可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力。善于總結(jié)需要我們在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn)，通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考。

陽光體育大課間文案篇一

一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求，為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：倪鳳芹。

副組長：

組員：

三、實(shí)施目標(biāo)：

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實(shí)施的主要內(nèi)容。

1、各年級(jí)保證開齊上足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課，3—4年級(jí)3節(jié)體育課，5—6年級(jí)3節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20——15：10—15：40）體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度，按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運(yùn)動(dòng)等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以年級(jí)組為單位，每組組建體育特長活動(dòng)小組：游戲小組：

（一、二、三年級(jí)），跳繩小組：（四、五、六年級(jí)），長跑小組。

5、開展豐富體育活動(dòng)，每個(gè)月為一個(gè)階段，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

第一階段：舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式，號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，組織，幫助，鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第三階段：總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

每個(gè)班級(jí)學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的，班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的，給于班級(jí)加分，列入中隊(duì)評比，并可累計(jì)加分。

每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)，可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評。

一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)全面實(shí)施每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)。本活動(dòng)實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)主題。

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：趙敬良。

副組長：

組員：

副組長是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、監(jiān)督、落實(shí)：

趙敬良負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)和具體方案的制定；陳書生負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場地器材的安排及負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。各位組員（即班主任）負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

四、具體實(shí)施：

1、時(shí)間安排。

每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間構(gòu)成為：上、下午各安排一個(gè)30分鐘的大課間。當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)可利用上、下午兩個(gè)大課間組織1課時(shí)的體育游戲課或體育鍛煉，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2、內(nèi)容安排：

（1）大課間活動(dòng)：第七套小學(xué)生廣播體操、分班級(jí)特色體育活動(dòng)。班級(jí)體育活動(dòng)要充分利用學(xué)校配置的體育器材，開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目。積極開展校園集體舞，利用體育課時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。

（2）體育課：按照小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)。

（3）課外體育活動(dòng)內(nèi)容：充分利用學(xué)校場地和器材，以班級(jí)為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠(yuǎn)等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，開展形式多樣的“快樂體育活動(dòng)”。

五、相關(guān)要求。

（1）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。開展每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣，有效地促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門，全體班主任要高度重視，精心策劃，制定行動(dòng)方案，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)在全校全面展開。

（2）明確責(zé)任，落實(shí)到人。明確落實(shí)責(zé)任人，建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排，場地器材有保障、安全有保證，確保我校每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

（3）加強(qiáng)教育，注意安全。在開展每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理，班主任、體育教師，要加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育，做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確保活動(dòng)安全順利。

陽光體育大課間文案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于體育陽光大課間相關(guān)文件要求，我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，讓全體師生走向操場，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。同時(shí)為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)陽光體育文件精神，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由張振海校長、張廣新副校長為正、副組長的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有操場情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒?dòng)開展得有序、有效、安全。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽光體育系列活動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作，并特意為這次活動(dòng)購置器材。

學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排，有序組織。

1、我們的活動(dòng)主題是――我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。

2、我們的活動(dòng)口號(hào)是――每天要運(yùn)動(dòng)，生活要健康。

3、我們的活動(dòng)要求是――人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽。

4、組織比賽，營造氛圍。

我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級(jí)以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)學(xué)校組織上下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動(dòng)。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。

1、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“七彩陽光廣播體操”“竹竿舞健身操”“陽光跑操比賽”，錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示學(xué)校體育風(fēng)采。

2、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

3、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

目前，我校陽光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。

4、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在班主任、各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生充滿精神、活潑身影跳躍奔騰。生命的活力昭然于眼前。

由于陽光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個(gè)別學(xué)生沒有出席；活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。

陽光體育大課間文案篇三

場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2、時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五課間操，早午各一次，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。

3、人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)所有教師全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。

4、器材保障。大課間活動(dòng)器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備，其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈等多種項(xiàng)目，如：跳繩、羽毛球、籃球等。

5、安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。

6、組織保障。建立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。

陽光體育大課間文案篇四

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報(bào)告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實(shí)施陽光體育“大課間”活動(dòng)方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張平華。

