關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例范文(匯總9篇)

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。總結(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié)，也有對經(jīng)驗的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇一

典型事跡具有廣泛的代表性和說服力，能夠揭示事物的本質(zhì)。用“以一為十”的作用。新聞寫作中恰當(dāng)?shù)剡x擇典型故事，是揭示事物本質(zhì)、突出人物精神境界的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx縣xx學(xué)校在嚴(yán)峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準(zhǔn)備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由安全主任xx專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進(jìn)出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準(zhǔn)備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責(zé)任。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團(tuán)聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責(zé)任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職教師負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。

落實責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實責(zé)任。

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團(tuán)聚了。正當(dāng)全家人沉浸在喜慶的團(tuán)圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細(xì)記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴(yán)格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負(fù)責(zé)，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認(rèn)識和強烈的責(zé)任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認(rèn)無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進(jìn)行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃?，F(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團(tuán)聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護(hù)士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負(fù)責(zé)該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今，他主要負(fù)責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細(xì)情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進(jìn)行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細(xì)流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進(jìn)行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進(jìn)行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準(zhǔn)確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當(dāng)時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達(dá)到100%。他干工作認(rèn)真細(xì)心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當(dāng)時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達(dá)5次多，強調(diào)工作程序，落實責(zé)任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進(jìn)行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級紀(jì)律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責(zé)，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認(rèn)可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進(jìn)。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

xxx，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團(tuán)聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準(zhǔn)確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

xx縣xx學(xué)校在嚴(yán)峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準(zhǔn)備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由安全主任xx專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進(jìn)出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準(zhǔn)備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責(zé)任。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團(tuán)聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責(zé)任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職教師負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。

落實責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實責(zé)任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標(biāo)出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進(jìn)行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風(fēng)消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔(dān)當(dāng)、堅守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達(dá)出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護(hù)。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的實際行動守護(hù)著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇二

xxx，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團(tuán)聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準(zhǔn)確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

社區(qū)是阻擊疫情的重要關(guān)口，是疫情防控的重點。在__縣各個基層社區(qū)，有這樣一群黨支部書記，他們每天奔波在“抗疫”一線，帶領(lǐng)黨員群眾筑起防控疫情的“隔火墻”。

力華園社區(qū)書記裴俊峰。

培(裴)植厚愛獻(xiàn)基層，俊才英姿斬煞星。鋒(峰)韌剛勁斷疫路，笑迎春光溢滿城。疫情發(fā)上以來，力華園社區(qū)書記裴俊峰在轄區(qū)內(nèi)大膽實施大網(wǎng)格管理平房區(qū)域，收到了明顯的成效。

力華園社區(qū)轄區(qū)內(nèi)北至聯(lián)社巷，南至110國道，東至前進(jìn)路，西至新華路，轄區(qū)內(nèi)共有四片平房巷道區(qū)，四個樓房居民住宅小區(qū)。在防控新冠肺疫情中，四個樓房區(qū)居住集中、出入規(guī)范，迅速管控住了人員流動。

四片平房區(qū)由于占地廣、出口分散眾多，人員居住復(fù)雜，難于管控，力華園社區(qū)書記裴俊峰大膽施策，在轄區(qū)內(nèi)打破過去小網(wǎng)格化管理的模式，整合力量，迅速將其中三條分叉較多的巷道:南寧巷、永勝巷、義長巷，進(jìn)行統(tǒng)一管理。

南寧巷、永勝巷、義長巷共有居民住戶520戶，其中租房戶就有128戶。三條巷道相通相連，分隔管理需要投入很大精力、物力。裴俊峰根據(jù)實際情況想辦法，統(tǒng)一出入口，按應(yīng)急需要精減成三個出口，片區(qū)內(nèi)各小出口全部封閉。他帶領(lǐng)社區(qū)工作人員逐家逐戶進(jìn)行登記摸底，對人在外地的租客及時電話勸返，完善居民群，壯大防控應(yīng)急群，引導(dǎo)居民自管自治。同時招募片內(nèi)居民志愿者組成值守隊伍，有效保障了整片區(qū)域內(nèi)人員防控疫情的安全。

