人物專題片采訪方案范文 人物專題片采訪提綱(4篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年人物專題片采訪方案范文(推薦)一

王海：

你美國的是一個人，我們中國人也是一個人。而且我們那個時候是毛澤東思想培育成長起來的，老子不怕死。

《感動中國》頒獎辭

在朝陽下俯沖

迎著西風開火

空中的尖刀 以一當十

疆土的堅盾 巡天衛(wèi)國

山河已無恙 祖國的雄鷹已飛得更高

你刻在機身上的星星

是戰(zhàn)士們的巡航坐標

——《感動中國》20xx年度人物 王海

2023年人物專題片采訪方案范文(推薦)二

習近平總書記對張富清同志先進事跡做出重要指示強調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。張富清同志為黨分憂、為國奉獻、為民服務，用六十余年始終如一的追求和堅守，在新時代唱響了一曲忠誠奉獻之歌。通過認真學習張富清同志的英雄事跡，分享幾點體會與大家共勉。

一、學習張富清同志“忠誠擔當、不忘初心的黨員本色”，始終堅守服務社會的本源

不忘初心，方得始終。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這一初心和使命是激勵一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。在革命戰(zhàn)爭年代，張富清同志堅決做到“黨指到哪兒，就打到哪兒”，沖鋒陷陣，不怕犧牲;在祖國建設時期，堅決做到“黨讓我去哪就去哪兒，哪里最艱苦就去哪兒”，扎根山區(qū)，甘愿堅守。張富清同志對黨的事業(yè)無限忠誠，不論處于哪個時代、身在哪個崗位，堅決聽黨話、永遠跟黨走，始終保持崇高信仰，始終踐行一名共產(chǎn)黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。

建設銀行作為國有大型金融機構(gòu)，是黨執(zhí)政興國的金融重器，始終肩負著服務實體經(jīng)濟、防控金融風險、深化金融改革的重要使命，必須始終堅守服務社會的本源，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往貢獻金融力量。房金業(yè)務是重要的民生業(yè)務，與人民日益增長的美好生活需要息息相關(guān)。房金部要秉承張富清同志“忠誠擔當、不忘初心的黨員本色”，深入貫徹落實十九大戰(zhàn)略部署，突出黨的領(lǐng)導，加快推動總行黨委住房租賃戰(zhàn)略的落地實施，打造最陽光住房租賃平臺，提供綜合服務方案，用金融力量解決社會痛點，助力國家構(gòu)建房地產(chǎn)健康發(fā)展長效機制。

二、學習張富清同志“不畏艱難、矢志奮斗的拼搏意志”，踐行推動建行改革發(fā)展

艱難困苦，玉汝于成。面對生死考驗，張富清同志無私無畏，在永豐之戰(zhàn)中主動請纓擔任突擊隊員，越是艱險，越要沖鋒在前，接受戰(zhàn)火的洗禮。面對百廢待興的新中國，張富清再一次選擇當“突擊隊員”，放棄留在大城市工作或者回家鄉(xiāng)的機會，義無反顧到最偏遠、最艱苦、最落后的山區(qū)支援建設，在祖國最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)，在平凡的崗位上苦干實干、創(chuàng)造實績。

當前，建設銀行正積極推進全行“三大戰(zhàn)略”，努力開啟“第二發(fā)展曲線”，正處在滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵階段，無論是加快轉(zhuǎn)型建設，還是強化改革創(chuàng)新，都有許多問題等待我們?nèi)，都有許多困難等待我們?nèi)スタ?，做為一名和平時代的共產(chǎn)黨員，學習張富清同志的精神就要做到“遇到榮譽要讓，遇到困難要上”。住房租賃市場，對銀行來說是一個全新的領(lǐng)域，從無到有，沒有經(jīng)驗可以借鑒。在總行黨委正確領(lǐng)導下，藍海項目組攻堅克難，在廣泛調(diào)查研究基礎(chǔ)上從全局做好設計與安排，為戰(zhàn)略順利推進打下堅實基礎(chǔ)。全體房金人將繼續(xù)保持拼搏精神，推動業(yè)務取得新成績。