副組長：蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員：全體教師職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。

（2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動(dòng)”，對全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

（3）年級(jí)組長：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級(jí)班主任老師和體育老師開展好活動(dòng)，對本年級(jí)“陽光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人，對本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。

（5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的組織、開展以及秩序的維護(hù)。

三、目標(biāo)和原則。

（一）目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。

4．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng)，吸引學(xué)生強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（二）原則。

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以年級(jí)為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。

3．全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來，達(dá)到全員健身的目的。

四、實(shí)施措施。

1.制度保障：學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化，建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2.時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五課間操，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。

3．人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)所有教師全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。

4.器材保障。大課間活動(dòng)器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備，其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目，如：太極拳、集體鍋莊等。

5．安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。

6．組織保障。建立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。

（一）時(shí)間：周一至周五課間操。

（二）地點(diǎn)：操場。

（三）對象：1~9年級(jí)學(xué)生。

（四）活動(dòng)內(nèi)容：單周的周一、周三、周五由各年級(jí)組自行組織開展，周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳，周二、周四由各年級(jí)組自行組織開展。

2012-3-25。

陽光體育大課間文案篇五

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題與口號(hào)。

主題：陽光、運(yùn)動(dòng)、健康。

口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我陽光三、參加對象。

1-6年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)原則。

1、全體參與原則。

師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。2、安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。3、科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。4、教育性原則。大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識(shí)，寓學(xué)于樂、寓練于樂。5．學(xué)習(xí)性原則。

開展陽光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的古詩韻律操等，使學(xué)生樂于參與，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。3、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭涞綄?shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

總要求：做到“四化”。即：行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。（一）學(xué)生具體要求：

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動(dòng)，安全第一。（二）教師具體要求：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況。

4、要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。2.及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

陽光體育大課間文案篇六

我們長征小學(xué)共有33個(gè)教學(xué)班，教職工91名，學(xué)生1811人，200米的塑膠操場一塊。根據(jù)學(xué)生愛動(dòng)，喜歡新奇的特點(diǎn)。我們在以往每周輪流做武術(shù)操、英語操、雛鷹起飛等課間操的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編排了動(dòng)作簡單、美觀大方、陽光動(dòng)感繩操。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。動(dòng)作由音樂教師、體育教師總指揮，各班班主任協(xié)助。主編人在廣播上做以動(dòng)作講解，另一名音樂教師做以動(dòng)作示范。采用分段動(dòng)作分解學(xué)習(xí)法。系統(tǒng)動(dòng)作完整學(xué)完后，我們采取把筷子舞音樂與隊(duì)型的變換相結(jié)合的手段，讓一切活動(dòng)都在音樂的伴隨下進(jìn)行。并根據(jù)小學(xué)生的年齡和動(dòng)作特點(diǎn)，做好繩操的各環(huán)節(jié)的銜接，上下入場、道具的統(tǒng)一擺放等，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練，常抓不懈、成果顯著。

目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。我們的繩操也進(jìn)行得如火如荼，它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。

活動(dòng)總結(jié)。

其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的'改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

此外，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、體驗(yàn)成功。

現(xiàn)在，我們的筷子舞訓(xùn)練已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。學(xué)校校長親自任組長，各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督。各班主任也利用課間時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作不到位的現(xiàn)象。通過各環(huán)節(jié)的努力，有效地保證了筷子舞蹈質(zhì)量的提高和進(jìn)展的順利，使我們的筷子舞活動(dòng)水平的不斷提高，更具生命力。

通過筷子舞的編排和訓(xùn)練，有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體制，緩解學(xué)生的疲勞，而且對于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個(gè)性情感等多項(xiàng)素質(zhì)有積極的因素?；仡櫩曜游璧木幣排c訓(xùn)練，我們對于大課間體育活動(dòng)的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂為主旋律，以特色為突破口，讓“大課間體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性”得到進(jìn)一步的發(fā)展。