舊城社區(qū)書記__。

張羅謀劃細(xì)考量，居民安樂肩上扛。春(椿)陽高照萬戶暖，驅(qū)散疫霾迎曙光。新冠肺疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，防控應(yīng)對措施必須快速有效，面對新的情況出臺新政策，宣傳必須及時跟上。舊城社區(qū)馨悅小區(qū)是城區(qū)人口最多的居民住宅小區(qū)，48幢樓已入住3060戶居民，有5740口人，社區(qū)黨支部書記__，為讓居民第一時間得到政策的指令，她顧不得普通話不標(biāo)準(zhǔn)，直接用本地土話喊起了大喇叭，收到了良好的效果。居民們從土話大喇叭里聽到她逐漸嘶啞的聲音，更體會到了形勢的嚴(yán)峻，聽出了她急切的心情，聽清了政策導(dǎo)向，聽得入耳更入心，轄區(qū)居民對這個面熟又耳熟的社區(qū)黨支部書記更加信賴了。

__社區(qū)書記__。

王者無懼病毒狂，打卡設(shè)崗布控忙。新(鑫)日遍野春意濃，此戰(zhàn)不勝不還鄉(xiāng)。疫情阻擊戰(zhàn)進(jìn)入膠著對壘的關(guān)鍵時期，路口、小區(qū)家門口成為抗疫的第一道防線。“管好自己的人、看好自己的門”成為戰(zhàn)役的重要戰(zhàn)術(shù)。__社區(qū)山河墅小區(qū)在__社區(qū)書記__的帶領(lǐng)下，防控疫情小中隊七名志愿者、業(yè)主委員會成員在疫情面前集體聚義，按下鮮紅的手印，用一份赤膽忠心、一份莊嚴(yán)承諾、一個向死而生的壯舉，一句鐵骨錚錚的誓言，向死神挑戰(zhàn)，向新冠肺炎疫情宣戰(zhàn)：“阻擊疫情，我們義無反顧、無怨無悔、絕不后退!”“你們平安，我們心安”!

__社區(qū)書記__。

張弛有度展才能，全力抗“疫”巧布陣。勤(琴)懇奔忙卡崗間，不負(fù)重任不負(fù)民。__社區(qū)水利巷有平房居民93戶，常住人口242人，較大的巷口12個，小巷口四通八達(dá)，面對此種情況，__社區(qū)黨支部書記__精準(zhǔn)施策，實行大網(wǎng)格管理，組織多方力量，統(tǒng)籌資源，及時堵漏洞、填空白，有效堵塞水利巷出口多的防控漏洞，做好了平房區(qū)域的人員、車輛管控，將疫情阻擋在家門外。

惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。突如其來的“戰(zhàn)疫”就是一道考題，12為社區(qū)書記帶領(lǐng)基層黨員干部、志愿者沖鋒一線、團(tuán)結(jié)一致、共克時艱，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

面對當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時，第一時間積極響應(yīng)并在人財物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”

每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后，提前調(diào)試好各項設(shè)備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險，極大的節(jié)約了大家的時間。

參與活動的教師夸他是個細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊?！?/p>

xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風(fēng)險主動承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”xx老師說：“xx中學(xué)是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候?”

雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。

在這一個不尋常的春節(jié)，肆虐的病毒襲來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，黨員干部面對的是嚴(yán)峻的考驗。____鎮(zhèn)銀行黨支部始終沖鋒在戰(zhàn)疫最前線，保障全行員工的健康安全，用不畏艱難的行動，描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

在大家響應(yīng)國家號召，盡量待在家中不出門的時刻，有這樣一群逆行者，他們犧牲假期時間、不顧個人安危，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，全身心投入到疫情防控工作中，讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。

作為____鎮(zhèn)銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合管理部，一直沖鋒在____鎮(zhèn)銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來，綜合管理部總經(jīng)理王璽龍，作為一名黨員，始終保持黨員先進(jìn)性，為保障全行各項工作的開展、疫情防控工作的具體實施忙于奔波，經(jīng)常性的趕工加班，犧牲了假期陪伴家人的時間，以盡心的工作，切實扛起疫情防控應(yīng)盡之責(zé)。

保障信息暢通。疫情期間，為保障信息上傳下達(dá)渠道暢通，認(rèn)真做好各類防控信息、上級部門要求等文件的接收傳達(dá)，做好疫情防控工作的通知、疫情防治實施方案、復(fù)工返崗工作方案、營業(yè)時間調(diào)整等文件下發(fā)，他經(jīng)常加班加點確保信息及時傳達(dá)，并發(fā)揮黨員主觀能動性，積極協(xié)調(diào)配合各部門、支行的信息報送，讓各類信息有效傳遞，真正提高疫情防控期間的工作效率。

