大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書 大學(xué)生愛心棉衣申請(qǐng)書(6篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書一

您們好!

非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí)，有同樣的機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。

作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來到城市里上學(xué)，原因有三：一是父母的支持和鼓勵(lì)，他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來源;二是社會(huì)上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報(bào)，我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì)，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個(gè)大二的學(xué)生，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí)，我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用，我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。

再次誠摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助!

20xx年x月x日

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書二

免費(fèi)午餐，與愛同行。

1、增強(qiáng)社會(huì)對(duì)“免費(fèi)午餐”組織的了解；

2、給社員們提供更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?yōu)轲囸I孩子做點(diǎn)實(shí)事；

3、在社會(huì)公益事業(yè)中發(fā)揮綠洲實(shí)踐社的作用，增強(qiáng)免費(fèi)午餐以及我社的社會(huì)認(rèn)同感；

4、以交大為中心，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而帶動(dòng)江西各個(gè)高校參與進(jìn)來。

20xx年3月——20xx年6月（長期計(jì)劃）

華東交大南北區(qū)食堂門口

華東交大全體師生

華東交大綠洲實(shí)踐社全體社員

活動(dòng)前期社團(tuán)組織社員佩戴工作證，收集師生捐贈(zèng)的以及采購一定數(shù)量的義賣物品。

制作值班表、銷售記錄表、將運(yùn)送回來的物品做好記錄、前期報(bào)銷費(fèi)用、物品單價(jià)及數(shù)量記錄、準(zhǔn)備活動(dòng)所需工具（帳篷、桌子、椅子、展板？）。

出海報(bào)和展板，并在華東交通大學(xué)貼吧及微博上進(jìn)行宣傳，以及在各班巡回演講介紹宣傳本次活動(dòng)；跟“免費(fèi)午餐”組織聯(lián)系溝通，跟蹤策劃的修改，以及活動(dòng)過程中可能遇阻的所需備案。

做好值班安排、考勤記錄和咨詢工作及活動(dòng)期間要做好所有物品的賣出記錄。

拍攝照片及活動(dòng)期間宣傳本次活動(dòng)，準(zhǔn)備宣傳條幅給購買了物品的同學(xué)署名留念。

聯(lián)系校報(bào)，校電視臺(tái)，校廣播站等等，全程跟蹤報(bào)道，爭取大家的支持，同時(shí)打消大學(xué)生朋友的顧慮，讓同學(xué)們愛心購物沒有顧慮。

把所有借來的工具如期歸還，將剩余物品歸還給捐贈(zèng)人，將義賣所得資金捐給“免費(fèi)午餐”基金會(huì)。結(jié)算帳目并形成書面材料。活動(dòng)總結(jié)，為將來工作積累書面材料。

及時(shí)撰寫通訊、總結(jié)，收集活動(dòng)照片，出海報(bào)將義賣成果和收獲與大家分享。在微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)成果。

在5月4日，我社開展了一場小規(guī)模的愛心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)主要在于讓在校生更好地提升思想境界，廣泛傳播愛心，突顯出當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)，更好地樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。正如活動(dòng)口號(hào)所示”免費(fèi)午餐，與愛同行”，雖然這次活動(dòng)比較小型，但我們所突顯的不僅僅是物質(zhì)層面的更在于大家那份溫暖的愛心。“物品有價(jià)，情義無價(jià)”，愛心義賣傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。

作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為此次活動(dòng)舉辦得還是比較成功，基本上達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們既看到了一些令人欣喜的地方，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。

1、工作積極性高。凡是參與了活動(dòng)社員都充滿了積極性，并且努力配合負(fù)責(zé)人搞好此次活動(dòng)。在義賣現(xiàn)場，氣氛熱烈活躍，工作井然有序，大家積極主動(dòng)，耐心微笑講解，急切得想把一份份愛心傳遞出去，現(xiàn)場洋溢著愛。

