痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫 復(fù)驗(yàn)申請書怎么寫(五篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關(guān)于痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫一

初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程，它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里，我們不停地奮斗沖刺。

我想起了那夜夜的挑燈苦讀，我將自己埋于題海，我會為前幾次?？嫉氖《鴳n郁；我會為那眼花繚亂的題目而慌了手腳；我會為無盡的題目而厭倦。可那有怎么樣呢？不管多苦多累，這都是人生的必經(jīng)之路。

中考結(jié)束后，我既欣喜又憂慮。果然，我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績的那一剎，我只是強(qiáng)顏歡笑，后來，我終究大哭了一場。

我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子，而那些日子終將成為過去，褪去光輝，變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

暑假的那兩個(gè)月，我一直沉浸在傷痕中。每每想起，心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對現(xiàn)實(shí)，我逐漸融入高中生活，融入學(xué)習(xí)生活，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。

痕跡或許會歷經(jīng)歲月不腐，而有些痕跡終將會被歲月?lián)崞?。我們不必?zhí)著于過去，執(zhí)著于那些痕跡，它只是在走過的路上留下淺淺一筆，它只是一段生活的結(jié)束，而我們終將面對新的開始。

走在沙灘上，身后總會留下足跡，而那些足跡也會被海浪撫平，而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去，那些痕跡終將成為痕跡，在心上留下淺淺一筆，讓你的心靈愈漸強(qiáng)大，為未來更好的奮斗。

高中的那段日子，每每回頭望去來時(shí)的路，那一道道痕跡印在路上，夕陽照得它們格外醒目，有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來的痕跡，讓我更好的面對未來，那些痕跡不必種在心中耿耿于懷，那只是我們走過那條路后留下的標(biāo)記，也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考，讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。

歲月斑駁了時(shí)光，我望著身后那片布滿痕跡的`路，大步走向遠(yuǎn)方

關(guān)于痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫二

手背上淺淺的傷，是否是愛過的痕跡？手背上淡淡的痕跡，是否是愛過的證明？

她以為她愛得很深，以為他非她莫屬。我只是有些不解地看著這一切，什么都沒有說。她在課桌上細(xì)細(xì)地涂抹著，云朵、太陽和代表幸福的四葉草，小指側(cè)面沾滿了灰黑的鉛筆印也不在乎。最后她一筆一劃地寫：“你是我全部的天下?！焙苡昧?，仿佛要把自己的目光也深深的刻進(jìn)去，又仿佛是一刀一刀刻畫在心上。

當(dāng)我拂掉書本上那片金黃的梧桐葉，抬頭看它在窗外飄走的時(shí)候，她在織圍巾。一針一針，先用食指撥過毛線再一轉(zhuǎn)手腕將毛線針戳進(jìn)去，速度不快，但動作卻還算流暢。我想那個(gè)時(shí)候的她，是很認(rèn)真的。好吧，也許這就是喜歡，也許她真的很喜歡那個(gè)人。

只是愛這種東西，要怎么證明？真的說不清。在一節(jié)自修課上，我被她喊著讓我看點(diǎn)什么。那只為他織過圍巾的手，白瑩瑩的手背上有淺淺的、蒼白的劃痕。我還沒來得及驚訝，她又拿起手邊的小刀在上面反反復(fù)復(fù)刻畫。當(dāng)她再舉起手時(shí)，蒼白的`手背上隱隱滲出了血珠。

“這是他的.的名字縮寫哦?！彼坪跏怯行湴恋膿P(yáng)揚(yáng)左手，又轉(zhuǎn)過來自己細(xì)細(xì)端詳。我把圍巾緊了緊，還是覺得這個(gè)冬天真冷。從那以后，我總能看到她在用手指描摹那三個(gè)字母形狀的有棱有角的傷痕。

我不明白，愛一定要留下傷痕才能證明嗎？

冬天還沒有過完，也許他還沒有戴過那條圍巾，我便得知他們分開了?？粗郎I雨滂沱地趴在課桌上，再多的眼淚也洗不掉那些痕跡。于是那句“疼嗎”我終究沒有問出口。

你說后來嗎？后來她手背上的傷疤漸漸淡去，生活還是照舊，從來沒有誰離不開誰——原來，她的天下不是他。

他和她的故事，也許就這么終了。我從頭至尾只是個(gè)不完全的旁觀者。我想我還沒長大到能明白愛情，但我知道真正的愛情一定不是這樣。這樣的年紀(jì)沒有什么驚心動魄生離死別，沒有什么錐心蝕骨的愛情。而所謂愛情，絕不需要手背上或心上的傷痕來證明。