保障防疫物資充足。消毒液及口罩是疫情防控中的重要基礎(chǔ)物資，在全民防疫期間，各類物資貨源緊張，大部分地區(qū)處于緊缺狀態(tài)，他為了采購消毒酒精，不顧疫情嚴(yán)重的危險，走遍__縣城各個藥店、采購點，前往駐馬店市區(qū)多家營業(yè)點采購，未能買到消毒物資。在經(jīng)過不斷打聽消息，得知確山縣有一批剛生產(chǎn)的酒精后，迅速驅(qū)車前往，采購回消毒酒精，并按照需求，配備至各支行，保障了行內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點及辦公區(qū)域消毒殺菌工作的順利開展。經(jīng)過不懈努力，近日采購到口罩，確?？谡值膬?，落實人人佩戴口罩的要求，做到關(guān)愛自己也關(guān)愛他人的健康，為營造健康安全的復(fù)工工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

保障禁行后的交通通行。__縣為加強疫情管控，發(fā)布禁行的通知。在行內(nèi)無公車的情況下，按照縣委縣政府要求，經(jīng)行內(nèi)同意，他舍小顧大，給個人車輛辦理通行證，保障了總行通行暢通，方便業(yè)務(wù)聯(lián)系及工作開展，不辭勞苦奔走在駐馬店市、__縣及縣域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，協(xié)調(diào)配合政府部門、監(jiān)管部門完成工作。同時，也為行內(nèi)員工提供出行幫助，為全行值帶班人員開具小區(qū)出入證明，接送鄉(xiāng)鎮(zhèn)支行員工到各工作支行，保障假期支行正常值班。

這場戰(zhàn)疫，正是由一位位黨員的用實際行動沖鋒在防控疫情的第一線，展現(xiàn)出新時代黨員風(fēng)采，以團(tuán)結(jié)一致、迎難而上的氣勢，為黨旗增色、為黨徽添彩。相信通過大家齊心協(xié)力，必將早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)美好生活。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，宜城市農(nóng)廣校干部__同志在決勝疫情防控斗爭中展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，“不忘初心，牢記使命”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

臨危受命，毫不退卻2月4日，宜城市委組織部要求在城區(qū)各個社區(qū)成立臨時黨委，小區(qū)成立臨時黨支部。__被任命為清華苑小區(qū)臨時黨支部書記。剛領(lǐng)受任務(wù)時，她彷徨不安，生怕完成不了這么艱巨的任務(wù)。她經(jīng)常說，和一線醫(yī)護(hù)人員相比，這點困難又算什么呢?說干馬上干，經(jīng)個人推薦，民主評議，報請臨時黨委批準(zhǔn)，清華苑小區(qū)臨時黨支部終于順利成立了，當(dāng)晚，舉行了第一次支部大會，會上，她又安排了疫情防控的具體工作。

布防布控，身先士卒第二天，她建立了“清華苑小區(qū)疫防工作群”，借助微信群發(fā)布疫情防控信息。臨時支部成立以來，小區(qū)應(yīng)報到“雙報到”黨員34人，實到黨員20人，另有非黨員職工6人，志愿者6人參與小區(qū)值守。黨員干部能堅持黨性原則，組織意識觀念強，能堅決服從安排，是防控值守的中堅力量。經(jīng)初步摸排，清華苑一期168戶，398人;二期169戶，407人。一共23戶未入住，實際入住314戶。從武漢返宜人員有32人，從武漢以外回宜的有55人。對于這些數(shù)據(jù)她都能爛熟于胸，倒背如流，這樣開展起工作，做到有的放矢。

她每天帶領(lǐng)支部一班人分上午和下午兩次利用業(yè)主群，樓棟群，電話，上門測量，詢問等多種形式進(jìn)行體溫登記。她每天都要檢查三個卡口的執(zhí)勤情況，并分三次督促，監(jiān)督物業(yè)搞好小區(qū)垃圾清理，衛(wèi)生，消殺等工作。

