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高中拔河比賽的通知范文通用 學校拔河比賽通知范文(7篇)

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高中拔河比賽的通知范文通用 學校拔河比賽通知范文(7篇)
2023-01-17 09:39:02    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用一

你做事認真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記:與人為善是一種美德。

是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!

該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定?!吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學。

這些都是你人生里的榮耀,是你成長之路的豐碑。老師真心的為你高興。為你驕傲。是雄鷹就要振翅,希望你一直馳騁在藍天上,征服浩渺。高三是緊張的,但你是從容的;高三是殘酷的,但你是樂觀的;高三是含淚的,但你是堅強的。高三的你走入考場的那瞬間,我相信,你是成功的。在苦樂交織的高三,你能夠積極向上地追求理想,在困難面前,你總能保持最樂觀的心態(tài)。課堂上的你,專注而好問;課下的你,活躍而自信;班會上的你,踴躍發(fā)言;運動會的你身姿矯健。六月的輝煌已經(jīng)在召喚,前進吧,我相信,你是那道最靚的風景。

學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。

你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧!

你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業(yè)質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

推薦高中拔河比賽的通知范文通用二

以前做過一場夢,夢見自己超過所仰望的人。一直以來,不論是學習上還是工作上,有人自信,有人悲觀。當我們覺得自己有很多缺點時,一味地仰望比我們更成功的人,其實我們不知道自己的優(yōu)點,更不知道也有人在向自己學習。

歸根結底,我認為還是本身缺乏自信心,明明自己很有才,卻不敢承認,總覺得別人什么都比自己好。

當然,我也經(jīng)常去仰望、去崇拜別人,最后的結果只能是貶低自己、提高別人。

高中期間,我的一位好友平時只看到自己的缺點,從來看不到自己的優(yōu)點,缺乏自信。他身上雖然有缺點,但是優(yōu)點還是蠻多的。時間長了,因為缺乏自信,覺得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點,更要觀察他的優(yōu)點。不論是自己還是別人,要學會發(fā)現(xiàn)自己、鼓勵自己,從而增強自信心。

智慧老人說:“不能只顧著仰望別人,而失去自己所特有的?!币粋€人不可能是完美的,除非在電視劇里,導演才會把男女主角演繹得非常完美。然而,現(xiàn)實生活并非如此,即使你有很多不足之處,也不能輕易貶低自己。有自信,才能得到你想要的結果。

曾經(jīng)一個朋友和我說過:“眼光要放長遠,不要缺乏自信,相信自己才是最根本的。”

他說得對,畢竟人都是具有各自的個性,要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學習別人的優(yōu)點來提升完善自己,而一味地仰望別人會給自己帶來很多弊端。例如:忘卻自己所特有的東西。有些人會覺得自己這也不行,那也不如別人,于是想盡一切辦法去超越別人,結果不僅不能超越他人,反而把自己本質的東西也給丟了。

就像以前我們班的一個學生,自己明明還行吧,但就是缺乏自信,為了得到老師的贊美和認同,考試時作弊呀、做作業(yè)抄答案呀。因為想要比別人好,比別人更優(yōu)秀,導致做什么都靠走“捷徑”,實現(xiàn)她的滿足欲,結果成績一步一步下滑。并不是因為她不優(yōu)秀,她也有優(yōu)點,只不過夸大了自己的缺點,讓自己喪失信心甚至不惜一切地去做假。

我覺得一個人要有自信心,有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業(yè)成功的重要保證。我們只有自信地超越自我,自己的未來才會更加美好。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用三

1、你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

2、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“?!?,由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

3、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

5、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6、你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

7、你是個尊敬師長,團結同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。

8、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

9、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。

10、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。

11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。初二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

14、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!

