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校園升旗手申請書 小學(xué)國旗手申請書(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 18:58:58 頁碼:11
校園升旗手申請書 小學(xué)國旗手申請書(8篇)
2023-01-17 18:58:58    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于校園升旗手申請書(精)一

今天我國旗下演講的主題是《愛國從我做起,愛國從愛校做起!》。

今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七周年的日子。六十七年前,擁有著五千年?duì)N爛文明的古老國家獲得了新的生命力。

風(fēng)雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了舉世矚目的成就??墒牵?dāng)我們翻開歷史的篇章,一個(gè)個(gè)不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅,列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志,一次人類歷最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史的包袱,向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發(fā)明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;點(diǎn)亮夜空的奧運(yùn)圣火,遨游天際的“天宮一號”,是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“神九”“神十”相繼對接后,將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經(jīng)投向了中國,中國的目光開始與世界交匯,“中國風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式,越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。

現(xiàn)在,當(dāng)我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起,我們又來到了一個(gè)戰(zhàn)場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰(zhàn)爭,技術(shù)的戰(zhàn)爭,爭奪人才的戰(zhàn)爭。世界科技飛速發(fā)展,作為當(dāng)代的學(xué)生,同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏。

其實(shí),愛國并不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,同學(xué)們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦淼氖鞘齼|中國人,而不僅僅是你個(gè)人。作為折中人,你的一言一行同樣關(guān)系到學(xué)校的榮辱。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對愛國的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中放彩;扶老人通過馬路時(shí),愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利,更有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到!謝謝大家!

關(guān)于校園升旗手申請書(精)二

b:親愛的同學(xué)們:

ab:大家上午好!

a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

b:在這美麗祥和的日子里,我們傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮。

a:現(xiàn)在,請?jiān)试S我鄭重宣布:傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)__年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

b:大會進(jìn)行第一項(xiàng),請全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請坐。

a:同學(xué)們,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。

b:我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

a:大會進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。

a:回想傅村小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程,我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水,正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工,使我們傅村小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a:大會進(jìn)行第三項(xiàng):請教師代表:胡偉雅老師發(fā)言。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

a:回想過去的一年,偉大的祖國給世界太多的感動(dòng)。回想過去的一年,我們傅村小學(xué)在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。

b:大會進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)主任施老師表彰去年在各項(xiàng)比賽中取得好成績的同學(xué)。

a:大會進(jìn)行第五項(xiàng):上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了雛鷹爭章活動(dòng),通過校大隊(duì)部的嚴(yán)格評比,有二十位同學(xué)在爭章活動(dòng)中脫穎而出,被授予“校園之星”,他們是誰呢?同學(xué)們想知道嗎?那還等什么,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布獲得十大校園之星的隊(duì)員吧!

準(zhǔn)備音樂

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)

a:請各位領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再勵(lì),以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活,以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體,為同學(xué)們服務(wù),做同學(xué)們的榜樣。

b:新學(xué)期開始,春潮萌動(dòng),思潮涌動(dòng)?;蛟S你正在回味:上學(xué)期過得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸取;

a:或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢想需要努力。我想,醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

b:勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。

a:大會進(jìn)行第六項(xiàng),請金校長講話,大家歡迎!

b:金校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在金校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο拢荡逍W(xué)的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

結(jié)束語a:同學(xué)們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

b:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,(這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué),同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué))。

a:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加快我校前進(jìn)的步伐.

b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章!

a:下面我宣布:__年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!

全體起立,退旗、奏樂、敬禮!請各中隊(duì)有秩序地回到教室。

關(guān)于校園升旗手申請書(精)三

親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想給大家講講關(guān)于校園欺凌、校園暴力的有關(guān)問題。大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

一、校園暴力的幾種表現(xiàn)形式:

1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。 2、以大欺小,以眾欺寡。3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。 5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

現(xiàn)在,我再說說幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的',對被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?1、首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。2、如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110 報(bào)警,并通知老師。

(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):①要有防范意識。②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方奔跑。⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

