手機(jī)閱讀
工作范文
分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總 你身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析(八篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 23:41:52
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選房屋動(dòng)遷協(xié)議
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦公租房離婚協(xié)議
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。202
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。如
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是我給大家整理的合同范本
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧公司增加股
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于業(yè)務(wù)恢復(fù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。精
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)自我剖析
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧去世
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精選因公
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。最新項(xiàng)目臨時(shí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總 你身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析(八篇)
2023-01-15 23:41:52    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總一

一、 理想和信念方面

回顧歷史,1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),清政府戰(zhàn)敗,隨后和帝國(guó)主義列強(qiáng)簽定了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,中國(guó)漸漸淪為半封建半殖民地社會(huì)。面臨主權(quán)淪喪、國(guó)家分裂的嚴(yán)峻形勢(shì),中國(guó)人民反抗侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)從此開(kāi)始。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌維新運(yùn)動(dòng)、辛亥革命雖然在當(dāng)時(shí)都引起了社會(huì)的劇烈反響,但均以失敗而告終。

“五四運(yùn)動(dòng)”以后,隨著馬克思主義在中國(guó)進(jìn)一步傳播,以馬克思主義思想為指導(dǎo)、以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的中國(guó)共產(chǎn)黨從此誕生。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)勞苦大眾經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的土地革命和武裝斗爭(zhēng),最終取得了勝利。

1949年,中華人民共和國(guó)成立,標(biāo)志著中國(guó)人民站起來(lái)

了,從此結(jié)束了帝國(guó)主義的侵略和資產(chǎn)階級(jí)的反動(dòng)統(tǒng)治。1978年在鄧小平同志的積極倡導(dǎo)下中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的新階段。30多年來(lái),人民生活水平不斷提高,國(guó)力日趨強(qiáng)盛。在新的歷史時(shí)期,以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的發(fā)展之路,將使中國(guó)不斷走向強(qiáng)盛。歷史已經(jīng)向我們證明:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)定不移的走有中國(guó)特色社會(huì)主義路線才能不斷發(fā)展,走資本主義道路行不通。

作為共產(chǎn)黨員最關(guān)鍵的就在于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,理想和信念就像暗夜中的燈塔,指引著中國(guó)共產(chǎn)黨人的前進(jìn)方向。黨員的理想信念,關(guān)系到黨和國(guó)家的生存發(fā)展,關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族的前途命運(yùn)。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念是保持黨員先進(jìn)性的根本保證。對(duì)每一名黨員來(lái)說(shuō),有了堅(jiān)定的理想信念,就能在任何復(fù)雜的情況下,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

二、學(xué)習(xí)方面黨員的自我評(píng)議深入學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到自重、自省、自勵(lì)。思想上不斷完善,政治上不斷進(jìn)步,業(yè)務(wù)技能上不斷求精,使自己綜合素質(zhì)不斷提高,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高思想覺(jué)悟,始終把黨和群眾的利益放在首位,堅(jiān)持做到不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

三、宗旨意識(shí)和工作方面

“全心全意為人民服務(wù)”是我黨的宗旨,作為一名普通黨員,就應(yīng)該把這個(gè)宗旨融入到實(shí)際工作之中去,發(fā)揮干一行、愛(ài)一行、鉆一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用一名黨員的要求來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、作風(fēng)方面

日常工作中,嚴(yán)格要求自己,保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)。始終把自己放在低位,與同事和睦相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,克己謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人,真誠(chéng)相待,認(rèn)真聽(tīng)取同事的意見(jiàn)、建議,積極向領(lǐng)導(dǎo)和黨支部匯報(bào)自己的思想變化。

把單位當(dāng)做自己的家,集體的榮譽(yù)也是個(gè)人的榮譽(yù),堅(jiān)

決不做有損集體榮譽(yù)的事。同時(shí)愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真管理好票據(jù)和錢(qián)物。牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。

五、遵守紀(jì)律方面

本人能按照《黨章》嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,在政治思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致,日常工作中,遵守院里的規(guī)章制度,工作時(shí)間堅(jiān)守工作崗位,不竄崗,不做與工作無(wú)關(guān)的事,全心全意為患者服務(wù)。

