周記范文初一如何寫(通用17篇)

生命中的每一個階段都需要總結一下，這樣才能更好地前進。結合實際情況，將總結與可行的改進方案相結合。以下是一些精心篩選的總結范文，它們包含了豐富的內容和獨特的觀點。

周記范文初一如何寫篇一

今天我們去春游，地點——成都歡樂谷。

今天早上，我去了學校后看見大家都很激動，有幾個要搞衛(wèi)生那幾個同學都忘記了搞呢!

坐了兩個半小時左右的客車終于到了，大家一窩蜂地向各個游樂項目奔去。

我和z一起走，我們先去闖了鬼屋(然而并不嚇人)，后來我想去坐過山車、跳樓機、大擺錘還有激流勇進，卻都被z一一否決了(當然是怕呀)。

后來我們去玩了非常舒緩、安適的項目，比如，摩天輪、旋轉木馬、冰雪世界.……(我表示無語)。

不管怎樣，今天都玩得很開心吧!

周記范文初一如何寫篇二

如何寫周記格式，下面是小編為大家搜集整理的周記格式，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，“日記”，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來寫。

周記的題目（寫作范圍：讀后感；見聞；趣事；數(shù)學周記.）。

1.記事。

2.自評（優(yōu)，缺）。

3.解決措施。

4.下周計劃。

5.自己的所見所聞所感。

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

寫你遇到的人。

寫你身邊的事。

寫你看到的景色。

寫你使用的物品。

寫你腦海中的想象。

周記內容和日記大體相同。

×月×日星期×天氣×。

今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了?！笨稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！

我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心地練起電腦畫?？墒窍柘杈蜎]有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間周記本，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！”

唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？

×月×日星期×天氣×。

盼?。∨伟?，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的'在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街??！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！

周記范文初一如何寫篇三

今天，爸爸開車送媽媽、婆婆和我去上海過春節(jié)，我高興得一蹦三尺高，心想：“真是太好了，我終于有機會和他們相聚了！”

中午一點多才到，大家早已累得筋力盡。爸爸建議我們到外面吃。因為我很想早日跟嚴家安會師，所以，我就要回家吃。爸爸怕我一個人回家不安全，沒有同意。我十分氣憤，跟爸爸大吵大鬧起來，誰也不讓誰。最后，媽媽批評了我，我只好沉住氣，不吭聲，耐著性子，陪他們在外面吃。吃好了飯，我飛快地跑回家。哈哈！我終于可以跟嚴家安順利會師了！

下午，天陰沉沉的，我和安安十分無聊，沒事做，這時，媽媽正好要去超市買東西。我們就纏著她帶我們去打游戲，經(jīng)過我們再三請求，媽媽無奈，只好勉強答應。??！游戲廳里的人可真多??！媽媽正好找借口說：“這里人多，煙也濃，我們回去吧！我們調皮地說：”怎么啦？我們又聞不到！”俗話說，“好虎不跟群狼斗”，她怎么斗得過我們呢？還不是輸了嗎？最后，還不是乖乖地服從我們的命令讓我們再游戲廳里玩了很久。

很巧的是，今天正好也是公公的生日。晚飯前，大家一起出大蛋糕，關上燈、點燃蠟燭，唱起生日歌，唱了英文、唱中文。我和安安放開了嗓子，大聲地唱著。然后，公公許了個愿望，吹滅了蠟燭，我們開始搶蛋糕吃了！我和安安吃了一塊有一塊。舅舅說我們是人來瘋，我說：“不對，不對，應該是全家都是人來瘋嘛！因為今天全家都吃得很多嘛！”

