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研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 20:14:15 頁(yè)碼:12
研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字(通用13篇)
2023-11-19 20:14:15    小編:ZTFB

在撰寫報(bào)告時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確,用詞精準(zhǔn)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和結(jié)構(gòu),以提升我們自己的報(bào)告水平。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇一

1.項(xiàng)目的主要內(nèi)容。

2.項(xiàng)目的技術(shù)分析。

i.主要技術(shù)內(nèi)容及原理。

ii.技術(shù)創(chuàng)新論述。

iii.技術(shù)先進(jìn)程度論述。

iv.知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況。

3.項(xiàng)目的技術(shù)成熟性和可靠性。

4.項(xiàng)目當(dāng)前的進(jìn)展情況。

1.市場(chǎng)規(guī)模。

2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。

3.本項(xiàng)目的市場(chǎng)占有情況預(yù)測(cè)。

1.組織機(jī)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)情況。

2.實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)度預(yù)測(cè)。

3.環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。

4.營(yíng)銷計(jì)劃及策略。

1.經(jīng)濟(jì)效益分析。

i.投資總額與資金來(lái)源。

ii.生產(chǎn)成本構(gòu)成和測(cè)算。

iii.銷售收入預(yù)測(cè)和利潤(rùn)分析。

iv.收支平衡分析。

v.投資利潤(rùn)率及投資回收期分析。

2.社會(huì)效益分析。

1.政策風(fēng)險(xiǎn)。

2.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

3.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

4.管理風(fēng)險(xiǎn)。

5.人才風(fēng)險(xiǎn)。

6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇二

在生活中,錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字,看起來(lái)非常普通,沒(méi)什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

從前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說(shuō):“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)爛下去。”這位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒(méi)有其他辦法,無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí),好好的十個(gè)手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕??!就是因?yàn)閰^(qū)分不開同音字,所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的細(xì)心人,改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。

我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯(cuò)別字,成為一名生活中的細(xì)心人!

錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大!只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧!

文檔為doc格式。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇三

錯(cuò)別字是我們都會(huì)遇到的,然而每次老師都會(huì)提醒我們,不要寫錯(cuò)別字,不要寫錯(cuò)別字。然而我們每次都會(huì)寫錯(cuò)別字,有時(shí)還是一連串的錯(cuò)別字。還記得那年的時(shí)候,我經(jīng)常寫錯(cuò)別字,而媽媽卻老是提醒我,不要寫錯(cuò)別字,不要寫錯(cuò)別字。

那個(gè)時(shí)候,我寫字寫的不好看,而且一寫就會(huì)寫很多的錯(cuò)別字。那時(shí)候,媽媽常常喜歡檢查我寫的作業(yè),然而每一次發(fā)現(xiàn),都會(huì)十分的`不高興,我也沒(méi)有辦法,只能忍著媽媽對(duì)我的斥責(zé)。記得那個(gè)時(shí)候,老師布置了一大堆的作業(yè),都是抄那些課文,一大段一大段的。我都寫不完。而且當(dāng)時(shí)也已經(jīng)是很晚了,所以我只能迅速地寫著作業(yè),一寫就亂了手腳。

我那時(shí)拿著筆,手都速度快得不行,一行一行是字就被我這樣寫出來(lái)了,由于太著急,加上平常給不了寫錯(cuò)字的習(xí)慣,便老是寫錯(cuò)。媽媽走到我的身邊檢查了我的作業(yè)本,一目掃過(guò)去,就像機(jī)器人的眼睛一樣。她看到我寫了一大堆的錯(cuò)別字,頓時(shí)又斥責(zé)道:“你怎么還寫錯(cuò)別字,我告訴你很多遍了,要改正寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,若是考試也寫錯(cuò)別字,分?jǐn)?shù)都丟完了……”

一大堆的話頓時(shí)像一串串面條一樣,頓時(shí)涌進(jìn)我的腦海,我麻木地坐在椅子上,什么話都說(shuō)不出來(lái)。漸漸的,日子久了,我卻老是忘記媽媽從前告訴我的話,“不要寫錯(cuò)別字……”這句話飄在我的腦海里??墒俏覍懼鴮懼谡n堂寫著老師布置的作業(yè),又時(shí)不時(shí)地想起了媽媽的話。我習(xí)慣性的寫著那些字,大概是很難改過(guò)來(lái)。