六、存在的不足

剖析自己的過(guò)程也是一個(gè)正確自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

一是,受一些陳腐思想的影響,有得過(guò)且過(guò)的依賴(lài)思想,不愿去做調(diào)查研究。

二是,覺(jué)得能力有限,害怕把事情做不好,反而會(huì)招來(lái)非議,不敢嘗試去做。

三是,自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專(zhuān)研的精神。

四是,工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單,工作中有時(shí)情緒急躁、愛(ài)發(fā)脾氣。

五是,工作中的創(chuàng)新力度不夠。

我有時(shí)對(duì)待工作不能始終保持積極的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,

總覺(jué)得自己是一個(gè)普通的黨員,也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。作為一名普通職工,不斷在工作中創(chuàng)新是自己的職責(zé)所在,也是做好各項(xiàng)工作的必然要求,但由于種種原因,導(dǎo)致自己在工作中有時(shí)顧忌過(guò)多,思前想后,放不開(kāi)手腳,沒(méi)有大膽去面對(duì),沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況,拿出新辦法,研究和解決新情況、新問(wèn)題。

這是我對(duì)自身不足之處的看法。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

總之,今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)福利院的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總二

“守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”,在全市推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育中,各單位對(duì)照人民群眾新期待,找問(wèn)題、查不足,聚焦為民服務(wù)解難題,以務(wù)實(shí)之舉增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

提升辦事體驗(yàn),企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間壓縮至2個(gè)工作日

“要推動(dòng)公積金業(yè)務(wù)更好地朝著普惠、便民的方向發(fā)展。”在推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育中,市審計(jì)局黨員干部深入全市服務(wù)窗口,調(diào)閱資料、走訪調(diào)查、審查業(yè)務(wù)辦理流程,查看是否存在信息壁壘、資源共享障礙、“綠色通道”不暢、便民服務(wù)不到位等問(wèn)題。他們還利用休息時(shí)間,就如何構(gòu)建大數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)分析平臺(tái)夯實(shí)公積金審計(jì)基礎(chǔ)認(rèn)真商討、謀劃。

“以前,企業(yè)辦理開(kāi)辦手續(xù)時(shí),在設(shè)立登記、公章刻制、發(fā)票申領(lǐng)、社保登記等環(huán)節(jié),都需要提交身份證明,或進(jìn)行身份核驗(yàn)及各類(lèi)申報(bào)。現(xiàn)在,所需材料整合為一套,‘企業(yè)開(kāi)辦’申請(qǐng)人一表、一次填報(bào)。”市市場(chǎng)監(jiān)管局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,近期,該局全面查找市場(chǎng)監(jiān)管工作中的問(wèn)題,進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序,圍繞企業(yè)名稱(chēng)登記改革、壓縮企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間、多證合一改革、“證照分離”改革、全程電子化改革等重點(diǎn)工作,最大限度壓縮辦理時(shí)限。目前,企業(yè)名稱(chēng)登記在線申報(bào)辦理率達(dá)90%以上,武漢市企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間從2018年的4.5個(gè)工作日到今年上半年的3個(gè)工作日,進(jìn)一步壓縮至2個(gè)工作日;實(shí)現(xiàn)了“數(shù)據(jù)網(wǎng)上行”,通過(guò)容缺受理機(jī)制解決企業(yè)在登記中可能遇到的“瓶頸”,減少企業(yè)在部門(mén)間的往返和奔波。

“你們中午不休息啊?”“沒(méi)關(guān)系,把大家的事辦完要緊?!?日正午時(shí)分,武漢公積金中心鐵路分中心窗口黨員職工帶頭加班,辦理業(yè)務(wù)。7月3日至5日是鐵路保障房配售、貸款一站式現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)間,鐵路分中心窗口工作人員為方便辦事職工、節(jié)省業(yè)務(wù)辦理時(shí)間,主動(dòng)放棄午休,5個(gè)窗口滿負(fù)荷服務(wù),繼續(xù)為職工辦理公積金業(yè)務(wù),熱情服務(wù)得到辦事人員的交口稱(chēng)贊。

