最新景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本(通用19篇)

在工作和學(xué)習(xí)中，報告經(jīng)常被用來展示研究成果或總結(jié)某個項目的進(jìn)展。要寫一篇較為完美的報告，首先需要確定報告的目的和受眾。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的報告范文，希望對大家在寫報告時有所幫助。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇一

研學(xué)旅行是一種以學(xué)習(xí)為目的的旅行方式，通過參觀不同的景點(diǎn)和進(jìn)行實地考察，學(xué)生能夠深入了解當(dāng)?shù)氐臍v史、地理、文化等方面的知識。作為江西省的文化名城，贛州不僅有著豐富的歷史傳承，還有許多獨(dú)特的研學(xué)旅游景點(diǎn)。在此次贛州研學(xué)旅行中，我參觀了廬山風(fēng)景名勝區(qū)、龍虎山、婺源古村落等景點(diǎn)，收獲頗豐。以下是我對贛州研學(xué)旅游景點(diǎn)的心得體會。

首先，廬山風(fēng)景名勝區(qū)給我留下了深刻的印象。作為中國有名的四大名山之一，廬山以其秀美的自然景觀和豐富的文化底蘊(yùn)吸引了我。在參觀廬山時，我們不僅欣賞到了令人嘆為觀止的奇峰怪石，還參觀了廬山的文化古跡，如興國寺和廬山大同寺。興國寺是一個古老而莊嚴(yán)的寺廟，里面供奉著許多佛像和佛教文化藝術(shù)品。而廬山大同寺則是一個歷史悠久的道教寺廟，據(jù)說關(guān)羽就曾在此修行。通過參觀廬山，我不僅了解到廬山的美麗風(fēng)景，還學(xué)習(xí)到了廬山的歷史文化。

其次，龍虎山也給我留下了深刻的印象。龍虎山是中國道教的發(fā)源地之一，被譽(yù)為“天下第一名山”。在參觀龍虎山時，我們不僅了解到了道教的發(fā)展歷程，還參觀了道教文化中心和龍虎山博物館。道教文化中心是一個現(xiàn)代化的展示中心，里面陳列了許多道教的文物和藝術(shù)品。而龍虎山博物館則是一個集收藏、研究和展示為一體的博物館，里面陳列了龍虎山的歷史文物和藝術(shù)品。通過參觀龍虎山，我不僅了解到了道教的傳統(tǒng)，還學(xué)習(xí)到了龍虎山的歷史文化。

最后，婺源古村落是我在贛州研學(xué)旅行中的最后一個景點(diǎn)。婺源古村落被譽(yù)為中國最美的村落之一，以其原生態(tài)的自然風(fēng)光和獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化吸引著我。在參觀婺源古村落時，我們不僅走進(jìn)了古村落的街道和巷弄，還參觀了村落里的傳統(tǒng)民居和農(nóng)田。特別是在一個學(xué)校中，我們與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行了交流，一起參觀了他們的校園和課堂。通過參觀婺源古村落，我不僅了解到了優(yōu)美的自然景觀，還學(xué)習(xí)到了婺源的鄉(xiāng)村文化。

通過參觀這些研學(xué)旅游景點(diǎn)，我收獲頗豐。首先，我學(xué)到了許多新知識，如廬山的歷史文化、龍虎山的道教傳統(tǒng)和婺源的鄉(xiāng)村文化。這些知識不僅豐富了我的課堂知識，還拓寬了我的視野。其次，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。中國文化源遠(yuǎn)流長，通過參觀這些景點(diǎn)，我才真正感受到了中國文化的獨(dú)特魅力。最后，我學(xué)到了旅行的藝術(shù)。旅行不僅是為了游玩和放松，更是為了學(xué)習(xí)和成長。通過這次研學(xué)旅行，我學(xué)會了仔細(xì)觀察和思考，發(fā)掘事物背后的內(nèi)涵。

總之，贛州研學(xué)旅行讓我留下了深刻的印象。通過參觀廬山、龍虎山和婺源古村落，我學(xué)到了許多新知識，體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，并學(xué)會了旅行的藝術(shù)。我相信這次研學(xué)旅行不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我收獲了成長和體驗。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，探索更多研學(xué)旅行的機(jī)會，用旅行的方式開拓我的視野。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇二

隨著教育的改革和進(jìn)步，傳統(tǒng)的課堂教育已不能完全滿足學(xué)生的需求，研學(xué)旅游逐漸成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。贛州作為中國歷史文化名城，擁有豐富的自然和人文資源，具備優(yōu)越的研學(xué)旅游條件。這些景點(diǎn)的參觀和研學(xué)活動，讓學(xué)生身臨其境地了解歷史、自然、科學(xué)等各個領(lǐng)域的知識，對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和拓寬視野有著積極的作用。

作為贛州的一部分，崇義擁有獨(dú)特的歷史和自然景觀。在崇義研學(xué)旅游中，我參觀了韋曾故居、顏思齊故居等歷史文化景點(diǎn)，也進(jìn)行了村莊參觀、鄉(xiāng)土游等活動。通過參觀這些景點(diǎn)和活動，我不僅了解到了明代文學(xué)家韋謙和清代進(jìn)士顏思齊的生平和思想，也親身感受到了鄉(xiāng)村的美麗和獨(dú)特風(fēng)情。這些研學(xué)旅游活動激發(fā)了我對歷史文化的興趣，也讓我更加珍惜和向往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村生活。

第三段：研究學(xué)習(xí)烏石嶺景區(qū)的收獲與體會（200字）。

烏石嶺位于于章貢山脈中的一座大型國家級自然風(fēng)景名勝區(qū)，是一片原始森林，擁有獨(dú)特的地質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。在研學(xué)旅游活動中，我參觀了烏石嶺的石靈洞、仙女洞等景點(diǎn)，還進(jìn)行了自然觀察和探險活動。這些研學(xué)活動讓我近距離觀察了烏石嶺特有的生態(tài)系統(tǒng)，了解了自然界的奧秘和人與自然的關(guān)系。同時，研學(xué)過程中的團(tuán)隊合作和互助也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。

第四段：贛州博物館參觀及學(xué)術(shù)交流的體驗（200字）。

贛州博物館是該地區(qū)最具規(guī)模和影響力的博物館之一，囊括了豐富的歷史和文化藏品。通過參觀博物館，我深入了解了贛州悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于贛州的知識，例如贛州的起源和發(fā)展，以及贛州在中國歷史中的重要地位。此外，我還參加了博物館舉辦的學(xué)術(shù)交流會，與其他參觀者交流意見和見解，拓寬了我的視野，提升了我的學(xué)術(shù)能力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過贛州研學(xué)旅游的參觀和活動，我深刻體會到了研學(xué)旅游的重要性和價值。研學(xué)旅游不僅讓我們了解到新的知識和技能，也提供了一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和交流方式。通過身臨其境地參觀景點(diǎn)、進(jìn)行實地考察和與專家學(xué)者交流，學(xué)生們能夠培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。希望未來，贛州可以進(jìn)一步完善研學(xué)旅游的教育體系和資源，為更多學(xué)生提供更好的研學(xué)旅游體驗。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇三

紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一種讓人沉浸在中國革命歷史中的特殊旅行方式。在這種旅行中，人們能夠更深入地了解中國革命的歷史和背景，探究當(dāng)時的社會變革和政治變化對中國和世界的影響。在我的一次紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中，我有機(jī)會到訪了許多著名的紅色景點(diǎn)，感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F(xiàn)革命目標(biāo)所進(jìn)行的不屈不撓的斗爭，下面是我的體會和心得。

第二段：對于紅色歷史的了解。

紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行的最大特點(diǎn)在于，它能夠幫助我們更深入地了解革命歷史并理解它的意義。通過參觀紅色景點(diǎn)并聽取導(dǎo)游或工作人員的介紹，我了解了遵義會議、井岡山會議等紅軍運(yùn)動的重要?dú)v史事件以及中國革命領(lǐng)導(dǎo)人的生平事跡。我們在重慶的廖家灣感受到了鄧小平的余秀華老人的家庭溫情，能夠更深刻地了解他的個人生活及其與革命的不解之緣。在紅軍長征博物館，我看到了紅軍利用智慧和勇氣取得戰(zhàn)爭勝利的精神成果，并深深感到了革命人民為了獲得獨(dú)立和平，在長征的艱難路上不惜一切的決心。

第三段：對于社會主義精神的認(rèn)識。

在紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中，我們也能夠深刻體會到社會主義精神以及其中的共產(chǎn)主義思想。毛澤東主席的名言警句在我們頭腦中反復(fù)回蕩，”為人民服務(wù)“的口號讓我們更認(rèn)識到了把人民放在心中的重要性。在建國初期，許多人為了實現(xiàn)民族獨(dú)立和國家利益做出了巨大的犧牲。通過訪問北京的天安門廣場和中國國家現(xiàn)代化博物館，我們在最純粹和積極的社會主義精神中，真實地接觸到了這些歷史事件，并帶著這種精神回到日常生活中。

第四段：對于文化遺產(chǎn)的感悟。

許多紅色景點(diǎn)都是文化遺產(chǎn)，而文化和歷史是一個國家的核心價值觀念。對一個國家的國家文化的了解，不僅給我們提供了富有啟示的歷史教訓(xùn)，還有助于我們形成一種自己的國家認(rèn)同和參與。以香山革命紀(jì)念館為例，它記錄了中國共產(chǎn)黨中央的暫時會議和毛澤東主席的重要住所。在參觀這個景點(diǎn)時，我們能夠看到一些珍貴的革命文化文物和毛澤東主席的辦公室，這使我們更具有同一心態(tài)來面對中國共產(chǎn)黨的歷史。

第五段：對于旅行本身的感受。

最后，紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行也給了我們一些新的想法和設(shè)想，這對我們未來的人生經(jīng)歷產(chǎn)生積極的影響。通過文化和歷史的學(xué)習(xí)和體驗，我們意識到了自己的無限潛力和愛國主義的美德，也為自己選擇未來的方向提供了一個新的參考。總之，參觀紅色景點(diǎn)研究旅行，為我們大開眼界，激發(fā)愛國情感，并讓我們內(nèi)心更加堅定。作為一種神奇而生動的旅游方式，它會在不斷的學(xué)習(xí)和了解中提升我們的旅游體驗,同時更深刻地了解和體驗祖國的歷史文化。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇四

2011級

2012年18日—19日期間，借著此次專業(yè)考察的機(jī)會，我們參觀了衡陽市石鼓書院以及衡陽市烈士陵園這兩個著名的紅色景點(diǎn)，并對其進(jìn)行了實地考察。

