2023年漂流書的故事(優(yōu)秀15篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點和結(jié)論。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。

漂流書的故事篇一

我們的船被一陣大風(fēng)從伊利翁一直吹到伊斯瑪洛斯，那是喀孔涅斯人的都城。我們殺死守城的男人，瓜分了婦女和其他的財物。我建議我的朋友們趕快離開那里?？墒俏业耐閭兟牪贿M我的話。他們貪圖戰(zhàn)利品，并留下來飲酒作樂。那些逃走了的喀孔涅斯人從內(nèi)地搬來了救兵，乘我們歡宴時突然向我們發(fā)起攻擊。我們寡不敵眾，可憐我的六個同伴還沒有站起身就被殺死在餐桌上，其余的人幸好逃得快，才幸免于難。

我們向西航行，慶幸逃脫了死神的威脅，可是心里卻為死去的同伴感到悲哀。后來，宙斯從北方吹來一陣颶風(fēng)。海上頓時波濤洶涌，戰(zhàn)船陷于一片黑暗中。我們忙著放下船桅，可是還沒有等船桅放下，兩根桅桿已經(jīng)折斷，船帆被撕成碎片。我們好容易才駛到岸邊，在這里停泊了兩天兩夜，才把桅桿修好，配制了新的船帆。然后，我們又啟航了，滿懷著回鄉(xiāng)的熱切希望。然而，我們剛到伯羅奔尼撒南端的瑪勒亞時，北方吹來的一陣巨風(fēng)，又把我們送回了浩翰的大海。我們在風(fēng)浪中顛簸了九天九夜。到了第十天，我們來到洛托法根人的海岸。這是一個食忘憂果的民族。我們上岸汲足了淡水，并派兩個同伴在一個使者的陪同下去打探情況。他們發(fā)現(xiàn)食忘憂果的人正在召開國民大會。他們受到隆重而熱情的接待。主人捧出忘憂果，請他們品嘗。這種忘憂果具有奇特的作用，比蜂蜜還甜，吃過的人就會忘記憂愁，樂而忘返，希望永遠留在那里。我們派出去的人都不愿回船了，我們只得強行把他們拖上了船。

我們又繼續(xù)航行，來到野蠻的庫克羅普斯人居住的地方。他們不耕不織，一切聽從神衹的安排。這里的土地肥沃，不用耕種就能五谷豐收，葡萄藤上結(jié)滿累累的葡萄。宙斯使這兒每年風(fēng)調(diào)雨順，并普降甘霖，使土地肥沃。他們沒有。

法律。

也不召開國民大會。他們都住在山上的巖洞里和自己的妻兒。

生活。

從不與鄰人往來。在鄰近庫克羅普斯的海灣外有一座森林茂密的小島。島上野羊成群自由自在從來沒有獵人去捕殺。島上無人居住因為庫克羅普斯人不會造船沒有人能夠渡海到島上去。島上土地肥沃只要有人耕種很容易獲得豐收。這里的灘涂綠草叢生土質(zhì)松軟那些小山坡是種植葡萄的好地方。這里有天然的避風(fēng)港船只進了海灣不用下錨系纜也很安穩(wěn)。在黑夜里神衹引導(dǎo)我們來到這座美麗的小島。天亮?xí)r我們上島圍獵打到許多山羊。我們共有十二只船每只船上分到九只山羊我自己留下十只。一整天我們高高興興地坐在海岸上吃羊肉喝著從喀孔涅斯人那兒搶來的葡萄酒。

第二天清晨，我突發(fā)奇想，希望上對岸去看看那里的風(fēng)土人情。那時我對那里的居民還一無所知。我們搖船過去，上了岸，看到高聳的山洞，周圍長滿桂樹，樹下是成群的綿羊和山羊，巨大的石塊砌成圍墻，墻外是松樹和櫟樹構(gòu)成的高大的圍籬。這兒住著一個身材高大的巨人，他在遠處的牧場上放牧，孤獨一人，跟鄰人毫無往來。他是一個庫克羅普斯人。

我挑選了十二名最勇敢的朋友和我同行，并吩咐其余的人都留在船上。我?guī)弦黄ご谰疲@是在伊斯瑪洛斯時一個阿波羅神廟的祭司送給我的禮物，因為我曾經(jīng)饒了他的性命。此外，我還挑了一些精美的食物，把酒和食物都放在籃子里，我想這些東西一定能夠贏得巨人的歡心。

當我們來到山洞時，巨人還沒有回家，他仍然在牧場上放牧。我們走進山洞。看到里面的陳設(shè)非常驚訝。大塊的乳酪餅裝了一籃又一籃，羊圈里擠滿了綿羊和山羊，地上到處是籃子、擠奶桶和水罐。我的同伴勸我馬上把乳酪拿走，把綿羊和山羊趕上船，然后回到島上的朋友那里去。唉，我要是聽從他們的勸告該多好啊!可是我抑制不住自己的好奇心，一心想看看山洞里住的是什么人。我寧愿得到他的一份禮物，也不愿將他的東西偷走，不光彩地離開這里。于是，我們點起一堆火，向神衹祭獻供品。然后我們也吃了一點乳酪，等待主人回來。

他終于回來了，寬闊的肩膀上扛了一捆巨大的干木柴。他把木柴扔在地上，發(fā)出一陣可怕的轟然聲。我們嚇得跳起來，躲在洞中的角落里，看著他把母羊群趕進山洞，公綿羊和山羊仍留在外面的圍欄里。然后，他搬來一塊巨石封住了洞口。這塊巨石連二十二匹馬也不能拖動!巨人重重地坐在地上，一面擠綿羊和山羊的奶，一面讓羔羊吸母羊的奶。他把一半的羊奶倒入無花果汁中拌和，使之成為凝乳，并裝在籃子里，讓它干燥。他又把另一半羊奶盛在大盆里，這是他一天的飲料。巨人做完這一切，才開始點火，這時他猛然發(fā)現(xiàn)我們擠在山洞的角落里。我們也第一次清楚地看到這個高大的巨人。他像所有的庫克羅普斯人一樣，只有一只閃閃發(fā)光的眼睛，長在額間。他的兩條大腿猶如千年橡樹，雙臂和雙手粗壯又有力，可以把巖石當作皮球玩。