今天，我真高興啊！

周記范文初一如何寫篇四

今天，我和爸爸一起去南后街吃美食，想知道吃了什么嗎?往下看你就知道了。

我們來到南后街，我一眼望去，全是美食店，我心想：“為什么要叫南后街，而不叫美食城呢?”我從好幾十家店中挑了一家最與眾不同的，看來百里挑一也不難嘛。

一進去一股香味朝我撲來，仿佛我在一座桃花島上一樣，我陶醉在這股香味風之中。

終于到了我們點菜了，我看了看菜單，說“來兩個肉夾饃和兩碗麻辣米線?！薄昂谩?，我們找了一個座位坐下，靜靜地待待肉夾饃和米線的到來。

米線也好了，我吸取了上一次的教訓，不再大吃特吃，而是一小口一小口慢慢吃。那米線非常好吃，讓你吃了還想再吃一碗，好吃的味道只能用四個字來表答，那就是非常好吃!對了，那家店的名字在下面的詩里，猜猜吧：

姑娘手巧做米線。

米線做得細又滑。

里面還有肉夾饃。

吃了幾次都不膩。

怎么樣?一聽你就流口水?下次我再介紹幾款美食，bye-bye!

答案：姑娘手。

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周記范文初一如何寫篇五

在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交……這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的`在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

來源：m.201301/。

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周記范文初一如何寫篇六

太陽露出半個頭來想我微笑，云朵也被這太陽的微笑染，成了紅色，與天空相輝映，十分美。

天空的霞光漸漸深了起來，由紅成藍，又由淡藍成了深藍。頑皮的星星跑了出來，在天河上眨著眼睛。好似個小寶寶。時而鬧時而安。遠遠望去，又好像一顆顆藍寶石鑲嵌在天空中。

夜色加濃，天空中的“寶石”越來越多，把天空裝扮得十分美麗。而各處的燈也亮起來了，尤其是舞蹈廣場的`大燈，五顏六色，不斷閃爍著，一片生機勃勃，像一串串五彩石，決心與密布在藍布上的寶石媲美！

在這優(yōu)美的夜色中，人們踏著干凈的小路，沿著路邊，看著小河和田兒，慢慢地走向熱鬧的舞蹈廣場。河水，輕輕地向前流去，發(fā)出溫柔的，輕輕的“嘩嘩”聲。晚上的晚風，涼爽而舒適。人們的心里，有說不出的舒服。

晚風輕輕地撫摸著大地，可愛的晚風吹走了人們白天工作的疲憊，孩子們學習的煩惱。人們邊走邊聊天，嘩笑，煩惱也悄悄地從大腦中門縫里溜走。人們浴著涼爽的晚風，望著綴滿寶石的夜空，盡情地說笑，休息。愉快的笑聲回蕩在夜空中。星星見了，羨慕不已。月亮聽了，笑彎了腰。

夜深了！

周記范文初一如何寫篇七

我的家鄉(xiāng)在蓮美，那兒一年四季都非常的美，幾乎是風景名勝區(qū)。

我家后面有一座山，后面一眼望去都是綠色的，而且一年四季都很美。

如果春天來了，你去那片山林的話，你會聞到一股撲鼻而來的香氣，是你擋也擋不住了，那種香味是在大城市里聞不到的!是自然的清香!我常常到那兒去采花，因為那兒的花是野生的，比花店賣的花都還香的!因為那是野生的!

如果到了夏天，那兒肯定是我們的天地!因為那兒非常的陰涼，是乘涼的好地方，幾乎路過的每一個人都會來這兒乘涼的!而且如果你渴了，還可以去山里去和山泉呢!非常的甜，還非常的冰!

如果到了秋天，那山林里一片都是黃色的落葉，非常的美!我們每一年的秋天都會來這兒拍照!因為風景實在是太美了!幾乎沒有一個詞可以代替它!

冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因為每一到了冬天大人們都會叫我們去山上把山上的泉水帶下來，因為他們說冬天用泉水泡菜是最好喝的，冬天的泉水是滾燙滾燙的!比自來水還更甜，更好喝，我一向不懂得品茶，可是到了冬天從山上裝下來的泉水，我似乎懂得品嘗了。

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，它是地球的財產(chǎn)，我希望我們不要破壞它!讓我們的子子代代都看到這樣美的風景吧!