一、衡陽市石鼓書院

石鼓書院是中國四大書院之首，位于國家歷史文化名城、湖南省的第二大城市——衡陽。石鼓書院的文脈綿延千年，是一座歷經(jīng)唐、宋、元、明、清以及民-國六朝的千年學(xué)府。從古至今，有無數(shù)的文人志士來此，或講學(xué)授徒、或賦詩作記、或題壁刻碑，或?qū)び臄垊伲錉钗禐閴延^。獨(dú)具特色的樓、閣、亭、祠也使得石鼓書院具有極大的文化價值，但不幸的是，石鼓書院在1944年7月的衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)中，毀于日寇炮火，由于各方面的原因，2017年衡陽市政府才得以仿照清代石鼓書院的格局重建石鼓書院。

18日上午，我們來到石鼓書院，穿過大門，走過長廊，映入眼簾的便是禹碑亭。禹碑亭的柱子上題著一副對聯(lián)：“蝌蚪成點(diǎn)通，天地衍大文”，此聯(lián)為中國現(xiàn)代著名書法家史穆所題，在禹碑亭的中央放置著一塊禹碑，為蝌蚪文所做，據(jù)說，禹碑為大禹治水功成時在南岳衡山岣嶁峰所刻。穿過禹碑亭，便來到石鼓書院的二門前，透過二門，看到眼前有兩個祠堂，位居其右的是為紀(jì)念諸葛亮而建的“武侯祠”，位居其左的則是為紀(jì)念李忠杰的高風(fēng)亮節(jié)而建的“李忠杰公祠”。穿過祠堂，大觀樓躍入眼簾。參觀完大觀樓，便是合江亭，也稱之為綠凈閣。站在合江亭內(nèi)，眺望書院，便可將美景盡收眼底。最后便是朱陵洞，朱陵洞在石鼓山東側(cè)的懸崖下，據(jù)史書記載，南岳朱陵洞為道家第三洞天福地，相傳為朱陵大帝所居。朱陵洞不過幾平方米寬，兩米多高，并沒有什么深奧的地下通道，人們贊美朱陵洞，不因其虛無縹緲的仙跡，而只因其蔚然大觀的詩詞?！爸炝甓磧?nèi)詩千首”，朱陵洞是以詩詞而聞名的，唐宋以來，便有許多的文人墨客在此乘興作賦吟詩，抒發(fā)情懷。眾所周知的是，現(xiàn)在的石鼓書院是由禹碑亭、武侯祠、李忠杰公祠、大觀樓、合江亭、朱陵洞組成的，此行至此，參觀完朱陵洞，我的石鼓書院之行也便結(jié)束了。那么，下面就讓我來談?wù)劥舜问臅褐械男┰S感想吧！

與精神上的享受。并且，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新與發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也變得越來越快，整天為生計而奔波、而勞累，也許，有時候停下前行的匆忙腳步，去親近自然，去盡情的感受大自然所帶給我們的別樣的生機(jī)與活力，領(lǐng)悟大自然的神奇與偉岸，會讓我們的內(nèi)心得以洗禮，讓我們擁有更加強(qiáng)大的力量繼續(xù)前行。另一方面，看到那些與現(xiàn)代社會的高樓大廈截然不同的獨(dú)具特色的仿古建筑，仿佛來到了另一番天地，格外的寧靜。在石鼓書院，我們還可以看到許許多多的由古代文人志士所留下來的詩、詞、歌、賦以及對聯(lián)等寶貴的文化遺產(chǎn)，那一幅幅對聯(lián)，一篇篇詩詞，無不讓人駐足，去細(xì)細(xì)品味一番。身臨其中，透過刻在石碑上的古老的文字，仿佛剎那間便拉近了自己與大師們的距離，站在那里，感覺自己的文學(xué)素養(yǎng)也瞬間得到了提升。當(dāng)我佇立在涼亭中，望著前面的那一汪平靜無波的湖水，感受著石鼓書院的濃厚的書香之氣，感覺此刻自己那顆略顯浮躁的心也得到了洗滌，最終歸為平靜。

總的來說，我覺得此次的石鼓書院之行很有意義，讓我的心靈受到了一次優(yōu)秀文化的熏陶。石鼓書院里面的確有許多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的優(yōu)秀的有價值的東西，其學(xué)風(fēng)之盛、管理之嚴(yán)也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。石鼓書院歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，具有深厚的文化底蘊(yùn)，作為宋代四大書院之首，湖湘文化的重要發(fā)祥地，石鼓書院曾鼎盛千年，名噪朝野，在中國書院史、教育史、文化史上享有極高的地位。石鼓文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，對當(dāng)今社會來說更是一筆寶貴的財富。所以說，一方面，我們應(yīng)重視對寶貴傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)；另一方面，也要加大對石鼓文化的宣傳力度，讓更多的人去了解并接受這一優(yōu)秀的文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，為我國的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

二、衡陽市烈士陵園

衡陽市烈士陵園坐落在衡陽市石鼓區(qū)黃沙灣，1954年由原中央領(lǐng)導(dǎo)中南局書記陶鑄同志攜專家勘考定址并命名為“衡陽烈士陵園”?，F(xiàn)如今，園內(nèi)共有68位烈士長眠于此。

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景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇五

贛州，位于江西省中部，素有“中國水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，擁有優(yōu)美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的歷史文化背景。研學(xué)旅游作為一種新興的教育形式，在贛州這座古樸而熱情的城市中得以充分展現(xiàn)。通過對贛州研學(xué)旅游景點(diǎn)的參觀和體驗，不僅能夠豐富學(xué)生們的知識儲備，增強(qiáng)他們對歷史文化的認(rèn)知，還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。本文將就自己在贛州研學(xué)旅游中的心得體會進(jìn)行分享，旨在為讀者提供一個更全面的了解和認(rèn)識。

第二段：古州古琴館——靜觀古琴，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

古州古琴館是贛州一處非常著名的歷史文化景點(diǎn)，這里收藏有大量珍貴的古代琴樂遺跡和琴譜文獻(xiàn)。在參觀過程中，我們有幸親自見證了當(dāng)?shù)氐墓徘傺葑?，深刻感受到了古琴音樂的?dú)特美妙，仿佛彷徨在歷史的長河之中。通過學(xué)習(xí)和欣賞琴藝、了解琴史，我們深刻領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，悟出了中國古人對于音樂的崇高追求，也更加珍視自己的文化傳承。

第三段：廬山風(fēng)景區(qū)——感受自然之美，探尋地球之靈。

廬山，位于贛州市境內(nèi)，素有“天下名山”之稱。研學(xué)活動中，我們來到了廬山風(fēng)景區(qū)，親身體驗了這片自然之美。漫步在茂密的森林中，呼吸著清新的空氣，我們感受到了大自然給予我們的獨(dú)特禮物。此外，我們還進(jìn)行了一次登山的探險活動，攀登峰頂，俯瞰群山，感受到了地球之靈的無限魅力。通過這次親身體驗，我們不僅增長了對自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識，還培養(yǎng)了我們的勇氣和團(tuán)隊協(xié)作精神。

第四段：鷹嘴嶺革命紀(jì)念館——感悟歷史，了解革命文化的價值。

鷹嘴嶺革命紀(jì)念館是一座重要的革命紀(jì)念地，也是贛州研學(xué)旅游中非常重要的一站。在這里，我們親身參觀了革命先烈的事跡，學(xué)習(xí)了他們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅木薮筘暙I(xiàn)。通過與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游和工作人員的交流，我們深刻理解了中國革命文化的價值和意義。這種對于歷史的認(rèn)知和審視，不僅使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更讓我們在日后的成長中注入了鞭策與動力。

第五段：總結(jié)全文，展望未來的研學(xué)旅游。

贛州研學(xué)旅游，憑借其特有的優(yōu)勢地位和豐富的資源，為學(xué)生們提供了一個廣闊的知識舞臺。通過研學(xué)旅游，我們不僅能夠增加自己的見識和知識面，更能夠拓展自己的思維和眼界。贛州的研學(xué)旅游，不僅讓我們與千年古都的文化相遇，更讓我們與時光交錯，與未來融合。我們相信，在未來的發(fā)展中，越來越多的學(xué)生將走進(jìn)贛州，體驗這片獨(dú)特的土地，感受這座城市的魅力。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇六

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的常德的景點(diǎn)調(diào)查報告作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周五，老師給我們布置了一項調(diào)查報告的.作業(yè)，主題是“常德的景點(diǎn)”，目的是讓常德的公民講講常德景點(diǎn)有哪些不足。作業(yè)布置了，同學(xué)們都開心地討論著?？创蠹疫@么積極，老師便把全班分成了5個組，每個組分別調(diào)查常德的一個景點(diǎn)。

周末，我們組便一起相約來到了柳葉湖，想著這兒游玩的人多，我們的調(diào)查結(jié)果拿回去看，那還不是第一?。∥覀兘M的“智多星”鄭寒友早已把調(diào)查問卷印好了，在那兒等著我們呢。

剛開始，我們都很害怕，就像剛離巢的雛鳥，不敢張開翅膀大膽飛翔。我壯了壯膽，帶了個頭，看見迎面走來一位阿姨，便非常有禮貌地上前去打招呼：“阿姨，您好！能麻煩您填一下這個調(diào)查問卷嗎？”阿姨先是一愣，接著上下打量了我一番，才接過調(diào)查問卷看了看。我的心里甭提有多緊張了，臉上火辣辣的，鼻尖上也沁出了細(xì)密的汗珠，畢竟這是第一次主動與陌生人說話。正當(dāng)我不安時，阿姨便填好了問卷，還給了我。我微笑著對她點(diǎn)頭致謝，阿姨也和氣地拍了拍我的肩：“小朋友，很不錯??！”說完便繼續(xù)朝前走了。拿著這張珍貴的調(diào)查問卷，我的心里一下便樂開了花，就更有勇氣去尋找下一個“獵物”了。

下午，等到我們組匯總的時候，同學(xué)們都拿回了那寫滿意見的調(diào)查問卷，我們組也順利地完成了這次調(diào)查。老師對我們組的成績非常滿意，我們個個都很開心。

通過這次調(diào)查，我們不僅了解了柳葉湖還有哪些需要改進(jìn)的地方，還學(xué)會了如何察言觀色，像阿姨、老奶奶、老爺爺，這樣的人就容易接近些。還有，我懂得了：不管做什么事，都要有嘗試跨出第一步的勇氣！只有做到了這一點(diǎn)，我們將來長大后，才能干出一番大事業(yè)！

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇七

近年來，旅游業(yè)受到大多數(shù)人們的青睞，隨著旅游業(yè)市場的不斷擴(kuò)大，人們消費(fèi)在旅游方面的費(fèi)用也越來越多，為了帶動經(jīng)濟(jì)的增長，更加了解這個行業(yè)，我們進(jìn)行一系列的調(diào)查。

上開展的一次綜合性教學(xué)實踐活動。通過對自然旅游資源、人文旅游資源、綜合旅游資源，、整合和延伸課堂課堂知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐認(rèn)知能力和思維能力。本次時間地點(diǎn)是哈爾濱中央大街，比較具備獨(dú)特的風(fēng)格。

黑龍江省哈爾濱市中央大街。

20xx年1月5日--6日。

（一）景區(qū)概括。

1.中央大街歷史。

1898年哈爾濱開始大規(guī)模地修筑鐵路和建設(shè)城市，來自關(guān)內(nèi)及鄰省的勞工大量涌入哈爾濱，原沿江地段是古河道，盡是荒涼低洼的草甸子，運(yùn)送鐵路器材的馬車在泥濘中開出一條土道，這便是中央大街的雛形。至1900年即形成“中國大街”，意為中國人住的大街。

由于埠頭區(qū)的建立，這里俄人的鋪子也多了起來，牌匾多用俄文，他們經(jīng)營雜貨等，所以雖稱“中國大街”，但兩側(cè)多為歐式建筑，商業(yè)也多為外國人經(jīng)營，猶如外國城市一般。

1924年5月，由俄國工程師科姆特拉肖克設(shè)計、監(jiān)工，中央大街鋪上了方石。鋪路用的方塊石為花崗巖雕鑄，長18厘米寬10厘米，其形狀大小如俄式的小面包，一塊一塊，精精巧巧，密密實實，光光亮亮。路鋪得這樣藝術(shù)，在中外建筑史上都是少見的。據(jù)說當(dāng)時一塊方石的價格就值一個銀元，一個銀元夠窮人吃一個月的。幾百米的中國大街可謂金子鋪成的路。據(jù)有關(guān)專家測定，中央大街的方石塊還能磨上一二百年。

方石使得中央大街頓時顯得華貴起來，當(dāng)時中國大街上的外國商店、藥店、飯店、旅店、酒吧、舞廳不計其數(shù)，其中道里秋林分公司、馬迭爾旅館在整個遠(yuǎn)東地區(qū)也頗有名氣。在這條哈爾濱最時髦的街上，俄國的毛皮、英國的呢絨、法國的香水、德國的藥品、日本的棉布、美國的洋油、瑞士的鐘表、爪哇的砂糖、印度的麻袋，以及各國干鮮果品均有出售，不亞于一個國際商品博覽會。

1925年7月，中國大街正式改稱“中央大街”。中央大街，仍保持原來光滑的方塊花崗石鋪砌的路面。街道兩側(cè)商業(yè)、飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)近200家，形成了門類齊全、服務(wù)較為完備的商服中心，各商家紛紛重新裝飾門面，貼金鑲銀，張燈結(jié)彩，把中央大街打扮得更加富麗堂皇，成為哈爾濱最著名的最富特色的商業(yè)一條街。1997年，哈爾濱市政府把中央大街定為步行街。首屆“中國歷史文化名街”之一。

2.中央大街方石路面的介紹。

是那樣密實而精巧，踩在上邊那起起伏伏、光滑細(xì)膩的韻律質(zhì)感，讓人舒身愜意、步履翩然，路鋪得這樣藝術(shù)，在中外建筑史上都應(yīng)該是少見的。這條路始建于1924年，是由俄國工程師科姆特拉肖克負(fù)責(zé)設(shè)計、監(jiān)工。鋪路用的方塊石是由花崗巖石雕鑄的，長18厘米寬10厘米，其形狀大小如俄式的小面包，一塊一塊，精精巧巧，密密實實，光光亮亮。據(jù)說當(dāng)時一塊方石的價格就值一個銀元，一個銀元夠窮人吃一個月的。幾百米的中國大街可謂金子鋪成的路。據(jù)有關(guān)專家測定，現(xiàn)在中央大街的方石塊還能再磨上一二百年。

雖然如此，在不同的時期這路還是一直以來都得到了很好的保護(hù)。這不在游覽的時候看到了工人正在修補(bǔ)方石頭路面,原來修路不需要新石頭,只是把路面上陷下去的石頭起出來墊高,然后用石灰灌漿,保持原來的樣子,這過程和照片上是一樣的,原來有資料介紹說方石頭很長插進(jìn)地面,現(xiàn)在看到了長和高其實差不多的。大街北起松花江防洪紀(jì)念塔，南至經(jīng)緯街，全長1450米，寬21.34米，其中人行方石路10.8米寬。被譽(yù)稱“東北一街”的中央大街，以其獨(dú)特的歐式建筑，鱗次櫛比的精品商廈，花團(tuán)錦簇的休閑小區(qū)以及異彩紛呈的文化生活，成為哈爾濱市一道亮麗的風(fēng)景線。最奇特的是中央大街上鋪的石頭，他是長方形條形石，但以縱向沖上鋪滿，由1924年以俄羅斯工程師科姆特拉肖克社監(jiān)工完成的。步行街自開通以來日接待游人20余萬人次。步行街的夜晚流光溢彩，游人如織，更有一番特色，充分體現(xiàn)出旅游、購物、娛樂、休閑的功能。風(fēng)格各異的西六道街、西七道街、中央商城、車輛廠住宅樓前等四處休閑區(qū)，構(gòu)成了中央大街集休閑、娛樂、旅游、購物為一體的城市新風(fēng)景。

3.匯集歐式風(fēng)情建筑中央大街雖非哈爾濱市最長的一條街，但卻是涵括了西方建筑史上最有影響的四大建筑流派，有常見的起源于十五、六世紀(jì)的文藝復(fù)興式，十七世紀(jì)初的巴洛克式、折衷主義，以及十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的新藝術(shù)運(yùn)動建筑。全街建有歐式及仿歐式建筑71棟，匯集了文藝復(fù)興、巴洛克、折衷主義及現(xiàn)代多種風(fēng)格等歐式風(fēng)格市級保護(hù)建筑13棟。這些建筑體現(xiàn)了西方建筑藝術(shù)的精華，使中央大街成為一條建筑的藝術(shù)長廊。

歐洲風(fēng)格滿布中央大街的歐式建筑，五步一典，十步一觀。在西方建筑史上幾百年才形成的建筑風(fēng)格樣式，使得中央大街成為遠(yuǎn)東最著名的街道。歐洲最具魅力的近300年文化。

發(fā)展史，在中央大街上體現(xiàn)的淋漓盡致,其涵蓋歷史的精深久遠(yuǎn)和展示建筑藝術(shù)的博大精深，為世上少見。

4.中央大街典型建筑。

馬迭爾賓館。

建于1906年，屬新藝術(shù)運(yùn)動建筑。她造型簡潔、舒展、自由流暢。不同的色彩、不同的穹頂造型，顯現(xiàn)出親切宜人的魅力，體現(xiàn)了西方建筑的精華。建筑長度占據(jù)了西七至西八道街之間的一個街區(qū)。

教育書店。

建于1919年，屬新藝術(shù)運(yùn)動建筑。建筑物主體三層，各層間以腰線分割，自上而下窗口逐漸縮小，顯現(xiàn)出穩(wěn)定感；畫龍點(diǎn)睛式的一樘三心挾券圓形扁窗為新藝術(shù)運(yùn)動建筑特色定了性。

哈爾濱市教委。

建于1925年，原為萬國儲蓄會，屬古典主義建筑。該建筑造型簡潔規(guī)整，僅在正門入口處設(shè)兩根壁柱，擺脫了任何多余的繁瑣裝飾，總體效果莊重、大方、樸實。

華梅西餐廳。

位于中央大街112號，始建于1925年，原名為馬爾斯西餐茶食店。其營業(yè)面積為1500平方米，有員工120人，年銷售額1200萬元。經(jīng)營品種以俄式大菜為主。一樓為現(xiàn)代派歐洲園林式酒吧風(fēng)格；二樓為前蘇聯(lián)莫斯科”克里姆林宮”。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇八

在日常生活和工作中，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的景點(diǎn)導(dǎo)游實習(xí)報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣。

一、將書本上的理論知識運(yùn)用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力，在游客面前講解時，不會因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。

三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時，她是一個獨(dú)立的個體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。

實訓(xùn)準(zhǔn)備：一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時，要有同學(xué)出來講解。

二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的`知識。

三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢問，設(shè)計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解，即逐層講解。

一、初步掌握導(dǎo)游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。

三、其中還存在著不足，有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來講解，對景點(diǎn)資料的掌握不齊全，沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。

導(dǎo)游是學(xué)問，也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實訓(xùn)課上，我們學(xué)到了很多，首先，我認(rèn)識到理論知識與實際能力是非常重要的，因為在導(dǎo)游過程中，會有許多技巧性的東西存在，比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會的，但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內(nèi)容，在旅游過程中，現(xiàn)場講解效果如何，在一定程度上反映了一個導(dǎo)游的素質(zhì)和水平，同時也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊伍的建設(shè)，也會影響游客對整個旅游的印象。

下面，我具體地對這次戶外實訓(xùn)談下心得體會，我們這次的導(dǎo)游實訓(xùn)景點(diǎn)分為三個：

第一個景點(diǎn)，在校園講解的這一塊上，同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好，主要是對自己的學(xué)校比較了解，準(zhǔn)備的也比較充分，但是我們都有著共同的缺點(diǎn)，就是在講解時語速在不斷的加快，語速在加快，但大腦思維一時還跟不上，就會出現(xiàn)口頭禪，這將影響到講解的效果，你對游客的吸引力也將會降低;其次，老師也在此次校園導(dǎo)游中，以藍(lán)天閣，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識，這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識。

第二個景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館，在此次的講解中，我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解，結(jié)束之后再分組講解，聽完導(dǎo)游的講解，發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，還存在著很多不足，八一起義紀(jì)念館是一個紅色旅游區(qū)，是一個有著很重要的歷史景點(diǎn)，也是我們革命最光榮，最值得幾年的地方，但由于我們對歷史背景了解不是很多，以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分，再講解時不能流利的表達(dá)出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果，這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，多掌握些歷史知識，對我們今后的導(dǎo)游講解時會有很大的作用。

第三個景點(diǎn)是滕王閣，滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚(yáng)天下，這首先就給我們下了一個要求，就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解，，在這次的實訓(xùn)中，我們同樣的是請這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解，雖然同學(xué)們都大概知道這些知識，但還是很認(rèn)真地聽她的講解，這次的實訓(xùn)，匯集了多方面的知識，有歷史、人物、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識面，對景物的了解也要更深層次，我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn)，認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞，對有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場模擬，可以說，這次的課，效果很不錯。

通過這次的導(dǎo)游戶外實訓(xùn)，我的確獲益匪淺，作為一名導(dǎo)游，當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時，感到多么高興和自豪，但是同樣有著許多酸甜苦辣。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇九

在20xx年的這個暑假，我參加了旅游景點(diǎn)講解員這個暑期實踐活動?？偟膩碚f，我覺得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè)，什么叫做耐心，還有如何與游客交流，更好的為游客服務(wù)。

首先，旅游景點(diǎn)講解員一個實踐活動跟一般的實踐活動不一樣，它需要具備有專業(yè)知識。要講解，就必須要掌握旅游景點(diǎn)的一切，才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以，我經(jīng)過了筆試，背誦講解詞，口試等多重的考驗才可以在這個實踐點(diǎn)做事，雖然準(zhǔn)備的過程很累，不過，當(dāng)自己能夠為游客服務(wù)講解時就覺得很有成就感，特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開心了。

作為旅游景點(diǎn)講解隊的隊長。在組織這個暑期活動時，我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想，沒有在他們進(jìn)行期末考試時進(jìn)行考核，而是等到大家結(jié)束考試了，才督促大家趕緊背好講解詞。而且，我也怕耽誤大家的暑期時間，都是將就大家的空閑時間的去考核大家的。為了有一個讓大家一齊有空的時間，我犧牲了去探望奶奶的.時間，回到學(xué)校，組織大家去旅游景點(diǎn)聽專業(yè)人員的講解，好為大家通過面試而準(zhǔn)備。沒想到，，就在去聽取講解的這一天，已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說不去了，理由是，我要打工。第一次，我覺得情有可原，畢竟旅游景點(diǎn)實踐點(diǎn)與其他實踐點(diǎn)不一樣，他不是要求每天去的，而是輪班制的。所以，我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)?。第二次，去進(jìn)行考核。竟然所有人都說不去了，理由是，我要打工，參加了培訓(xùn)班，我去旅游…。那時，我覺得心理很難受，因為大家一開始都是答應(yīng)我去的，為什么最后都會反悔呢？你們有事要做，我就沒事么？而且，這時候根本就找不到人去參加這個實踐活動的，因為它需要進(jìn)行一段時間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后，我只有自己一個去考核，自己去參與了這個實踐活動。同時，加上亞運(yùn)志愿者的培訓(xùn)，我整個八月就沒有了。家里人每天都期待我回家，而我卻不能回。

我覺得，在這次的暑期活動中，我認(rèn)識到，做人一定要言而有信，有始有終，要為人著想。無論做什么事，一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

換個角度，其實我在這個暑假可以參加這么有意義的實踐活動，真的讓我收益匪淺。同時，謝謝月瀅師姐對我工作的幫助。很開心可以做到旅游景點(diǎn)講解員，以后我也會繼續(xù)更好的為游客服務(wù)。旅游景點(diǎn)講解隊也會在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十

鞏固旅游專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。

常熟市旅游局文檔室。

這次實習(xí)讓我深刻感受到工作中有苦也有樂，但更多的是收獲。我受益匪淺，開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。陸游云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。

這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí)，把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。

在主任和指導(dǎo)老師的幫助下，我圓滿地結(jié)束了兩個星期的實習(xí)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

1.心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是了，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，如何處理與主任、同事的關(guān)系，處理突發(fā)事件的能力，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2.計劃做事。有了明確的計劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會茫然。在文檔室實習(xí)的兩個星期中，我每天都寫實習(xí)記錄，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。計劃不如變化，也要隨機(jī)應(yīng)變。

3.處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到實習(xí)室報到時徐主任對我講的第一句話，對這句話徐主任并沒有給我多說什么，但在實習(xí)當(dāng)中我深有體會，如何使用掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，如何制作檔案，如何錄入檔案等。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。

4.不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是泡水、拖地和擦桌子，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。

這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。

5.耐心與細(xì)心。文檔室的工作簡單而繁瑣。校對檔案需要后面的每類內(nèi)容對應(yīng)前面的目錄，不得一絲馬虎。錄入檔案，從最初的紙質(zhì)錄入檔案到電腦錄入檔案。從文件到照片到光盤再到獎狀、獎牌到最后的設(shè)備。

名稱、歸卷單位、保管期限。都需要一一記錄。錄入后，需要仔細(xì)核對。簡單的工程需要你極大的耐心與細(xì)心。

通過兩個星期的實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。

相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！

不管是在什么地方任職，都會努力！

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十一

-第一段：引言介紹（100字）。

作為研學(xué)旅游的一種形式，本地研學(xué)旅游近年來越來越受到關(guān)注。參觀本地景點(diǎn)不僅能夠開闊視野，認(rèn)識本地文化，還能夠提供實踐機(jī)會，幫助學(xué)生將理論知識與實際情況相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實際效果。在我最近的一次本地研學(xué)旅游中，我參觀了一個特別的景點(diǎn)，深刻地體會到了本地研學(xué)旅游的意義和價值。

-第二段：景點(diǎn)介紹（200字）。

這個景點(diǎn)是位于我所在城市的一個歷史博物館，館內(nèi)展示了該地區(qū)從古代至現(xiàn)代的發(fā)展歷程。我參觀了不同的展覽區(qū)域，從古代文明到當(dāng)代科技，從民間藝術(shù)到現(xiàn)代工藝，無一不展示了這個地方的獨(dú)特魅力。在參觀過程中，我通過互動展品、多媒體展示和專家講解，學(xué)到了很多關(guān)于歷史、文化和社會發(fā)展的知識。

-第三段：學(xué)習(xí)體驗（300字）。

在旅游過程中，博物館提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗。我參加了一個模擬考古挖掘活動，通過親自動手挖掘出一些文物，深入了解了古代文明的形成和發(fā)展過程。此外，還有一些模擬實驗和工藝制作活動，讓我們親身體驗到了科學(xué)和技術(shù)的奧妙。這些親身經(jīng)歷使得我對學(xué)習(xí)的興趣更濃厚，激發(fā)了我對知識的熱愛。

-第四段：對社會責(zé)任的意識（300字）。

在參觀本地景點(diǎn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)博物館對于社會責(zé)任的重視。他們積極參與本地社區(qū)的發(fā)展和保護(hù)，舉辦各種教育公益活動，向社會普及歷史文化知識。博物館也定期舉辦講座和研討會，邀請專家學(xué)者與大眾互動，推動文化的傳承和創(chuàng)新。這些舉措使得我們學(xué)生意識到，自己的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個人的成長，也是為了更好地為社會做貢獻(xiàn)。

-第五段：總結(jié)（200字）。

通過參觀這個本地景點(diǎn)，我深刻感受到了本地研學(xué)旅游的重要性。它不僅能夠幫助我們加深對本地文化的了解，還可以培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新思維。我認(rèn)為，這種形式的研學(xué)旅游應(yīng)該得到更多的關(guān)注和支持，不僅在學(xué)校教育中，也應(yīng)該成為社會教育的一部分。只有通過實踐體驗本地文化和傳統(tǒng)，我們才能更好地理解社會、豐富個人人生，并為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十二

現(xiàn)如今，研學(xué)旅游逐漸興起，成為學(xué)生們認(rèn)識世界的一種重要方式。而在許多地方，本地研學(xué)旅游景點(diǎn)已經(jīng)成為學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行實地教學(xué)和學(xué)科考察的熱門目的地。作為一個參與本地研學(xué)旅游的學(xué)生，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，并形成了自己的心得體會。

第二段：身臨其境的學(xué)習(xí)體驗。

本地研學(xué)旅游景點(diǎn)給予學(xué)生們身臨其境的學(xué)習(xí)體驗，使他們能夠親自觸摸和感受到所學(xué)知識的真實場景。例如，在參觀當(dāng)?shù)氐臍v史博物館時，我能夠近距離觀看歷史文物和展品，聽到專業(yè)解說員講解歷史事件的來龍去脈，并通過參與互動活動加深對歷史知識的理解和記憶。這樣的學(xué)習(xí)體驗與僅靠課堂上的文字和圖片相比可謂有天壤之別。

第三段：深入了解當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣l(fā)展。

在本地研學(xué)旅游中，學(xué)生們不僅能夠在學(xué)科方面獲得更多的知識，還能深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜕鐣l(fā)展。通過參觀當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)工藝展示和文化遺址，我對本地的傳統(tǒng)工藝和文化發(fā)展有了更深入的了解。此外，通過訪問當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和組織，我還了解到當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展情況，進(jìn)一步認(rèn)識了社會的多樣性和復(fù)雜性。這些實地了解不僅幫助我更好地理解學(xué)科知識，也拓寬了我的眼界和見識。

第四段：提高獨(dú)立思考和問題解決能力。

本地研學(xué)旅游景點(diǎn)的參觀和研究往往需要學(xué)生們主動參與和思考。在這個過程中，學(xué)生們要獨(dú)立解決問題和尋找答案，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考和問題解決能力。比如，在參觀一個生態(tài)園區(qū)時，我注意到一些環(huán)境問題，通過提問和和觀察，我發(fā)現(xiàn)這些問題是由于人類活動導(dǎo)致的。于是我和同伴們一起進(jìn)行討論，提出了一些建議和解決方案，并與工作人員交流。通過這個過程，我們不僅加深了對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和問題解決能力。

第五段：形成全面的素質(zhì)和能力。

通過本地研學(xué)旅游，學(xué)生們不僅能夠獲得學(xué)科知識，還能形成全面的素質(zhì)和能力。比如，學(xué)生們的社交能力會得到提升，因為他們需要與陌生人進(jìn)行交流和合作。而且，臨時改變計劃和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力也會得到鍛煉。在我參與的一個研學(xué)旅游活動中，由于天氣變化，原計劃的戶外探險活動被取消，我們需要迅速調(diào)整計劃并進(jìn)行替代活動。這種處變不驚和及時反應(yīng)的能力對我之后面對變化和挑戰(zhàn)時非常有幫助。

綜上所述，本地研學(xué)旅游景點(diǎn)是學(xué)生們獲取知識和鍛煉能力的寶貴機(jī)會。通過身臨其境的學(xué)習(xí)體驗，深入了解當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣l(fā)展，提高獨(dú)立思考和問題解決能力，并形成全面的素質(zhì)和能力，學(xué)生們能夠在這樣的實踐中得到更多的收獲。這樣的研學(xué)體驗對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長具有重要的促進(jìn)作用，值得各地教育機(jī)構(gòu)和家長們的重視和支持。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十三

作為讀旅游管理專業(yè)的我們，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)了《旅游學(xué)概論》這一門課程，為了將書本上的理論與實踐相結(jié)合，增加我們對于旅游六要素——吃、住、行、游、購、娛的感性認(rèn)識，以及更好地認(rèn)識旅游各要素的相互關(guān)系，學(xué)院舉行了為期三天的見習(xí)實習(xí)活動。通過此次活動，我們在體驗、觀察、交流各實習(xí)地點(diǎn)的與旅游、管理有關(guān)的信息內(nèi)容后，了解到了旅游業(yè)與其他行業(yè)的不同之處，這使我們對旅游學(xué)科及其實際運(yùn)用有了更加深刻的理解與興趣，相信這次見習(xí)實習(xí)，能成為我們未來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐的墊腳石。

本次實習(xí)并不是盲目進(jìn)行的，我們結(jié)合所學(xué)的知識，帶著問題出發(fā)。我們參觀了廣州、開平具有一定代表性的景區(qū)，旅游接待服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，針對性地了解各個旅游要素的建設(shè)、經(jīng)營和管理，對實習(xí)過程的所見所聞進(jìn)行思考、比較。

xx年9月15日：廣州：紅專廠—羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園印務(wù)中心—廣交會展館。

xx年9月16日：開平：自力村碉樓群—立園景區(qū)—馬降龍碉樓群—赤坎歐陸風(fēng)情街。

1)體驗與觀察旅游交通經(jīng)營管理的基本特征。

2)體驗與觀察旅游住宿業(yè)的基本特征。

3)體驗與觀察旅游景區(qū)經(jīng)營管理的基本特征。

4)體驗與觀察會展行業(yè)的基本特征。

5)體驗與觀察創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的基本特征及其經(jīng)營管理特點(diǎn)。

6)了解歷史建筑和遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品的開發(fā)和保護(hù)，及其不同的經(jīng)營管理模式。

9月15日上午八點(diǎn)整，旅游學(xué)院xx級的學(xué)生，穿著院服，滿懷著興奮與好奇，乘車前往今天實習(xí)的第一站：廣州紅專廠創(chuàng)意生活區(qū)(redtory)。追溯廣州紅專廠的歷史，我們發(fā)現(xiàn)它的前身，是一家罐頭廠——廣州鷹金錢食品廠，所以當(dāng)我們看到路牌上標(biāo)示著車庫街、解凍街、倉儲街、冷庫街等，就不足為奇了。景區(qū)的區(qū)域劃分很有條理，主要分為a至e，以及n、y8個區(qū)域，區(qū)域的標(biāo)示也很顯眼，在每棟建筑墻身都標(biāo)有對應(yīng)的編號，例如a3，d2等，這使得我們在短暫的參觀游覽過程中有了秩序。這個充滿文藝、小資、清新、嶺南氣息的景區(qū)，是一個以國際標(biāo)準(zhǔn)定義的集設(shè)計、藝術(shù)、文化及生活的創(chuàng)意區(qū)。在參觀的過程中，我看到了廣州公共文化宮觀察室，中建三局東方設(shè)計裝飾工程有限公司非嘗甜點(diǎn)、泊爾創(chuàng)意婚禮、榕意中國菜館、心林藝術(shù)展，還有酷似圖書館的設(shè)計工作室。游覽一周，我發(fā)現(xiàn)，這真是一個十分適合年輕人放松身心，愉快工作的好去處。

在詢問了一家游戲公司ok!dea的工作人員，我了解到這是一家剛剛起業(yè)的自主創(chuàng)立公司，公司負(fù)責(zé)人被紅專廠輕松的氛圍所吸引，在這里租地，創(chuàng)辦公司。公司面積雖小，卻聚集著來自全國各地富有創(chuàng)意頭腦，以及對游戲充滿熱情的年輕人，他們的活力與青春，為公司的誕生注入新鮮的血液。

大概11點(diǎn)20分，我們到達(dá)第二站：羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的印務(wù)中心，這是亞洲最大的報業(yè)印務(wù)中心，獲國家旅游局認(rèn)定為“全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)”。剛下車,映入眼簾的是道路兩旁的大草坪,作為一家印刷廠，能有如此大面積的綠化帶，真是不簡單。進(jìn)入以白、紅、藍(lán)三色為主色調(diào)的長條形建筑樓，首先看到的是羊城晚報復(fù)刊紀(jì)念雕塑，一旁立著九塊宣傳介紹板，介紹了羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃概覽。通過宣傳介紹版，我們了解了創(chuàng)意園的整體規(guī)劃效果，該項目所帶來的社會、經(jīng)濟(jì)以及環(huán)境效益，具有現(xiàn)代嶺南街坊特征的空間布局，以“一心兩軸、五區(qū)協(xié)同、網(wǎng)格街坊”為特點(diǎn)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)，是集“文化傳承、科技創(chuàng)新、金融聯(lián)動”為一體的融合性創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，整體設(shè)計構(gòu)思遵循了“區(qū)域協(xié)調(diào)、有機(jī)更新、生態(tài)優(yōu)先”，產(chǎn)業(yè)附近便利的交通帶給其區(qū)位上的優(yōu)勢，以“打造在全國擁有較強(qiáng)品牌影響力的特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)”為最終目標(biāo)。雖然沒能到園區(qū)的其他場所參觀，但是通過宣傳介紹板的介紹，對羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園也有了大體的了解。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十四

紅色旅游研學(xué)是當(dāng)前教育行業(yè)中備受關(guān)注的一種研學(xué)形式，其旨在讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟人民戰(zhàn)爭、社會主義建設(shè)等歷史時期的深刻內(nèi)涵。作為一種獨(dú)具特色的教育方式，紅色旅游研學(xué)旅行不僅可以讓學(xué)生更好地了解國家歷史，還有助于激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和文化自信。在此，筆者將結(jié)合自身研學(xué)旅行經(jīng)歷，探討紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行的心得體會。

第二段：歷史沉淀。

研學(xué)旅行期間，我們前往了位于河南省的潁川紅色旅游景點(diǎn)--潁川抗日民主根據(jù)地紀(jì)念館。這里記載著地道戰(zhàn)的宏偉與舍生忘死的革命精神，讓旅行者在現(xiàn)場感受到歷史的沉淀。通過講解和參觀，我們了解到了抗日戰(zhàn)爭時期中共對游擊戰(zhàn)爭的策略和戰(zhàn)術(shù)，以及老一輩革命家為了民族的解放和人民的幸福而血戰(zhàn)到最后的壯烈。

第三段：文化體驗。

在研學(xué)旅行活動中，我們還前往湖南省衡山紅色旅游景區(qū)。在旅途中，我們不僅感受到了當(dāng)?shù)靥赜械淖匀痪坝^，更重要的是，體驗了當(dāng)?shù)厝嗣裆詈竦母锩幕＿@里的革命歷史陳列館、革命先烈紀(jì)念碑和紅軍長征標(biāo)志性建筑，讓我們更深入地感受到新中國革命斗爭的艱辛和卓越成就。我們與當(dāng)?shù)氐拿癖娨黄鸱窒磉^去的革命歷史，更與他們共同期盼未來的美好生活。

第四段：價值教育。

了解歷史并不是研學(xué)旅行的終點(diǎn)，更重要的是深入領(lǐng)會歷史教育的價值。研學(xué)旅行的過程本質(zhì)上是一種對文化、道德、價值觀等方面的教育。在河北省的南陽蔣介石舊居中，我們看到了國民黨反對人民革命的殘酷手段和方法，深刻體驗到了愛國主義和進(jìn)步思想的美好。這樣的體驗，讓我們不斷加深對中國特有的價值觀念和文化習(xí)俗的理解和認(rèn)識。

第五段：全身心投入。

在整個研學(xué)旅行過程中，我們?nèi)褙炞⒌赝渡砥渲?，真正感受到了紅色文化的震懾和影響。通過研學(xué)旅行，我們深入了解了中國革命史和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了中國人的文化自信。同時，也激發(fā)了我們參與國家建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。整個旅程中，我們真實地感受到了紅色研學(xué)旅行的強(qiáng)大魅力！

結(jié)語：

通過這次紅色研學(xué)旅行，我不僅掌握了大量的歷史知識，更重要的是深刻了解了中國革命的艱辛和民族精神的傳承。希望今后有更多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)推動紅色旅游研學(xué)，為更多的青少年提供更為高效的教育和培訓(xùn)。望廣大有志于青少年教育事業(yè)的朋友，為推動紅色旅游研學(xué)事業(yè)多做貢獻(xiàn)！

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十五

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一、實習(xí)目的。

（一）通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

（二）通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

（三）本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)時間。

實習(xí)時間從2019年4月1日開始到2019年10月31日結(jié)束。

三、實習(xí)地點(diǎn)。

此次實習(xí)地點(diǎn)在寧夏5a級景區(qū)沙湖，其管理機(jī)構(gòu)是寧夏沙湖旅游股份有限公司沙湖旅游分公司。實習(xí)部門在沙湖旅游分公司水娛部摩托艇組，實習(xí)崗位是摩托艇組領(lǐng)班。

四、實習(xí)單位。

寧夏5a級旅游景區(qū)沙湖，位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣境內(nèi)，距自治區(qū)首府銀川市40公里，東臨滔滔黃河，西依賀蘭山，包蘭鐵路傍湖而過，109國道、姚葉高速公路從此橫穿。作為國家5a景區(qū)的沙湖是寧夏黃金線路上的必游景點(diǎn)，良好的區(qū)位條件和獨(dú)特的生態(tài)資源也使其成為西夏王陵、華夏西部影視城、賀蘭山的互補(bǔ)性景區(qū)節(jié)點(diǎn)，成為寧夏沿黃城市帶上的核心景區(qū)。

素來就有“塞上江南”之稱的沙湖旅游區(qū)，旅游資源豐富獨(dú)特、特色鮮明，集湖泊、濕地、動植物、沙漠多種獨(dú)特而稀有的地質(zhì)地貌景觀于一體，形成了完整的湖泊生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。

1997年，沙湖被寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)為自治區(qū)級自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)有各種脊椎動物144種，植物63種，13目30科130多種上百萬只鳥類在這里繁衍、棲息。其中，有國家一類保護(hù)鳥類5種，二級保護(hù)鳥類17種，屬于“瀕危野生動植物物種國際貿(mào)易公約”規(guī)定保護(hù)范圍的達(dá)23種。沙湖的沙漠和濕地資源是目前我國荒漠化濕地類型中最典型、資源最豐富、保存最完整的自然生態(tài)資源之一。沙湖以自然景觀為主體，碧水、金沙、翠葦、游魚、飛鳥、遠(yuǎn)山、彩荷等資源要素有機(jī)結(jié)合，形成了“舟行碧波翠葦間，人在如詩畫中游”的獨(dú)特景致，這里是鳥的天堂、魚的世界、人的樂園，被越來越多的游客同比“杭州的西湖”贊譽(yù)為“北方的沙湖”。

20年來，旅游區(qū)已累計接待海內(nèi)外游客900多萬人次，年均接待游客60多萬人次，實現(xiàn)旅游直接收入10多億元，創(chuàng)利稅近2.8億元，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展收入近40億元，解決了5000多人的就業(yè)問題。20年來，旅游區(qū)的各項建設(shè)取得了令人欣喜的成績，隨著景區(qū)旅游從業(yè)人員綜合素質(zhì)、服務(wù)水平的不斷提高，沙湖先后被自治區(qū)政府、國家有關(guān)部門確定為省級和風(fēng)景名勝區(qū)及青少年愛國主義教育基地，“沙湖”這顆璀璨的塞上明珠也以其獨(dú)特秀美的自然風(fēng)光躋身于國內(nèi)旅游景區(qū)的五奇、五秀、五美、二十勝行列之中，1997年被國家旅游局列為全國35個王牌旅游景點(diǎn)之一，2000年9月，被中央文明辦、建設(shè)部、國家旅游局評為“全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)”；2001年1月，被國家旅游局首批評定為4a級生態(tài)旅游區(qū)；2001年又順利通過了中國進(jìn)出口質(zhì)量中心的iso9001及iso14001兩項國際認(rèn)證。2019年被國家旅游局、人事部評為全國旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體，2019年5月被國家旅游局評定為5a級旅游景區(qū)。

五、實習(xí)主要內(nèi)容。

實習(xí)期間，我利用這次非常難得機(jī)會去加深自己對行業(yè)及以企業(yè)的認(rèn)識，并把所學(xué)的只是充分運(yùn)用到工作上來。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時所知道的，旅游業(yè)的其中一個突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。由于我所在的沙湖景區(qū)是國家5a級旅游景區(qū)，而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高，所以在暑假這個旺季里，每天的工作都是十分繁忙的。而進(jìn)入開學(xué)月以后，工作量就明顯下降了不少，我也充分利用工余時間來認(rèn)真思考在工作時出現(xiàn)的疑問，為此尋找答案并進(jìn)行整理。

我作為摩托艇領(lǐng)班，重點(diǎn)就是去熟悉該項目的運(yùn)營情況，了解摩托艇線路及各線路價格。把握游客心理，投其所需，讓游客接受我們的服務(wù)并滿足。讓游客在景區(qū)游得開心、玩的開心、吃的開心······讓沙湖給客人留下美好的印象?！盀橛慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)，讓游客提高對我們的滿意度”這是企業(yè)一直想要做到服務(wù)承諾。

在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內(nèi)蒙的年輕游客，本來只有四位玩，最后在我的耐心講解后其他客人游興大發(fā)也都玩了，而且還有幾位對所玩的部分項目玩了2遍。臨走客人還對我們說“玩得真開心，下回再帶朋友來”我們聽了都很高興。通過這次的接待游客讓我知道了：說話的語氣、交流與技巧在旅游接待中的重要性，也使我認(rèn)識到了自己的不足。同時也使我知道了項目的優(yōu)惠政策在吸引游客上是多么的重要。本來不玩的客人最后都玩了，這說明了很多值得注意的問題。

在接下來的接待中也有很多問題，也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為管理好團(tuán)隊，掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好，但是每次接待的游客都不一樣，所會面臨的問題也各不相同，如果還是生硬的根據(jù)套路去做，往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多。因此，每次接待后我都會將遇到的問題進(jìn)行總結(jié)，然后通過各方式尋求解決對策，可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的旅游工作者求教。雖然工作很累，遇到的問題很麻煩，但是不斷地去學(xué)習(xí)，去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。

六、實習(xí)總結(jié)和體會。

在半年的實習(xí)過程中，我對整個景區(qū)旅游工作的運(yùn)作模式和日常操作都有了一定的`了解。在此過程中，我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展，同時，也在我的人生經(jīng)歷中增添非常重要的一節(jié)，這將是我一生中珍貴的財富。

畢業(yè)實習(xí)，是學(xué)生從學(xué)校步入社會的過渡階段，是讓學(xué)生在真正的社會之前，對社會的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié)，畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過畢業(yè)實習(xí)，讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實問題，更教會了我怎么去與人溝通交流，怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習(xí)不僅使我了解了旅游這一行業(yè)，從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

（一）謙受益滿招損，不斷挑戰(zhàn)自我。

通過這次實習(xí)，我深切的了解到，獨(dú)立和好學(xué)是一個實習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力，不過分的依賴，自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力，才能在工作上得到進(jìn)步。另外，在工作上，有問題，有不懂的應(yīng)該大膽請教，而不是不懂裝懂?！叭诵斜赜形?guī)煛保覀冊搶W(xué)該問的不僅僅限于我們的同時、前輩、各種形形色色的人，每個領(lǐng)域，都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí)，才能獨(dú)立工作，積累經(jīng)驗，最后得到的才是最適合自己的東西。

旅游景區(qū)的工作是重復(fù)的，也是不斷變化的，他時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候，心生厭煩的并不是外界的環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來，其實環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好心態(tài)！

實習(xí)期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來，往往會讓事情變得更糟。面對困難和挫折我沒有退縮，而是勇敢的去面對，對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待，努力為自己減壓，營造良好融洽的工作氛圍。

（二）良好的人際關(guān)系是打開工作局面的金鑰匙。

如何與人和睦相處，良好的進(jìn)行溝通，是一名實習(xí)生必須要學(xué)會的。在與人相處方面，我一直堅信，誠實加真心，自尊與尊重他人，肯定不會被居于千里之外的。首先和同事相處，我只是一個實習(xí)生，很多事情要多看多學(xué)，我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過程中，怎么發(fā)揮團(tuán)隊的作用，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，我學(xué)會的是尊重和禮貌。作為一名旅游人，直接面對的是顧客，你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服、聽得開心，進(jìn)而選擇與你合作，是作為一名實習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài)，用的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至傷及，如何帶給別人一個的笑容，是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實習(xí)中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

（三）滿足客人需求是旅游服務(wù)的基本要求。

通過這半年的學(xué)習(xí)，使我們對旅游區(qū)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，做旅游更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到，但都要用委婉的語氣拒絕，幫助他尋求其他解決方法。

（四）這次實習(xí)對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助。

此次我的畢業(yè)論文是《寧夏沙湖旅游區(qū)環(huán)境與旅游業(yè)發(fā)展研究》，需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解，實習(xí)的過程正好可以親自去了解，這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。實習(xí)是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí)，使我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識，解除了形形色色的人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十六

紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一次極具意義的體驗。在這次旅行中，我們不僅了解了紅色歷史，還在身臨其境的感受中觸摸了革命先烈的無私奉獻(xiàn)和犧牲精神。這篇文章將會講述在紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中的一些心得體會。

第二段：歷史深刻印象。

在參觀了紅軍長征出發(fā)地瑞金后，我更加深刻地認(rèn)識到艱苦卓絕的長征路有多么不易，革命先烈有多么偉大，他們是為了民族獨(dú)立和人民幸福付出了極大的努力和犧牲。同時，也見證了當(dāng)時的弱國淪陷局面和虛弱無力，更珍惜今天的和平與穩(wěn)定。

第三段：感恩歷史先烈。

在紅色研學(xué)之旅中，我不但了解了歷史的真相，也被紅色精神深深感染。站在紅軍長征出發(fā)地，想象著當(dāng)年的共產(chǎn)黨人要背負(fù)堅定理想的信仰，戰(zhàn)勝萬難，走向勝利。他們敢于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，為了民族和人民的幸福，步步為營，挑山跨水，用生命和青春鑄就新式的長征精神，是值得我們學(xué)習(xí)和感恩的榜樣。

第四段：紅色研學(xué)的啟示。

在紅色研學(xué)中，我們不僅學(xué)到了歷史和精神，更得到了寶貴的啟示。革命先烈的無私奉獻(xiàn)和犧牲精神告訴我們，一個人只有為他人服務(wù)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能有更大的價值。同時，這次旅行還強(qiáng)調(diào)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，有意義的生活不在于奢華的享受，而在于服務(wù)他人，回報社會。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的奉獻(xiàn)精神，堅守信仰，不斷前行，為之付出。

第五段：總結(jié)。

紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一次十分精彩的歷史之旅，讓我在感受歷史風(fēng)景線的同時，更加了解了中國革命精神的內(nèi)涵。在這次旅行過程中，我們不僅學(xué)到了歷史，更要珍惜當(dāng)下生活，宣揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。因此，我認(rèn)為這次旅行不僅是一次榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今后，我將會用自己的實際行動，為了實現(xiàn)更加美好的明天而努力奮斗。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十七

鞏固旅游專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。

常熟市旅游局文檔室。

這次實習(xí)讓我深刻感受到工作中有苦也有樂，但更多的是收獲。我受益匪淺，開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。陸游云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。

這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí)，把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。

在主任和指導(dǎo)老師的幫助下，我圓滿地結(jié)束了兩個星期的實習(xí)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

1．心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的.生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是了，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，如何處理與主任、同事的關(guān)系，處理突發(fā)事件的能力，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2．計劃做事。有了明確的計劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會茫然。在文檔室實習(xí)的兩個星期中，我每天都寫實習(xí)記錄，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。計劃不如變化，也要隨機(jī)應(yīng)變。

3．處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到實習(xí)室報到時徐主任對我講的第一句話，對這句話徐主任并沒有給我多說什么，但在實習(xí)當(dāng)中我深有體會，如何使用掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，如何制作檔案，如何錄入檔案等。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。

景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十八

一、實踐目的：

本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)?？谙匆路蹚S進(jìn)行，實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝，以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作，讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果，并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大學(xué)期間參加社會實踐，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。

二、實踐內(nèi)容：

實踐期間，我在實踐工廠的二號車間，主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。

起初，剛進(jìn)入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好，呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然，即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時，所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單的加工產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測試產(chǎn)品，在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實踐的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白，夜班)，兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，首先我要運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知領(lǐng)班、工程師，領(lǐng)班、工程師通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品，終于學(xué)會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具，也有利于提高工作的效率。

三、實踐結(jié)果：

實踐期間，我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實踐中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

四、實踐總結(jié)或體會：

此次社會實踐，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實踐，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期，回首這半個月的實踐期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

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景點(diǎn)研學(xué)報告范文范本篇十九

為了積極推進(jìn)旅游綜合改革,加強(qiáng)我市核心景區(qū)門票管理,有力促進(jìn)旅游發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,確保旅游收入穩(wěn)定增長。9月中旬,市財政局、市旅游局、市物價局組成聯(lián)合調(diào)研組,前往**、**、**三地(以下簡稱“三地”),對其景區(qū)門票體制及景區(qū)門票收入的管理等工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一致認(rèn)為,“三地”有很多經(jīng)驗值得我市借鑒,對我市的管理有很好地促進(jìn)作用?，F(xiàn)就三地的管理情況和如何搞好我市景區(qū)門票管理工作報告如下。

(一)“三地”景區(qū)管理模式。

“三地”景區(qū)管理,主要存在兩種管理模式:一是政府管理模式,即政府絕對管理國有資源,掌控景區(qū)的開發(fā)與利用,其代表是**、**;二是企業(yè)管理模式,即政府參股企業(yè),對國有資源的管理保留控制權(quán),景區(qū)運(yùn)營實行企業(yè)化管理,其代表是**。

1、政府管理模式。

在行政管理體制上,**市政府對**景區(qū)行使管理權(quán),設(shè)立了正縣級**管理委員會具體辦事機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)**景區(qū)管理、經(jīng)營與開發(fā)等事務(wù)性的工作。**市政府控制了景區(qū)所有的經(jīng)營設(shè)施,對景區(qū)的保護(hù)與利用、整理與開發(fā)都有決策權(quán),對國有資源的有償使用擁有強(qiáng)勢管理權(quán)。景區(qū)內(nèi)所有的經(jīng)營設(shè)施,均由**市政府建設(shè),如景區(qū)的三條索道、景區(qū)門票站口及道路設(shè)施等。**州政府對**景區(qū)的管理,與**基本相似,**州政府設(shè)立了**景區(qū)管理局,專門負(fù)責(zé)**景區(qū)管理與開發(fā),負(fù)責(zé)景區(qū)資源經(jīng)營、管理以及景區(qū)內(nèi)的各項建設(shè),直接管理景區(qū)門票及景區(qū)門票收入。

在財政管理體制上,**市政府對**管理委員會實行市級財政管理。景區(qū)門票收入和索道收入作為非稅收入,全額繳入**市級財政金庫。對**管理委員會經(jīng)營、管理所需要的各項資金,實行定額補(bǔ)助,即市級財政以xx年為基數(shù),結(jié)合當(dāng)年的建設(shè)需要,給予安排。其景區(qū)門票收入大部分歸市級所有,以2012年為例,景區(qū)門票收入和索道收入的安排比例,經(jīng)推算,**市對**管委會的資金安排比例是6:4。根據(jù)規(guī)定,對新提價的景區(qū)門票價格所形成的收入,90%歸市級財政,10%歸**管理委員會。**州政府對**實行預(yù)算管理,**景區(qū)管理局嚴(yán)格執(zhí)行年初預(yù)算,收支相抵后,結(jié)余部分全額上繳**州財政局。

在景區(qū)門票管理體制上。**景區(qū)門票的印制、保管、發(fā)放由**管理委員會負(fù)責(zé);**景區(qū)門票的印制、保管、發(fā)放均由**管理局負(fù)責(zé)。

2、企業(yè)管理模式。

在行政管理體制上,**市政府對**景區(qū)的管理通過股份制企業(yè)的管理模式來實現(xiàn),**市政府占有51%的股份。

在財政管理體制上,**景區(qū)屬公司化運(yùn)作,整個景區(qū)是一個上市企業(yè),景區(qū)按國家規(guī)定上繳稅費(fèi),政府按照所持股份比例享有景區(qū)營運(yùn)利潤。

在景區(qū)門票管理體制上,**景區(qū)門票的印制、保管、發(fā)放由**旅游發(fā)展股份公司負(fù)責(zé)。

(二)“三地”對景區(qū)門票免票、景區(qū)門票優(yōu)惠的管理情況。

“三地”景區(qū)都有景區(qū)門票免票及景區(qū)門票優(yōu)惠,但各不盡同。

1、“三地”景區(qū)門票免票管理。

**市政府對景區(qū)門票免票的管理,實行先登記,后結(jié)算。市直單位沒有接待免票,“四大家”全年接待免票實行年度控制,每年不超過3萬張。凡工作接待,必須在**管理委員會辦理進(jìn)山登記手續(xù),年底統(tǒng)一結(jié)算。對于特殊情況(如救災(zāi)、搶險等)須進(jìn)山的由綠色通道放行。由于口子少,管理措施得力,每年**風(fēng)景區(qū)免票較少。**州政府對進(jìn)入**景區(qū)的免票管理,實行按購票總?cè)藬?shù)定額控制,即按年度購票總?cè)藬?shù)的1%定額控制,超過定額控制指標(biāo)的,由**景區(qū)管理局自行負(fù)責(zé)。由于事關(guān)切身利益,每年**風(fēng)景區(qū)免票也非常少。

**市政府對**景區(qū)的管理,是股份制模式。**旅游發(fā)展股份公司規(guī)定,除政策性規(guī)定外沒有免票,一律購票進(jìn)入景區(qū)。

2、“三地”景區(qū)門票優(yōu)惠政策。

**景區(qū)門票(125元/張)優(yōu)惠政策。對學(xué)生、60歲以上老年人憑。

證享受旺季60元/人、淡季50元/人的優(yōu)惠;對現(xiàn)役軍人、革命傷殘軍人、離退休干部、殘疾人、兒童(1.2米以下)、70歲以上老年人憑有效證件實行免票進(jìn)山;對教師、省部級以上勞模、英模、道德模范享受景區(qū)門票優(yōu)惠,旺季每人100元,淡季每人80元;特殊日期(每年農(nóng)歷正月初二、三月三、九月九)對60歲以上老年人免票進(jìn)山。

**景區(qū)門票(3-11月份220元/張、淡季80元/張、不含環(huán)保車90元/人)優(yōu)惠政策。身高在1.30米以下兒童免景區(qū)門票和車票,革命傷殘軍人、70歲以上老年人、離休干部憑有效證件免購景區(qū)門票,另購車票?，F(xiàn)役軍人、殘疾人、60-69歲老年人及在校學(xué)生,憑有效證件可購買優(yōu)惠景區(qū)門票(旺季大約優(yōu)惠50元,景區(qū)門票價格為170元,淡季優(yōu)惠10元,景區(qū)門票價格為70元)。觀光車票沒有優(yōu)惠,無論淡季旺季均需要購買全票。

**景區(qū)門票(230/張)優(yōu)惠政策。對當(dāng)年考取大學(xué)的學(xué)生實行優(yōu)惠,憑全日制大學(xué)錄取通知書原件和本人有效身份證原件,景區(qū)門票執(zhí)行每張60元的優(yōu)惠政策(執(zhí)行時間7月1日-8月31日);對特殊群體的優(yōu)惠,學(xué)生(全日制本科及以下學(xué)校)、現(xiàn)役軍人、退離休干部、未成年人、全國道德模范、英雄模范和省部級以上勞動模范,憑相關(guān)證件景區(qū)門票按旺季價格享受半價優(yōu)惠,即115元/張;60歲以上的老年人憑本人有效居民身份證件,景區(qū)門票按旺季價格享受半價優(yōu)惠,即115元/張,殘疾人憑《中華人民共和國殘疾人證》景區(qū)門票按旺季價格享受半價優(yōu)惠,即115元/張,持有國家殘聯(lián)頒發(fā)的一至四等殘疾證的殘疾人士可享受免票待遇。淡季優(yōu)惠幅度15%-40%。

(三)“三地”、**景區(qū)購票人數(shù)、收入情況。

表一:景區(qū)xx-2012年購票人數(shù)、收入數(shù)單位:萬人、萬元。

(四)對“三地”管理模式、經(jīng)驗比較和利弊分析。

1、從管理模式上,我們認(rèn)為,政府管理模式較好。其優(yōu)勢在對景區(qū)的保護(hù)與利用有強(qiáng)硬的管理權(quán),既能對景區(qū)的管理有決策權(quán)和調(diào)控權(quán),又能夠很好地貫徹國家、省有關(guān)方針政策和按照政府的意圖對景區(qū)實施管理,更能運(yùn)用景區(qū)資源爭取國家、省的大力支持。同時,政府對景區(qū)的收入可統(tǒng)籌兼顧,集中財力辦大事,如**、**的管理經(jīng)驗充分證明了這一點(diǎn)。企業(yè)化管理體制,如**的企業(yè)管理,表面上實現(xiàn)了利益的最大化,但因其體制問題,政府不能在景區(qū)開發(fā)建設(shè)、管理等方面全面掌控,景區(qū)資源得不到科學(xué)的運(yùn)用,景區(qū)的收入政府難以統(tǒng)籌兼顧,政府對景區(qū)管理的意圖得不到充分地體現(xiàn)。

2、從財政體制上分析,預(yù)算管理是景區(qū)門票管理很實用的管理手段。“三地”政府有**、**實行嚴(yán)格的財政預(yù)算管理,特別是**市政府將景區(qū)門票收入納入市財政統(tǒng)一管理,體制明、關(guān)系順、效益高。而**市因企業(yè)管理模式,不能實行財政預(yù)算管理。兩者比較,實行政府模式下的預(yù)算管理更能體現(xiàn)政府的管理意圖,增強(qiáng)政府的調(diào)控能力,經(jīng)濟(jì)和社會效益可以得到同時提高,運(yùn)行效率也能得到大幅度的提升。而企業(yè)管理模式,只是經(jīng)濟(jì)效益單方面的提高。

3、從政策制定上分析,政府管理模式下,政策的制定能充分體現(xiàn)政府意圖。如對現(xiàn)役軍人、革命傷殘軍人、離退休干部、殘疾人、兒童(1.2米以下)、70歲以上老年人的優(yōu)惠政策,**和**于這一群體的政策就不一樣,**實行免票進(jìn)山,而**只實行優(yōu)惠票。前者失去了經(jīng)濟(jì)效益而實現(xiàn)了社會效益,后者失去了社會效益而實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益。

另外,從免票、景區(qū)門票優(yōu)惠政策上比較,“三地”政府從免票對象、優(yōu)惠幅度上,都是從緊控制,但相比之下,免票、景區(qū)門票優(yōu)惠政策按從緊排列,分別是:**、**、**。

1、政府的重視、完善的體制是搞好景區(qū)門票管理的前提?！叭亍闭畬皡^(qū)資源的保護(hù)與利用都高度重視,把景區(qū)資源性有償使用收入作為重要的生財途徑,在制定本級政府發(fā)展規(guī)劃中,將景區(qū)資源的保護(hù)與利用列入了政府的重要議事日程。以景區(qū)旅游資源的充分運(yùn)用,作為經(jīng)濟(jì)增長的切入點(diǎn),通過資源性有償使用獲得更多的景區(qū)門票收入,增加地方政府財力。特別是“三地”都有一個完善的體制,一是在管理模式上,**市政府強(qiáng)化市級政府管理,對景區(qū)的保護(hù)與利用、整理與開發(fā)都有決策權(quán),對國有資源的有償使用有強(qiáng)勢的管理權(quán)。在財政管理體制上,實行財政預(yù)算管理。嚴(yán)格景區(qū)門票收入的收支管理,確保景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游大環(huán)境的建設(shè),充分發(fā)揮了資金的使用效益。**市政府對**景區(qū)的管理采取股份制模式,實現(xiàn)收入最大化。二是完善的預(yù)算體制。**、**對景區(qū)門票收入都進(jìn)行了科學(xué)的預(yù)算,其收入均實行兩級分成,操作便捷,運(yùn)行高效。三是權(quán)、責(zé)明晰,利益分明。**市政府、**州政府對于授權(quán)管理景區(qū)的**管委會和**管理局,明確了職能、細(xì)化責(zé)任,如**管委會只負(fù)責(zé)**景區(qū)內(nèi)的管理、建設(shè)、經(jīng)營、維護(hù),重大的決策由**市政府決定,**管委會具體執(zhí)行,景區(qū)門票收入由市財政統(tǒng)一安排,不存在兩級的利益紛爭。我市屬政府管理模式,其管理機(jī)構(gòu)與**、**基本一致,但存在多家管理、利益多家分享、體制不順、預(yù)算失控、權(quán)責(zé)不明等問題,這就要求我市需在完善景區(qū)管理體制上下功夫。

2、制度健全,嚴(yán)格管理是搞好景區(qū)門票管理工作的關(guān)鍵。首先,“三地”都有比較健全的景區(qū)門票管理制度,有嚴(yán)格的管理措施。**、**、**對免票、獎勵票、優(yōu)惠票、直放的管理都是嚴(yán)格按照制度執(zhí)行的。從幾個景區(qū)門票管理來分析,**市對接待免票,實行先登記,后結(jié)算。**管理局每年按總購票人數(shù)的1%控制免票、獎勵票、優(yōu)惠票。**旅游發(fā)展股份有限公司有嚴(yán)格的優(yōu)惠政策,從嚴(yán)控制免票直放。而我市的景區(qū)門票免票管理,以2012年為例,我市2012年未購票人數(shù)370105人,主要構(gòu)成是:市免20123人、區(qū)免7186人、張管處免6161人、獎勵免112534人、直放224131人(包括學(xué)生126216人、現(xiàn)役軍人16057人、70歲以上老人30845人、殘疾人5278人、記者8711人、其他簽批、市民等直放37024人),未購票人數(shù)占進(jìn)山總?cè)藬?shù)18.13%。而同期**、**、**不購票進(jìn)山人數(shù)分別只占總?cè)藬?shù)的1.32%、1%、1%。從景區(qū)門票收入分析,2012年,**比**少0.4億元,比**少1.53億元。其原因是,除進(jìn)山總?cè)藬?shù)比“三地”少以外,我市的免票、獎勵票、優(yōu)惠票、直放人數(shù)相對較多,未購票金額高達(dá)9065萬元(含獎勵票)。其次,“三地”嚴(yán)格控制景區(qū)經(jīng)營成本,景區(qū)門票印制成本低廉。從景區(qū)門票印制成本上,**、**、**對景區(qū)門票成本控制很嚴(yán)。以100萬人計算,**、**、**比我市節(jié)約景區(qū)門票成本分別是:585萬元、607萬元、497萬元。也就是說,按100萬人計算,**、**、**比我市增加景區(qū)門票收入585萬元、607萬元、497萬元。第三,“三地”嚴(yán)格控制了促銷成本。“三地”政府對旅游促銷經(jīng)費(fèi),實行了嚴(yán)格的預(yù)算,年初預(yù)算一步到位,如**市政府每年預(yù)算600萬元,中途不開其他口子,正因為**、**、**政府對景區(qū)門票及景區(qū)門票收入管理工作的高度重視、嚴(yán)格政策,使其旅游從形式到內(nèi)容上,達(dá)到了“人旺財旺”的目的。相對而言,我市核心景區(qū)的景區(qū)門票管理相對松散、文件執(zhí)行不嚴(yán),致使景區(qū)門票收入流失嚴(yán)重。

3、嚴(yán)格預(yù)算,理順關(guān)系,強(qiáng)化職責(zé)是搞好景區(qū)門票管理工作有力措施?！叭亍睂τ诰皡^(qū)門票收入的預(yù)算,已經(jīng)作為一項經(jīng)常性工作來抓。以**市為例,多年來景區(qū)的景區(qū)門票收入全額上繳市財政金庫,景區(qū)門票收入歸市、區(qū)兩級所有。**市政府對**一年的管理、建設(shè)、維護(hù)都有詳細(xì)的預(yù)算,市財政按年初預(yù)算撥付,**管理委員會按照預(yù)算執(zhí)行?！叭亍睂皡^(qū)及景區(qū)門票管理權(quán)責(zé)劃分清楚,收入分配簡單明晰。目前,從我市情況來看,不僅管理層次多,收支沒有預(yù)算約束,景區(qū)門票收入分流也相對復(fù)雜。一張景區(qū)門票價格245元,參與收入分流的單位有省級、市級、武陵源區(qū)、張管處、環(huán)保車公司五個單位,分別占3.26%、22.45%、24.23%、25.57%、24.49%。景區(qū)的景區(qū)門票收入雖然實行了“當(dāng)日分流、月底結(jié)算”,運(yùn)行良好,但是目前實行或準(zhǔn)備實行的“一城通”、獎勵票提取、pos支付費(fèi)用等,都要從當(dāng)日收入中零星支付,沒有預(yù)算控制,且操作復(fù)雜,相互脫節(jié)。更重要的是,由于多家享受分成,利益均等,直接管理景區(qū)的武陵源、張管處的積極受到損傷,在一張景區(qū)門票收入中,武陵源、張管處只占24.23%、25.57%,對于因免票、偷逃票、直放和不合理的政策減少的部分收入,武陵源、張管處不會引起足夠重視,總認(rèn)為自己的損失只是其中一少部分,管理上不出狠招,不積極去堵塞收入流失的漏洞。因此,建立完善的行政管理體制、科學(xué)的景區(qū)門票收入分配秩序、嚴(yán)格的預(yù)算管理制度,是我市景區(qū)門票管理工作的'當(dāng)務(wù)之急。

一是在現(xiàn)有體制上進(jìn)一步完善。

1、強(qiáng)化政府管理職能,加大景區(qū)門票及景區(qū)門票收入管理的力度。加強(qiáng)核心景區(qū)門票管理,對籌集更多的城市建設(shè)資金、增加市區(qū)兩級財政收入都有著明顯的現(xiàn)實意義。特別是對我市工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、財政收入增長點(diǎn)不多、城市建設(shè)資金嚴(yán)重不足的客觀現(xiàn)實來說,顯得尤為重要。因此,一是要加強(qiáng)對景區(qū)的管理力度,理順市、區(qū)、處的關(guān)系。二是要建立完善各項管理制度,在景區(qū)管理上,形成進(jìn)入從嚴(yán)、稽查從緊、責(zé)任分明、利益明晰、實行賞罰、應(yīng)收盡收的管理格局。

2、從嚴(yán)出臺優(yōu)惠獎勵政策。不可否認(rèn),適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠獎勵政策會短期拉動旅游市場,贏得暫時“繁榮”,但同時也透支了未來市場,客觀上造成了收入流失。我們認(rèn)為,不能過多的利用景區(qū)門票“杠桿”來撬動旅游市場,要清醒地看到,我市核心景區(qū)的景區(qū)門票價格(表二)相對其他景區(qū)來說不是很高,在旅游費(fèi)用中所占份額也不是很大。因此,在考慮啟動市場的同時,更要考慮“人旺財旺”的實際,不可過多地出臺優(yōu)惠獎勵政策,確保收入的增長,增強(qiáng)政府的調(diào)控能力。

3、嚴(yán)格景區(qū)門票管理,規(guī)范免票直放。第一、對我市的接待用票,要從嚴(yán)控制。從每年接待票40000張壓縮到30000張以內(nèi),并由市區(qū)兩級政府掌握使用,不再分配到市直單位和張管處。嚴(yán)格接待票使用制度,對以前年度的使用情況進(jìn)一步清理。按市政府xx年第20次常務(wù)會決定,逐步取消免票。第二、非特殊情況不再簽批直放,對簽批直放的,進(jìn)行公示,接受社會各界的監(jiān)督。第三、實行嚴(yán)格的登記制度和結(jié)算制度。

4、節(jié)約成本,壓縮支出。要對現(xiàn)有的景區(qū)門票成本、ic卡、“一城通”過高的問題進(jìn)行整改,2012年可采取公開招標(biāo)、競標(biāo)等方式來控制景區(qū)門票印制成本。

二是在景區(qū)的管理體制上改革。

1、實行行政體制改革。解決景區(qū)的管理體制問題,就是要解決景區(qū)的管理權(quán)、經(jīng)營權(quán)問題,我們認(rèn)為景區(qū)管理主體應(yīng)為市政府,可委托給武陵源區(qū)政府或張管處經(jīng)營,實現(xiàn)管理權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離,解決目前區(qū)、處共管體制中存在的責(zé)任不明、分工不細(xì)、管理脫節(jié)等問題。

2、實行財政體制改革。即景區(qū)門票收入全額上繳市財政,實行財政預(yù)算。對武陵源區(qū)政府以景區(qū)門票收入近三年平均分成額確定為市對區(qū)的補(bǔ)助基數(shù);對張管處實行部門預(yù)算,景區(qū)的專項支出另行安排;對其他應(yīng)享受分成的單位,由市財政按規(guī)定統(tǒng)一撥付。通過完善財政體制,以解決目前約束失力、成本失控、預(yù)算失嚴(yán)等問題,充分發(fā)揮景區(qū)門票的收入使用效益,增加政府的宏觀調(diào)控能力。

3、實行科學(xué)績效考核。制定科學(xué)的績效考核評價體系,通過對景區(qū)門票管理的績效考核,獎優(yōu)罰劣,最**度上調(diào)動各方積極性。