現(xiàn)在的離婚協(xié)議書(匯總12篇)

這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利，我們需要重新評(píng)估我們的策略。有哪些方法可以提高工作效率？以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫作有所幫助。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇一

活的很辛苦，有很大的壓力，出生在80年代末，90年代初的我們真的有很大的壓力。

在別人的眼里我們或許還只是些小孩子，我們還沒有長(zhǎng)大，然而在這個(gè)年代我們?cè)缇鸵呀?jīng)長(zhǎng)大了，不是我們?cè)缡?，而是這個(gè)特殊的時(shí)代使我們?cè)缭绲木统墒炝耍缭绲木兔鎸?duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和生活的奔波。

但是我們依然很快樂的，快樂的面對(duì)生活，面對(duì)一切的壓力，我們總是會(huì)用孩子的眼光來看待問題和解決問題，知道有些事情很復(fù)雜，但是如果用大人的方法來解決問題的話就會(huì)更加的復(fù)雜，所以我們寧愿選擇用孩子的方法來解決問題。只要我們是快樂的，我們就會(huì)將是很幸福的。

雖然很辛苦，但是我們也依然很幸福，只要我們依然保持著認(rèn)真對(duì)待生活的態(tài)度，保持著熱愛生活的態(tài)度，我們就會(huì)將是最幸福和快樂的年輕人。

面對(duì)著許多的壓力我們需要合理的釋放出來，釋放壓力的方法有很多很多，我們要理智的釋放壓力，我們可以向朋友和家人傾訴，我們也可以用運(yùn)動(dòng)的方式來釋放壓力。

總是可以發(fā)現(xiàn)我們這些孩子臉上天真燦爛的笑容，這笑容就是我們的標(biāo)志，不管我們遇到了什么，我們都會(huì)永遠(yuǎn)不變的保持我們招牌式的笑容。這是我們對(duì)待生活的態(tài)度！

是快樂的、是幸福的，而且我們會(huì)永久的保持快樂和幸福，如果你也是80年代末，90年代初的朋友就請(qǐng)保持我們招牌式的笑容吧，不止是現(xiàn)在，將會(huì)是永久！

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇二

“刻苦努力的學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)??！不努力將來怎么有出息……”這些話，都是我們耳熟能詳?shù)母改刚佌伣虒?dǎo)。確實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)求知上進(jìn)，但家長(zhǎng)也許不知道，現(xiàn)在的我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌佟?/p>

我們根本沒有娛樂的時(shí)間。每天只能不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們除了學(xué)習(xí)根本沒有娛樂和休閑的時(shí)間，以至現(xiàn)在的我們不是長(zhǎng)成了小胖墩兒，就是長(zhǎng)成“豆芽菜”。我想，現(xiàn)在爸爸媽媽累了、煩了的時(shí)候都需要輕松一下，也有勞逸結(jié)合的需要，可是為什么卻好像認(rèn)為我們就根本沒有娛樂的需要似的，打從上學(xué)那天起，“學(xué)”就成了絕對(duì)的核心，我們孩子的天性很少能進(jìn)入家長(zhǎng)們的心，“玩”也需要一定家庭地位。

我們沒有了思考的時(shí)間。整天忙于學(xué)習(xí)上課做題的我們，根本沒有了學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們不應(yīng)該成為被管理的機(jī)器，我們應(yīng)當(dāng)成為時(shí)間的主人，自由獨(dú)立的運(yùn)用我們生命中的時(shí)間。

我們基本上處在了圈養(yǎng)的狀態(tài)，被圈養(yǎng)在一個(gè)名叫“學(xué)校的地方”。在歐洲一些國(guó)家，給動(dòng)物的自由都要比學(xué)生的自由要多得多，那里的動(dòng)物每天都要保證足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，還要聽音樂、一天洗兩遍澡。

我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，但我們更需要娛樂和享受，人們創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明并非是希望成為它們的奴隸，而是可以享受他們的主人。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇三

