jiān)督，堅決克服奢靡之風。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。領(lǐng)導干部既是教育實踐活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，在黨風錘煉中起著重要的示范引領(lǐng)作用。“上下同欲者勝”，一個地方、一個部門風清氣正，群眾自然心氣順、干勁足;反之，遠離群眾，搞形式主義、腐化腐敗那一套，自然“上有所好、下必甚焉”。總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我原料采購部的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

近期，在做對照檢查前又再次認真學習了什么是“四風”“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”，認真梳理“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在認真學習習近平總書記“糾正四風不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”重要指示精神、新華社《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》文章、《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)習近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)重要批示的通知》基礎(chǔ)上，認真對照形式主義、官僚主義十種新表現(xiàn)形式，堅持把自己擺進去，緊密聯(lián)系思想和工作實際，通過多層面征求意見、開展談心談話活動等，查找出本人在形式主義方面存在的問題，并對問題產(chǎn)生的原因進行了剖析，制定了整改措施，明確了今后的努力方向，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下。

1、對國家和公司的重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但是行動落實差，多是“輪流轉(zhuǎn)閱”，“層層轉(zhuǎn)發(fā)”，“安排部署”，過后有的沒有及時跟蹤監(jiān)督，有的沒有采取有效的推進措施，最終在落實上打了折扣。

2、檢查調(diào)研走形式，應(yīng)付交差情況時有發(fā)生。領(lǐng)導來檢查調(diào)研前突擊布置安排，提前演練，停工整頓情況突出。

3、項目實施過程中中一味的追求工期、而忽略了工程建設(shè)的客觀規(guī)律。工程都在評優(yōu)選優(yōu)，而忽視了工程建設(shè)的安全、質(zhì)量本質(zhì)。

4、有時候為了“怕出事”就寧愿“少做事”，缺少當擔精神，市場拓展精神不足。

5、經(jīng)營管理不細致，管理粗放，規(guī)章制度不健全，落實不到位，監(jiān)督約束機制缺乏。

艱苦奮斗，吃苦耐勞精神有所懈怠，部分人員住宿標準，吃飯標準超標，人均住到388元，吃到100、200元的情款時有發(fā)生，出差是去拼搏奮斗的，不是去享受的，適當提高生活水平不是簡單的奢侈浪費。主要是我沒有從制度上規(guī)范吃住標準，對超標人員也是抱著下不為例的態(tài)度隨意處理，導致了奢侈浪費時有發(fā)生。

責任落實方面，簽訂大量的責任書，簡單的認為責任已經(jīng)層層傳遞，卻沒有認真落實責任是否到位。

產(chǎn)生這種問題的原因主要有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是學習貫徹《習近平總書記系列講話精神》不積極;三是領(lǐng)導干部黨的應(yīng)知應(yīng)會學習理解不透徹;四是個人修養(yǎng)不強;五是沒有嚴格按照黨員和領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自;六是“三嚴三實”執(zhí)行落實有所松懈;七是是開拓進取精神仍然不足。

知不足方能進取。我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。今后,我必須認真履行黨員義務(wù),嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

1.加強政治理論的學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學習中,在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,不斷積極主動地加強對政治理論的學習,牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

2.加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策,按照網(wǎng)省公司部署，提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合變電檢修業(yè)務(wù)的實際情況。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。堅定理想信念和宗旨意識。

3.積極主動地開展工作,高標準嚴要求地完成好各項工作任務(wù)。我將進一步加強責任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,提高工作水平。

4.謙虛謹慎,團結(jié)同志。在今后的工作學習和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷和不足。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。

5.要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層干部,在保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。

通過這次學習和教育實踐活動,提高了思想認識,對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。使自己能夠更加嚴格地遵守黨的政治紀律,更加緊密地聯(lián)系職工,服務(wù)職工,帶領(lǐng)大家一起為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

1、在習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署方面。

庫領(lǐng)導班子始終堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，在工作中堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，認真學習貫徹中央經(jīng)濟工作、糧食流通工作和全省糧食流通工作會議精神，嚴格執(zhí)行國家糧食政策，堅決執(zhí)行省局黨組和中心黨委的決策部署，聯(lián)系實際，推動工作，確保上級決策部署生根落地、取得成效。但從嚴要求，仍有差距。主要表現(xiàn)在：有時候單純?yōu)榱藢W理論而學理論的傾向，僅僅滿足對于“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，未能做到融會貫通，舉一反三，未能使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

2、在習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會上的重要講話中指出的突出問題方面。

庫領(lǐng)導班子始終在重大原則問題上同黨中央保持一致，嚴格執(zhí)行民主集中制，自覺參加“雙重”組織生活，堅決執(zhí)行黨組織決定，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派、不做兩面人，不搞當面一套、背里一套，不在工作中報喜不報憂，報功不報過，弄虛作假，欺瞞黨組織。但從嚴要求，仍有差距，主要表現(xiàn)在政治敏銳性還不夠強、政治站位不高。針對網(wǎng)絡(luò)上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，有時不能面對面的斗爭，沒有去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

3、對照執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》方面。

庫領(lǐng)導班子始終把要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，自覺履行管黨治黨的政治責任，始終把黨章作為做人做事的根本遵循，旗幟鮮明地批評和糾正本單位的違規(guī)違紀言行，嚴格執(zhí)行黨的干部政策，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則等精神。但從嚴要求來看，仍存在不足，主要表現(xiàn)在有時單位臨時來了客戶需要就餐，在繁瑣的接待審批手續(xù)上會出現(xiàn)先就餐后補辦的情況。

4、對照初心使命方面。

庫領(lǐng)導班子能夠堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰和忠實實踐者，始終以實際行動讓黨員干部感受到理想信念的強大力量。但從嚴要求，庫領(lǐng)導班子在企業(yè)深化改革，轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，面對企業(yè)發(fā)展的各種瓶頸問題，有時出現(xiàn)信念信心不堅定的情況，拘泥于老思想老方式。

5、對照人民群眾新期待方面。

庫領(lǐng)導班子成員能夠深刻認識到為黨分憂、為民盡責是內(nèi)在職責，認識到不擔當不作為是違背初心、淡忘使命。面對廣大干部職工對美好生活的向往，能夠始終堅守人民立場、堅持問題導向、保持良好作風。但庫領(lǐng)導班子大部分時間浮在上面，滿足于常規(guī)性管理工作，陷入具體的事物之中，把主要時間和精力花在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展大方向上，沒有深入走進保管一線職工中，深入了解他們的生產(chǎn)生活和需要關(guān)心幫助的問題，對干部職工的操心事、煩心事、揪心事解決還不夠。

6、對照先進典型和身邊榜樣方面。

通過集中學習“時代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清的先進事跡，庫領(lǐng)導班子進一步明白了自身的初心和使命，始終以嚴格標準要求自己，但走在前列、當好表率的作用不明顯，發(fā)揮帶頭作用方面需要進一步增強，在總結(jié)典型經(jīng)驗、加強宣傳引導、營造濃厚氛圍方面不突出，意識形態(tài)方面還存在短板。

1、政治站位不夠，理論學習不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響較多，加之持之以恒的政治理論學習不夠、理解不深不透、沒有做到融會貫通，導致調(diào)研不深入、行動跟不上、落實無創(chuàng)造，導致走著走著就健忘了初心、弱化了理想信念，導致看不到風險傳導的潛在問題、面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。

2、紅線意識不牢，執(zhí)行手段不嚴。缺乏持續(xù)貫徹執(zhí)行的動力和壓力，沒有讓黨章黨規(guī)進入工作、進入思想、進入靈魂，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，沒有跟上新時代的步伐，強烈的自我革命精神不強，尤其在某些時候受負面影響后，同一切弱化黨的領(lǐng)導、動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭的勇氣和責任有所松懈，學理論、學黨章黨規(guī)的自覺意識需要進一步強化，它不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，增強偉大斗爭的勇氣、骨氣和毅力，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、大局意識不強，黨性修養(yǎng)不高。沒有將新期待放在應(yīng)有的政治高度，放到黨和國家工作大局中去謀劃和思考，放到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的大局中去推動和落實，過重考慮企業(yè)經(jīng)營發(fā)展遇到的瓶頸問題，考慮職工利益和全局利益少了，導致過度地對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展、對上級負責，抓“大事”主要圍繞上級下達的責任目標和工作任務(wù)，對群眾關(guān)心的問題存在死角。