急人所難，事必躬親為了打贏這場戰(zhàn)役，在她的大力宣傳下，小區(qū)業(yè)主積極配合，做到了非一線工作人員外零外出，為了保障小區(qū)業(yè)主們的正常生活，準(zhǔn)備了兩套配送方案，一是通過網(wǎng)購商城訂購，二是在樓棟群上報，生活委員統(tǒng)計，然后組織支部一班人代購，每天下午五點左右分批次發(fā)放。有業(yè)主反映，電梯消毒不到位，她馬上在電梯里外放上抽紙，電梯里面放上紙簍。另外，小區(qū)封控，實行物資配送等，這些經(jīng)驗做法開創(chuàng)宜城市疫情防控的先河，還受到了組織部的表揚和推廣。

2月18日上午八點，她一早來到二期檢查值守情況，就看到一位業(yè)主匆匆忙忙來到門口，著急地說：“您是陳書記嗎?我孩子上高三，需要打印資料，怎么辦?”她了解到情況后二話沒說，找到物業(yè)公司李經(jīng)理把所有的復(fù)習(xí)備考資料都打印出來了。

2月22日一早，小區(qū)一李姓業(yè)主因高血壓出現(xiàn)頭暈，血糖降低等癥狀，家里備用的藥物也吃完了，她經(jīng)與社區(qū)溝通，及時找來車輛送到醫(yī)院檢查拿藥。李業(yè)主感激地說：“你們真是解危濟(jì)困的及時雨啊!謝謝你們!”

“人民群眾有所呼，黨員干部就當(dāng)有所應(yīng);人民群眾有所盼，黨員干部就當(dāng)有所為;人民群眾有所難，黨員干部就當(dāng)有所責(zé)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。前日，農(nóng)廣校辦公室電話提醒她暫下“火線”休息待命，但她堅持推辭：“疫情不退，我還要繼續(xù)堅守，相信一定能夠戰(zhàn)勝病魔!”。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔(dān)當(dāng)、堅守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達(dá)出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護(hù)。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的實際行動守護(hù)著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負(fù)責(zé)該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今，他主要負(fù)責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細(xì)情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進(jìn)行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細(xì)流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進(jìn)行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進(jìn)行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準(zhǔn)確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當(dāng)時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達(dá)到100%。他干工作認(rèn)真細(xì)心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當(dāng)時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達(dá)5次多，強調(diào)工作程序，落實責(zé)任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進(jìn)行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級紀(jì)律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責(zé)，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認(rèn)可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進(jìn)。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

xxx，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團(tuán)聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準(zhǔn)確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔(dān)當(dāng)、堅守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達(dá)出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護(hù)。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的實際行動守護(hù)著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實行信息上報責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護(hù)服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團(tuán)聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。

落實責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣實施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實責(zé)任。

接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。

為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識防控培訓(xùn)，同時編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

xx縣xx學(xué)校在嚴(yán)峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準(zhǔn)備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由安全主任xx專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進(jìn)出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準(zhǔn)備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責(zé)任。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團(tuán)聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責(zé)任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職教師負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。

落實責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實責(zé)任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標(biāo)出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進(jìn)行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風(fēng)消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，_交通運輸分局_站長_就沒有離開過疫控卡點工作崗位，直至1月30日上午11時發(fā)生心梗暈倒。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照_區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，_交通運輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點。接到任務(wù)，_同志主動請纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護(hù)等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品，組織卡點工作人員召開現(xiàn)場工作會議，安排部署卡點的各項工作任務(wù)，要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測量體溫，嚴(yán)防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護(hù)服的情況下，_總是搶在其他同志的前面，去詢問來往車輛的情況?？c任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時輪班制，但_心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點，吃住全在卡點上，卡點條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。

鑒于_服務(wù)區(qū)的車輛流動較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作，初六上午八點本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位，上午十點左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個小時的_感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準(zhǔn)備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家。可是上午11時，剛到家的_便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷，_本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。

得知_生病一事后，_交通運輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望，并及時向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。蘇醒后的_仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。

在日常工作中，_作為_交通運輸分局治超站站長，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長期堅守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實工作，經(jīng)常熬夜加班。面對疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時間就協(xié)調(diào)建好4個疫控卡點16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點防控工作的開展。_的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅克難的光榮形象。

疫情來襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅守著人民生命安全的防線。

2月8日晚上9時許，縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明，窗外偶見燦爛煙花，才讓一直處在緊張繁忙工作狀態(tài)中的疾控人突然意識到，今天是元宵節(jié)!