共

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漂流書的故事篇二

我是一本游記，裝訂精巧，不薄也不厚，前主人端詳許久后才將我取出書架，在扉頁上小心地黏上一張紙條，再拍了拍我的封面。不一會兒，我就被輕輕擺在了公園的一條長凳上，我問了問那張紙條，它告訴了我它的內(nèi)容，哦，我是一本漂流書了。

沒過多久，一個背書包的身影就注意到了我，一個小姑娘好奇地翻開了我，片刻之后就決定要把我?guī)ё?，我被她抱在懷里同她回家。她坐在桌前，蹭了蹭奔跑一路后手上的汗，才翻開了第一章，我面對著她那雙瞪大的眼睛—里面是和前主人一樣的眼神。我在她的眼睛里看到了遙遠的苗寨中熱鬧的長桌宴，青山之中的美人們的笑聲和銀飾叮當聲混雜在一起，笑稱自己是“蚩尤的后代”，小姑娘咧嘴笑了，我也在悄悄地笑。她寫作業(yè)時，眼神還時不時瞟向我，我不禁啞然失笑，快寫完作業(yè)，我再繼續(xù)給你講故事。

他的眼睛和小姑娘不一樣，但在皺紋壓著有些睜不開的眼睛中，我看到了熟悉的眼神。敦煌的無邊大漠中，五彩的飛天在石壁上起舞，一眼月牙形的泉水在叮咚作響，老人的眼睛隨著飛天的彩色緞帶在風(fēng)中的鼓動而瞇了起來，眉頭上的皺紋也變淡了，這是我喜歡看到的神態(tài)，我想要催他睜開眼，后面的一章比這更精彩呢。

漂流書的故事篇三

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)69歲了，唉，歲月不饒人啊！小時候，我總想長大，可現(xiàn)在，我終于長大了，但是我已經(jīng)到了生命的盡頭了！

今天，是2066年，再過3天，就是我70歲的生日了，按《生日法》，我將被安排在金色的沙灘上過生日。因為我為我們中國做出了偉大的`貢獻，創(chuàng)造了“航天12號”，并且使它順利地到達了“金星”。并且在金星上采集了地球沒有的礦――“圣即礦”，使人們的生活更好了，所以，市長統(tǒng)一讓我去沙灘過生日。

不一會兒，蔚藍色的天空、潔白的云、油綠的嫩草便出現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)和日麗，微風(fēng)吹在我的臉上，就像有一位美麗的天使在扶摸我的臉頰，我心情沒有了努力工作時的沉重，此刻輕松起來。

突然，我看見了一個在海面飄蕩著的長滿苔鮮的玻璃瓶，只是瓶子上有一個不會被水泡掉顏色或者泡爛的紙緊緊得沾在上面。唉，海面上有一個瓶子有什么好奇的。我靜靜的眺望著海面。慢慢地，這個瓶子隨著一陣溫和的風(fēng)飄了過來，我忽然覺得好眼熟，好象曾見過它，便彎下腰來拿起了這個瓶子。這是一個漂流瓶，我把瓶塞拔了出來，取出了一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。雖然字跡已有些模糊，但是還能隱隱約約把上面的字辨認出來：“人的壽命太短了，才幾十年，最多也只有一百多年，我長大以后一定要當一名科學(xué)醫(yī)生，創(chuàng)造出不死丹藥，這樣人就不會死了?！薄氨摹蔽业念^上好象被重重地打了一棒：這……這……這是我寫的呀！仔細一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，就是我，一個頭戴一頂鴨舌帽，愛幻想的小男孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。

我慢慢坐下來，眼前浮現(xiàn)出了兒時的情景：那天，老師問我們長大以后要干什么，我便把自己的愿望流暢地說了出來。課后，老師讓我們把自己的愿望寫在一張紙條上，裝進瓶子，塞好瓶蓋，放進海里，希望能把這件事實現(xiàn)。但現(xiàn)在想實現(xiàn)愿望已經(jīng)不可能了，我現(xiàn)在在xxx科學(xué)院工作研究太空，離做不死丹藥已經(jīng)很遠了。

童年真好！有許許多多的奇思妙想。如果能回到童年，那該多好?。?/p>

我重新裝好漂流瓶，奮力投入大海，我希望我的子孫能撿到它，來替我實現(xiàn)我兒時的夢想。

宜賓屏山縣東城小學(xué)五。一班。

小學(xué)高年級組(五年級)葉浩云。

指導(dǎo)老師曹照寧。

漂流書的故事篇四

我是一架小小紙飛機，為了去非洲見猛犸象爺爺，我苦苦強求風(fēng)伯伯助我一臂之力，把我送上廣闊的藍天。

第二天，我開動了馬達，飛向湛藍的天空，風(fēng)伯伯正想找我，見我已經(jīng)飛在天上，就高聲說：“小家伙兒，準備好了沒？我來讓你再火力全開一點！”說話間，一陣“龍卷風(fēng)”鋪天蓋地撲過來，我真是快上加快，不一會就遇到了一只小鳥，小鳥說：“我是一只快樂、自由的小鳥，可是……”它停頓了一下接著說，“我一直想見一個人”“誰呀？”我焦急地說?！懊歪锵鬆敔??！薄澳翘昧?，我們是一起的！”它讓我在它家住一天，然后，我們一起去上路。