15、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用四

一、

奧林匹克精神佳,運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們,發(fā)揮你們的特長,展示你們的風采,讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致。

三、

青春是不老的誓言,飛揚是年輕的夢想,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚,現(xiàn)出颯爽的風姿,亮出真我的風采,帶上同學們的熱情,載著同伴們的希望,背負老師的囑托,在這活力四射的校園里,放飛你的青春活力和運動激情。

四、

ibelieve,成功是一幅誘人的藍圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;ibelieve,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹;ibelieve,命運不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著面對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!

六、

在同一片晴空下,我們相聚一起,或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一起擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標;我們奮斗,為班級的輝煌。這就是團結、奮進、文明的03企管班。

七、

運動員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標而奮斗,我們相信,勝利的結果永遠屬于你們,努力地向前沖吧!

八、

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運動員們,你們那英姿颯爽、豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因為有你,我們感到自豪。因支持,我們必勝!

九、

在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠了。沖吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

十、

在這200米跑道上,運動健兒們揮灑著他們的汗水,堅持不懈地向著目標沖刺,他們仿佛不知疲憊,他們的心中只有一個信念——終點,只有到達了終點,之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以,讓我們一起為運動健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!

十一、

200米,有一個人生的起點;200米,有一個人生的彎道;200米,有一段人生的沖刺;200米,有一個輝煌的勝利。200米,只剎那一瞬間,卻成就一段永恒的勝利;200米,只彎過一個轉折,卻折出多少汗水。運動員們,沖向你那光輝的勝利吧!跨過那一瞬,轉過那道彎,勝利在向你招手。

十二、

起跑線上,你們一字排開,健美的肌肉蘊涵著爆發(fā)力量,堅定的目光充滿了自信。槍響了,你們開始了并不長的征程,筆直的跑道上,有你們穩(wěn)健的足跡;不遠的的終點,將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧,掌聲將為你響起;奮斗吧,勝利和鮮花將屬于你們。

十三、

大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

十四、

蔚藍的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

十五、

拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命樂章中最響的音符,在你的心中,只有不停奮斗的信念,用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員,你是我們永遠的驕傲!

十六、

只要你努力,輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗,輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏,輝煌不會與你擦肩而過;只要你進取,輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們取得自己滿意的好成績!

十七、

青春在飛揚,個性在張揚,運動場上的運動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運動展現(xiàn)你們的風采吧!伴隨著激動人心的音樂,你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們,無論成敗,無論結果如何,你們始終是我們心中的英雄。

十八、

光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風,是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;希望你們能夠加油,奮力拼搏!

十九、

其實天很藍,陰云總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當你心如愿;其實我的夢想很簡單,就是希望運動健兒們在運動場上發(fā)揮水平,賽出風格,賽出水平!

二十、

啊,運動員——你是班級的希望,你是我們的象征;啊,運動員——好好加油努力,好好把握時機;啊,運動員——要記住,你們的任務,你們的責任;那就是:把握今天,戰(zhàn)勝明天!

二十一、

可敬的運動員,努力吧,前進吧,你們是強者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進??;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,是獨一無二的,加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。

二十二、

前進的道路上,布滿了從生的荊棘,如鐵的雄關,如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運動員們精神可佳、立爭第一。健兒們,爆發(fā)出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發(fā)起猛攻?!叭速F有志”,相信自己,定會成功。

二十三、挫折可以毀滅一個人,也可以造就一個人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運動健兒們,向前沖吧!03企管班的每一位同學都在背后默默的支持著你們!

二十四、

你是一葉小舟,運動是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協(xié)力,向體育勇敢出發(fā)吧!

二十五、

只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運動健兒們,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!

二十六、

有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

二十七、

看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學習中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。

二十八、

秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有你關懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂,仿佛你收獲一樣,歡笑著。

二十九、

不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因為“世事無?!?。在終點處的第一個永遠不會是你,只要笑到最后,堅持不懈才是最自然的純美麗。準備好邁開你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們全體同學會一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!comeon!