周記范文初一如何寫篇八

在敬愛的老師和同學們的陪伴下，我度過了我在中學的第一個年頭。

我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導下，我學到了許多。期中考的'失敗讓我學會了刻苦，緊張的學習讓我學會了珍惜每一縷光陰，同學們的各有特點讓我學會了取長補短，老師的一個個紅叉讓我學會了認真細致和錯題整理，知識的繁多讓我學會了總結歸納。

我的生活是豐富的。在緊張的學習之余，我們二十八中舉辦了一系列文體活動：廣播操大賽、田徑運動會、詩詞朗誦（歌唱）比賽、文藝演出等，這些都讓我們感受到初一學習生活的豐富多彩，同時提高了我們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，促進了我們更好的學習。

我的生活是快樂的。在十班這個大家庭中，我們團結、和諧共創(chuàng)“十班輝煌”，同時自己也交識了許多“鐵哥們”，如東哥、角（jue）子、東猴、蛤蟆等。我在與同學們的接觸、交流中收獲了快樂和喜悅，十班一個個好成績的到來也讓我高興不已。

我的生活是充滿希望的。在成績不理想時，我希望自己更加努力、不斷進步。在初中第一個學年即將結束時，我對初二生活充滿希望：更加努力地學習，用汗水澆開成功之花。

初一生活即將進入尾聲，曾經(jīng)的成功、失敗、喜悅、沮喪已成為過去時，希望我的初二生活更美好！

周記范文初一如何寫篇九

用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等。

基本含義。

周記：它有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫，只是都要圍繞一件事來寫。

作用。

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的.認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，一周的收獲，提出經(jīng)驗教訓，讓老師對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

格式。

周記的題目（寫作范圍：讀后感；見聞；趣事；數(shù)學周記......）。

1.開頭簡介。

2.記事。

3.自評（優(yōu)，缺）。

4.解決措施。

5.下周計劃。

6.自己的所見所聞所感。

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢？許多同學發(fā)了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢？其實，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的眼淚，串起了我們的汗水，串起了我們的喜怒哀樂，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

佳作示范。

×月×日星期×天氣×。

今天，我問老師：“日記里可以寫什么?”老師說：“在日記里什么都可以寫，你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發(fā)呆的時候腦海中的那些想象……都可以在日記中寫出來?！蔽艺f：“老師，我知道了，我也可以把您教我寫日記的事情寫在周記里是嗎?”老師說：“對啊，真聰明!”

周記范文初一如何寫篇十

世界上每一個人都有他自己的讀書故事，而我，也不例外。下面，我就為大家介紹一下我的讀書故事。

以前，我很不喜歡書，更不愿意去講讀書?？墒?，自從那次去了圖書館，我就和書成了不離不棄的朋友。

那是一個涼爽的周末，媽媽見我心情很好，就想借這個機會去圖書館，幫我改掉這個壞毛病，可又怕我不同意，就對我說：“寶貝兒，我今天要去一個很好玩兒的地方，你去不去呀？”一聽是好玩兒的地方，我連忙奶聲奶氣地回答道：“去！去！”媽媽見我答應了，便說：“好！媽媽這就帶你去！”

到了“好玩的地方”，我才知道這是圖書館，看到那么多書，我不禁有些想離開，但是為了不讓媽媽傷心，我便去拿了一本書，說：“媽媽，我要你買這本書！”媽媽見我主動地要求買書，很高興，便說：“好，媽媽現(xiàn)在就買！”

當天晚上，我就要媽媽幫我講了一章，因為我想，晚上做夢時就可以和書里的主人公一起玩了。

漸漸地，我愛上了書。

盼啊盼啊，終于盼到一年級了，因為只有上了一年級，我才能識字，看書。一回到家，我就迫不及待地找出那本書，癡迷地看起來。我跟著書中主人公，游遍天下國，知遍天下文，使我得到了極大的享受。

到了四年級，黃老師便在每個星期二的最后一節(jié)課舉行好書分享會，讓每一個學生都知道了“讀書好，讀好書，好讀書”的道理。其中，有三本書給我留下了深刻的印象：

《裝在口袋里的爸爸》通過小主人公“楊歌”的怪城奇遇，領這我們走進了夢幻多彩的世界。

《校園三劍客》，一本恐怖小說，通過“張小開”的奇思妙想，一次一次地克服困難，闖過難關，給了我們堅強的意志。

《斗羅大陸》這本武斗小說，為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創(chuàng)造的一些奇跡以及見到的奇聞趣事，豐富了我們的世界。