1、強化理論學習，鍛煉黨性修養(yǎng)。

理論學習是提高思想覺悟的基礎(chǔ)，是強化黨性鍛煉的關(guān)鍵。庫領(lǐng)導班子要主動的學習上級的指示文件和會議精神，不斷把黨中央和上級的決策措施做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷的在實踐中去鍛煉和磨練自己，對著標準改正自己的問題，廣泛的開展批評與自我批評，不斷的完善自己，用行動踐行理論，用行動去整改自己的問題，做到知行合一，不斷提高自己的政治站位。

2、牢固樹立“四個意識”，踐行自身使命。

庫領(lǐng)導班子要不斷深入理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質(zhì)和實踐要求，結(jié)合自身崗位，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，把各項工作做實、做好，發(fā)揚艱苦奮斗、攻堅克難的奮斗精神;要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺的去掉內(nèi)心的私欲，站在人民群眾的角度思考問題，制定措施與政策，為職工做實事，把人民群眾最關(guān)心最直接的現(xiàn)實問題解決好，在工作和生活的點滴中，想人民群眾所想，思人民群眾所思，在此過程中不斷審視自己的錯誤與問題，并不斷的整改和完善自己，真正做到全心全意為人民服務(wù)，不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感。

3、嚴格執(zhí)行政治紀律，不斷提高政治定力。

要始終遵守黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，增強政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決執(zhí)行中央、省委和省局黨組、中心黨委的決策部署，在工作中努力做到不打折扣、不搞變通，保證執(zhí)行到位，始終把政治紀律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇五

對比，漢語詞語，即兩個不同的、對立的、相關(guān)的事物，或同一事物不同的、對立的、相對的兩個方面，放在一起進行對比，使之對立，以便更清楚地表現(xiàn)事物的特征，又稱對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械剑鳛橐幻h員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

按照2017年度民主生活會的要求，圍繞本次民主生活會主題“認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！薄罢J真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。”我原原本本、原汁原味學習了黨的十九大精神，認真領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想。結(jié)合本單位和自己工作實際，我認真查擺了自己在六個方面存在的突出問題?，F(xiàn)將我個人學習黨的十九大的總體情況，存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和領(lǐng)導同志及同事們予以批評指正。

一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況黨的十九大鄭重提出習近平新時代中國特色社會主義思想，并把這一重要思想確立為黨的指導思想，這是歷史性的決策、最突出的貢獻。一是學習好、領(lǐng)會好十九大思想。堅持把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。二是學以致用，提高工作能力。在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，真正把十九大精神落到實處。三是端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神?？照?wù)`國、實干興邦”，在工作中杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對困難，迎刃而上。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。平時忙于各種事務(wù)工作，靜下心來深入學習思考比較少。黨的十九大召開后，學習缺少主動性，沒有給自己制定相應(yīng)的學習計劃，理論功底不扎實，對習近平新時代中國特色社會主義思想一知半解，浮于表面。有時也把政治理論學習當成一種負擔，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學習不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。能夠遵守黨的各項紀律規(guī)定，按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項，按照組織原則辦事，但是有時因生病等特別緊急的事情錯過參加組織生活的時候，只以口頭、電話等形式請示或報告了事，而沒有按照規(guī)章制度進行操作。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題在理想信念時常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，也能夠服從組織安排。但平時黨性鍛煉少了，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法，存在見怪不怪，法不責眾，隨大流的錯誤認識，戰(zhàn)斗性消退了。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中，有時遇到一些人自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”，我沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評。

(四)履職盡責方面存在的問題一是工作中因循守舊(四)履職盡責方面存在的問題一是工作中因循守舊。有時抱有“做多做少、做于不做、不做不錯”的思想，“懶”字當頭，憑經(jīng)驗按慣例辦事，沒有動腦筋想辦法，怎樣把工作做得更好。在農(nóng)村工作中，思想上形成了固定的工作模式，老一套的工作思路，老一套工作辦法。不結(jié)合實際動腦筋思考，不研究探索新形勢下農(nóng)村工作的新路子、新方法，循規(guī)蹈矩。二是主動服務(wù)意識不夠。雖然長期在鄉(xiāng)上工作，長期做群眾工作，但主動性不強、不夠深入。沒有正真過問群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為群眾服務(wù)意識。對農(nóng)村工作信息掌握的不細、群眾思想狀況和生活情況了解不全面、幫助困難群眾解決實際困難不多。存在著宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。三是精品意識不強。有些工作本應(yīng)該親自去做，但為了圖方便，少跑路，讓部門完成后上報，導致上報的材料不規(guī)范、不及時。在處理一些比較緊急的工作和材料上往往比較被動，工作質(zhì)量不高、精品不多。對聯(lián)系部門好的經(jīng)驗和做法總結(jié)的不夠及時，不夠全面。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。

一是工作方法不多，工作主動性還不夠。工作上領(lǐng)導安排啥工作才去做啥工作，工作的主動性、積極性、責任性不強。長時間在鄉(xiāng)上工作，心中對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作理解出現(xiàn)了偏差，工作中做多與做少、做好與做壞沒有多大區(qū)別，思想上產(chǎn)生了不求有功、但求無過，只求一知半解、不求精益求精。主要是工作的責任性、主動性有了差距。二是工作作風不扎實,解決農(nóng)民的實際困難少。認為自己一直在鄉(xiāng)上工作，群眾工作做的很多了，自認為很了解群眾，放松了從思想上貼近群眾、感情上親近群眾、行動上靠近群眾。沒有做到在日常工作中深入調(diào)查了解群眾的困難和疾苦，沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題和困難，無能力去解決就繞著走，沒有正真去了解、去解決。三是安于現(xiàn)狀,進取心不足。三是安于現(xiàn)狀,進取心不足。由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏事業(yè)心、責任感。四是艱苦樸素思想淡化。樹立以艱苦奮斗、勤儉樸素的思想還不牢固，自認為能夠有一顆平常心過貧民日子。但收入上的差距，難免有不平衡的心態(tài)，甚至還有羨慕心理。有時候在思想上也會放松對自己的約束，羨慕那些有錢人、有權(quán)人過著似豪華享樂、奢靡的生活。在單位外出時不關(guān)電視，電腦不關(guān)機的現(xiàn)象也有發(fā)生。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題本人以前總認為黨風廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導干部的事，與自己關(guān)系不大，沒深刻認識到任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不斷的加強學習，不注重思想改造開始的，把自己看的比別人高一籌，認為有錢有權(quán)、稍有不慎就會犯錯誤、栽跟頭，甚至走上斷頭臺。應(yīng)該時刻自重、自省、自查、自勵，堅持持之以恒地堅守干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人的原則。

反思上述問題，根源是在主觀、在自身，在于權(quán)力觀、地位觀、利益觀上有偏差，主要原因是自己在理想信念、黨性修養(yǎng)、履職用權(quán)和執(zhí)行紀律規(guī)矩及等方面存在不足。

(一)忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造?？傉J為有多年來先后在多個部門工作的經(jīng)歷，做好本職工作沒有問題，在學習新理論、新知識的求知道路上欠缺更強烈愿望。常把工作當成硬任務(wù)，學習變成軟任務(wù)，認為首先要完成好事務(wù)性工作，完成縣委、縣政府交辦的任務(wù)，至于理論沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力還應(yīng)該加強。

(二)宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識。在工作上群眾觀念有些淡薄，因此指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

