希望做某事的英文短語(yǔ)范本 希望做某事用英語(yǔ)短語(yǔ)怎么說(shuō)(7篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本一

您好!

首先，非常感謝您和社會(huì)各界人士對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里，我表示深深的感謝。

我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，隊(duì)里還沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生，我能夠考上大學(xué)確實(shí)來(lái)之不易，我的父母親戚都為我感到十分高興，但學(xué)費(fèi)又將是我家庭的一個(gè)大難題。您的無(wú)私捐助在很大程度上解決了我學(xué)費(fèi)上的困難，給予了我勇敢上大學(xué)的希望。在此，我表示深深的感謝。 您是無(wú)私貢獻(xiàn)社會(huì)的熱心人士。您們是我這些青年的尊敬的一輩,是國(guó)之棟梁，您對(duì)我們這些年輕的一輩寄予極大的希望，您們給予我們可貴的助學(xué)金，給予我們自信。您們努力攢來(lái)的錢(qián)拿來(lái)資助不知名的我們，我很受感動(dòng)，很鼓舞，也有很大感想。再次感謝您。

今天我們接受了您的無(wú)私捐助，明天的我們也一定用自己的努力改變貧困，用知識(shí)改變命運(yùn)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。我們肩上是重?fù)?dān)也是責(zé)任。您的溫暖之手在我心中播下希望的種子，明天我將開(kāi)放出燦爛之花。

現(xiàn)在的我是剛進(jìn)大學(xué)校園的無(wú)知者，您對(duì)社會(huì)的探索精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，您的成功是我前路的指明燈，我將在大學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋里將這種精神發(fā)揚(yáng)出來(lái)。當(dāng)作為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)時(shí)，我會(huì)抱著一顆感恩的心用自己學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并把無(wú)私資助貧困學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。

最后，請(qǐng)接受我最衷心的感謝，祝您家庭幸福，工作順利。

xx年x月x日

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本二

同志們，同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里舉行20xx年“希望工程一元捐款”資助發(fā)放儀式。這次由團(tuán)市委發(fā)起并組織實(shí)施的“希望工程一元捐款”行動(dòng)，既是新形勢(shì)下對(duì)中華民族扶危濟(jì)困傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，也是團(tuán)市委貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，拓展服務(wù)領(lǐng)域，推動(dòng)教育公平，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要步驟和實(shí)際舉措。借此機(jī)會(huì)，我代表市委，向積極組織并參與這項(xiàng)活動(dòng)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)各界人士和相關(guān)單位，表示衷心感謝!向受到資助并即將譜寫(xiě)人生嶄新篇章的學(xué)生們，表示熱烈祝賀!

希望工程是共青團(tuán)組織所實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的積極支持、廣泛參與。今年以來(lái)，市團(tuán)委積極宣傳發(fā)動(dòng)，努力整合社會(huì)資源，以扶貧濟(jì)困為宗旨，大力開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，捐助我校5名學(xué)生，共計(jì)2500元。今天，受到希望工程資助的都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，使你們的學(xué)業(yè)受到了影響。但是，你們要相信，在我們充滿(mǎn)友愛(ài)的社會(huì)主義大家庭里，什么樣的困難都是可以克服的。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。

第一，希望同學(xué)們正視貧困，矢志不渝。由于我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制尚未完全建立，社會(huì)分配體制不夠完善，自然條件和制度條件的不同造成城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，加之受自然災(zāi)害、疾病影響等原因，部分群眾生活仍然比較貧困。但是，貧困并不可怕，關(guān)鍵是如何正視貧困，如何戰(zhàn)勝貧困。你們要把貧困當(dāng)作磨煉意志、成才成功的階梯，始終保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，不因貧困而自卑，不因貧困而喪志，更不因貧困而自暴自棄。要窮則思變，窮則思進(jìn)，窮則奮發(fā)，窮則成才。要始終堅(jiān)信，只要不懈努力，命運(yùn)是完全可以改變的。

第二，希望同學(xué)們自強(qiáng)自立，艱苦奮斗。在我們學(xué)校大多數(shù)都是來(lái)此農(nóng)村的同學(xué)，你們?cè)谇笾飞细冻龅男羷谝绕渌硕鄮妆渡踔潦畮妆?，你們的家長(zhǎng)要節(jié)衣縮食，省吃?xún)€用。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要充分體諒家庭的困難，切不可與人比穿戴，比打扮，比豪華，比闊氣。相反，要珍惜時(shí)光，自強(qiáng)自立，艱苦奮斗，與別人比勤奮，比志氣，比成績(jī)，比貢獻(xiàn)。