第三天，我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛著飛著，天氣變得惡劣極了，小鳥奇怪地說：“飛機，怎么這么冷??？”我看了看指南針說：“快到南極了，我們找一家賓館住下吧?！焙喼笔钦f曹操，曹操到。這里的賓館老板是北極熊，北極熊說了一句：“來賓，請?！比缓笪揖桶呀?jīng)歷說了一遍，它很感興趣，就約定明天跟著我們一起走。

我們走過了千家萬戶，走過了千山萬水，終于找到了猛馬象爺爺，他對我們說：“孩子們，你們真是一群堅持不懈、永不放棄的好孩子，真值得敬佩。”

漂流書的故事篇五

在希臘有一個古老的傳說：如果將自己的心愿寫在紙上，裝進透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠方，看到的人越多，你心愿實現(xiàn)的可能性就越大。后來，人們稱這樣的瓶子叫漂流瓶。

不清楚漂流瓶的傳說是不是真的存在。這種把命運交到別人手中的感覺太浪漫，卻太不實際。如果你不能拿著瓶子傻傻地站在海邊，如果你害怕洶涌的海浪或是饑餓的鯊魚吞沒你的“夢想”……你可以嘗試在網(wǎng)上許下心愿，寫下心情，輕輕地放一只漂流瓶。

在天涯的漂流瓶里，你可以寫下一份心情，無論是快樂還是憂傷，它會載著它們讓海那邊的另一個朋友與你分享；你可以尋找一份幫助，無論是因為一道難解的作業(yè)題，一份難以啟齒的感情，它會載著它們?nèi)サ侥莻€想要幫助你的人手里；你可以設(shè)計一個標準，無論是有共同理想的朋友，要交換小物品的陌生人，它會載著它們落入一雙期待的手中……帶著一份期待，漂流瓶上路了，漂流瓶中的愿望也會靈驗嗎？我的祈禱有沒有人聽到？我的快樂有沒有人感受到？……如果不放出你手中的漂流瓶，又怎能體會到這樣的期待是一種永恒的美好。

漂流書的故事篇六

漂流放暑假了，小姑姑帶我和弟弟去玩漂流，我高興地跳了起來，因為這是我第一次出遠門。由于我不會游泳，所以有個很會游泳的'大伯坐在我的后面，以防我掉下水。開始漂流了，有另外一對人也正和我們一起比賽漂流。我們剛坐穩(wěn)，就遭到了對方的襲擊。我們不服氣也給他們來了幾槍水。也算是給他們的報酬吧！正在這個時候，我感到身上有點冰涼，一看原來他們正在往我們這邊潑水。我們也不甘示弱就反攻起來，就這樣，他們幾槍水，我們幾槍水就干起來了。忽然我們來了個猛擊，打得他們落花流水，連忙“跪地求饒”。這一天在我們的歡聲笑語中愉快地度過了。天華學(xué)校三三班王亦婷2005815漂流作文250字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

漂流書的故事篇七

漂流可以說是一項集刺激、冒險、挑戰(zhàn)于一身的活動，通常是用一個充氣船筏或皮劃艇從河上游開始，順流而下，穿過急流險灘，全程冒險刺激，體驗自然之美、挑戰(zhàn)激流險灘。而在這個過程中，我們可能會遇到很多難題，必須根據(jù)情況及時作出反應(yīng)。

漂流故事給我們的啟示是，生活中常常會有突如其來的挑戰(zhàn)，有時候我們必須迎接挑戰(zhàn)，切身感受到挫折與成就，懂得如何應(yīng)對生活中的重重考驗。而在漂流的河道中，每個人都需要做到完美的配合，發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，這便是團隊合作的精神。同樣在現(xiàn)實生活中，團隊合作的能力也是我們必須具備的一項重要素質(zhì)。

漂流故事給我們身心上的意義是：可以讓我們放下生活中的束縛，體驗到自然之美與人性的純粹；可以鍛煉我們的膽量與毅力，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)；可以提高我們的適應(yīng)能力，以及團隊協(xié)作的能力。漂流故事會讓我們?nèi)ニ伎既伺c自然的關(guān)系，讓我們更加熱愛和珍惜我們的家園—地球。

在漂流的過程中，我體會到了團體合作的重要性。我們不是一個人在漂流，而是一批有著共同目標和作戰(zhàn)策略的人在一起行動，大家一起協(xié)作，團結(jié)一致才能克服一切困難。正是因為大家之間互相信任和互相依賴，讓我們能夠成功地完成了漂流。此外，漂流給我?guī)砹藦娏业目謶指泻椭腔垠w驗。在漂流的過程中，會遇到各種各樣的危險情況，這需要我們迅速地做出反應(yīng)，采取正確的方法應(yīng)對。

漂流故事啟發(fā)我們在其他方面的人生中也要勇敢去面對挑戰(zhàn)，不要在困難面前輕易放棄，要相信自己、相信團隊的力量，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時，在漂流的過程中，自然之美也深深地感染了我，讓我更加珍惜自然資源，熱愛美麗的地球家園。我們要珍惜我們擁有的一切，學(xué)會保護，才能創(chuàng)造出更好的未來。

漂流書的故事篇八

俗話說:“讀萬卷書，行萬里路”。我特別喜歡這句話。因為它啟發(fā)著我不斷地探索著書里的世界。讓我擁有許多的知識。

我隱隱約約記得，在我還沒上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都拿著圖畫書給我講睡前小故事，我聽得津津有味。仿佛自己就是故事中的小主人公，扮演著各種角色。