(三)工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。缺站好最后一班崗的朝氣，在工作習慣指指派派，把工作任務(wù)壓在做具體工作的同志肩上，自己做具體工作少。有時懶惰思想作祟，思想觀念中不自覺地放松了對自己地要求。有消極怠工的情況出現(xiàn)，導致紀律松懈，工作態(tài)度散漫。四、今后努力的方向針對上述問題和不足，我將嚴格按照中央、省委和市委要求，對照查擺出來的問題，堅持深學細照篤行，堅持邊查邊改、即知即改、立行立改，確保整改到位，為各級干部作出表率、立出標桿。重點從以下幾個方面抓好整改。(一)要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。進一步學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效率為落腳點。以薄熙來、徐才厚等反面典型為警戒，深刻認識反面典型嚴重違紀違法案件的危害性，深刻剖析其思想根源，進一步堅定理想信念，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。特別要在理論聯(lián)系實際上下真功夫，實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。制定學習計劃，堅持每周學習黨的十九大精神。開展豐富多彩的學習形式，探討各種各樣的學習載體，提高學習效率，增強自己的理論功底。另外，加強業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，積極創(chuàng)新工作機制，堅持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強管理，努力做到管之有據(jù)、管之有情、管之有方。注重制度建設(shè)，做到有規(guī)可依;注重服務(wù)引導，做到“管之有情”。注重管理實效，做到“管之有方”;在管理過程中，做到溝通到位，管理到位，監(jiān)督到位。

(四)要進一步增強廉政清廉意識。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道—8—德風向，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。在黨風廉政中做好帶頭作用，不受賄、不吃請，做黨和人民放心的好黨員、好干部。

一、存在的主要問題。

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二是黨性修養(yǎng)嚴度不夠。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求。

對照省委提出的“六個方面問題”，我緊密結(jié)合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向。現(xiàn)報告如下：

思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到“學懂弄通”。一是政治理論學的不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統(tǒng)性學習政治理論做的不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統(tǒng)思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統(tǒng)性。存在偏工作，輕學習的思想。

“六個破除”方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發(fā)展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發(fā)展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的力度上還不夠。二是創(chuàng)新精神還有待加強。在工作中，缺乏創(chuàng)新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯(lián)系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創(chuàng)新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應(yīng)付的現(xiàn)象。

嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，主要有以下原因：

理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應(yīng)更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。

(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。

(二)在進一步提升能力素質(zhì)上下功夫。

(三)在進一步提振精神狀態(tài)上下功夫。

(四)進一步在求真務(wù)實上下功夫。大力弘揚求真務(wù)實之風，堅持重實際、干實事、求實效。

對照省委提出的六個方面問題，我緊密結(jié)合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向?，F(xiàn)報告如下：思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到學懂弄通。一是政治理論學的不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統(tǒng)性學習政治理論做的不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統(tǒng)思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統(tǒng)性。存在偏工作，輕學習的思想。

六個破除方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發(fā)展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發(fā)展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的力度上還不夠。二是創(chuàng)新精神還有待加強。在工作中，缺乏創(chuàng)新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯(lián)系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創(chuàng)新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應(yīng)付的現(xiàn)象。

;嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，主要有以下原因：理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應(yīng)更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。

(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。

(二)在進一步提升能力素質(zhì)上下功夫。

(三)在進一步提振精神狀態(tài)上下功夫。

(四)進一步在求真務(wù)實上下功夫。大力弘揚求真務(wù)實之風，堅持重實際、干實事、求實效。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械剑鳛橐幻h員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》精神，按照省紀委機關(guān)、省委組織部要求，現(xiàn)就學院處級黨員(包括正處、副處，以下同)領(lǐng)導干部20xx年度民主生活會制定如下方案。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想、作風、組織、紀律和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，全面加強學院二級單位領(lǐng)導班子作風建設(shè)。

學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《準則》)和《條例》，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

(一)聚焦政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面開展黨性分析，觸動思想靈魂，切實收到成效。在政治合格方面，重點是牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;在執(zhí)行紀律合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩;在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥;在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，為推進中國特色社會主義事業(yè)苦干實干，為推動學院“十三五”發(fā)展攻堅克難、真抓實干。

(二)對照《準則》《條例》規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等六個方面查找存在的突出問題。要堅持問題導向，對照《準則》《條例》查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖等問題;政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，搞拉幫結(jié)派等問題;作風方面，重點查找是否存在違反中央八項規(guī)定精神，“四風”變相反彈回潮等問題;擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取等問題;組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費、報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題;落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，管黨治黨寬松軟等問題。

(一)深化學習研討。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子及成員、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員干部，要深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認識新形式下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

(二)開展談心談話。民主生活會召開之前，學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員之間、機關(guān)黨委所屬黨支部所轄各部門領(lǐng)導班子成員之間普遍開展談心談話。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

(三)認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員要認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部要認真準備個人發(fā)言提綱。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，汲取反面典型的教訓，反躬自省，引為鏡鑒。領(lǐng)導班子集體討論后的班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱要分別上報確定參會的院級領(lǐng)導審閱。

(四)嚴肅開展批評和自我批評。自我批評要落細落小、見人見事見思想，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉?？傊?、直屬支部書記要代表班子做對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。

(五)抓好整改落實。針對查處出來的問題，制定整改措施，形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開。要把整改工作作為20xx年學院處級黨員領(lǐng)導干部自身建設(shè)的重要任務(wù)，立行立改，接受黨員、群眾監(jiān)督。

由于學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會，必須在學院黨委民主生活會召開(20xx年1月16日)之后進行，目前學院又已進入假期階段，根據(jù)上級要求和學院具體情況，此次民主生活會具體安排如下：

(一)下發(fā)方案。20xx年1月21日下發(fā)學院處級黨員領(lǐng)導干部20xx年度專題民主生活會方案。

(二)積極準備。20xx年1月21日-2月28日期間，學院處級黨員領(lǐng)導干部，認真做好民主生活會相關(guān)準備。(非黨員領(lǐng)導班子處級、處級干部不寫個人發(fā)言提綱。)

(三)完成時間。20xx年3月15日之前，學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會完成。具體時間自行確定，報黨委組織部，最后以黨委組織部根據(jù)學院領(lǐng)導工作安排調(diào)整確定的為準。

(四)參加人員。學院各黨總支、各直屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會由總支書記主持，領(lǐng)導班子成員參加，非黨員班子成員、其他支委列席。機關(guān)黨委所屬黨支部民主生活會由支部書記主持，支部所轄各部門處級干部參加，非黨員處級干部、其他支委列席。黨委組織部根據(jù)學院黨委班子成員基層組織聯(lián)系點及分管部門情況安排相應(yīng)院級領(lǐng)導指導民主生活會。

(五)會議程序。民主生活會上，第一，請參會的學院領(lǐng)導對開好民主生活會提出要求;第二，各黨總支、直屬支部由總支書記、直屬支部書記代表班子進行對照檢查。之后總支書記、直屬支部書記進行個人對照檢查，其他班子成員逐一對其進行批評，書記作簡要表態(tài)。其他班子成員按此程序進行。機關(guān)黨委所屬黨支部處級干部依次進行個人對照檢查，其他處級干部逐一對其進行批評，本人最后表態(tài);第三，請參會的學院領(lǐng)導點評講話;第四，各總支書記、各直屬支部書記代表班子表態(tài)發(fā)言。

(一)制定整改措施。根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》要求，結(jié)合專題民主生活會上查擺出來的問題，領(lǐng)導班子和班子成員要拿出針對性強、可操作的整改措施，堅持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、立行立改。

(二)落實整改責任。要根據(jù)省委部署，強力開展理想信念模糊動搖問題專項整治，強力開展拉幫結(jié)派問題專項整治，強力開展對頂風違反中央八項規(guī)定精神和“四風”問題專項整治，要堅持集中攻堅、動真碰硬，確保各項整改要求落實落地、見到實效。

