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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)一
2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并做好想用的總結和記錄。
3. 努力學習心理學的相關知識,用積極樂觀的心態(tài)去引導其他同學,并應用相應的心理學知識疏導同學的不適和困惑。
4. 定期參加心理健康教育中心召開的心理委員會議,并將會議有關精神傳達給同學。
5. 對心理有困惑的同學進行耐心的開導幫助其走出困惑。增強他們適應環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
6. 發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
7. 及時做好信息反饋,發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學要及時迅速地上報給輔導員或上報到學院心理健康教育中心,以便做出及時有效的應對措施。
8. 積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真負責完成心理健康教育中心和心理協(xié)會安排的有關工作。
9. 嚴守同學的秘密,保護同學的隱私,盡量避免傷害到同學的心靈。
10.積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,提高自身心理素質和心理服務能力,以便更好地投入到工作中去。
心理委員:
精選心理委員評選會議記錄范文(精)二
關于讓老百姓吃上放心食品的建議
近年來,隨著經濟社會快速發(fā)展,食品安全問題引起了黨中央、國務院的高度重視和全社會的廣泛關注。全面解決我國食品安全問題,必須從法制、體制、機制等方面建立起長效的食品安全管理體系。因此,于x年2月28日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過,《食品安全法》并于6月1日生效施行,從此食品安全有了國家統(tǒng)一標準,它體現(xiàn)了預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理的食品安全監(jiān)管體制。在維持現(xiàn)行分段監(jiān)管的基礎上,進一步理順了食品安全監(jiān)管體系。對此我們對我老秘網(wǎng)市的食品安全進行了調研,并發(fā)現(xiàn)以下存在的問題:
一是食品生產監(jiān)管仍然面臨困境。相關職能部門的職責分工仍不夠明確,監(jiān)管鏈條存在交叉或缺失。當食品安全事件發(fā)生后,很容易造成相互推諉,無人問津。
二是政府應增加投入,食品安全風險監(jiān)測評估制度尚有待完善。我們的相關執(zhí)法人員面對一些“問題”食品,只能告訴老百姓如何識別假冒偽劣。這等于把控制假冒偽劣的風險轉嫁給老百姓自己承擔,而老百姓并不是具有公權力的執(zhí)法人員,對于這些危害應如何識別、如何防范都沒有明確的判斷。
三是食品檢驗制度在透明和監(jiān)督方面有一定的缺失。抽樣檢驗的樣品與總體產品的關系怎樣等等,普通民眾并不知道。這就要求,檢驗部門應當對檢驗的對象、方法、標準等,在條件允許時進行公開,接受群眾監(jiān)督。同時,檢驗部門應當對檢驗結果負責,如果出現(xiàn)食品安全事件,給消費者造成損害的,檢驗部門還應當與生產廠家承擔連帶賠償責任。然而,現(xiàn)實的情況是這方面比較缺失。
四是食品召回制度實施中有一定困難。生產食品有相當一部分的小作坊,他們連標注的生產廠家都是假的。而很多小的食品生產者、餐飲小業(yè)主一旦要求其召回問題食品或責令其作出民事賠償時,他們往往干脆關門逃跑,拒絕賠償,因此食品召回制度很難實際執(zhí)行。
為此,為了保證錦州市市民健康與食品安全我們提出如下建議:
一、進一步強化食品安全分段監(jiān)管工作中的協(xié)調與配合。確立了分工負責和統(tǒng)一協(xié)調相結合的食品安全監(jiān)管體制,督促各部門之間及時通報信息,實現(xiàn)食品安全信息和食品檢驗機構等技術資源的共享。同時由衛(wèi)生部門不定期地統(tǒng)一對外發(fā)布信息,以避免檢驗機構重復抽檢。
二、政府應當繼續(xù)加大對食品安全監(jiān)管的投入。
1、對監(jiān)管力量薄弱的部門增加投入。集貿市場、大型超市等消費終端配備快速檢測設備,通過快速檢測獲得初步篩查結果。而很多地方的財力不足,快速檢測設備不能配備,所以建議財政增加這方面的投入。
2、對基層的檢驗機構增加經費投入?;鶎拥臋z驗機構則大多設備落后。因此,建議政府加大投入,使得對銷售食品的檢測種類、標準、程序等方面統(tǒng)一起來。
3、對食品從業(yè)人員的教育與培訓增加投入。企業(yè)本身自主監(jiān)測食品安全的成本,相比監(jiān)管部門的監(jiān)管來說會更低。有必要針對性地對其培訓,培訓的內容包括標準的食品加工規(guī)范、食品衛(wèi)生規(guī)范、誠信理念等等。
三、對舉報屬實的人員進行重獎。在“三聚氰胺”內幕被揭發(fā)之前,往奶粉里面添加“蛋白粉”據(jù)說是行業(yè)內公開的秘密,但是卻沒有人向監(jiān)管部門舉報,這背后所反映的問題之一是政府部門的行政獎勵機制沒有發(fā)揮作用,對于舉報人的獎勵力度不夠,不能真正鼓勵和提倡舉報行為。建議政府有關部門借鑒稅務部門的獎勵規(guī)定,推出關于食品安全的重獎計劃,同時,這種獎勵制度對于摻雜制假的生產者來說,也有著心理上的威懾作用。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)三
