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寫總結可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進工作??偨Y要對過去的經歷進行評估和反思,表達自己的體會和心得。希望大家可以從這些總結范文中找到適合自己的寫作思路和方法。
教務老師的工作總結匯總篇一
本學期,以黨的_精神,_為指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《_市第三中學三年發(fā)展規(guī)劃》目標,認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養(yǎng)成教育為抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立?!?,進一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,努力使德育工作再上一個新臺階?,F(xiàn)將本學期的主要工作總結如下:
1.分層負責,形成完善德育管理機制。
在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進一步完善班主任考核機制。
本學期以來,政教處根據(jù)制定完整的班級和班主任考核方案,與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔班主任考核工作,在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考核,考核結果及時在網上公布,做到了班級管理工作的細致化,考核工作盡量公正嚴謹,班主任工作考核每月公示結果。
3.深化養(yǎng)成教育,做文明三中人。
根據(jù)教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合我校實際情況,制定完善《_三中德育手冊》。本學期,以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育作為基礎,狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線,將養(yǎng)成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發(fā)生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。
4.發(fā)揮學生會職能,有效進行自主管理。
充分發(fā)揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并匯報給各年級部負責人,使學校工作更加細致化,培養(yǎng)了學生自我教育,自我管理,自我發(fā)展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻。
1.組織開展專題教育活動。
(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召,_年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學生重視生活中每一個細節(jié),做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)_年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定_年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定_年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”。_年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養(yǎng)成保護水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng),因為我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環(huán)境,就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。
(3)_年3月31日下午,我校七年級全體師生來到_市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養(yǎng)了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,為早日實現(xiàn)中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(4)_年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動我健康我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發(fā),走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛,同學們自覺充當了環(huán)保小衛(wèi)士,撿拾垃圾,保護了環(huán)境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。
(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗_,文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦_24號)精神,根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗_、文明旅游”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗_,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用??蟆⑿麄鳈淮?、黑板報、校園網集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。_年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略_三山美景,激發(fā)了同學們對美麗_的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性?!昂翁幫裰荩瑵M眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身為_人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅游,讓文明之花開遍_的城市山林,讓我們的家鄉(xiāng)_更加美麗動人。
2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發(fā)展。
心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發(fā)展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協(xié)調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:
(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發(fā)展的最關鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點,在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業(yè)上的支持,而且應該對他們的人生未來發(fā)展作出引導。林老師通過未來職業(yè)說說看,模擬求職現(xiàn)場的活動,讓學生對未來職業(yè)有初步的思考和認識。
(2)進一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作,有學生和家長陸續(xù)前來,進行心理咨詢。
(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每周四開展社團活動。
3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采。
_年3月28日下午,由市教育局主辦的_市德育工作會議和_市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在_區(qū)_小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區(qū)在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現(xiàn)場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現(xiàn)場展示活動。我校版畫社團的優(yōu)秀學員在現(xiàn)場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創(chuàng)作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創(chuàng)作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續(xù)了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現(xiàn)場創(chuàng)作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現(xiàn)場創(chuàng)作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術盛宴。
4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽。
五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的_三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現(xiàn)我們的中國夢!