上一年級的時候，媽媽帶著我去文苑書屋買本子。一進文苑書屋的門，一股書香味撲鼻而來。我左看看，右看看，挑中了一本小人書看了起來。媽媽看著我愛不釋手的樣子，就給我買了下來。這是我步入小學(xué)第一次擁有的一本書?；氐郊抑形移炔患按乜雌鹆诵∪藭?。不知過了多長時間，我忽然聽到媽媽的叫聲:“陽陽，你的作業(yè)寫完了沒?”我才突然想起來我的作業(yè)還沒有完成……就這樣我愛上了讀書。

我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》，這是我去圖書館借到的一本歷險小說，我只讀了幾句就被這本書深深地吸引了。這本書主要講了魯濱遜在一次航海中船不幸撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小島上。開始了他長達28個歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜星期五以及星期五的父親和一名西班牙人之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)星期五奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。

這本書讓我學(xué)到了:做任何事情都要勇往直前，勇敢地應(yīng)對困難。

后來只要一有空，我就貪婪的探索著書中知識。每讀完一本書，我就像爬上了一個臺階，走完了一段寬闊的路。

我愛讀書，書是我另一位老師。書給我?guī)碓S多樂趣，伴我快樂成長。

漂流書的故事篇九

"外鄉(xiāng)人，你們是誰呀?"巨人粗暴地問道，聲音如響雷。"你們從哪里來?你們是強盜嗎?或者你們是做買賣的?"我們被問得心驚膽顫，最后，我壯起膽子，回答說："我們是希臘人，剛從特洛伊戰(zhàn)場上回來。我們在海上迷了路，到這里來請求你的幫助和保護。請敬畏神衹，傾聽我們的請求吧。因為宙斯保護尋求保護的人，他將嚴厲地懲罰那些危害哀求者的人!"。

那個庫克羅普斯人發(fā)出一陣可怕的笑聲，并且說："外鄉(xiāng)人，你是一個傻瓜，還根本不知道跟誰在講話!你以為我們敬畏神衹，并怕他們報復(fù)嗎?即使雷神宙斯和其他的神衹加在一起，我們庫克羅普斯人難道會害怕嗎?我們比他們強大十倍!除非我愿意，否則不會放過你和你的朋友們!現(xiàn)在告訴我，你們的船在哪里?你們把它藏在什么地方?"。

庫克羅普斯人問得很狡猾，可是我已有提防，因此回答得更狡猾。"好朋友，我的船嘛，"我說，"已經(jīng)被大地的震撼者波塞冬在山巖上摔得粉碎。我和這十二個人死里逃生!"巨人聽了以后一聲不響，他伸出大手，抓起我的兩個同伴，像扔兩只小狗似地把他們摔在地上。兩人頓時腦漿迸裂，血肉模糊地躺在地上。巨人將他們撕開，如同山中的餓獅一樣吞食它的獵物。他不僅食他們的肉，而且把內(nèi)臟、骨髓，連同骨頭都吃光了。我們悲痛難忍，高舉雙手向宙斯祈禱，控訴巨人的罪惡。

巨人吃飽了，又喝了羊奶解渴，然后躺在山洞的地上睡了。我想朝他走過去，用利劍刺入他的脅部，結(jié)果他的。

生命。

但我很快放棄了這個念頭，因為這樣做對我們并沒有好處誰能把巨大的石塊從洞里搬開呢?我們?nèi)詴庠诙蠢锘罨畹仞I死因此，我們只能聽憑他酣睡，在恐懼中坐待天明第二天早晨，庫克羅普斯人起身了，他點上火，開始擠奶了等到把這些事做完后，他又抓起我的兩個同伴作為他的早餐我們恐怖地看著他他吃完后，搬開洞口的巨石，把羊群趕出山洞，自己也走出去，然后，又把石頭塞住洞口我們聽到他揮著響鞭，吆喝著牧群走開了我們每個人都惶恐地留在山洞里，默默地等待著下一次輪到自己被吃掉。

我尋思著逃生的辦法，終于我想出了一個好辦法，并覺得這是切實可行的。在羊圈里有一根庫克羅普斯人使用的巨大的木棒，這是新砍下的橄欖木，像大船上的桅桿一樣。我用它削了一根六尺長的桿子。我請朋友們將它磨滑，然后將桿子的一端削尖，放在火上烤干，使它變得十分堅硬。我小心地把它藏在山洞一邊的糞堆里。這時我們抽簽決定在巨人睡著時由誰幫我把尖木桿戳進他的獨眼中去，抽簽選出了四個最勇敢的人，他們正是我所要挑選的人。

晚上，可怕的巨人又趕著牧群回來了。這一次他沒有讓一部分羊留在外面的院子里，而是全部趕到洞里。也許他有點懷疑了，也許是神衹決定幫助我們。故事的結(jié)局你們馬上就會聽到。

像昨晚一樣，巨人又把石頭堵住洞口，并抓去我的兩個同伴。他正在吞食時，我解開盛酒的皮袋，把濃濃的美酒倒進木桶，將它送到巨人面前，說："收下吧，庫克羅普斯人，請喝吧!吃人肉喝這樣的酒真是再好不過了。你應(yīng)該嘗嘗，我要你知道我們在船上帶了一種多醇的美酒。我特意把它送給你，希望你可憐我們，放我們回去。但你待我們卻這樣兇狠，但愿以后沒有人再來找你。"。

庫克羅普斯人接過木桶，一句話也不說便將桶里的酒一飲而盡?？梢钥吹贸鼍频姆曳己蛷娏沂顾械叫臐M意足。他第一次用友好的口氣說道："外鄉(xiāng)人，再給我喝一桶，將你的名字告訴我，讓我以后也送你一件滿意的禮物。我們，我們庫克羅普斯人也有美酒。為了讓你知道在你面前的人是誰，那么我告訴你吧：我叫波呂斐摩斯。"。

