總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學到的知識、經(jīng)驗和感悟進行梳理和歸納的過程。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題??偨Y(jié)范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。
高中學習方法演講范文范本篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,”萬丈高樓平地起“,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到”通—項、會—片、高—步“的`目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
高中學習方法演講范文范本篇二
親愛的同學們:
你們好!
今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰??死锼苟喾颉?;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下“。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笆前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!罢f著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒牵瑳]等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!扒嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!啊斑@些,難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了?!啊耙环昼??一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!跋虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事?!耙环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松褪沁@樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。
謝謝大家!
高中學習方法演講范文范本篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一xx班xxx,很高興能在這里跟大家分享我的學習經(jīng)驗。
剛出成績后,就有同學問我學習方法,我回了八個字--“課上認真,課后總結(jié)”。言簡意賅。而那個同學更直接,只回我兩個字,不是“謝謝”,而是“敷衍”。我當時就無語了。沒錯,我們從小到大聽到的所有學習方法都一樣,就是這八個字。但請不要懷疑,這八個字絕對是真理的濃縮。
課上認真。有時上課聽人抱怨一句“好無聊?。 ?,接著就拿出作業(yè)開始做。甚至還有人問過我“你聽課干嗎??!那么簡單,書上都有!”,我當時真想質(zhì)問他“那你來學校干嗎???為什么不在家自學呢?”課堂是我們眾多學習環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán),只要把握好課堂,成績自然不會差。其實上學期開學時,作業(yè)很多,我當時總是想著,自己無論如何也不能淪落到做不完作業(yè)的地步,所以就在課堂上狂熱地做作業(yè)。但過了一段時間,就覺得有些得不償失。因為自己沒聽課,作業(yè)很多都不會,只能花更多的時間去查書或問同學。后來才明白,課堂是學習的基礎(chǔ),其他的一切都是為課堂服務(wù)的,其中包括作業(yè)。作業(yè)只是手段而不是目的,在課堂上做作業(yè),完全是本末倒置的行為。
課后總結(jié)。這里的總結(jié)不是簡單的自我反省,而是很嚴肅,很正式,很客觀的.書面總結(jié)。我在每次大考后都寫總結(jié),一科一科地分析自己的優(yōu)勢和不足,還有這段自己時間的學習狀態(tài)。當然,這種分析是很痛苦的,因為在自己面前,任何借口都變?yōu)樽云燮廴?。正是因為這樣客觀地剖析自己,才能使自己的不足和缺點暴露無疑,便于自已改正。
再說一下對于考試的心態(tài)。要做到“考前重視,考時正視,考后輕視”??记爸匾暿侵附潋溄湓?,靜下心來復習??紩r正視是指考試時興奮而不緊張,興奮可以讓你思維活躍,加快解題速度;不緊張可以讓你正常發(fā)揮,避免低級錯誤??己筝p視,做到勝不驕,敗不餒,踏踏實實,步步向前。
正如這次語文考試的作文題目一樣――沒有以后。高一只有一次,別把后悔留給明天。
高中學習方法演講范文范本篇四
學習方法是通過學習實踐,總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。下面是小編為你帶來的關(guān)于學習方法的。
演講稿。
歡迎閱讀。
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
高爾基曾經(jīng)說過:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂逆水行舟,不進則退。
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學為先。
在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。以學為先要求我們更多的時候?qū)W習放在重要緊急這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了以學為先的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習。
無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理。
講究條理就是要把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
4、學會閱讀。
讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結(jié)合,學會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排。
善于合理安排各種學習任務(wù)的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務(wù),課前要預習,復習先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記。
學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當?shù)乃俣?,記下恰當?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說:卷面就是你的一張臉。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學習互助。
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。
同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后,我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!
我信奉的。
格言。
是:機會只垂青那些有準備的人。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
早上好!我叫屈暢,來自xx班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談?wù)勎业膶W習方法:
一、愛學習是學好習的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽?,而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。
二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂。
學習計劃。
--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。
(一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。
(二)課前預習。它是課堂學習的基礎(chǔ),有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。
(四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的內(nèi)容還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復習。重溫當天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。
(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復習用。
(六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務(wù),必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是**中學學子的自信,這是**中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同學們:你們好!