(3)綁架、劫持綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長,并說明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。③利用一切可能的機(jī)會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在欺凌、威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心堅(jiān)定,就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如有的孩子說的,萬一發(fā)生危險(xiǎn),要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;

4.如果受到欺凌現(xiàn)象,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的噩夢之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會逃到人多的地方求救。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1.上課期間,學(xué)校大門、小門關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,方可離校。2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。3.遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。 4.上午、下午放學(xué)鈴聲響后,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。5.放學(xué)出校門后及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長、班主任報(bào)告。

關(guān)于校園升旗手申請書(精)四

老師們、同學(xué)們:

今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。

不論我們走向何方,不論我們在何時(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!所以,當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時(shí),你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!

據(jù)調(diào)查核實(shí),我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報(bào)》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄抑鳈?quán)的象征。

可以說,大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán),而一個(gè)主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的! 然而,今天,此時(shí)此刻,當(dāng)以美國為首的北約部隊(duì)在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫生事端,對我大使館進(jìn)行野蠻轟炸,老師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴(yán)的事啊!面對這樣一個(gè)血的事實(shí),不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的帝國主義國家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護(hù)世界和平,也并非主持人間公道,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個(gè),那就是:攪亂這個(gè)和平、寧靜的美好世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!

老師們、同學(xué)們,我們都是祖國母親的兒女,我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時(shí)代青年,正因?yàn)橛辛俗鎳赣H的繁榮、昌盛和富強(qiáng),我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個(gè)美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是,如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!

正因如此,著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉,也正因如此,著名學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里! 老師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。

那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作貢獻(xiàn),盡我們的一份報(bào)答吧!最后,我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

關(guān)于校園升旗手申請書(精)五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!金秋九月,我們又迎來了新的學(xué)年。首先,我們對剛?cè)胄5?15位高一新生表示熱烈的歡迎。

過去的一學(xué)年,全校師生銳意進(jìn)取,奮力作為,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。xx年高考普通類本二上線144人,連續(xù)2年突破百人大關(guān);藝術(shù)類專業(yè)考試本科資格達(dá)線率71.7%(92人參考,66人達(dá)線),創(chuàng)歷史新高;首屆國際日語班學(xué)生全部被日本高校錄取。高二小高考一次性合格率98.3%,連續(xù)三年合格率保持在98%以上。創(chuàng)建工作取得新榮譽(yù),獲得了省健康促進(jìn)金牌校、省綠色學(xué)校,再次獲評句容市文明單位.在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!衷心祝賀取得優(yōu)異成績的實(shí)高學(xué)子!

老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛?;仨^去,我們心潮激蕩;展望未來,我們的任務(wù)更加艱巨。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。

9月中旬,學(xué)校將正式向省教育廳申報(bào)四星,為確保創(chuàng)建一舉成功,我提出三點(diǎn)要求:

一、緊急動(dòng)員,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建的信心和決心

創(chuàng)建四星級普通高中,意義重大,影響深遠(yuǎn),是形勢發(fā)展的必然,更是學(xué)校生存、發(fā)展的必需。不斷發(fā)展,不斷追求卓越發(fā)展,才能真正辦人民滿意的教育,才能使學(xué)校永葆活力,長盛不衰。

創(chuàng)建四星級普通高中是學(xué)校全體師生員工的夙愿。早在xx年學(xué)校組建時(shí),我們就把創(chuàng)建四星級高中作為辦學(xué)的新追求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們已經(jīng)付出了大量的心血與汗水,近年來我校先后興建了塑膠田徑場、體育館、圖書館;改造了校園道路;重新規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)了校園文化;新增了一大批教學(xué)設(shè)施設(shè)備等等。今年暑期又借校安工程東風(fēng),進(jìn)一步對校園硬件升級、改造。學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著的改善。

五年來,在大家共同努力下,學(xué)校教育、教學(xué)、教科研、后勤服務(wù)各方面工作取得了優(yōu)異的成績??梢哉f,我們?yōu)闋巹?chuàng)四星級普通高中付出了難以想像的努力,克服了一個(gè)又一個(gè)困難。實(shí)高發(fā)展到今天這樣的程度,走到今天這一步,非常不易,凝聚了全面全體同仁太多的汗水,我們不能也不允許在晉星創(chuàng)建過程中有任何閃失。