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陽光體育大課間文案篇七

為進(jìn)一步推進(jìn)青少年陽光工程，樹立“每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)一整天”的指導(dǎo)思想，奎屯市第一高級(jí)中學(xué)認(rèn)真貫徹新疆自治區(qū)關(guān)于“陽光體育大課間”的有關(guān)要求，以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題，大家即將要看到的陽光體育大課間活動(dòng)主要由三個(gè)部分組成。

第一部分街舞啦啦操，本套操音樂積極向上、節(jié)奏感強(qiáng)，富有感召力，具有動(dòng)作瀟灑、力度感強(qiáng)、變化流暢、節(jié)奏明快的特征，既保證了良好的健身效果，又滿足了青少年的審美追求，也增加了操的表演性和觀賞性，體現(xiàn)青春活力、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，對青少年素質(zhì)教育、豐富校園文化內(nèi)涵起到重要作用，為青少年樹立“快樂體育”、“終身體育”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二部分華爾茲，這套集體舞是國家教育部在全國推廣的第一套校園集體舞。動(dòng)作瀟灑自如，典雅大方，富有時(shí)代特點(diǎn)，充分展現(xiàn)了高中學(xué)生的青春風(fēng)采。

第三部分武術(shù)形神拳，她展示的是武術(shù)的姿勢舒展，動(dòng)作靈活，快速有力，節(jié)奏鮮明，表達(dá)的是高一年級(jí)學(xué)子們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。

歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，燦爛的笑臉，青春的步伐，趣味的大課間活動(dòng)讓快樂在校園內(nèi)激蕩。在陽光體育精神的感染下，我們的中學(xué)生們用快樂和健康傳遞著陽光少年的積極向上，彰顯著當(dāng)代少年昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神面貌。

美麗的校園，留下了師生執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步！

碧澄的藍(lán)天，書寫著師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志！ 下面請大家觀看我校師生的大課間操展示，也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！排舞，它源于70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞曲，也叫牛仔舞。排舞的特點(diǎn)很多，它已經(jīng)發(fā)展到了很多舞曲，每一支舞曲都有自己的獨(dú)一無二的舞碼。同一支舞曲，全世界的跳法都是統(tǒng)一的。另外，每首排舞的基本跳法規(guī)律還分為2個(gè)朝向和4個(gè)朝向交替旋轉(zhuǎn)。排舞更融合了很多社交舞的舞步，如恰恰，倫巴，曼波，牛仔，和搖滾等舞步。排舞是將健身性、娛樂性、觀賞性、趣味性和群眾性等融為一體的運(yùn)動(dòng)形式。 高二排舞展示：三曲連-跳 每首曲目都是四個(gè)朝向。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

為積極響應(yīng)國家教育部、國家體育總局的號(hào)召，我校秉承“每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)一整天”的健康理念，深入開展了“積極進(jìn)行陽光鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)”的大課間活動(dòng)。

首先映入我們眼簾的是入場式。親愛的老師們，可愛的孩子們，讓我們隨著雄壯、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，邁著整齊的步伐走出教室，走向操場，舒展舒展肢體，抖擻抖擻筋骨，來盡情擁抱明媚的陽光吧！

接下來讓我們進(jìn)入豐富多彩的大課間活動(dòng)。首先是廣播體操《七彩陽光》，它以明快的節(jié)奏、動(dòng)感的韻律，提高了學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)了活潑可愛的小學(xué)生在陽光下健康成長，樂觀向上的.時(shí)代風(fēng)貌?？矗⒆觽冏龅亩嗝凑R，歡快。

伴隨著優(yōu)美的旋律，大家動(dòng)起來，舞起來吧！這是融音樂與舞蹈為一體的校本操《領(lǐng)著陽光跑》。看，孩子們的動(dòng)作多么規(guī)范，肢體協(xié)調(diào)舒展，充分展現(xiàn)了韻律操的體態(tài)美；他們一絲不茍的一招一式，讓我們深切地感受到了他們認(rèn)真的態(tài)度和天天向上的精神風(fēng)貌。