5.我校參加_市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出。
_年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊參加_市少年宮演出。
_年5月31日,我校民樂隊參加_市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7.開展“千古絕唱詠_”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
_年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠_”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進“書香城市”和“詩詞之市”建設,提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質,進而增強民族自信心和自豪感,市教育局聯(lián)合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在_年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經典誦讀活動?;顒右蟾鲗W校開展師生同臺經典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數(shù)為15人,其中教師5人。我校師生走進南山,通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強了愛國情感和民族自豪感。
1.安全工作常抓不懈。
2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫(yī)務室及食堂的相關負責人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《_年_市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學品治安安全管理規(guī)定》等有關文件;傳達了我校_年安全工作的設想;根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。
2.舉行“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會。
_年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步了解了安全教育的重要性和必要性。
_年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開展防震減災系列主題教育活動。
_年5月12日,是四川汶川地震六周年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。
5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區(qū)安全撤離。在清點人數(shù)并向總指揮集中報告后,全校師生進行了自救互救演練觀摩。
4.強化落實安全工作。
_年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,并就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置,提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規(guī)范問題提出了相關要求。
會后,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發(fā)展。真心熱愛學生,為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。
1.抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)。
(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴格執(zhí)行《_三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規(guī)范其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學化。
2.提高班會課的質量。
在確保班會課時間的前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。
做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識,為了加強家庭和學校,學校和社區(qū)之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:
1.堅持學校資源向社區(qū)開發(fā),與社區(qū)共建共榮。
學校把教育資源向社區(qū)、居民開放,實現(xiàn)了教育資源的共享,滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求,提高了社區(qū)居民的整體素質、生活質量和文明程度。
學校教育資源向社區(qū)開放的同時,學校也努力挖掘社區(qū)的教育資源,從而形成學校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面,使學校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強家校溝通,召開家長會。
為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校于_年4月28日下午4點召開七年級家長會,希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進行了面對面的交流,并解釋了中考標準的制定要求,并留下電話,接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。
教務老師的工作總結匯總篇二
一、回顧工作:
1、認真開展新課程改革的研究和學習,按照上級主管部門的有關文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動,參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流,通過學習、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。本學期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽課學習、張風華參加了省青年教師培訓班的學習,并鼓勵教師積極撰寫教學故事200多個,教學小論文共上交70篇,教學反思達到了每人6篇以上。