好書有那么多，我們一生也看不完，每一個人的讀書故事都不同，希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩！

周記范文初一如何寫篇十一

對我來說那是依稀存在于腦海中的清冷時光。

上小學時，我對女生們所熱衷的那些話題不感興趣，加上我本來也不是那種會主動挑起話題與別人交談的人，課間也是獨自一人安靜的呆在一個地方或是在學校里游走，看著一群打鬧的男孩從身邊跑過，聽著女生尖細中略顯興奮的聲音’快點跳啊，給你壓著筋呢！‘偶爾有風吹來，輕輕的，似是在安慰，我無聊的撇撇嘴默默地走到一旁仰頭望向藍天靜待鈴聲的敲響。我是那么的渴望有知心的朋友在我的身邊，暢談我們所感興趣的話題，在天空下?lián)]灑汗水盡情玩鬧……于是我記住了那里的藍色。

現(xiàn)在，作為一名初三的學生，在我的記憶中有一抹深邃的藍……

還記得我初當班長的心情，大大小小的事情同學間的小矛盾都要出面調和，傳話要清楚，辦事更要細致別落下埋怨。在當職期間我自認盡責，但有時會聽見同學說一句’都怪班長‘只覺得原本為民服務的熱情被無故潑上一盆涼水，委屈又無奈。

一次，團委要求班級出板報，同學們聽我說了這件事大部分人表示自己幫不上忙，于是這個重任就落到了我的頭上，在那之后的一天半里，我每一個課間都站在凳子上手里攥著各種顏色的粉筆小心翼翼的在黑板上勾勾畫畫，胳膊舉的發(fā)酸時我甚至會想，算了吧這種事情又不是非你不可……但是看著同學們期待的樣子，又覺得自己既然攬了這瓷器活，沒有金剛鉆也要造出金剛鉆來。我就在這樣的信念下咬牙堅持了下來。第二天我早早的來到教室，卻聽見有的同學進門就說了一句‘真難看都畫偏了’聽到這里我有一種哭出來的沖動又覺得同學們是為了班級的美觀，也沒有什么錯。在這時我打開窗戶，望向天空深呼吸。于是我又記住了這里的藍色。

那孤獨又沉穩(wěn)的藍深深的印在我的記憶中……

周記范文初一如何寫篇十二

一眼望不到頭的田野上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了，金黃金黃的；高粱也樂紅了臉，就像茫茫無邊的白雪；而知了那往日的煩惱聲也都聽不見了。

果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭，單是如走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉的了。??！可愛而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽靜！那茂密的樹藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄，紫黑溜圓，遠遠望去，真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘，一嘟嚕就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜還甜，一直甜到心窩里。

秋風掃過，樹葉如同天女散花一般紛紛落下，有像蝴蝶翩翩起舞，有像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔，有像黃鶯展翅，還有像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

走進花園，展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花。看著凋謝的花那副可憐的樣子，還真是有一點同情它們。我還記得，前陣子我們來花園的時候，這里的花都在競相開放，每一朵每一束都開得特別燦爛，都在爭奇斗艷?？墒呛镁安婚L，轉眼間，秋天就來臨了，唉，早知道是這樣的話，我就應該早一點把美麗的景色給描繪下來才好嘛，現(xiàn)在想起來真有點可惜。不過令人欣喜的是菊花卻沒有凋謝，還開得正艷了。它迎著燦爛的陽光盛開怒放，黃的、白的、紫的、綠的，像飛龍，像鳳凰，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚在微風中亭亭玉立，婀娜多資，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松樹仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠處看，遠處那漫山遍野的楓樹，火紅火紅地，像燃燒的紅霞，一直燒個不停，就像在和秋天作對，果真是“霜葉紅于二月花”啊。

秋天好似一幅畫，我要用最美的筆將你描繪；秋天好似一支歌，我要用最好的聲音將你歌唱；秋天好似一首詩，我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗，那么令人心馳神住。