他這么要求，我當然樂意再給他喝更多的酒。于是我接連給他倒了三桶，他也連續(xù)喝了三桶，乘他酒興發(fā)作，神志迷糊時，我靈機一動，對他說："庫克羅普斯人，你想知道我的名字嗎?我的名字很奇特。我叫'無人'，大家都叫我'無人'。"庫克羅普斯人說："好的，你應(yīng)該得到回報!無人，我將在最后一個吃你。無人，你對這份贈禮感到滿意嗎?"。

他講最后這句話時舌頭已經(jīng)僵硬，說不清楚了。他身子向后仰去，隨即倒在地上，粗壯的脖子歪在一邊，酒糊糊地打起鼾來。我飛快把尖桿放進火堆里。當它點著時，我迅速把它抽出來，由四個朋友幫助我，抓住木桿，狠命戳進巨人的眼睛里。我轉(zhuǎn)動著木桿，就像木匠在木頭上鉆孔一樣。巨人的睫毛和眉毛都已燒焦，發(fā)出吱吱的聲音。他的那只被燙傷戳瞎的眼睛也吱吱作響，如同灼熱的鐵塊浸入冷水一般。巨人痛得大聲吼叫，聲音響徹山洞，格外恐怖。我們嚇得蜷縮在山洞的角落里。

波呂斐摩斯將木桿從眼睛里拔出來，把它丟得遠遠的，眼里鮮血直流。他狂怒得像發(fā)了瘋似的，尖聲叫喊起來，呼喚其他的庫克羅普斯人。他的住在山上的本族兄弟急忙跑來，圍著山洞，詢問他發(fā)生了什么事。巨人在山洞里大聲說;"兄弟們，無人刺殺我!無人騙了我!"外面的庫克羅普斯人聽到他的回答，便說："既然無人傷害你，你在這里叫什么?你莫非發(fā)了瘋嗎?這種病我們庫克羅普斯人是不會醫(yī)治的。"說完，他們一哄而散。我卻高興極了，連心兒也在胸膛里發(fā)出了呵呵的笑聲。

這個瞎了眼的庫克羅普斯人痛苦地呻吟著，摸索著來到洞口，掀開門口的巨石，自己坐在洞里，伸出一只手，不斷地摸索著，想抓住趁機和羊群一直逃出去的人。我左思右想，終于想出一個辦法。我看到周圍都是毛皮特別厚實的肥羊。我悄悄地用柳條將它們每三只捆在一起。在中間一只公羊的肚子下帶我們的一個人，旁邊的兩只正好掩護他。我自己選了那只最大的頭羊，抓住羊背，騎上去，然后慢慢地轉(zhuǎn)到它的肚子下，緊緊貼住。我們就這樣貼在羊身下，等著天亮。

天終于亮了，公羊先跑出洞外到牧場吃草。母羊乳房鼓鼓的，咩咩地叫著，等著擠奶。它們的倒霉的主人在每一頭往外竄的公羊的背上仔細地摸著，知道上面沒有人。愚蠢的巨人絕沒有想到羊肚下藏著人。載我的那只羊走得慢，最后才到門口。波呂斐摩斯摸著它說："我的好羊，你今天怎么落在最后了?你平時總是走在羊群的最前面。你總是第一個走到草地，第一個走到溪水邊，晚上，你也總是第一個回到羊圈。你難道在為主人悲哀嗎?是啊，如果你跟我一樣，也能說話，那么你一定會告訴我，那個可惡的人和他的同伴藏在哪里。我要把他的腦袋在山洞的墻上撞碎，我才會解恨。"。

巨人說著也讓這頭羊走出洞口?，F(xiàn)在我們都到了洞外。我第一個從羊肚下面鉆出來，然后將我的同伴一個個地從羊肚下面解下來?？上覀冎皇Ｏ缕邆€人了。我們擁抱在一起，并為死去的同伴感到悲哀。我勸他們不要難過，快把羊群趕到船上去。等我們都上了船，在海上航行了一段距離，我才朝趕著羊群，爬上山坡的庫克羅普斯巨人嘲弄般地呼喊："喂，波呂斐摩斯，你的對手并非等閑之輩，你的惡行得到了報應(yīng)，你已經(jīng)嘗到神衹的懲罰!"。

波呂斐摩斯聽到了這話，怒不可遏。他從山上抓起一塊石頭，順著喊聲朝我們的船擲來。他擲得很準，差點砸中船舵。巨石激起的波浪和水花把我們的船又沖回岸邊。我們奮力劃動，才使船離開了巨人。我又一次大聲呼喊起來，雖然我的朋友們擔心他用石頭砸來，竭力勸阻我。"聽著，庫克羅普斯人!"我大聲叫著，"如果有人問你，是誰戳瞎了你的眼睛，你最好能給他們一個正確的回答，不要像上次那樣回答!告訴他們：你的眼睛是征服特洛伊城的英雄，拉厄耳忒斯的兒子，伊塔刻的奧德修斯戳瞎的!"。

庫克羅普斯人聽到這話，憤怒地吼道："古老的預(yù)言現(xiàn)在應(yīng)驗了!多年前歐律摩斯的兒子，預(yù)言家忒勒摩斯說，我的眼睛將會被奧德修斯戳瞎。我一直以為他是一個高大的家伙，跟我一樣是巨人，而且力大無窮，敢于跟我單獨決斗。想不到他竟是這么一個弱小的人，他用酒把我灌醉，乘我熟睡時，把我的眼睛戳瞎!可是，奧德修斯，我請求你回來，這次我會待你像賓客一樣，并請海神保佑你一路平安。你要知道，我就是波塞冬的兒子。"說著，他就祈求父親波塞冬在我的歸途上制造災(zāi)難，最后還說："即使他能回到故鄉(xiāng)，也要盡量拖延很久，讓他受盡漂流之苦，讓他在船上忍受孤獨的折磨，讓他回家后也遭到不幸!"。