三、學習張富清同志“胸懷大局、不計得失的奉獻精神”，為新時代奉獻人生價值

我將無我，不負人民。這是習近平主席在回答意大利眾議長菲科提問時的回答，他深刻闡述了全心全意為人民服務，就是要無私奉獻自己。張富清同志響應國家號召，主動申請到條件艱苦干部緊缺的來鳳工作，支援地方建設;處處身先士卒，日夜加班加點，因工作繁忙未能回家見老母親最后一面;配合國家精簡工作人員，率先動員妻子辭去公職。張富清同志數(shù)十年如一日甘于奉獻、始終保持一份樸實純粹，無私忘我、不計得失，以滿腔熱情在艱苦環(huán)境中盡職盡責、苦干實干，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“我們有幸處在中國特色社會主義新時代，更有責于這個新時代、奉獻于這個新時代?！痹谛碌臍v史方位下，需要我們每一名黨員干部都要有張富清同志胸懷大局、不計得失的奉獻精神，在奉獻中實現(xiàn)人生價值。建設銀行推進三大戰(zhàn)略，增強三個能力，開啟“第二發(fā)展曲線”，需要每一名建行員工務實工作，勇挑重擔，在奉獻中練本領(lǐng)，在奮斗中顯擔當，為建行事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

四、學習張富清同志“深藏功名、居功不傲的謙和風骨”，始終保持自謙自省銳意進取

功成不居，不矜不伐。居功而不傲，卻隱榮而清欲，是張富清同志的真實寫照，這位95歲的老人曾經(jīng)馳騁沙場、舍生忘死，屢立戰(zhàn)功，榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次等，因功勛卓著，被授予“人民功臣”獎章。然而他卻刻意塵封功績，回歸平凡，從不跟人提起他戎馬倥傯的光輝歲月，更不以此向組織要福利、要待遇。他珍惜黨員身份，雖然家中曾遭遇困難，但始終嚴于律己，保持清廉本色，從不利用職務之便為親屬謀利，贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。

不為名利所累，不為物欲所惑，保持謙卑，砥礪前行，這是老英雄張富清給我們的啟示。我們要始終弘揚深藏功名、居功不傲的謙和風骨，不能因為有了一點功績就居功自傲，要保持踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，力戒好大喜功、形式主義和官僚主義，時刻牢記人民公仆身份，時刻提醒自己任重道遠，自覺把初心使命轉(zhuǎn)化成銳意進取、開拓創(chuàng)新的不懈努力。

五、學習張富清同志“淡泊名利、樂觀樸實的人生態(tài)度”，牢筑反腐防變的思想防線

淡泊明志，寧靜致遠。30多年來，張富清同志還住著建行宿舍的老房子，用著舊家具，吃著粗茶淡飯，卻安之若素。88歲截肢的張富清，拒絕在輪椅上被照料，堅持鍛煉，靠著假肢和支架重新站了起來。95歲高齡的張富清，每天堅持按時讀書看報、看新聞，一本《習近平總書記系列重要講話讀本》被他翻閱得封皮泛白，他用自己樸實純粹、淡泊名利、廉潔齊家的精神彰顯了共產(chǎn)黨人的精神底色。

精神富足、生活清淡、追求純粹應該成為當今時代人們特別是共產(chǎn)黨員的一種人生追求。我們要像張富清同志那樣一輩子清廉自守、克己奉公，將紀律挺在前面，老老實實做人、踏踏實實做事，時刻緊繃廉潔自律這根弦，牢筑反腐防變的思想防線，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

“學所以益才也，礪所以致刃也。”從老英雄張富清身上，看到的是一個共產(chǎn)黨員不忘初心、永葆本色的崇高精神。房金條線全體員工將以英雄人物為榜樣，不斷筑牢信仰之基，補足精神之鈣，堅定理想信念，真抓實干、開拓進取，認真落實總書記關(guān)于增強“三個能力”建設的重要批示精神，深入推進“三大戰(zhàn)略”，鞏固住房金融傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極開啟“第二發(fā)展曲線”，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往貢獻金融力量。