在晉星創(chuàng)建的準(zhǔn)備過程中,我們?nèi)熒鷨T工一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建的信心和決心,以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神,團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,積極投身于學(xué)校的晉星創(chuàng)建熱潮,發(fā)揚(yáng)我們能吃苦、講奉獻(xiàn),連續(xù)作戰(zhàn)、克難攻堅(jiān)的精神,用我們的心血和智慧,續(xù)寫我校發(fā)展的新篇章。

二、突出重點(diǎn),注重細(xì)節(jié),進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)和措施

四星評估驗(yàn)收是一次全方位、全面深入的高標(biāo)準(zhǔn)檢查。涉及辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、德育工作與教學(xué)教研、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色等各個(gè)方面。

具體說,我們的老師要養(yǎng)成以下習(xí)慣:精心備課,優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),體現(xiàn)新課改精神,上出優(yōu)質(zhì)課;要認(rèn)真準(zhǔn)備選修課程,開好教師論壇和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);要認(rèn)真組織要學(xué)生課外活動(dòng);要隨時(shí)能拿出供專家檢查的備課筆記、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、批改記錄、學(xué)生作業(yè)、考試試卷和其它一切需要提供的資料;要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵。對各項(xiàng)活動(dòng)要精心準(zhǔn)備,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上做文章,如設(shè)計(jì)主題班會的方案,設(shè)計(jì)藝術(shù)、體育和其他社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容等都要有耳目一新的感覺。

對學(xué)生而言,我們所有同學(xué)一定要養(yǎng)成以下習(xí)慣:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵;要了解晉星工作的目的、意義;要搞好教室、宿舍、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生;升旗、出操等集體活動(dòng)要整隊(duì)進(jìn)出場,做到快、靜、齊,服裝要整潔統(tǒng)一,口號要響亮有力,動(dòng)作要規(guī)范到位;言行舉止要文明,課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不講臟話,不亂拋亂扔,不隨地吐痰;要儀表端莊,穿校服,戴校牌,遇到領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師,要主動(dòng)起立、打招呼;要大大方方地回答老師或?qū)<业奶釂?在課堂上,要專心聽講,積極思考,回答問題要從容大方,聲音洪亮,體現(xiàn)大氣與自信;參加座談會或個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等活動(dòng),同學(xué)們要自信大方,從容對答,積極正面介紹和宣傳學(xué)校,不說有損學(xué)校形象的話。

三、勇于拼搏,敢于爭先,進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建的目標(biāo)責(zé)任和必勝信念

高標(biāo)準(zhǔn)通過四星級普通高中的評估驗(yàn)收,是學(xué)校目前工作的頭等大事。精心精致準(zhǔn)備,至善至美成功,是創(chuàng)建目標(biāo),也是必須達(dá)到的要求。晉星創(chuàng)建是對我校教育教學(xué)工作的一次全面、系統(tǒng)的檢驗(yàn),能否晉星關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,全體師生員工責(zé)無旁貸。

我們要求,全體師生員工必須以學(xué)校晉星創(chuàng)建工作大局為重,思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致,不利于評估的話不說,不利于學(xué)校發(fā)展的事不做。同心同德,自覺服從、服務(wù)于晉星創(chuàng)建工作,接受學(xué)校的安排、檢查和督促,勇于承擔(dān)工作責(zé)任。要按質(zhì)按量完成好與晉星創(chuàng)建有關(guān)的各項(xiàng)工作。全體師生要以高度的主人翁責(zé)任感、極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和細(xì)致入微的工作作風(fēng),做好各項(xiàng)工作。要求全體學(xué)生,聽從老師指揮,嚴(yán)格按照要求完成布置的各項(xiàng)任務(wù),以一流的表現(xiàn)為學(xué)校創(chuàng)建增光添彩。

老師們,創(chuàng)建四星級普通高中,這是學(xué)校發(fā)展所賦予我們的職責(zé)和任務(wù),也是所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的殷切期待,能夠成為這一艱巨使命的實(shí)踐者和最終完成者,我們理應(yīng)感到幸運(yùn)和自豪!