還是繼續(xù)向前奔跑吧，我手中緊握著我的堅(jiān)定，我心中滿溢著溫暖的回憶，而她所經(jīng)歷的那些，只是青春的一種而已。畢竟不是每一個(gè)人每一件事都能在心中留下痕跡，不如向前，去追尋真正重要的東西，和我愛的愛我的人一起。

關(guān)于痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫三

說到大學(xué)后的這次軍訓(xùn)，無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。

但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)?！泵刻烀看稳绱?，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎(chǔ)。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。

一天軍訓(xùn)下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場地好像一個(gè)蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。

汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長了……

盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時(shí)光。

其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓(xùn)，謝謝!

通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機(jī)會大家一起接觸相處，在這個(gè)軍訓(xùn)期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時(shí)代。

盡管每天還是會數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天，每天還是會想今天不用軍訓(xùn)該多好，但是每天還是會認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練，過好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來軍訓(xùn)的日子，大家都過得好好的，訓(xùn)練得像個(gè)兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜......

關(guān)于痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫四

時(shí)間總是在不經(jīng)意的時(shí)間過去，回首望去，來到___學(xué)院竟也已經(jīng)有四個(gè)年頭了。這四年來，從一名大學(xué)的新生，到如今，即將畢業(yè)的應(yīng)屆生。這漫長的大學(xué)歲月里，我經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)和鍛煉，掌握了從校園課堂到社會崗位的工作知識。

這份成長，讓我無懼即將到來的畢業(yè)，但我也深知，大學(xué)不過是人生拼搏的開始，在社會的努力，才是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的道路。以下是我對自己情況的自我鑒定：

一、學(xué)習(xí)發(fā)展

在學(xué)習(xí)上，我有較高的自學(xué)管理能力。除了每天的課程之外，我也有對自己的學(xué)習(xí)制定自我學(xué)習(xí)計(jì)劃，能按照自身安排，鉆研和學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并利用其它時(shí)間，學(xué)習(xí)自己的興趣，廣泛的學(xué)習(xí)了一些office、photoshop……等常用軟件。

在學(xué)習(xí)中的收獲，讓我大大的充實(shí)了自己，也看到了在更遠(yuǎn)處，有許多我沒能掌握的技能和能力，讓我明白了自己的不足和問題!

二、工作情況

在大三結(jié)束后，我們就開始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。雖說是實(shí)習(xí)，但實(shí)際上和基本的工作也已經(jīng)差不了多遠(yuǎn)。回顧在實(shí)習(xí)階段的表現(xiàn)。我在工作方面積極的和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)，掌握了實(shí)際的工作技巧。并且通過自我的能力，將過去的所學(xué)融入到了工作當(dāng)中。

三、自我不足

反思這段經(jīng)歷，我目前為止也有許多不足的毛病。尤其是在工作中容易疏忽導(dǎo)致丟三落四的情況，這給我的實(shí)習(xí)也帶來了很大的麻煩。但如今，真正的社會工作即將開始，我必須更加嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，保證今后能更好的發(fā)展。

四、大學(xué)收獲

在這場大學(xué)的經(jīng)歷中，我收獲的不僅僅是大學(xué)的知識和技能，更有數(shù)不清的體會和成長。還記得剛進(jìn)來時(shí)的那場軍訓(xùn)，那份熱情激活了我在大學(xué)中的努力和拼搏精神，也讓我學(xué)會了自我的管理，奠定了我的成長基礎(chǔ)。

后來，在班級里、校園中，我也多次參加過活動和比賽，取得了不少的成績，加強(qiáng)了我的榮譽(yù)感和奮斗精神。更是在與班級同學(xué)的互動和接觸中，收獲了友誼、團(tuán)結(jié)……

如今，雖然我即將從這里畢業(yè)，但在這里經(jīng)過的所有時(shí)光都不是白費(fèi)的，我會認(rèn)真運(yùn)用自己的所學(xué)所思，努力在社會這條寬闊的道路上，走出自己的痕跡，創(chuàng)造出美好的未來!

關(guān)于痕跡鑒定復(fù)檢申請書如何寫五

間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼就到了大三，總結(jié)過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定，通過寫自我鑒定對自己做一下總結(jié)與反思。

回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的大學(xué)—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”，沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”，制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”，加速解決成長中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越” 實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會人的跨越。如果這四年，我們完不成這些任務(wù)，也就是我們的根本利益沒有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。

路上的這一年有太多的辛酸，我簡單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié)：

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都 獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合 當(dāng)中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。

兩年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。