2023年人物專題片采訪方案范文(推薦)三

在上課前，我就讓學生讀了《儒林外史》的第五回，使他們對原文有一個大概的了解，知道嚴監(jiān)生原名嚴致和，是一個非常富有的人，家有十多萬銀子，錢過百斗，米糧成倉，童仆成群，牛馬成行。對于這樣一個人，本應該豐衣足食，但是平日里，他夫妻四口在家里度日，豬肉也舍不得買一斤，每常小兒子要吃時，在熟肉店里買四個錢的哄哄他就是了。他這樣拼命地節(jié)制一切費用，終于營養(yǎng)不良而染了疾。即使生病以后，仍舊每晚算帳，直算到三更，病得吃不下飯，還要在家前屋后走走，看守他的財產(chǎn)。臥床不起了，還一心想著田上要收早稻，打發(fā)了管莊的仆人下鄉(xiāng)去，又不放心，心里只是急躁。

病入膏肓時，還舍不得銀子吃人參。這種對財物的過分愛惜，該用不用，足可見其吝嗇。在教學感悟嚴監(jiān)生這個人物形象時，通過補充嚴監(jiān)生的背景資料，了解他的家庭背景，使學生能更好地理解人物的性格特點。

在學習嚴監(jiān)生的動作、神態(tài)的句子的時候，我抓住文中兩根指頭這一細節(jié)，讓學生感悟、思考：嚴監(jiān)生的都已經(jīng)病得奄奄一息了，為什么還伸著兩個指頭，這兩個指頭代表的到底是什么呢？這么多人猜測，卻沒有一人能真正理解他的內(nèi)心，他不住地搖頭，那是怎樣的搖頭？

面對大侄子、二侄子、奶媽一再的誤解，此時此刻他的內(nèi)心怎樣？引導學生體會嚴監(jiān)生的急切，心急火燎。沒人能理解他，沒人能讀懂他，此時他的心里只有什么呢？讓學生體會嚴監(jiān)生從失望到絕望的心情。此時的嚴監(jiān)生真是有口不能言啊，如果可以，他會說什么呢？通過這樣一步一步的引領(lǐng)，讓學生通過語言文字走進人物內(nèi)心，真正感悟到嚴監(jiān)生的吝嗇。

在對文本有了深刻理解后，我問學生：你認識了一個怎樣的嚴監(jiān)生？很多學生都說他吝嗇、愛財如命，也有學生說他是勤儉持家、是節(jié)約。為了讓學生真正把握人物形象，我先讓他們理解吝嗇和節(jié)約各是什么意思？吝嗇是指過分愛惜自己的錢財，當用的不用。而節(jié)約是指節(jié)省，不浪費的意思，二者有本質(zhì)上的區(qū)別。然后，我讓學生再讀課文，找出嚴監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)描寫，并根據(jù)動作神態(tài)的變化揣摩他當時的心理活動。讓學生意識到嚴監(jiān)生把一根燈草看得比生命、親情、財產(chǎn)都重要，這就是吝嗇。其實，對于這一人物的理解，也許不同的人去讀，會有不同的感受。正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特，這是很正常的現(xiàn)象。在閱讀教學中要強調(diào)多元解讀，強調(diào)獨特感受和體驗，但是任何作品的價值都有一個主流解讀。主流解讀是大多數(shù)讀者的理解和體驗，也是我們解讀作品、理解作品的基礎(chǔ)。所以，老師還要起到一個良好的主導作用。另外，根據(jù)單元訓練重點，我還設計了一個小練筆，讓學生學習本文作者的寫作方法，用細致的動作、神態(tài)來描寫一個你最熟悉的人，讓學生學以致用。

《人物描寫一組》這課有三個描寫人物的片段，教學時我抓住了每個細節(jié)描寫的側(cè)重點進行教學。第一個片段是抓住了小嘎子和胖墩的動作描寫，文中對小嘎子摔跤時的動作描寫極為細致。對于這些動作的體會，我分別請幾對同學上臺表演課本劇，請同學從動作神態(tài)這方面去評審這幾對同學的表演，加強了對站、圍、蹦、轉(zhuǎn)、推、拉、拽、頂板等動作的理解。第二個片段抓住了嚴監(jiān)生的神態(tài)動作描寫，我讓學生畫嚴監(jiān)生搖頭的動作和伸手指的動作來體會作者所刻畫的愛財勝過愛生命的守財奴形象。第三個片段抓住了鳳辣子的語言神態(tài)描寫。這一課既是課文也可以作為指導寫作的范文。我在教學時讀寫結(jié)合，在了解了人物的性格特征后，對學生進行了細節(jié)描寫的寫作練習。在教學這課時，第三個片段中對鳳辣子的外貌描寫，有許多詞是不常用的，學生對這些詞不理解，也讀不通順，于是我采取了領(lǐng)讀的方式，在熟悉的基礎(chǔ)上，讓學生練讀，然后挑讀，并引導學生簡單地理解了句子。為了讓學生進一步了解王熙鳳這個人物，我將從《紅樓夢》中截取的片段播放給學生看，圖文結(jié)合，更好地幫助了學生對課文的理解。

