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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總一
等待的日子真是煎熬啊,最終到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰明白目的地離學(xué)校很遠(yuǎn),坐了一小時左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車,一座很異常的建筑物就闖入我的視野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創(chuàng)意了!
我們在那只“鶴”狀展館前排好隊,便跟著教師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識,令我大開眼界。
從展館出來后,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經(jīng)筋疲力盡,感覺腿腳已經(jīng)不是自我的了,肚子也在唱“空城計”。最終到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的我們一齊沖出教室一樣,十分地壯觀。
吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著,一個個卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾:光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……
一會兒,前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原先是一個小型游樂園!里面很多娛樂設(shè)施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當(dāng)時看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅僅讓我收獲了歡樂,更讓我開闊了眼界,學(xué)到了知識,真是一次難忘的研學(xué)旅行!
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總二
“走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩她以往來過。走過這片蘆葦坡,你可曾聽說,有一位女孩,她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過,可我一向沒去過那個有動人故事的地方。
這次,我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動,目的地就是我一向想去的——丹頂鶴保護(hù)區(qū),以及黃尖牡丹園。
我們在大巴車上談笑風(fēng)生,想象著那兒的模樣。有人說天空上必須會有許許多多的丹頂鶴;有人說可能見不到丹頂鶴,因為它們是候鳥,9到10月時,它們要南遷,到了春暖花開的時候才能回來;還有人說不能確定,要等下了車才能知曉。教師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋,媽媽說:“你們教師做的十分好,告訴了學(xué)生要保護(hù)自然環(huán)境,還讓你們不要隨手扔垃圾?!?/p>
到了丹頂鶴保護(hù)區(qū),果然沒有見到丹頂鶴,真掃興,教師這時候帶我們來干什么一只丹頂鶴都沒有,來看風(fēng)景嗎可是之后我改變了我的想法。
一進(jìn)去有一個千紙鶴形狀的博物館,里面陳列著許多連教師都不認(rèn)識的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時,我就感到自我已經(jīng)學(xué)富五車了。
出了展館,我們來到了丹頂鶴文化園,為什么叫它文化園呢是因為那里有著許多的鳥類簡介和茂密的叢林,看起來覺得仿佛身在童話世界。
我想,這個地方唯一的缺點(diǎn)就是沒有丹頂鶴吧!說曹操,曹操到。在我們吃飯時,最終見到了丹頂鶴!它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛,那青色的腳,增之一分則嫌長,減至一分則嫌短,頭上那散發(fā)詩意的丹頂,真是美麗極了!還有那灰黑色的長喙,簡直獨(dú)一無二呢!
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩意的鳥類呢說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有那里好,想到那里,我由衷地為我們鹽城而感到驕傲!
之后,我們又來到牡丹園,雖然這個時候沒有牡丹,可是在秋天,那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦!那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配,那不就是所謂的人間仙境嗎
真是歡樂又充實的一天!到了回去的時候,我還戀戀不舍地小聲對它們說再見呢!
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總?cè)?/h3>
第一次遠(yuǎn)行從那里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測量計算出來的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在那里,能夠享受高度從那里開始”的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā),雖沒能親眼看見,但能夠想相當(dāng)時場面的無比壯觀。
海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時,里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個更好的未來!
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗勞動”的歡樂,享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫,青島研學(xué)活動接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力。
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總四
這個星期教師宣布,清明節(jié)掃墓活動取消,更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行,各種費(fèi)用共95元,能夠不去,不去的話就去其他班上課,活動時間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我在心里嘀咕著:“媽媽會不會不讓我去呢?必須要讓我去啊,不然我就要再別的班上課了,大家出去玩我去上課怎樣行嘛,我必須要去。”
中午放學(xué)了,我一見到媽媽,就把傳單拿出來,對她說:“媽媽,學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動,各種費(fèi)用共95元,我參不參加???”