2、分工明確。在安排工作時(shí)，我們把每部分都安排給了合適的部門，考慮周全，這使得活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，節(jié)省了大量時(shí)間。

3、影響廣泛。本次活動(dòng)經(jīng)過我們前期的大量宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場很是熱鬧，收到了積極評(píng)價(jià)。很多同學(xué)都拿出一些很有紀(jì)念價(jià)值但又不舍得丟掉的物品，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。

1、前期準(zhǔn)備不充分。例如，活動(dòng)海報(bào)準(zhǔn)備得不好；義賣物品采購數(shù)量不足，質(zhì)量欠佳；

2、活動(dòng)規(guī)模較小。由于活動(dòng)規(guī)模小，結(jié)果導(dǎo)致很多想?yún)⑴c進(jìn)來的同學(xué)沒有能夠獻(xiàn)出自己的愛心。

雖然本次活動(dòng)僅僅持續(xù)了一個(gè)下午，但我們的收獲卻很多。不僅為饑餓的孩子們籌集到了一定數(shù)量的善款，而且通過此次活動(dòng)帶動(dòng)了更多的人獻(xiàn)出自己的愛心?；顒?dòng)的圓滿結(jié)束，加強(qiáng)了在校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，激勵(lì)了更多人堅(jiān)持自己的愛心奉獻(xiàn)之路。希望此次活動(dòng)之后，能有更多的人投身于慈善事業(yè)中來，為需要的人送去溫暖。

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書三

尊敬的社會(huì)各界人士，廣大有愛心人士：

您們好！

這是一個(gè)風(fēng)回大地，百花竟艷，生機(jī)勃勃的春天。然而，也是在這么一個(gè)生機(jī)盎然，風(fēng)回春暖的春天里，有那么一朵美麗的花樣女子，正在與病魔的殊死搏斗中掙扎徘徊，飄搖欲墜！

她叫xxx，今年22歲，花一般的年紀(jì)，花一樣的女子；她是那樣燦爛的'盛開，卻又那樣的不甘不屈。急性淋巴細(xì)胞白血?。ㄑ類盒缘哪欠N），這是一場收割燦爛生機(jī)的魔魘，此刻正肆無忌憚地撕扯著她嬌艷的靈魂！由于這種情況非常惡劣嚴(yán)重，隨時(shí)都可能奪去她如此年輕的生命。

她出身在貧困的小山村，xx省x市x縣xxx村 ，一家四口，父母務(wù)農(nóng)，有一個(gè)妹妹，還正準(zhǔn)備上大學(xué)。二十幾年來，父母守著祖輩留下十幾平土瓦房，一畝來地，含辛茹苦把她們姐妹拉扯大。她還有夢想，她早早的走出社會(huì)，參加工作，因?yàn)樗龍?jiān)信，她的努力，一定可以讓父母像鄰居們一樣，走出祖輩留下的十幾平土瓦房，住進(jìn)小洋樓；因?yàn)樗龍?jiān)信，她的努力，一定可以讓妹妹完成她的夢想，邁進(jìn)高校，接受更好的教育，成人成才，將來和她一起好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。小小的夢想面對(duì)幾十萬甚至上百萬的高昂醫(yī)療費(fèi)用，外加幾萬塊的外債，是如此的蒼白無力！讓一個(gè)普通的貧窮的農(nóng)村家庭根本無法承受。

命運(yùn)無情人有情?；蛟S，您與她素不相識(shí)。但是，愛的暖流綿綿不斷。尊敬的各位愛心人士，請(qǐng)慷慨的伸出您珍貴的援助之手吧。對(duì)您而言的一筆小小支出卻是她滿載希望的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)啊。您無私奉獻(xiàn)的冰山一角，恰恰是她吹響戰(zhàn)勝病魔的沖鋒號(hào)角，是她獲得新生的招展紅旗，是她重獲生機(jī)的真愛之心啊。尊敬的社會(huì)各界愛心人士，請(qǐng)慷慨的伸出您的援助之手吧。讓我們用愛鑄就生命，用心譜寫真誠！為這樣一朵積極樂觀的向陽花奉獻(xiàn)出一份綿薄之力吧。讓這樣一朵美麗的向陽花能夠重新向著太陽，盡情微笑，放肆燦爛吧！