二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
四、總結(jié)比較,理清思緒。知識點的總結(jié)比較。每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。題目的總結(jié)比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。
五、有選擇地做課外練習。課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
學習數(shù)學方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
抓住課堂。學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。要集中注意力聽,集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思考,還能鍛煉語言表達能力?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”“不動筆墨不讀書”,最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。要分利用課堂時間,將知識記在心里,記在大腦里。
勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出??傊?,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
高中學習方法演講范文范本篇五
親愛的同學們:
二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的時機。成功會帶信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最正確途徑。其次,學習任何學科都應抱著疑心的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問是去除學習隱患的最正確途徑。
四、總結(jié)比較,理清思緒。知識點的'總結(jié)比較。每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。題目的總結(jié)比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩此題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注本卷須知,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你珍貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。
五、有選擇地做課外練習。課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
學習數(shù)學方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
高中學習方法演講范文范本篇六
同學們:
大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學習》。
學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學習,就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>
我們現(xiàn)在在學校里學習,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中學習方法演講范文范本篇七
親愛的同學們:
你們好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
高爾基曾經(jīng)說過:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂逆水行舟,不進則退。
下面,我給大家?guī)讞l建議:
在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。以學為先要求我們更多的時候?qū)W習放在重要緊急這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了以學為先的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
講究條理就是要把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結(jié)合,學會從書中汲取營養(yǎng)。
善于合理安排各種學習任務(wù)的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務(wù),課前要預習,復習先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當?shù)乃俣龋浵虑‘數(shù)膬?nèi)容。
俗話說:卷面就是你的一張臉。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。
同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!
我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。
謝謝大家!
高中學習方法演講范文范本篇八
敬愛的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
我是來自高二(6)班的一名普通中學生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙?九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學習任務(wù),因此及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,借鑒他人學習方法,以期在下一階段中有所進步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學年的學習效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學習成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學習經(jīng)驗和收獲,以供大家參考。
首先,也是最重要的一點,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學習效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發(fā)展。
其次,要掌握良好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學習方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認真完成同步練習,弄懂每一個知識點是關(guān)鍵,課余時間抽出一點來進行預習和復習則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學習方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強調(diào)的是,學習方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。
第三,調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r應全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢?,那只會越看越煩。不僅在考試中,在平時的學習中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標一定要符合實際,切不可好高騖遠,否則一且目標未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時興的話來說,就是增加你的eq。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學習歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。
另外,提醒各位同學一個不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運,為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。努力學習演講稿在此,謹祝各位同學在今后的學習生活中不斷進步,謝謝大家!
高中學習方法演講范文范本篇九
學習是永無止境的。下面是本站小編整理的高中的學習方法。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!很高興也很榮幸在這里就學習方法與大家交流與總結(jié)。曾記否,一年前,我們滿懷著緊張、興奮、激動與希望,來到了新的起點——實驗中學,而今,一年悄然逝去,我收獲了很多,成長了很多,心中有許多感悟,在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導下,取得了較優(yōu)異的成績。我的成績凝聚著老師們的心血,這是我永遠也不會忘懷的,在這里衷心地對你們說一聲:“謝謝您們”。
一年了,我們已經(jīng)適應了初中的學習生活,我對中學的學習也有了一定的認識和體會,下面就是我在一年的學習中,所總結(jié)的,能夠令我滿意的學習方法,技巧與心得。