我相信，海神一定答應(yīng)了兒子的請求。不久，我們回到了那個小島，其余的船只還停留在這里。朋友們見我們久久沒有回來，正在焦急。看到我們回來了，他們都大聲歡呼。我們上岸后，立即分配從庫克羅普斯人那里帶回的羊。朋友們都同意把載我逃生的那只羊分給我，我把它獻祭給宙斯，并焚燒羊腿獻給他。可是神衹不接收這個祭品，不愿跟我們和解。神衹已經(jīng)決定毀滅我的同伴和所有的船只。

當然，神衹的這個決定，我們并不知道。我們高興地坐在一起，飲酒食肉，直到太陽落進大海，我們好像全成了無憂無慮的人。后來我們躺在海岸上沉沉睡去。第二天，太陽升起在海上時，我們又上了船，向故鄉(xiāng)航行。

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漂流書的故事篇十

這是一個貧窮的小城姑娘，在父親的咒罵聲中逃也似地跑出家門。漬洗的單衣在秋日寒風(fēng)中格外單薄。“也好”，她想“被冷風(fēng)吹得麻木些或許就不會再在意父母將錢都花在哥哥身上而不肯讓她上高中。”她打定主意要在公園長椅上過一夜，而長椅上已經(jīng)有訪客了一本書，這令她稍稍高興了些?！捌鲿?，拿到即可閱讀，記得放還”上面寫著?！捌椒驳氖澜纾芎癜??！彼胫_始了閱讀?；蛟S是與孫少平的經(jīng)歷太過相似，這個想要讀書學(xué)習(xí)的姑娘揉眵抹淚。路燈亮了又暗了，她的思緒慢慢被卷入了文字的漩渦。身邊沒有一個人認可她走上的求學(xué)之路，“老老實實做家務(wù)，以后嫁個好男人”他們總是這樣說。可她也想做孫少平啊，無論旁人怎們看，無論吃什么樣的苦都要走出去。她也想做田曉霞啊，不是附屬品，不是弱女子，可以獨當一面，見識更大的世界?！盎蛟S，我缺的只是邁出這一步的勇氣。”她想，合上書“而現(xiàn)在這份勇氣，我有了。她悄悄回到家，在扉頁寫下：“愿我們都能成為田曉霞和孫少平，祝你也祝我”。充斥著打罵、成堆的家務(wù)、繁冗的零工的明天已經(jīng)來臨。不過她不怕，她心中自有光，不為外人所擾。

漂流書又回到了長椅上，迎接下一位來者這是一位中年男人。大腹便便，走路不穩(wěn)。他剛從飯局解脫出來，帶著一身酒氣和笑僵的臉穿過公園，往家走。他注意到了這本書，他曾經(jīng)看過，只是那是很久很久之前的事了。久到那個時候的他還是想做孫少平的?！案易瞿茏觯F(xiàn)在呢？恐怕已經(jīng)變成田福堂了吧?！彼猿暗叵?。回家后，他攤在床上，翻起了這本年輕時曾指引過他方向的`書。書中的官場與現(xiàn)實中的太過相似，他仿佛置身其中。每天面對一支支難防的暗箭，一張張藏刀的笑臉，他走的越高越遠越覺搖搖欲墜?！罢l不想做田福軍呢？”他苦笑。“做田福堂還是田福軍，不過選擇罷了?！彼麆裎孔约骸暗赣幸蝗瘴乙材苋缣锔＼姲闶氐迷崎_見月明吧。再說了，這苦也沒白吃啊?！狈届轫?，他看到了那句祝愿，小了。無論走多遠，身處何處，他都可以做孫少平。他落筆，在那句祝愿下寫上“苦難使人偉大”。

幾天后這本書又被送回到了長椅上?；蛟S它會給另一位陌生人帶來驚喜。或許在不遠的未來，它會被寫滿愿景和期待。它是一本書，又將不僅僅是一本書。

漂流書的故事篇十一

今天，是我們旅程的第二天。清晨，秋高氣爽，晴空萬里，在鳥兒清脆的歌聲伴奏下。我和爸爸媽媽以及同車的游客乘車從賓館一起去夾溪河漂流。經(jīng)過半小時的行程，我們來到了目的地。

夾溪河兩岸風(fēng)景秀麗，林木繁茂，群山環(huán)繞，懸崖壁立，竹海茫茫，茶園連綿。

我穿上救生衣，高興地跳上了皮筏。只見河水清澈透明，“嘩嘩”地從上游流來，像猛虎下山。水柱碰到奇形怪狀的石頭，濺起一朵朵美麗的水花。十八灣水流湍急，漩渦密布。皮筏艱難的前進著。突然一個急漩，皮筏被掀得高高的，然后又猛跌下來，濺起水花撲了我一身。我還沒有來得及擦，又是一個急漩，皮筏的一角撞到了巖石后猛烈地搖晃起來。我一下子慌了手角腳，“啊……”尖叫起來，生怕皮筏被激流掀翻，還好媽媽穩(wěn)住了陣腳，我們同心協(xié)力，共度難關(guān)。