疫情的緊張亂人心弦，超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準(zhǔn)備相關(guān)物資，準(zhǔn)備相關(guān)資料，藥品，器材……所有的疾控人立即各就各位，就像開足了馬力的機器，高效運轉(zhuǎn)。

疫情就是命令，時間就是生命。

物質(zhì)準(zhǔn)備!檢驗!流調(diào)!消毒!疫情分析!網(wǎng)絡(luò)報告!上報指揮部……。

一切的工作都在爭分奪秒，有條不紊，流暢高效的進(jìn)行中……。

春已至，疫未休。這場防疫戰(zhàn)還在繼續(xù)，疾控人作好了充分的思想準(zhǔn)備，發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、衣不解帶的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝!我們堅信，他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)!

請全縣人民相信疾控人：

你說你看不見路，

他們就在黑暗里為你找光明。

你說你感到絕望，

他們就在絕望里為你找希望。

別問他們怕不怕?

但請你別怕，

因為他們會一直。

在你身后……。

一場百年不遇的重大疫情不期而至，考驗著黨委政府應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的決斷力和行動力。面對異常嚴(yán)峻的疫情形勢，她扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān)，用自己的實際行動生動詮釋了一名醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和本色。

疫情面前，她是無懼無畏的“逆行者”。抗擊疫情，是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護(hù)工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛的母親。可是，面對疫情，她毅然選擇了逆向而行。從_月__日開始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對來武人員進(jìn)行疫情監(jiān)測。白班從上午八點至晚上八點，晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班，全程不得離崗，有時車輛人員過多，忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅守在疫情防控一線，同時更加感到身上的責(zé)任重大。

疫情面前，她是認(rèn)真細(xì)致的“檢查員”。疫情監(jiān)測，需要做到不漏一人、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，決不允許抱有敷衍應(yīng)付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負(fù)責(zé)對外來人員體溫測量，健康狀況詢問，并進(jìn)行登記，需要直接接觸過往人員，這也意味著有更大的感染風(fēng)險，值班當(dāng)中工作重復(fù)枯燥，有時遇到車輛聚集情況，她必須在車流中進(jìn)行工作，加之車輛處于高速出口，工作十分危險，一輪值班下來，卸下防護(hù)口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護(hù)服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測的車輛達(dá)_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風(fēng)險，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護(hù)工作者，必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲，為了疫情防控工作，她已經(jīng)將個人的生死和安危置之度外。

疫情面前，她是銳意進(jìn)取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實落實崗位職責(zé)，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個孩子，但由于疫情防控責(zé)任重大，有時無暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時時陪伴在家人身邊，不能給予他們及時地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護(hù)人員，她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟(jì)、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)，但面對疫情，我校全體師生戮力同心，眾志成城，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，材料科學(xué)與工程學(xué)院材控1902班學(xué)生田睿軒同學(xué)就是其中的一名的一名志愿者。作為一名學(xué)生黨員、作為學(xué)院學(xué)生分會輪值主席，他率先起到帶頭作用，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，用實際行動證明自己的初心。

自我校實施封閉管理開始，田睿軒同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的決策和號召，協(xié)助老師落實網(wǎng)格化督查工作，他第一時間收集全體學(xué)生黨員的課表，為學(xué)生黨員排班，將有限的黨員發(fā)揮到最大化。

田睿軒同學(xué)深知自己預(yù)備黨員的身份，每日奔走在9a值班點、9號宿舍樓和13號樓辦公點，有時經(jīng)常時間沖突，但他從未抱怨，積極主動的完成學(xué)校和學(xué)院對他的一切要求，認(rèn)真落實學(xué)校網(wǎng)格化值班點的工作職責(zé)。在值班期間，田睿軒同學(xué)對自己的值班區(qū)域開展巡回檢查，并對值班區(qū)域內(nèi)學(xué)生做好“戴口罩，一米線，不聚集，不堂食”等溫馨提示，同時對防疫違規(guī)行為進(jìn)行記錄，以規(guī)范學(xué)生疫情期間自我保護(hù)行為，保護(hù)同學(xué)們的生命健康安全。

疫情期間，靜在宿舍、減少接觸是我們每一個學(xué)生，但在只負(fù)責(zé)住宿的學(xué)生公寓內(nèi)，由于用餐等多種因素的影響，不能達(dá)到公寓內(nèi)完全封閉管理的效果，因此在疫情值班期間，宿舍才是最重要的一關(guān)。田睿軒同學(xué)深知其理，對進(jìn)出宿舍人員的次數(shù)、時間嚴(yán)格把控并進(jìn)行登記，同時在每日一次的核酸檢測中積極充當(dāng)志愿者，為同學(xué)們掃碼。