首先,做好預習與復習。成功往往會留給有所準備的人,預習與否,對于聽課而言影響很大,當你預習了,聽課成為了帶著問題,帶著一些獨到的見解選擇課堂,把握課堂,不僅會輕松快樂,還能加深記憶,鞏固提高。我往往會在寒暑長假時預習完新學期的全部內(nèi)容,令主動替代被動,而在平日周末時將下周的課程再小預習一遍,這樣在課堂上就會心中有數(shù),專心致力于攻克難點,拓展延伸。溫故而知新,我也堅持每天小復習,周末大復習。在時光流逝的檢驗中,效果可觀。
聯(lián)想法巧妙記憶,將曾經(jīng)有過的錯誤認知放在記憶的桌面,這大大提高了效率,只要集中精力,用心學習與鉆研,必能夠事半功倍。
第三,勤動腦筋,刻苦鉆研,在做理科題目時,平日訓練若遇到較為簡單,已經(jīng)做過多遍的題目,完全可以迅速完成,但凡捫心自問,已經(jīng)掌握了,便絕不是應付。反之,若遇到較難的題,一定要認認真真寫好步驟,在旁寫下小結(jié),也可更改一下原題數(shù)據(jù),條件,舉一反三,一道題當多道題用,這也絕不是浪費時間。有些同學遇到難題根本不思考便退縮了,怕是影響作業(yè)進度,我認為應當刻苦鉆研,這個過程,也是回顧知識點的過程,也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過程,即便沒有想上來,也為聽老師講解,加深記憶做了鋪墊,也活躍了思維。之后速速去問老師,問個明白,決不讓疑惑過夜。
第四,多讀書,勤寫作,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是人類進步的階梯,書也可以開拓視野,陶冶情操。語文是一門積累的學科,需要我們多讀書與寫作,我時常在長假里讀一些中外名著和許多書刊,這對語文的影響日漸顯現(xiàn)。平日里,早上或中午,這些做不了多少事的時間便讓我充分利用,寫。
日記。
做練筆甚至構(gòu)思小說日積月累。
作文。
水平也有了較大幅度的提高。
以上便是我所總結(jié)的學習方法,技巧與心得,大家可以采納發(fā)展,也歡迎批評指正,當然我也有許多不足之處需要改進,再次感謝老師們對我們的辛勤培養(yǎng),希望同學們加倍努力,學習成績更上一層樓。
謝謝大家!
課堂。
抓住課堂。學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。要集中注意力聽,集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思考,還能鍛煉語言表達能力?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”“不動筆墨不讀書”,最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。要分利用課堂時間,將知識記在心里,記在大腦里。
勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出??傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
效率。
重要的是效率。因為每個人的時間都不充裕。所以要看你能否在有限的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時間,因為晚上時間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解,并與先前的學習內(nèi)容聯(lián)系起來。
寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度。
和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
每學過一課,要及時地做練習冊,以檢查自己掌握了哪些知識,還有沒有漏洞。做題時不要只憑感覺,要主動查字典,翻課本,力求作對每一個題,不懂的要問,不要做啞巴。
安排好休息時間,若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過后又很難入睡,時間一長,容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后往往難以入睡。雖說當天可接受較多內(nèi)容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。
學習需要目標和計劃。
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
制定適當?shù)挠媱澥潜匾模芴嵝涯阆乱粋€目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務(wù)實。
“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
學習要專心刻苦。
專心是效率的保證,不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。
學習需要適當?shù)姆椒▽W習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。
某種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。
在高中階段仍固守初中的學習經(jīng)驗,不愿探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現(xiàn),其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光里,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜里,總會有意外發(fā)生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
要有一個認真的學習態(tài)度?!鞍賹W須先立志”,無論做什么事都要有明確的目標,學習尤其如此。目標越明確,學習積極性就越高,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。當然,目標亦大亦小,在心中樹立一個個小目標,一步步去實現(xiàn)從而實現(xiàn)自己的大目標。如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就是有了根,接下來我們就需要長出枝干,這枝干就是會學習。
學習必須講究方法,首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。
要有主動學習的習慣。
要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,平時如果完成作業(yè)的時間比較早會剩下許多空余的時間,這時就可以復習一下今天學的內(nèi)容,預習一下明天要學的內(nèi)容,或做一些練習題。做任何事情,積極主動是成功的必要條件。
時光匆匆。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的情系母?;顒?。同樣是在這個熟悉的報告廳,只不過曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當我準備這篇。
發(fā)言稿。
的時候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母校活動我也都作為觀眾參加了,那些學長學姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是決定,不必擔心自己所寫的是否有學長們的那般出色,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點鼓勵,那就夠了。所以,我想以直白的語言從以下三個方面簡單地介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先,我想從高中階段“常見的三個問題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個問題的看法。第一個問題是“面對高考如何調(diào)整好心態(tài)?”我覺得要想有好的心態(tài),就需有堅定的信念,相信所有的努力都是有結(jié)果的,只不過在時間上有長有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標,包括短期的和長期的,長期的目標可能遙遠,但可以分解為一個個相對容易的短期目標,每完成一個短期目標,你就更接近了你的長期目標,并且你的心態(tài)也會變得更好;要充滿信心,相信自己的能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會對自己有信心的。當然,心態(tài)的調(diào)整是一個漫長的過程,除了以上幾點以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進步,成長。第二個問題是“如何面對由失誤造成的成績后退?”這也是一個很經(jīng)常出現(xiàn)的問題。我想,出現(xiàn)這種情況時,我們不能總是問“憑什么”,而應多問“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒有分配好時間,還是復習沒有到位?只有經(jīng)過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學會將壓力化為動力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應該在接下來的學習過程中更加的努力,以便抓住下一次機會,彌補遺憾;我們還可以去找別人談心,有時自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問題的角度。第三個問題是“具體來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學好,這是基礎(chǔ),也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時間,這得靠平時練習,每一次練習整套的理綜試卷時,都堅持控制時間,這樣效果才更明顯,到了考試的時候,心里自然就有底了;二要注意細節(jié),所謂細節(jié)決定成敗,很多重大的錯誤都是由于忽視細節(jié)而造成的,很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節(jié)而取得的;三要能抓住重點,當時間有限的時候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實現(xiàn)成績的最優(yōu)化。
