我真想和媽媽在一起(實(shí)用10篇)

5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí)，參考了一些專家的意見(jiàn)和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。

我真想和媽媽在一起篇一

與媽媽在一起的日子是最快樂(lè)的。我們家庭里因?yàn)橛辛藡寢尣棚@得特別溫暖。在家里，媽媽扮演了許多角色。

媽媽是家里的廚師，她每天為我們做出香噴噴的'飯菜。每天我放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門就可以吃上媽媽做的飯，我感到無(wú)比幸福。

媽媽是一位“廚師”，同時(shí)她又是我生活中的好老師，好向?qū)А?/p>

我現(xiàn)在會(huì)做做的事，許多都是媽媽的功勞。當(dāng)我為自己不會(huì)握筆寫字而煩惱時(shí)，是媽媽耐心地把我教會(huì)的。而當(dāng)我為自己不會(huì)系鞋帶而發(fā)愁時(shí)，是媽媽經(jīng)過(guò)多次分析把我教會(huì)的。而當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，第一次有老師選我當(dāng)值日生，我想當(dāng)，又怕做不好，辜負(fù)了了老師的期望。可要是不當(dāng)，又辜負(fù)了老師的好意，我不知如何抉擇。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我去當(dāng)這個(gè)值日生，還告訴我：“應(yīng)該好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力?！蔽艺罩鴭寢尩脑捵?，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

與媽媽在一起的感覺(jué)真好！她既能給予我無(wú)私的母愛(ài)，有能時(shí)常幫助我。

我真想和媽媽在一起篇二

1.理解故事內(nèi)容，懂得外出時(shí)不離開(kāi)父母的道理。

2.具備初步的自我保護(hù)意識(shí)。

3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

2.根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚(yú)、小雞、小猴胸飾若干，魚(yú)媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個(gè)。

1.引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。

教師講述故事的前半段，即從開(kāi)頭到“小魚(yú)就游到哪里”。

教師講完故事。

師：剛才的故事你們猜對(duì)了嗎?大家一起來(lái)看圖書吧。

師幼一起看幼兒用書《和媽媽在一起》的畫面，教師完整地講述故事。

2.教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。

師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里?如果不跟著媽媽會(huì)怎樣?

教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽，如果不跟著爸爸媽媽，就會(huì)走丟，發(fā)生危險(xiǎn)。

角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚(yú)、小猴.請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的幼兒扮演猴媽媽、魚(yú)媽媽。一位教師扮演雞媽媽.另一位教師扮演小寶寶的媽媽。

師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽.一起來(lái)表演吧。

師幼共同表演。教師在表演的過(guò)程中一邊講述故事，一邊鼓勵(lì)幼兒跟著講述并表演。

師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的`媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時(shí)，也要緊跟爸爸媽媽，這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們?cè)诰G油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚(yú)和媽媽在一起，它們?cè)谇迩宓男『永镉斡?，媽媽游到哪里，小魚(yú)就游到哪里。小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥(niǎo)就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽懷里。小寶寶和媽媽一起看圖書，圖畫書呀真有趣，小寶寶樂(lè)得拍手笑嘻嘻。