2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓,收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。在鎮(zhèn)優(yōu)質課評選中,我校教師馬麗霞、秦巧麗、李蘭芝、劉冰清、王麗娟、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質課教師,組織教師參加了市優(yōu)質課評比活動,有李媛媛、李蘭芝、范霞、馬麗霞被評為市優(yōu)質課教師,我們總結了成功的經驗,有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的'責任心意識情況,根據(jù)學生的反饋意見,及時地與相應教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務工作都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學質量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領先地位。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績,達到了回民中學的升學率連年奪冠的預定目標。
二、工作中的不足。
1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著不足。我們決心在各位校長的領導下,進一步做好各項工作,為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
教務老師的工作總結匯總篇三
1、加強常規(guī)教學檢查,認真落實“課堂教學十項要求”,在校匯報課上,做為評課內容之一。
2、規(guī)范課堂教學,在課堂教學中,強化“七個一”的落實,“十二個習慣”的檢查。
3、開展教師結對子活動,中干高級教師20余人分別和青年教師、新教師結成教學互助對子,互聽互評,挖掘教學潛力,合理利用資源。
4、加強新上崗教師培訓,通過聽課、評課指導上課等手段,使青年教師盡快成熟,承擔教學重擔。
5、開展學科競賽,本學期數(shù)學科成立了五六年級數(shù)學奧隊,堅持每周活動,為力保我校霸主地位奠定基礎。教務進行了2至6年級數(shù)學基礎知識競賽,從中可以看出任課教師在基礎知識教學上把握的到位,在選學內容上能保證部分學生,符合新課標的要求。
6、認真組織教師聽評課,提高教師評課能力,盤錦市小學模式課大賽有幸在我校舉行,數(shù)學教師做到全員聽課、評課,從中取長補短。杜勝利、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學課堂教學評課大賽中獲一等獎。
教務老師的工作總結匯總篇四
20xx-第一學期總的感覺非常忙,因為隨著硅湖大學迎來20xx級新生,硅湖大學同時有三屆學生,達到二千五百多人的規(guī)模,所以教務工作也隨之增加,教務個人工作總結。
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為“專轉本”忙碌,首先接收各專轉本學校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發(fā)放錄取通知書、高?!皩^D本”學生報名表,接待學生及學生家長。
八月份開始著手20xx-第二學期20xx級、級全部學生成績匯總、合并,按學籍管理規(guī)定篩選出1999級、20xx級各門課程補考名單,分別按課程打印,并將各班補考名單匯總,打印班級補考名單。(20xx-2第二學期1999級、20xx級補考名單)。
接著從1999-20xx學年第一學期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(1999級第二次重修1999-20xx學年第一學期課程)。
從20xx-學年第一學期1999級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(1999級重修20xx-2001學年第一學期課程)。
從20xx-2001學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx-2001學年第一學期課程)。
隨著開學,編制硅湖大學補考證打印程序,并將1999級、20xx級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點,接著按班級打印1999級、20xx級全部課程補考證,并按學院發(fā)放到教學秘書手中。(打印發(fā)放補考證)。
匯總、核對20xx-2001學年第一學期硅湖大學1999級及20xx級學生學籍異動匯總表。
按照教研室課程表,分別打印20xx級、1999級各任課教師上課的學生名單,印刷、裝訂《硅湖大學學生學習成績記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學第一節(jié)課有學生的名單,工作總結《教務個人工作總結》。(記分冊學生名單)。
編制成績匯總查詢程序,將1999級學生所學的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉本學生成績單;匯總99級所有成績,轉換成數(shù)據(jù)庫,于20xx年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學院。
發(fā)放“關于20xx-20第一學期1999級、20xx級注冊的通知”,從財務處復制交費學生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。(20、99學生注冊)。
隨著補考一門一門結束,補考成績按專業(yè)分別輸入1999級、20xx級全部補考成績。
核對20xx-學年第一學期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊名單。
新生名單核對;編制新生學號;編制新生學生證編號;編制學生班級。
依照新生教研室課表,按任課教師上課的`學生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。
組織1999級通過“江蘇高等??茖W校英語應用能力考試”的學生及20xx級外語學院學生報考大學英語四、六級,并且匯制輸入計算機,上報到江南大學。