工作更精細(xì)更嚴(yán)謹(jǐn),優(yōu)化公交線路方便居民出行

“堅(jiān)定理想信念要落實(shí)在司法為民的務(wù)實(shí)之舉中。”市中級(jí)人民法院在主題教育中提出,要重點(diǎn)加強(qiáng)民生領(lǐng)域各類(lèi)案件高質(zhì)高效的審理執(zhí)行,依法維護(hù)人民群眾合法權(quán)益,及時(shí)有效兌現(xiàn)人民群眾勝訴權(quán)益,努力破除人民群眾實(shí)現(xiàn)公平正義的最后一道藩籬。市中級(jí)人民法院還要求,要突出利民力度,加快訴訟服務(wù)中心轉(zhuǎn)型升級(jí),著力構(gòu)建起多元化、立體化、一站式的訴訟服務(wù)新格局;深入調(diào)查研究,找準(zhǔn)民生痛點(diǎn)難點(diǎn),拿出解決問(wèn)題的實(shí)招硬招。

市生態(tài)環(huán)境局提出,把解決突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域。重點(diǎn)工作包括開(kāi)展長(zhǎng)江入河入湖排污口排查清零專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、深化實(shí)施長(zhǎng)江武漢段跨區(qū)斷面水質(zhì)考核獎(jiǎng)懲和生態(tài)補(bǔ)償辦法等?!澳繕?biāo)是到2020年,武漢市國(guó)家考核地表水?dāng)嗝嫠|(zhì)ⅲ類(lèi)以上比例穩(wěn)定達(dá)到81.8%以上,基本消除劣v類(lèi)水體,城市集中式飲用水水源水環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)率為100%?!?/p>

新建居民小區(qū)周邊公交線路少、車(chē)輛不夠怎么辦?市交通運(yùn)輸局針對(duì)近期城市留言板群眾投訴比較集中的問(wèn)題主動(dòng)思考、尋找解決方案。針對(duì)公交線路優(yōu)化問(wèn)題,相關(guān)負(fù)責(zé)人深入現(xiàn)場(chǎng)踏勘,與相關(guān)部門(mén)面對(duì)面協(xié)商解決問(wèn)題的辦法。如聽(tīng)取市民建議,對(duì)61路公交線路實(shí)行分段調(diào)整,部分路段恢復(fù)原線行駛,方便四新片區(qū)居民出行,還計(jì)劃對(duì)太子湖北路段根據(jù)道路建設(shè)情況再作線路優(yōu)化;恢復(fù)同濟(jì)醫(yī)院北側(cè)公交站點(diǎn),重新調(diào)整南側(cè)公交站點(diǎn)方案;對(duì)藍(lán)光林肯公園、cbd楚世家、愛(ài)家名校華城等小區(qū)分別在發(fā)班頻率、站點(diǎn)布設(shè)上作調(diào)度協(xié)調(diào),方便居民出行。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總?cè)?/h3>

經(jīng)過(guò)這次為期三周的黨校中級(jí)班培訓(xùn),我感觸頗深,受益匪淺。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,又作為一名入黨積極分子,我深知要對(duì)自己嚴(yán)格要求的重要性,為此,我做了深刻的自我剖析,希望一步步提高自己的思想覺(jué)悟,爭(zhēng)取早日入黨。

學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)我政治思想意識(shí)不夠強(qiáng) ,對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上去理解,沒(méi)有從意識(shí)上去掌握思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

說(shuō)過(guò);“希望青年學(xué)生要積極加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,胸懷遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,培育科學(xué)精神,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,牢牢把握人生正確航向,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),譜寫(xiě)壯麗的青春樂(lè)章”。因此,一定不要辜負(fù)黨殷切的期望,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