反思：演講稿。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)小班幼兒開(kāi)展了這次教育活動(dòng)。首先通過(guò)幼兒用書進(jìn)行導(dǎo)入，圖畫中的“小雞、小鳥(niǎo)、小猴、小魚(yú)”都跟著媽媽，和媽媽在一起，教師講故事時(shí)，幼兒能夠通過(guò)前半句，回答出后半句“小雞也走到哪里”……然后教師操作玩偶，通過(guò)故事講述讓幼兒懂得不隨便跟陌生人走，體驗(yàn)其帶來(lái)的不良后果?；顒?dòng)開(kāi)展時(shí)，教師在一邊講述故事，一邊用操作手偶以及各種任務(wù)的對(duì)話，來(lái)引起幼兒的注意當(dāng)叔叔扮演的陌生人拿著糖果和餅干問(wèn)：“你們覺(jué)得小明會(huì)跟陌生叔叔走嗎?”“誰(shuí)愿意跟叔叔出去玩滑滑梯?吃糖?看奧特曼”小朋友紛紛地說(shuō)：“我要去，我要去?！闭f(shuō)明我們小班孩子的控制能力真的很差，沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí)，也可以看出家長(zhǎng)在家也沒(méi)有重視對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育，存在很大的安全隱患。于是，我問(wèn)了一句：“你們都認(rèn)識(shí)這位陌生人嗎?”這時(shí)候，有些小朋友好像有點(diǎn)意識(shí)到了，很多小朋友都說(shuō)不認(rèn)識(shí)。還是有幾個(gè)小朋友說(shuō)這是假的，愿意跟陌生人走。跟著陌生人走了。我又著重對(duì)幼兒講述“跟陌生人走”的危害性：爸爸媽媽接不到寶寶，寶寶也找不到爸爸媽媽了。小朋友一個(gè)個(gè)把眼睛睜得大大的，當(dāng)再一次問(wèn)他們：“如果在馬路上，要不要跟陌生人走?和誰(shuí)在一起呀?”小朋友一個(gè)勁得說(shuō)：“和媽媽在一起”。

我真想和媽媽在一起篇三

今天早上，我早早地起床了，就叫媽媽和我一起去爬山，媽媽朦朦朧朧得睜開(kāi)了眼睛，說(shuō)：“哦?！币宦?tīng)到這字，我興奮不已，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)在樓下了，可是媽媽還在樓上，我等得不耐煩了，就到樓上一看，媽媽竟然還在化妝。到了七點(diǎn)半媽媽總有化妝化好了。

在開(kāi)車的途中，我看到各種各樣的小花，還有許多高大挺直的樹(shù)，而且看到了許多親人，最有趣地是我們看到了外婆停在路上和他們聊了一會(huì)兒。

到了停車場(chǎng)，我們就跑到了九峰的.山腳下，一下子就聞到了新鮮的空氣，我剛踏進(jìn)一步就對(duì)自己很有信心。我一步一步的攀登，到了半山腰。我累的滿身大汗，汗水“滴答，滴答”地流下來(lái)。我見(jiàn)媽媽離我已經(jīng)有一段距離了，便喊了聲：“媽媽，你慢點(diǎn)！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“不行，你太慢了，你自己慢慢爬，我在上面等你。”我心想：媽媽看起來(lái)應(yīng)該爬地很慢。于是，我一步一步艱難的向前爬。突然，我的腳步被一塊硬硬的東西絆倒了。這時(shí)，我以為是一條蛇，我的心一激動(dòng)，如出膛的子彈一般“嗖”地一下就從半山腰跑到了山頂，跑著跑著就覺(jué)得腿沒(méi)有了知覺(jué)。我一停，腿就軟了下來(lái)，似乎沒(méi)力氣了，過(guò)了幾分鐘，我終于爬上了山頂。

我戀戀不舍的離開(kāi)了這里，今天我既快樂(lè)又高興，而且我非常的難忘，欣賞了美景。

我真想和媽媽在一起篇四

從小到大，我最喜歡我的媽媽，因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鹉軐W(xué)到做人的道理。

記得有一次，媽媽帶我和妹妹去超市買文具盒。進(jìn)了超市，媽媽帶我們找到了賣文具的地方，看了看那里的文具袋，不是灰色的文具袋，就是黑色的文具袋，沒(méi)有媽媽喜歡的'顏色。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“這里沒(méi)有漂亮的文具袋，咱們就買文具盒吧?！泵妹谜f(shuō)：“好哇，好哇?！闭f(shuō)完，她們就去看文具盒了。我想：“妹妹要是買了漂亮的文具盒，而我還用舊的文具袋，那妹妹的文具盒就比我的漂亮呀！”于是，我拿起了一個(gè)灰色的文具袋對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)好看，就給我妹妹買這個(gè)吧?！?/p>

這時(shí)，媽媽好像知道了我的心思，說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)挑了一個(gè)漂亮的文具盒了，我看瞞不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想讓妹妹買漂亮的，她的多漂亮呀，而我的是卻舊的。”媽媽笑了笑說(shuō)：“你不能和你妹妹攀比，小時(shí)候媽媽也給你買了許多的文具盒呀，你不能這樣?！甭?tīng)了媽媽的話，我知道了自己的錯(cuò)誤，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不這樣了?！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子。”說(shuō)完，我們跟著媽媽回家了。