由于新生學生證印制比較遲,所以新生學生證直到10月份發(fā)放,與其同時讓學生填寫的還有《硅湖大學學生學籍登記卡》、各班學號,并且寫了詳細填寫說明。接著新生學生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。
由于考慮到1999級于20xx年畢業(yè),所以提前從20xx-2001學年第二學期1999級成績總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(1999級重修20xx-2001學年第二學期課程)。
20xx年秋季江蘇省計算機等級考試,安排筆試時間、地點;上機考試時間、地點;打印準考證。
教務老師的工作總結匯總篇五
對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰(zhàn)?;仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程,我作為教務部主任,始終把領導和大家對我的信任當作是一種責任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責,雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實,收獲也很多。一年來,在學院領導的帶領下,根據(jù)學院的工作要點,我和我的同事們結合教務部的工作實際,為建設網絡教育質量年不懈地努力著,通過一年的實踐與創(chuàng)新,教務部各方面的工作從量到質都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,但必竟與大家一起走過,一同感受,深感很多經驗教訓值得總結、值得思考。
教務部的業(yè)務由于實踐操作性很強,涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務的重復,這些事做成做好并不見有什么成就,但任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個工作進程,那么如何讓自己適應繁雜的工作環(huán)境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。
一、以規(guī)范為目標,從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍。
1、根據(jù)國家有關政策及教育部的有關文件,組織大家對已有的《校外學習中心手冊》及《學生手冊》進行研討并修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印。使學生管理及校外學習中心管理的各項工作有章可循,有據(jù)可依。
2、從每項業(yè)務流程入手,在實踐中細化各個環(huán)節(jié),在已有工作的基礎上重新梳理,反思總結,組織大家配合學院完成了《學院制度匯編》中的教學教務部分,部門內部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業(yè)務,分工明確、各司其職并能夠做到團結協(xié)作、,組織編印了教務部內部的.工作手冊,制定完善了60多項管理規(guī)范與工作流程。
3、為了充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,調動每個人的工作積極性,根據(jù)工作需要,對內部人員及業(yè)務進行了重新整合,要求每個業(yè)務組建立工作檔案,每個人堅持記工作日志,讓大家養(yǎng)成良好的工作習慣,能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作,保證各項工作有序進行。
目前,教務部各項常規(guī)工作按月均有工作進度表,各項業(yè)務均有詳細的工作流程。
二、緊緊圍繞質量這個中心,進一步提高服務意識,強化服務功能。
2、協(xié)助學院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學指導委員會,修訂和完善學科培養(yǎng)方案及教學計劃,理順與相關院系的各種關系,督促協(xié)調對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學科培養(yǎng)方案、教學計劃各項任務的落實與完成;目前已完成所有專業(yè)層次的課程設置方案、學科培養(yǎng)方案中的教學大綱計劃在本學期完成。新的課程設置方案已于052批次開始實施。
3、根據(jù)教育部有關文件要求,組織相關人員對現(xiàn)行教學計劃在實際操作層面存在的問題:如計劃調整中課程考試問題,每學期課程設置問題、專升本轉為高起本的課程選修問題等進行研討,提出意見及建議,并拿出相應的解決方案。
4、主持召開每學期的教師培訓會,并在以往工作的基礎上,充實了培訓材料,使主持教師更加明確了工作內容與要求,為教師手冊的制定做好充分準備。
教務老師的工作總結匯總篇六
??教學工作做在開學之前,學期初,我們根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和部署,對新學期教學工作做了全面而又細致的準備。
??1、課程安排。
??我們針對全校各老師的實際情況,在開學初配合政教處確定了班主任的人選,精心考慮各老師的任教年級、課時量等做了大量細致而又縝密的工作,合適的人員搭配,為各班級的均衡發(fā)展提供了強有力的保障。
??2、制定計劃。
??針對開學初紛繁復雜的工作,我們教務處理清頭緒,制定了切實可行的《教務工作計劃》。同時利用一切可以利用的時間,精心安排課表,在第一時間將各老師的任課表下發(fā),以便各老師制訂本學期各學科的教學工作計劃。
??3、科學分班。
??從x月底開始,教務處就進行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學、有效”地原則進行分班。首先對原有學生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例、各成績段學生均衡”的幾項宗旨進行分班;再次把分班的名單落實,為開學初正常有序的學校工作打下了良好的基礎。
??4、新生入學。
??教務處在一年級十位任課老師的協(xié)助下,對一年級新生進行了嚴格的審查和面試,并且在第一時間進行了分班,保證了一年級各項工作的正常運行。根據(jù)學籍管理的規(guī)定,以及本學區(qū)、本學校實際情況,扎實做好轉進學生的編班工作。同時還嚴格按程序對轉進、轉出學生履行了學籍方面的手續(xù)。
教務老師的工作總結匯總篇七