第七單元的課文都是描寫人物的，除了讓學生了解課文的主要內(nèi)容，體會人物鮮明的性格特點，一個很重要的訓練重點是體會作家描寫人物的方法。我在教學22課《人物描寫一組》時著重點就放在體會描寫人物方法上。

《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨立的片段組成的：《小兵張嘎》、《臨死前的嚴監(jiān)生》、《鳳辣子初見林黛玉》，并且三篇短文都選自名著。這三個片段分別描寫了小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子三個人物形象，而每一個片段，作家描寫人物的方法，側(cè)重點又不盡相同。在教學時，我不急于求成，先復習一下人物描寫的方法：外貌、動作、神態(tài)、語言、心理活動的描寫來突出人物的某種性格特點或某種思想品質(zhì)。我用了三個課時，每一片課文用一個課時，每課抓住一個訓練的重點。

《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》著重抓住人物的動作描寫來學習。讓學生在文中找出描寫人物動作的詞句并劃出來，先自己體會，然后交流匯報。學生通過自己的學習、理解，不僅把文中描寫人物動作的句子、詞語都找出來了，而且理解得也很透徹。再讓學生個別讀、集體讀這些句子，更加深了學生的理解，效果非常好。

《鳳辣子初見林黛玉》著重抓住人物的外貌、穿著、語言的描寫來學習。采用小組的形式，先劃出相關(guān)的句子，再小組進行討論，最后在全班進行交流。學生在交流的時候還會有較大的爭議，通過同學們的探討，該搜理的知識點基本上都挖掘出來了。

《臨死前的嚴監(jiān)生》作者主要抓住了人物的動作、語言的描寫來刻畫人物的形象。教學時，我采用完全讓學生自己學習的方式，讓學生讀完課文后，自己在文中找出描寫人物動作、語言的句子，在書上把自己的理解寫下批注，絕大部分同學寫得差不多的時候，讓他們互相交流一下后再在全班作匯報。

通過這些方式的學習，同學們對人物描寫的方法，作者抓住人物的外貌、動作、神態(tài)、語言等方面的描寫隊表現(xiàn)人物的性格特點起到什么樣的作用，學生有一個比較清晰的印象，也更清楚地體會到了寫人的文章應該如何去寫，寫人的文章與寫事的文章有什么不同，學生應該比以前清楚一些了，比較好地達到了學習和運用的效果。

2023年人物專題片采訪方案范文(推薦)四

訪談時間：xxxx年xx月xx日

訪談方式：當面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設計有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設計師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學，在大學畢業(yè)后被分配到一家建筑學院，進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設計公司，實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問：您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫***(以前公司名稱)，最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機，那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點也比較低。

問：您在大學里學的也是室內(nèi)設計專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實習?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答：嗯，起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習，那時不像此刻這樣實習的機會個性多。畢業(yè)后是學校分配的，剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

問：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?

答：平時在工作方面，基本上什么都做吧，雖說是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地，跑材料市場，了解最新材料。

問：你們公司對員工的要求如何?對于新員工，一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?

答：一般來說，要求也不是個性高，只要你肯認真做事，用心完成任務也就好了。員工剛來公司時，通常不會進行專業(yè)的培訓，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務之類的。

問：據(jù)網(wǎng)上了解，目前大學生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生就應從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊，學一學心理學，沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學會溝通技巧。

問：此刻很多求職者選取進什么樣的公司，一般會思考進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?大概薪資怎樣呢?