一學期來,我校衛(wèi)生工作在豐縣教育局、華山鎮(zhèn)中心校及學校領導的重視下,完成了校園及學生個人衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展?,F(xiàn)把我校本學期衛(wèi)生工作總結如下:
第一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格實施精細化管理,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。
第二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《子俠學校衛(wèi)生制度》、《子俠校產設施管理制度》、《子俠疾病預防和管理制度》、《子俠突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《子俠外出活動事故應急預案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力,一學期以來,我校未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
第三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課,平均每兩周1課時。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了西華小學心理健康教育學科的發(fā)展,更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,開展“衛(wèi)生之星”活動培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一?;顒娱_展幾個月來,學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習
慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做兩次眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。
回顧20xx-20xx學年第二學期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。
今后,我們子俠小學將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)四
關于讓老百姓吃上放心食品的建議
近年來,隨著經濟社會快速發(fā)展,食品安全問題引起了黨中央、國務院的高度重視和全社會的廣泛關注。全面解決我國食品安全問題,必須從法制、體制、機制等方面建立起長效的食品安全管理體系。因此,于x年2月28日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過,《食品安全法》并于6月1日生效施行,從此食品安全有了國家統(tǒng)一標準,它體現(xiàn)了預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理的食品安全監(jiān)管體制。在維持現(xiàn)行分段監(jiān)管的基礎上,進一步理順了食品安全監(jiān)管體系。對此我們對我老秘網(wǎng)市的食品安全進行了調研,并發(fā)現(xiàn)以下存在的問題:
一是食品生產監(jiān)管仍然面臨困境。相關職能部門的職責分工仍不夠明確,監(jiān)管鏈條存在交叉或缺失。當食品安全事件發(fā)生后,很容易造成相互推諉,無人問津。
二是政府應增加投入,食品安全風險監(jiān)測評估制度尚有待完善。我們的相關執(zhí)法人員面對一些“問題”食品,只能告訴老百姓如何識別假冒偽劣。這等于把控制假冒偽劣的風險轉嫁給老百姓自己承擔,而老百姓并不是具有公權力的執(zhí)法人員,對于這些危害應如何識別、如何防范都沒有明確的判斷。
三是食品檢驗制度在透明和監(jiān)督方面有一定的缺失。抽樣檢驗的樣品與總體產品的關系怎樣等等,普通民眾并不知道。這就要求,檢驗部門應當對檢驗的對象、方法、標準等,在條件允許時進行公開,接受群眾監(jiān)督。同時,檢驗部門應當對檢驗結果負責,如果出現(xiàn)食品安全事件,給消費者造成損害的,檢驗部門還應當與生產廠家承擔連帶賠償責任。然而,現(xiàn)實的情況是這方面比較缺失。
四是食品召回制度實施中有一定困難。生產食品有相當一部分的小作坊,他們連標注的生產廠家都是假的。而很多小的食品生產者、餐飲小業(yè)主一旦要求其召回問題食品或責令其作出民事賠償時,他們往往干脆關門逃跑,拒絕賠償,因此食品召回制度很難實際執(zhí)行。
為此,為了保證錦州市市民健康與食品安全我們提出如下建議:
一、進一步強化食品安全分段監(jiān)管工作中的協(xié)調與配合。確立了分工負責和統(tǒng)一協(xié)調相結合的食品安全監(jiān)管體制,督促各部門之間及時通報信息,實現(xiàn)食品安全信息和食品檢驗機構等技術資源的共享。同時由衛(wèi)生部門不定期地統(tǒng)一對外發(fā)布信息,以避免檢驗機構重復抽檢。
二、政府應當繼續(xù)加大對食品安全監(jiān)管的投入。
1、對監(jiān)管力量薄弱的部門增加投入。集貿市場、大型超市等消費終端配備快速檢測設備,通過快速檢測獲得初步篩查結果。而很多地方的財力不足,快速檢測設備不能配備,所以建議財政增加這方面的投入。
2、對基層的檢驗機構增加經費投入。基層的檢驗機構則大多設備落后。因此,建議政府加大投入,使得對銷售食品的檢測種類、標準、程序等方面統(tǒng)一起來。