春意融融，陽光燦爛，玉潭中小的陽光體育大課間游戲開始了！

一張張笑臉出現(xiàn)在眼前，好象一朵朵春天的花朵；

一個(gè)個(gè)身影蕩漾在運(yùn)動(dòng)場，好象琴弦撥響了春天的心弦。

今天的小苗定會(huì)長成未來的棟梁之材，搏擊風(fēng)雨，繼往開來。

看，六年級(jí)學(xué)生邁開整齊的步伐，滿懷昂揚(yáng)的斗志開始了跑操活動(dòng)。

師生們不但用矯健的步伐跑出了自已的風(fēng)彩，還用響亮的口號(hào)展現(xiàn)了自己的信心和斗志。通過跑操，我們看到了中小孩子的大精神、大氣魄；通過跑操管理，我們更看到了中小人辦學(xué)的大智慧：那就是鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，弘揚(yáng)民族的精神。

四年級(jí)的跳繩活動(dòng)也不示弱，繩如長虹，少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放；各式花樣跳繩令人目不暇接;五年級(jí)踢毽子活動(dòng)，同學(xué)們身手敏捷，輕捷如燕，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。還有的同學(xué)在玩自制的沙包，其樂融融。整個(gè)操場沉浸在一片歡聲笑語之中。雖然我們的條件有限，但是我們的激情無限。歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，燦爛的笑臉，趣味的大課間游戲給予孩子們陽光的呼吸，給予孩子們廣闊的天空，給予孩子們七彩的世界。

在陽光體育精神的感染下，孩子們用快樂和健康傳遞著陽光少年的樂觀向上，彰顯著當(dāng)代少年兒童昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神面貌。

美麗的校園，留下了中小師生執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步！

碧澄的藍(lán)天，書寫著中小師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志！

祝愿我們的學(xué)校在陽光體育的滋潤下，播撒陽光的花種，收獲文明、健康、活潑的陽光少年和朝氣蓬勃的陽光校園！我們堅(jiān)信，玉潭中小的明天一定會(huì)更加美好!

陽光體育大課間文案篇八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于確保學(xué)生在校每天一小時(shí)體育鍛煉的有關(guān)要求，促進(jìn)學(xué)生身體健康成長，提高學(xué)生身體素質(zhì)，特制定《鳳凰學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)方案》。

認(rèn)真貫徹教育方針，落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使學(xué)生在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康。

全校學(xué)生。

1、大課間活動(dòng)：安排在每天上午的第二節(jié)課后進(jìn)行。

3、課外體育活動(dòng)：當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)參加下午的課外體育活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。

4、眼保健操：學(xué)校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課后，組織學(xué)生做好2次眼保健操（每次5分鐘）。

活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，做到既有規(guī)定項(xiàng)目，又有學(xué)校特色，同時(shí)，所開展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，真正起到運(yùn)動(dòng)效果的作用。具體內(nèi)容如下：

1、課間操和眼保健操：眼保健操是規(guī)定項(xiàng)目，課間操根據(jù)我校場地及學(xué)生狀況，我們體育教師自己截取了三段比較有動(dòng)感的音樂為背景，以健美操基本的跑跳動(dòng)作為主，學(xué)生都能跟著音樂跳起來，起到了一定的健身作用。

2、由于受到場地限制，我們的大課間小學(xué)部在操場上做自編操，初中三個(gè)級(jí)部六個(gè)班級(jí)在上面進(jìn)行跑操。

3、體育與健康課：按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展相應(yīng)的體育與健康教學(xué)活動(dòng)；

4、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)安排豐富多彩的體育活動(dòng)，小學(xué)部由班主任帶領(lǐng)在操場玩踢毽子、小跳繩以及各類跑跳游戲。初中班主任和體育教師組織在廣場上進(jìn)行踢毽子、跳繩、羽毛球等各種活動(dòng)。

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。本著對國家、對社會(huì)、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為一項(xiàng)全局性的教育工作來抓，充分落實(shí)。