(三)及時匯報情況。民主生活會結(jié)束后，要向黨委組織部及時報送會議召開情況的報告。同時就整改落實情況接受廣大教職工的監(jiān)督。

對照省委提出的“六個方面問題”，我緊密結(jié)合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向?，F(xiàn)報告如下：

思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到“學懂弄通”。一是政治理論學的不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統(tǒng)性學習政治理論做的不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統(tǒng)思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統(tǒng)性。存在偏工作，輕學習的思想。

“六個破除”方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發(fā)展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發(fā)展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的力度上還不夠。二是創(chuàng)新精神還有待加強。在工作中，缺乏創(chuàng)新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯(lián)系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創(chuàng)新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應(yīng)付的現(xiàn)象。

嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，主要有以下原因：

理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應(yīng)更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為?？傆X得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。

(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。

(二)在進一步提升能力素質(zhì)上下功夫。

(三)在進一步提振精神狀態(tài)上下功夫。

(四)進一步在求真務(wù)實上下功夫。大力弘揚求真務(wù)實之風，堅持重實際、干實事、求實效。

為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對照檢查情況匯報如下：

(一)貫徹落實情況。

本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，堅決維護中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。

(二)存在差距和不足。

一是還存在被動學習的現(xiàn)象，盡管鎮(zhèn)府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。

二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

(一)貫徹落實情況。

本人能認真學習中央、省委有關(guān)廉政建設(shè)的文件，深刻領(lǐng)會文件精神，認真學習有關(guān)規(guī)定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領(lǐng)導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監(jiān)督的自覺性。

(二)存在差距和不足。

通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規(guī)定和要求的重要性認識不足。主要表現(xiàn)在認為自己在工作上的迎來送往、應(yīng)酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。

(一)貫徹落實情況。

本人能深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神實踐，統(tǒng)一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。

(二)存在差距和不足。

一是發(fā)散思維不夠，對于具體的工作方式方法創(chuàng)新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。

(一)形式主義方面。

1、學風不夠端正，學用時有脫節(jié);有時寫材料重形式弱實效，為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。

2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現(xiàn)象，。

(二)在官僚主義方面。

1、深入調(diào)查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產(chǎn)生脫離群眾、脫離實際現(xiàn)象。

2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。

(三)在享樂主義方面。

1、有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。

2、思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

(四)在奢靡之風方面。

1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈。

1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現(xiàn)象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調(diào)工作忙，壓力大事務(wù)性多，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠?qū)?，不夠深入，不夠細致，服?wù)人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對新形勢下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發(fā)展和提高。

3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現(xiàn)狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

(一)努力方向。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務(wù)實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質(zhì)強、形象佳，業(yè)務(wù)精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。

(二)整改措施。

1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結(jié)合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應(yīng)新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。

2、愛崗敬業(yè)，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業(yè)心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業(yè)績。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)省行和黨群工作部的相關(guān)要求，對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”主題教育的總要求，本人學習了相關(guān)文件，認真查擺，深入檢視剖析自己，查找自身存在的問題與差距，現(xiàn)就查擺情況匯報如下：

一、存在的突出問題。

對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，對“四個意識”標準學習不夠全面深透和熟練，不能很好地結(jié)合到實踐，落實到行動，往深里走、往心里走、往實里走，指導實踐、推動工作還有不足。

2.工作中有畏難情緒。今年以來，工作內(nèi)容有較大變動調(diào)整，許多工作領(lǐng)域以前未曾涉及，開展新工作時常有進展不順利的情況，因此對工作產(chǎn)生了畏難情緒，認為憑一己之力難以解決遇到的問題，缺乏開展工作的信心，處理過程容易猶豫不決。

3.工作作風不夠端正，容易心煩氣躁，急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握的還不夠好，處理問題有時考慮得還不夠周到。手頭工作比較多和忙的時候，容易對其他同事產(chǎn)生煩躁情緒，沒有認真、熱情、耐心的對待對接工作的同事，有的時候同樣的問題好幾個人不停來詢問，就會產(chǎn)生不耐煩的情緒，脾氣暴躁，語氣不夠友好。

二、今后改進措施。

一是進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的自身水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

二是克服畏難情緒。梳理出工作中的難點和重點問題，分析造成問題不能解決的原因，然后分類處理。根據(jù)個人能力，評估完成工作所需要的其他助力。如果是歷史遺留問題，自己不了解情況，就多向經(jīng)辦過的同事虛心請教，查閱相關(guān)文檔等，按圖索驥，逐步更全面了解情況?？朔冯y情緒后，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，落實具體工作的實施方案，謀取科學發(fā)展的新思路。

三是工作中謹慎謙虛，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向身邊的同志學習，不斷提高個人的素質(zhì)修養(yǎng)，從根本上重新認識和定位工作內(nèi)容，樹立踏實工作，積極學習，熱心為民的服務(wù)理念。要靜心、深思、求是，克服心煩氣躁、心神不寧的主觀虛妄思想，樹立真正的事業(yè)心。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇七

現(xiàn)將具體檢查情況匯報如下，請與會領(lǐng)導、同志們提批評意見：一、查擺的主要問題本人緊緊圍繞“認真學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！敝黝}，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:(一)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學習態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是***新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，個人有關(guān)事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處，平時工作中缺乏維護權(quán)威辦法。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級少數(shù)決策上領(lǐng)會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己干好本職工作就好了，政治紀律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權(quán)威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。(三)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。(四)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，感到還突出存在以下問題。一是在形式主義方面:重經(jīng)驗輕創(chuàng)新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，大膽闖的勁頭不足。二是在享樂主義方面:有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。二、產(chǎn)生問題的根源對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下五個方面:一是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。二是理想信念不堅定。***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場經(jīng)濟的不斷推進，外部資產(chǎn)階級思想逐漸滲透到國內(nèi)，社會大眾思想開始呈現(xiàn)多元化，出現(xiàn)了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。三是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學一做”學習教育以來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規(guī)和***總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比“三嚴三實”、“四講四有”、“四個合格”要求確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床。二是自認為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺得受黨教育多年，修養(yǎng)已經(jīng)不低了，比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。四是紀律觀念有所松懈。習總書記在十八屆中紀委五次全體上指出:“明制度于前，重威刑于后。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍”。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。三、采取的應(yīng)對舉措習總書記說：“一分部署，九分落實”“制度的生命在于執(zhí)行”。對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：(一)加強理論武裝。認真學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。(三)加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段，本人將以黨章為指導，在三個方面加強修養(yǎng):一是加強理論修養(yǎng)，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅定共產(chǎn)主義信念不動搖;二是加強道德修養(yǎng)。今后將努力做有德行的人，自覺培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺悟，發(fā)揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結(jié)合起來，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風格;三是加強紀律修養(yǎng)?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇八

個人，或者稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械?，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

一、自我剖析。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導、其他部門和基層完全滿意。

二、分析構(gòu)成的原因。

1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

三、改善措施。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢τ谧约旱娜觞c總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導、其他部門和基層完全滿意。

1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心能力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與責任的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內(nèi)容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械?，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型、對照我局“四風”具體表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自己在“四風”方面的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下，請批評指正。

一、遵守黨的政治紀律情況。

長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況。

本人從內(nèi)心擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，擁護省委、省政府《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。切實轉(zhuǎn)變作風，特別是增加了到貧困村調(diào)研的次數(shù)、提高了調(diào)研的質(zhì)量，親手寫了多篇調(diào)研報告。但是，本人在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得不夠，發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報。

三、“四風”方面存在的突出問題。

(一)克服“四風”不夠徹底。一是在形式主義方面，有時寫材料重形式弱實效;學風不夠端正，學用時有脫節(jié);存在解決實際問題不夠、督促檢查不嚴、貫徹落實不夠好的現(xiàn)象，如對互助資金、彩票公益金就存在調(diào)研指導不夠;對職工從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助、排憂解難不夠。