峰回路轉(zhuǎn)，我們到了一個平緩的水域，這時大人孩子開始打起了水仗，有的拿水槍，有的拿水盆，你噴我一槍，我澆你一盆，驚叫聲在山谷里回蕩。

不好，我們的皮筏被沖到了石頭上，動彈不得，管理員來了，將卡住的皮筏推開，這下皮筏才能正常運行。

在這樣急，險，美的河中進行驚險刺激的漂流讓人終生難忘。

漂流書的故事篇十二

作文。

語言生動有趣，描寫很精彩，“肥波”的奇遇在小作者的筆下讓讀者“眼前一亮“。下面就讓我們一起來欣賞吧。

從前，有一只貓長得肥頭大耳、身寬肚圓，正因為它這么胖，所以它叫“肥波”。

這只貓住在一戶富人家中，每天好吃懶做，體重都可以和加菲貓相媲美了。它的毛色是灰色的，又長又順可愛極了，尾巴總是一搖一擺討好似地晃動。

肥波住在城市里，主人愛它勝過一切，連對它的女朋友都非常好。肥波的一日四餐真是豐盛極了。

可是，一天上午，主人正在睡覺，一個小球不小心碰到了臺燈，臺燈又碰到了電視，電視又碰到了桌子，屋里頓時一片狼藉。肥波害怕挨打，它立刻沖出了門口，依依不舍地看了一眼怒氣沖沖的主人，惶恐地逃走了。

肥波艱難地走到離家最近的地鐵站，心想：“唉，主人，對不起!但我害怕失寵，我得走了。”肥波悄悄地鉆進安檢站，天啊!這些腳太可惡了，我的尾巴都被踩了三次了。好不容易從人群中混進了地鐵，突然，一個急剎車來了，肥波像一個皮球一樣從車頭滾到了車尾?！斑鳌?.”它下一站便跌跌撞撞地下了車。

“咕?！保什ǖ亩亲友葑嗥鹆艘魳?。是啊，乘車十分鐘，晚飯沒吃。肥波以前可是家里的“王子”，可現(xiàn)在連晚飯都沒著落，何況宵夜?這時，肥波看見了一個垃圾桶，它奮不顧身地飛奔過去，可一群流浪貓卻虎視眈眈地盯著它，肥波又退回去了。肥波無路可走，只好跳進淤泥里洗了個澡，于是變成了流浪貓的一員。肥波被分到的食物雖然又臭又少，但它還是吃了。這時，旁邊的一只老貓大聲地質(zhì)問肥波：“你，為什么這么胖?”肥波自知理虧便又逃走了。

接著，它來到了湖邊?？?，小魚在那!肥波美滋滋的想到：“嗯，我要先洗澡再捉魚?！笨煞什_底一滑，便跌進了水中。“救—救命!”肥波拼命掙扎，但它既不會游泳又很笨重，所以掙扎只起了很小的作用，肥波被嗆了好多水。

眼看著肥波快不行了，一張漁網(wǎng)從上面突然撒了下來，把它打撈了起來。漁夫眼前一亮，大喊：“上天給予了我一只貓，老鼠再也不會來了?！?/p>

于是，肥波在農(nóng)夫家住了下來。肥波知恩圖報，努力學(xué)習(xí)捉老鼠，每天變得很勤勞，它再也不是肥波而變成了“瘦波“。農(nóng)夫也很喜歡它。

從此，肥波，噢，不，瘦波幸福地度過了下半生。

作者：蘇琪淇。

漂流書的故事篇十三

今天，我和爸、媽、叔叔、阿姨和兩個小朋友到南洋北寮更北漂，我們買好了門票，穿好了救身衣，帶上頭盔，坐上了游覽車，到達了山頂。我和爸爸坐在同一條船上，時刻準備出發(fā)，而媽媽與一個和我同齡的女孩坐在一塊，也時刻準備著。

出發(fā)了，第一艘船沖了下去，隨后傳來一聲類叫，我和老爸也走，當沖下去的那一刻，我就想不玩了，可是，這由得了我嗎？我們一路傾斜而下，坡度越來越大，危險度越來越高，連給人一點兒喘氣的機會都沒有，當?shù)揭粋€坡時，我和老爸的船卡住了，后面的船快沖過來了，我大聲地呼喊著：“help！help！……”還不時地對那船說：“stop！stop！快停下……”船好像不聽我的呼喊，仍是向我們沖來，只聽“砰！”的一聲，我們的`船得救了，可他們呢？卻要等下一個船來撞。當?shù)搅艘粋€轉(zhuǎn)彎時，我看見了媽媽她們，還與她們打了一個招呼。只見她們一沖而下，頭還低著，只見濺起了兩米多高的水花，當我和老爸正漂向另一個坡的時候，只見船撞到一塊石頭，把我和爸爸的位置互換了，一沖下去，我差點飛出去，還好我死死抓住拉手下放，可別人卻沒那么幸運了，只見一條船下來的時候，一個人一不小心沒抓穩(wěn)，摔了下來，掉到水里，還好他會游泳。到了最后一個彎，“s”彎時，坡度比之前的大了許多，老師傅說：“小心嘍！”當我們快下去時，老師傅又喊到：“尖叫聲在哪里？”我與老爸大聲回答“在這里！啊！……”隨后一直往下沖，到達時，濺起了很大的浪花，把我淋成了一個“落湯雞”，過了“s”彎后，就都是平平的水面一直到終點。

在岸上，大家喝了一些姜茶去寒。這次的南洋漂流可真好玩，一次，我一定還來！

文檔為doc格式。

漂流書的故事篇十四

在這個充滿了機械化的現(xiàn)代社會，我們很容易被快節(jié)奏的生活所迷惑，產(chǎn)生喪失意義感和情感壓抑等問題。那么，我們應(yīng)該做些什么來擺脫這種狀態(tài)呢？其實，漂流故事能夠給我們帶來心靈的觸動和體驗，進而引導(dǎo)我們重新審視生活，充實情感生活，找到自己的內(nèi)心世界。