老師將作業(yè)本收回去的時(shí)候,我停下來(lái)筆。等老師改完作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)又說(shuō)道:“我發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)寫錯(cuò)別字,希望下次不要再出現(xiàn)這種情況了!”老師讓同學(xué)將本子發(fā)了下去,我打開本子一看,只發(fā)現(xiàn)本子上圈著密密麻麻的紅圈,是那么醒目刺眼。我關(guān)上本子嘆了一口氣,這錯(cuò)別字怎么那么難改?我失落的回到家里,看了媽媽一眼,想著要寫作業(yè)的時(shí)候,我就害怕了起來(lái)。

真怕她又說(shuō)我。我無(wú)奈地問(wèn)媽媽:“媽媽,到底怎么樣才能把寫錯(cuò)別字的習(xí)慣改掉?”媽媽一聽我說(shuō)的話,頓時(shí)明白了我還在繼續(xù)寫著錯(cuò)別字。但她卻沒(méi)有斥責(zé)我,而是說(shuō):“用心寫,看清楚,不要分心,記住這些字的樣子,這樣就不會(huì)分心了。”

我聽了媽媽的話,之后果然是不寫錯(cuò)別字了!不過(guò)我又突然懷念媽媽常常跟我說(shuō),“不要寫錯(cuò)別字……”這句話了。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇四

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯(cuò)別字的現(xiàn)象,錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克","依依不舍"寫成“衣衣不舍",把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”,"一加一"寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問(wèn)題的錯(cuò)別字。如:“口”字印成了“曰”,“辮子”印成“辨子”,"矯健"印成了"驕健”,“洗澡”印成了"洗操",“傭人”印成了“用人”。

在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯(cuò)別字特別多,調(diào)查報(bào)告《錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告》。如:“昵”寫成“呢”,“籠”寫成“蘢”,“祈”寫成“折”,“蓬”寫成“篷”,“矚”寫成“囑”,“郎”寫成“朗”,“奔”寫成“卉”,“廷”寫成“延”,“謂”寫成“渭”,“訊”寫成“迅”,“練”寫成“煉”。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇五

三、調(diào)查對(duì)象:路兩邊的商店。

四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察。

五、調(diào)查人:董鎮(zhèn)源。

六、調(diào)查報(bào)告:

在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說(shuō)發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了“咳不容緩”。

我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時(shí)候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。

調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的'祖國(guó),希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí),正確使用漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇六

2、可行性分析的準(zhǔn)備。

3、對(duì)項(xiàng)目的分析。

4、新項(xiàng)目方案。

5、可行性分析。

項(xiàng)目的必要性、項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)可行性和技術(shù)可行性、組織管理的可行性和社會(huì)的可行性;。

6、可行性分析的結(jié)論。

根據(jù)以上對(duì)項(xiàng)目的可行性分析,應(yīng)該得出一個(gè)該項(xiàng)目是否可行的結(jié)論;。

項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的基本格式包括首頁(yè)、標(biāo)題、前言、正文、結(jié)論、附件等幾部分。

附件:為了結(jié)論的需要,在可行性報(bào)告正文結(jié)束后補(bǔ)充的相關(guān)材料,主要包括試(實(shí))驗(yàn)數(shù)據(jù)、計(jì)算浮標(biāo)、圖片表格、參考文獻(xiàn)等。

在建設(shè)必要性的論述中沒(méi)有國(guó)家和地區(qū)或行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,沒(méi)有國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,沒(méi)有項(xiàng)目建議書及其批文;大中型骨干項(xiàng)目,沒(méi)有必要的資源報(bào)告,對(duì)于需利用礦產(chǎn)資源的項(xiàng)目,沒(méi)有國(guó)家批準(zhǔn)的礦藏資源報(bào)告;在投資估算中,沒(méi)有主要設(shè)備的咨詢價(jià)格資料,沒(méi)有相應(yīng)的工程造價(jià)的定額、標(biāo)準(zhǔn);在經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)中,隨心所欲地采用一些自定的財(cái)務(wù)三率和參數(shù)等。

所謂內(nèi)容不全,就是缺少應(yīng)設(shè)的篇章;例如:有的可行性研究報(bào)告,沒(méi)有節(jié)能篇,有的沒(méi)有環(huán)境保護(hù)篇,有的沒(méi)有建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃,有的在設(shè)計(jì)方案中沒(méi)有方案比選及其推薦方案的論述,特別是有關(guān)章節(jié)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)分析等等。