一、德:能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是,能注意調動好教務系統(tǒng)和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。
四、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的`各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
專項工作:
1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查、xx年擬設專業(yè)調研。
2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收,
總結。
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3、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。
4、組織制定“十一五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。
5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。
6、組織信息產業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調研。
7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。
8、組織開展大規(guī)模社會調查。
9、聯(lián)合開設“高職教育論壇”。
10、組織開展省實驗示范中心驗收。
主要獲獎:[本網收集整理]。
1、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。
2、組織申報省級專業(yè)建設獲品牌專業(yè)建設點1個、特色專業(yè)建設點1個。
3、組織申報廳級專業(yè)建設獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。
4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。
5、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計有多個項目通過初審。
6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎1項。
7、組織申報國家規(guī)劃教材獲“十一五”國家規(guī)劃教材立項2部。
8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文一篇。
9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。
五、廉:能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
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教務老師的工作總結匯總篇八
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現(xiàn)在向大家匯報一下這一年中我的工作情況。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人為人師表,確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主,動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己嚴格要求,力爭在思想上、工作上得到同事、學生的好評和稱贊。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。
我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。廣泛涉獵各種知識,努力多掌握一些教育教學理論知識,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。參加教研活動是提高教育教學水平和業(yè)務素質的有效途徑。一年以來,我認真參加學校的各項教研活動,虛心向同組的老師請教學習。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,努力提高課堂教育教學質量。
作為教研組長,我積極組織并參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經驗的教師學習,虛心向老組長請教,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作?,F(xiàn)社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教務老師的工作總結匯總篇九
1、狠抓教學“五認真”。本學年,我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。教務處對全校教師的“五認真”工作進行了一月一檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過教研組長進行指導并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長?!獙W年以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。在本學年的五次市局及中心學校的教學規(guī)范執(zhí)行檢查中,取得了多次的好評。
2、抓好了課堂教學工作。課堂教學是學校教學工作的中心環(huán)節(jié),課堂上努力做好了堅持“四為主”的教學原則。教師發(fā)揮了指導者、引導者和組織者的作用。教師之間能互相聽課,全年累計,一般教師聽課都在30節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在40節(jié)以上,校長、教導處主任聽課都在60節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄,基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。特別是去年10月及今春3月的教研活動月中,各位教師下大功夫,團結齊心,認真準備自己的交流課,對別人的可提出自己的'寶貴意見和教學方法,促進新課改革的進程,課堂教學得到進一步提高,課受學生歡迎。
