總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇一
施工現(xiàn)場樓體突然濃煙滾滾,一大批工人提著滅火筒沖進(jìn)事發(fā)地點(diǎn),消防車滿載消防員呼嘯而至……這不是火災(zāi)現(xiàn)場,而只是一場消防演練。
歲末年初,火災(zāi)事故易發(fā),為提高消防安全應(yīng)急能力,迅速高效控制消防安全事故,1月29日下午,禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)在禪醫(yī)健康城綜合體項(xiàng)目施工現(xiàn)場組織開展建筑施工工地消防應(yīng)急演練,施工單位中國建筑第八工程局有限公司承辦此次演練。
本次演練,模擬了建筑施工現(xiàn)場從火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生到啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場滅火、組織工人疏散、受傷人員救治等全過程的實(shí)際操作。
“舉辦此次活動(dòng)是為了增強(qiáng)廣大施工企業(yè)的'消防意識(shí),杜絕火災(zāi)隱患;提高火災(zāi)撲救工作的組織、逃生和處理能力,提高自救能力;引導(dǎo)參與全體人員正確掌握消防器材的使用方法,提高項(xiàng)目部消防安全管理水平,使廣大員工從思想上高度重視,以‘預(yù)防為主,演防結(jié)合’,明確平時(shí)施工過程中防火、防電的重要性?!倍U城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局總工程師丁江澍表示,此次演練中,各應(yīng)急小組做到了責(zé)任到人、分工到位、準(zhǔn)備充分、措施有效,客觀地體現(xiàn)了施工單位項(xiàng)目部的應(yīng)急處置能力,協(xié)同配合作戰(zhàn)能力,鍛煉了隊(duì)伍,積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
他要求,各方主體責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé),各施工企業(yè)要克服麻痹思想和僥幸心理,全力以赴共同做好建筑工地各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
119消防演練總結(jié)(二)。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。近日,嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動(dòng)。
本次演練共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識(shí)講解、現(xiàn)場嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。
演練現(xiàn)場,嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動(dòng)手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架,同時(shí)與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個(gè)部分,講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對(duì)滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用方式,將防火意識(shí)和救火安全深入人心。
安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。此次演練活動(dòng)進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇四
消防演習(xí)安排周密,全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)萬無一失。
通過這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供了實(shí)踐模擬訓(xùn)練,使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗(yàn),也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。
演練結(jié)束后,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié),才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)來看,每個(gè)鍛煉者都可以得到再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮員和管理者來說,通過演練的總結(jié),可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,找出改進(jìn)措施,將預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對(duì)這次消防演習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié)。
從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此,充分說明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),真正把安全工作落到了實(shí)處。
策劃演練計(jì)劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計(jì)劃的首要前提是明確演練目的?!吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序,增強(qiáng)熟練程度和信心。
通過演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn),全公司員工可以了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)和預(yù)防措施的可能性,以便每個(gè)人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時(shí)該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識(shí)和素質(zhì),高效、高效地完成應(yīng)急行動(dòng)。
消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時(shí)集合在指定地點(diǎn),消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人,我們在車間設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)場景。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位,消防演習(xí)正式開始。
10點(diǎn)45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。
1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2.消防演習(xí)開始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。
3.在報(bào)警和緊急疏散的消防演習(xí)全過程中,消防行動(dòng)組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí),安全保障工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終取得圓滿成功。
應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的,是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法,是評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個(gè)過程,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問題總結(jié)如下:
1.在報(bào)警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報(bào)警程序和緊急疏散方法,應(yīng)用不熟練;
2.根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演習(xí)的要求,通知員工演習(xí)日期、時(shí)間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá),演練真實(shí)性大打折扣。
3.應(yīng)急演習(xí)指揮過程中,溝通規(guī)劃不到位,導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實(shí)施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn),為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。
總之,公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí),按照事先精心策劃的演習(xí)計(jì)劃順利完成,從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報(bào)警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計(jì)劃中是可行的。通過應(yīng)急演習(xí),全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇五
根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標(biāo),金福大廈于4月19日舉行了消防演習(xí)。演習(xí)按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防預(yù)案》緊張有序的進(jìn)行,并取得了圓滿的成功。
這次消防演習(xí)活動(dòng),得到辦公廳領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體物業(yè)工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動(dòng)萬無一失。
通過此次消防演習(xí),為大廈人員提供一次模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了義務(wù)防火員防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