奉獻(xiàn)一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。她需要您，需要我，需要我們大家，手挽著手，肩并著肩，用愛心，用真誠替她點(diǎn)亮生命的燈火，照亮希望的生路。

正在與病魔抗?fàn)幍膞xx及其家人感謝您的愛心與捐助！

捐資賬號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（農(nóng)行-廈門分行，戶主xxx）

捐資地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)系電話： xxxx,xxxxx

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書四

一、 成員納新

金秋九月，新一屆同學(xué)開始帶著好奇又充滿希望的心情探索自己的大學(xué)生活。學(xué)校統(tǒng)一安排舉行了社團(tuán)納新活動(dòng)，為了讓愛心社能感召更多新同學(xué)加入，我們做了精心策劃，妥善安排。首先通過宣傳海報(bào)、活動(dòng)照片和宣傳單給了新同學(xué)一個(gè)愛心社的大致印象，然后納新場地的社團(tuán)骨干投入大量精力和耐心對(duì)前來咨詢的同學(xué)做了全面細(xì)致的講解。一部分成員直接走進(jìn)教室，主動(dòng)與同學(xué)交流宣傳，這一動(dòng)作也取得了良好的效果。三天下來愛心社最終憑借成員們辛苦的工作、愛心社極富內(nèi)涵的主題和獨(dú)具特色的活動(dòng)為愛心社輸入了大量新鮮血液，為社團(tuán)增加了活力與實(shí)力。

二、 新老生交流會(huì)

為了讓新成員對(duì)愛心社有深入了解，更為拉近成員之間的距離，在愛心社找到家的感覺，愛心社在10月15日舉行了新老成員交流會(huì)?；顒?dòng)中，老成員對(duì)社團(tuán)各部門的情況做了介紹，并向新成員表示歡迎和祝福。隨后大家發(fā)表了對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的見解，相互之間自我介紹，其間穿插進(jìn)行了文藝表演和游戲?；顒?dòng)進(jìn)行過程中，社員們充滿了歡聲笑語，彼此之間相互配合相互勉勵(lì)，其樂融融。通過這次活動(dòng)新成員逐漸融入到愛心社這個(gè)大家庭中。

三、 干事競選

11月5日愛心社舉行了干事競選活動(dòng)。為了讓自己在愛心社多貢獻(xiàn)一份力量，許多新社員在接到通知后積極報(bào)名參加干事競選活動(dòng)。競選過程中，參加活動(dòng)的社員個(gè)個(gè)閃現(xiàn)出青春年少的活力和勢如破竹的氣魄。當(dāng)初為了共同的追求——讓愛灑滿人間——而選擇愛心社,現(xiàn)在他們用自己的實(shí)力和實(shí)際行動(dòng)來詮釋自己對(duì)這份追求的執(zhí)著?！伴L江后浪推前浪”，我們期待這些新生的弄潮兒能將愛心社推向又一個(gè)高潮。

四、 海邊環(huán)衛(wèi)

11月13日，愛心社在海邊舉行了“海邊環(huán)衛(wèi)”活動(dòng)，這是愛心社在納新后首次舉辦的大型校外志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心及激發(fā)大學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情，使大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)祖國碧海藍(lán)天，并通過這次活動(dòng)讓志愿者們相互了解增進(jìn)情誼。雖然當(dāng)天海風(fēng)很大，天氣很冷，但大家仍冒著寒風(fēng)步行到太公島。在這次活動(dòng)中大家表現(xiàn)積極，熱情高漲，像個(gè)主人，把大海當(dāng)作自己真正的家園，當(dāng)做朋友，用心呵護(hù)她。看到大家快樂的樣子，我們深刻感覺到，當(dāng)代大學(xué)生沒有丟掉志愿精神和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。志愿者們也在這次活動(dòng)中對(duì)彼此有了更深的了解，從各方面鍛煉了自己的意志和能力，并承諾堅(jiān)決把保衛(wèi)環(huán)境的義務(wù)繼續(xù)履行下去，讓志愿精神傳承下去。