作為一名大三考研生，田睿軒同學(xué)深知封閉管理會對同學(xué)們造成一些影響，更知在此種影響下宿舍學(xué)習(xí)的效率也會下降。為豐富同學(xué)們疫情期間生活，活躍校園氣氛，減緩?fù)瑢W(xué)們的情緒，也為了讓陜理工的美好春景不被埋沒于疫情之中，田睿軒同學(xué)配合老師，精心策劃，帶領(lǐng)學(xué)生干部，為材料學(xué)院學(xué)生組織“疫情下，春天里”攝影活動，活動受到了師生們的一致好評。

在學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運動時，田睿軒同學(xué)第一時間去領(lǐng)取勞動工具，向同學(xué)們分配勞動任務(wù)并參與勞動。

當(dāng)材料學(xué)院進(jìn)行防疫志愿者專訪對田睿軒同學(xué)進(jìn)行采訪時，他表示：“疫情無情，志愿有愛。我一個人做的事情很渺小，正是有一群青年大學(xué)生志愿者敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，用大公無私的大愛助力疫情防控。正是全校師生的積極響應(yīng)，配合，才讓我們的防控措施順利運行。

田睿軒同學(xué)就是這樣一位認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)，幫助老師分擔(dān)的抗疫先鋒隊隊員，他用實際行動履行黨員職責(zé)，詮釋了材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇三

隨著新冠疫情的全球蔓延，學(xué)校成為了疫情防控的重要陣地之一。為了確保師生的身體健康和教育教學(xué)的正常進(jìn)行，學(xué)校在疫情防控方面采取了一系列的措施。本文將從不同角度探討學(xué)校疫情防控案例的心得體會。

首先，學(xué)校疫情防控案例的第一手感受是加強宣傳教育的重要性。在整個疫情防控過程中，學(xué)校做到了無時不刻地宣傳教育防疫知識。每天上學(xué)前，學(xué)校廣播會播放關(guān)于個人衛(wèi)生、戴口罩、勤洗手等方面的宣傳。同時，學(xué)校也加強了對于師生的教育培訓(xùn)，組織防疫知識講座，提高了師生的防護(hù)意識和科學(xué)認(rèn)知。這種加強宣傳教育的做法意義重大，為學(xué)校師生提供了全面的疫情防控知識，提高了廣大師生的防疫意識，增強了抗擊疫情的信心。

其次，學(xué)校疫情防控案例中重視實施嚴(yán)格的入口管控措施。在學(xué)校開學(xué)之初，學(xué)校設(shè)置了多個入口，安排專人測量體溫，要求每個人佩戴口罩，并進(jìn)行消毒。同時，學(xué)校強調(diào)了分時段錯峰上學(xué)，合理安排人流，避免擁擠。這樣一來，不僅有效了減少了人群聚集，也為學(xué)校師生打造了一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，學(xué)校還要求學(xué)生每天進(jìn)行體溫監(jiān)測，實行全員健康卡制度，并及時向?qū)W生家長通報健康狀況。這種嚴(yán)格的入口管控措施不僅有效地降低了疫情傳播的風(fēng)險，更為學(xué)校師生提供了一個放心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三，學(xué)校疫情防控案例中體現(xiàn)了積極推行在線教育的優(yōu)勢。由于疫情的影響，學(xué)校實行了線上教育，通過各種互聯(lián)網(wǎng)平臺開展遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)生在家也能夠正常參與到教學(xué)中，保證了學(xué)業(yè)的延續(xù)。通過線上教學(xué)，學(xué)生與老師之間的交流也更加便捷，互動性更強。學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)方式，學(xué)生也在不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新模式，通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思維，積極參與到線上教育中。此外，學(xué)校還充分利用科技手段，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教研和教師培訓(xùn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。通過推行在線教育的優(yōu)勢，學(xué)校不僅保證了師生的安全，更為師生提供了一個寬廣的學(xué)習(xí)平臺。

第四，學(xué)校疫情防控案例中反映了學(xué)校和社區(qū)的緊密合作。在疫情防控過程中，學(xué)校與社區(qū)緊密合作，共同保障師生安全。學(xué)校和社區(qū)通力協(xié)作，共同制定并執(zhí)行了各項防疫措施。社區(qū)組織人員對校園周圍進(jìn)行巡查，確保學(xué)校的安全。學(xué)校則加強與社區(qū)的溝通，共同開展防疫宣傳，提高居民的防疫意識。在學(xué)校和社區(qū)的緊密配合下，為學(xué)校師生提供了更加安全和有保障的校園環(huán)境。