這件事讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)，和媽媽在一起，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

我真想和媽媽在一起篇五

我有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸是經(jīng)商的，媽媽是教師，媽媽天天和我在一起，爸爸很繁忙，只雙休日才能回來(lái)，所以我天天盼望這一天的到來(lái)。

我喜歡和爸爸媽媽在一起，因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄?，我是幸福的。記得過(guò)九歲生日的那天，爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)難忘的生日，晚上他帶我們來(lái)到發(fā)明家廣場(chǎng)過(guò)生日，我們從家里帶來(lái)了蛋糕和飲料，來(lái)到綠油油的草地上，開(kāi)始生日party。爸爸說(shuō)：“馨寶，許個(gè)愿吧！”我閉上眼睛：將來(lái)要考上北京大學(xué)，報(bào)答父母！許完愿后，大家跟我一起吹蠟燭，一起唱生日快樂(lè)歌。這一天在父母的愛(ài)中我感到特別幸福！

和爸爸媽媽在一起的日子也是快樂(lè)的。有一個(gè)星期天，我在家覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有小伙伴陪我玩，爸爸見(jiàn)到了，忙說(shuō)：“馨寶，咱們來(lái)玩游戲吧！”一聽(tīng)玩游戲我可高興了，連忙喊道：“好呀！好呀！就玩老鷹捉小雞的游戲。”于是，我們開(kāi)始玩起來(lái)了。首先是爸爸當(dāng)母雞，媽媽當(dāng)老鷹，我是一只活潑可愛(ài)的小雞。媽媽一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)媽媽伸出手臂準(zhǔn)備來(lái)抓我，而爸爸身材高大，“老鷹”沒(méi)得逞，又進(jìn)行第二次、第三次襲擊，都沒(méi)成功，“老鷹”只好垂頭喪氣地舉手投降。

“讓馨寶當(dāng)一回老鷹吧，我當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)小雞?！眿寢屨f(shuō)道。

于是，我們又按照這樣的方式開(kāi)始玩游戲，我當(dāng)老鷹呢。我首先站在原地不動(dòng)，裝做若無(wú)其事的樣子，媽媽以為我放松了，也放松了警惕，把手臂放下來(lái)，我乘機(jī)從她身旁一閃，準(zhǔn)備抓小雞，沒(méi)想到那只身強(qiáng)力壯（爸爸很胖）的“小雞”這下特機(jī)靈，他也來(lái)個(gè)閃躲，我沒(méi)成功。第二次進(jìn)攻時(shí)，我從母雞的手臂下鉆過(guò)去，一下子抱到“小雞”的腰，哈哈！我成功了，抓到小雞了，我高興得活蹦亂跳，而爸爸媽媽也開(kāi)懷大笑，歡樂(lè)的笑聲在我們家回蕩，此時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槭呛桶职謰寢屧谝黄稹?/p>

我愛(ài)我的爸爸媽媽，我喜歡和他們?cè)谝黄?，將?lái)我長(zhǎng)大了也要和他們?cè)谝黄穑?/p>

我真想和媽媽在一起篇六

家的味道總是媽媽編織的毛衣，家的味道是爸爸戒不掉的煙草味……我有一個(gè)家，但爸爸媽媽卻都不在我身邊。

在校門口，看見(jiàn)別的小朋友被爸爸媽媽接走，而我只能自己走回去；看到別的小朋友有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，鼻子不禁一酸，有時(shí)想爸爸媽媽了，就會(huì)躲進(jìn)洗手間默默地掉眼淚。時(shí)間久了，便覺(jué)得這時(shí)候不再去想就會(huì)不想他們了，但是只要他們一回來(lái)，不禁就高興起來(lái)；但過(guò)兩三天就又走了，不禁失聲痛哭。

還記得小時(shí)候，爸爸媽媽便騙我說(shuō)去幫我買好吃的。于是，便叫哥哥把我領(lǐng)進(jìn)房間去看奧特曼。其實(shí)我何嘗不知道呢？只是當(dāng)時(shí)沒(méi)哭出來(lái)而已，這種把戲又不是第一次了。可是，爸爸媽媽又何嘗沒(méi)有苦衷呢？不出去工作拿什么養(yǎng)活我。

現(xiàn)在，我大了，媽媽偶爾會(huì)回來(lái)一次。每當(dāng)我打電話給媽媽時(shí)，總是問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)，難道她不知道，爺爺晚上出去打麻將，補(bǔ)課剛回來(lái)的我，看到家里一片漆黑。我會(huì)不覺(jué)得寂寞。有時(shí)看電視看著看著就會(huì)想媽媽。

爸爸、媽媽，我現(xiàn)在最大的愿望就是和你們?cè)谝黄?，這是一個(gè)十三歲小孩期盼八年的小小愿望，希望你們能成全我。爸爸、媽媽，回來(lái)陪陪我。

我真想和媽媽在一起篇七

我們這個(gè)家很特殊，因?yàn)榘职謰寢寖傻胤志?，我很少有機(jī)會(huì)和媽媽一整天呆在一起。這次小記者活動(dòng)給了我一次和媽媽在一起的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了媽媽無(wú)私的愛(ài)，讓我得到了開(kāi)心和快樂(lè)！

兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了目的地?？粗蔷薮蟮哪μ燧?，我心急如焚：快點(diǎn)讓我進(jìn)去吧！誰(shuí)知還要做個(gè)“兩人三足”的游戲，我一臉不高興！媽媽看出了我的心事，摟住我，湊近我耳邊輕輕地說(shuō)：“這個(gè)游戲媽媽玩過(guò)，很有意思，一直想和你合作，這正是個(gè)機(jī)會(huì)！”媽媽用紅領(lǐng)巾綁住了我和她的腿，告訴我當(dāng)喊一的時(shí)候，一起邁綁在一起的腿。我注意到媽媽穿著高跟鞋，可媽媽就像穿著平底鞋一樣，摟著我健步如飛。我們快速地到達(dá)了目的地，雖然小組成績(jī)不好，但媽媽和我的合作堪稱完美，我激動(dòng)地和媽媽擊了一掌。

我們首先游了迷宮。走在我前邊的小朋友，摸摸這摸摸那，還不停的碰壁。我暗自好笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“他們太傻，只要沿著看不到自己的那個(gè)門走，就不會(huì)被鏡子碰到。”媽媽攥緊我的手，夸我是個(gè)愛(ài)思考的孩子，我高興得心花怒放！ 云霄飛翔，讓我感到最刺激。坐在固定的很牢的椅子上，我和媽媽手拉著手，有一種一起共同面對(duì)考驗(yàn)的堅(jiān)定。我們?cè)斤w越高，越飛越快，我們尖叫，我們吶喊。我直喊后悔，媽媽握緊我的手，鎮(zhèn)定地讓我閉上眼睛。終于腳落了地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色很不好看，媽媽暈的厲害，可媽媽在過(guò)程卻那樣鎮(zhèn)定。媽媽的勇敢鼓舞了我，我自己一個(gè)人玩了跳傘塔、音樂(lè)船、快樂(lè)音符、冰雪王國(guó)，雖然過(guò)程中也有些害怕，但我知道，媽媽熱切的眼、溫存的笑從未離開(kāi)過(guò)我，我不斷地向媽媽揮手，媽媽一次又一次地給我豎起了大拇指。

你敢去“異靈來(lái)襲”嗎？我去了。很大膽吧？這多虧我有一個(gè)勇敢的媽媽。進(jìn)洞以前，媽媽鄭重地告訴我：“寶寶，你要記住，你看到的一切都是假的，都是考驗(yàn)?zāi)闶遣皇怯赂业?，別害怕，有媽媽在！”媽媽攥住我的左手，摟緊我。一路上，骷髏、僵尸、詭異的聲音，突然打開(kāi)的門，忽然坐起的尸體，被摟在媽媽懷里的我，沒(méi)有尖叫，沒(méi)有顫抖，有的只是好奇：尸體為什么能坐起來(lái)？門是誰(shuí)打開(kāi)的？為什么路一下子軟了。