演習(xí)后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演習(xí)的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)消防預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此,演習(xí)后的總結(jié)是演習(xí)不可缺少的一個(gè)組成部分,下面我們就此次消防演習(xí)進(jìn)行全面總結(jié)。
1、項(xiàng)目部部所有人員的積極性很高,參與率達(dá)百分之百。
2、從消防演習(xí)效果來看,辦公人員在得到命令后,都能夠快速反應(yīng),安全有序的疏散,各小組人員也很快的按預(yù)定方案到位,并把情況報(bào)告給總指揮。確保了演習(xí)的順利進(jìn)行。
3、在演習(xí)過程中各單位積極配合,辦公廳領(lǐng)導(dǎo)親自參與消防演習(xí)行動(dòng)并做好了各單位的協(xié)調(diào)工作。
4、邀請(qǐng)專業(yè)的消防隊(duì)員參與到整個(gè)演習(xí)中,從演習(xí)前的消防培訓(xùn)、到現(xiàn)場演習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)給予我們最直接、最正確的消防技能的指導(dǎo),留給我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行了兩次消防知識(shí)的培訓(xùn),為消防演習(xí)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。
5、滅火演習(xí)中物業(yè)員工了解并使用滅火器,對(duì)滅火器的性能和使用方法有新的提高。
1、消防演習(xí)目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法,但在實(shí)際演習(xí)過程中還是有部分人員不太重視,不參加演習(xí)。
2、實(shí)際滅火演習(xí)中各單位參加人數(shù)不多,個(gè)別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。
3、還是有極個(gè)別的組員對(duì)演習(xí)中意外情況準(zhǔn)備不足,不能很好的完成指揮員下達(dá)的指令。
1、加強(qiáng)在消防理論培訓(xùn)中的滅火設(shè)備性能及使用原理的培訓(xùn),讓每個(gè)員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火。
2、提早著手演習(xí)預(yù)案的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力做好員工演習(xí)的前期培訓(xùn)、演練、后勤保障等工作,確保演習(xí)的順利進(jìn)行,爭取演習(xí)效果的最大化。
今年的演習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高,發(fā)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)存在的所有問題,爭取在今后的演習(xí)中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把下一次演習(xí)搞得有聲有色。從每一個(gè)組員入手,提高每一個(gè)組員的消防技能,從而全面的提高整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,確保公司項(xiàng)目的消防安全。
金福大廈項(xiàng)目部。
20xx年4月19日。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇六
為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,熟悉掌握消防知識(shí)和設(shè)備的操作方法,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施,靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補(bǔ)救與疏散工作,將火災(zāi)撲滅于初期階段,降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況,結(jié)合“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練,特制定以下演習(xí)方案:
增強(qiáng)大廈工作人員的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。
時(shí)間:20xx年4月日
著火地點(diǎn):大樓a座頂部
報(bào)警地點(diǎn):xxx
1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)
2、各部門管理人員。
3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。
4、大廈各公司(客戶)防火責(zé)任人
5、公安消防隊(duì)
1消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮:xxx
2大廈全體義務(wù)消防員:
3各班組負(fù)責(zé)人:
搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人:xx
搶險(xiǎn)員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
要求方法流程:
發(fā)生火災(zāi)時(shí),搶險(xiǎn)班接到命令后,在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險(xiǎn)工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,()對(duì)于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。
2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。
3)如著火點(diǎn)在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。
以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護(hù)。
演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層,首先模擬破拆房門,背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救,其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等,并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇七
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署,在所長及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。
隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初,安全、消防主管部門:科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中,作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。
應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?!钡闹匾甘?所長親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現(xiàn)場的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實(shí)際情況后,馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。
集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,給予我們很大的幫助和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。
總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年xx月xx日午時(shí)第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng),x縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
要求學(xué)校清醒認(rèn)識(shí)目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵(lì)寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
要求學(xué)校針對(duì)配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃?xì)夤奘欠駲z修合格,燃?xì)廛浌苁欠窭匣?、定期更換等。學(xué)校對(duì)排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺(tái)賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。
全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求,繼續(xù)做好“十個(gè)一”活動(dòng)。每年至少對(duì)教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請(qǐng)x縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案,演練后有評(píng)估、有總結(jié),切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇九
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識(shí),增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場,并對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對(duì)所有客戶進(jìn)行書面告知,以確保最大限度的減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時(shí),北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開始。
2、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開始疏散。
4、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時(shí)15分,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,并邀請(qǐng)客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。