說實(shí)話，我對(duì)于媽媽并不如何待見，并不是因?yàn)樗諠u暴躁的脾氣，而是因?yàn)榱硗庖患隆?/p>

以父母親的脾氣來說，他們都一樣固執(zhí)己見，脾氣一樣暴躁。經(jīng)常是兩天一小吵，三天一大吵。每次吵完，爸爸就會(huì)一整夜不回家，睡在工地里，而媽媽會(huì)回到臥室摔門進(jìn)去，給別人打電話訴苦，或是抱著枕頭哭泣，我和弟弟就回去奶奶家蹭飯。久而久之，就都習(xí)慣了。

在某一天回家的路上，我路過小賣部，小賣部的阿姨望了我一眼，眼神有些怪異。我心神有些不安，有種莫名的沖動(dòng)想飛奔回家，我也這么做了?；氐郊?，爸爸媽媽竟都在家，弟弟和堂弟玩的不亦樂乎，絲毫感覺不到這里的低氣壓。果然，離婚了啊。

這個(gè)家已經(jīng)不再像家了，其實(shí)它早已經(jīng)支離破碎，只是為了孩子而勉強(qiáng)維持著。但它已經(jīng)不是一個(gè)真正的家。

“是你先提離婚的，不是我逼的?！备赣H坐在椅子上點(diǎn)燃了煙，燃燒的煙就像是記憶般，被一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，最后變成灰燼。

“是！女兒歸我，兒子歸你。”母親說。

一句話，就注定了我和弟弟的分離。床頭的結(jié)婚照成了無言的諷刺。我的心被刺骨的寒冷包圍。

我走過去，抱起弟弟，親親他的額頭，眼淚卻無可抑制的涌出。這一切的一切，沒有誰的對(duì)錯(cuò)，也沒有誰的輸贏。我無法責(zé)怪任何人，只能承受。

離開那天，弟弟依舊懵懵懂懂的笑著扯我的袖子，笑著要我抱，堂弟大一些，默默地站在我旁邊，他從未有過如此沉默。這條公路還沒修好，路邊荒草萋萋，還有未蓋完的樓房。幾只蜻蜓在翻飛嬉戲，還有幾個(gè)小孩在撲蝶。風(fēng)從我耳畔拂過，卻也是那樣陌生。

或許這一切，都是老天的玩笑，我躺在陌生的房間，聽著嘈雜的汽車聲，這樣想。是不是一切，在我醒來后，都會(huì)變成一場(chǎng)泡沫，消失不見？我還是那個(gè)我，在那間小小的房子，小小的床上。

即使母親是迫不得已才離婚的，但我還是與母親日漸疏遠(yuǎn)。

我變得不再愛笑，喜歡孤獨(dú)，喜歡下雨，喜歡在窗檐邊聽雨點(diǎn)滴滴答答的聲音。

我想，母親是愛我的，但我卻無法原諒她。她讓我無法回家，無法再次感受家的溫暖。

她脾氣越來越不好，越來越暴躁?？偸莿?dòng)不動(dòng)就責(zé)罵我。我們的關(guān)系就漸漸僵化了。

我做完作業(yè)，出去吃飯。這是我們離開家鄉(xiāng)的半年了，距離離婚那天已經(jīng)過了兩年了。我走出臥室門，母親正在做飯，我的記憶突然和兩年前重合起來。

那時(shí)的你，身形窈窕，黑發(fā)順直，美麗而有朝氣。

現(xiàn)在的你，身形胖了一圈，頭發(fā)有些雜亂，總是要鋪蓋厚厚的粉底才遮得住黑眼圈。

其實(shí)母親并不老，卻成了這副樣子。

我心里突然釋懷了。家是沒有了，但是，兩個(gè)人，也是家。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇四

觸你，你身上開光。

吻你，你身上放香。

你的嫵媚誘惑了我的心。

不知道你的來歷。

也許你是七仙中的一女。

豐姿優(yōu)雅。怎不讓我動(dòng)心？

你從天界下凡。

帶來一道霞光。

不敢冒昧，不敢莽撞。

讓你做俺的新娘。

這是不是我的妄想？

你著花衣，用七彩點(diǎn)綴。

心情浪漫，能呼風(fēng)喚雨。

你超脫世俗，種植蓮花。

靠近你，我心靜如初。

不敢窺視你的內(nèi)心。

你是大眾的，你是構(gòu)想的。

伴著彩虹，徒走白云。

構(gòu)筑靈魂，修行正果。

你是一尊蓮花。

金光閃爍。

虔誠(chéng)跪拜。

臆想成佛。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇五

一片墨綠的樹葉，掙脫大樹的束縛，在空中飄落不定。他就好似一種懵懵懂懂的感覺使我們失去了方向，無法控制自己的心，慢慢的身體也被完全控制。

有一種愛不叫愛，叫友誼?？珊芏嗳司头植磺鍚叟c友誼，比如：當(dāng)你看到一個(gè)異性，并對(duì)他產(chǎn)生好感時(shí)，就說明友誼已經(jīng)來到嘍。那不是愛，我們沒有權(quán)利說愛，更沒有資格說愛，因?yàn)槲覀冞€們有完成自己的路，這一切切都太過于美好，有太過于曲折。第一次心動(dòng)多么美好??！看吧這就是生命的色彩?？蛇@種心動(dòng)只是純純的友誼，看泉邊的溪水叮咚奏響，不時(shí)還透露出圣神不可侵犯的氣息，它永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)泥沙而渾濁，因?yàn)樗羌儩嵉模运ド癫豢汕址?。他沒有犀利的武器，卻有一顆純潔的心，他之所以圣神。是因?yàn)樗啦皇乾F(xiàn)在而是當(dāng)它成為一池溫泉后，就會(huì)迎接一個(gè)圣神的“他”來到身邊，現(xiàn)在的它要醞釀自己的甘甜，用純潔去迎接對(duì)方，用純潔去守候。當(dāng)你遇到那個(gè)他說：“我能和你當(dāng)朋友么”？伸出你的友誼之手，過段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心動(dòng)不見了。那是因?yàn)槟阌辛伺笥?，空缺被友誼填滿了。

用純潔去等待幸福，用汗水去迎接幸福。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇六

都是那么生疏，陌生。

放學(xué)后的教室里面，

我回憶著去年夏天。

滿滿回憶，身邊環(huán)繞。

六一我們，永在一起。

畢業(yè)之時(shí)，眼淚落下。

六年同學(xué)，不愿分離。

六年已到，必要分離。

同在校園，久久不舍。

直到夜晚，被迫離去。

六一同學(xué)，分道揚(yáng)鑣。

不知何時(shí)，才能再見。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇七

大家好！我叫趙一碩，是開元小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，我今年八歲半了，是一位調(diào)皮搗蛋的男生。

我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，又黒又彎的眉毛，睫毛又長(zhǎng)又卷，高高的鼻梁，身高135厘米，頭上有一個(gè)傷疤，這是我在教室不小心碰到桌角留下的疤。

我的性格有時(shí)開朗有時(shí)內(nèi)向，開朗的時(shí)候我和朋友們玩的很開心，內(nèi)向的時(shí)候想和朋友們玩，但是不敢說，總是在朋友們不經(jīng)意的時(shí)候從背后拍他們，他們經(jīng)常很生氣有時(shí)還會(huì)到老師那里告狀。

我的愛好很廣泛，我喜歡看漫畫書，游泳，跑步，踢足球，打羽毛球，上播音主持和焦老師的心里輔導(dǎo)課等等。

因?yàn)槲业谋磉_(dá)能力不好，所以我上了舅舅辦的播音主持班，在這一年多的時(shí)間里我的表達(dá)能力有了很大的提高，而且我還交到了很多的朋友，很開心。我喜歡上焦老師的心里輔導(dǎo)課是因?yàn)槲业拿『芏?，我想改掉那些壞毛病，在焦老師那里我改掉了好多壞毛病，比如我以前上課好發(fā)呆，現(xiàn)在不發(fā)呆了，上課好做小動(dòng)作，現(xiàn)在也好了，以前寫作業(yè)不自覺，現(xiàn)在自覺了，也不在無緣無故發(fā)脾氣了，寫作業(yè)遇到不會(huì)的也愿意動(dòng)腦子了。真的很感謝焦老師給我的輔導(dǎo)。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇八

剛寫完日記媽媽又讓我做一張?jiān)嚲沓酝曛形顼埼揖偷萌パa(bǔ)作文補(bǔ)完后到家歇一會(huì)在去補(bǔ)英語。

就這樣一天過去了。本是愉快的星期六，卻變成了忙碌的星期六，?。∈裁磿r(shí)候，能給我個(gè)愉快的星期六呢？在我的記憶里以前的星期六爸爸會(huì)帶我釣魚，中午在美美的睡上一覺，下午在和媽媽逛超市買好多好吃的，真是快樂呀！可就是這樣無憂無慮的星期六如今以經(jīng)成了過去?，F(xiàn)在的我完全不一樣。我對(duì)父母提過要自由，減輕學(xué)習(xí)。但父母總是找各種借口打消了我的愿望，我只能在我的作文里對(duì)父母說，爸爸媽媽我想要自由。這就是學(xué)習(xí)上的各種壓力和困難。我們實(shí)在是太累了。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇九

冷眼旁觀世界。

只因?yàn)椤?/p>

人類的自私與貪念。

使我已看透了塵世。

現(xiàn)在我要用完成時(shí)態(tài)說話。

那樣。

即使世界不會(huì)改變。

可我周圍的人也會(huì)被影響。

現(xiàn)在。

即使別人厭惡、唾罵。

我也要微笑。

因?yàn)槟鞘亲屗鷼獾淖詈梅绞健?/p>

可是我卻沒有那么大的胸懷。

因?yàn)椤?/p>

我無法把持住自己的信念。

現(xiàn)在。

我生活的環(huán)境是寒冷。

我要努力。

讓烈火把寒冷驅(qū)逐。

把人心給溫暖起來。

現(xiàn)在。

一切都將結(jié)束。

讓那地獄的烈火。

燒卻人間的不公。

現(xiàn)在。

我將以飛蛾撲火的姿勢(shì)。

拋棄塵世、

忘卻煩惱。

只為追求那瞬間看到的`光明。

現(xiàn)在。

人類的本性還尚未消失。

只是。

過了365天的第一個(gè)24小時(shí)。

不知道是否變化。

不知道人心是否變化。

現(xiàn)在。

公平、正義來了。

他不似飛蛾那般忘我。

他不似鼠輩那樣膽小。

他有他自己的思想與天平。

他像童話中的王子一樣。

傲然的站在浮云上。

大公無私的審判世界。

現(xiàn)在。

那些惡人知道怕了。

交出了自己的貪念與嫉妒。

而他。

揮舞著長(zhǎng)劍。

把他們斬于劍下。

世界終于平靜。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇十

以前的我很懂事，在媽媽看來很溫柔，很可愛，很單純，對(duì)一切事物都有著好奇心，總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!很頑皮，媽媽說一句話，我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話，有時(shí)家里的每一樣?xùn)|西都會(huì)成為我的出氣筒，任性，倔強(qiáng)，粗心更是我的老大難問題了。

以前的我總以為，一次考試，考的好是鼓勵(lì)，考的差則是一次很大的打擊,媽媽要批評(píng)我，說我不認(rèn)真?；蛟S以前的我對(duì)于這樣的'想法，而且還一直以為是對(duì)的，認(rèn)為一次考試就是這樣。

可是現(xiàn)在，我終于明白了，考試考的好是讓我們有更多的信心，對(duì)囊括著許多知識(shí)的語文產(chǎn)生了興趣，她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼，1就是1，2就是2，1加1就是等于2，她可以讓你展開想象的翅膀，不停的飛，穿越時(shí)空飛越海洋，考得不好就是說明我對(duì)這塊內(nèi)容還很生疏，就可以去閱讀有關(guān)那個(gè)的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對(duì)考試，理解考試的真正意義，會(huì)給你帶來更大的幫助。

以前的我與差別千里，看著以前的我的照片，很難想象出那個(gè)就是我。媽媽說，那說明我在長(zhǎng)大。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇十一

我是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生，我不敢說心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng)想，也不敢想一會(huì)要成為一個(gè)知名作者……我只是偶爾看到一句話非常喜歡，我只是喜歡幻想和憧憬，我只是喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作出來只屬于我的東西，然后給別人看，得到別人的認(rèn)可，這便是我內(nèi)心最大的幸福。