五、敬老院之行

一直以來，老年人這個(gè)群體都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，為了宏揚(yáng)中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德，召喚大學(xué)生的愛心力量，愛心社于11月28日舉行了“幸福之家敬老院之行”活動(dòng)。

早上八點(diǎn)鐘，愛心社的全體成員就已經(jīng)在東升園門口集合好，提著給老人們的東西，乘上公交車，開始了這次的愛心之旅。我們當(dāng)我們走進(jìn)“幸福之家”時(shí)，有一部分老人正坐在院內(nèi)曬太陽，同學(xué)們像見到自己的爺爺奶奶一樣撲過去`，和他們聊了起來。會(huì)員們的開朗與活力，使老人們都發(fā)出爽朗的笑聲，原本有些冷清的敬老院也變得熱鬧起來。在這里，我們讓歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，愛心、孝心、誠信相照耀，使路過的人感覺這里仿佛不是敬老院，而是一個(gè)兒孫滿堂的大家庭。爺爺奶奶們給我們講述他們的生活，還蹣跚地帶著我們參觀他們的臥室。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)半多，到了老人們吃飯的時(shí)間，同學(xué)們不得不與老人道別了。臨走時(shí)，老人的一句“常來”，讓我們感受到付出的意義，我們也無比欣慰。其實(shí)，老人們需要的不僅是物質(zhì)上的滿足，更重要的是精神上的問候與支持。一句簡單的問候，就會(huì)溫暖老人們的心。愛，常駐人間。在此祝愿天下所有的老人幸福快樂。

除此之外，愛心社還組織了為其他學(xué)院同學(xué)捐款的活動(dòng)、動(dòng)員社員參加市里的義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，愛心社用她的魅力感染和鼓動(dòng)了更多的人積極參加志愿活動(dòng)。而本準(zhǔn)備在12月中旬舉行的禮儀知識(shí)講座和競賽活動(dòng)因期末考試的臨近未能舉行，將移至下學(xué)期。

我們得到了很大的鍛煉，同時(shí)也存在一些不足?；顒?dòng)缺少新意和由于一些活動(dòng)與同學(xué)上課時(shí)間、院系和學(xué)校的活動(dòng)相沖突等原因參加人員不廣泛等是需改進(jìn)的方面。

總之，我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，我們深刻感到作為一名大學(xué)生，更作為愛心社的一名成員，我們能做到和要做到的還有很多很多，我們的道路還很漫長，當(dāng)然還會(huì)面對(duì)很多困難，但我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力改進(jìn)不足，使愛心社更具影響力，使愛心社的成員成為當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的一面旗幟!

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書五

“教育仿佛是行駛的列車，老師就好像是乘務(wù)員，不同的時(shí)段迎來不同的乘客，這一批乘客我們還沒等充分了解，也許在下一站他們就要離開這列火車，同時(shí)上來另一批乘客。這些乘客也許來自同一個(gè)省份，也許來自全國各地，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是搭乘這列火車到達(dá)心中的目的地。不管道路有多坎坷，不管沿途的風(fēng)景有多美妙，不管天氣有多惡劣，將這批乘客安全送達(dá)，將是我們最基本的責(zé)任。珍惜上來的每一批乘客，關(guān)心每一位乘客，為他們送上最貼心的服務(wù)，最真誠的問候，最美好的祝愿，讓每一位乘客在乘車的過程中都得到心靈的享受，這樣的旅途才算愉快?！薄}記

