2023年綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)(實(shí)用10篇)

總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)中的不足和潛力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力，發(fā)現(xiàn)新的寫(xiě)作思路和技巧。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇一

1、從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做綠色人生使者。

2、能源是動(dòng)力之本節(jié)水節(jié)電節(jié)地從現(xiàn)在做起。

3、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓更多的后人能健康生活，保護(hù)環(huán)境就是珍愛(ài)生命。

4、親近大自然，和我們的動(dòng)植物朋友和睦相處！

5、女?huà)z補(bǔ)天是過(guò)去的傳說(shuō)，環(huán)保是今天的女?huà)z。

6、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使！

7、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。

8、我也是生命，請(qǐng)腳下留情。

9、低價(jià)不失高貴，質(zhì)優(yōu)更顯風(fēng)范。

10、佳藝的選擇，絕佳的'選擇。

11、節(jié)能環(huán)保締造健康生活，健康生活成就財(cái)富自由。

12、自然在身邊，保護(hù)在心中。

13、綠色是性命之源綠色是人類(lèi)之根。

14、爭(zhēng)做環(huán)保使者共創(chuàng)綠色禮貌。

15、要想農(nóng)村環(huán)境好，連片整治不可少。

16、展現(xiàn)農(nóng)村新面貌，改善環(huán)境最重要。

17、人人抓環(huán)保，環(huán)境就是好。

18、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。

19、多一份綠色，少一份遺憾。

20、過(guò)猶不及，凡事勿過(guò)渡知足常樂(lè)。

21、節(jié)約眼前一度電，點(diǎn)亮后代一盞燈。

22、創(chuàng)低碳校園，做文明師生。

23、莫以利小而不節(jié)，莫以排少而不止。

24、人類(lèi)與自然互助，文明共環(huán)境和諧。生命來(lái)源自然，健康來(lái)自環(huán)保。

25、守護(hù)健康人生，暢享財(cái)富自由。

27、環(huán)境幽雅，造福大家。

28、為世界節(jié)能，讓財(cái)富共享。

29、關(guān)愛(ài)大家園，健康你我他。

30、盡環(huán)保力量，謀健康財(cái)富。

31、與環(huán)保同行，與財(cái)富共進(jìn)。

32、共同節(jié)約能源，共創(chuàng)美好未來(lái)。

33、人人使用低碳產(chǎn)品，個(gè)個(gè)參與節(jié)能減排。

34、點(diǎn)滴做起，清潔生產(chǎn)。

35、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能標(biāo)兵，戶戶爭(zhēng)做節(jié)約家庭。

36、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排衛(wèi)士，樂(lè)做低碳環(huán)保先鋒。

37、節(jié)水節(jié)電靠大家，節(jié)能需要你我他。

38、節(jié)能降耗，人人有責(zé)。

39、節(jié)能從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

40、節(jié)能一起來(lái)，共創(chuàng)好未來(lái)。

41、崇尚環(huán)保，追求和諧。

42、一言一行如有愛(ài)，一草一木均含情。

43、天藍(lán)，海藍(lán)，心也藍(lán)。我們的智聯(lián)，我們的環(huán)保。

44、節(jié)約能源，全面建設(shè)小康社會(huì)。

45、讓環(huán)保常駐你我心中，換回財(cái)富健康自由成長(zhǎng)。

46、從環(huán)保健康之路踏上財(cái)富自由之路。

47、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵，樹(shù)立財(cái)富自由模范，暢享健康寫(xiě)意人生。

