文學(xué)是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術(shù)形式。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。希望通過這些范文的分享和討論，能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們、：

今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會務(wù)人員表示誠摯的問候。

改革開放以來，__市經(jīng)濟社會取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標任務(wù)，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財政總收入達到__億元，地方財政收入達到__億元。位列___省經(jīng)濟強市(縣)躍居第_位，西部百強縣(市)第__位。

在全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，__法治進程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學(xué)習的難得機會，希望全市上下以此次活動為載體，進一步宣傳動員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會氛圍必定會越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設(shè)和諧__”的目標會加快實現(xiàn)。

謝謝大家!

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇二

一、活動主題。

培養(yǎng)學(xué)生興趣，傳播科學(xué)文化知識的科技作品展。

二、活動背景。

得的成果，特開辦此大學(xué)生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學(xué)們的科研積極性，擴大學(xué)生科技組織的影響力，促進學(xué)生科技工作的開展。

三、活動目標。

普及科普知識，并達到豐富大學(xué)生生活的目的。

四、活動對象。

東南大學(xué)里面的一切對象，以學(xué)生為主。

五、活動時間、地點（正式活動擬定發(fā)生時間、地點）。

大活廣場（焦廷標館旁）。

10月中旬，活動宣傳及前期準備。

10月下旬，科技協(xié)會人員布置場地。

舉行活動。

八、日程安排。

10月中旬收集各類作品。

10月20~21日作品篩選，制作展板。

10月19~22號校內(nèi)宣傳。

10月23號購買獎品和證書。

10月24號校內(nèi)展覽作品回收，準備校外巡展。

九、活動預(yù)算(如下表)。

費用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。

展板70*100（單位：cm）30300。

海報a310（小）+2（大）200。

傳單a40。

證書及獎品30150+300。

小計-870。

十、其他。

1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品。

2請其他部門協(xié)助制作、運輸展板。

3和贊助方簽訂協(xié)議。

十一、、活動主要負責人（負責人、主要負責人）。

宣傳負責人：宣傳部部長。

場地負責人：人力資源部部長。

經(jīng)費負責人：外聯(lián)部部長。

招待負責人：秘書部部長。

（一）活動主題：墨海飄香。

（二）活動背景：

于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。

（三）活動目的：

1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。

4：增強同學(xué)們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

（四）活動前期準備：

1：征集作品安排：

（1）時間：xx年4月份。

（2）地點：江夏學(xué)院。

（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。

（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。

（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。

2：前期宣傳工作．。

（2）媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。

（五）中期安排：

1：評選作品：

（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。

（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。

（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。

2：作品要求：

（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。

（2）繪畫作品要求不限。

（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

（1）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。

（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。

（3）我們將對所展出的作品妥善保管。

（六）展出具體流程：

1．展出時間：xx年10月26日至29日。

2．展出地點：江夏學(xué)院太極廣場。

（七）展廳具體布置．。

1：展區(qū)布置：

（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．。

（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。

2：人員分配．。

（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）。

（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。

（八）活動效果分析：

1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度，增加院團委宣傳部的知名度。

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學(xué)一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學(xué)習、相互促進，豐富學(xué)生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會特邀唐山師范學(xué)院，唐山學(xué)院，河北理工輕工學(xué)院，河北科技大學(xué)唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學(xué)生繪畫作品巡回展覽。

一．活動主題：

二.時間安排：

10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。

10月20日——12月20日：學(xué)生創(chuàng)造時間。

12月20日——12月25日：作品篩選。

展覽時間：

20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學(xué)。

20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學(xué)院。

20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。

20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學(xué)院。

20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學(xué)唐山分院。

三．征集地點：河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院4樓。

四．征集方式：各學(xué)校統(tǒng)一收齊本學(xué)校報名表和作品后在規(guī)定時間內(nèi)交到征集地點。

五．征集作品種類：

書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。

作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風格不限。

（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。

（3）作品背面用黑體字注明學(xué)校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。

（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。

六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。

七、任務(wù)分配。

1、策劃部負責此次活動的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動前期，活動中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。