花了一些時(shí)間，終于把《愛心與教育》讀完了，良久無言。我想，自己內(nèi)心的感受可以用兩個(gè)字來概括，不是“感動(dòng)”，而是“震撼” !這不是坐在書齋里的玄妙之思，不是講席上的高聲布道，而是從血管里流出來的文字，是被汗水浸泡過的文字，是蘸著淚水與歡笑的文字，每一頁都寫著這樣的字眼：“愛心”、“良知”、“思考”、“責(zé)任”、“憂患”

這是我一直在尋找的文字：沒有屠龍的玄虛，沒有弄巧的文筆，沒有油滑的高調(diào)，沒有剪切的痕跡這是我所熟悉的文筆：樸素中閃爍著華美，流暢中滲透著憂慮，峻急中深藏著思考，舒展中流動(dòng)著智慧這樣的文字是生活之樹上最大的果，實(shí)踐的枝頭最美的花!一個(gè)教師，能夠做到書里面所寫的這些已經(jīng)相當(dāng)不易了，在做到這些的同時(shí)，又能夠有豐厚的理論素養(yǎng)，能夠以一種高度的自覺意識(shí)來從事教育教學(xué)工作，就更屬鳳毛麟角!

《愛心與教育》應(yīng)該怎么讀?我以為，應(yīng)該帶著自己的心去讀，帶著自己的夢去讀，帶著自己的實(shí)踐去讀，帶著自己的思考去讀。時(shí)時(shí)反觀自身，反觀自己與鎮(zhèn)西師之間的差距，我們才能走出淺薄，走出自滿，走近學(xué)生，走進(jìn)教育!感受很多，難以一一述及，這里選一則印象最深的故事和一點(diǎn)思考，算是給自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《愛心與教育》最能打動(dòng)人的故事是什么?是每天煮給汪斌的雞蛋，還是特別感人的生日祝福?是寧瑋帶給我們的感慨，還是對(duì)伍建的那份愛傳遞給我們的感動(dòng)?都是，但是最能打動(dòng)我的，毫無疑問，是萬同的故事。在我眼里，一個(gè)教師“制造”一個(gè)感人的場面并不難，師道中不乏煽情高手，但一個(gè)教師，能夠長期地像李鎮(zhèn)西老師對(duì)待萬同這樣地對(duì)待一個(gè)學(xué)生，難!這份長達(dá)五十頁的轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生的教育手記，是我迄今為止見到過的最翔實(shí)最感人的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化手記。在閱讀過程中，我不斷地被感動(dòng)，不斷地在想，我有多少耐心來對(duì)待萬同這樣的學(xué)生，來對(duì)待他身上的這些讓人難以預(yù)料的反復(fù)?這么一問，羞愧無比!在萬同的身上，我看到了轉(zhuǎn)化一個(gè)差生到底有多難，更看到了一個(gè)為人師者的愛心、耐心、信心。萬同的每一點(diǎn)變化，無論是朝哪個(gè)方向，都牽動(dòng)著老師的心，而萬同身上所體現(xiàn)出的反復(fù)，足以考驗(yàn)最有耐心的教師。

李鎮(zhèn)西老師不論是對(duì)“后進(jìn)學(xué)生”的轉(zhuǎn)化，還是對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng)，李老師的愛無不滲透其中。他到底有怎樣的魔力，緣何讓學(xué)生們對(duì)他終生難忘。是高深的思想，是非凡的能力還是獨(dú)特的個(gè)性?這是值得讓我認(rèn)真思索的問題。 是啊，一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，人格魅力不同尋常的老師也許會(huì)吸引學(xué)生，讓學(xué)生去敬畏他，喜歡他，但能夠達(dá)到李鎮(zhèn)西老師這樣跟學(xué)生成為一生的知己的老師卻為數(shù)不多。當(dāng)一位老師開始真正愛自己的學(xué)生的時(shí)候，他就會(huì)憑借這種深深的愛，去注視他們成長中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去感知他們的苦惱和困惑，甚至為解決這些問題而費(fèi)盡心血。正如他所說：“素質(zhì)教育，首先是充滿感情的教育。一個(gè)受孩子忠心愛戴的老師，一定是一位富有人情味的人?！?/p>