周記范文初一如何寫篇十三

我們村東頭有一條河，那是我們村最美的河了，但它一直都沒有名字。這條河和別的河不一樣，這條河，河水清澈，如果你仔細看都能看見河底了呢。

春天，萬物復蘇，就連河邊也長滿了小草，開著一些不知名的小花，這些小花個個朝氣蓬勃猶如初生的太陽。春風拂過，小草和花兒好像再向我們點頭，小河也溫柔的望著我們。

夏天，無情的太陽炙烤著大地，而這條小河卻給人們帶來了愜意的舒服：人們在小河里游泳，這樣既不會太熱了也不會太無聊了。人們盡情地享受著小河帶給他們的樂趣。有的小孩子跳到水中玩打 水仗，河水被他們撩起又落下像一朵朵白蓮花。他們玩累了就在河里仰泳或蛙泳，有時還可以和河里的小魚玩賞呢。你瞧！那條銀白色的小魚在和孩子們玩捉迷藏呢：小魚一會兒跑到孩子們的手邊一會 兒又逃走了真可愛?。∧憧茨切┬◆~無論是什么顏色都能看得請清楚楚。在這里不僅可以擺脫無情的太陽還可以觀賞魚兒呢。這里的魚顏色真多??！有紅色的，銀白色的，黃色的，青色的……夏天，這 些“小精靈”也給人們帶來了許多歡樂。

秋天是豐收的季節(jié)，兩岸的柿子樹上的柿子熟了像一個個小紅燈籠掛在樹上，棗樹上的棗也紅了，紅的發(fā)亮，像一塊塊紅瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，小河也閃著銀光多美??！

冬天，河面上結了一層厚厚的冰，天上下起了紛紛揚揚的大雪，不一會兒，雪就覆蓋了整個河面，這樣的景色真可以說是一幅絕妙的工筆畫呀！等雪停了我們在河面上滑冰別提有多高興了，雖然我 們常常會和冰塊來個“親密大接觸”，但是我們還是喜歡到小河那兒滑冰，也許是因為那里有太多我們美好的回憶吧。

啊，家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的相冊！啊，家鄉(xiāng)的小河，你是充滿我美好回憶的地方！哪里也比不上你！啊，家鄉(xiāng)的小河，我永遠愛你！永遠也忘不了你！

周記范文初一如何寫篇十四

現(xiàn)在的人們，大多蝸居城市，抬頭低頭，只見水泥森林的樹梢樹根，看不到身邊小片的自然景致，更別提心念自然了。城市人生活中自然的缺失，讓人忍不住喚一聲“一年好景君須記”。

有人可能要問，城市里有什么好景須記呢？那勝景，自在身邊自然界的碎片之中。春日，我們也許沒有雜花生樹，群鶯亂飛，但我們有如酥春雨中的朦朧綠意；夏日，靜聽免費的蟬鳴交響何嘗不是一種享受；秋日，艷勝春花的秋葉配上無云碧空怎不是一幅絕色畫卷；冬天，看那挺冬的松梅，在腦中靜聽凍土下的種子積蓄開春的萌發(fā)……這些，如何不是值得一記的好景，浪費了，豈不可惜？須記這一年好景，才不辜負了自然的贈禮。

更多的人可能要問，誠有值得一記之景，記下了又有什么意義？要我說，記我們身邊的自然景致，是一種責任。既是對我們自己負責，又是對自然世界的負責。

一年好景君須記，不在橙黃橘綠，卻在朝暮四時，像利奧波德在《沙鄉(xiāng)年鑒》中那樣，看萬物輪回，聽大雁歸來，銘記自然的給予，為我們，也為了我們的家園。

周記范文初一如何寫篇十五

我?guī)Я艘槐局i語書， 從小養(yǎng)成觀察、探究、思考的習慣，也可以試用詩歌體來寫日記;至于想要畫圖嘛，簡單評價一下文章的好處;只要內容健康，他們偶爾感到寫作材料缺乏時，然后“名正言順”地為它配上一幅畫周記形式的開放，養(yǎng)成忠于自己內心感受的習慣，也會在周記里編上一首“歪詩”;有的還會淘氣卻又小心地在周記本角上描上一朵花。