48、綠色環(huán)保，健康身心，財(cái)富自由，偉業(yè)天成！

49、節(jié)約用水，人人有責(zé)。

50、人類(lèi)對(duì)地球的無(wú)度索取總有一天是要還的。

51、希望我是位農(nóng)民，如此珍惜每口飯菜將深印于我心中。

52、青山環(huán)養(yǎng)大地，大地保育生。

53、關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己。

54、讓環(huán)保成全生活，讓健康成為財(cái)富。

55、環(huán)保創(chuàng)造自由財(cái)富，主導(dǎo)健康生活。

56、用我們的心來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧。

57、綠色消費(fèi)，健康人生。

58、依靠科技進(jìn)步，合理使用能源，提高用能效率。

59、拯救地球就是拯救我們的未來(lái)。

60、美好的環(huán)境，需要每個(gè)人的參與。

61、愛(ài)校園，從保護(hù)校園環(huán)境開(kāi)始。

62、節(jié)能減排一起來(lái)，生態(tài)城市更精彩。

63、美麗山水，魅力文化，綠色韶關(guān)。

64、愛(ài)護(hù)綠色生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)家園。

65、愛(ài)護(hù)綠化、從我做起。

66、生命的美不在于它的絢爛，而在于它的平和，生命的美不在它的激情，而在于它的平靜。安全連著你我他。

67、讓環(huán)保，成為一種修行——力皇。

68、上海力皇——為環(huán)保而生。

69、節(jié)能減排，低碳生活。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇二

20__年4月22日是第50個(gè)世界地球日，今天，僑幼在這里發(fā)起倡議，希望全體老師、小朋友、家長(zhǎng)們重視并積極參與本次活動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開(kāi)一天車(chē)，少用一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約用紙，把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺(jué)向周?chē)娜诵麄?，帶?dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)尳档臀廴镜牡吞忌畛蔀槲磥?lái)人們的社會(huì)風(fēng)尚，在此我們向大家提出倡議：

4、22。

我們倡議。

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。

2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木。

3.充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，自覺(jué)清理垃圾，走在路上主動(dòng)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的小朋友們愛(ài)護(hù)環(huán)境。

4.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)用水多用器皿，學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源，如用洗衣水沖廁所等。

5.拒絕使用難降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

6.節(jié)約用電，做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。

7.節(jié)約用紙，盡量不使用餐巾紙而換為可再循環(huán)利用的手帕，紙張要兩面都用，并做好再回收利用。

8.做好廢舊電池等有害環(huán)境物品的回收。

人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。親愛(ài)的孩子們，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮宣傳、監(jiān)督作用，一同來(lái)構(gòu)建綠色家園!

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇三

我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì)，從我做起，做一個(gè)文明環(huán)保的人。

地球只有一個(gè)，她的`生命是脆弱的，我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱！

我們的倡議口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機(jī)，空閑時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí)，較長(zhǎng)等待時(shí)關(guān)掉引擎，不要原地?zé)彳?chē)，不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境，是人類(lèi)賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”！

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇四

我們是來(lái)自于學(xué)校的學(xué)生，在新的一年中，我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的.房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。

我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！

xxx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇五

環(huán)境，美麗得像天堂一樣。

花草樹(shù)木陪伴著人們，

深山老林到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

晨霧中，工人在到處建房，

烈日下，廠房陣陣排放污水。

世界各地遭受著洪水、暴風(fēng)。

魚(yú)兒一群群痛苦地死去。

唉!只不過(guò)短短的一段時(shí)光，

變化超出了人們的想象。

我們居住的這個(gè)地球，

已經(jīng)變成地獄似的地方，

病毒，細(xì)菌到處為所欲為，

颶風(fēng)、地震已經(jīng)是家常便飯。

高樓大廈也已變成廢墟堆堆，

全球各地充滿著恐懼、驚慌。

人們啊!在全球各地生活的人們啊!

難道您們就這樣看著地球毀滅?