第三，希望同學(xué)們錘煉品德，增強(qiáng)愛(ài)心。本次“希望工程”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，充分體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人與人之間的真情和愛(ài)心。古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一個(gè)能知恩感恩的人才值得資助。所以我希望所有受助的學(xué)生每個(gè)學(xué)期都要給你的資助人寫(xiě)一封信，報(bào)告期中、期末的學(xué)習(xí)成績(jī)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力養(yǎng)成積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的高尚品德，努力成為品學(xué)兼優(yōu)，充滿(mǎn)愛(ài)心，有益于社會(huì)、有益于人民的人。

第四，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，成才報(bào)國(guó)。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，你們得以成就理想，機(jī)會(huì)來(lái)之不易。希望你們不要辜負(fù)家鄉(xiāng)人民的愛(ài)心和厚望，一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用豐富的科學(xué)理論和文化知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己、陶冶自己，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。要堅(jiān)持全面發(fā)展，不斷提高綜合素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，在與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗的歷史征程中展示當(dāng)代學(xué)子嶄新的時(shí)代風(fēng)貌。

在這里我們應(yīng)該再次感謝每一位愛(ài)心人士對(duì)希望工程和貧困助學(xué)活動(dòng)的關(guān)注與支持，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的愛(ài)心。同時(shí)我也希望各位受助的學(xué)生始終懷著一顆感恩的心，把愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，用你們的真情回報(bào)去溫暖更多需要幫助的人!

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本三

公司合作邀請(qǐng)函岸邊

____________________公司:

您好!

我校是*的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為了確保市場(chǎng)的活躍*和穩(wěn)定*，能夠和相應(yīng)機(jī)構(gòu)建立合作共贏的關(guān)系。我校市場(chǎng)部跟據(jù)市場(chǎng)需求，擬申請(qǐng)此次活動(dòng)項(xiàng)目，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，愿與有合作意向的企業(yè)及各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成合作共

識(shí)，努力開(kāi)拓互利共贏、持續(xù)發(fā)展的良好格局，希望通過(guò)雙方的共同努力，能夠建立長(zhǎng)期*、持續(xù)*的合作關(guān)系。

課程安排：零起點(diǎn)課程、基礎(chǔ)級(jí)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、*級(jí)、商務(wù)入門(mén)級(jí)、商務(wù)專(zhuān)家級(jí)、商務(wù)超級(jí)；

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順祝商祺

市場(chǎng)部：

201x年月

公司簡(jiǎn)介（略）

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本四

我希望，太陽(yáng)升起之時(shí)，我與大地上的萬(wàn)物一起蘇醒，平靜地生長(zhǎng)，風(fēng)調(diào)雨順，安詳寧?kù)o。

我希望，藍(lán)天之下，有清風(fēng)掠過(guò)，沉重的肉身變得輕靈，每一次呼吸，都幻化成云朵，千姿百態(tài)，隨心所欲。

我希望，住在一個(gè)四季分明的地方，春夏秋冬，自得其樂(lè)，時(shí)令有序，錯(cuò)落有致。

我希望，在自己熟悉的城市，無(wú)論走到那一個(gè)角落，一公里內(nèi)都有親密的朋友，敲響每一扇房門(mén)，都有熱情的笑臉相迎。

我希望，活得讓人喜愛(ài)，能給他人留下溫暖的回憶。不為人師，不招人厭。 我希望，自己表里如一，不撒謊，不忐忑，心中沒(méi)有恐懼，眼中沒(méi)有媚俗，。言之有理，行之有度。

我希望，一生都有朋友相伴，喜樂(lè)有分享，冷暖有相知。同量天地寬，共度日月長(zhǎng)。

我希望，相知者能相愛(ài)，相愛(ài)者能相知。有相怨，無(wú)相恨。人間太平。 我希望，老者慈善從容，幼者聰穎無(wú)憂(yōu)。少年有理想，壯年有擔(dān)當(dāng)，老年有依歸。

我希望，得意者不囂張，失意者不猥瑣，有錢(qián)人不跋扈，沒(méi)錢(qián)人不落魄，成功者有天地，失敗者有退路。

我希望，睡眠深沉，在悠長(zhǎng)的甜黑之鄉(xiāng)，換骨脫胎，重新生長(zhǎng)。

我希望，每一天都對(duì)食物充滿(mǎn)熱愛(ài)，會(huì)品味，能消化，善分享。日子有滋有味。 我希望，人們衣食無(wú)憂(yōu)的同時(shí)，更能內(nèi)心無(wú)憂(yōu)。生活脫貧，精神脫困。 我希望，有更多安靜的時(shí)光，讀書(shū)飲茶，日有所悟，月有所長(zhǎng)。

