紅色文化圖書捐贈協(xié)議書 紅十字會物資捐贈協(xié)議書模板(4篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于紅色文化圖書捐贈協(xié)議書(精)一

為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學(xué)區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實(shí)施意見》結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛集體，關(guān)愛他人。做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時(shí)作息，勤奮學(xué)習(xí)。生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。?

? ?（一）專題教育方面

1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。

2.按照學(xué)校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進(jìn)行“聽紅色故事”、二年級進(jìn)行“唱紅色歌曲”、三年級進(jìn)行“讀紅色詩文”、四年級進(jìn)行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報(bào)比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實(shí)效。學(xué)校還充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴(kuò)大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。

3.課程是小學(xué)教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學(xué)校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學(xué)情及自身實(shí)際，努力整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會綜合實(shí)踐的能力，增進(jìn)孩子們對黨的感情，堅(jiān)定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻(xiàn)力量的決心。

4.積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動，不斷提高教育效果。

5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時(shí)班級要組織演唱紅色歌曲，學(xué)生課間活動時(shí)廣播室播放紅色歌曲、每次集會時(shí)演唱紅色歌曲，通過多時(shí)段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。

6.觀看紅色電影。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，安排并組織學(xué)生在少先隊(duì)活動課觀看紅色影片。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)學(xué)校紅色教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立紅色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。

2.加大投入。學(xué)校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達(dá)到預(yù)期目的。

關(guān)于紅色文化圖書捐贈協(xié)議書(精)二

為全面貫徹落實(shí)市委組織部《x通知》文件精神，進(jìn)一步完善工作制度，激發(fā)全縣x系統(tǒng)各級黨組織、廣大黨員干部拼搏趕超的干事熱情，努力實(shí)現(xiàn)更大作為，推進(jìn)“健康x”建設(shè)，現(xiàn)就創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”黨建品牌，制定如下實(shí)施方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從強(qiáng)化基層黨組織政治功能和服務(wù)能力著手，通過創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌，加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨的建設(shè)，帶動全縣x工作持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“健康x”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

在公立x，開展“紅色引領(lǐng)”活動，綜合運(yùn)用配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍、完善制度、健全機(jī)制、推進(jìn)“黨建+”系列紅色活動等多種方式，積極推動x黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，充分發(fā)揮x黨組織在推進(jìn)“健康x”建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一是基層組織體系全面覆蓋

創(chuàng)新組織設(shè)置，完善組織體系，實(shí)現(xiàn)黨的組織由“有形覆蓋”向“有效覆蓋”邁進(jìn)。

二是黨員隊(duì)伍建設(shè)全面過硬

配強(qiáng)黨組織班子，完善黨建工作制度，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨員干部的中流砥柱作用，建立一支有信仰、有信念、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊(duì)伍。

三是建立一批富有實(shí)效的黨建品牌

開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”活動，設(shè)立“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”，開展“三亮三評”評比活動，推進(jìn)基層組織服務(wù)內(nèi)容和方式不斷創(chuàng)新。

四是實(shí)現(xiàn)群眾滿意度全面提升

完善x德考評制度，提升x服務(wù)整體水平，做好惠民服務(wù)，融洽醫(yī)患關(guān)系。

五是推動發(fā)展能力全面增強(qiáng)

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)改發(fā)展的優(yōu)勢，形成同心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍。

1.健全黨的領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)揮x黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，構(gòu)建黨組織參與x重大決策機(jī)制，深度融入、深度參與x發(fā)展。

2.嚴(yán)格黨的組織生活

落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，管好x各類思想文化陣地?！叭龝徽n”制度嚴(yán)格落實(shí)，組織生活會和民主評議黨員、黨組織書記抓黨建述職評議、主題黨日、談心談話等組織生活開展正常且成效明顯?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)有力，“不忘初心、牢記使命”主題教育認(rèn)真開展。

3.夯實(shí)黨建基礎(chǔ)

黨員活動場所建設(shè)符合“有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)?！包h建+”系列活動有聲有色，積極推動“健康x”建設(shè)。將黨建經(jīng)費(fèi)列入x年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，足額保證黨建工作需要。