我從未看過(guò)那樣壯觀的舞臺(tái)表演，怒放的花、炫目的燈、威嚴(yán)的鼓，讓我感到了花鼓燈的魅力。可這個(gè)舞臺(tái)演出有何深意？五年級(jí)的我不大能看懂。還好媽媽在我身邊，她不厭其煩給我解說(shuō)，在媽媽的解說(shuō)中，我了解了花鼓燈的起源、發(fā)展，以及它和普通人的關(guān)系。特別是那個(gè)在荷花里表演雜技的阿姨出現(xiàn)時(shí)，媽媽的解說(shuō)，更讓我感到生活的艱辛。有媽媽在，我知道了很多很多，回去要說(shuō)給爸爸聽(tīng)！

很快要離開(kāi)了，媽媽給我拍下很美的照片，留給我回憶。

我真想和媽媽在一起篇八

每周六早上是我一周最開(kāi)心、輕松的時(shí)光。這個(gè)星期也不例外，我和媽媽一起爬完長(zhǎng)崗山后，媽媽提議去海山公園旁邊的花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛逛。我早就看穿了媽媽的心思，她又想去買植物了。

我們家陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的植物，單單多肉植物就有八九盆。剛買來(lái)時(shí)，媽媽都會(huì)心血來(lái)潮地給它們澆水?？蔁崆橐贿^(guò)，就開(kāi)始喜新厭舊，把它們丟在一旁不管了，又去照看新的植物了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，買植物的錢可花了不少呢！

我們來(lái)到一個(gè)路邊賣植物的小攤子前，還不到一分鐘，媽媽就看中了兩盆植物，問(wèn)完價(jià)格掏出錢包就買，我真是服了她了。我就站在一旁無(wú)奈地等著她，突然，我的眼球被一盆長(zhǎng)得很奇怪的植物吸引住了。我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么植物呀？”媽媽就問(wèn)小攤的阿婆，阿婆對(duì)著這盆植物說(shuō)：“這……這……不好意思，這名字我忘了，不過(guò)在每年七八月份都會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出來(lái)的花可漂亮哩！”這時(shí)在一旁的阿公說(shuō)了：“這不是翡翠球嗎？”阿婆連忙點(diǎn)頭說(shuō)道：“哦對(duì)，這是翡翠球！”

過(guò)了一會(huì)兒，路過(guò)一位女士，她指著一盆不遠(yuǎn)處長(zhǎng)得最大最茂盛的綠色植物，問(wèn)道：“這是什么？要幾塊錢？”“這盆好像是……反正它長(zhǎng)大可以用來(lái)炒菜，三十元一盆?！薄班?，那應(yīng)該是薄荷吧！”“哦對(duì)！是薄荷！”阿婆不好意思地回答。后來(lái)，在媽媽和阿婆的聊天中我知道這些植物都是阿婆買來(lái)種子自己培育，等長(zhǎng)大后再拿出來(lái)賣掉，時(shí)間一長(zhǎng)，就把植物的名字忘記了。

不管怎樣，阿婆用自己的努力精心培育出了一株株小花小草，她真是生活的有心人??！

我真想和媽媽在一起篇九

因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很忙，所以我很珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒，就是在路上的時(shí)間也不放過(guò)。一路上，我和媽媽坐在她的電動(dòng)車（媽媽稱之為小毛驢）上愉快地聊著天。因?yàn)樽叩氖且粭l幽靜的小巷，所以我們能清楚地聽(tīng)到對(duì)方的話。媽媽跟我說(shuō)，前兩天她的包就是在這條巷子里失而復(fù)得的。我記得媽媽在微信朋友圈里說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，于是我大聲說(shuō)出故事的開(kāi)頭：“把包包放進(jìn)紅色購(gòu)物袋，把購(gòu)物袋放在小毛驢踩腳處，妥妥地出門了......”