最后，學(xué)校疫情防控案例中彰顯出了校園文化的力量。在防疫過程中，學(xué)校鼓勵師生形成文明、健康的生活方式，傳承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)秀校園文化。學(xué)校要求師生遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)禁擅自外出。在疫情防控的特殊時期，學(xué)校通過活動和知識競賽等形式，豐富學(xué)生的課余生活，在社會文化課程中開展多元化的教育。這種校園文化的力量不僅促進(jìn)了師生的全面發(fā)展，也推動了抗疫戰(zhàn)的勝利。

總之，學(xué)校疫情防控案例以其特殊的背景和實際操作，為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過加強宣傳教育、嚴(yán)格入口管控、推行在線教育、加強校社區(qū)合作以及培養(yǎng)優(yōu)秀校園文化等方面的措施，學(xué)校有效地控制和降低了疫情的傳播風(fēng)險，保障了師生的身體健康和學(xué)業(yè)發(fā)展。面對未來可能出現(xiàn)的疫情，學(xué)校疫情防控案例為我們提供了寶貴的參考和借鑒。我們應(yīng)當(dāng)吸取經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗，做到見賢思齊，向那些為疫情防控做出奉獻(xiàn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，不斷提高自身的疫情應(yīng)對能力，全力以赴打贏疫情防控的戰(zhàn)爭。

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇四

**x，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)**學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，*****受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。*****帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

*****不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，*****放棄和父母團(tuán)聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

*****堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于**學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準(zhǔn)確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。*****率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，*****配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇五

**x，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷會軍同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷會軍同志具體負(fù)責(zé)該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

在疫情防控工作開始至今，他主要負(fù)責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細(xì)情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進(jìn)行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細(xì)流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進(jìn)行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進(jìn)行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準(zhǔn)確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當(dāng)時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達(dá)到100%。他干工作認(rèn)真細(xì)心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當(dāng)時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達(dá)5次多，強調(diào)工作程序，落實責(zé)任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進(jìn)行錄音保存。

疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級紀(jì)律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷會軍同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責(zé)，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認(rèn)可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進(jìn)。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇六

為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，__街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級防控工作緊急通知，采取嚴(yán)格防控措施，積極做好疫情防控工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間成立以楊良廣校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實行24小時值班制度，做好疫情防控工作分工，及時處理上級下發(fā)文件、任務(wù)，并制定《__小學(xué)2020年春季推遲開學(xué)預(yù)案》。

2、全面徹底消毒，不留一個死角。

開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理，不提前開放，同時學(xué)校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒，不放過一個死角。

3、密切關(guān)注疫情防控形勢，加大防控宣傳。

學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳，同時通過班級群、公眾號、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育工作，向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育，了解疫情防治知識和防控要求。

4、加強學(xué)生管控，做到“日報告、零報告”

做好學(xué)生的管控，沒有特殊情況堅決不能外出，防止學(xué)生聚集，最大程度降低疫情擴散風(fēng)險。學(xué)生放假期間實行疫情報告制度，對所有班級學(xué)生情況進(jìn)行動態(tài)跟蹤摸排。

5、停課不停學(xué)，建立空中課堂。

依托人人通、優(yōu)教通教學(xué)服務(wù)平臺、學(xué)校公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺，通過引導(dǎo)學(xué)生觀看微視頻、微課答疑等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，搭建“空中課堂”確保學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。

新年伊始，新型冠狀病毒疫情來勢洶洶，防治形勢異常嚴(yán)峻。我們?nèi)熒图议L攜起手來，萬眾一心，眾志成城，嚴(yán)格遵循上級指示，扎實做好各項防控防護(hù)工作，相信我們一定能打贏這場防疫攻堅戰(zhàn)!