二是在官僚主義方面，有時寫材料“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”、“為高度而高度”，有脫離實際現(xiàn)象;深入調(diào)查研究，接地氣、通下情、聽取扶貧對象呼聲不夠;對中心職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題，思考不夠、辦法不多、解決不力。

三是在享樂主義方面，有時安于現(xiàn)狀、缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

四是在奢靡之風方面，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強，對扶貧對象疾苦、訴求重視不夠。

(二)工作作風不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致;深入基層調(diào)查研究，廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠;工作中應(yīng)付會議，忙于事務(wù)，走訪扶貧對象少，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難不夠。

(三)理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”，看文件、讀報紙，甚至看標題，靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀原著少，學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不夠深刻。

(四)宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，在維護人民群眾利益特別是扶貧對象利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”、說了也白說甚至“吃力不討好”，所以，有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。

(五)有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向，對干部職工要求過急、批評過嚴;由于性格耿直，會議發(fā)言時，說話直截了當，容易挫傷同志。

(六)規(guī)章制度不夠健全。在中心規(guī)章制度建設(shè)上，思想上有“蕭規(guī)曹隨”的想法，所以，嚴格執(zhí)行落實局里制定的多，中心自身建立的不夠。

同時明示：自己在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務(wù)消費”、“三公”經(jīng)費支出過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。

四、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和近40年的工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務(wù)，學習變成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了近40年經(jīng)驗不少，且有文史、經(jīng)濟、行政三個專業(yè)學歷經(jīng)歷，加之工作多而事務(wù)纏身，以致學習理論的勁頭小了，深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、扶貧對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的方法途徑。

五、今后的努力方向和改進措施。

(一)努力方向。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在局黨組的領(lǐng)導下，按照黨員領(lǐng)導干部標準要求，堅持為民務(wù)實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，率領(lǐng)中心干部職工全力推進扶貧外資工作邁上新臺階。

(二)整改措施。一是加強理論學習，堅定“三個自信”。1、突出學習重點：學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，習近平同志關(guān)于群眾的路線的重要論述等，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。

2、堅持“三個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對履行領(lǐng)導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導水平。

3、做到“三個轉(zhuǎn)變”：從應(yīng)付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學”。

4、通過刻苦學習，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，勇于開拓創(chuàng)新。

二是提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。1、帶頭“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章?！?/p>

2、堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

3、深入實際，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。

三是密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變作風。1、堅持實事求是、黨的群眾路線，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。

2、堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

3、切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立扶貧外資親民愛民的良好形象。

4、尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。

四是健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進籠子。1、嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全中心的相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。

2、始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。

3、嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

4、嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。

五是改進工作方法，提高服務(wù)水平。1、在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。

2、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。

3、堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效;充分尊重和聽取中心領(lǐng)導班子一班人意見，發(fā)揮大家的智慧和力量。

4、努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高了解貧困地區(qū)貧困群眾的能力，提高激發(fā)貧困群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育貧困群眾覺醒的能力，提高服務(wù)貧困群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。

總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務(wù)實清廉放在心中，做一名合格的黨員領(lǐng)導干部。請大家予以監(jiān)督!

黨的十九大就新形勢下加強黨的建設(shè)作出新的重大部署，所以，在實際工作中，我要把學習貫徹十九大精神作為當前首要政治任務(wù)，聯(lián)系自己的思想與工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。在工作中，能夠做到：

1、系統(tǒng)地理論學習不夠。是政治意識不夠強。作為黨員，在堅定政治立場上走在前。時刻繃緊政治意識這根弦，堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常，不斷增強自身的政治敏銳性和鑒別力，始終做政治上的明白人。自覺加強對總書記系列重要講話精神的學習，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

2、增強大局意識不。日常工作沒有從大局、全體的角度考慮、分析、解決。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

是增強核心意識。

存在的問題有：

1、形式主義：理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

2、官僚主義：在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

3、享樂主義：明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但有時候工作不深入、細致。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次保先活動中，通過學習，作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學習、貫徹、維護要加強。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。加強大局意識、責任意識、服務(wù)意識、擔當意識、看齊意識，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學即時的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗型，這是我最遺憾的。

4、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關(guān)領(lǐng)導干部的事情，對于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學習感悟，才發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。

3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務(wù)意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現(xiàn)在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產(chǎn)生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結(jié)導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|(zhì)量立校，科研興?！辈皇且粋€空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設(shè)。

5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質(zhì)量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。

總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。

根據(jù)xx委統(tǒng)一安排，我在認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平來陜考察重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于以案促改工作要求的基礎(chǔ)上，對照黨章黨規(guī)黨紀，通過深刻自省、上級點評、同事談心、廣泛交流，重點查擺了自己在政治建設(shè)、廉潔自律、作風建設(shè)、擔當作為、全面從嚴治黨等六個方面存在的不足問題，深刻剖析了問題根源，找準了努力方向?，F(xiàn)對照檢查如下，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

（一）在“兩個維護”方面。一是學深學透不夠全面。在學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想上，存在實用主義、形式主義問題，致使學習停留在表面，研讀不夠系統(tǒng)，理解不夠深刻，未能完全做到知信行合一，新思想學用轉(zhuǎn)化、服務(wù)基層效果不明顯。二是執(zhí)行決策不夠有力。雖然能夠充分理解中央重大決策部署的良苦用心和核心要求，但面對執(zhí)行決策、落實工作的重重阻力和現(xiàn)實困難，有時也會出現(xiàn)畏難情緒，落實不夠有力，導致有些工作推進滯后。三是維護權(quán)威不夠堅決。工作三十多年來，對黨的忠誠從沒有改變過、對黨的權(quán)威從沒有質(zhì)疑過，但在維護黨的權(quán)威上斗爭精神不足，缺乏站出來、面對面、斗一斗的魄力。比如，面對當今社會不良思潮沖擊，各種網(wǎng)絡(luò)謬論層出不窮，個人能保持政治清醒，也經(jīng)常告誡身邊人，但很少通過網(wǎng)絡(luò)評論、輿論引導等合理方式進行正面斗爭。

（二）在政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是政治生活制度落實不到位。按照領(lǐng)導干部“雙重組織生活”制度要求，雖然能夠主動參加所在支部的黨組織活動，但因工作或個人原因參加支部活動還是比較少，特別是指導基層落實黨內(nèi)政治生活制度上，推進措施不夠有力。二是民主決策制度落實不到位。在重大工作、重點任務(wù)推進上，能做到事前溝通、征詢意見、會議商議、集體決策，但在個別時間緊、任務(wù)重的具體事項上，有時會出現(xiàn)班子溝通只要意見統(tǒng)一就執(zhí)行的問題，沒有廣泛征詢基層意見，導致民主決策程序不規(guī)范、不完善。三是相互批評制度落實不到位。在進行自我批評上，可以做到查找問題不隱藏、承擔責任不推諉、整改任務(wù)不逃避，但對班子成員的批評上有“老好人思想”，批評不夠尖銳、不夠直截了當，存在會前談心說問題、會上批評留情面，指出工作問題多、剖析思想問題少等問題。

（三）在廉潔自律方面。一是日常教育不夠經(jīng)常。作為單位一把手，能經(jīng)常組織組工干部學習相關(guān)規(guī)定、參與主題教育、開展以案促改，但日常教育還不夠經(jīng)常，特別是對農(nóng)村基層干部的教育管理有所缺位，導致少數(shù)基層干部紀律意識淡化、理想信念下滑、群眾利益受損。二是追責問效不夠嚴格。執(zhí)行責任追究制度不夠嚴格，激勵鼓勵的多、追責問效的少，沒有“一竿子插到底”，導致責任追究失之于寬、失之于軟。比如，對個別駐村工作隊對村情民情了解不深入、扶貧政策掌握不全面、守崗守責不到位、工作成效不顯著等問題，過多考慮干部幫扶不易、成長不易，談話提醒、通報批評的多，責任追究、嚴肅查處的少，致使“四支隊伍”管理問題多次被上級通報反饋。