另外通過(guò)對(duì)黨史的閱讀和對(duì)身邊先進(jìn)人物的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己對(duì)知識(shí)不夠鉆研,對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成老師交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待輔導(dǎo)員和班主任的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握不夠重視,敬業(yè)精神不夠強(qiáng),認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到積極性的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。

還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)待許多問(wèn)題已經(jīng)養(yǎng)成了定式思維,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。由此感覺(jué)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待學(xué)習(xí)有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身 ,做事情只安于表面處理,方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。

另一方面,個(gè)人宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待自己的同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的人員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略同學(xué)的想法,這是班級(jí)工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一位同學(xué),樹(shù)立的良好形象。

黨校培訓(xùn)的結(jié)束并不代表著我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)和具備入黨資格,下一步我將從下面幾個(gè)方面去加強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造自己的世界觀、人生觀;立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為同學(xué)們做實(shí)實(shí)在在的事情。加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己牢固掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我的知識(shí)水平,增強(qiáng)本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐瑢W(xué)請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己思想覺(jué)悟,以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)黨組織監(jiān)督指正。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總四

人生的過(guò)程總是充滿了喜怒哀樂(lè)。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,非常的全面。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

一、自我分析

(一)興趣,偶像及對(duì)自己的影響

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,我喜歡寫(xiě)作,音樂(lè),但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè)。

專(zhuān)業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,盡管自己主修的是數(shù)學(xué),但我就是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充滿興趣,我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的偶像是比爾蓋茨和喬布斯。我覺(jué)得他的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

(二)性格及對(duì)自己的影響

類(lèi)型:外向,開(kāi)朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。 思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。

(四)人生觀

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

1.自身的優(yōu)勢(shì)

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面

性格的沖動(dòng)性,耐心。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情。

三、評(píng)價(jià)

同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。

批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性。

四、結(jié)束語(yǔ)

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總五

時(shí)間轉(zhuǎn)視即逝,晃眼間x年的上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,半年以來(lái)在中隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)、教育和同志們的大力支持幫助下,我進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性觀念、黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。同時(shí)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論知識(shí),我的思想覺(jué)悟也有了明顯的提高,為了不斷的提高自身的思想素質(zhì)和能力水平,對(duì)自身提出更高的要求,努力適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作的整體需要。現(xiàn)我根據(jù)自身實(shí)際情況分析如下:

一、取得的成績(jī):

首先,我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)清科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想所揭示的新時(shí)期先進(jìn)內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,才能真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

半年以來(lái),通過(guò)“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感、有效履行職能使命”等專(zhuān)題教育和每周黨日、黨課理論學(xué)習(xí),我不斷強(qiáng)化了自我黨性觀念,豐富思想內(nèi)涵,錘煉意志品質(zhì),找準(zhǔn)了差距,增強(qiáng)了提高自身能力素質(zhì)的緊迫感和危機(jī)感。我進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí),踏實(shí)干好工作,不斷提高思想理論水平,始終用黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦,不斷提高工作能力,感到自身各方面素質(zhì)得到了較大的提高。

其次,我牢固樹(shù)立了嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)和理解,加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育管理,在任何時(shí)候、任何情況下,都時(shí)刻繃緊了拒腐防變這根弦,堅(jiān)決抵制腐朽思想文化侵蝕,頭腦清醒、意志堅(jiān)定。始終把工作看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,從我做起 ,從一點(diǎn)一滴做起,始終保持士官黨員高尚的道德情操和良好的品格形象。

二、存在的問(wèn)題:

1 、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不經(jīng)常,不能緊密聯(lián)系實(shí)際。

平時(shí)自身不能以“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo),指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,工作中存在盲目性。自身對(duì)黨的理論知識(shí)了解不深、理解不透,很大程度上只停留在學(xué)了、記了然后忘了的形式主義上。不能清醒的認(rèn)識(shí)到用運(yùn)黨的先進(jìn)思想武裝自己的頭腦。對(duì)照先進(jìn)性的要求,自我感到加壓勤學(xué)的意識(shí)還不強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏深入性和持久性,理性思維、辨證思維、創(chuàng)新思維的能力還跟不上部隊(duì)快速發(fā)展的節(jié)奏,學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際較少,標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提高。