三十、

在操場上,除了同學以外,還有我們的老師。今天在操場上,他們以自己的行動,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用五

每當我坐在電腦前敲敲打打碼字時,我就會想起我的語文老師,他是我高中時候的班主任老師,一個普普通通的語文老師,名叫謝德宏,中等身材,當時也就四十多歲的樣子,是他讓我了解到文字的美好,讓我見識了中國語言文化的博大精深,他點燃了我的潛在文學夢,讓我對寫作產生了一種強大的青春期沖動。

記得我在小學和初中時,根本不知道寫出好作文,一般都是胡亂的湊一些文字,用來應付作業(yè)。謝老師上的第一節(jié)作文課就吸引了我,我認認真真的寫了一篇作文,沒想到就是這篇作文,謝老師還把它當做范文在課堂上朗讀了,我到現(xiàn)在還記得當時的情景,他朗讀完后說:“我發(fā)現(xiàn)這位同學很特別,不光思維活躍,想象力也很豐富?!?/p>

謝老師上課的樣子,我現(xiàn)在還記憶猶新。由于他知識淵博,上課時旁征博引,滔滔不絕,引人入勝,并且還不失風趣幽默,同學們都喜歡聽他上課,一堂課的時間一下子就過去了。印象最深的是他經(jīng)常訓練我們寫片斷、寫細節(jié)。我還清楚地記得他教我們寫夫妻恩愛的細節(jié),他拿頭天晚上在學??绰短祀娪叭毡倦娪啊蹲凡丁放e例:影片中的丈夫關心妻子,就是用從碗里給她不停地夾菜到妻子的碗里表現(xiàn)出來。當時我還讀了謝老師寫的很多日記,他寫的日記文字特別優(yōu)美,不是飽讀群書是寫不出那種文章的。從他的日記中,我對謝老師有了很多了解,他從小酷愛讀書,但因出身不好,沒能上大學深造。當年教我們時,他還只是一個代課教師。由于教學成績突出,后來才得到湖南教育學院去進修。

在我上高中的三年時間里,謝老師對我格外嚴格,他每天利用小黑板出一首古詩讓同學們學習,但每次早讀他都會走到我的座位旁,檢查我是不是背誦了。我寫的小作文,他每次都單獨給我點評,肯定寫得好的地方,指出不足。我記得謝老師還到我過家里。我家住在很偏僻的黃雙鄉(xiāng)大灣村,當時又沒通公路,謝老師是踏著泥濘小路,走進我家簡陋的木屋里的。

我畢業(yè)后還斷斷續(xù)續(xù)和謝老師有聯(lián)系,他經(jīng)常鼓勵我,希望我堅持寫下去。我記得,有一次他在信中寫道:“今后你會結婚,有孩子,到時你還記得我這個老師嗎?”

今天我想告訴謝老師的是,這么多年過去了,只要是想起高中時代,想起文學,我就會想起我的老師,想起謝德宏老師。

二十年后,我終于拿起筆,在文學的道路艱難前行。終于,我的文字變成了鉛字,一篇,兩篇,十篇,百篇,我的文章走進了全國各大報刊雜志。

前年,我有幸在大街上碰到謝老師,雖然我人到中年,但他還是一眼就認出了我,關心地對我問長問短,并且還特意問起了我的寫作。作為學生,我們會永遠記得自己的老師。古人說:一日為師,終身為父。這是一種微妙而溫馨的情感。

在這里,我想用世上最美好的祝愿送給他,祝我最敬愛的謝老師健康長壽。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用六

1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。

4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

8、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

11、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

12、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

13、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

14、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?;顒樱竽懕磉_自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

15、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

17、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

18、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

19、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

22、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

23、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。

24、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

25、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

26、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。

27、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

28、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

29、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

30、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

31、“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

32、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

33、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

34、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

35、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

36、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

37、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

推薦高中拔河比賽的通知范文通用七

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,與因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質,很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內在的涵養(yǎng)來自于知識與素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在與外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的.人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣與信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你與你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

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