我剛說(shuō)完，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“今天，我的‘小尾巴’坐在我的‘小毛驢’后座上妥妥地出門了。騎了一段路，‘小尾巴’偷偷溜下車玩去了，我過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)。我好著急啊，到處找我的‘小尾巴’。找了好多天，終于在天橋底下找到了。呀，‘小尾巴’怎么手也斷了腳也斷了，臉上還被劃了個(gè)大大的‘十’字，都?xì)萘四亍！∥舶汀吹轿?，向我跑過(guò)來(lái)，哭著說(shuō)‘媽媽，你終于找到我了！’可當(dāng)我看到小尾巴變成這副模樣了，扭過(guò)頭說(shuō)：‘這小尾巴好丑，我不要了，回家再生一個(gè)小尾巴吧?！?/p>

我哈哈大笑，理直氣壯地說(shuō)：“你敢！而且你那么寶貝我，怎么舍得扔下我！”說(shuō)完，我們倆不約而同地笑了起來(lái)。

我夸媽媽是“童心未泯”，媽媽卻說(shuō)道：“我現(xiàn)在是‘天真無(wú)邪’，等我老了就變成‘天真無(wú)牙’嘍！”我又一次被媽媽的話逗樂(lè)了，笑得東倒西歪。

我覺(jué)得我的家庭就像楊紅櫻筆下的“馬小跳的家”一樣：有一個(gè)貪玩老爸、一個(gè)天真媽媽和一個(gè)快樂(lè)的我。而和媽媽在一起，是我覺(jué)得最快樂(lè)的事兒！

我很高興，因?yàn)?，我不僅學(xué)會(huì)了包湯圓的技巧，還更深透的理解了“堅(jiān)持就是勝利;動(dòng)一動(dòng)唄。閱讀和深閱讀之間的差別是多少呢。但是，寒冷的天氣并沒(méi)有打消一點(diǎn)他們回家的欲望，他們和往年一樣，匆匆忙忙、歡歡喜喜地前往火車、汽車站，但就在他們回家的旅途已經(jīng)行走的一半的時(shí)候，他們驚異地發(fā)現(xiàn)，火車的電纜已經(jīng)被殘酷的天氣踐踏了，公路上面全部是冰爺爺?shù)哪_印，他們根本沒(méi)有辦法再往前行駛。

我真想和媽媽在一起篇十

人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的'，母愛(ài)如陽(yáng)光，處處都能讓人感受到溫暖，母愛(ài)又如細(xì)雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。正如如同這首詩(shī)中說(shuō)的一樣。

“慈母手中線，游子身上衣”我也有一位可親又偉大的媽媽，和媽媽在一起發(fā)生的許多事情，都始終讓我記憶猶新。

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)就會(huì)露出一口潔白的牙齒。

我的媽媽有時(shí)候像一位優(yōu)雅的公主，說(shuō)起話來(lái)和風(fēng)細(xì)雨。有時(shí)候又像一位易怒的暴君，發(fā)起脾氣來(lái)總是讓我膽戰(zhàn)心驚。

還記得我八歲時(shí)媽媽帶我去甘南旅游，我們?nèi)蔽溲b后，懷著激動(dòng)的心情，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后終于到達(dá)了目的地。導(dǎo)游阿姨告訴我們這是這里的海拔很高，不能做激烈運(yùn)動(dòng)，只能緩慢的步行，要不就會(huì)發(fā)生缺氧的現(xiàn)象，媽媽再三叮囑叮囑我，一定要切記切記，我聽(tīng)到后卻不以為然，甘藍(lán)的天是那么藍(lán)，景是那么美，不一會(huì)兒我就把媽媽交代的注意事項(xiàng)忘到九霄云外了，我不停地在高高的山上跑來(lái)蹦去，跑了沒(méi)一會(huì)兒，我就開(kāi)始覺(jué)得上不來(lái)氣兒，媽媽趕忙飛奔到半山坡，為我買了氧氣瓶，拿到氧氣瓶開(kāi)始吸氧時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常的不好，她緊張的一直看著我，把我摟在懷里，不停地問(wèn)我還有哪里不舒服。

雖然這件事后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，我卻始終忘不了媽媽那關(guān)切的目光和蒼白的臉龐。