3、充分重視“三會”的功能作用,開好教師。
為您服務會,開好學生會和學生家長會。本學年,學校堅持開好一月一總結的教師會,總結本月成績,布置下段工作任務;狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。特別是學生會,本學年,學校以國旗下的講話為陣地,以少先隊員之聲為陣營,突出期初的開學典禮、半期表彰會、期末的散學典禮,全期召開學生會共計50余次,通過教育,使學生弘揚高尚的道德情操,明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。家長是學校的堅強后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進一步認識了我校在鼓樓教育的窗口地位,使家長更加了解了我們教師的素質及孩子在學校的情況,確信把孩子放在我校非常放心。
4、積極參與各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學年,我校教師積極撰寫教學論文,參與競賽的論文全年累計20余篇;高段語文教師熱情的輔導學生參與各類征文比賽50余篇,其中五(2)班的劉娜、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺播出;中青年教師積極參與中心學校的教學大比武。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
二、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學校管理。
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,嚴控每天的簽到時間,杜絕了遲到、曠班現(xiàn)象。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案、批改作業(yè)等,做與教學有關的事情。
2、嚴格考勤制度,值班長堅持了每天至少兩次的查班登記。隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教職工請假手續(xù),做到每月一小結,學年進行統(tǒng)計。
3、加強晨讀、午自習學生出勤的監(jiān)控工作。本學年將晨讀、午自習列入教師的工作量,對晨讀、午自習提出了明確的教學要求,使各項工作落到實處。
三、重視文體工作,確保安全高效。
一學年來,我校以人為本,因地制宜地開展系列文體活動。11月的“第六屆小運會”受到了孩子們的歡迎;3月份我校舉行的少先隊植樹活動上,讓學生的能力得到了鍛煉;5月進行的慶“六一”文藝節(jié)目排演,也獲得了學生的贊譽,所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。
四、存在的問題:
本學年,由于體、音、美學科專職教師不足的情況比較嚴重,我們無法加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為有待進一步提高,在保證了活動課的活動時間上也應該有新思路,還要加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
五、總結語。
教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學年的工作,我們覺得教務處工作還有欠缺之處,下學年除繼續(xù)做好各項本職工作外,還應該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,開展古詩文誦讀活動,打造書香校園。在辦校特色上多做文章,提煉出經驗,把各項工作歸納出一個系列,使各項工作更科學。
一份耕耘,一份收獲。教務處將朝著科學、高效的工作目標努力奮進,為提高學校的教育教學質量,為我校教育教學目標順利實現(xiàn)做出應有的努力。本學年,學校堅持開好一月一總結的教師會,總結本月成績,布置下段工作任務;狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。特別是學生會,本學年,學校以國旗下的講話為陣地,以少先隊員之聲為陣營,突出期初的開學典禮、半期表彰會、期末的散學典禮,全期召開學生會共計50余次,通過教育,使學生弘揚高尚的道德情操,明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。家長是學校的堅強后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進一步認識了我校在鼓樓教育的窗口地位,使家長更加了解了我們教師的素質及孩子在學校的情況,確信把孩子放在我校非常放心。
教務老師的工作總結匯總篇十
xx年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,從學習上,是一個大的轉折和磨礪。作為一名語文老師,再加上我又是一名新老師,曾經有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,以便能夠更好的來傳授學生。
回首自己在這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學期即將結束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結:
不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)內容及學生的實際,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學生原有的知識的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有放有失。
上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
教育學是一門專業(yè)的理論課程。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力。
在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。
教務老師的工作總結匯總篇十一
緊張而又忙碌的一學期又將結束了?;仡櫛緦W期的教務員工作,在韓幫堯副校長、葉者忠主任領導下,我本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,認真細致主動地做好每一項本職工作?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