在班級(jí)的語文老師每周會(huì)給我們留一篇隨筆作業(yè)，然而那次趕上端午節(jié)，同學(xué)們?nèi)於荚谕虏蹖W(xué)校給端午假期少休息了一天。然而放學(xué)之際語文老師在黑板上寫著——“節(jié)日隨筆”。話說，若不是家里人聚在一起吃了個(gè)飯，餐桌上出現(xiàn)了‘粽子’這個(gè)‘稀客’，我都差點(diǎn)忘記了即將來臨的這個(gè)深刻的傳統(tǒng)節(jié)日。

快開學(xué)，怎么著也得把語文老師的作業(yè)寫完啊，突然想寫點(diǎn)什么，關(guān)于這個(gè)，端午節(jié)……或者關(guān)于，現(xiàn)在的節(jié)日。

突然想起來，現(xiàn)在好像很多傳統(tǒng)節(jié)日在人們的心里慢慢淡化，中秋，清明，端午，勞動(dòng)……甚至連新年就不過是再吃一遍大魚大肉，通宵一個(gè)晚上然后去七大姑八大姨家串門?，F(xiàn)在這樣一個(gè)狀態(tài)，是不是因?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步了呢？然后隨之變得重要的，情人節(jié)，圣誕節(jié)，甚至愚人節(jié)也弄得大張鑼鼓，這算不算一種身為國(guó)民的悲哀。

身為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，就如同中國(guó)的傳統(tǒng)文化，身處于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的時(shí)代，這些傳統(tǒng)的東西更像是一些瀕危的絕種動(dòng)物，我們到底該不該重視。

“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！边@中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，不就流淌在中國(guó)的每一寸土地上，每個(gè)人心里，不過，有些人便漸漸喪失了。

現(xiàn)在的離婚協(xié)議書篇十二

近段時(shí)間來，我發(fā)現(xiàn)般里有越來越多的人開始寫起了小說，大家談?wù)摰脑掝}中，小說占的比例也越來越大。而近些年來，社會(huì)各界也出現(xiàn)了更多的新作家，在我們眼里，寫小說似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，不管是在網(wǎng)絡(luò)上、博客里、書本、雜志、報(bào)紙還是日記本里，愛寫小說的人越來越多，很多青年也越來越傾注于發(fā)表、出書、投稿等活動(dòng)中。

在小說這個(gè)世界里，無論你如何大談自己，都不會(huì)有人批評(píng)你，都不會(huì)有人阻止你，也不會(huì)有人在暗地里說你“自戀”。反而，人們看了你自己的小說后，會(huì)因?yàn)樽约核矚g的人物性格而喜歡上你小說中的某一個(gè)人物。每當(dāng)這時(shí)，相信每一個(gè)寫小說的人都會(huì)有一個(gè)相同的體會(huì)——那就是前所未有的滿足感，心里總會(huì)樂滋滋的。

雖是這么說，寫小說好，但這只是存在與青少年之間的觀點(diǎn)。而長(zhǎng)輩們呢？經(jīng)調(diào)查，有絕大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)孩子寫小說持反對(duì)意見，并且個(gè)個(gè)理由充分?！皩懶≌f有什么好？腦子里整天就想著那些瘋瘋癲癲的事，搞得人也變的瘋瘋癲癲的?！薄靶乃级挤旁谛≌f上了，哪來的時(shí)間學(xué)習(xí)？”

雙方自然是各有各的理由，而以我的角度看，我是支持青少年的'。

首先，我認(rèn)為，小說是建立在作文的基礎(chǔ)上的，寫小說等于練筆。寫得好小說，寫作文的水平也不會(huì)很差。所以，寫小說可以提高我們的作文水平。其次，我認(rèn)為，寫小說者，必須要有一定的想象里才能寫好小說，要不然，寫小說就等于寫“流水帳”，毫無趣味。所以，寫小說可以鍛煉和培養(yǎng)我們的思維能力。最后，我認(rèn)為，寫小說，相應(yīng)的知識(shí)是不可少的，比如你要寫古代小說，你自然要去查閱大量的相關(guān)資料。所以，寫小說可以擴(kuò)大我們的課外知識(shí)量，培養(yǎng)我們對(duì)探取課外知識(shí)的興趣。

就以上三點(diǎn)，我支持青少年寫小說，只要適量把握好尺度，不要讓小說干擾到我們的正常生活，我希望小說能走進(jìn)每個(gè)小說愛好者的世界。