我希望，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，歲月不改其性，紅塵不染其心，傾心暢談，大杯痛飲。 我希望，遠(yuǎn)游之日無(wú)牽掛，居家之時(shí)無(wú)妄思。行無(wú)羈，思無(wú)邪。 我希望，長(zhǎng)河悠遠(yuǎn)，大地不老，陽(yáng)光普照。

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本五

帶著一份激動(dòng)，帶著一份期待，帶著一份新奇，我非常榮幸地參加江西省“江西省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”。通過(guò)“緊張、忙碌、充實(shí)”的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，改變了觀念，拓寬了視野，為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長(zhǎng)活力，真是受益匪淺。在“國(guó)培”即將結(jié)束之際，特“細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得”，以促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐邁得更快、更好。

一、教育觀念得到更新

通過(guò)“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不僅使一線(xiàn)教師明白了“教什么、怎么教”的問(wèn)題，并且從中受到了很多的啟發(fā)，教育理念發(fā)生深刻變化。

1、轉(zhuǎn)換角色，重點(diǎn)改變教學(xué)行為。

學(xué)生是具有獨(dú)立個(gè)性的人，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，放下“權(quán)威”思想，改變教學(xué)行為。在具體的課堂中，教師要由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。

2、創(chuàng)新方式，重點(diǎn)抓住教學(xué)過(guò)程。

當(dāng)今教育倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)其收集和處理信息、獲取新知識(shí)、分析和解決問(wèn)題等能力。為此，教師在教

學(xué)過(guò)程中，要“注重設(shè)計(jì)，注重方法，注重課堂實(shí)效”，從而實(shí)現(xiàn)“知識(shí)技能為基礎(chǔ)目標(biāo)，過(guò)程方法為核心目標(biāo)，情感、思維和價(jià)值觀為最終目標(biāo)”的三維整合，樹(shù)立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂(lè)觀向上的精神，為他們絢麗人生作好奠基。

3、“充電”提升，重點(diǎn)給力教學(xué)水平。

新課程改革，使教學(xué)內(nèi)容從過(guò)去的“以教材為中心的單一書(shū)本知識(shí)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越滩臑檩S線(xiàn)，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián)，充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有素養(yǎng)深厚的教師，才能領(lǐng)悟文本的思想與實(shí)質(zhì)，才不會(huì)停留在教材層面上的照本宣科，才能對(duì)學(xué)生提供積極有效的幫助。

二。、明白教育責(zé)任重大

作為一名參加“國(guó)培”的農(nóng)村教師，為了國(guó)家的興旺，不僅應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，順應(yīng)教育發(fā)展的需要，而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。農(nóng)村教師不應(yīng)自我看輕，唯有用強(qiáng)烈的責(zé)任心，激活農(nóng)村學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做人等，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。

三、未來(lái)愿望

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅是教育發(fā)展的客觀需要，也是提高教師專(zhuān)業(yè)能力的有效途徑。投入“國(guó)培”學(xué)習(xí)之中，在“不斷努力、不斷收獲”的過(guò)程里感覺(jué)很快樂(lè)。教師應(yīng)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”理念。

2、實(shí)踐“國(guó)培”所學(xué)內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際學(xué)以致用，積極落實(shí)新學(xué)知識(shí)和技能。在語(yǔ)文教學(xué)中，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生良好興趣，讓“國(guó)培”成效在實(shí)踐里大放光彩!

3、時(shí)間過(guò)得真快，忙碌的“國(guó)培”即將劃上句號(hào)。、真想讓自己時(shí)刻都跟隨專(zhuān)家，不停地努力著、感動(dòng)著。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。參加“國(guó)培”補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了嬌氣，教育“惰性”煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。從今往后，應(yīng)牢記自己的神圣使命，專(zhuān)心教書(shū)，勤奮育人，爭(zhēng)做優(yōu)秀農(nóng)村教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

教育與社會(huì)生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)，就必須把學(xué)校教育和社會(huì)生活密切聯(lián)系起來(lái)。思想品德課堂教學(xué)“回歸生活”，目的就是讓學(xué)生參與社會(huì)生活，使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，在“現(xiàn)代”中不知不覺(jué)滲入“未來(lái)”，以改變過(guò)去那種與社會(huì)生活相脫離的德育灌輸。

