文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類(lèi)生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。希望通過(guò)這些范文的分享和討論，能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思維方式。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們、：

今天，我們相聚在中國(guó)__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書(shū)法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會(huì)務(wù)人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。

改革開(kāi)放以來(lái)，__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財(cái)政總收入達(dá)到__億元，地方財(cái)政收入達(dá)到__億元。位列___省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市(縣)躍居第_位，西部百?gòu)?qiáng)縣(市)第__位。

在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，__法治進(jìn)程步伐加快，此次書(shū)法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書(shū)法愛(ài)好者相互交流和學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，希望全市上下以此次活動(dòng)為載體，進(jìn)一步宣傳動(dòng)員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會(huì)氛圍必定會(huì)越來(lái)越濃，“創(chuàng)建法治__，建設(shè)和諧__”的目標(biāo)會(huì)加快實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇二

一、活動(dòng)主題。

培養(yǎng)學(xué)生興趣，傳播科學(xué)文化知識(shí)的科技作品展。

二、活動(dòng)背景。

得的成果，特開(kāi)辦此大學(xué)生科技作品展，希望能夠更好地營(yíng)造校園科技氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的科研積極性，擴(kuò)大學(xué)生科技組織的影響力，促進(jìn)學(xué)生科技工作的開(kāi)展。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

普及科普知識(shí)，并達(dá)到豐富大學(xué)生生活的目的。

四、活動(dòng)對(duì)象。

東南大學(xué)里面的一切對(duì)象，以學(xué)生為主。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)（正式活動(dòng)擬定發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)）。

大活廣場(chǎng)（焦廷標(biāo)館旁）。

10月中旬，活動(dòng)宣傳及前期準(zhǔn)備。

10月下旬，科技協(xié)會(huì)人員布置場(chǎng)地。

舉行活動(dòng)。

八、日程安排。

10月中旬收集各類(lèi)作品。

10月20~21日作品篩選，制作展板。

10月19~22號(hào)校內(nèi)宣傳。

10月23號(hào)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

10月24號(hào)校內(nèi)展覽作品回收，準(zhǔn)備校外巡展。

九、活動(dòng)預(yù)算(如下表)。

費(fèi)用種類(lèi)制作規(guī)格數(shù)量金額。

展板70*100（單位：cm）30300。

海報(bào)a310（?。?2（大）200。

傳單a40。

證書(shū)及獎(jiǎng)品30150+300。

小計(jì)-870。

十、其他。

1請(qǐng)校保安部管理現(xiàn)場(chǎng)秩序，維護(hù)展品。

2請(qǐng)其他部門(mén)協(xié)助制作、運(yùn)輸展板。

3和贊助方簽訂協(xié)議。

十一、、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)人、主要負(fù)責(zé)人）。

宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)。

場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：人力資源部部長(zhǎng)。

經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部部長(zhǎng)。

招待負(fù)責(zé)人：秘書(shū)部部長(zhǎng)。

（一）活動(dòng)主題：墨海飄香。

（二）活動(dòng)背景：

于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長(zhǎng)的韻味。我們擷取生活的每一個(gè)精彩、每一個(gè)感動(dòng)，化成那個(gè)性飛揚(yáng)的線(xiàn)條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對(duì)自然與生命的熱愛(ài)與謳歌。

（三）活動(dòng)目的：

1：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。

3：增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。

4：增強(qiáng)同學(xué)們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

（四）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1：征集作品安排：

（1）時(shí)間：xx年4月份。

（2）地點(diǎn)：江夏學(xué)院。

（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個(gè)人特色。

（4）作品類(lèi)型：國(guó)畫(huà)，油畫(huà)，素描，剪紙，書(shū)法（毛筆和鋼筆）等類(lèi)型。

（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。

（6）聯(lián)系電話(huà)：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。

2：前期宣傳工作．。

（2）媒體宣傳：在校廣播臺(tái)每天播音宣傳，通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級(jí)，宿舍，朋友間互相宣傳。

（五）中期安排：

1：評(píng)選作品：

（1）從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅．）。

（2）為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。

（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場(chǎng)展出。

2：作品要求：

（1）書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔，格式不限。

（2）繪畫(huà)作品要求不限。

（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。

（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

（1）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。

（2）．遞交的作品，由院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)保管，有意取回者請(qǐng)與本部聯(lián)系。