6、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識(shí),提高安全意識(shí)。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十一
通過演練活動(dòng),教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺(tái)前列隊(duì)。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。
(三)區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧;
模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊(duì)工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點(diǎn)評(píng)。
(六)結(jié)束。
新湖辦事處:
1.選好演練地點(diǎn),組織參演人員;
2.布置好場地(主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等);
3.準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4.組織、接待好觀摩人員;
5.發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊(duì):
1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;
3.指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:
1.制定演練方案、腳本;
2.組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng);
3.組織有關(guān)單位和人員觀摩;
4.聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社,做好宣傳報(bào)道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊(duì):大隊(duì)長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報(bào)社:
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十二
在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)我校消防宣傳工作,提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
20xx年11月9日。
操場。
1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會(huì)。
消防器械使用講解與演示。
3、消防趣味競賽。
手持滅火器50米接力。
本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員。
本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待,3名隊(duì)員相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十三
晨會(huì)課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。
動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題,今后打算采取了以下措施:
第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
第三、對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之,通過這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十四
按照三所安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署,科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門、兩個(gè)主任,誰主誰次如何分工,完成的好大家都好,如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工,科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作,黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系,又相對(duì)獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練,黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是,兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員,并沒有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務(wù)的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項(xiàng)工作。
兩個(gè)部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處,既有明確分工,又不被分工所限??萍假|(zhì)量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié),黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中,兩個(gè)部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實(shí)施的過程中,你積極參與,大力支持。由于兩個(gè)部門的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
演練工作的圓滿完成,僅依靠這兩個(gè)部門是完全不夠的。它與全所各個(gè)部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時(shí)也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成,他們來自全所各個(gè)部門。接近年底各個(gè)部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時(shí),領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門聯(lián)系,說明原因,并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員,他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長,真正履行了各自的職責(zé),他們在演練前都對(duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃,并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士,他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作,他們紀(jì)律嚴(yán)明,服從指揮,堅(jiān)守崗位,為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。
各部門協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個(gè)部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十五
為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí),普及救火常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故發(fā)生,達(dá)州市通川區(qū)第七中學(xué)校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午8點(diǎn)20分,隨著警報(bào)急促響起,濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達(dá)指定位置。各班學(xué)生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時(shí)4分07秒。
在學(xué)校操場上,副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團(tuán)工作人員一起進(jìn)行了現(xiàn)場滅火演練。
郝流文副校長總結(jié)本次活動(dòng):學(xué)校安全工作不能松懈,演練的目的是應(yīng)對(duì)任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性,每位師生都應(yīng)高度重視,以演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做好、做實(shí)、做細(xì),讓安全意識(shí)深深印入每一位師生腦中。安全無小事,全校師生應(yīng)當(dāng)把安全意識(shí)當(dāng)成一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高孩子應(yīng)對(duì)危急事件的能力,是學(xué)校和老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
一、逃生演練。
二、滅火演練。
學(xué)校通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場,直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練,讓全體師生現(xiàn)場感知、觀摩,使師生掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),以此加強(qiáng)學(xué)校消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
消防演練活動(dòng)記錄簡短篇十六
老師們、同學(xué)們,你們好!
我們今天成功地組織全體師生進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分秒,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,近期,全國發(fā)生了多起安全事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)刻關(guān)注師生生命安全,積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和諧東環(huán)校園,不懈努力!
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