（四）在作風建設(shè)方面。一是工作作風有所弱化。在落實上級決策部署時，有時為了追求工作時效性，存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象，沒有充分進行研究討論，出現(xiàn)上下一般粗式傳達，致使基層對有些工作認識不夠、執(zhí)行發(fā)生偏差。二是群眾意識有所淡化。落實把群眾滿意不滿意作為衡量工作的標尺這一要求不到位，雖然經(jīng)常性開展基層調(diào)研，但整體了解多、解剖麻雀少，聽干部匯報多、進群眾家門少，對基層干部狀況、群眾冷暖了解還不夠全面。三是關(guān)心基層有所缺失?；鶎訙p負工作落得不實，部內(nèi)科室之間沒有形成有效溝通，在一些具體工作安排上存在頻次過多、表格過多、材料過多問題，加重了基層組織工作負擔。在脫貧攻堅任務(wù)艱巨的形勢下，對基層一線干部關(guān)心主要體現(xiàn)在了提拔重要優(yōu)秀干部、落實具體工作待遇上，忽視了對脫貧一線干部心理疏導、生活照顧等方面做得不夠好，導致一些干部出現(xiàn)厭戰(zhàn)和畏難情緒。

（五）在擔當作為方面。一是迎接挑戰(zhàn)勁頭不足。工作熱情有所減退，進取意識有所淡化，缺少以往敢闖敢干的沖勁，上級主管部門和縣上主要領(lǐng)導讓怎么干就怎么辦，不求有功，但求無過，有時對工作中遇到的一些棘手問題，存在畏難情緒，有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法。二是有效難題破解不夠。對組織工作面臨的突出問題研究不夠透徹、思考不夠深入，缺乏大刀闊斧搞變革、不撞南墻不回頭的魄力，致使干部隊伍、基層黨建、人才工作中一些瓶頸沒有突破，一些問題沒有解決，一些制度沒有落實。三是重點任務(wù)推進不力。對照市委關(guān)于干部、黨建、人才三個三年行動方案要求，在思想觀念、任務(wù)舉措、方法路徑等方面創(chuàng)新不夠，一些重點工作任務(wù)措施不力、推進滯后、成效不好。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇九

根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》精神，按照省紀委機關(guān)、省委組織部要求，現(xiàn)就學院處級黨員(包括正處、副處，以下同)領(lǐng)導干部20xx年度民主生活會制定如下方案。

一、指導思想。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想、作風、組織、紀律和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，全面加強學院二級單位領(lǐng)導班子作風建設(shè)。

二、會議主題。

學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《準則》)和《條例》，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

三、會議要求。

(一)聚焦政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面開展黨性分析，觸動思想靈魂，切實收到成效。在政治合格方面，重點是牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;在執(zhí)行紀律合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩;在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥;在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，為推進中國特色社會主義事業(yè)苦干實干，為推動學院“十三五”發(fā)展攻堅克難、真抓實干。

(二)對照《準則》《條例》規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等六個方面查找存在的突出問題。要堅持問題導向，對照《準則》《條例》查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖等問題;政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，搞拉幫結(jié)派等問題;作風方面，重點查找是否存在違反中央八項規(guī)定精神，“四風”變相反彈回潮等問題;擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取等問題;組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費、報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題;落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，管黨治黨寬松軟等問題。

四、會議準備。

(一)深化學習研討。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子及成員、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員干部，要深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認識新形式下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

(二)開展談心談話。民主生活會召開之前，學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員之間、機關(guān)黨委所屬黨支部所轄各部門領(lǐng)導班子成員之間普遍開展談心談話。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

(三)認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。學院各黨總支、各直屬黨支部領(lǐng)導班子成員要認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部要認真準備個人發(fā)言提綱。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，汲取反面典型的教訓，反躬自省，引為鏡鑒。領(lǐng)導班子集體討論后的班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱要分別上報確定參會的院級領(lǐng)導審閱。

(四)嚴肅開展批評和自我批評。自我批評要落細落小、見人見事見思想，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉?？傊?、直屬支部書記要代表班子做對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。

(五)抓好整改落實。針對查處出來的問題，制定整改措施，形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開。要把整改工作作為20xx年學院處級黨員領(lǐng)導干部自身建設(shè)的重要任務(wù)，立行立改，接受黨員、群眾監(jiān)督。

五、會議安排。

由于學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會，必須在學院黨委民主生活會召開(20xx年1月16日)之后進行，目前學院又已進入假期階段，根據(jù)上級要求和學院具體情況，此次民主生活會具體安排如下：

(一)下發(fā)方案。20xx年1月21日下發(fā)學院處級黨員領(lǐng)導干部20xx年度專題民主生活會方案。

(二)積極準備。20xx年1月21日-2月28日期間，學院處級黨員領(lǐng)導干部，認真做好民主生活會相關(guān)準備。(非黨員領(lǐng)導班子處級、處級干部不寫個人發(fā)言提綱。)

(三)完成時間。20xx年3月15日之前，學院各黨總支、各直屬黨支部、機關(guān)黨委所屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會完成。具體時間自行確定，報黨委組織部，最后以黨委組織部根據(jù)學院領(lǐng)導工作安排調(diào)整確定的為準。

(四)參加人員。學院各黨總支、各直屬黨支部處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會由總支書記主持，領(lǐng)導班子成員參加，非黨員班子成員、其他支委列席。機關(guān)黨委所屬黨支部民主生活會由支部書記主持，支部所轄各部門處級干部參加，非黨員處級干部、其他支委列席。黨委組織部根據(jù)學院黨委班子成員基層組織聯(lián)系點及分管部門情況安排相應(yīng)院級領(lǐng)導指導民主生活會。

(五)會議程序。民主生活會上，第一，請參會的學院領(lǐng)導對開好民主生活會提出要求;第二，各黨總支、直屬支部由總支書記、直屬支部書記代表班子進行對照檢查。之后總支書記、直屬支部書記進行個人對照檢查，其他班子成員逐一對其進行批評，書記作簡要表態(tài)。其他班子成員按此程序進行。機關(guān)黨委所屬黨支部處級干部依次進行個人對照檢查，其他處級干部逐一對其進行批評，本人最后表態(tài);第三，請參會的學院領(lǐng)導點評講話;第四，各總支書記、各直屬支部書記代表班子表態(tài)發(fā)言。

六、會后安排。

(一)制定整改措施。根據(jù)《中共遼寧省紀委機關(guān)、中共遼寧省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部關(guān)于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知的通知》要求，結(jié)合專題民主生活會上查擺出來的問題，領(lǐng)導班子和班子成員要拿出針對性強、可操作的整改措施，堅持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、立行立改。

(二)落實整改責任。要根據(jù)省委部署，強力開展理想信念模糊動搖問題專項整治，強力開展拉幫結(jié)派問題專項整治，強力開展對頂風違反中央八項規(guī)定精神和“四風”問題專項整治，要堅持集中攻堅、動真碰硬，確保各項整改要求落實落地、見到實效。

(三)及時匯報情況。民主生活會結(jié)束后，要向黨委組織部及時報送會議召開情況的報告。同時就整改落實情況接受廣大教職工的監(jiān)督。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇十

一、深入查擺突出問題對照省委提出的“六個方面問題”，我緊密結(jié)合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向?，F(xiàn)報告如下：思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到“學懂弄通”。一是政治理論學的不深。對***新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統(tǒng)性學習政治理論做的不到位。對***新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統(tǒng)思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統(tǒng)性。存在偏工作，輕學習的思想?！傲鶄€破除”方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發(fā)展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發(fā)展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的力度上還不夠。二是創(chuàng)新精神還有待加強。在工作中，缺乏創(chuàng)新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯(lián)系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創(chuàng)新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應(yīng)付的現(xiàn)象。二、產(chǎn)生問題的原因分析嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，主要有以下原因：理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應(yīng)更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。三、整改措施計努力方向(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。(二)在進一步提升能力素質(zhì)上下功夫。(三)在進一步提振精神狀態(tài)上下功夫。(四)進一步在求真務(wù)實上下功夫。大力弘揚求真務(wù)實之風，堅持重實際、干實事、求實效。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇十一