（3）我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。

（六）展出具體流程：

1．展出時(shí)間：xx年10月26日至29日。

2．展出地點(diǎn)：江夏學(xué)院太極廣場(chǎng)。

（七）展廳具體布置．。

1：展區(qū)布置：

（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫(huà)展，以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽．。

（2）對(duì)作品在展板上的分配進(jìn)行合理的布局。（附手寫(xiě)布局圖。）。

2：人員分配．。

（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒(méi)課的成員擔(dān)任）。

（3）晚上將由我宣傳部成員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．。

（八）活動(dòng)效果分析：

1：通過(guò)廣播臺(tái)，張貼海報(bào)，擴(kuò)大宣傳力度，增加院團(tuán)委宣傳部的知名度。

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個(gè)愛(ài)好書(shū)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)展示自我，靚出青春的舞臺(tái)為宗旨。并且力求通過(guò)繪畫(huà)作品展的形式和廣大藝術(shù)愛(ài)好者交流意見(jiàn)和建議，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，豐富學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會(huì)特邀唐山師范學(xué)院，唐山學(xué)院，河北理工輕工學(xué)院，河北科技大學(xué)唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學(xué)生繪畫(huà)作品巡回展覽。

一．活動(dòng)主題：

二.時(shí)間安排：

10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。

10月20日——12月20日：學(xué)生創(chuàng)造時(shí)間。

12月20日——12月25日：作品篩選。

展覽時(shí)間：

20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學(xué)。

20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學(xué)院。

20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。

20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學(xué)院。

20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學(xué)唐山分院。

三．征集地點(diǎn)：河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院4樓。

四．征集方式：各學(xué)校統(tǒng)一收齊本學(xué)校報(bào)名表和作品后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到征集地點(diǎn)。

五．征集作品種類(lèi)：

書(shū)法（硬、毛筆）、油畫(huà)（素描、色彩）國(guó)畫(huà)、版畫(huà)。

作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限。

（2）作品最小邊長(zhǎng)不得小于40厘米，最大邊長(zhǎng)不得大于180厘米。

（3）作品背面用黑體字注明學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱(chēng)。

（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。

六.展出方式：以展板的形式在食堂門(mén)口展出。

七、任務(wù)分配。

1、策劃部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動(dòng)前期，活動(dòng)中及后期的全程工作，各部門(mén)應(yīng)積極配合。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助和場(chǎng)地及器材的租借。

3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作。

4、攝影部做好畫(huà)展流程的拍攝，收集社團(tuán)活動(dòng)的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。

5、后勤部主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地物品的擺放及器材的安置。

八、預(yù)期效果。

1．展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采、活躍校園藝術(shù)氛圍。

2．加大唐山各高校藝術(shù)學(xué)院交流。

九、紀(jì)律。

1．策劃部的各項(xiàng)工作應(yīng)安排到位。

2．各部門(mén)在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)。

十．展出結(jié)果：本次活動(dòng)最終評(píng)出“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。

備注：（展覽費(fèi)用共同商議后決定）。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇三

摘要：

手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)藝術(shù)語(yǔ)言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫(huà)、涂鴉、草圖、速寫(xiě)、視覺(jué)筆記等,它記錄了設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中的思維過(guò)程。在如今這個(gè)信息時(shí)代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來(lái)越普及，設(shè)計(jì)上的表現(xiàn)形式變得多元起來(lái)，但不可否認(rèn)的是手繪設(shè)計(jì)依舊是設(shè)計(jì)的根源。

關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計(jì)；根源。

一、手繪設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展。

電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計(jì)師又多出了一個(gè)表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計(jì)師可以使用電腦從模型當(dāng)中渲染非常逼真的場(chǎng)景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計(jì)，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式依舊擁有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計(jì)的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，其中“中國(guó)手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們?cè)趶]山的西海開(kāi)辦了中國(guó)最大的手繪培訓(xùn)基地――廬山手繪訓(xùn)練營(yíng)，為設(shè)計(jì)界輸送了大批人才，是專(zhuān)門(mén)從事手繪表現(xiàn)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。還有其他幾位手繪大師趙國(guó)斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當(dāng)今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標(biāo)桿。