目前，思想品德課教學(xué)效益低下，最終應(yīng)歸結(jié)為知與行的嚴(yán)重脫節(jié)。造成這種后果的原因是多方面的，然而一個(gè)重要的原因恐怕是先行德育的“理想化”，過(guò)于注重“未來(lái)”，而忽視了“現(xiàn)在”(即現(xiàn)實(shí)生活)，從而使思想品德課脫離了生活實(shí)際，進(jìn)入困境。筆者認(rèn)為讓思想品德教育回歸生活，才會(huì)有知行和諧統(tǒng)一的可呢，才會(huì)使思想品德課成為學(xué)生喜歡的一門(mén)生活課程。

思想品德課要與學(xué)生的生活密切關(guān)聯(lián)，使生活成為重要的教育素材。傳統(tǒng)的思想品德課注重服務(wù)于未來(lái)生活，遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際，它不僅使學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的生活實(shí)際隔離，也與學(xué)生本來(lái)的發(fā)展相去甚遠(yuǎn)。為了改變傳統(tǒng)的“說(shuō)教”，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離，為學(xué)生的知行合有搭起一座橋梁，使它們得以溝通。

1、發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng)。理論聯(lián)系實(shí)際是思想品德課的最大特點(diǎn)，當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿(mǎn)各種信息的社會(huì)里，適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。如《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》一課，就可以利用國(guó)際紅十字會(huì)對(duì)我國(guó)特大洪水援助，或北約轟炸南聯(lián)盟引起世界各國(guó)的公憤等材料。這比材料中的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的事跡和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期白求恩的故事內(nèi)容更貼近學(xué)生。選取學(xué)生聽(tīng)得到、摸得到的例子，學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生一種“虛幻”的感覺(jué)，有利于提高學(xué)生課堂教學(xué)的“真實(shí)性”。

2、空間上舍遠(yuǎn)求近。由于思想品德課教材選的例子都是些“常識(shí)性”的例子，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮，因此我們不妨舉一些身邊的例子。如《神州巨變》可以用家鄉(xiāng)農(nóng)村生活的改善、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的騰飛、學(xué)校面貌變化，讓學(xué)習(xí)走一走、看一看、算一算，真真切切地去體會(huì)神州巨變，這毫無(wú)疑問(wèn)的比課文中數(shù)據(jù)要更有說(shuō)服力。

3、思想上避虛求實(shí)。信息時(shí)代的學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，思維活躍，開(kāi)放社會(huì)里的各種社會(huì)現(xiàn)象，如腐敗問(wèn)題，拜金主義，分配不公等問(wèn)題盡收眼底。學(xué)生希望老師給予解答，但又不希望老師講大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)。如《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》教學(xué)，在學(xué)生的頭腦中已存在“老實(shí)人吃虧”“說(shuō)真話(huà)倒霉”等消極觀念，課堂上就要允許學(xué)生暴露真實(shí)的思想。先讓學(xué)生說(shuō)出陰暗的一面(占了小便宜，產(chǎn)生危害);再讓學(xué)生例舉光明的一面(老實(shí)人吃虧是暫時(shí)的，社會(huì)上誠(chéng)實(shí)的人是主流)。在這種真實(shí)的心靈撞擊中樹(shù)立正確的觀念，激起學(xué)生對(duì)弄虛作假的憎惡。

二、學(xué)科的系統(tǒng)教學(xué)與生活的隨機(jī)教育相結(jié)合。

思想品德課，先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的，學(xué)?，F(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生，因此，教師要注意把握時(shí)機(jī)，抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到思想品德教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。

總之，思想品德課“回歸生活”是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活聯(lián)系，促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排思想品德教育活動(dòng)的開(kāi)放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受。唯此，才能使思想品德課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活。

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本六

1、若不身在其中，何來(lái)感同身受；有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)?yè)肀{(lán)天。

2、希望你有錢(qián)，難過(guò)的時(shí)候不是抱著枕頭默默流淚，而是能立刻訂機(jī)票或買(mǎi)高鐵票去想去的地方；不怕你每天邁一小步，只怕你停滯不前。堅(jiān)持，是生命的一種毅力！