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇七

近幾年，突如其來的疫情給我們的生活帶來了巨大的沖擊，每個人都在不同程度上受到了影響。而對于學(xué)校來說，如何有效地進(jìn)行疫情防控，確保師生的健康安全成為了一項緊迫的任務(wù)。在一次學(xué)校疫情防控案例中，我深刻地體會到了學(xué)校所采取的措施的重要性，也明白了自身的責(zé)任和義務(wù)。下面我將從五個方面來分享我的心得體會。

首先，嚴(yán)格的入校檢查是有效疫情防控的關(guān)鍵。在這次疫情防控工作中，學(xué)校對每個師生進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測和核酸檢測，以確保他們沒有攜帶病毒。這一措施不僅有助于篩查出潛在的感染者，也提醒了每個人保持健康和防控疫情的重要性。此外，學(xué)校還在校門口設(shè)置了消毒通道，要求每個人進(jìn)入校園前必須穿過消毒通道進(jìn)行全身消毒，這有力地降低了病毒傳播的風(fēng)險。通過這一系列嚴(yán)格的入校檢查，我們成功地阻止了疫情在學(xué)校的傳播。

其次，加強師生的健康教育和宣傳是防控疫情的重要手段。學(xué)校通過多種形式，如講座、公告和宣傳欄等，向全校師生宣傳疫情防控知識和相關(guān)政策。我們了解到了新冠病毒的傳播途徑和預(yù)防措施，學(xué)會了正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等行為。學(xué)校還進(jìn)行了科普教育，讓我們明白了疫情的發(fā)展趨勢和防控的重要性。通過這些教育和宣傳活動，我們樹立了正確的疫情防控觀念，增強了自我保護(hù)意識和行動力。

第三，及時、準(zhǔn)確的信息發(fā)布是保持學(xué)校疫情防控工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在這次疫情防控中，學(xué)校建立了一個信息發(fā)布平臺，及時發(fā)布關(guān)于疫情防控的通知和指引，讓每個師生都能及時了解到最新情況。同時，學(xué)校還組織了疫情防控工作的培訓(xùn)會，向全體教師科學(xué)解讀疫情信息，并傳達(dá)相關(guān)政策和要求。這一系列的信息發(fā)布和培訓(xùn)活動，讓我們在疫情面前保持了清醒的頭腦，做好了充分的準(zhǔn)備。

第四，建立緊密的監(jiān)督和控制體系是確保疫情防控工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。學(xué)校建立了一支專門的疫情防控工作小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作，及時應(yīng)對突發(fā)情況。工作小組每天都會召開會議，匯報和分析疫情防控的工作進(jìn)展，并及時調(diào)整工作計劃。同時，學(xué)校還加強了對師生的日常監(jiān)督，要求每個人每天報告身體狀況和活動軌跡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。這一系列的監(jiān)督和控制措施，保證了疫情防控工作的高效進(jìn)行。

最后，建立健全的心理疏導(dǎo)體系是保障師生身心健康的重要保證。在這次疫情防控中，學(xué)校注重了師生的心理健康，組織了心理輔導(dǎo)師開展心理疏導(dǎo)工作。他們通過面談、電話咨詢等方式，及時幫助師生排解壓力、調(diào)整情緒，保持良好的心態(tài)。同時，學(xué)校還開設(shè)了心理健康公益講座，向師生傳授情緒管理的方法和技巧。這些心理疏導(dǎo)措施，為師生提供了精神上的支持和保障。

綜上所述，在這次學(xué)校疫情防控案例中，學(xué)校采取的嚴(yán)格入校檢查、健康教育和宣傳、信息發(fā)布、監(jiān)督和控制、心理疏導(dǎo)等措施，有效地做好了疫情防控工作。我從中深刻體會到了疫情防控的重要性，認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將積極配合學(xué)校的疫情防控工作，做好自我保護(hù)，并積極參與到相關(guān)工作中，共同打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇八

**x，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)**學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，*****受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。*****帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

*****不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，*****放棄和父母團(tuán)聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

*****堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于**學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準(zhǔn)確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。*****率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，*****配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,**中學(xué)總務(wù)處副主任**用實干擔(dān)當(dāng)、堅守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對疫情，**中學(xué)在1月**日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任**同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項任務(wù)通知時，**同志還在老家**與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校**多個班，每個班大約**人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達(dá)出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護(hù)。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但**同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的實際行動守護(hù)著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

關(guān)于疫情防控典型學(xué)校案例篇九

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,**中學(xué)總務(wù)處副主任**用實干擔(dān)當(dāng)、堅守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對疫情，**中學(xué)在1月**日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任**同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項任務(wù)通知時，**同志還在老家**與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校**多個班，每個班大約**人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達(dá)出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護(hù)。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但**同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的實際行動守護(hù)著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!