愛學(xué)生，不是掛在嘴上的口號(hào)。愛學(xué)生就必須善于走進(jìn)學(xué)生的精神世界，善于去感受他們的喜怒哀樂。蘇霍姆林斯基曾在《巴甫雷什中學(xué)》中這樣說過：“每個(gè)孩子都引起我的興趣，總想知道，他們的主要精力傾注在什么方面，他最關(guān)心和最感興趣的是什么，他有哪些快樂和痛苦等等。我的小朋友圈子一天天擴(kuò)大，并且像我以后才意識(shí)到的那樣，連我不曾教過課的那些孩子也成了我的朋友和受我教育的了。”他因自己小朋友圈子的擴(kuò)大而興奮，因走到小朋友的心靈深處而帶給他們快樂，而感到無比幸福。這些不是憑借功利性的目的而做教育的人所能真正體會(huì)到的。李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)這樣寫道：“我們可以得到一個(gè)樸素的真理——教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的!”他所做的一切，證明了這句話的價(jià)值。我想說，教育者的快樂也是學(xué)生給的。一個(gè)真正走進(jìn)學(xué)生心靈世界的人會(huì)把學(xué)生的幸福當(dāng)作自己的幸福，把學(xué)生的不幸當(dāng)作自己的不幸。

幾年的教學(xué)，讓我漸漸明白，老師的行為在學(xué)生們的心里會(huì)種下怎樣的印象。以前我的兩個(gè)課代表喜歡沖著那些學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生大喊大叫，我發(fā)現(xiàn)之后并沒有當(dāng)著大家的面批評(píng)他們，而是先讓他們停止叫喊，然后走到這名看似有錯(cuò)的學(xué)生跟前輕輕地詢問緣故。之后我的課代表意識(shí)到他們的這種做法并不能順利解決問題，反而會(huì)把矛盾激化，她們不但向我承認(rèn)自己做得不夠好，還提出了創(chuàng)新性的解決辦法。一次日記中，他們?cè)@樣寫道：“長大之后我也要當(dāng)一名教師，當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我不是先去責(zé)罵他，而是先問明原因，然后虛心地教給他解決問題的正確辦法?！敝赖剿麄兡苓@樣想，我很欣慰。

在獨(dú)生子女日益成長為社會(huì)建設(shè)者的同時(shí)，我們才漸漸發(fā)現(xiàn)他們責(zé)任感的缺失和愛的缺乏。真誠與善良似乎在這個(gè)社會(huì)成了一種無能的表現(xiàn)。看看時(shí)下充斥的書籍，多半是為升學(xué)而準(zhǔn)備的輔導(dǎo)書，其次是幽默故事書、漫畫書，真正凈化學(xué)生心靈的書籍少之又少。隨著年齡的增大，他們懂得如何張揚(yáng)個(gè)性，而不知如何感恩父母;他們知道要考上大學(xué)，卻不知考上之后該做些什么;他們明白要踏實(shí)工作，但方向在哪里卻從來都不明確。這分明是一種責(zé)任心與愛心的缺乏。 現(xiàn)在國家意識(shí)到了這一點(diǎn)，開始實(shí)施素質(zhì)教育，我們作為教師恰好可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，教會(huì)學(xué)生如何去愛，愛世界，愛國家，愛校，愛家，愛父母，愛自己，愛身邊的每一個(gè)人。只有在一個(gè)充滿仁愛的大環(huán)境里，我們的班級(jí)才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，學(xué)校才會(huì)更加繁榮，家庭才會(huì)更加和睦，社會(huì)才會(huì)更加和諧，才不會(huì)讓那些正直善良的孩子走上邪路。