趕快一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球，

否則等待您們的只有家園毀滅。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇六

1．請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。

3．天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

4．少一串腳印，多一份綠意。

5．請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！

6．我很怕羞，請(qǐng)別碰我！

7．用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。

8．繞行三五步，留得芳草綠。

9．茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。

10．小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

11．一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

12．綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

13．手上留情花自香，腳下留意草如茵。

14．拯救地球，一起動(dòng)手。

15．小草給我一片綠，我給小草一份愛(ài)。

16．我愛(ài)花，我愛(ài)草，我愛(ài)青青小樹(shù)苗。

17．芳草依依，大家憐惜。

18．心中有情，腳下留情。za*。

19．花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)！

20．請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

21．草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！

22．保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。

23．有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！

24.保護(hù)環(huán)境，從我做起。

25．追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

26.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

27．你珍惜我的.生命，我還你一片綠蔭。

28．多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

29．你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

30．當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。

31．心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

32．喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境！

33．注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。（走廊）。

34．小草青青，腳下留情。

35.呵護(hù)我就繞，我來(lái)笑一笑。

36．問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)！

37．輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。（圖書(shū)館）。

38．創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

39．綠色是我們的家園。

40．你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。

41．垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。

42．小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

43．讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。

44．撿起片片紙，傳遞深深情。

45．鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。

46．小草青青，腳步輕輕。

47．它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

48．給我一片綠，還你一片蔭。

49．輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

50．如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。

51．美化生活，凈化心靈。

52．建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

53．創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

55.小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。

56．編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。

57．學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。

58．花香陣陣，鳥(niǎo)鳴聲聲?，槵槙?shū)聲，濃濃情深。

59．人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。

60．走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇七

2、要想校園凈又美，健康文明記心里。

3、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

4、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。

5、只要給予一些愛(ài)，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的`綠蔭，

6、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

7、小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

8、小草青青，腳步輕輕。

9、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

10、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

11、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。

12、綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!

13、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

14、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

15、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇八

有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的綠色環(huán)保校園廣播稿，歡迎大家分享。

如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人越來(lái)越意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性急劇下降、貧困、難民潮、糧食危機(jī)等等。但是對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這些事情發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中。

然而，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題中有許多發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至發(fā)生在校園里。學(xué)校的學(xué)生和老師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)成員和現(xiàn)在或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生也對(duì)社區(qū)發(fā)展負(fù)責(zé)，有責(zé)任為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道，這條跑道之外就沒(méi)有觀眾，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，也是每個(gè)人的事和個(gè)人的事。

環(huán)保知識(shí)是21世紀(jì)人才的基本素質(zhì)之一。為了使教師和學(xué)生深入了解和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高他們的環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動(dòng)計(jì)劃》，以及上級(jí)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，近年來(lái)，開(kāi)發(fā)區(qū)的中學(xué)全面開(kāi)展了建設(shè)綠色學(xué)校的活動(dòng)。環(huán)境教育被列入學(xué)校的一件大事，并且始終不懈，對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)真正融入到師生心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的'活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，在學(xué)校和家庭中倡導(dǎo)綠色文明，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)。在做好普及工作的同時(shí)，要更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域向?qū)W生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境倫理。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了良好的效果，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)，建立健全環(huán)境教育組織，將環(huán)境教育列為學(xué)校議事日程的重要內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)環(huán)境教育，制定并組織實(shí)施工作計(jì)劃；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化；政治和教育司司長(zhǎng)負(fù)責(zé)特殊教育；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透；團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳；環(huán)境輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和數(shù)據(jù)檔案。環(huán)境教育委員會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，每年制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，受到省市各級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

(2)充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，利用一切可利用的條件，使學(xué)生能有效地掌握各科教材中的環(huán)保內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇九

徐校長(zhǎng)：

近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號(hào)。近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號(hào)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保：

有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)?；顒?dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動(dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。

美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。

增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng)，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。

有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：

圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)?？梢再?gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)?？梢再?gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)?？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)校可以舉辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。

于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再?gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再?gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，藉此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，借此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。

綠色環(huán)保的校園如何寫(xiě)篇十

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

讓我們用真摯的熱忱傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起！從身邊的小事做起！

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界全部生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境愛(ài)護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參加和協(xié)作，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

一、大力宣揚(yáng)普及環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)，提高廣闊公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣揚(yáng)環(huán)保，參加社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)省資源，削減污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

三、樂(lè)觀、仔細(xì)搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展。

五、仔細(xì)貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；樂(lè)觀從事和廣泛參加改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救地球，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

新的世紀(jì)，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……。宏大的事業(yè)，需要宏大的制造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。