3、對食品從業(yè)人員的教育與培訓增加投入。企業(yè)本身自主監(jiān)測食品安全的成本,相比監(jiān)管部門的監(jiān)管來說會更低。有必要針對性地對其培訓,培訓的內容包括標準的食品加工規(guī)范、食品衛(wèi)生規(guī)范、誠信理念等等。
三、對舉報屬實的人員進行重獎。在“三聚氰胺”內幕被揭發(fā)之前,往奶粉里面添加“蛋白粉”據(jù)說是行業(yè)內公開的秘密,但是卻沒有人向監(jiān)管部門舉報,這背后所反映的問題之一是政府部門的行政獎勵機制沒有發(fā)揮作用,對于舉報人的獎勵力度不夠,不能真正鼓勵和提倡舉報行為。建議政府有關部門借鑒稅務部門的獎勵規(guī)定,推出關于食品安全的重獎計劃,同時,這種獎勵制度對于摻雜制假的生產者來說,也有著心理上的威懾作用。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)五
很榮幸,本學期能夠在老師和同學的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務,一開始擔任這一工作時,我感到非常茫然,不知道作為心理委員應該做些什么。經過一個學期的工作和學習,在同學們的積極配合下和老師的耐心指導下,我漸漸了解了這個工作,也漸漸認識到心理委員工作的重要性。
在這一學期里面,我一直努力與同學們進行溝通交流,在與同學們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家在適應大學生活方面主要存在以下一些問題:
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的時間,有些盲目。
2、個別同學性格內向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對人外有人,天外有天的環(huán)境,不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里同學很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開心,但是與班里其他同學交流較少。
針對以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語心愿》的心理活動,此次活動在20__年__月__日舉行,這次活動的主要目的是讓同學們在活動的過程中敞開心扉,暢所欲言。同時,想借此機會拉近同學們之間的距離,增進班級融洽感。此外,也想通過這次活動,讓同學們在學習之余得到放松,緩解大學第一次考試給同學們帶來的壓力。
這次活動舉辦的比較成功,同學們能夠積極參與到活動中來,在活動的過程中也能積極發(fā)言,有的同學還與大家分享了自己的復習計劃,這對同學們的學習有所幫助??偟膩碚f,這次活動對同學們的身心健康有一定的幫助,有助于引導同學們展現(xiàn)自我,時刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學們勇敢地克服自己的缺點,時常完善自我。同時這次活動對班級的建設也有一定的幫助,有助于建設一個融洽和諧的班級體,為同學們營造一個輕松愉悅的生活和學習環(huán)境。
當然,這次活動之中也存在不足之處,因為有些同學有其他的事情,所以參加人數(shù)不是很多;因為準備時間不是很充分,所以板報設計方面還存在不足;因為有些同學性格內向,所以參加活動時有拘束感,不愿意表達自己的心聲,不愿意表現(xiàn)自己。
針對以上的不足之處,我決定在以后開展活動的時候注意以下一些問題:活動開展之前要做好宣傳工作,爭取找一個大家都不忙的時候開展;要提前做好板報等方面的設計工作,使活動的氛圍更加濃厚;以后要更加積極的與同學們溝通交流,鼓勵大家在活動中積極發(fā)言,踴躍的表現(xiàn)自己。
首先,我想對自己本學期工作不足之處做一些總結:
1、沒有充分地和每一位同學進行溝通交流,沒能及時掌握同學們的心理動態(tài)。
2、我策劃的心理活動沒有得到更快更好地實施。
3、我班關于心理方面的活動舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的班會或活動。
4、我與老師的交流不夠,沒能把班里同學的狀況及時向老師匯報。
5、自己在工作時有時會感到慌亂,不夠有序,說明我的經驗不足,以后要多向他人請教。
其次,我想談一下自己本期工作的成功之處:
1、積極與同學們進行溝通交流。
2、及時督促同學們做校園網(wǎng)的心理測試。
3、組織策劃一次對同學們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動。
最后,我想談一下自己下學期的工作打算:
1、每周一群郵件的方式為同學們提供心理小測試、小笑話、心理美文以及輕音樂以緩解同學們在學習和生活上的壓力。
2、繼續(xù)增進與同學們進行溝通交流,同時組織策劃一些有意義的心理活動或開展一些與心理健康有關的班會。
3、繼續(xù)積極配合并幫助其他班委做好班級工作。
以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協(xié)調的過程中遇到了一些困難,但是當發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學們有所幫助,當發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時候,我就漸漸對自己的動作充滿了信心,也漸漸喜歡上了這個職務。在以后的工作中,我會繼續(xù)總結經驗,吸取教訓,與大家一起健康快樂地成長!