李老師的教育手記，讓懂得了理解的微笑，平等的交流，內(nèi)心的寬容，真誠的關(guān)懷，不僅僅是為了當(dāng)一名好老師應(yīng)該這樣做，而是發(fā)自心靈深處的愛的驅(qū)使，讓他自然而然地去做一切。 正如李老師所說“愛心與童心”是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，憑著對(duì)教育的一份執(zhí)著，對(duì)愛的一種堅(jiān)持，把幸福與快樂送達(dá)每一個(gè)孩子的心中。我們會(huì)以李鎮(zhèn)西老師為榜樣，努力做教育這趟列車上的愛心傳遞員，讓真誠、善良、友愛陪伴學(xué)生走過以后的人生旅程。

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請(qǐng)書六

同學(xué)們：

大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。

古諺說：“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗(yàn)，延續(xù)至今。比如物競天擇，是生存的規(guī)則;互幫互助，是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭，是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭，是賽場上的規(guī)則等等，規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ)，沒有規(guī)則，就沒有人類社會(huì)。人們無時(shí)無刻不享受著生活，當(dāng)然也就無時(shí)無刻受著規(guī)則的限制?？梢哉f，規(guī)則與我們的生活形影不離。

什么是規(guī)則?規(guī)則，其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程，或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。

而規(guī)則意識(shí)，即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣，或者說是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。

世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)，它的管理理念中有一條是這樣說的：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。

1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天，這場重大事故學(xué)校上下人人皆知，有名學(xué)生面色尤其凝重。

突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，逼迫他做出選擇。在這之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為捐贈(zèng)哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地?fù)?jù)為已有，還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門，說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL接下來的舉動(dòng)更令人吃驚，收下書表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后又把他開除出校。這就是哈佛。

而在中國臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校，他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工，沒有維修工，沒有保安，沒有公寓管理員，沒有食堂廚師，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工，如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了，馬上就會(huì)有學(xué)生自覺掏錢，買個(gè)燈泡安裝上;窗戶玻璃破了，馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明，高度自覺的道德社會(huì)，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分，甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒有次品，以至于他的畢業(yè)生成為中國臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競相爭搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。

古語云：“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格，你將無法在社會(huì)中生存。誰不遵守規(guī)則，誰將受到懲罰。

今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件，造成一死一重傷。事件的背后，讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果。“不守規(guī)則，其害猛于虎”。

今年中秋節(jié)前夕，阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng)，價(jià)格便宜，月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng)，有4位阿里安全部門的員工，利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個(gè)搶月餅的程序，秒殺了124盒月餅，然后呢，然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同，收拾東西走人。

要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上，被公司開除，多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的，惡意刷月餅雖然損失較小，但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線，必須開除以儆效尤。

可見，企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會(huì)議上講到，華為想要獲得持續(xù)成功，必須有三個(gè)要素：第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體?？梢?，規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。

企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺，學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺，家庭有規(guī)家庭興旺，沒有規(guī)則意識(shí)的人將無法在社會(huì)立足。因此，同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性，并且自覺地遵守規(guī)則，從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則，”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”，從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。

我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正，甚至保證著大家心靈的自由，這種自由體現(xiàn)在：知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如，早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來辯護(hù)。

在此，我跟大家再講一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說：“過分的自由，便是殘忍?！边^度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則，別人將無法正常通行，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。

所以，請(qǐng)同學(xué)們記住，不要以自由為名，挑釁規(guī)則;不要不明事理，屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，修身自律，用行動(dòng)描畫自己最美的青春篇章?？催^《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí)，頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí)，學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。

鳶飛魚躍，蟲行獸奔，葉綠花開，日升日落，在生命的舞臺(tái)上，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個(gè)真理：遵循規(guī)則。讓我們從此刻起，敬畏規(guī)則，堅(jiān)守底線，強(qiáng)大中國之少年，進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國!