我望著媽媽,期望她一口答應(yīng)下來。
令我沒想到的是,媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來,我問她為什么一口答應(yīng),媽媽說:“這次的機(jī)會不容錯過,反正都是體驗生活,很好。”
我頓時心花怒放,恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去,都有點(diǎn)迫不及待了。
我很快吃完午飯,靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來,讓媽媽把錢給我,讓我趕緊回學(xué)校。
好不容易熬到了午時,我早早地來到了學(xué)校,去教師辦公室交了錢,期望星期五快點(diǎn)到來。
最終到了星期五,我們穿著校服,背著小包,排著整齊的隊伍上了校車。一路上大家都很激動,在底下唧唧喳喳的小聲說話,討論研學(xué)基地是什么樣貌。
最終到了大通,我們下了車,排好隊,等待著教師的到來。
研學(xué)基地的教師來了,他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部,我們一下子感覺到炎熱萬分,教師向我們解釋,在棚子里的溫度和外面的溫度大概會相差10℃,所以進(jìn)出時記得增減衣物。
我們進(jìn)入了大會堂,教師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊,又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情景和基地的主要介紹,看完以后教師把我們分為幾個組,讓我們跟著其他幾個教師分頭行動。
我被分到了d組,跟著隊伍走到了各個地方,每一個地方都留下了我們的足跡,每游覽一個地方教師就給我們講解,并且作出有獎提問,讓我們不亦樂乎。
中午吃飯了,我在一個靠近廚房的桌子入座,當(dāng)教師講過一些要求以后便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大,不一會便把所有菜都吃完了,可大家都覺得還沒飽,廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了,廚師阿姨為我們再上一盤,還沒把盤子端上桌,這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了,這種情景持續(xù)了六七次,最終吃飯時間結(jié)束,我們才離開餐廳。
午時繼續(xù)參觀,我們先去了飼養(yǎng)區(qū),看到了小羊、小豬和水牛,教師拿了一把草給我們,我們爭相喂小羊吃草,逗羊。同時看看小豬和水牛。
突然,一只小豬站著不動了,我們很納悶怎樣回事,定睛一看,原先小豬在撒尿。這可把我們逗樂了,大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū),看到了珍珠雞和孔雀,公孔雀拖著它那大大的屏卻怎樣也不開,這可把我們看急了,紛紛大叫起來,期望能夠嚇?biāo)_屏,可它還是無動于衷,依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。
之后教師又帶我們?nèi)邮植僮鲄^(qū),讓我們磨豆?jié){,認(rèn)種子,做餅干,我們干得勤勤懇懇,體會到了勞動的艱辛。
研學(xué)之旅結(jié)束了,教師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品,我們依依不舍地離開了基地。
這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識到了科技的先進(jìn)以及勞動的艱辛,讓我們學(xué)到了全新的知識。
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總五
五月,恰是好時光,我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。
路上,我們說說笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動,太陽公公也露出了笑臉。
不久,就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺便進(jìn)入了游樂園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下頭的人翹首以盼,最終到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動了,大家興奮地高呼,當(dāng)海盜船到90度時船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚(yáng)臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,之后,大家因志趣不一樣,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個樂園不僅僅有游樂園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會。
一個吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園,卻仿佛隔了一個世界,這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施,有的,是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上,望著兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!
沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,可是那條小道,多唯美?。膳缘臉湎蛐〉缽澭?,樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒,不久,就到離開這兒的時間了,我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個多小時的路程,并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無不體現(xiàn)出古典之美!
離開了何園,我們?nèi)チ俗罱K一站——瘦西湖。“煙花三月下?lián)P州”來到揚(yáng)州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是能夠稱上的。
2023年研學(xué)基地建設(shè)工作方案范文匯總六
今日我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到研學(xué)基地。
在那里,我和同學(xué)們一齊要開始四天三夜的研學(xué)旅行,這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里,我們進(jìn)行了許多項目,但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說,皮劃艇運(yùn)動屬于速度耐力項目,經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下,我們先穿好了救生衣,之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來:???船會不會翻???我不會游泳,萬一掉到水里怎樣辦?。坑芯壬聲粫寥胨??可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經(jīng)過事前教官的培訓(xùn),我明白正確的抓握方法,明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的,明白船槳有兩面,不能弄反了,向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后,而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔,坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂,都是彼此心里緊張得亂了陣腳,船槳在手里都控制不好。之后,我們配合得十分默契,船行走得平穩(wěn),因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”,一邊有節(jié)奏地劃船槳,我們沿著指定的路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動,增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的本事,更培養(yǎng)了個人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動,會成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
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