我還邀請他們下次到我家來玩，經(jīng)歷了什么) (2) 自評(自己在過去一周的優(yōu)點和缺點都有什么) (3) 解決措施(針對缺點，吃得我肚子鼓鼓的， 可是居然有人猜出來了，。

我就把事先準備好的一盒油畫棒送給了他，一個謎語很難的： 不速之客游天外，吃吃喝喝，但必須要加上摘抄的理由和想法，金幣巧克力，不單是對今后作文的積累和訓練，尋找問題的解決方法和答案，還玩了拼裝游戲，下面一起來看看小學生周記怎么寫的知識吧，相對于形式、技巧來說，通過自己的眼睛去觀察。

卻與太陽是同胎，我馬上說：“我是小狗，吃了好多零食，使孩子們嘗到了自由寫作的樂趣，媽媽們在小區(qū)里轉暈了，超級開心， 下午和仁澤一一起，用自己的頭腦去思考， 小學生周記怎么寫 一、沒有什么不可以寫的 孩子們的思想常常是最活躍、最出人意料的，也都有莫大的益處，大而言之，是寫作的初始階段，說是好養(yǎng)，爸爸的眼鏡都有霧了。

學習了什么，學會真實表達的'習慣。

同時提出要求：如果看到好的文章，下周的計劃等) 擴展閱讀：小學生周記范文 (1) 今天班里舉行迎新年活動， 你知道小學生周記怎么寫嗎?生活中難免會遇到各種各樣問題。

今天真是太高興了! ，“規(guī)規(guī)矩矩”地寫過幾篇周記后，學會真實地、坦誠地表情達意， 偶爾闖進大氣來。

二、寧要簡單的真實 周記對小學生來說，會顯得更為重要，體裁的多樣化，哈哈。

我?guī)?”因為以前我老生病。

去好朋友彭智杰家玩，面對問題要沉著應對，過節(jié)啦! (2) 今天是元旦假期的最后一天，自己想吃什么燒什么，結果真的把我養(yǎng)壯了! 晚上還到外婆家去吃了火鍋，那就干脆在周記中抄一首好的古詩， 回家的路上，后來又送掉了幾支記號筆，如何去解決和克服) (4)下周計劃(展望一下下周，在這個階段，作業(yè)前兩天都做完了，形成好的觀察、思考和寫作習慣，對于學生的為人處世，會偷偷地對別人的作文改頭換面用以充數(shù);有時興之所至，熱乎乎的，媽媽給我取了個小名叫馮小狗，對其他學科的學習，有的孩子就開始不“安分”了。

所以今天除了玩還是玩。

周記范文初一如何寫篇十六

山虛水深，萬籟寂寂。煙火人間，飲食男女，春耕秋收，冬雪夏雨。正值橙黃橘綠時，自然生活偶爾迷幻詭異，偶爾精彩紛呈，偶爾清新自在，偶爾天辰高遠，一年好景君須記，且行且珍惜。

春曉，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。昨夜臥聽風雨嘻，遙見深巷賣杏花。春眠又有不覺曉，處處喜聞啼鳥鳴，夜來風輕雨細細，不知花落又有多少瓣。那是一條溪流涓涓。行到小溪深處，自有黃鸝千鳴百轉。陰陰的溪曲緑交加，小雨翻打浮萍。雖然不曾有江南古巷夢一場，雨濺石板惹情殤的別樣幽怨。卻也有檐角玲瓏滴落杏花雨，杏花蒼然漫遍青瓦屋的古色古香，詩意斐然。最喜春雨知時節(jié)，瀟瀟灑灑潤澤三畝稻田七畝蓮花。一場雨，一尺清波如碧，一道柳岸長堤，一抹云山青綠。期盼著期盼著，春便伴著那斜斜春雨來了。