第二段：體驗漂流的過程。

在漂流的過程中，我們需要先面對河流中的各種流動物，這個過程其實也可以反映出生活中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。在克服這些困境的過程中，我們需要通過靈活的應(yīng)對和主動的思考來解決問題。同時，漂流的過程更加考驗我們的勇氣和毅力，我們需要迎接各種未知的危險，并且繼續(xù)向前推進。在完成漂流的過程中，我們也許會經(jīng)歷一次自我展示的機會，這也是激發(fā)我們的信心和自信的好方式。

第三段：漂流的益處。

漂流不僅能夠帶給我們健康鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機會，而且還能夠給我們帶來心理的紓解和排解。在現(xiàn)代社會，我們常常因為長時間的繁忙工作而感到壓抑和焦慮。漂流正好能夠為我們提供一個從喧鬧與紛爭的大都市中逃離的機會，讓我們回歸到大自然中去感受到它的魅力和美好。同時，漂流的過程也可以促進人與人之間的交流和溝通，讓我們在放松身心的同時，建立新的人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)。

第四段：漂流的啟示。

漂流的過程也給我們提供了一次探索自我的機會。在自然環(huán)境中，我們不但可以釋放充滿激情和冒險精神的自我，而且也能夠感受到大自然的力量和無限魅力。漂流的過程也讓我們認識到一個重要的道理，那就是在面對挑戰(zhàn)和危險時，一個人的力量總是有限的，只有合作和共享才能讓團隊更加穩(wěn)固而成功。在漂流的過程中，我們還可以從中學(xué)到組織和規(guī)劃的能力，這對我們未來的人生道路也是非常有幫助的。

第五段：總結(jié)。

漂流，不僅僅是一項運動或一次活動，它更是一種心靈的觸動和體驗。在漂流的過程中，我們能夠激發(fā)自己內(nèi)在的勇氣和自信，充實自己的情感生活，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，并且學(xué)到與隊友合作、規(guī)劃、組織的能力。從這個意義上說，參與漂流的體驗，給我們的生命注入了新的活力和能量。讓我們在自然中放慢步伐，拓展視野，重新認識生命，發(fā)現(xiàn)生命的意義和價值。讓漂流，成為我們生命中重要的一部分。

漂流書的故事篇十五

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的漂流瓶的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一個終日被黑暗籠罩的森林里，住著一只被折翼的白蝴蝶。白蝴蝶在這個森林里過得一點也不快樂，因為這里的每個夜晚12點，妖魔鬼怪就會出沒，陰森的影子，恐怖的吼叫，讓人睡不好覺。白天的時候，森林就會被濃霧環(huán)繞，再耀眼的陽光也透不進來。

白蝴蝶多么希望自己能在一個郁郁蔥蔥、奇花綻放的森林里生活啊。于是，它把自己的愿望寫在紙上，裝進漂流瓶里，希望其它動物能夠知道它現(xiàn)在的痛苦。紙上寫道：

它飛到溪流邊，將漂流瓶隨手一扔，瓶子就帶著它的希望流向了遠方。

有一天早晨，七色叢林的白鹿被小鳥歡快的叫聲叫醒了，它伸伸懶腰，來到小溪旁喝水。突然，它發(fā)現(xiàn)從上游飄過來一個漂流瓶，它用鹿角將瓶子勾過來。打開一看，看見了白蝴蝶的愿望，知道了白蝴蝶的痛苦。白鹿想到自己現(xiàn)在就生活在一個郁郁蔥蔥的森林里，擁有白蝴蝶夢想的一切，它應(yīng)該幫助白蝴蝶。白鹿看著小溪邊這些奇特的花，決定從中選擇一朵最特別的，最神奇的七色花送給白蝴蝶。于是，它摘了一朵瑩瑩發(fā)光的七色花，放進了漂流瓶，扔回了小溪里，飄向了遠方。

很遠的紅森林里，有一只赤狐在做跑步練習(xí)，它跑起來就像一團正在燃燒的火焰。這團火焰跑向河邊，看見一個透明的閃閃發(fā)光的東西，從遠方飄了過來。它撿起那個東西，發(fā)現(xiàn)是個瓶子，打開一看，原來是白蝴蝶的愿望。赤狐也想幫助白蝴蝶，就摘了一朵紫色玫瑰，放進了漂流瓶，扔進了河流，飄向了遠方。它希望這朵神奇的紫玫瑰能夠保護白蝴蝶不受鬼怪的傷害，平安地生活下去。

這天，海龜在淺水區(qū)曬太陽，它扭動身體突然覺得沙子有點硬，它轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)沙子里藏了一個漂流瓶。這個海龜是個收藏家，它知道白蝴蝶的痛苦后，就決定把它收藏的神奇陽光樹種子放進了漂流瓶里，送給白蝴蝶。那顆神奇的種子可以長成世界上最大的'樹，還可以變成一片森林，大樹的根可以蔓延一個國家，根的上面，又可以長出新的樹苗，然后這些樹會吸引明媚的陽光，把黑暗驅(qū)散。海龜把漂流瓶帶到大海里，大海把漂流瓶帶向更遠的地方。

在一個春天的早晨，白蝴蝶被一陣敲門聲吵醒。它揉了揉眼睛去開門，原來是松鼠來了，松鼠對白蝴蝶說，我在小溪旁散步時撿到了一個漂流瓶，里面裝滿了花和奇怪的東西，應(yīng)該是你之前扔的吧。白蝴蝶接過瓶子，看見了它幾年前寫的紙條。它將里面奇妙的花和種子倒了出來。一朵七彩的漂亮的花碰到了它的身體，突然一陣光將它包圍，七彩光散去以后，它折損的翅膀居然恢復(fù)了。于是白蝴蝶飛了出去，把其他的種子撒在森林里。過了一段時間，原來陰森可怕的森林長滿了各色的花兒，陽光在每一個動物的臉上。