4.精準(zhǔn)發(fā)展黨員

能夠按照“把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成x骨干，把黨員骨干培養(yǎng)成后備干部”的“三培養(yǎng)”機(jī)制，重點(diǎn)發(fā)展x專家、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年x人員入黨。

5.樹立良好x風(fēng)

建立黨組織主導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、黨務(wù)行政工作機(jī)構(gòu)齊抓共管的x德x風(fēng)工作機(jī)制，x人員x德考評制度得到落實(shí)，能夠?qū)德表現(xiàn)與x人員晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)和定期考核等直接掛鉤。醫(yī)患關(guān)系和諧，群眾口碑好，滿意度高。

（一）突出思想引領(lǐng)

1.持續(xù)加強(qiáng)黨員理想信念教育

通過組織x黨員參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞、觀看先進(jìn)典型宣傳片、開展“紅色引領(lǐng)”主題征文、書畫攝影展、黨史知識競賽、演講比賽、文藝演出、開辦“紅色文化大講堂”等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、樹牢理想信念。

2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展好“x”教育，切實(shí)加強(qiáng)紅色理論武裝。推行“黨建+教育培訓(xùn)”模式，采取“請進(jìn)來”與“走出去”的方式，重點(diǎn)辦好三類班次。辦好主題班，組織黨組織書記、中青年干部、黨員干部輪訓(xùn)，全面提升黨員干部圍繞業(yè)務(wù)抓黨建的綜合能力水平。辦好示范班，分層次培養(yǎng)黨務(wù)干部、入黨積極分子、入黨發(fā)展對象，為各基層黨組織開展黨員培訓(xùn)做好示范。辦好行業(yè)班，開辦民營x黨建指導(dǎo)員培訓(xùn)班，不斷加強(qiáng)民營x機(jī)構(gòu)黨建工作水平。

3.擴(kuò)大黨建宣傳，繁榮紅色文化

按照有場所、有設(shè)施、有標(biāo)識、有黨旗、有書報(bào)、有制度的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范黨員職工服務(wù)中心建設(shè)，建設(shè)“紅色陣地”。在全縣各級公立x營造開展“紅色引領(lǐng)”黨建品牌的濃厚氛圍，采取懸掛標(biāo)語、x文化墻建設(shè)、召開動員會議、開展“主題黨日”活動等形式，使廣大x工作者深入了解“紅色引領(lǐng)”活動的任務(wù)要求，動員x工作者積極參與。

（二）強(qiáng)化制度引領(lǐng)

4.加強(qiáng)公立x黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)

嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)和堅(jiān)持“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度。堅(jiān)持每月相對固定1天開展“主題黨日”活動，推行x黨組織班子成員聯(lián)系幫包后進(jìn)黨支部制度，有效提升黨組織組織力。

5.大力促進(jìn)x不斷轉(zhuǎn)變

結(jié)合患者評價(jià)反饋和x黨組織公開評價(jià)，建立完善x人員x德考評制度，將x德表現(xiàn)與x人員晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)和定期考核直接掛鉤，持續(xù)加強(qiáng)x德x風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)。持續(xù)開展重要崗位和時(shí)間節(jié)點(diǎn)廉政提醒等工作。充分發(fā)揮反面教材和反面典型的警示教育作用，教育引導(dǎo)黨員干部和x工作者嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和工作制度，杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

6.充分發(fā)揮x黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用

各公立x黨組織要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，健全黨委議事決策制度，x“三重一大”問題均由黨組織班子集體討論決定，確保黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“哪里有業(yè)務(wù)工作，哪里就有黨組織”的理念，積極構(gòu)建黨組織參與x重大決策、重要活動的機(jī)制，深度融入、深度參與x發(fā)展。

（三）注重示范引領(lǐng)

7.充分發(fā)揮黨員發(fā)展的正向激勵(lì)作用

強(qiáng)化黨管人才，全面釋放x的“人才紅利”。積極推動黨建工作和x中心業(yè)務(wù)工作深度融合，堅(jiān)持從理想信念堅(jiān)定、x德醫(yī)技好的業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員。完善人才引進(jìn)機(jī)制，大力實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，優(yōu)先選派黨員骨干到先進(jìn)x進(jìn)修學(xué)習(xí)，培育技術(shù)過硬的黨員干部隊(duì)伍，全面提升x的核心競爭力。