所謂深度不夠,就是該寫的篇章都寫了,但研究得不深不透,論據(jù)不充分,論述不詳細(xì),定性描述多,定量計(jì)算差;例如:有的缺少生產(chǎn)規(guī)模確定原則和計(jì)算過(guò)程,有的缺少設(shè)計(jì)方案的確定原則,有的缺少主要生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)算方法,有的節(jié)能篇中只是泛泛地描述,缺少具體的節(jié)能措施和節(jié)能指標(biāo),有的環(huán)境保護(hù)篇仍然采用已經(jīng)作廢的標(biāo)準(zhǔn),缺少具體的環(huán)保措施;在經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)中,對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來(lái)源不調(diào)查,不研究,不分析其可靠性和真實(shí)性等等。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,如果不能占有市場(chǎng),或者市場(chǎng)占有份額很小,這個(gè)項(xiàng)目將難以生存;因此市場(chǎng)預(yù)測(cè)在可行性研究中是非常重要的,切不可等閑視之;有的可行性研究的市場(chǎng)預(yù)測(cè),缺少對(duì)產(chǎn)品銷售范圍區(qū)內(nèi)市場(chǎng)需求(包括顯在需求和潛在需求)的調(diào)查研究,缺少產(chǎn)品壽命期的分析,缺少替代產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)分析,缺少價(jià)格分析,缺少風(fēng)險(xiǎn)分析和營(yíng)銷戰(zhàn)略分析。

例如:有的有意壓低設(shè)備價(jià)格和建筑安裝費(fèi)用,降低投資估算;有的有意壓低成本,抬高產(chǎn)品售價(jià),滿負(fù)荷生產(chǎn),無(wú)庫(kù)存積壓,抬高經(jīng)濟(jì)效益;有的對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)分析則輕描淡寫,有意降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)等等;把“可行性”編制成“可批性”,甚至編制成“可騙性”。

基于以上原因,華經(jīng)縱橫建議請(qǐng)專業(yè)人員撰寫可研報(bào)告。一份優(yōu)秀的可研報(bào)告,一定要內(nèi)容完整,了解政策,測(cè)算準(zhǔn)確,對(duì)市場(chǎng)有清晰的預(yù)測(cè),只有這樣項(xiàng)目才具有可行性。日前,20xx年房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)活躍,前11個(gè)月房地產(chǎn)開發(fā)投資已經(jīng)超過(guò)去年總量,同比增速達(dá)19.5%。此前密集出臺(tái)的房地產(chǎn)調(diào)控政策也被市場(chǎng)消化,活躍的剛性需求推動(dòng)住宅市場(chǎng)量?jī)r(jià)齊漲。而為了給市場(chǎng)降溫,年末一二線城市陸續(xù)出臺(tái)地方調(diào)控政策,包括嚴(yán)格限購(gòu)、提高二套房的首付比例等。預(yù)計(jì)短期內(nèi)針對(duì)住宅市場(chǎng)的調(diào)控仍將持續(xù)[5]。該報(bào)告預(yù)計(jì),未來(lái)10年,中國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢(shì):報(bào)紙出版的集約化水平將大幅提高;報(bào)業(yè)第四個(gè)增長(zhǎng)周期即將到來(lái);中央黨報(bào)和省級(jí)黨報(bào)將確立高端主流大報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)地位;都市報(bào)的發(fā)展模式將重大轉(zhuǎn)型;行業(yè)專業(yè)報(bào)紙將普遍樹立資源中心觀;“數(shù)字報(bào)業(yè)”將改變傳統(tǒng)報(bào)業(yè)形態(tài);職業(yè)報(bào)人和職業(yè)報(bào)業(yè)經(jīng)理人群體將加速形成;海外報(bào)業(yè)市場(chǎng)將成為新的發(fā)展空間。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇七

班里傳出一陣又一陣的笑聲,如浪潮一般,笑聲一浪接著一浪,都要把天花板掀翻了!這是怎么了?“哈哈哈……”看,又來(lái)了。

剛下課,我看見同學(xué)在寫東西,我好奇,跑過(guò)去看。我看見他在寫小說(shuō),我看了一句,就像瘋了似的傻笑,其他人差點(diǎn)說(shuō)我神經(jīng)病了。他是這樣寫的。

“噗!哈哈……”我笑起來(lái)。別人問(wèn)我:“有什么好笑的,和神經(jīng)病一樣?!薄澳銈兛?!”我把小說(shuō)本拿過(guò)來(lái),幾秒后,其他人也觸電似地笑起來(lái)。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑彎了腰)……而那個(gè)寫了錯(cuò)別字的同學(xué)面紅耳赤地把小說(shuō)本抽了回去。

上課了,我們還回味著呢!有的還在笑?!敖裉炷銈兊睦蠋熒×?,自習(xí)!”代課老師說(shuō)。我瞄了作文一眼,老師在改我們的作文,突然,老師的臉從膚色到白色,又從白色到紅色,最后忍不住笑:“哈哈哈哈!”老師的笑聲吸引了我們,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不會(huì)做題為借口看了一眼,頓時(shí)我也笑彎了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是這樣寫的——“我們走出門看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚),媽媽也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我?guī)タ?,他也大吃一斤。”老師忍不住了,站起?lái)說(shuō):“這個(gè)誰(shuí)?是誰(shuí)的本子?”我同桌站了起來(lái),“你這個(gè)……呵,咳!錯(cuò)別字太多了,把大吃一‘驚’寫成了大吃一‘斤’?!崩蠋煱涯蔷渫队傲顺鰜?lái),突然笑聲如雷陣雨,傳出一道又一道的“閃電”。下課了,大家說(shuō):“這簡(jiǎn)直是我們班的錯(cuò)別字‘’!”

下一節(jié)課是作文課,我發(fā)現(xiàn)大家再也不打鬧了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作文本,生怕自己也鬧出個(gè)笑話。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇八

1、現(xiàn)狀,全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查最新數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)小學(xué)生近視發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生55.2%,高中生70.3%。

2、近視的原因。

專家分析,主要有四個(gè)原因,學(xué)生過(guò)度的眼睛;用眼睛不衛(wèi)生。眼睛健康知識(shí)不足;食物結(jié)構(gòu)單一,眼部營(yíng)養(yǎng)不足。其中63%的學(xué)生眼睛時(shí)間過(guò)長(zhǎng),60%的學(xué)生不注意眼睛衛(wèi)生,50%的學(xué)生不努力做眼保健操,60%的學(xué)生缺乏眼營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

因此,近視的主要原因是閱讀學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閷W(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力很大。尤其是在高中生階段,因?yàn)橛懈嗟淖鳂I(yè)和考試,所以每天學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),睡眠時(shí)間短。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇九

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查目的:尋找錯(cuò)別字、詞,病句,不規(guī)范字體,用錯(cuò)的0標(biāo)點(diǎn)。

資料來(lái)源:廣告牌問(wèn)題的提出:希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查、分析與研究:

我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店,為了吸引顧客,有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改。

成語(yǔ)。

等。

一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,“依戀”寫成了“衣戀”,“時(shí)尚”寫成了“時(shí)裳”,“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”,“娛樂(lè)圈”寫成了“魚樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!

據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知,造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們,完全為了追趕時(shí)尚潮流,吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,用錯(cuò)字沒(méi)有。還有就是店主故意寫錯(cuò),自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。改進(jìn)措施:

1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候,想想每個(gè)字的音、形、意,再相比較,就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同,就不會(huì)亂用了。

2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響,對(duì)社會(huì)的影響,就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。感受:

現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚,趕潮流,就連祖先留給我們的字也不要了,虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”,但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí),可惜呀。

20xx年關(guān)于錯(cuò)別字的。

一、調(diào)查目的:我們平??磿⒆x報(bào)、寫信、

作文。

都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯(cuò)別字,為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。

三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。

四、調(diào)查人員:...............

五、調(diào)查時(shí)問(wèn):......................

六、調(diào)查結(jié)果:請(qǐng)看我們收集的部分圖片。

七、調(diào)查分析:

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)。

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)。

(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)。

(四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)。

八、建議和措施:

(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

(二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

(三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。

【楊老師的話】。

寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。(調(diào)查報(bào)告)調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過(guò)圖片展示,有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見和危害,新穎而有效。

不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:

一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就確切了。

調(diào)查人:

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果:

我來(lái)到了一條干凈整潔的黃甫街上??匆娨粋€(gè)小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時(shí)候,竟然寫成了餛燉,可真有趣。又走了一會(huì)兒,一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝,這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),他們真對(duì)不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫了幾個(gè)醒目的大字:批發(fā)零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,上面本來(lái)應(yīng)該寫黃甫路第三分店,上面卻意外寫著黃埔路第三分店,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著店招工一名,差點(diǎn)把我大牙笑掉,本字都能寫錯(cuò),文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個(gè)布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著大浪淘紗國(guó)際連鎖,我吃了一驚,國(guó)際連鎖店的大招牌上都有錯(cuò)別字,看來(lái)現(xiàn)在的電腦對(duì)于錯(cuò)別字也看不嚴(yán)啊!

導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):

馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅,錯(cuò)字應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。

看見錯(cuò)字的感受:

漢字是老祖宗一筆一畫制造出來(lái)的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯(cuò)別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。

一、調(diào)查時(shí)間:*年**月**日上午。

三、調(diào)查對(duì)象:路兩邊的商店。

四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察。

五、調(diào)查人:

在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著隨心所浴;服裝店門前寫著衣衣不舍;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫開心食刻;理發(fā)店門頭上寫著今日說(shuō)發(fā);藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了咳不容緩。

我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時(shí)候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。

調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的祖國(guó),希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí),正確使用漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇十

近視要為未來(lái)做好準(zhǔn)備,所以每個(gè)人從小就要養(yǎng)成良好的眼睛使用習(xí)慣。對(duì)已經(jīng)近視的人來(lái)說(shuō),要好好理解治療,控制近視的加深。最近近視越來(lái)越多,所以有必要加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)近視的認(rèn)識(shí),在全社會(huì)普及健康用眼的知識(shí)。

同時(shí),要增加對(duì)近視的研究,找到更好的治療方法,使近視患者早日獲得好的視力。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇十一

一、調(diào)查題目:

二、調(diào)查目標(biāo):

了解街頭錯(cuò)別字情況。為了減少和遏止錯(cuò)別字的出現(xiàn),為了給孩子們一個(gè)健康良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給人們一個(gè)文明的生活環(huán)境。

三、調(diào)查內(nèi)容:

我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字,無(wú)論是耳朵聽,還是眼睛看。如果沒(méi)有它,我們的生活將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。錯(cuò)別漢字的具體情況是千奇百怪,層出不窮,看了往往讓人捧腹大笑??粗粘I詈痛蠼稚铣霈F(xiàn)的錯(cuò)別字越來(lái)越多。

四、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月10日--------20xx年11月15日。

五、調(diào)查過(guò)程:

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

六、調(diào)查收獲:

語(yǔ)言文字不但是文化的基本載體,而且語(yǔ)言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),語(yǔ)言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。對(duì)語(yǔ)言文字的使用有些隨意,時(shí)有錯(cuò)誤出現(xiàn),給語(yǔ)言文字的使用帶來(lái)了混亂。針對(duì)這種情況,我利用假日時(shí)間,對(duì)街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進(jìn)行調(diào)查,并寫出總結(jié)報(bào)告。通過(guò)這次活動(dòng),明白漢字規(guī)范使用的重要性,從而尊重她、愛惜她、保護(hù)她。特別是在中國(guó)綜合國(guó)力逐步增強(qiáng)、國(guó)際地位日益提高、國(guó)際影響愈益擴(kuò)大的今天,我們更應(yīng)當(dāng)把自己的母語(yǔ)發(fā)揚(yáng)光大,甚至應(yīng)該立下一個(gè)偉大的志向:讓我們的漢語(yǔ)像英語(yǔ)那樣走向世界。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇十二

一年級(jí)時(shí),我識(shí)字還不多,錯(cuò)別字連篇,鬧出不少笑話,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)仍讓大家禁不住大笑。

《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章,可我卻把“兵馬俑”當(dāng)成了“兵馬桶”,當(dāng)時(shí)百思不得其解,不明白秦始皇為什么要用馬桶來(lái)陪葬,便問(wèn)爸爸:“秦始皇是不是買馬桶的.呀?有那么多兵馬桶陪葬。”老爸皺了一下眉頭:“馬桶,什么馬桶?”我一指書,大聲念道:“秦始皇兵馬桶?!崩习止笮Γ骸皸钸h(yuǎn)程,秦始皇用得完那么多馬桶嗎?那個(gè)字讀”兵馬俑“?!睆拇耍矣涀×艘粋€(gè)歪理,半邊有“甬”的字一定讀“yong”。有一次,我看到一篇報(bào)道說(shuō),有人被歹徒捅死了。我對(duì)爸爸說(shuō):“真恐怖,一個(gè)人被涌了七刀?!崩习植](méi)有直接指出我讀錯(cuò)了,他只是漫不經(jīng)心地說(shuō):“對(duì),是被涌死的,血如泉涌,血流光了不就死了嗎?”我這才知道自己讀錯(cuò)了。

好笑的是一件接一件。一次,學(xué)校評(píng)選“十佳”和“五好”少年,我看到照片上神氣十足的同學(xué),可羨慕了。一跑回家,我就鄭重宣布:“我要當(dāng)十掛少年?!眿寢尪挍](méi)說(shuō),拎著我的領(lǐng)子自己向上拉,“是不是這樣掛上去的?小笨蛋,是‘十佳’?!?/p>

錯(cuò)別字就像一件漂亮的衣服上打了補(bǔ)丁,讓我“才子”的名譽(yù)大打折扣。我可要把錯(cuò)別字當(dāng)做我的最大敵人,消滅錯(cuò)別字刻不容緩。

研究報(bào)告格式范文錯(cuò)別字篇十三

觀察。

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶??墒牵€是有許多人,總是寫錯(cuò)今天,我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

今天是6月1日,我來(lái)到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。

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