對(duì)于電腦設(shè)計(jì)大規(guī)模的興起之后,設(shè)計(jì)師們終于意識(shí)到手繪才是設(shè)計(jì)的根本,在構(gòu)思和展示的過(guò)程中帶來(lái)的便利和直觀(guān)感受是電子繪圖代替不了的。因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)擁有著他獨(dú)特本質(zhì)――推敲方案與傳達(dá)設(shè)計(jì)思想的直接性。在設(shè)計(jì)中運(yùn)用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計(jì)師的靈感和設(shè)計(jì)構(gòu)想，用徒手線(xiàn)條和快速上色展示給對(duì)方或者記錄在自己的速寫(xiě)本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實(shí)踐過(guò)程中,設(shè)計(jì)師運(yùn)用快速的描繪和利落的線(xiàn)條,來(lái)流利的書(shū)寫(xiě)自己的創(chuàng)意,因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)的初衷就是檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的可行性和檢查設(shè)計(jì)的一個(gè)最好的體驗(yàn)。從根本上講，手繪以其獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)時(shí)性在設(shè)計(jì)中擁有不可替代的作用，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實(shí)際上,國(guó)內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計(jì)大師均偏愛(ài)手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因?yàn)樗麄兙皖^腦中的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。

二、手繪設(shè)計(jì)在景觀(guān)、室內(nèi)設(shè)計(jì)中的重要作用。

在景觀(guān)設(shè)計(jì)中，手繪可以很快速的把設(shè)計(jì)師想要設(shè)計(jì)的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計(jì)中是可以提高整體效率的,對(duì)于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀(guān)手繪的另一個(gè)體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀(guān)設(shè)計(jì)表現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有太多的實(shí)際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計(jì)相互碰撞的時(shí)候，手繪的目的和意義也就顯而易見(jiàn)了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計(jì)效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀(guān)手繪的思維與表達(dá)是對(duì)環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計(jì)功底、美學(xué)思想的一個(gè)綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來(lái)完成進(jìn)行景觀(guān)環(huán)境設(shè)計(jì)的終極任務(wù)。勾畫(huà)草圖是最基本的景觀(guān)手繪技能之一，在設(shè)計(jì)進(jìn)程中作用非常關(guān)鍵，往往一個(gè)非常棒的設(shè)計(jì)構(gòu)想就是通過(guò)反復(fù)推敲草圖孕育出來(lái)的。手繪能力較強(qiáng)的設(shè)計(jì)師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來(lái)即興進(jìn)行自己的靈感表達(dá)。

同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計(jì)中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計(jì)手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫(huà)，因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)圖要具備一定的商業(yè)價(jià)值，同時(shí)還可以在一定程度上滿(mǎn)足建筑空間的劃分、設(shè)計(jì)理念的表達(dá)、工程工藝的采用等許多設(shè)計(jì)元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價(jià)值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺(jué)他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學(xué)》等重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫(huà)過(guò)程中把握號(hào)空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個(gè)電視柜一個(gè)餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會(huì)失調(diào)鬧出笑話(huà)。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫(huà)風(fēng)多變有的活潑有的靈動(dòng)，無(wú)論是什么畫(huà)風(fēng)只要把握住了手繪設(shè)計(jì)的精髓，都會(huì)有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過(guò)不同工具作畫(huà)會(huì)有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫(xiě)的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強(qiáng)沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主題服務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)。

在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實(shí)的筆進(jìn)行設(shè)計(jì)依舊是設(shè)計(jì)之根,手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強(qiáng)烈的感染力向人們傳達(dá)設(shè)計(jì)的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師學(xué)手繪用手繪,讓他們對(duì)手繪設(shè)計(jì)擁有正確的觀(guān)念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時(shí)代共同延續(xù)升華,作為這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時(shí)要養(yǎng)成紙筆不離手的習(xí)慣，記錄下身邊的美好不放過(guò)每一個(gè)點(diǎn)子。如果的美學(xué)造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計(jì)算機(jī)擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進(jìn)的不乏學(xué)習(xí)新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計(jì)之根本，沒(méi)有手繪設(shè)計(jì)無(wú)從談起。

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策劃自己作品展覽公告范文匯總篇四

為不斷提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們的'責(zé)任感與使命感，使同學(xué)們?cè)趧?chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線(xiàn)條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。