1)20xx年9月份收集參加溫州市龍灣區(qū)案例與命題競賽老師的參賽資料。
2)反饋20xx年6月上屆高二會考成績及20xx.9春暉高中會考補考成績。
3)制作春暉高中課外輔導記錄本。
4)登記20xx年9月26日青藍教師師徒結對信息,制作春暉高中師徒結對證書。
5)春暉高中教研組活動經費造冊。
6)制作教務處會議記錄冊,并參加各種教務會議記錄12次。
7)從第9周開始,統(tǒng)計每周公開課信息,并做好宣傳。
8)通知并登記20xx年下半年春暉高級中學教師外出學習情況。
9)統(tǒng)計20xx年參加區(qū)市獲獎師生名單,并拍照做好各種宣傳。
10)20xx年10月13—14日龍灣區(qū)高考復習研討會暨名師大講堂活動期間,做好會前宣傳標語,學校平面圖、會議簽到表等資料整理準備工作及會后各個教研組的報道整理宣傳工作。
11)20xx年10月27日按照學校要求參與組織對全校各班學生代表進行學習情況調查,晚上安排在教師會議室舉行了學生座談會,會后對教學情況進行了統(tǒng)計匯報。
12)提供教師聽課課堂評課表資料給教務處。
13)參與20xx年11月期中考試前學生民測工作及民測后的統(tǒng)計分析反饋表整理工作。
14)認真做好教務處分配的各種宣傳工作,主要包括第14周新教師公開課活動的拍照報道宣傳工作,期中考試分析會的拍照報道宣傳工作,家長會師生獲獎照片資料整理宣傳工作,會考科目教師會議記錄及宣傳報道工作,20xx年期末教學大檢查的拍照報道宣傳工作15)登記校本課程申報情況。
16)做好高三高考資料征訂的宣傳、收費核算,登記留檔工作17)錄入20xx學年第一學期教師教學檢查反饋表。
18)參與月考與期中的考務工作及對考試獲獎學生拍照存檔。
19)做好教學資源網站高考資源網的宣傳工作。
20)接受教務處臨時安排的各項任務。
本人這學期剛剛參加教務員工作,感謝學校的信任,感謝領導和各位同事的大力幫扶和支持,工作中有不足之處,還望多多體諒并批評指正,我希望能做到更好。
教務老師的工作總結匯總篇十二
一、制定本部門的工作規(guī)章與制度。
二、根據(jù)上級教育行政部門的指示、規(guī)定,結合我校實際情況,擬訂學校教學方面有關規(guī)章制度及各種教學文件。
三、負責教學質量工程建設工作。負責專業(yè)、課程、教材的建設與管理。
四、負責全校教育教學改革;組織開展教學研究、舉辦教學研討會;負責組織教育教學成果評獎工作;負責《高等教育研究》編輯。
五、負責組織普通全日制本科培養(yǎng)方案和教學計劃的研究與編訂。
六、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。
七、負責全校普通全日制學生的注冊、考試、學籍和學歷管理工作。
八、負責實驗教學及實驗室建設規(guī)劃工作。
九、負責學校教育教學質量管理。
十、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。
十一、會同人事處審定教師的任教資格,核定教師教學工作量;負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓;組織與兄弟學校的教學業(yè)務交流。
十二、會同遠程中心指導、促進教師運用現(xiàn)代教育技術進行教學。
十三、負責協(xié)調學校委托管理的教學資源。
十四、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。
教務老師的工作總結匯總篇十三
教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業(yè)務的職能機構。其主要職責是:
1、負責專業(yè)、課程建設工作。擬訂全院專業(yè)建設規(guī)劃、提出專業(yè)結構調整方案。具體組織實施專業(yè)申報、專業(yè)建設和專業(yè)結構調整工作。擬訂全院課程建設規(guī)劃、組織實施辦法,重點、精品課程的申報、評估檢查與驗收。
2、負責人才培養(yǎng)計劃管理。組織制(修)訂人才培養(yǎng)計劃和各專業(yè)課程教學大綱,督導人才培養(yǎng)計劃和教學大綱實施。
3、負責教學質量管理。研究教學現(xiàn)狀,制(修)訂教學質量管理監(jiān)控考評體系。組織實施各類教學檢查評估、教學競賽、評優(yōu)、試卷抽查、題庫建設。
4、負責教學運行管理。依照人才培養(yǎng)計劃下達教學任務,實施排課,教學調度。
5、負責各類教學規(guī)章制度建設。擬訂各類教學管理文件,嚴格執(zhí)行和督導檢查。
1、負責實踐教學管理。組織制(修)訂實驗、實習、畢業(yè)設計(論文)等實踐教學計劃、大綱等各類基本文件,組織協(xié)調實踐教學運行,負責實踐教學質量監(jiān)控。
2、負責實驗室、實習基地建設與管理。制(修)訂實驗室、實習基地建設規(guī)劃及有關管理的各項規(guī)章制度,并負責組織實施與執(zhí)行。
3、負責全院實踐教學資源的合理配置。根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,審核實驗教學儀器設備的配置計劃,協(xié)助國資處等部門,組織落。
4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。
5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。
1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。
2、負責全日制在校生的學籍、學位管理以及學生證、畢業(yè)證和學位證書、輔修專業(yè)證書管理。按照學籍管理規(guī)定,實施對學生的處分及學籍異動處理。負責專轉本工作。
3、負責考試改革研究、學籍制度建設。
1、負責教材征訂、發(fā)放工作。
2、負責學生教材費的結算。
3、負責自編教材含教輔材料的立項申報、審批出版等工作及教材建設基金的使用與管理。
4、教材研究與教材管理制度建設。
1、教學管理信息化建設工作。
2、教務文書、檔案工作。
3、配合人事處實施師資隊伍建設。
4、在院長和分管教學副院長領導下,根據(jù)上級教學行政部門的指示及規(guī)定,結合我院實際,制訂教學改革方案并組織實施。
5、協(xié)助學院分管領導做好教學業(yè)務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。
6、組織召開教學工作會議,部署安排教學工作,討論教學工作有關問題。召開各類教學座談會,了解收集對教學建設管理的意見與建議。
7、及時匯報教學工作有關問題,提出有關建議,供學校領導決策。
8、完成學院安排的其他工作。
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