2、外聯(lián)部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。

3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責活動前期的宣傳工作。

4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。

5、后勤部主要負責場地物品的擺放及器材的安置。

八、預(yù)期效果。

1．展現(xiàn)出當代大學(xué)生的藝術(shù)風采、活躍校園藝術(shù)氛圍。

2．加大唐山各高校藝術(shù)學(xué)院交流。

九、紀律。

1．策劃部的各項工作應(yīng)安排到位。

2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準不得擅自離開。

十．展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”統(tǒng)一頒發(fā)證書。

備注：（展覽費用共同商議后決定）。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇三

摘要：

手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計師在設(shè)計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認的是手繪設(shè)計依舊是設(shè)計的根源。

關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計；根源。

一、手繪設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展。

電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計師可以使用電腦從模型當中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓(xùn)基地――廬山手繪訓(xùn)練營，為設(shè)計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標桿。

對于電腦設(shè)計大規(guī)模的興起之后,設(shè)計師們終于意識到手繪才是設(shè)計的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設(shè)計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設(shè)計思想的直接性。在設(shè)計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計師的靈感和設(shè)計構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設(shè)計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設(shè)計的初衷就是檢驗設(shè)計的可行性和檢查設(shè)計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設(shè)計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設(shè)計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設(shè)計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。

二、手繪設(shè)計在景觀、室內(nèi)設(shè)計中的重要作用。

在景觀設(shè)計中，手繪可以很快速的把設(shè)計師想要設(shè)計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計功底、美學(xué)思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設(shè)計的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計進程中作用非常關(guān)鍵，往往一個非常棒的設(shè)計構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設(shè)計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。

同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設(shè)計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計理念的表達、工程工藝的采用等許多設(shè)計元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學(xué)》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風只要把握住了手繪設(shè)計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計的主題服務(wù)。

三、結(jié)語。

在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設(shè)計依舊是設(shè)計之根,手繪設(shè)計表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設(shè)計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設(shè)計師學(xué)手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學(xué)造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進的不乏學(xué)習新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計之根本，沒有手繪設(shè)計無從談起。

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策劃自己作品展覽公告范文匯總篇四

為不斷提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學(xué)們的'責任感與使命感，使同學(xué)們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。

一、活動主題。

“心系城建，情寄寸土”。

二、參賽對象。

全體在校生。

三、活動主旨。

校園手繪地圖大賽旨在展示我校學(xué)生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。

四、組織單位。

主辦：招生就業(yè)處。

承辦：建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。

五、活動安排。

比賽具體時間安排如下:。

1.作品提交截止時間5月17日。

2.作品評選時間：5月18日-5月28日。

3.公布獲獎選手名單：5月29日。

4.頒獎時間:5月31日。

六、報名方式:。

1.報名方式：參賽同學(xué)請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學(xué)樓a412室。

2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。

3.大賽qq咨詢?nèi)?3。

4.聯(lián)系人：劉花培：0。

聶喬森：1。

張帆：6。

七、附件：

1.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。

2.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽報名表》。

3.《河南城建學(xué)院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇五

一、活動主題：

青春的競技，夢想的飛舞。

二、活動目的：

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。為全面活躍校園文化活動，進一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動學(xué)院精神文明建設(shè)，為積極營造有特色，有成效，異彩紛呈的.和諧校園文化氛圍，展示我院學(xué)習積極向上，奮發(fā)拼搏的良好精神風貌，為此我部門辦了此次手繪比賽。