根據(jù)xx委統(tǒng)一安排，我在認真學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想、***來陜考察重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于以案促改工作要求的基礎(chǔ)上，對照黨章黨規(guī)黨紀，通過深刻自省、上級點評、同事談心、廣泛交流，重點查擺了自己在政治建設(shè)、廉潔自律、作風建設(shè)、擔當作為、全面從嚴治黨等六個方面存在的不足問題，深刻剖析了問題根源，找準了努力方向。現(xiàn)對照檢查如下，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

（一）在“兩個維護”方面。一是學深學透不夠全面。在學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想上，存在實用主義、形式主義問題，致使學習停留在表面，研讀不夠系統(tǒng)，理解不夠深刻，未能完全做到知信行合一，新思想學用轉(zhuǎn)化、服務(wù)基層效果不明顯。二是執(zhí)行決策不夠有力。雖然能夠充分理解中央重大決策部署的良苦用心和核心要求，但面對執(zhí)行決策、落實工作的重重阻力和現(xiàn)實困難，有時也會出現(xiàn)畏難情緒，落實不夠有力，導致有些工作推進滯后。三是維護權(quán)威不夠堅決。工作三十多年來，對黨的忠誠從沒有改變過、對黨的權(quán)威從沒有質(zhì)疑過，但在維護黨的權(quán)威上斗爭精神不足，缺乏站出來、面對面、斗一斗的魄力。比如，面對當今社會不良思潮沖擊，各種網(wǎng)絡(luò)謬論層出不窮，個人能保持政治清醒，也經(jīng)常告誡身邊人，但很少通過網(wǎng)絡(luò)評論、輿論引導等合理方式進行正面斗爭。

（二）在政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是政治生活制度落實不到位。按照領(lǐng)導干部“雙重組織生活”制度要求，雖然能夠主動參加所在支部的黨組織活動，但因工作或個人原因參加支部活動還是比較少，特別是指導基層落實黨內(nèi)政治生活制度上，推進措施不夠有力。二是民主決策制度落實不到位。在重大工作、重點任務(wù)推進上，能做到事前溝通、征詢意見、會議商議、集體決策，但在個別時間緊、任務(wù)重的具體事項上，有時會出現(xiàn)班子溝通只要意見統(tǒng)一就執(zhí)行的問題，沒有廣泛征詢基層意見，導致民主決策程序不規(guī)范、不完善。三是相互批評制度落實不到位。在進行自我批評上，可以做到查找問題不隱藏、承擔責任不推諉、整改任務(wù)不逃避，但對班子成員的批評上有“老好人思想”，批評不夠尖銳、不夠直截了當，存在會前談心說問題、會上批評留情面，指出工作問題多、剖析思想問題少等問題。

（三）在廉潔自律方面。一是日常教育不夠經(jīng)常。作為單位一把手，能經(jīng)常組織組工干部學習相關(guān)規(guī)定、參與主題教育、開展以案促改，但日常教育還不夠經(jīng)常，特別是對農(nóng)村基層干部的教育管理有所缺位，導致少數(shù)基層干部紀律意識淡化、理想信念下滑、群眾利益受損。二是追責問效不夠嚴格。執(zhí)行責任追究制度不夠嚴格，激勵鼓勵的多、追責問效的少，沒有“一竿子插到底”，導致責任追究失之于寬、失之于軟。比如，對個別駐村工作隊對村情民情了解不深入、扶貧政策掌握不全面、守崗守責不到位、工作成效不顯著等問題，過多考慮干部幫扶不易、成長不易，談話提醒、通報批評的多，責任追究、嚴肅查處的少，致使“四支隊伍”管理問題多次被上級通報反饋。

（四）在作風建設(shè)方面。一是工作作風有所弱化。在落實上級決策部署時，有時為了追求工作時效性，存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象，沒有充分進行研究討論，出現(xiàn)上下一般粗式傳達，致使基層對有些工作認識不夠、執(zhí)行發(fā)生偏差。二是群眾意識有所淡化。落實把群眾滿意不滿意作為衡量工作的標尺這一要求不到位，雖然經(jīng)常性開展基層調(diào)研，但整體了解多、解剖麻雀少，聽干部匯報多、進群眾家門少，對基層干部狀況、群眾冷暖了解還不夠全面。三是關(guān)心基層有所缺失?；鶎訙p負工作落得不實，部內(nèi)科室之間沒有形成有效溝通，在一些具體工作安排上存在頻次過多、表格過多、材料過多問題，加重了基層組織工作負擔。在脫貧攻堅任務(wù)艱巨的形勢下，對基層一線干部關(guān)心主要體現(xiàn)在了提拔重要優(yōu)秀干部、落實具體工作待遇上，忽視了對脫貧一線干部心理疏導、生活照顧等方面做得不夠好，導致一些干部出現(xiàn)厭戰(zhàn)和畏難情緒。

（五）在擔當作為方面。一是迎接挑戰(zhàn)勁頭不足。工作熱情有所減退，進取意識有所淡化，缺少以往敢闖敢干的沖勁，上級主管部門和縣上主要領(lǐng)導讓怎么干就怎么辦，不求有功，但求無過，有時對工作中遇到的一些棘手問題，存在畏難情緒，有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法。二是有效難題**不夠。對組織工作面臨的突出問題研究不夠透徹、思考不夠深入，缺乏大刀闊斧搞變革、不撞南墻不回頭的魄力，致使干部隊伍、基層黨建、人才工作中一些瓶頸沒有突破，一些問題沒有解決，一些制度沒有落實。三是重點任務(wù)推進不力。對照市委關(guān)于干部、黨建、人才三個三年行動方案要求，在思想觀念、任務(wù)舉措、方法路徑等方面創(chuàng)新不夠，一些重點工作任務(wù)措施不力、推進滯后、成效不好。

（六）在全面從嚴治黨方面。一是主體責任夯得不實。在落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”上，關(guān)心干部隊伍監(jiān)督管理、基層組織建設(shè)多，投入精力抓廉政建設(shè)、抓警示教育、抓源頭防范等方面少，關(guān)心關(guān)鍵少數(shù)、領(lǐng)導干部、組工干部廉潔自律多，投入精力抓普通黨員、抓基層干部、抓重點行業(yè)少。二是黨建壓力傳導不夠。將從全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員的要求落實不到位，一些黨組織書記政治意識淡化，重業(yè)務(wù)輕黨建，重經(jīng)濟發(fā)展輕意識形態(tài)工作，抓中心工作投入精力多，研究基層黨建工作少，抓黨建時松時緊、走一走歇一歇，壓力傳導出現(xiàn)層層遞減問題。三是干部監(jiān)督管理不嚴。干部日常監(jiān)督還不具體全面，尤其是“八小時”以外監(jiān)督形式單一、手段滯后，一些沒有強制性要求執(zhí)行的干部監(jiān)督制度落實還不夠，比如領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告制度，只是按照文件要求在縣級以上干部中執(zhí)行，沒有做到科級干部全覆蓋?？己嗽u價結(jié)果運用還不到位，與干部選拔任用、表彰激勵工作銜接不夠緊密，沒有成為“能上能下”的“硬杠桿”，干部干事創(chuàng)業(yè)熱情還不夠高。

（一）學懂弄通做得不夠。在提升理論素養(yǎng)上，如饑似渴地學習勁頭有所弱化，主動學習、系統(tǒng)學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想有所放松，滿足于參加中心組、支部等集體學習，個人自學缺少“釘子”精神，往深里走、往心里走、往實里走做得不夠，在全面掌握和深度認知上存在差距。在錘煉黨性覺悟上，自覺接受理想信念教育少了，受到社會上一些庸俗思想的侵擾，有時也會產(chǎn)生迷茫情緒。在踐行初心使命上，不能完全按照新時代新思想改造自我，艱苦奮斗精神有所弱化，全局和整體利益考慮少了，個人和局部利益考慮多，上級和領(lǐng)導認可看得重了，黨員和群眾評價看得輕了，這是產(chǎn)生問題的總根源。