一、活動(dòng)主題。

“心系城建，情寄寸土”。

二、參賽對(duì)象。

全體在校生。

三、活動(dòng)主旨。

校園手繪地圖大賽旨在展示我校學(xué)生的手繪技能，加強(qiáng)對(duì)空間距離的認(rèn)識(shí)界定，普及推廣地圖的基本知識(shí)，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺(tái)。

四、組織單位。

主辦：招生就業(yè)處。

承辦：建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。

五、活動(dòng)安排。

比賽具體時(shí)間安排如下:。

1.作品提交截止時(shí)間5月17日。

2.作品評(píng)選時(shí)間：5月18日-5月28日。

3.公布獲獎(jiǎng)選手名單：5月29日。

4.頒獎(jiǎng)時(shí)間:5月31日。

六、報(bào)名方式:。

1.報(bào)名方式：參賽同學(xué)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表電子檔后打印，與作品一同提交至4號(hào)教學(xué)樓a412室。

2.報(bào)名要求：個(gè)人參賽信息完整，聯(lián)系方式準(zhǔn)確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時(shí)提交材料，按時(shí)參加比賽。

3.大賽qq咨詢(xún)?nèi)?3。

4.聯(lián)系人：劉花培：0。

聶喬森：1。

張帆：6。

七、附件：

1.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽活動(dòng)流程及評(píng)分細(xì)則》。

2.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽報(bào)名表》。

3.《河南城建學(xué)院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇五

一、活動(dòng)主題：

青春的競(jìng)技，夢(mèng)想的飛舞。

二、活動(dòng)目的：

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。為全面活躍校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)，為積極營(yíng)造有特色，有成效，異彩紛呈的.和諧校園文化氛圍，展示我院學(xué)習(xí)積極向上，奮發(fā)拼搏的良好精神風(fēng)貌，為此我部門(mén)辦了此次手繪比賽。

三、活動(dòng)主辦部門(mén)：

xxxxx部。

四、活動(dòng)對(duì)象：

xxxxxx。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

xxxx、xx。

六、活動(dòng)形式：

（一)報(bào)名截止時(shí)間：x月x號(hào)。

（二)報(bào)名地點(diǎn)：各班學(xué)習(xí)委員處。

（三）自由報(bào)名，不收取任何費(fèi)用。

（四）手繪時(shí)間為90分鐘。

（五）完成后，由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)閱。

（六）結(jié)果出來(lái)后，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書(shū)。

七、前期準(zhǔn)備：

（一）x月x號(hào)晚自習(xí)時(shí)間，由我部門(mén)干部分組逐班宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間、比賽內(nèi)容、

注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）同宣傳部合作，通過(guò)海報(bào)，提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣。

（三）x月x號(hào)確定參賽人數(shù)。

（四）活動(dòng)前一周確定考場(chǎng)，并通過(guò)短信（飛信）通知每個(gè)班學(xué)習(xí)委員考試地點(diǎn)及具體時(shí)間，確保參賽參賽選手沒(méi)有遺漏。

（五）活動(dòng)前一周與負(fù)責(zé)出題老師聯(lián)系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏題）。

（六）活動(dòng)前我部門(mén)干事進(jìn)行分組，擔(dān)任比賽過(guò)程中監(jiān)考官職務(wù)。

八、活動(dòng)流程：

（一）參賽選手必須在規(guī)定比賽時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并出示相應(yīng)證件。

（二）參賽選手比賽時(shí)不得脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

（三）比賽時(shí)間開(kāi)始，參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地，開(kāi)始繪圖。（如遲到15分鐘者，將取消該選手比賽資格）。

（四）比賽時(shí)間到，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作。

（五）監(jiān)考官將作品收集并核對(duì)，沒(méi)有問(wèn)題后安排參賽人員離開(kāi)考場(chǎng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

十、后期工作：

（一）比賽結(jié)束后，由本部門(mén)干事清理場(chǎng)地。

（二）負(fù)責(zé)人整理考卷并保密，交于專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)閱。

（三）選出獲獎(jiǎng)名單，并通知獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓宇C獎(jiǎng)典禮。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇六