8.開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”工程

各x通過組織“星級爭創(chuàng)”活動，每年在本系統(tǒng)各行業(yè)評選出一批“五星”基層黨組織和黨員；結(jié)合“七一”紀(jì)念活動、“節(jié)”紀(jì)念活動，“最美x”評選活動，評選一批先進(jìn)典型。通過廣泛宣傳推介，引導(dǎo)基層黨組織和黨員比著干、跟著干、學(xué)著干；同時(shí)，各單位要從x人員中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，帶頭選樹一批“履責(zé)盡責(zé)先進(jìn)個(gè)人”，樹立拼搏趕超標(biāo)桿旗幟；在全系統(tǒng)積極營造崇尚典型、典型光榮的文化氛圍，傳遞學(xué)習(xí)先進(jìn)、宣傳先進(jìn)的正能量。

（四）提升服務(wù)引領(lǐng)

9.強(qiáng)化先鋒惠民，更好煥發(fā)x的“黨建活力”

創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，加強(qiáng)黨員教育和管理，實(shí)施好黨員星級管理制度，分類評星定級，激勵(lì)黨員爭星晉位。建立x德x風(fēng)“一票否決”考評、病人評價(jià)醫(yī)生等工作機(jī)制，切實(shí)提升廣大x工作者的服務(wù)意識和敬業(yè)精神，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。要始終堅(jiān)持以患者為中心，大力塑造“感恩為體、服務(wù)為本、禮儀為先”的x文化，創(chuàng)新開展“做合格黨員、提升醫(yī)護(hù)能力、為黨旗添輝”主題活動，細(xì)化“先鋒形象、x質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、x德x風(fēng)”等方面的黨建載體，以黨風(fēng)促進(jìn)x德x風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有效提升x服務(wù)的整體水平。

10.構(gòu)建長效工作機(jī)制，不斷提升服務(wù)能力

組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，做好x人員的規(guī)范化培訓(xùn)，全面提升廣大x工作者的診療技術(shù)水平，切實(shí)滿足群眾服務(wù)需求。

11.充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)發(fā)展作用

各公立x要成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨建工作辦公室，工作人員不得少于x人。黨建辦具體負(fù)責(zé)黨建的部署、指導(dǎo)、督辦、考核等相關(guān)工作。要組織開展“黨建+x文化建設(shè)”“黨建+行風(fēng)建設(shè)”“黨建+志愿服務(wù)”等系列活動，各x機(jī)構(gòu)要定期選派以黨員為主體的x團(tuán)隊(duì)開展義診和下鄉(xiāng)坐診，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)x資源下沉。組織x人員通過咨詢、發(fā)放宣傳彩頁等方式積極宣傳健康知識，推動“健康x”建設(shè)。

1.壓實(shí)黨建責(zé)任

成立創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，每個(gè)局班子成員要重點(diǎn)聯(lián)系x-x個(gè)基層黨組織，落實(shí)工作責(zé)任，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，推動工作有序開展?？hx部門、各公立x黨組織要加強(qiáng)調(diào)研摸底，找準(zhǔn)選好優(yōu)先培育的一批基層黨組織，明確創(chuàng)建目標(biāo)、細(xì)化創(chuàng)建任務(wù)、制定創(chuàng)建措施，迅速在x系統(tǒng)各基層黨組織中部署開展。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)調(diào)度

建立工作進(jìn)度定期通報(bào)和“互看互學(xué)互比”常態(tài)機(jī)制，每年年中，縣委組織部、縣x局召開現(xiàn)場推進(jìn)會議，集中對基層黨建品牌打造工作進(jìn)行實(shí)地考察，交流經(jīng)驗(yàn)、查找不足、優(yōu)化提升，對于成熟的經(jīng)驗(yàn)做法予以全縣推廣。堅(jiān)持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合，定期組織x黨務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，幫助黨務(wù)工作者拓寬黨建視野、打開工作思路。各公立x黨組織要在全國、全省范圍內(nèi)確定對標(biāo)單位，建立對標(biāo)清單，拿出具體方案，比有目標(biāo)、學(xué)有行動、趕有措施、創(chuàng)有成果。