三、活動主辦部門：

xxxxx部。

四、活動對象：

xxxxxx。

五、活動時間及地點：

xxxx、xx。

六、活動形式：

（一)報名截止時間：x月x號。

（二)報名地點：各班學(xué)習委員處。

（三）自由報名，不收取任何費用。

（四）手繪時間為90分鐘。

（五）完成后，由專業(yè)老師評閱。

（六）結(jié)果出來后，給獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書。

七、前期準備：

（一）x月x號晚自習時間，由我部門干部分組逐班宣傳此次活動的時間、比賽內(nèi)容、

注意事項及獎項。

（二）同宣傳部合作，通過海報，提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣。

（三）x月x號確定參賽人數(shù)。

（四）活動前一周確定考場，并通過短信（飛信）通知每個班學(xué)習委員考試地點及具體時間，確保參賽參賽選手沒有遺漏。

（五）活動前一周與負責出題老師聯(lián)系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏題）。

（六）活動前我部門干事進行分組，擔任比賽過程中監(jiān)考官職務(wù)。

八、活動流程：

（一）參賽選手必須在規(guī)定比賽時間到達現(xiàn)場，并出示相應(yīng)證件。

（二）參賽選手比賽時不得脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

（三）比賽時間開始，參賽人員到達比賽場地，開始繪圖。（如遲到15分鐘者，將取消該選手比賽資格）。

（四）比賽時間到，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作。

（五）監(jiān)考官將作品收集并核對，沒有問題后安排參賽人員離開考場。

九、獎項設(shè)置：

一等獎：獎勵證書。

二等獎：獎勵證書。

三等獎：獎勵證書。

十、后期工作：

（一）比賽結(jié)束后，由本部門干事清理場地。

（二）負責人整理考卷并保密，交于專業(yè)老師進行評閱。

（三）選出獲獎名單，并通知獲獎?wù)邊⒓宇C獎典禮。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇六

藝術(shù)在人生，人生有藝術(shù)，設(shè)計是藝術(shù)的發(fā)展，設(shè)計是藝術(shù)的傳承。藝術(shù)在于欣賞，才華在于展示，而創(chuàng)造藝術(shù)的人無論誓死單色的線條勾畫，還是豐富的色彩飛揚，從中都可以體現(xiàn)一個人的性格，心情。初成影像那一瞬間，讓所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才華橫溢的時候！

活動目的：

為了弘揚當代大學(xué)生的創(chuàng)新意，審美意識，促進藝術(shù)系的學(xué)習交流，增進彼此間的了解與友誼，陶冶大家的藝術(shù)情操，展示我系學(xué)生的風采，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，以及向全校展示我們藝術(shù)系的特色及藝術(shù)氣息，本次優(yōu)秀作品展以提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新意志為核心，以豐富同學(xué)們的課余文化生活為目的，我系學(xué)生會學(xué)習部與宣傳部將舉行藝術(shù)系優(yōu)秀作品展，為我系學(xué)生提供一個優(yōu)秀藝術(shù)作品交流與展示的平臺，為其他系提供一格欣賞藝術(shù)的平臺。

一主題：“藝于人生”、“感受生活，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)”

二對象：蘇州市職業(yè)大學(xué)全體師生。

三時間：2012年4月1日—2012年4月27日。

四主辦單位：藝術(shù)與設(shè)計系學(xué)生會學(xué)習部與宣傳部。

五地點：活動中心。

六活動安排：2012年4月初開始宣傳工作并開始征集作品（征集時間為期24天）。

2012年4月25,26,27三天展出征集的作品。

2012年5月初評選出優(yōu)秀作品。

獎項將于“2012學(xué)年度藝術(shù)與設(shè)計系優(yōu)秀作品展頒獎禮”上揭曉。

七活動過程及準備工作。

早期（活動準備）：

（1）讓宣傳部制作相關(guān)海報，在征集作品時間段進行連續(xù)宣傳，于南北區(qū)各拉兩條橫幅。

（2）制作宣傳單通知各班班長前來領(lǐng)取。

（3）制作評審邀請函并發(fā)放。

（4）聯(lián)系09,10級成績優(yōu)秀的學(xué)生擔當學(xué)生評委。

（5）邀請老師作為權(quán)威性的評委出席。

（6）申請場地。

（7）邀請其他系的主席出席，以達到讓全校學(xué)生參與到此次展覽中來。

中期（活動開展）：

（1）征集作品（時間為4月1號到4月24號晚上六點到八點于流韻樓307，參賽者要表明班級，姓名，聯(lián)系方式）。

（2）作品展出（要把作品分類好）。

（3）學(xué)生投票，老師評審，選出優(yōu)秀作品（投票要公正）。

后期（優(yōu)秀作品展及頒獎儀式）：

（1）證書獎品及優(yōu)秀作品的整理準備。

（2）展覽地點申請。

（3）頒獎嘉賓的邀請。

（4）通知獲獎?wù)攉@獎及頒獎時間地點。

（5）撰寫總結(jié)報告。

（6）布置展覽會場。

八評審規(guī)則：參賽者的成績由兩個團體票數(shù)相加而得。一方是邀請的評審們1，老師評審2，學(xué)生評委（由我系09--10級優(yōu)秀學(xué)生組成）。

評審團評分方式：現(xiàn)場評選。

按照老師和學(xué)生的投票票數(shù)來選出各項獎項的獲得者。

1由主持人進行開展典禮（邀請我系老師講話及學(xué)習部或宣傳部部長講話）宣布開始。

2開放展廳帶領(lǐng)嘉賓進入展廳參觀。

十意外狀況及應(yīng)對措施。

（1）人手不夠，可請學(xué)生會其他部門幫忙。

（2）參賽作品很少，可規(guī)定每班必交幾幅。

（3）要聯(lián)系的09級學(xué)生評委不來或聯(lián)系不到，

可在10級學(xué)生中選擇（前提是該學(xué)生沒有參加比賽）。

（4）展覽過程中人過少或過多，事前通知各班。

班長帶幾人來參加可由會場的大小決定。

（5）看展覽時會場吵鬧聲大，可請體育部來維。

持會場秩序。

（6）展覽中要保證作品的完好性。

十一參賽作品類型：

1、繪畫、書法、模型、招貼、手工藝品、照片等均可參賽。2.作品尺寸、形式、大小不限，要求內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當代大學(xué)生風貌，系列作品限四幅以內(nèi)。

3、繪畫、書法、模型、手工藝品照片以實物參賽，招貼需于a3或a4紙輸出平面稿，并裱貼與黑或白卡紙上，卡紙長寬均需比作品多出5cm以上。系列“由左至右”順序排列，在卡紙背面自行以膠帶連接。

十二獎項設(shè)置：最佳創(chuàng)意獎1名。

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!

__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學(xué)創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。

最后，預(yù)祝“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!

謝謝!

策劃自己作品展覽公告范文匯總篇八

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日；為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

1、可開發(fā)市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；

2、向?qū)W校申請場地（人文學(xué)院一樓大廳）；

3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學(xué)出方案；

4、在校內(nèi)進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；

1）在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報；

2）通過校園廣播和報紙進行宣傳；

3）通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)?，傳達。

畫展的宗旨和意義；

5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計。

1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；

2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)；

3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風格進行融合；

1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影；

3、畢業(yè)展覽正式開始；

1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負責；

2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動；

1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進行頒獎；

2、邀請專家致詞；

3、撤展，收拾場地，整理作品；

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

1、展覽宣傳冊1元×xx0=xx0元。

2、展覽各類海報（70cmxxx0cm）30元×xx張=300元。

3、校園櫥窗、展板（70cmxxx0cm）40元×xx塊=400元。

4、展覽條幅（長xx米）xx0元×8條=800元。

5、年會紀念品及紀念冊30元×xx0份=3000元。

1、展覽點心、飲料xx00元。

2、場地背景裝飾xx00元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置xx00元。

1、交通通訊費500元。

2、住宿費500元。

總預(yù)算：9200元。