藝術(shù)在人生，人生有藝術(shù)，設(shè)計(jì)是藝術(shù)的發(fā)展，設(shè)計(jì)是藝術(shù)的傳承。藝術(shù)在于欣賞，才華在于展示，而創(chuàng)造藝術(shù)的人無(wú)論誓死單色的線(xiàn)條勾畫(huà)，還是豐富的色彩飛揚(yáng)，從中都可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格，心情。初成影像那一瞬間，讓所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才華橫溢的時(shí)候！

活動(dòng)目的：

為了弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意，審美意識(shí)，促進(jìn)藝術(shù)系的學(xué)習(xí)交流，增進(jìn)彼此間的了解與友誼，陶冶大家的藝術(shù)情操，展示我系學(xué)生的風(fēng)采，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，以及向全校展示我們藝術(shù)系的特色及藝術(shù)氣息，本次優(yōu)秀作品展以提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新意志為核心，以豐富同學(xué)們的課余文化生活為目的，我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與宣傳部將舉行藝術(shù)系優(yōu)秀作品展，為我系學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)秀藝術(shù)作品交流與展示的平臺(tái)，為其他系提供一格欣賞藝術(shù)的平臺(tái)。

一主題：“藝于人生”、“感受生活，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)”

二對(duì)象：蘇州市職業(yè)大學(xué)全體師生。

三時(shí)間：2012年4月1日—2012年4月27日。

四主辦單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與宣傳部。

五地點(diǎn)：活動(dòng)中心。

六活動(dòng)安排：2012年4月初開(kāi)始宣傳工作并開(kāi)始征集作品（征集時(shí)間為期24天）。

2012年4月25,26,27三天展出征集的作品。

2012年5月初評(píng)選出優(yōu)秀作品。

獎(jiǎng)項(xiàng)將于“2012學(xué)年度藝術(shù)與設(shè)計(jì)系優(yōu)秀作品展頒獎(jiǎng)禮”上揭曉。

七活動(dòng)過(guò)程及準(zhǔn)備工作。

早期（活動(dòng)準(zhǔn)備）：

（1）讓宣傳部制作相關(guān)海報(bào)，在征集作品時(shí)間段進(jìn)行連續(xù)宣傳，于南北區(qū)各拉兩條橫幅。

（2）制作宣傳單通知各班班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取。

（3）制作評(píng)審邀請(qǐng)函并發(fā)放。

（4）聯(lián)系09,10級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生評(píng)委。

（5）邀請(qǐng)老師作為權(quán)威性的評(píng)委出席。

（6）申請(qǐng)場(chǎng)地。

（7）邀請(qǐng)其他系的主席出席，以達(dá)到讓全校學(xué)生參與到此次展覽中來(lái)。

中期（活動(dòng)開(kāi)展）：

（1）征集作品（時(shí)間為4月1號(hào)到4月24號(hào)晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)于流韻樓307，參賽者要表明班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式）。

（2）作品展出（要把作品分類(lèi)好）。

（3）學(xué)生投票，老師評(píng)審，選出優(yōu)秀作品（投票要公正）。

后期（優(yōu)秀作品展及頒獎(jiǎng)儀式）：

（1）證書(shū)獎(jiǎng)品及優(yōu)秀作品的整理準(zhǔn)備。

（2）展覽地點(diǎn)申請(qǐng)。

（3）頒獎(jiǎng)嘉賓的邀請(qǐng)。

（4）通知獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)時(shí)間地點(diǎn)。

（5）撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。

（6）布置展覽會(huì)場(chǎng)。

八評(píng)審規(guī)則：參賽者的成績(jī)由兩個(gè)團(tuán)體票數(shù)相加而得。一方是邀請(qǐng)的評(píng)審們1，老師評(píng)審2，學(xué)生評(píng)委（由我系09--10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組成）。

評(píng)審團(tuán)評(píng)分方式：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。

按照老師和學(xué)生的投票票數(shù)來(lái)選出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

1由主持人進(jìn)行開(kāi)展典禮（邀請(qǐng)我系老師講話(huà)及學(xué)習(xí)部或宣傳部部長(zhǎng)講話(huà)）宣布開(kāi)始。