春來了，青苔幽幽，流水潺潺，樟木香氣，青草離離。風吟蝶舞，芳草懷春，連滿墻的爬墻虎都在春波盎盎中推出一層新綠來了。孔雀藍的河水和深綠的山巒不約而同的展示著華美新衣。天幕澄澈白云悠揚，空氣里飄起了溫暖的芳香。在山村里漫步，邂逅暮色中的潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花不卑不亢，不驚不乍，讓人為之動容，柳絮也開始飛了。森林發(fā)出沉重的呼吸聲，在萬籟俱寂中，萬物又開始瘋長，藤草，梔子，茉莉，狗尾巴，在春風中長出一股腥氣來。又有潔白的小花，沐雨而立，門外柳相依。

這樣的景算不算好景。這樣的夢算不算好夢。這樣的春算不算好春。

一年好景君須記，有山有水有天有地有春有我，這算不算完滿世界。只是，中這時的鸜三兩枝，花陰弄臺石的江南春，也只怕是欲向夢中飛蝶，只恐幽香難覓。春花軟柳佳人如夢的江南春早已不翼而飛。春風碧城也不過是你我夢中幻想罷了。車水馬龍，繁華拔地而起，江南小城便在其中靜靜退隱。像一個垂垂老矣的老者，時代的腳步如此迅疾，江南跟的力不從心了。川流不息的人潮人海，玲瑯滿目的都市商品。疲倦的人心，遲鈍的記憶，還會記得么，你曾在這少年聽雨歌樓上。

且行且珍惜，一年好景君須記。一年好景君須記。

山虛水深，萬籟寂寂。煙火人間，飲食男女，春耕秋收，冬雪夏雨。正值橙黃橘綠時，自然生活偶爾迷幻詭異，偶爾精彩紛呈，偶爾清新自在，偶爾天辰高遠，一年好景君須記，且行且珍惜。

春曉，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。昨夜臥聽風雨嘻，遙見深巷賣杏花。春眠又有不覺曉，處處喜聞啼鳥鳴，夜來風輕雨細細，不知花落又有多少瓣。那是一條溪流涓涓。行到小溪深處，自有黃鸝千鳴百轉。陰陰的溪曲緑交加，小雨翻打浮萍。雖然不曾有江南古巷夢一場，雨濺石板惹情殤的別樣幽怨。卻也有檐角玲瓏滴落杏花雨，杏花蒼然漫遍青瓦屋的古色古香，詩意斐然。最喜春雨知時節(jié)，瀟瀟灑灑潤澤三畝稻田七畝蓮花。一場雨，一尺清波如碧，一道柳岸長堤，一抹云山青綠。期盼著期盼著，春便伴著那斜斜春雨來了。

春來了，青苔幽幽，流水潺潺，樟木香氣，青草離離。風吟蝶舞，芳草懷春，連滿墻的爬墻虎都在春波盎盎中推出一層新綠來了?？兹杆{的河水和深綠的山巒不約而同的展示著華美新衣。天幕澄澈白云悠揚，空氣里飄起了溫暖的芳香。在山村里漫步，邂逅暮色中的潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花不卑不亢，不驚不乍，讓人為之動容，柳絮也開始飛了。森林發(fā)出沉重的呼吸聲，在萬籟俱寂中，萬物又開始瘋長，藤草，梔子，茉莉，狗尾巴，在春風中長出一股腥氣來。又有潔白的小花，沐雨而立，門外柳相依。

這樣的景算不算好景。這樣的夢算不算好夢。這樣的春算不算好春。

一年好景君須記，有山有水有天有地有春有我，這算不算完滿世界。只是，中這時的鸜三兩枝，花陰弄臺石的江南春，也只怕是欲向夢中飛蝶，只恐幽香難覓。春花軟柳佳人如夢的江南春早已不翼而飛。春風碧城也不過是你我夢中幻想罷了。車水馬龍，繁華拔地而起，江南小城便在其中靜靜退隱。像一個垂垂老矣的老者，時代的腳步如此迅疾，江南跟的力不從心了。川流不息的人潮人海，玲瑯滿目的都市商品。疲倦的人心，遲鈍的記憶，還會記得么，你曾在這少年聽雨歌樓上。