3.嚴(yán)格激勵(lì)獎(jiǎng)懲

把“紅色引領(lǐng)”黨建品牌打造工作，作為各公立x黨組織書記尤其x局黨組織書記黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，對工作成績顯著的，按照《x縣基層黨建工作手冊》中書記抓基層黨建工作考核細(xì)則有關(guān)規(guī)定予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；對思想不重視、工作不得力的，提出批評，限期整改；對不認(rèn)真履行職責(zé)，存在形式主義和弄虛作假的、造成不良影響和嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。要建立長效機(jī)制，對已達(dá)標(biāo)的示范黨組織，每年按照一定比例隨機(jī)抽查，實(shí)行動態(tài)管理，鞏固創(chuàng)新成果。

關(guān)于紅色文化圖書捐贈協(xié)議書(精)三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是1913班xxx，今天我演講的題目是《緬懷革命先烈傳承紅色基因》

從嘉興南湖的小船到新時(shí)代的巍巍巨輪，百年黨史見證了一個(gè)偉大民族從覺醒到奮起，從奮起到強(qiáng)盛的血淚歷程。這是一部革命史，心靈史，奮斗史，更是一部紅色史。

回望歷史，一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。在那烽煙四起的年代，中國共產(chǎn)黨率先吹響了抗戰(zhàn)的號角，用鮮血和生命寸守護(hù)我們的片片河山、寸寸熱土，換來了我們?nèi)缃竦男腋０矘?。從辛亥革命到南昌起義，從二萬五千里長征到抗美援朝，多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了百姓的安居樂業(yè)，赴湯蹈火，舍身取義，用青春和熱血譜寫出可歌可泣的壯麗詩篇。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！蔽覀儾粫浝茄郎缴衔鍓咽康目v身一躍，不會忘記劉胡蘭面對敵人鍘刀時(shí)的視死如歸，不會忘記敵人嚴(yán)刑拷打也不變信仰的江姐，更不會忘記舍身炸碉堡的黃繼光……正是有無數(shù)這樣的革命英雄，中華民族才能沖破黑暗，走向光明。

青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏告慰烈士英靈。今天，我們在鮮艷的五星紅旗下緬懷先烈，沉痛的氣息徘徊心頭，縈繞不去。當(dāng)年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已是鮮花朵朵，綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。今天的中國，已不是120年前的中國，外國列強(qiáng)架起幾門大炮，就能打開中國大門的時(shí)代，已經(jīng)一去不復(fù)返了。和平年代，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用血肉之軀筑起共和國的鋼鐵長城，但我們肩上擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。

同學(xué)們，知人文曉數(shù)理掌轉(zhuǎn)乾坤舍我其誰，吟風(fēng)月涉山水胸納萬物當(dāng)仁不讓。新的時(shí)代，新的使命。讓我們以先烈為榜樣，傳承紅色基因，不忘初心，牢記使命，用自己的熱情、汗水和才智，把握生命的每一個(gè)瞬間，只爭朝夕，不負(fù)韶華，用青春的承諾，放飛理想；用青春的自信，搏擊長空；用青春的堅(jiān)韌，奮力成材、超越自我、報(bào)效祖國。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于紅色文化圖書捐贈協(xié)議書(精)四

紅色的記憶，不朽的豐碑。

漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8.6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了希望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈，從此長征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，終于迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。

每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會令我激動不已，每當(dāng)這時(shí)候，我就會想起舉世聞名的二萬五千里長征。

小時(shí)候，看長征的連環(huán)畫，看后我曾天真地問爸爸：“紅軍爺爺長征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對于幼小的我來說，長征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)。一次小伙伴們在一起又爭論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：“如果我生在那時(shí)候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?！碑?dāng)時(shí)連老師都忍不住笑了。于是老師給我們講了許多長征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

老師講過在長征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。

長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前r22;r22;美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者斯諾，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其它很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆倉”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于玩樂，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動畫片，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食，喝著飲料的時(shí)候;想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為二十一世紀(jì)的小主人工流產(chǎn)，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們，讓我們重踏長征路，弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽!