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有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫一
本次消防安全演練有兩個項目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化防火安全教育,增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
聽到警鈴聲,教師停下教學(xué)工作,立刻組織學(xué)生從教室撤出。
學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。
集合后,各班班主任清點本班人數(shù)。
莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點評、總結(jié),再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。
吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進行滅火演練。
實操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進行滅火。
本次消防安全演練取得圓滿成功!
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫二
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
20xx年11月22日
: 感恩樹前
四、 活動對象: 全體師生員工
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責(zé)感恩卡片的設(shè)計
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動
(一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強時間觀念,按時完成任務(wù)。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫三
20xx年12月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽??茨琴悎錾希焊世K飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情,豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
本次比賽評出團體優(yōu)勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學(xué)校給予表彰獎勵。
團體優(yōu)勝獎:第一組:二年級
第二組:四年級
第三組:六年級
個人一等獎:第一組:杜明磊
第二組:王雨菲
第三組:陳佳杰
個人二等獎:第一組:李佳 陳志俊
第二組:鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴
第三組:杜波 張峰
個人三等獎:第一組:陳宇軻 陳宇軒 杜珂
第二組:杜秀健 高笑媛
第三組:杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫四
本人本學(xué)期擔(dān)任高二年1-6班生物科教學(xué)工作,能認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
(一)、思想作風(fēng)
我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、 擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。
我積極參加學(xué)校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,我能嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日,從不請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
(二)、工作敬業(yè)
1、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來,我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革教學(xué)方法,取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級的生物教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。現(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差:上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè);基礎(chǔ)知識差,寫字“草書”現(xiàn)象非常嚴重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
2、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)知識,參加了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試,幾乎每門科目都“進修”兩次或以上才能過關(guān),在即將拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間,參加省級、市級的各種培訓(xùn),學(xué)會了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué),學(xué)會了管理學(xué)校機房,學(xué)會了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年,我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作,有機會多次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神,平時工作中做個細心的人,記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點點滴滴。
在高中生物教師德育工作總結(jié)的上述中,在生物教學(xué)中滲透德育教育也要注意策略性,要提高滲透的自覺性,一定不能喧賓奪主,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要結(jié)合學(xué)生思想實際情況,和知識的接受能力,進行有機滲透,潛移默化,從而達到德育、智育的雙重教育目的。
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫五
在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學(xué)院主辦,校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設(shè)x余個參賽項目,共產(chǎn)生x個名次。比賽從 11月 x日到11月x日,地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風(fēng)格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè),創(chuàng)建體育強市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效,鍛煉后備隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質(zhì),提升體育在同學(xué)們生活中的地位,深化我校藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
主辦單位:武漢科技學(xué)院
承辦單位:校學(xué)生會以及各院系體育部
20xx年11月x 日——11月x日
我校陽光校區(qū)
開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準:
(1)隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學(xué)校行政、各級長。
本屆校運會設(shè)男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進行。
1、集合。
2、頒獎。
包括 :
1、組織項目及時間安排
2、前期報名及時間安排
3、比賽期間工作安排
4、比賽后工作注意事項
5、系部獎勵
領(lǐng)隊:
教練: (老師)
指導(dǎo)老師:
主要負責(zé)人:
主要負責(zé)部門:學(xué)生會體育部
參加工作部門:團總支學(xué)生會全體部門
1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責(zé))。
2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責(zé))。
3.07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責(zé))。
4.08:00:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5.08:00:開幕式正式開始。宣布各隊伍入場,進場順序:國旗 校旗 鼓號隊 彩旗隊
6.08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭。
(3)裁判員代表宣誓。
(4)運動員宣誓。
(5)宣布大會紀律。
7.09:00各隊退場,競賽開始。
8、工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
(1)大會主持:
(2)儀仗隊:
①國旗、校旗:
②彩旗隊(每班1個男生):
③鼓號隊:
④領(lǐng)班牌(每班1個女生):
(3)各班代表隊:各班主任。
(4)主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:
(5)宣傳報道組:
①播音報道:校播音小組成員、學(xué)生會宣傳部學(xué)生、各班通迅員。
②攝影攝像:
(6)校園環(huán)境衛(wèi)生組:
(7)大會紀律檢查組:
1. 組織項目
學(xué)生男子組: 100m 200m 400m 800m 1500m
3000m 4x100m接力 4x400m接力
鉛球 跳高 跳遠 三級跳
學(xué)生女子組: 100m 200m 400m 800m 1500m
3000m 4x100m接力 4x400m接力
鉛球 跳高 跳遠 三級跳
學(xué)生男女混合組: 10x200m接力
2. 運動會時間安排
(1)11月x日(星期x)
上午 8:00—8:30 開幕式
8:30—12:00 田徑比賽
下午 2:30—5:30 田徑比賽
(2)11月x日(星期x)
上午 8:10—12:00 田徑比賽
下午 2:30—5:00 田徑比賽
5:00—5:00 閉幕式
注:
1、參加人員:全部運動員及工作人員
2、各項目比賽時間見比賽賽程表
1. 活動宣傳
硬件宣傳:海報、橫幅(負責(zé)部門:學(xué)生會宣傳部、負責(zé)人:)
軟件宣傳:廣播、新聞(負責(zé)部門:團支宣傳部、負責(zé)人:)
其他:各班班主任老師、體育部全體成員向各班學(xué)生宣傳
2.報名
個人項目:每項男、女限報六人,每人限報二項,并可兼接力項目
接力接力項目:由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊
報名方式:
1、各班級體育委員做好報名工作
2、可以直接到體育部處報名
注:如報名人數(shù)超過限報人數(shù),由體育部負責(zé)從優(yōu)選拔
3.時間安排
報名時間為:10月x日-10月x日
各班級報名表時間:10月x日晚班長列會
選拔時間:由體育部另行通知安排
4.運動員訓(xùn)練
選拔結(jié)束后由體育部統(tǒng)一安排田徑訓(xùn)練
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫六
進入四月,全國“愛國衛(wèi)生月”,我校根據(jù)《20__年福州市愛國衛(wèi)生月活動方案》的通知(榕愛衛(wèi)辦〔20__〕10號)文件精神,結(jié)合本校實際和精心組織,通過全體師生的共同努力,開展了豐富多彩的活動,具體做了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實
本次活動中,由校長任組長,副校長為副組長,辦公室主任、總務(wù)處主任等為成員的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,認真響應(yīng)上級管理部門的文件精神,真抓實干,開展學(xué)校的“愛國衛(wèi)生月”活動。
二、廣泛宣傳,加強教育
1、結(jié)合我校實際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校教師大會進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主。
2、利用國旗下講話、學(xué)校廣播、班會晨會,廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳教育,使師生了解愛國衛(wèi)生月活動的重點、目的、意義等,提高師生的衛(wèi)生意識。
3、通過學(xué)校學(xué)生向家長作宣傳,努力形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生教育家長”的良好氛圍,提高參與活動的積極性。
習(xí)慣
三、開展活動,形成習(xí)慣
1、開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動
4、11下午第三節(jié)課全校師生進行了一次衛(wèi)生大掃除,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使學(xué)校環(huán)境整齊、清潔、不留任何衛(wèi)生死角。清理校內(nèi)堆積物,處理廢舊物品。并檢查一遍衛(wèi)生設(shè)施,對損壞的衛(wèi)生設(shè)施及時修復(fù),對破舊的衛(wèi)生工具及時跟換。
4、18班會課上各班開展以“勤洗手、保健康”為主題的班隊活動。宣傳正確洗手的防病作用,普及正確洗手方法,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防春夏傳染病養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,倡導(dǎo)健康的生活方式。
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,我們懷著激動、甜蜜的心情,懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶,懷著深厚的師生情、同學(xué)情,歡聚在新北緯飯店了!
86年9月,我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系,來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來,我們相聚在鐵匠營、來廣營,共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助,共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步。
曾記否?86年9月5日,我們的恩師賦詩一首:“銳意學(xué)伯樂,欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未來”;86年9月10日,我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐;86年9月11日,尚老師說:“上星期四是要我來、要我學(xué);這星期四是我要來、我要學(xué)。” ;86年9月19日,尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會,并鼓勵大家:“在大家都不太熟悉的情況下,將晚會舉辦到這種程度是可以的?!薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下,開始了我們的大學(xué)生活,開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問,汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進步!
我們永遠也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教,教我們治學(xué)要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活:尚老師的“人等車兒,車兒不等人”一直縈繞在耳邊,讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們:“胚是主要內(nèi)容,要注意其立體概念,因為書上總講其剖面;在植物的營養(yǎng)器官——根時,明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確,應(yīng)更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛。”,讓我們懂得做學(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴謹。喬老師告訴我們:干工作,要想沒有意見是永遠也辦不到的,你必須干得起來才能說明問題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?!ㄟ^恩師的辛勤付出,在恩師們的精心培養(yǎng)下,我們健康成長、學(xué)業(yè)有成,穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
今天,能到場的同學(xué)都來了,沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。
今天,我們自豪的向恩師們匯報:您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福,沒有辜負您的培養(yǎng)與期望!
今天,我們向恩師們匯報:我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績,創(chuàng)造更美好的生活!
今天,我們再次感謝恩師——老師,您辛苦了!感謝您的辛勤呵護和精心培養(yǎng)!
今天,我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意!
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫八
(一)目標(biāo)
1.喜歡參加游戲和各種有益的活動,活動中快樂,自信;
2.樂意與人交往,禮貌、大方,對人友好;
3.知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動;
4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;
5.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(二)教育要求
1.引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣;
2.加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會和睦相處;
3.為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;
4.提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇和計劃活動,并鼓勵他們認真努力地完成任務(wù);
5.在共同的生活和活動中,幫助幼兒理解行為規(guī)則的必要性,學(xué)遵守規(guī)則;
6.教育幼兒愛護玩具和其它物品,用完收拾;
7.引導(dǎo)幼兒接觸和認識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動;
8.擴展幼兒對社會生活環(huán)境的認識,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
育理念
幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學(xué)得輕松,教師要順應(yīng)幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。
總之,社會領(lǐng)域的教學(xué)活動可以滲透到各個領(lǐng)域中,也可以滲透到日常生活的學(xué),不一定要召集所有的孩子一起坐下來講理論,有時候一個簡單的動作都會比在集體教學(xué)活動中的學(xué)要容易接受得多。環(huán)境方面也很重要,根據(jù)不同班級,不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區(qū)域布置,因為布置的過程也是幼兒學(xué)的過程。在這一過程中也能滲透社會教育,比如,進區(qū)時要懂得排隊,不能大聲喧嘩,要相互謙讓等等。
相信通過這次的學(xué),我將會好好的學(xué)以致用,讓孩子都能做個講文明、懂禮貌的好孩子。
有關(guān)師生活動安全協(xié)議書如何寫九
一、指導(dǎo)思想
新教育實驗強調(diào):教育為了一切的人,為了人的一切。作為教育工作者,我們每一個人都應(yīng)追尋理想,超越自我。要無限相信學(xué)生與老師的潛力、交給學(xué)生一生有用的東西;要重視師生的精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗,讓師生與人類崇高精神對話;只要行動,必有收獲。我們提倡學(xué)生寫日記、老師寫隨筆,意在讓本校師生思考每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,在寫隨筆(日記)的過程中,感悟生活,反思自己,在思想中促進師生超越自我、豐富人生。
二、工作目標(biāo)
1.通過大量自由靈活的練筆,使師生善于觀察,勤于思考,會表達,樂讀書,提高欣賞及寫作能力。充盈師生的精神生活,陶冶情操,積累生命的點滴感悟與體驗。
2.鍛煉師生的意志和毅力,養(yǎng)成有始有終,鍥而不舍的精神。并通過自我反思,自我鼓勵,自我認識,自我鞭策,起到自我教育的功能。
3.在師生堅持寫隨筆的過程中,逐步養(yǎng)成“讀書、實踐、反思、寫作”的習(xí)慣,使教育隨筆的寫作,成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),用教育隨筆的寫作,提升教師的教育理論,在教育隨筆的寫作過程中,實現(xiàn)“教育隨筆,改變教師的行為方式”。
三、具體措施
(一)教師隨筆:隨筆內(nèi)容為教學(xué)一得或教學(xué)失誤、對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,教育方法的反思、學(xué)習(xí)教育理論中的心得、教學(xué)中令人感動的事、師生情感的抒發(fā)、生活感悟等。教師每周1篇教學(xué)隨筆或教育敘事,1篇教學(xué)反思。學(xué)校定期對隨筆進行檢查,評比。并編訂成集。實驗教師積極參加各級各類征文評比活動,并在中心學(xué)校網(wǎng)站,縣教育局網(wǎng)站,《隨縣教學(xué)研究》.教育在線,有關(guān)的報刊雜志每人每周至少發(fā)表一篇相關(guān)文章或精華帖。
(二)學(xué)生日記:一、二年級學(xué)生每周至少1-2篇寫繪日記(可用拼音、圖畫),三、四年級每周不少于2篇,五年級每周3篇并倡導(dǎo)每天一篇,內(nèi)容上除了讀寫隨筆以外可以每周安排一次摘抄名家名篇名言警句等。教師要積極開展豐富多彩的語文學(xué)科活動,拓展學(xué)生生活空間,豐富學(xué)生生活內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生體驗生活、感受生活、創(chuàng)造生活。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,啟發(fā)他們從以下方面進行思考,作為日記內(nèi)容:學(xué)生生活方面、家庭生活方面、讀書心得、對老師的情感或教學(xué)方法的看法、一種思想或方法的獲得、摘抄名言警句、學(xué)習(xí)心得或?qū)W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤的認識等。教師要認真批改學(xué)生日記,重視學(xué)生的情感體驗,主動走進學(xué)生的內(nèi)心世界。學(xué)校每兩周檢查一次寫繪作業(yè)、日記的批改情況。
(三)學(xué)校、班級主題帖的建立。實驗教師要在“教育在線”建立“毛蟲與蝴蝶”實驗班級專題帖。及時上傳自己的教學(xué)隨筆,學(xué)生的讀書感悟,以及各種讀書活動的精彩記錄,并鼓勵學(xué)生們在教育在線注冊,要求他們關(guān)注班級主題帖的動態(tài),隨時上傳自己的感悟以及書畫作品。學(xué)校的主題帖“點亮耙徽敵牡”由實驗教師輪流管理,保證每天都有更新。實驗教師隨時關(guān)注學(xué)校工作動態(tài),關(guān)注新教育動態(tài),經(jīng)常與論壇上的優(yōu)秀教師探討,交流。
四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張紅梅
副組長:易光榮
成員:全體實驗教師。
五、活動安排
9月份:
1,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《新教育實驗工作方案》。
2,實驗教師建立個人博客:
3,確定班級主題帖主題,建立班級主題帖。
10月份:
1,優(yōu)秀教師隨筆評選活動;
2,在學(xué)生中開展好書推薦活動;
3,優(yōu)秀寫繪作業(yè),優(yōu)秀日記展覽活動;
11月份;
1,實驗教師交流隨筆書寫心得;
2,開展優(yōu)秀班級主題帖展示活動;
12月份;
1,優(yōu)秀教師隨筆集評選活動;
2,“日記之星”,“寫繪之星”評選活動;
3,年度“優(yōu)秀教室”評選活動;
元月份;
各項目活動總結(jié),相關(guān)資料的收集、歸類、整理
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