組長：李宏偉。

副組長：常亞麗、劉文成、隋海麗、張樹增。

組員：李彥然、王麗霞、王龍、王義及各班主任。

（二）學(xué)校加大對落實(shí)“每天校園活動(dòng)一小時(shí)”陽光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動(dòng)場地器材設(shè)施的需要。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實(shí)保證“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”的開展。

（三）完善學(xué)校體育督導(dǎo)評估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)，制定學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則和具體指標(biāo)，定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時(shí)”落實(shí)情況專項(xiàng)檢查制度。對無故擠占體育課、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”要求的班級(jí)，將予以處理。

（六）、加強(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

鑒于學(xué)校正在進(jìn)行施工，要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，組織活動(dòng)時(shí)學(xué)校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生，以保證活動(dòng)安全、有序、有效的開展。

陽光體育大課間文案篇九

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能，重視活動(dòng)過程的'教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以年級(jí)為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。

3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來，達(dá)到全員健身的目的。

陽光體育大課間文案篇十

陽光大課間活動(dòng)是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的重要方式，上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分；下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。其中校本特色竹竿舞連續(xù)兩次榮獲靈寶市教體局組織的陽光大課間特色項(xiàng)目評選一等獎(jiǎng)。陽光大課間不僅是學(xué)生的鍛煉時(shí)間，其中的諸多細(xì)節(jié)彰顯著一所學(xué)校養(yǎng)成教育的成效，如學(xué)生整體排隊(duì)上下樓、操前的手不離書自主學(xué)習(xí)等。我們通過系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)、精細(xì)化的要求，讓陽光大課間成為養(yǎng)成教育成果展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)了**二中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)將我校陽光大課間工作開展情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、營造氛圍。

我們首先組織全體師生學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門關(guān)于扎實(shí)開展陽關(guān)大課間的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。使全體教師關(guān)心、重視體育工作，全體學(xué)生意識(shí)到體育訓(xùn)練的重要性。其次加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的宣傳，在校園內(nèi)顯目處懸掛“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等標(biāo)語；政教處利用國旗下講話時(shí)間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”積極參與陽關(guān)大課間的活動(dòng)倡議。通過一系列的措施使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的認(rèn)同度，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)。

開學(xué)初，我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、全校師生人人參與”的工作格局，這為大課間活動(dòng)的開展提供了機(jī)制保障。學(xué)校在本學(xué)期又購置了一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材，為活動(dòng)正常有序的開展做好準(zhǔn)備。另外，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材，如皮筋、呼拉圈等，豐富了學(xué)校活動(dòng)器材的種類，為大課間活動(dòng)的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是我們對兩個(gè)大課間做出了精細(xì)化、系列化的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動(dòng)化，流程化，在音樂的提示下全體學(xué)生自動(dòng)參與，取得了很好效果。

三、機(jī)制考核，確保質(zhì)量。

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后（30分鐘）及下午第二節(jié)課后（30分鐘）進(jìn)行，總時(shí)間為為60分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分；下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。每天由政教處組織學(xué)生會(huì)在課間操時(shí)間對各班大課間活動(dòng)開展情況作檢查記錄，以全體學(xué)生為評價(jià)對象，以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容，運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對七、八、九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行評比，并將評價(jià)結(jié)果與班級(jí)量化考核相結(jié)合，使大課間活動(dòng)得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視，確保陽關(guān)大課間的活動(dòng)質(zhì)量。

四、寓教于樂，豐富內(nèi)涵。

陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的方式之一，排隊(duì)下樓是對學(xué)生禮讓意識(shí)的培養(yǎng)，手不離書是進(jìn)取導(dǎo)向的強(qiáng)化，集體項(xiàng)目重視學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，學(xué)生展示了良好的精神風(fēng)貌得，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺(tái)”活動(dòng)拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，保持大課間活動(dòng)的生命力，使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺(tái)，推動(dòng)我校體育工作的深入開展。

陽光體育大課間文案篇十一

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動(dòng)”，積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”的精神，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神，推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