創(chuàng)建江蘇省四星級高中是實(shí)高發(fā)展的歷史交給我們?nèi)w同仁的重托,是學(xué)校抓住新機(jī)遇、尋求新發(fā)展的重要契機(jī),是全體實(shí)高人共享的集體榮譽(yù)。創(chuàng)建過程需要我們?nèi)w師生進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力、眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)和驕人的業(yè)績?nèi)ミ甸_四星的大門!我們堅(jiān)信,有我們?nèi)w師生員工的齊心協(xié)力、拼搏奉獻(xiàn),這項(xiàng)工作一定會有一個(gè)非常圓滿的結(jié)局。

我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)。我也堅(jiān)信在全體師生共同努力下,我們的目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

關(guān)于校園升旗手申請書(精)六

同岳中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始,下面請升旗班級入場。

當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,我們迎來了一個(gè)新的開始,一個(gè)播種知識和希望,收獲成功與未來的季節(jié)。

很高興,這一周的升旗儀式由我們七年級一班來擔(dān)任。七年級一班一個(gè)積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,進(jìn)入七年級一班以來,同學(xué)們在班主任以及全體科任老師的引領(lǐng)下,一起奮斗,一起成長。在學(xué)習(xí)上,他們要求上進(jìn),積極鉆研學(xué)習(xí)上的難題,探索知識的寶庫,因?yàn)樗麄冎乐挥卸鄦柌拍軐W(xué)好。

我們班也是一個(gè)充滿陽光,充滿溫暖的集體。我們團(tuán)結(jié)、和睦,凝聚在一起,這股凝聚力推動(dòng)著我們,讓我們不斷進(jìn)取,走向成功。雖然我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,在最后的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都要爭分奪秒,全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中,用最優(yōu)異的成績,向老師,家長匯報(bào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家早上好! 我是七年級一班的 ,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親節(jié)》

雨露滋潤了含苞欲放的花,陽光喚起了又一片生機(jī),在這個(gè)充滿溫情的五月,我們即將迎來母親節(jié)!

天地何以長久,萬物何以生長不息,因?yàn)樘斓亻g存在著最偉大無私的母愛,這愛,與天同長,與地同久,只要天地存在,只要萬物還生,母愛就永存。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛。“孟母三遷,擇鄰而處”還是母愛。從古至今,多少文人墨客竭力渲染母親的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?我想,一個(gè)溫馨的動(dòng)作,一個(gè)讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信,一句深情的“媽媽,我愛你”,都會使不求回報(bào)的母親驚喜萬分,感動(dòng)不止。因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動(dòng),使她感受到她孩子的成長,她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。

五月的第二個(gè)星期天,是最美麗的母親節(jié)。對于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親!

最后,祝天下所有的母親都幸福安康,愿天下所有的兒女都盡報(bào)春暉!

謝謝大家!

關(guān)于校園升旗手申請書(精)七

——核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長

同學(xué)們,老師們:大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是:核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長。

黨的xx大報(bào)告提出了社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價(jià)值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容:而從我們每個(gè)同學(xué)來講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值取向。并落實(shí)到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,是落到實(shí)處的愛國。如,面對升國旗時(shí)的凝視、敬禮;齊唱國歌時(shí)的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護(hù)每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報(bào)國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信——就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個(gè)人都應(yīng)自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時(shí)弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時(shí)的微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助等等,都是友善。

同學(xué)們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于校園升旗手申請書(精)八

——核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長

同學(xué)們,老師們:大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是:核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長。

黨的xx大報(bào)告提出了社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價(jià)值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容:而從我們每個(gè)同學(xué)來講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值取向。并落實(shí)到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,是落到實(shí)處的愛國。如,面對升國旗時(shí)的凝視、敬禮;齊唱國歌時(shí)的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護(hù)每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報(bào)國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信——就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個(gè)人都應(yīng)自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時(shí)弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時(shí)的微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助等等,都是友善。

同學(xué)們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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