2開(kāi)放展廳帶領(lǐng)嘉賓進(jìn)入展廳參觀(guān)。

十意外狀況及應(yīng)對(duì)措施。

（1）人手不夠，可請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)幫忙。

（2）參賽作品很少，可規(guī)定每班必交幾幅。

（3）要聯(lián)系的09級(jí)學(xué)生評(píng)委不來(lái)或聯(lián)系不到，

可在10級(jí)學(xué)生中選擇（前提是該學(xué)生沒(méi)有參加比賽）。

（4）展覽過(guò)程中人過(guò)少或過(guò)多，事前通知各班。

班長(zhǎng)帶幾人來(lái)參加可由會(huì)場(chǎng)的大小決定。

（5）看展覽時(shí)會(huì)場(chǎng)吵鬧聲大，可請(qǐng)?bào)w育部來(lái)維。

持會(huì)場(chǎng)秩序。

（6）展覽中要保證作品的完好性。

十一參賽作品類(lèi)型：

1、繪畫(huà)、書(shū)法、模型、招貼、手工藝品、照片等均可參賽。2.作品尺寸、形式、大小不限，要求內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，系列作品限四幅以?xún)?nèi)。

3、繪畫(huà)、書(shū)法、模型、手工藝品照片以實(shí)物參賽，招貼需于a3或a4紙輸出平面稿，并裱貼與黑或白卡紙上，卡紙長(zhǎng)寬均需比作品多出5cm以上。系列“由左至右”順序排列，在卡紙背面自行以膠帶連接。

十二獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

五月__，虞山春樹(shù)盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展”隆重開(kāi)幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書(shū)畫(huà)藝術(shù)家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!同時(shí)，向主辦這次活動(dòng)的____商會(huì)和為這次活動(dòng)提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!

__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，自古以來(lái)文風(fēng)鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟(jì)文化交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達(dá)__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學(xué)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)包容、自強(qiáng)爭(zhēng)先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)文化交流作出了重要的貢獻(xiàn)。____商會(huì)成立三年來(lái)，積極發(fā)揮商會(huì)橋梁紐帶作用的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，致力于推動(dòng)__和__兩地的經(jīng)濟(jì)、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展”正是這一獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟(jì)文化交流中的一個(gè)典范。希望兩地工商界人士攜起手來(lái)，更多地舉辦這樣的活動(dòng)，為兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展”取得圓滿(mǎn)成功!

謝謝!

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇八

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日；為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀(guān)，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。

在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi)，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

2、交流活動(dòng)區(qū)。

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。

交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi)，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹鳎谶@個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來(lái)自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫(huà)，工筆，書(shū)法等。

三、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長(zhǎng)，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng)，可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。

1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。

2、可利用資源。

本方案可以請(qǐng)一些以前的專(zhuān)業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專(zhuān)家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，突出自己的特色。

3、存在問(wèn)題。

本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。

1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（人文學(xué)院一樓大廳）；

3、將部分作品進(jìn)行裝訂，框裱和整理，并請(qǐng)各自同學(xué)出方案；

4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；

1）在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào)；

2）通過(guò)校園廣播和報(bào)紙進(jìn)行宣傳；

3）通過(guò)向各個(gè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請(qǐng)?zhí)?，傳達(dá)。

畫(huà)展的宗旨和意義；

5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計(jì)。

1）在展覽地點(diǎn)前懸掛條幅和宣傳海報(bào)；

2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū)；

3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合；

1、舉行短暫的開(kāi)幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞；

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話(huà)，表彰并簽名合影；

3、畢業(yè)展覽正式開(kāi)始；

1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū)，每天都有人在負(fù)責(zé)；

2、展覽進(jìn)行7天，并可在此期間參加簽名活動(dòng)；

1、邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場(chǎng)，為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎(jiǎng)；

2、邀請(qǐng)專(zhuān)家致詞；

3、撤展，收拾場(chǎng)地，整理作品；

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

1、展覽宣傳冊(cè)1元×xx0=xx0元。

2、展覽各類(lèi)海報(bào)（70cmxxx0cm）30元×xx張=300元。

3、校園櫥窗、展板（70cmxxx0cm）40元×xx塊=400元。

4、展覽條幅（長(zhǎng)xx米）xx0元×8條=800元。

5、年會(huì)紀(jì)念品及紀(jì)念冊(cè)30元×xx0份=3000元。

1、展覽點(diǎn)心、飲料x(chóng)x00元。

2、場(chǎng)地背景裝飾xx00元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場(chǎng)地布置xx00元。

1、交通通訊費(fèi)500元。

2、住宿費(fèi)500元。

總預(yù)算：9200元。