3、人心必須珍藏某種信念，必須握住某種夢(mèng)想與希望，必須有彩虹，必須有歌可唱，必須有高貴的事物可以投身。

4、時(shí)間最會(huì)騙人，但也能讓你明白，這個(gè)世界沒(méi)有什么是不能失去的，留下的盡力珍惜，得不到的都不重要；真正治愈自己的，只有自己；不去抱怨，盡量擔(dān)待；不怕孤單，努力沉淀。

5、寧愿保持沉默，也不向那些根本不在意你的人訴苦。那些最容易臉紅的人，往往是最善良的。學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，讓生活照亮自己的人生。做人須知理知趣知足。

6、最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里的無(wú)所事事。而是和一群志同道合充滿(mǎn)正能量的人，一起奔跑在理想的路上。

7、別讓低質(zhì)量的勤奮毀了你，最重要的是讓一切變得有意義，知道自己想做的是什么，要的是什么，接下來(lái)才能拼盡全力地去做，這樣才不會(huì)浪費(fèi)自己的努力。

8、不要因?yàn)槭澜缣^(guò)復(fù)雜，而背叛了你的單純；別讓怯弱否定自己，別讓?xiě)卸枵`了青春；加油，你一定行！

9、所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅(jiān)持；所有人前的風(fēng)光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)活成自己喜歡的模樣！

10、沒(méi)有誰(shuí)能擊垮你，除非你自甘墮落。不拼一把，你怎么知道自己是人物還是廢物！比你差的人沒(méi)放棄，比你好的人仍在努力，你有什么資格說(shuō)你無(wú)能為力！

11、人生，越努力，越幸運(yùn)。別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。

12、難過(guò)的時(shí)候把眼淚滴完，再以微笑蓋過(guò)眼角的悲傷；勇氣，就是明知自己可能會(huì)輸，卻還是一往無(wú)前。

13、真誠(chéng)的人，走著走著就走進(jìn)了心里，虛偽的人，走著走著就淡出了視線(xiàn)；心甘情愿這四個(gè)字，貌似透著一股淡淡的卑微，但也有著藏不住的勇敢。

14、別哭窮，因?yàn)闆](méi)人會(huì)給你錢(qián)；別喊累，因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你做；別想哭，因?yàn)榇蠹也辉诤酰粍e認(rèn)輸，因?yàn)闆](méi)人希望你贏。

15、不要輕易拆穿假裝強(qiáng)大的人，他們脆弱地超乎你想像；這個(gè)世界，沒(méi)有能回去的事物包括感情，所以我們只能一直往前。

推薦希望做某事的英文短語(yǔ)范本七

20__年已經(jīng)過(guò)去，新的一年又在展開(kāi)。作為一名飾品銷(xiāo)售經(jīng)理，我現(xiàn)將我的工作心得及體會(huì)總結(jié)如下，希望各位予在指導(dǎo)建議。

1、推薦時(shí)要有信心，向顧客推薦飾品時(shí)，營(yíng)業(yè)員本身要有信心，才能讓顧客對(duì)飾品有信任感。

2、給顧客推薦合適的飾品。

3、每類(lèi)__有不同的特征，如功能、設(shè)計(jì)、品質(zhì)等方面的特征，向顧客推薦服裝時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)__的不同特征。

5、服務(wù)決定一切、我們要把服務(wù)工作做到位。

作為一名配飾品銷(xiāo)售經(jīng)理來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得對(duì)工作應(yīng)該是認(rèn)真仔細(xì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于這份工作，我能認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。雖然我只充當(dāng)一個(gè)普通的管理角色，這個(gè)角色不單單是銷(xiāo)售這么簡(jiǎn)單，其中還有很多復(fù)雜的程序。在工作期間我吸取了不少的經(jīng)驗(yàn)，曾添了不少見(jiàn)識(shí)。

作為營(yíng)業(yè)員必需要具備一顆積極、熱情、主動(dòng)、周到的心態(tài)去服務(wù)每一位顧客。在工作中偶爾會(huì)遇到很多不愉快的事，但是我都必須克服，不能帶有負(fù)面的情緒，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響自己的心情也會(huì)影響到對(duì)顧客的態(tài)度。

雖然這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)工作，在別人看來(lái)是那么微不足道，可是從中卻教會(huì)人很多道理，提高我們自身的.素質(zhì)。不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的道德修養(yǎng)，不斷提高自己的服務(wù)技巧?！爸挥袑W(xué)習(xí)才能不斷磨礪一個(gè)人的品行，提高道德修養(yǎng)，提高服務(wù)技巧。哪怕是普通的一個(gè)營(yíng)業(yè)員，只要不斷的向前走，才能走我們自己想要的一片天!