2、工作中黨性觀念樹(shù)立不牢,模范帶頭作用不明顯。

工作中積極進(jìn)取的意識(shí)還不強(qiáng),不能把精力全身心的投入到鉆研本職業(yè)務(wù)上,思想素質(zhì)和能力素質(zhì)都有待于進(jìn)一步提高。工作中的事業(yè)心責(zé)任感還不強(qiáng),敬業(yè)精神和犧牲奉獻(xiàn)的意識(shí)樹(shù)立還不夠牢。對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán),平時(shí)工作中黨員作用發(fā)揮不夠明顯。

3、黨性原則不強(qiáng),全局意識(shí)和大局觀念樹(shù)立不牢。

對(duì)待個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和部隊(duì)的整體建設(shè)之間的關(guān)系還處理不夠好。存在一定的個(gè)人主義思想,對(duì)組織的奉獻(xiàn)意識(shí)還不強(qiáng),紀(jì)律觀念和服從意識(shí)也有待進(jìn)一步提高。自身謀劃工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性不強(qiáng),不能符合貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng),需要進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)和大局觀念。

4、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不好,艱苦奮斗意識(shí)淡化。

自身的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng),不能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。工作中不能主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),犧牲奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng),不能勇于在艱苦的環(huán)境中磨練自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享樂(lè)主義思想,有待于提高艱苦奮斗的意識(shí),把享樂(lè)主義思想轉(zhuǎn)變到追求理想事業(yè)上去。

5、工作中作風(fēng)不扎實(shí),各項(xiàng)制度落實(shí)不到位。

自身平時(shí)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),條例條令、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不嚴(yán)格。工作中還要進(jìn)一步提高責(zé)任心和使命感,提高自己的統(tǒng)籌兼顧能力,把握工作重點(diǎn)。對(duì)待工作抓落實(shí)不夠,能考慮到工作中可能存在的問(wèn)題,但解決問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)。

三、今后整改的措施:

1、樹(shù)立積極進(jìn)取的思想意識(shí),保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。始終把精力全身心的投入到走群眾路線的工作中。

2、強(qiáng)化服從意識(shí),保持黨性原則。正確對(duì)待部隊(duì)建設(shè)和個(gè)人利益的位置,始終樹(shù)立全局意識(shí)和大局觀念。

3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。保持良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)技能,提高解決問(wèn)題的能力。工作中勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)取在挑戰(zhàn)中提高自身的能力水平。

5、強(qiáng)化法紀(jì)觀念,自覺(jué)遵守國(guó)家的憲法、法律、法規(guī)及部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、積極參加黨組織的政治教育。不斷提高思想覺(jué)悟,正確行使黨員的民主權(quán)力。

以上是我根據(jù)自身實(shí)際情況,進(jìn)行的黨性分析。如有分析不到位的地方敬請(qǐng)各位黨員同志,批評(píng)指正。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總六

各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好:

(敬禮)我是五(4)班的趙梓勝,今天我演講的題目是《我的好老師》。

有人說(shuō),老師是云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登;也有人說(shuō),老師是蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊,在我們的濉溪路小學(xué),到處都是這樣的老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚……

我很幸運(yùn),我就碰到了這樣一位老師,她,就是我們的班主任,郝老師。一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛閃耀著智慧的光芒,郝老師像慈祥的媽媽?zhuān)P(guān)心著我們的生活;像嚴(yán)厲的爸爸,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí);像親密的朋友,關(guān)注著我們的進(jìn)步。20xx年的秋天,我們帶著滿臉無(wú)知和好奇踏進(jìn)濉溪路小學(xué)。經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí),我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,懂得感恩了,成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰(shuí)教給我們知識(shí)和真理?又是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜若狂?又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)揪心著急?是郝老師!