答：雖然目前這個行業(yè)有較大的競爭力，但總得來說，發(fā)展前景還是不錯的，入了行的，通常薪資就應都還不錯。此刻大學生實習機會較多，只要專業(yè)扎實，其他各方面素養(yǎng)也行，未來還是相當不錯滴。

問：您認為如何才能做好室內(nèi)設計工作?就應具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答：在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件(3d，cad，ps)就能夠了，事實上，這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài)，虛心地學習與其相關(guān)的各種知識。一個好的設計師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫生，培養(yǎng)自我的設計靈感，積累設計素材。因為業(yè)務需要，也要懂點營銷，法律等方面的知識。

問：在一個設計團隊中，要是都從設計的觀念出發(fā)，有時可能會在見解上存在分歧，就應如何去調(diào)解這些狀況呢?

答：一般都是透過協(xié)商，多加分析，最終決定哪個更合理采取哪個，互相尊重而不是抨擊，不要影響團隊的協(xié)作潛力。

問：學我們這個專業(yè)的，是不是有必要懂點外語?

答：我個人的觀點，如果能掌握好一門外語，比如英語啊，那固然是好的，個性是想要成為高深或首席設計師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙，做到與國際化接軌。

問：我們多半明年上半年都要去實習了，請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

答：熟練操作那幾個基本軟件，到達能快速繪圖，背好人體工程學尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧，能學會很好地與人打交道。

這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺得受益匪淺。一向都覺得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機會，不論是從室內(nèi)設計的發(fā)展狀況和前景，從事室內(nèi)設計的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細的了解。

在電視和網(wǎng)絡上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學生的每年的就業(yè)狀況，而就業(yè)指導課程，更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次，看到人才招聘會上那擁擠的人潮，作為學習室內(nèi)設計專業(yè)的我，總是在想，半年后我又是在哪個位置，有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學生都會有我這樣的心理，或是緊張或是擔憂。但是，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動，讓我們能更清楚自?的目標是什么，該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后，我有如下總結(jié)：

雖然目前室內(nèi)設計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展，在社會上也得到了一致的好評，甚至被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自我有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自我打拼。我們這個專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設計師，還要精通手繪，積累較多的設計素材以便激發(fā)自我的設計靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

首先要能精通一到兩門外語。誠然，室內(nèi)設計專業(yè)在我國發(fā)展迅速，并逐步壯大起來，但據(jù)很多專家闡述，我們國內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此，要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢，做到與國際接軌，我想掌握好外語是至關(guān)重要的，比如英語，國際通用語言，以及日語和法語，在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言，個人覺得，還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本，了解歷史和各國家地區(qū)名族特色文化，并將其運用到設計中來，能讓我們的設計得到更深的認可。另外，還有營銷，管理，法律等方面的知識，看似與我們設計無關(guān)，實則它們也是成功設計的一部分，這個在實際操作過程中可能會深有體會。

多方顯示，此刻的大學生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導課程里，我們老師讓同學模擬一次畢業(yè)生職場應聘，他的目標便是設計總監(jiān)。雖然說是模擬，多少也能反映同學的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗，即便專業(yè)成績也還不錯，但畢竟大學短短的三年，我們所學的知識還是十分有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請教，即便有的東西自我以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認真對待。

我特意提出關(guān)于團隊協(xié)作的問題，是我覺得，設計的工作與別的工作很大的區(qū)別在于，設計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的，對于都是學過設計的，也都有著自我的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說，在很多狀況下自我的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧，對此，我們就應懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個性，忽略了團體。

對于從事設計類行業(yè)的人員來說，擁有良好的人脈關(guān)系是十分重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說得好，“十年樹木，百年樹人”，其實把握好人際關(guān)系，同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠服務，卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說，人際關(guān)系學，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營。

時間確如白駒過隙，大學三年就這樣即將成為過去，可能此刻很多的大學生依然在彷徨，在擔憂著未來，許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對著天空大聲說，“職場，我能行!”然后邁開大步，好好地去規(guī)劃自我的人生，彌補自我的不足之處，相信透過自我的努力定將在自我的人生職場上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談報告：對著天空大聲說，“職場，我能行!”然后邁開大步，好好地去規(guī)劃自我的人生，彌補自我的不足之處，相信透過自我的努力定將在自我的人生職場上站出一片明朗的天。