看完了這三個問題,接下來我想再從語文、數(shù)學、英語三個方面分別簡單談?wù)勎覍@三科學習的一些看法。想學好語文,首先要注重課本,因為課本上的知識是基礎(chǔ),考試的很多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學到新的東西,拓展知識面,并且光把錯誤放進改錯本還不夠,還要肯花時間去記這些錯誤,記住了下次碰到才不會再犯;如果老師有布置周記作業(yè)的習慣,大家也要認真對待,寫周記不僅能提高寫作能力,還能提高我們思考問題的能力;除了這三點以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數(shù)學。數(shù)學的學習,也要打好基礎(chǔ)、注意細節(jié),這與理綜很相似,面對很多看似很難的題目時,若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡單,而很多很簡單的題目,考查的正是是否注意了細節(jié),注意了細節(jié),就能做對;學好數(shù)學要分配好時間,特別是控制好做前面的小題的時間;平時做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提醒我們易錯的,教給我們不會的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會的下次還是不會;還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在忘記了一種方法的時候有其他的選擇。然后是英語的學習。單詞為英語的基礎(chǔ),除了單詞表上的必記單詞以外,平時練習或是考試時遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語感,好的語感能為我們帶來很大的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢體現(xiàn)在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強自己的語感,多看多讀多背無疑是簡單而有效的方法;對于分值大、耗時多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語文寫作一樣,英語的寫作也是容易拉開分數(shù)的地方,不容忽視,而要寫出好的文章,一定要在平時多積累一些比較好的單詞、短語和句型,并且應有意識地把它們?nèi)谌氲綄懽髦?,還要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點。
講完了這些具體科目的學習,接下來我想把我印象比較深的一些。
心得體會。
與大家分享。由于時間關(guān)系,我只是稍微總結(jié)一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。
效率乘以時間才等于效果。
細節(jié)決定成敗。
學會合作,學會競爭。
努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持。
不要太在意別人的看法,學習和生活是你個人的事。
考試盡量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可。
多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進步。
高中如同一場沖刺,平時的所有考試不過是訓練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應淡定地面對平時。而大學則像一場馬拉松,平時的點點滴滴都非常重要,都會影響到最終的成績,每一步都不可放松。
最后,送給大家我很喜歡的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!
祝高考順利,學習快樂,愿每個人都能堅持努力,做更好的自己。謝謝大家!
各位同學,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談?wù)剳撛鯓訉W習這個問題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。
俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘。
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習。
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ),首先要學好每一門功課,高中學習過了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習。
高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。“及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。
我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。
學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
1、認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。
2、抓住課堂。學習重在平時的努力上,不適于突擊復習。平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復習。我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關(guān)鍵。
所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。
以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
高中學習方法演講范文范本篇十
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的根本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的.上下、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)歷,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此根底上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習方案,并持之以恒地催促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,方案得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務(wù),必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、標準、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是xx中學學子的自信,這是xx中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學習方法演講范文范本篇十一
尊敬的各位老師,家長:
大家好!
不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的`一種本能。我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結(jié)了婚,我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的知識來避免生出病孩兒。
如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻?,F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。當我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。那么,什么才是正確的學習方法呢?正確的學習方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點。
首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦。謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:你們好!
理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
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