校長為活動(dòng)第一責(zé)任人，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒?dòng)有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。

2、用好大課間，在9:30----10：00各年級(jí)分層次地開展各種主體活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級(jí)開展少兒體操活動(dòng)，三四年級(jí)開展跳繩、跑步活動(dòng)，五六年級(jí)開展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí)，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動(dòng)。

2、開展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

陽光體育大課間文案篇十二

［摘要］大課間是學(xué)生最重要的活動(dòng)時(shí)間，將大課間活動(dòng)進(jìn)行課程化處理，由教師專門組織學(xué)生活動(dòng)，用豐富多彩的運(yùn)動(dòng)形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，不僅能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

小學(xué)大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)課程化，是對課間活動(dòng)的規(guī)范管理，能為學(xué)生提供更多適合的運(yùn)動(dòng)形式，提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。由于學(xué)業(yè)壓力等因素的客觀存在，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張情緒成為我們教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。大課間是比較集中的活動(dòng)時(shí)間，如果能夠成功引入一些陽光體育活動(dòng)，讓學(xué)生盡情釋放天性，就可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)起到很好的調(diào)節(jié)作用。因此，作為體育教師，需要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào)，對課間活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理，使其成為運(yùn)動(dòng)課程，進(jìn)而提升體育教學(xué)的效率。

一、整合活動(dòng)資源，創(chuàng)建大課間的課程化環(huán)境。

大課間活動(dòng)課程化，需要教師根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)情，進(jìn)行整合優(yōu)化工作。首先，學(xué)校的條件資源需要科學(xué)整合處理。由于班級(jí)眾多，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場地有限，且運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式不同對場地的要求也不同，所以學(xué)生展開集體活動(dòng)不僅需要統(tǒng)籌安排，還需要教師與學(xué)校協(xié)調(diào)、考量。其次，活動(dòng)器材需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用。如毽子、羽毛球、乒乓球、沙袋、呼啦圈等簡單的運(yùn)動(dòng)器具，可以讓學(xué)生自己準(zhǔn)備。再次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想工作要做到位。只有學(xué)校全力支持，大課間活動(dòng)課程化才有可能實(shí)施。大課間活動(dòng)課程整合后，體育教師和班主任都需要及時(shí)到位，具體負(fù)責(zé)課程的執(zhí)行。另外，做好廣泛宣傳是非常有必要的，因?yàn)榇笳n間是學(xué)生的時(shí)間，教師不能剝奪學(xué)生的活動(dòng)自由，而應(yīng)豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)生提供更多的運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)。學(xué)生了解了教師的用心并產(chǎn)生興趣后，才會(huì)以積極的心態(tài)對待這個(gè)課程。為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積動(dòng)性和主動(dòng)性，教師還需要對環(huán)境進(jìn)行針對性設(shè)計(jì)，如運(yùn)動(dòng)器材的放置、活動(dòng)課程的介紹等，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的欲望。

二、優(yōu)化組織形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

大課間的活動(dòng)形式多種多樣，教師要科學(xué)設(shè)計(jì)，針對不同年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。由于小學(xué)生大多比較喜歡趣味性游戲和競賽，教師在運(yùn)動(dòng)形式選擇時(shí)可以從這方面入手。在內(nèi)容選擇時(shí)，教師可綜合借鑒多種活動(dòng)形式資源信息，如民間、傳統(tǒng)、現(xiàn)代等多種風(fēng)格，以滿足不同學(xué)生的不同需求。如踢毽子、跳房子、打陀螺等傳統(tǒng)游戲，比較適合低年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)；羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、速跑等現(xiàn)代游戲運(yùn)動(dòng)，則比較適合中、高年級(jí)的學(xué)生。另外，教師還可以根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)條件，開展更具個(gè)性特色的活動(dòng)，如放風(fēng)箏、拔河等對抗性比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)。在條件允許的情況下，教師還可以請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、體育教師參與，這樣既利于教師對學(xué)生的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理，又能使教師和學(xué)生都體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來的'快樂。大課間活動(dòng)課程化，需要體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和觀照性，做出學(xué)期的統(tǒng)一計(jì)劃，如什么時(shí)間做什么活動(dòng)要做到早預(yù)設(shè)，讓學(xué)生有充裕的準(zhǔn)備時(shí)間。如練習(xí)呼啦圈，學(xué)生不能每天都帶著呼啦圈來上課，需要規(guī)定訓(xùn)練的時(shí)間。同時(shí)，不同的年級(jí)也要有差異性設(shè)計(jì)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。陽光體育旨在給學(xué)生帶來運(yùn)動(dòng)的快樂，教師要根據(jù)這個(gè)原則展開課程建設(shè)，盡可能地給學(xué)生提供豐富的運(yùn)動(dòng)鍛煉機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、構(gòu)建管理機(jī)制，提升課間的課程品質(zhì)。