精選心理委員評選會議記錄范文(精)六
關于讓老百姓吃上放心食品的建議
近年來,隨著經濟社會快速發(fā)展,食品安全問題引起了黨中央、國務院的高度重視和全社會的廣泛關注。全面解決我國食品安全問題,必須從法制、體制、機制等方面建立起長效的食品安全管理體系。因此,于x年2月28日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過,《食品安全法》并于6月1日生效施行,從此食品安全有了國家統(tǒng)一標準,它體現(xiàn)了預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理的食品安全監(jiān)管體制。在維持現(xiàn)行分段監(jiān)管的基礎上,進一步理順了食品安全監(jiān)管體系。對此我們對我老秘網(wǎng)市的食品安全進行了調研,并發(fā)現(xiàn)以下存在的問題:
一是食品生產監(jiān)管仍然面臨困境。相關職能部門的職責分工仍不夠明確,監(jiān)管鏈條存在交叉或缺失。當食品安全事件發(fā)生后,很容易造成相互推諉,無人問津。
二是政府應增加投入,食品安全風險監(jiān)測評估制度尚有待完善。我們的相關執(zhí)法人員面對一些“問題”食品,只能告訴老百姓如何識別假冒偽劣。這等于把控制假冒偽劣的風險轉嫁給老百姓自己承擔,而老百姓并不是具有公權力的執(zhí)法人員,對于這些危害應如何識別、如何防范都沒有明確的判斷。
三是食品檢驗制度在透明和監(jiān)督方面有一定的缺失。抽樣檢驗的樣品與總體產品的關系怎樣等等,普通民眾并不知道。這就要求,檢驗部門應當對檢驗的對象、方法、標準等,在條件允許時進行公開,接受群眾監(jiān)督。同時,檢驗部門應當對檢驗結果負責,如果出現(xiàn)食品安全事件,給消費者造成損害的,檢驗部門還應當與生產廠家承擔連帶賠償責任。然而,現(xiàn)實的情況是這方面比較缺失。
四是食品召回制度實施中有一定困難。生產食品有相當一部分的小作坊,他們連標注的生產廠家都是假的。而很多小的食品生產者、餐飲小業(yè)主一旦要求其召回問題食品或責令其作出民事賠償時,他們往往干脆關門逃跑,拒絕賠償,因此食品召回制度很難實際執(zhí)行。
為此,為了保證錦州市市民健康與食品安全我們提出如下建議:
一、進一步強化食品安全分段監(jiān)管工作中的協(xié)調與配合。確立了分工負責和統(tǒng)一協(xié)調相結合的食品安全監(jiān)管體制,督促各部門之間及時通報信息,實現(xiàn)食品安全信息和食品檢驗機構等技術資源的共享。同時由衛(wèi)生部門不定期地統(tǒng)一對外發(fā)布信息,以避免檢驗機構重復抽檢。
二、政府應當繼續(xù)加大對食品安全監(jiān)管的投入。
1、對監(jiān)管力量薄弱的部門增加投入。集貿市場、大型超市等消費終端配備快速檢測設備,通過快速檢測獲得初步篩查結果。而很多地方的財力不足,快速檢測設備不能配備,所以建議財政增加這方面的投入。
2、對基層的檢驗機構增加經費投入?;鶎拥臋z驗機構則大多設備落后。因此,建議政府加大投入,使得對銷售食品的檢測種類、標準、程序等方面統(tǒng)一起來。
3、對食品從業(yè)人員的教育與培訓增加投入。企業(yè)本身自主監(jiān)測食品安全的成本,相比監(jiān)管部門的監(jiān)管來說會更低。有必要針對性地對其培訓,培訓的內容包括標準的食品加工規(guī)范、食品衛(wèi)生規(guī)范、誠信理念等等。
三、對舉報屬實的人員進行重獎。在“三聚氰胺”內幕被揭發(fā)之前,往奶粉里面添加“蛋白粉”據(jù)說是行業(yè)內公開的秘密,但是卻沒有人向監(jiān)管部門舉報,這背后所反映的問題之一是政府部門的行政獎勵機制沒有發(fā)揮作用,對于舉報人的獎勵力度不夠,不能真正鼓勵和提倡舉報行為。建議政府有關部門借鑒稅務部門的獎勵規(guī)定,推出關于食品安全的重獎計劃,同時,這種獎勵制度對于摻雜制假的生產者來說,也有著心理上的威懾作用。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)七
一學年,就這樣一晃而過了。當了一年的班級心理委員,做了些事,但也的確存在著諸多不足。
我一直認為,作為心理委員,如果只是每個月寫寫心理匯報表,有心理委員培訓的時候,去下,每次心協(xié)需要辦活動的時候,在班級做做宣傳。那這個班委可以當?shù)煤茌p松,而且,其最本職的工作也算完成了。但是,心理委員可以做得更好,細想起來,我們是有很多事情可以做的。
興許我們并不專業(yè),懂的心理知識不多,但是,我們可以擁有一份熱情,在同學需要幫助的時候,盡自己的可能去提供一些幫助。有的時候,我們并不需要去提什么建議,最重要的是當個傾聽者,如果有必要,我們則可以在傾聽中,適當引導同學們,排除消極心理影響,鼓勵大家積極看待事物。