且行且珍惜，一年好景君須記。一年好景君須記。

山虛水深，萬籟寂寂。煙火人間，飲食男女，春耕秋收，冬雪夏雨。正值橙黃橘綠時，自然生活偶爾迷幻詭異，偶爾精彩紛呈，偶爾清新自在，偶爾天辰高遠，一年好景君須記，且行且珍惜。

春曉，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。昨夜臥聽風雨嘻，遙見深巷賣杏花。春眠又有不覺曉，處處喜聞啼鳥鳴，夜來風輕雨細細，不知花落又有多少瓣。那是一條溪流涓涓。行到小溪深處，自有黃鸝千鳴百轉。陰陰的溪曲緑交加，小雨翻打浮萍。雖然不曾有江南古巷夢一場，雨濺石板惹情殤的別樣幽怨。卻也有檐角玲瓏滴落杏花雨，杏花蒼然漫遍青瓦屋的古色古香，詩意斐然。最喜春雨知時節(jié)，瀟瀟灑灑潤澤三畝稻田七畝蓮花。一場雨，一尺清波如碧，一道柳岸長堤，一抹云山青綠。期盼著期盼著，春便伴著那斜斜春雨來了。

春來了，青苔幽幽，流水潺潺，樟木香氣，青草離離。風吟蝶舞，芳草懷春，連滿墻的爬墻虎都在春波盎盎中推出一層新綠來了。孔雀藍的河水和深綠的山巒不約而同的展示著華美新衣。天幕澄澈白云悠揚，空氣里飄起了溫暖的芳香。在山村里漫步，邂逅暮色中的.潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花不卑不亢，不驚不乍，讓人為之動容，柳絮也開始飛了。森林發(fā)出沉重的呼吸聲，在萬籟俱寂中，萬物又開始瘋長，藤草，梔子，茉莉，狗尾巴，在春風中長出一股腥氣來。又有潔白的小花，沐雨而立，門外柳相依。

這樣的景算不算好景。這樣的夢算不算好夢。這樣的春算不算好春。

一年好景君須記，有山有水有天有地有春有我，這算不算完滿世界。只是，中這時的鸜三兩枝，花陰弄臺石的江南春，也只怕是欲向夢中飛蝶，只恐幽香難覓。春花軟柳佳人如夢的江南春早已不翼而飛。春風碧城也不過是你我夢中幻想罷了。車水馬龍，繁華拔地而起，江南小城便在其中靜靜退隱。像一個垂垂老矣的老者，時代的腳步如此迅疾，江南跟的力不從心了。川流不息的人潮人海，玲瑯滿目的都市商品。疲倦的人心，遲鈍的記憶，還會記得么，你曾在這少年聽雨歌樓上。

且行且珍惜，一年好景君須記。

高二:滕宇璐。

周記范文初一如何寫篇十七

金秋時節(jié)，天高氣爽。我和小伙伴來到校園里找秋天。

瞧，一棵棵石榴樹上掛滿了石榴，紅紅的石榴，沉甸甸的把樹枝都壓彎了，遠遠望去，就像一個個小燈籠，可漂亮了。

怎么那么香呀！我們被引到了一棵桂花樹下，我看見了一朵朵金燦燦的桂花躲在綠葉叢中，秋風吹來，像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，眨著小眼睛。這時，老師讓我們閉上眼睛聞一聞，哇，甜甜的香味，真讓我陶醉。

花壇里那雪白的蔥蘭花開了，好美麗呀！好像給花壇鋪上了雪白的地毯，我看見幾只小蜜蜂正忙著采蜜呢！

我們來到了一棵綠樹下，錢楚少說：“橘子樹！”我們抬頭一看，綠瑩瑩的橘子，掛滿枝頭。“咦！橘子的顏色怎么和樹葉是一樣的呀！”一位同學大聲地喊了起來?！耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時”我們記起了課文中蘇軾寫的《贈劉景文》詩句，原來，蘇軾觀察得真仔細呀！我仿佛明白了“春華秋實“的道理。