郝老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。我們總是渴望著上的課,郝老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),郝老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,讓我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。

我之前非常膽小,郝老師上課提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。“趙梓勝”老師恰好點(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不站了起來(lái),慢吞吞地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的。老師沒(méi)有批評(píng)我,反而還親切地對(duì)我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就棒極了?!崩蠋煹墓膭?lì)像一股暖流,流遍了我的全身。從那以后,對(duì)老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

郝老師自從擔(dān)當(dāng)我們的班主任,便把愛(ài)心平均分成56份,每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。誰(shuí)遲到了,她會(huì)及時(shí)的找原因,幫助解決,讓同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)上課;誰(shuí)的父母在外地,她會(huì)更多的與外地的父母保持電話聯(lián)系,班上的一位同學(xué)冬天小臉都凍著了,她會(huì)及時(shí)的買(mǎi)上凍瘡膏;哪位同學(xué)的心理有小別扭,她會(huì)及時(shí)的關(guān)注與疏導(dǎo),讓我們健康成長(zhǎng)。

郝老師除了給我們講課,對(duì)我們諄諄教誨,要批改堆積如山的作業(yè),嘔心瀝血地寫(xiě)教案,還要組織我們活動(dòng),保障我們的安全。

老師,如果說(shuō)我們是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的園丁。我們一定用優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)對(duì)您的感激,用真實(shí)的行動(dòng)告訴您:老師,我們愛(ài)您!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師,是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:郝老師,您是當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師!

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總七

根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合本人在開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)的體會(huì),對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)根據(jù)自身實(shí)際情況分析如下:

1、思想觀念不夠解放

面對(duì)更快更好的加強(qiáng)小康社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)新跨越、取得新進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)交通安全管理方面的知識(shí),并從中吸取精華充實(shí)自己,但由于個(gè)人的消極心理,工作熱情不夠,所以不能更深層次地靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)新生事物不能及時(shí)掌握,影響了更深層次的解放思想。

2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固

表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,性子有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題,嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)高,顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。沒(méi)有經(jīng)常性的換位思考,理解群眾的想法和焦急心理,做到欠下群眾的“工作債”,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)還。

3、工作業(yè)務(wù)知識(shí)不夠扎實(shí)

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。到基層中隊(duì)(室)調(diào)研時(shí)間相對(duì)較少。大多憑自己主觀經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)基層工作,對(duì)上級(jí)新的思路稍加變動(dòng)就能達(dá)到事半功倍的效果,所以潛意識(shí)對(duì)業(yè)務(wù)工作的精力要相對(duì)多一些。這樣,就導(dǎo)致對(duì)基層深層次的問(wèn)題不能全面掌握。

4、與同事特別是下級(jí)交心不夠廣泛

由于自己一味強(qiáng)調(diào)工作,加之深入基層社調(diào)研不夠,這樣就與同事交心談的機(jī)會(huì)較少,就不能及時(shí)了解他們的意愿與想法,不能從他們的意見(jiàn)和建議中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地開(kāi)展工作。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒(méi)有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。

二、存在上述問(wèn)題的原因

通過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)為存在上述問(wèn)題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對(duì)自己世界觀的改造,從而導(dǎo)致政治敏銳性不強(qiáng),思想不解放,工作缺乏創(chuàng)新精神。細(xì)想之下,主要原因有:

(一)學(xué)習(xí)不夠

平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對(duì)解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對(duì)改革開(kāi)放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

(二)自身素質(zhì)有差距

當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對(duì)這種緊迫的形勢(shì),我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

(三)工作方法簡(jiǎn)單

只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

通過(guò)近一時(shí)期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和差距,思想認(rèn)識(shí)得到了新的提高;責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng);自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn);奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力做好以下幾個(gè)方面:

1、樹(shù)立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵

堅(jiān)持嚴(yán)以律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。

2、樹(shù)立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵

在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)做好大隊(duì)的各項(xiàng)工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的基層大隊(duì)帶頭人。

3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)

牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的軍人。

分析身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象論文范文匯總八

在自我分析之前,我首先介紹一下我的人生歷程,我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,從小成績(jī)就不好,也就是說(shuō)笨,沒(méi)有考上一個(gè)好的高中,第一年高考,考上了三本,由于不服,所以就到六安著名的毛坦廠中學(xué)復(fù)讀復(fù)讀,最終考入了安師大,在這復(fù)讀的路上,可謂是道路坎特,心理受到創(chuàng)傷。由于復(fù)讀班人數(shù)眾多,一個(gè)班大約150人,僅復(fù)讀班就有80多個(gè)班級(jí),所以競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,現(xiàn)在來(lái)到大學(xué),由于自由時(shí)間較多,自主學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,成績(jī)下降,又要搞什么素質(zhì)拓展學(xué)分,所以感覺(jué)壓力也很大。

總而言之,我現(xiàn)在處在這么一個(gè)心理狀況下:

1、 對(duì)自己不自信。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,由于對(duì)老師所講的課程感到厭煩,所以對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣逐漸消減,對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么能夠提起興趣;

2、 對(duì)未來(lái)猶豫不決。自己經(jīng)常如此反問(wèn)自己——畢業(yè)后是考研呢還是找工作,還是創(chuàng)業(yè)呢。人活著到底為了什么呢?(貌似就是錢(qián),人的一生處處在圍繞錢(qián)轉(zhuǎn)。)

所以我個(gè)人感覺(jué),我的心理健康處在一個(gè)亞健康的水平上,這當(dāng)然也可以成為我的動(dòng)力,也成為我的阻礙。動(dòng)力——迫使我努力的追求自我的完美;阻礙——不能狗很好克服的話,可能導(dǎo)致心理問(wèn)題。

如何進(jìn)行自我心理調(diào)適:

留點(diǎn)時(shí)間和空間,多了解、反省自己。“你是怎樣一個(gè)人?”當(dāng)別人這樣詢問(wèn)自己的時(shí)候,能夠自信而不遲疑地回答出來(lái)的人并不多,因?yàn)槎鄶?shù)人在忙于具體事務(wù),而忽略了了解、反省自己。其實(shí)認(rèn)識(shí)自己的特性及喜惡很重要,沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)及追求的人生是蒼白的。了解了自己的長(zhǎng)處,就增強(qiáng)了把握機(jī)遇的能力;了解了自己的弱點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)了可以挖掘的潛力。所以要了解自我,認(rèn)識(shí)自我。

多一點(diǎn)溝通,有利于解決問(wèn)題。跟朋友傾吐,一份煩惱會(huì)變成半份煩惱,一份快樂(lè)會(huì)變成兩份快樂(lè)。越優(yōu)秀的人,壓力就越大,緩解壓力的有效辦法是要學(xué)會(huì)傾吐。不要不好意思,掩飾不代表堅(jiān)強(qiáng),被了解本身就是一種堅(jiān)強(qiáng)的支持力量,真正的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于放松心情而帶來(lái)的快樂(lè)!所以要善于溝通。

我們還應(yīng)好好照顧自己,多鍛煉身體,因?yàn)闆](méi)有好身體,就沒(méi)有好心情。

如何解決

其實(shí)到現(xiàn)在也沒(méi)能找到治療自己的靈丹妙藥,我想我能做的只是繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)前把平均成績(jī)提高一些;對(duì)生活看得開(kāi)一些,活著總歸是為自己而活,作為一個(gè)有思想、有能力、有修養(yǎng)的人,學(xué)會(huì)知足常樂(lè),給自己制定一個(gè)原則,別人的意見(jiàn)總歸是外人的意見(jiàn),如何選擇如何生活都是我自己的事,我選擇什么職業(yè),幸不幸福快不快樂(lè)只有我自己才知道,與外人無(wú)干。

此外就是可以給自己列一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)表,這樣既避免了盲目不自信,讓自己充分地認(rèn)識(shí)自己還是有很多比別人強(qiáng)很多的地方,也讓自己充分明白自己的缺點(diǎn)在哪里,有的放矢地改正。

不管怎么說(shuō),人生總會(huì)遇到很多這樣的坎,努力邁過(guò),才有能力、有信心去面對(duì)更多更難的挑戰(zhàn)。

您可能關(guān)注的文檔