學(xué)生都有參與活動(dòng)的主動(dòng)性，因此教師不僅要做好課程規(guī)劃，更要做好活動(dòng)的組織管理工作。大課間活動(dòng)不僅是體育教師獨(dú)立操作的事情，班主任、科任教師也要積極配合，參與進(jìn)來，這樣才能確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行。體育教師是重要角色，需要發(fā)揮關(guān)鍵的作用，對大課間的活動(dòng)資源進(jìn)行整合、優(yōu)化，給出具體的行動(dòng)方案設(shè)計(jì)，更要與班主任密切溝通，甚至聽取班主任的建議和安排，這樣才能確保大課間活動(dòng)課程的順利執(zhí)行。一般大多數(shù)體育教師同時(shí)管理幾個(gè)班級(jí)，而大課間大多以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)，體育教師不可能同時(shí)負(fù)責(zé)幾個(gè)班級(jí)的活動(dòng)開展，需要班主任親自展開組織管理。如組織年級(jí)羽毛球競賽，體育教師要安排好比賽對手、比賽時(shí)間、比賽場地、比賽裁判等，而班主任需要組織學(xué)生參賽、觀看，還要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則要進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保競賽的順利展開。另外，大課間時(shí)間有限，如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，就有可能浪費(fèi)了活動(dòng)機(jī)會(huì)。而且，大課間活動(dòng)課程化，其組織管理是關(guān)鍵，學(xué)生活動(dòng)是不是充分、調(diào)節(jié)作用是不是明顯等，與組織管理有直接關(guān)系。在組織管理中，安全問題是最不可忽視的因素，小學(xué)生安全意識(shí)比較欠缺，教師需要做好安全保障工作，對學(xué)生也要普及安全知識(shí)，只有在安全前提下進(jìn)行的活動(dòng)才是最成功的活動(dòng)。

如果學(xué)生出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)損傷和意外，教師需要有多種應(yīng)對預(yù)案，確保學(xué)生得到最為科學(xué)的救助和保護(hù)?？傊?，大課間是學(xué)生最重要的活動(dòng)時(shí)間，將大課間活動(dòng)進(jìn)行課程化處理，由教師專門組織學(xué)生活動(dòng)，用豐富多彩的運(yùn)動(dòng)形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，不僅能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

陽光體育大課間文案篇十三

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。

以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx、

副組長：xxx、

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。

3、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。

4、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。

5、通過大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

四、活動(dòng)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。

五、健全機(jī)制。

（一）安全工作：

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

（二）班主任職責(zé)：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）廣播操：七彩陽光。

（二）跳繩：1。單、雙人跳繩比比誰跳的多2。跳長繩。

（三）踢毽子：1。看誰踢得多2?；犹唠ψ?。

（四）推手游戲。

1、馬步對站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰腳步先動(dòng)。

2、比比誰力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推，。

3、走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

（五）跳橡皮筋游戲。

（1）爬過(2)躺過(3)跳過。

（4）跨過(5)勾過（規(guī)則多樣，自由變化）。

（六）猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

（七）籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

（八）乒乓球：男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。

陽光體育大課間文案篇十四

指導(dǎo)思想。

根據(jù)中共中央國務(wù)院《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報(bào)告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實(shí)施陽光體育“大課間”活動(dòng)方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張平華。

副組長：蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員：全體教師職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。

（2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動(dòng)”，對全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

（3）年級(jí)組長：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級(jí)班主任老師和體育老師開展好活動(dòng)，對本年級(jí)“陽光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人，對本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。

（5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的組織、開展以及秩序的維護(hù)。

三、目標(biāo)和原則。

（一）目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。

4．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng)，吸引學(xué)生強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（二）原則。

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以年級(jí)為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。

3．全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來，達(dá)到全員健身的目的。

四、實(shí)施措施。

1.制度保障：學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化，建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2.時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五課間操，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。

3．人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)所有教師全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。

4.器材保障。大課間活動(dòng)器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備，其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目，如：太極拳、集體鍋莊等。

5．安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。

6．組織保障。建立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。

（一）時(shí)間：周一至周五課間操。

（二）地點(diǎn)：操場。

（三）對象：1~9年級(jí)學(xué)生。

（四）活動(dòng)內(nèi)容：單周的周一、周三、周五由各年級(jí)組自行組織開展，周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳，周二、周四由各年級(jí)組自行組織開展。

2012-3-25。

陽光體育大課間文案篇十五

身體鍛煉前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，給機(jī)體一個(gè)適應(yīng)的過程，運(yùn)動(dòng)后要做整理活動(dòng)，讓機(jī)體逐漸安靜下來，以免造成對心臟的傷害。身體鍛煉應(yīng)全面均衡發(fā)展，還要參加豐富多彩的體育活動(dòng)，全面鍛煉自己的身體，努力克服單一體育活動(dòng)對你身體發(fā)展的局限性，保證自己身體各器官機(jī)能均衡發(fā)展。參加體育鍛煉更要持之以恒，張馳有度，不能“一曝十日寒”，否則健康會(huì)離你很遠(yuǎn)。

體育鍛煉進(jìn)行冬季長跑的好處：

1.長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能。科學(xué)實(shí)踐證實(shí)，較長時(shí)間有節(jié)奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收的氧氣超過平時(shí)的7—8倍就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長和繁殖。2.長跑鍛煉還改善了心肌供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時(shí)還使心肌纖維變粗，心收縮力加強(qiáng)，從而提高了心臟工作能力。

3.長跑有利于防病治病，長跑使血液循環(huán)加快，對排泄系統(tǒng)有害物質(zhì)起到清洗作用，從而使有害物質(zhì)難以在體內(nèi)停留擴(kuò)散。據(jù)測定得知，16分鐘跑3000米或25分鐘跑5000米，可降低血液中膽固醇，對高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管疾病有良好的預(yù)防作用。

4.長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。

5.長跑使人情緒樂觀飽滿，有助于增進(jìn)食欲，加強(qiáng)消化功能，促進(jìn)營養(yǎng)吸收。

戶外陽光活動(dòng)主要有兩個(gè)益處。首先，很多活動(dòng)屬于一種無氧鍛煉，即是說身體會(huì)利用不需要氧氣的新陳代謝來提供額外的、短期而集中的能量，讓你在運(yùn)動(dòng)的頭3分鐘達(dá)到40-50秒的高峰。足球和網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)就可提供這樣的無氧鍛煉。

一些如越野單車等運(yùn)動(dòng)，能同時(shí)鍛煉帶氧和無氧系統(tǒng)。由于越野單車是耐久性運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行時(shí)間經(jīng)常達(dá)兩小時(shí)之久，使帶氧系統(tǒng)得到鍛煉。踏單車上山使心率提升，對缺氧系統(tǒng)是個(gè)很好的考驗(yàn)。

全國億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。全國億萬青少年陽光體育活動(dòng)力爭用三年的時(shí)間使85％的學(xué)生按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，每天鍛煉一小時(shí)，掌握至少兩項(xiàng)體育技能。

第一個(gè)是健康的成長，第二是指太陽的光芒。

體質(zhì)健康測試的目的和意義？