平日里,我們不可能關注到所有同學的心理狀況,這則需要通過與部分同學的交流,從中發(fā)現(xiàn)。在這時,宿舍長顯得尤為重要,同學如遇到困難,宿舍同學可能是第一發(fā)現(xiàn)者,這就需要通過舍友,及時幫助同學解決問題,若情況比較嚴重,可以及時向心理委員匯報,以避免不必要的后果。還有,作為心理委員,我們還可以通過一些比較普遍的方式,提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息。為此,我也不定期地尋找一些心理文章,發(fā)送到群郵箱里。其實,定期發(fā)送會更好,但由于我自己的時間也安排得十分不恰當,因此,經常沒有及時發(fā)郵件(為此,我要特別感謝下小鳥同學,每次都是他在提醒我哈^^)。
在班級舉辦活動,或是需要班級同學去積極參與院亦或是校的活動的時候,心理委員也有其用武之地。一項活動,并不總是有那么多人愿意參加的,這時候,可以配合班長、組織委員、學習委員等,做好班級同學的心理工作,鼓勵大家參加各項有意義的活動。
以上就是,我對于心理委員這個職位的職責的理解,我雖也有按照這樣去努力去做,但是,難免存在著不足,有時候,做得還很不到位。這是自己需要反省的。
在這個過程中,我有時候會感覺到無助,有時候,覺得對于幫助同學,或是如何開展心理委員的工作存在著困惑。所以,我一直希望有個平臺,一個各班心理委員能交流的平臺,無論有用沒有,大家在一起交流下,總是好的。本學期,有實施這項措施,但是由于時間靠的比較后,臨近期末,這項措施并沒有有效進行。希望下學期能夠真正構建這一平臺,這不僅是為心理委員服務,也是為各班同學服務。
時光飛逝,轉眼間已經過了一學年。在這個學期里,我們進行了很多的活動,并獲得成功,當然這離不開同學們的支持和幫助,這個集體里我覺得很溫暖也很快樂。
這一學期,我們開展的很多活動包括:羽毛球比賽,游抱犢寨,團日活動,運動會等,每一次活動的準備和進行,我們都進行多次的討論,在一起的討論中尋求最佳方案,并且進行明確的分工合作,以及活動的舉辦離不開同學們的積極配合。我印象最深刻的還是運動會,在會上同學們一起為班級加油,運動健兒們?yōu)榘嗉墵幑?,每一身影,每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記。在這個活動中我們取得優(yōu)異的成績,當時,我油然而生的自豪感:這就是我們團結的09電子商務班。
作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,更多的時候還是輔助其他干部進行工作。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,只要需要我,我就會盡自己最大的努力完成工作。因為集體的榮譽就是我們大家的榮譽。
通過這一年來,覺得同學們通過相互熟悉和理解,在學校的學習和生活也學會了安排,大家一起都有了不少成長,也希望大家能好好調節(jié)自己的身心變化,心情不快時可以向朋友們訴說,傾訴也是一種放松的方式,我也希望我能成為大家傾訴的對象。這是我奮斗的目標。
這一年的工作我很開心,在工作中得到了鍛煉,也希望能更好的為大家服務。我也會繼續(xù)努力,一起和大家為我們的09電子商務班奉獻自己的力量。
精選心理委員評選會議記錄范文(精)八
擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠心,虛心,細心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。
以下是我的工作計劃:
1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。
2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態(tài)引導同學。舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力。如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。
6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。
7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。
9、按照要求做好工作計劃和總結。
在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤?,從而更好地為大家服務。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實,開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。
我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活,學習和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活!
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