（二）政治站位提得不高。在個人站位、眼界、魄力上還有一定的欠缺，對黨員領(lǐng)導干部身體要體現(xiàn)“當代國情的深切把握、對民族命運的深入思考、對人民福祉的深沉責任、對人類理想的執(zhí)著追求”的要求理解不深入、不透徹，還不善于從增強“四個意識”的高度、踐行黨的宗旨的角度去把握形勢、分析問題、謀劃工作，對于有些個人認為落實難度大的工作產(chǎn)生了抵觸情緒。政治意識、憂患意識還不夠強，沒有站在踐行“五大理念”、推進“五個扎實”、落實“五新戰(zhàn)略”的角度去思考組織工作，對新事物、新問題、新領(lǐng)域研究還不深入，對新情況、新問題缺乏應(yīng)有的警覺和預(yù)見，習慣于憑經(jīng)驗辦事，導致執(zhí)行決策和要求出現(xiàn)偏差，**工作難題和回應(yīng)群眾期盼不夠及時。

（三）擔當作為落得不實。雖然能時刻把自己的責任記在心間、不敢有絲毫松懈，但經(jīng)過幾年磨合，班子成員都能相互配合，各項工作能有效銜接，部里運行十分順暢，開始認為自己搞好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌就行，習慣于層層傳導壓力、層層分解責任，出現(xiàn)了對大局工作關(guān)注多、對具體問題操心少，對重點任務(wù)盯得緊、對日常工作管理松等問題。對組織工作面臨的嚴峻形勢和突出問題缺乏深刻認識，只要管好干部、做好規(guī)定動作、提出有效載體、抓好黨建示范點，不出事就行了，對急難任務(wù)把握、謀劃、統(tǒng)籌和推進不夠精準，有遇到矛盾繞道走的現(xiàn)象，缺乏開拓創(chuàng)新和迎難而上的勇氣。受“官本位”意識影響，對自己或組織部小范圍工作負責，而對分管工作及全縣發(fā)展思考少，工作中怕得罪人、怕冒風險，講人情講面子，宗旨意識、服務(wù)意識、擔當意識樹得不牢。

（四）從嚴治黨抓得不緊。落實黨風廉政主體責任落實不到位，對主管的組織部門黨風廉政建設(shè)抓的緊，對分管的老干、機關(guān)工委等部門單位抓得少，指導少，面對基層出現(xiàn)的四風問題不能理直氣壯地進行斗爭，認為只要看好自己的門、管好自己的人就行了。突出政治標準、落實好干部標準還有差距，對干部政治標準的考察還不完善、不具體，缺乏針對性，與干部平時考核和任前考察還沒有很好地融合起來，如何精準考察識別干部政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等情況，還沒有建立起一套明確的、可量化的標準。黨建工作責任落實不到位，把從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員沒有落到實處，在考核評價中沒有樹立起“使用干部看黨建”的用人導向，致使支部標準化建設(shè)、發(fā)展村級集體經(jīng)濟等工作落實不到位，成效不明顯。

（一）提高政治站位，把穩(wěn)思想之舵。堅持把***新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為“必修課”，深化對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求的學習，增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)，堅決貫徹落實黨的方針政策和決議，自覺在思想上政治上行動上同以***為核心的黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。深入學習貫徹***來陜考察重要講話精神，認真領(lǐng)會中央和省委、市委對秦嶺違建、xx以案促改等工作的要求，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署要求上來，始終做政治上的明白人。堅持理論聯(lián)系實際，著眼于推動工作實踐和發(fā)展，全面增強創(chuàng)新能力、履職能力，使自己真正成為中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者。

（二）增強群眾意識，堅持務(wù)實之風。樹立正確的群眾觀，經(jīng)常深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，及時反映和解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意為群眾辦實事。樹立正確的政績觀，立足組織工作重難點問題，堅持深入基層接地氣，沉下心、鉆進去，做到真調(diào)研、真創(chuàng)新、真落實，確保問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn)，打通最后一公里，讓組織工作出生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力。樹立正確的效能觀，克服工作形式主義、官僚主義，突出重實干、務(wù)實功、出實招、辦實事、求實效，杜絕“栽盆景”、“做虛功”，精簡各類統(tǒng)計報表和檢查評比，減少上墻制度牌匾，規(guī)范黨建成果展示，不要求工作留痕，切實減輕基層負擔。

（三）強化擔當作為，履行為民之責。緊緊圍繞踐行“五大理念”、推進“五個扎實”、落實“五新戰(zhàn)略”，全面落實新時代黨的組織工作路線，突出重點、找準定位，樹牢擔當意識，在干部隊伍、組織建設(shè)、人才工作、考核管理等工作上下功夫、出實招，扎實推進基層黨組織建設(shè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作，推動各項任務(wù)落地見效。緊緊圍繞縣委工作重心，充分發(fā)揮組織部門服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)干部等職能，把更多政策、視角、鏡頭面向基層，把群眾需要、利益放在第一位，切實提高服務(wù)群眾的水平，努力把組織部打造成為“黨員之家”、“干部之家”、“人才之家”。緊盯中央、省委巡視反饋問題，以久久為功的韌勁抓整改、補短板，建立整改清單和臺賬，做到整改一個、銷號一個、鞏固一個，全面提升組織工作質(zhì)效。

（四）全面從嚴治黨，筑牢發(fā)展之基。夯實管黨治黨責任，落實清單動態(tài)管理制度，運用日?？己恕ｍ椏己撕图径戎v評“三位一體”考核辦法，傳導工作壓力，倒逼責任落實，凝聚追趕超越工作合力。認真履行干部管理職責，堅持“二十字”好干部標準，始終把政治標準放在第一位，完善干部選任機制，規(guī)范選拔任用程序，搭建“四位一體”監(jiān)督舉報平臺，完善領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核評價辦法，加大“三項機制”落實力度，強化能者上、平者讓、庸者下的選人用人導向，解決干部庸、懶、散、慢問題，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、追趕超越的政治生態(tài)。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，建立“不忘初心、牢記使命”制度，提升“一肩挑”質(zhì)量，推進黨組織標準化建設(shè)，做好脫貧攻堅巡視反饋問題整改，打牢追趕超越組織基礎(chǔ)。

（五）嚴守做人底線，走好廉潔之路。堅持把紀律挺在前面，認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任，深刻汲取xx案、馮振東案、祁玉江案的深刻教訓，模范遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以黨章嚴格要求自己，自律自省自警自勵，自覺抵制“四風”，堅決不搞小圈子、小團體，主動凈化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，正家風嚴家教，管好身邊人，公公道道辦事，正正派派做人。堅持高質(zhì)量的組織生活，加強與班子成員、基層干部的溝通交流，用好批評和自我批評的武器，通過經(jīng)?！罢甄R子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”，時刻保持共產(chǎn)黨人的良好精神風貌。始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，防微杜漸，保持本色，以實際行動樹立和維護黨員領(lǐng)導干部的良好形象。總之，我將以這次民主生活會為契機，虛心接受各位領(lǐng)導和同志們的批評意見，不忘初心，牢記使命，正視不足，積極整改，努力在追趕超越、決勝小康的實踐中砥礪前行，讓組織放心，讓群眾滿意。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇十二

(一)在學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。在學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二是黨性修養(yǎng)嚴度不夠。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇十三

按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械?，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

?一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價?。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

?一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

?二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

?三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

?二、存在的主要問題和根源分析?。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

?一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

?存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務(wù)知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

?二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

黨員個人查擺問題對照檢查材料范本篇十四

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

二是黨性修養(yǎng)嚴度不夠。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求。